Giáo án giảng dạy môn học khối 1 - Tuần 24 năm học 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÞch b¸o gi¶ng : buæi 1  Thø,ngµy. 2 13/2/2012. 3 14/2/2012. 4 15/2 /2012. 5 16/2/2012. 6 17/2/2012. tiÕt. 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4. M«n häc. Tªn bµi d¹y tuÇn : 24. Chµo cê Chµo cê TiÕng viÖt Bµi 100 : u©n - uyªn (T1) TiÕng viÖt u©n - uyªn (T2) To¸n LuyÖn tËp To¸n Céng c¸c sè trßn chôc TiÕng viÖt Bµi 101 : u©t - uyªt (T1) TiÕng viÖt u©t - uyªt (T2) H§TT H§2: H¸t vÒ mïa xu©n (T2) ThÓ dôc Bµi TD ph¸t triÓn chung- Trß ch¬i TiÕng viÖt Bµi 102: uynh - uych (T1) TiÕng viÖt uynh - uych (T2) LuyÖn TV Luyện đọc bài 102 To¸n LuyÖn tËp chung TiÕng viÖt Bµi 103 : «n tËp (T1) TiÕng viÖt «n tËp (T2) LuyÖnTV Luyện đọc bài 103 To¸n Trõ c¸c sè trßn chôc TiÕng viÖt TËp viÕt tuÇn 20 (T1) TiÕng viÖt TËp viÕt tuÇn 21 (T2) SHL Sinh ho¹t líp Thø hai ngµy 13 th¸ng 2 n¨m 2012. Ghi chó. D¹y buæi chiÒu. D¹y buæi chiÒu. TiÕng viÖt Bµi 100 : u©n - uyªn ( 2T). I-Môc tiªu : - Đọc đúng, uân , uyên , mùa xuân , bóng chuyền, từ và đoạn thơ ứng dụng - ViÕt ®­îc : u©n , uyªn , mïa xu©n , bãng chuyÒn. - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề : Em thích đọc chuyện. * HS kh¸, giái t×m vµ nªu c¸c tiÕng , tõ chøa vÇn võa häc II- §å dïng: GV : tranh SGK, HS : Bé TV , b¶ng con , vë BT , vë TV III-Các hoạt động dạy học TiÕt 1 Hoạt động GV. Hoạt động HS. H§1a) Bµi cò ViÕt b¶ng con theo nhãm - HS đọc bài SGK HS nhËn xÐt - GV bæ sung - ghi ®iÓm ( tuyªn dương ) H§2:b) giíi thiÖu bµi - Ghi môc bµi *) D¹y vÇn u©n +) NhËn diÖn vÇn - Ph©n tÝch vÇn u©n. HS viết bài theo nhóm - nghe để viết đúng 2 HS đọc bài ở SGK HS đọc CN - L. 1 Lop1.net. VÇn u©n ®­îc t¹o bëi ©m u vµ ©m © ©m n HS ghÐp vÇn u©n.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> c) §¸nh vÇn GV đánh vần mẫu : u- â-nờ - uân - Cã vÇn u©n muèn cã tiÕng hu©n ta thªm ©m vµ dÊu thanh g×? GV nhËn xÐt - ghi b¶ng :HS ghÐp - Ph©n tÝch tiÕng hu©n +) §¸nh vÇn mÉu : hê- u©n - hu©n. GV cho HS quan s¸t tranh : tranh vÏ g× ? GV viÕt b¶ng mïa xu©n * Dạy vần uyên Qui trình tương tự ) - So s¸nh vÇn u©n - uyªn HĐ3 Hướng dẫn viết bảng con GV võa nªu c¸ch viÕt - viÕt mÉu Nhận xét bảng con- Tuyên dương H§4: §äc tõ øng dông GV viÕt tõng tõ lªn b¶ng gi¶i nghÜa mét sè tõ GV đọc mẫu các từ ứng dụng. HS đọc cá nhân - dãy- lớp HS nªu HS ph©n tÝch tiÕng hu©n cã ©m h đứng trước và vần uân đứng sau HS đọc cá nhân - dãy- lớp HS quan s¸t - nhËn xÐt HS đọc ĐT Gièng : b¾t ®Çu b»ng u vµ kÕt thóc b»ng n -Kh¸c vÇn u©n cã ©m © ë gi÷a - uyªn cã ©m yª ë gi÷a. HS viÕt vµo b¶ng con HS đọc cá nhân - dãy -lớp kết hợp ph©n tÝch tiÕng (HS yếu đọc đánh vần khi đọc CN). TiÕt 2. HĐ1 Luyện đọc ( HS yếu đọc đánh vần) +) §äc c©u øng dông - Tranh vẽ gì ? - GV đọc mẫu H§2 : LuyÖn viÕt GV theo dâi HS viÕt - nh¾c nhë HS c¸ch cÇm bút,cách ngồi đúng tư thế HĐ3: Luyện nói theo chủ đề - Em thích đọc chuyện - B¹n nhá trong tranh ®ang lµm g×? - Các con có thích đọc truyện không? - H·y kÓ tªn mét sè chuyÖn mµ con biÕt? - Con h·y kÓ cho líp nghe c©u chuyÖn mµ con thÝch nhÊt? * GV gîi ý cho HS nªu Cñng cè - DÆn dß - Thi t×m nhanh tiÕng , tõ cã chøa vÇn võa học ? Đọc trước bài 101. HS đọc bài T1 theo CN - dãy -lớp HS quan s¸t tranh SGK - nhËn xÐt HS tr¶ lêi HS đọc câu ứng dụng theo CN-dãylớp ( HS yếu đọc đánh vần) kÕt hîp ph©n tÝch tiÕng chøa vÇn võa häc HS luyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt HS đọc chủ đề luyện nói QS tranh - nhËn xÐt HS nªu - häc sinh kh¸c nhËn xÐt HS nªu HS nªu. HS thi ®ua nhau t×m §äc , viÕt bµi 101. To¸n LuyÖn tËp. I- Môc tiªu: Gióp HS: - Biết đọc , viết, so sánh các số tròn chục - Bước đầu nhận biết cấu tạo số tròn chục ( 40 gồm 4 chục và 0 đơn vị) II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV. Hoạt động HS. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> H§1: Bµi cò Đọc các số tròn chục đã học H: Sè nµo lµ sè trßn chôc nhá nhÊt? H: Sè nµo lµ sè trßn chôc cã hai ch÷ sè lín nhÊt GV nhận xét - tuyên dương -Giíi thiÖu bµi: H§2: HDHS lµm c¸c BT Bµi 1: Nèi theo mÉu. (Củng cố về: đọc, viết,đếm các số tròn chôc) Bµi 2 : ViÕt theo mÉu. (Cñng cè cÊu t¹o sè cña c¸c sè trßn chôc. ). 3 HS đọc các số tròn chục đã học HS tr¶ lêi -HS đọc các số tròn chục và nối với số đó.. - HS dùng que tính để nhận ra cấu tạo cña c¸c sè trßn chôc. Ví dụ: số 40 gồm 4 chục và 2 đơn vị. RåiviÕt vµo vë.. Bµi 3: Khoanh vµo sè bÐ nhÊt vµ lín nhÊt. Bài 4: HD viết số theo thứ tự từ bé đến lớn, a. Số bé nhất là: 30. b. Sè lín nhÊt lµ: 80. từ lớn đến bé. a. Từ bé đến lớn: 10, 30, 40, 60, 80. Bµi 5: HDHS so s¸nh c¸c sè trßn chôc. b. Từ lớn đến bé: 90, 70, 50, 40, 20. RÌn kü n¨ng so s¸nh c¸c sè trßn chôc -HS so s¸nh: 50 bÐ h¬n 60, 60 bÐ h¬n H§3: HS lµm BT vµo vë BT. 70, nªn 50 <60 <70. ChÊm bµi,ch÷a bµi. Cñng cè,dÆn dß: HS lµm bµi vµo vë bµi tËp -NhËn xÐt tiÕt häc. -Về nhà ôn bài và xem trước bài sau./. Thø ba ngµy14 th¸ng 2 n¨m 2012 To¸n Céng c¸c sè trßn chôc. I- Môc tiªu: - Biết đặt tính và làm tính cộng các số tròn chục , cộng nhẩm các số tròn chục trong ph¹m vi 90 - Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã phÐp céng II- Các hoạt động dạy học: A-Kiểm tra bài cũ: HS đọc và viết các số tròn chục:10,20,30,40,50,60,70,80,90. Gv nhËn xÐt,cho ®iÓm. B-Bµi míi: Hoạt động GV. Hoạt động HS. H§1: Giíi thiÖu c¸ch céng c¸c sè trßn chôc. *Bước 1: HD thao tác trên que tính. GV gµi 3 chôc que tÝnh lªn b¶ng cµi. - Em đã lấy bao nhiêu que tính? -LÊy thªm 2 chôc que tÝnh n÷a. GV gµi 2 chôc que tÝnh n÷a. -Em võa lÊy thªm bao nhiªu que tÝnh n÷a?GV g¾n b¶ng sè 20. 3 Lop1.net. -HS lÊy 3 chôc que tÝnh theo yªu cÇu. -30 -HS thùc hiÖn 20. 20.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - C¶ 2 lÇn em lÊy ®­îc bao nhiªu que tÝnh? Em làm thế nào?Hãy đọc lại phép tính? Vậy để biết cả 2 lần được bao nhiêu que tính, ta ph¶i lµm phÐp tÝnh céng: 30+ 20= 50. -Thùc hiÖn tÝnh: Số 30 gồm mấy chục và mấy đơn vị? Số 3 ghi ở cột chục, 0 ghi ở cột đơn vị. Số 20 gồm mấy chục và mấy đơn vị? Sè 0 viÕt th¼ng sè 0, sè 2 viÕt th¼ng sè 3 §Æt nh­vËy nghÜa lµ nh­ thÕ nµo? Bắt đầu tính từ hàng đơn vị. VËy 20 + 30 = 50. H§2: LuyÖn tËp : Bµi 1: TÝnh. Lưu ý đặt tính rồi tính, đặt hàng thẳng hµng,th¼ng cét.. 50. TÝnh céng 30+ 20= 50 3 chục và 0 đơn vị. 2 chục và 0 đơn vị. Hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chôc th¼ng hµng chôc. 30 0 céng 0 b»ng 0, viÕt 0. + 20 3 céng 2 b»ng 5, viÕt 5. 50. VËy:30 céng 20 b»ng 50. 50 +. 40 Bµi 2 : Céng nhÈm 1 sè trßn chôc víi 1 sè 90. trßn chôc. Bài 3: GVHD đọc bài tóán sau đó tóm tắt bài Cả 2 thùng đựng được là: 20 + 20= 40 ( gãi b¸nh) to¸n vµ dùa vµo tãm t¾t tr×nh bµy bµi gi¶i. §¸psè: 40gãi GV nhËn xÐt. GV giúp đỡ HS còn lúng túng. VÒ nhµ häc l¹i bµi. Cñng cè,dÆn dß: HÖ thèng bµi häc. -GV nhËn xÐt tiÕt häc. -VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau./. TiÕng viÖt Bµi 101: u©t - uyªt ( 2T). I-Môc tiªu : - Đọc đúng, uât , uyêt , sản xuất , duyệt binh , từ và đoạn thơ ứng dụng - ViÕt ®­îc : u©t , uyªt , s¶n xuÊt , duyÖt binh. - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề : Đất nước ta tuyệt đẹp. * HS kh¸, giái t×m vµ nªu c¸c tiÕng , tõ chøa vÇn võa häc II- §å dïng: GV : tranh SGK, HS : Bé TV , b¶ng con , vë BT , vë TV III-Các hoạt động dạy học TiÕt 1 Hoạt động GV. Hoạt động HS. H§1: a) Bµi cò ViÕt b¶ng con theo nhãm - HS đọc bài SGK HS nhËn xÐt - GV bæ sung - ghi ®iÓm ( tuyªn dương ) H§2:b) giíi thiÖu bµi - Ghi môc bµi *) D¹y vÇn u©t +) NhËn diÖn vÇn - Ph©n tÝch vÇn u©t. HS viết bài theo nhóm - nghe để viết đúng 2 HS đọc bài ở SGK HS đọc CN - L. 4 Lop1.net. VÇn u©t ®­îc t¹o bëi ©m u vµ ©m © ©m t.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> c) §¸nh vÇn GV đánh vần mẫu : u- â-tờ - uât - Cã vÇn u©t muèn cã tiÕng xuÊt ta thªm ©m vµ dÊu thanh g×? GV nhËn xÐt - ghi b¶ng :HS ghÐp - Ph©n tÝch tiÕng xuÊt +) §¸nh vÇn mÉu : xê- u©t -xu©t- s¾c - xuÊt. GV cho HS quan s¸t tranh : tranh vÏ g× ? GV viÕt b¶ng s¶n xuÊt * Dạy vần uyêt Qui trình tương tự ) - So s¸nh vÇn u©t - uyªt HĐ3 Hướng dẫn viết bảng con GV võa nªu c¸ch viÕt - viÕt mÉu Nhận xét bảng con- Tuyên dương H§4: §äc tõ øng dông GV viÕt tõng tõ lªn b¶ng gi¶i nghÜa mét sè tõ GV đọc mẫu các từ ứng dụng. HS ghÐp vÇn u©t HS đọc cá nhân - dãy- lớp HS nªu HS phân tích tiếng xuất có âm x đứng trước và vần uât đứng sau HS đọc cá nhân - dãy- lớp HS quan s¸t - nhËn xÐt HS đọc ĐT Gièng : b¾t ®Çu b»ng u vµ kÕt thóc b»ng t -Kh¸c vÇn u©t cã ©m © ë gi÷a - uyªt cã ©m yª ë gi÷a. HS viÕt vµo b¶ng con HS đọc cá nhân - dãy -lớp kết hợp ph©n tÝch tiÕng (HS yếu đọc đánh vần khi đọc CN). TiÕt 2. H§1 Luyện đọc ( HS yếu đọc đánh vần) +) §äc c©u øng dông - Tranh vẽ gì ? - GV đọc mẫu H§2 : LuyÖn viÕt GV theo dâi HS viÕt - nh¾c nhë HS c¸ch cÇm bút,cách ngồi đúng tư thế HĐ3: Luyện nói theo chủ đề: Đất nước ta tươi đẹp - Đất nước ta có tên gọi là gì? - Em biết những những cảnh đẹp nào trên quê hương ta? * GV gîi ý cho HS nªu Cñng cè - DÆn dß - Thi t×m nhanh tiÕng , tõ cã chøa vÇn võa học ? Đọc trước bài 102. HS đọc bài T1 theo CN - dãy -lớp HS quan s¸t tranh SGK - nhËn xÐt HS tr¶ lêi HS đọc câu ứng dụng theo CN-dãylớp ( HS yếu đọc đánh vần) kÕt hîp ph©n tÝch tiÕng chøa vÇn võa häc HS luyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt HS đọc chủ đề luyện nói QS tranh - nhËn xÐt HS nªu - häc sinh kh¸c nhËn xÐt HS nªu HS thi ®ua nhau t×m §äc , viÕt. bµi 102. Hoạt động tập thể HĐ1: Nghe kể chuyện về truyền thống quê hương. 1- Môc tiªu: - H biết được những truyền thống tôta đẹp của quê hương như: thống yêu nước chống giặc ngoại xâm, truyền thống hiếu học, đoàn kết, tương thân,tương ái… - Biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó - Trân trọng, tự hào và giữ gìn truyền thống tốt đẹp đó. 2 - Quy mô hoạt động - tæ chøc theo líp 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3 - Tài liệu và phương tiện: - nêu những tấm guơng về tinh thần hiếu học, vượt khó - truyÖn kÓ vÒ c¸c truyÒn thèng chèng giÆc ngo¹i x©m… Hoạt động GV. Hoạt động HS. Bước 1: chuẩn bị HS chuÈn bÞ mét sè mÈu chuyÖn - S­u tÇm c¸c t­ liÖu, truyÖn kÓ vÒ truyÒn đã được nghe hoặc được đọc thống quê hương - chuÈn bÞ mét sè c©u hái: Bước 2: khỏi động GV đưa ra một số câu hỏi gợi mở để hướng vµo néi dung c¸c c©u chuyÖn sÏ kÓ Buíc 3: KÓ chuyÖn GV kÓ cho HS nghe nh÷ng c©u chuyÖn nãi lªn - HS l¾ng nghe những truyền thống tiêu biểu của quê hương - sau mçi c©u chuyÖn kÓ GV nªu c©u hái - Truyền thống nào của quê hương được nhắc - HS trả lời đến ở câu chuyện trên? - Để giữ gìn và phát huy truyền thống đó của quê hương em sẽ làm gì ? GV kÕt luËn : bæ sung thªm Bước 4: Tổng kết - Đánh giá GV nhận xét ý thức - thái độ tham gia hoạt động của HS Tuyên dương một số HS tích cực, tự giác học tËp - ChuÈn bÞ tiÕt sau. Thø t­ ngµy 15 th¸ng 2 n¨m 2012 ThÓ dôc Bài thể dục - Đội hình đội ngũ.. I- Môc tiªu: - Ôn các động tác thể dục đã học. Học động tác “Điều hoà”. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Tiếp tục ôn trò chơi “Nhảy đúng,nhảy nhanh”.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi. II- Địa điểm, phương tiện. Sân trường sạch sẽ,kẻ sân chơi TC “Nhảy đúng,nhảy nhanh”. III-Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV. Hoạt động HS. H§1: PhÇn më ®Çu. ( 5phót) GV nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc. H§2 : PhÇn c¬ b¶n (18 - 20 phót) - Ôn các động tác thể dục. - Học động tác Điều hoà. - GV cho HS ôn lại các động tác thể dục đã học.. - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn tËp hîp líp . HS khởi động. -HS ôn các động tác thể dục đã học. - HS chó ý quan s¸t. - HS tËp theo nhÞp h« cña GV. 6. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV nêu tên động tác, làm mẫu, giải thÝch cho HS. - GV nhận xét uốn nắn động tác. GV h« ( kh«ng lµm mÉu). LÇn 1 : GV lµm mÉu h« nhÞp cho HS tËp theo. - Ôn 7 động tác đã học. LÇn 2: GV h« cho HS tËp. -2 lần ,mỗi động tác 2x8 nhịp. - Trò chơi: Nhảy đúng,nhảy nhanh. -HD HS ch¬i. H§3: PhÇn kÕt thóc.(5-8 phót) GV nhËn xÐt tiÕt häc Líp võa vç tay võa h¸t. - HS thực hiện các động tác đã học.. - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn cho líp ch¬i. - HS ch¬i trß ch¬i. - HS đi thường theo nhịp 2 -4hàng dọc. -Về nhà tập các động tác vào buổi sáng sau khi ngñ dËy.. TiÕng viÖt Bµi 102: uynh - uych ( 2T). I-Môc tiªu : - Đọc đúng, uynh , uych , phụ huynh , ngã huỵch, từ và đoạn thơ ứng dụng - ViÕt ®­îc : uynh , uych , phô huynh , ng· huþch. - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề : Đèn dầu , đèn điện , đèn huỳnh quang. * HS kh¸, giái t×m vµ nªu c¸c tiÕng , tõ chøa vÇn võa häc II- §å dïng: GV : tranh SGK, HS : Bé TV , b¶ng con , vë BT , vë TV III-Các hoạt động dạy học TiÕt 1 Hoạt động GV. Hoạt động HS. H§ 1a) Bµi cò ViÕt b¶ng con theo nhãm - HS đọc bài SGK HS nhËn xÐt - GV bæ sung - ghi ®iÓm ( tuyªn dương ) H§2:b) giíi thiÖu bµi - Ghi môc bµi *) D¹y vÇn uynh +) NhËn diÖn vÇn - Ph©n tÝch vÇn uynh c) §¸nh vÇn GV đánh vần mẫu : u- y- nhờ - uynh - Cã vÇn uynh muèn cã tiÕng huynh ta thªm ©m vµ dÊu thanh g×? GV nhËn xÐt - ghi b¶ng :HS ghÐp - Ph©n tÝch tiÕng huynh +) §¸nh vÇn mÉu : hê - uynh - huynh. GV cho HS quan s¸t tranh : tranh vÏ g× ? GV viÕt b¶ng phô huynh * Dạy vần uych Qui trình tương tự ) - So s¸nh vÇn uynh - uych HĐ3 Hướng dẫn viết bảng con 7. HS viết bài theo nhóm - nghe để viết đúng 2 HS đọc bài ở SGK HS đọc CN - L. Lop1.net. VÇn uynh ®­îc t¹o bëi ©m u vµ ©m y ©m nh HS ghÐp vÇn uynh HS đọc cá nhân - dãy- lớp HS nªu HS phân tích tiếng xuất có âm h đứng trước và vần uynh đứng sau HS đọc cá nhân - dãy- lớp HS quan s¸t - nhËn xÐt HS đọc ĐT Gièng : b¾t ®Çu b»ng uy -Kh¸c vÇn uynh kÕt thóc b»ng nh - uyªt kÕt thóc.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GV võa nªu c¸ch viÕt - viÕt mÉu Nhận xét bảng con- Tuyên dương H§4: §äc tõ øng dông GV viÕt tõng tõ lªn b¶ng gi¶i nghÜa mét sè tõ GV đọc mẫu các từ ứng dụng. ch HS viÕt vµo b¶ng con HS đọc cá nhân - dãy -lớp kết hợp ph©n tÝch tiÕng (HS yếu đọc đánh vần khi đọc cá nh©n). TiÕt 2 H§1 Luyện đọc ( HS yếu đọc đánh vần) +) §äc c©u øng dông - Tranh vẽ gì ? - GV đọc mẫu H§2 : LuyÖn viÕt GV theo dâi HS viÕt - nh¾c nhë HS c¸ch cÇm bút,cách ngồi đúng tư thế HĐ3: Luyện nói theo chủ đề - Đèn dầu , đèn điện , đèn huỳnh quang - Hãy lên chỉ từng loại đèn cho cô? - Đèn nào dùng điện để thắp sáng …….? - Nhà em có những loại đèn nào? * GV gîi ý cho HS nªu Cñng cè - DÆn dß - Thi t×m nhanh tiÕng , tõ cã chøa vÇn võa học ? Đọc trước bài 103. HS đọc bài T1 theo CN - dãy -lớp HS quan s¸t tranh SGK - nhËn xÐt HS tr¶ lêi HS đọc câu ứng dụng theo CN-dãylớp ( HS yếu đọc đánh vần) kÕt hîp ph©n tÝch tiÕng chøa vÇn võa häc HS luyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt HS đọc chủ đề luyện nói QS tranh - nhËn xÐt HS nªu - häc sinh kh¸c nhËn xÐt HS nªu HS thi ®ua nhau t×m §äc , viÕt bµi 103. TiÕng viÖt Luyện đọc bài 102. 1- Môc tiªu - HS luyện đọc đúng, nhanh các vần tiếng, từ khoá câu ứng dụng bài - Đọc trơn được các tiếng, từ đã học. -Tìm được tiếng,từ chứa vần uynh - uych đã học ở trong, ngoài bài *HS kh¸, giái : Nãi ®­îc c©u cã vÇn võa häc 2- Các hoạt động dạy học Hoạt động gv. Hoạt động hs. HĐ 1: Hướng dẫn HS đọc bài - §äc theo c¸ nh©n - §äc theo nhãm - Đọc đồng thanh GV nghe nhận xét - tuyên dương HĐ 2: Thi đọc - Thi đọc theo nhóm - Thi đọc cá nhân - GV nghe nhận xét- tuyên dương- ghi điểm Thi t×m nhanh tiÕng, tõ chøa vÇn : uynh? Thi nhanh t×m tiÕng, tõ chøa vÇn : uych?. HS luyện đọc cá nhân HS luyện đọc theo nhóm HS luyện đọc đồng thanh Đại diện nhóm đọc - §äc theo nhãm lín mçi nhãm 1 lÇn Đại điện nhóm đọc: giỏi- giỏi ; kh¸- kh¸; yÕu- yÕu Dù kiÕn HS tr¶ lêi - phô huynh, huúnh quang, khuúnh tay. - huých tay, huúnh huþch, ng· huþch.. 8. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV nhận xét tuyên dương bạn tìm nhanh * Dù kiÕn HS tr¶ lêi đúng nhiều tiếng, từ - ghi điểm - Héi phô huynh tæ chøc tÕt trång c©y. *HS kh¸ giái: - §øng trong hµng, b¹n Lª lÊy tay huých vµo vai em - Nãi tõ, c©u cã vÇn võa häc ë ngoµi bµi - Thi ®ua gi÷a c¸c nhãm - Đèn huỳnh quang thường có chiếc bãng h×nh trô dµi. - GV nghe nhận xét - tuyên dương 4 HS đọc lại bài Cñng cè, DÆn dß : ChuÈn bÞ tiÕt sau Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 2 n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp. I- Môc tiªu: Gióp HS: - Biết làm tính , đặt tính, cộng nhẩm số tròn chục, - Bước đầu biết về tính chất phép cộng - BiÕt gi¶i to¸n cã phÐp céng II- Các hoạt động dạy học: A)Kiểm tra bài cũ: 3 tổ,3 đại diện lên bảng làm 3 BT: 10+20 ;20+20 ;30+40. GV nhËn xÐt,cho ®iÓm. B)Bµi LuyÖn tËp: Hoạt động GV. Hoạt động HS. Giíi thiÖu bµi: H§1:HDHS lµm c¸c BT Bài 1: HDHS đặt tính và tính. GV lưu ý HS cộng từ phải qua trái, đặt cét th¼ng cét. GV nhËn xÐt . Bµi 2: HD HS tÝnh nhÈm c¸c sè trßn chôc. Bµi 3: GVHDHS nªu bµi to¸n vµ gi¶i bµi to¸n. Tãm t¾t: Lan h¸i: 20 b«ng hoa. Mai h¸i: 10 b«ng hoa. C¶ 2 b¹n h¸i:.....b«ng hoa? GV nhËn xÐt. Bµi 4: HDHS nèi 2 sè céng l¹i b»ng 80 ( theo mÉu)hoÆc 70,40,50. H§2: HS lµm bµi vµo vë BT. ChÊm bµi,ch÷a bµi: Cñng cè,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc. -VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau./.. -HS thực hiện đặt tính và cộng trong ph¹m vi 100. -HS tính nhẩm và đọc kết qủa. Củng cố tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng. Chó ý đơn vị đo( cm). -HS nêu đầu bài sau đó nêu lời giải và đáp số. Bµi gi¶i: C¶ 2 b¹n h¸i ®­îc sè hoa lµ: 20+ 10= 30( b«ng hoa) §¸p sè: 30 b«ng hoa. -HS cộng nhẩm và nối đúng các sốtròn chôc trong ph¹m vi 100.. TiÕng ViÖt: Bµi 103: ¤n tËp.. I- Môc tiªu: - Đọc được các vần , từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Viết được các vần , từ ngữ ứng ứng dụng bài 98 đến bài103 - Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i theo tranh truyÖn “ TruyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt”. II) §å dïng: Gi¸o viªn: B¶ng «n.Tranh minh ho¹ cho ®o¹n th¬. cho truyÖn kÓ. Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt. III) Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV. Hoạt động HS. Giíi thiÖu bµi: H§1: ¤n tËp a) ¤n vÒ c¸c ch÷ vµ vÇn võa häc: ¤n chØ c¸c ch÷ võa häc trong tuÇn. - GV quan s¸t nhËn xÐt, söa sai cho HS. GVQS chØnh söa cho HS. GVQS nhËn xÐt . b)GhÐp ch÷ thµnh vÇn: GVQS chØnh söa cho HS. GVQS nhËn xÐt . c) §äc tõ ng÷ øng dông: GV QS chØnh söa cho HS . GV QS nhËn xÐt. d)TËp viÕt tõ ng÷ øng dông: GV l­u ý vÞ trÝ dÊu thanh vµ c¸c chç nèi gi÷a c¸c ch÷.. - HS quan sát các vần đã học. - HS chØ c¸c ch÷ võa häc trong tuÇn - HS chỉ chữ và đọc âm. - HS đọc: CN, lớp, bàn. - HS chỉ vần và đọc. - HS đọc các vần ghép từ chữ ở cột dọc víi ch÷ ë dßng ngang cña b¶ng «n. -HS đọc các từ ngữ ứng dụng. HS viết b¶ng con . -HS viÕt vµo vë.. TiÕt 2. H§2: LuyÖn tËp: a)Luyện đọc. GV cho HS đọc lại bài ôn ở tiết 1. GV nhận xét các HS đọc các tiếng trong b¶ng «n. b) §äc c©u øng dông: GV cho HS th¶o luËn nhãm. GV giíi thiÖu c©u øng dông GV chØnh söa cho HS. c)KÓ chuyÖn: GV kÓ chuyÖn, kÌm theo tranh. LÇn 1 GV kÓ chuyÖn lÇn 2( KÓ riªng tõng ®o¹n vừa kể vừa hỏi HS để giúp HS nhớ từng ®o¹n. Đoạn 1: Nhà vua đã ra lệnh cho những người kể chuyện phải kể những câu chuyÖn nh­ thÕ nµo? Đoạn 2: Những người kể chuyện cho nhà vua nghe đã bị vua làm gì?Vì sao họ lại bị đối xử như thế? 10 Lop1.net. - HS nh¾c l¹i bµi «n ë tiÕt 1. - HS đọc các tiếng trong bảng ôn và các từ ng÷ øng dông theo nhãm, bµn, c¸ nh©n. -HS th¶o luËn nhãm vµ nªu nhËn xÐt trong tranh minh ho¹. HS đọc câu ứng dụng. HS đọc tên câu chuyện: “Truyện kể mãi kh«ng hÕt”. HS thảo luận nhóm và cử đại diện thi tài: TruyÖn ph¶i kÓ m·i kh«ng cã kÕt thóc. -Hä bÞ tèng vµo ngôc, v× c©u chuyÖn cña hä vÉn cç kÕt thóc. -HS kÓ l¹i c©u chuyÖn anh n«ng d©n kÓ..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> §o¹n 3: Em h·y kÓ l¹i c©u chuyÖn mµ anh nông dân đã kể cho vua nghe. Câu chuyện em kể đã hết chưa? Đoạn 4: Trao đổi với bạn trong nhóm để cïng ®­a ra c©u tr¶ lêi cho c©u hái sau: V× sao anh nông dân lại được vua thưởng? -GV cho HS kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa vµo tõng bøc tranh vµ c©u hái gîi ý. 3) Cñng cè: - GV chØ b¶ng «n.HÖ thèng bµi häc. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. -¤n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau./.. -V× anh n«ng d©n kÓ c©u chuyÖn kh«ng cã kÕt thóc. HS dựa vào từng đoạn của câu chuyện để kÓ l¹i c©u chuyÖn. - HS đọc lại bảng ôn. - HS t×m ch÷ vµ tiÕng võa häc trong sgk, báo. Về nhà đọc bài 104.. LuyÖn tiÕng viÖt Luyện đọc bài 103. 1- Môc tiªu - HS luyện đọc đúng, nhanh các vần tiếng, từ khoá câu ứng dụng bài - Đọc trơn được các tiếng, từ đã học. -Tìm được tiếng,từ chứa vần đã học ở trong, ngoài bài *HS kh¸, giái : Nãi ®­îc c©u cã vÇn võa häc 2- Các hoạt động dạy học Hoạt động gv. Hoạt động hs. HS luyện đọc cá nhân HĐ 1: Hướng dẫn HS đọc bài HS luyện đọc theo nhóm - §äc theo c¸ nh©n HS luyện đọc đồng thanh - §äc theo nhãm Đại diện nhóm đọc - Đọc đồng thanh - §äc theo nhãm lín mçi nhãm 1 lÇn GV nghe nhận xét - tuyên dương Đại điện nhóm đọc: giỏi- giỏi ; HĐ 2: Thi đọc kh¸- kh¸; yÕu- yÕu - Thi đọc theo nhóm - Thi đọc cá nhân Dù kiÕn HS tr¶ lêi theo yªu cÇu cña GV - GV nghe nhận xét- tuyên dương- ghi điểm Thi t×m nhanh tiÕng,tõ chøa vÇn uª,uy,­¬,uya Thi nhanh tìm tiếng, từ chứa vần : uân, uyên, 4 HS đọc lại bài u©t, uyªt, uynh, uych? GV nhận xét tuyên dương bạn tìm nhanh đúng nhiều tiếng, từ - ghi điểm - Mïa xu©n tr¨m hoa ®ua në. *HS kh¸ giái: - Nhà em nuôi đôi chim vành khuyên. - Nãi tõ, c©u cã vÇn võa häc ë ngoµi bµi - Bè em gi¶i thÝch cho em vÒ luËt giao - Thi ®ua gi÷a c¸c nhãm th«ng. - GV nghe nhận xét - tuyên dương Cñng cè, DÆn dß : ChuÈn bÞ tiÕt sau Thø s¸u ngµy 17 th¸ng 2 n¨m 2012 To¸n Trõ c¸c sè trßn chôc. I- Môc tiªu: 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Biết đặt tính , làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n III-Các hoạt động dạy học: A)KiÓm tra bµi cò: HS thùc hÞªn phÐp céng: 20 + 30=.... GV nhËn xÐt. Hoạt động GV. Hoạt động HS. H§1: Giíi thiÖu phÐp trõ c¸c sè trßn chôc . Giíi thiÖu 50- 20= 30. - Lấy 5 chục que tính đồng thời GV gài 5 chôc que tÝnh lªn b¶ng. - Em đã lấy bao nhiêu que tính? GV viÕt 50 lªn b¶ng. Tách ra 2 chục que tính đồng thời GV rút hàng trên gắn xuống hàng dưới 2 chục que tÝnh. C¸c em võa t¸ch ra bao nhiªu que tÝnh? GV viÕt cïng hµng víi 50. - Sau khi t¸ch ra 20 que tÝnh th× cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? Em làm thế nào để biết điều đó? Hãy đọc lại phép tính cho cô? KÕt luËn: §Ó biÕt sau khi lÊy ra 20 que tÝnh th× cßn bao nhiªu que tÝnh chóng ta ph¶i lµm tÝnh trõ: 50- 20= 30( GV ghi b¶ng). Bước 2: Giới thiệu kỹ thuật tính. - Dựa vào cách đặt tính cộng các số tròn chục, bạn nào có thể lên bảng đặt tính trừ? GV quan sát giúp đỡ HS. GV nh¾c l¹i: 0 trõ 0 b»ng 0, viÕt 0. 5 trõ 2 bµng 3, viÕt 3. VËy 50 - 20 = 30. H§2: Thùc hµnh GV yªu cÇu HS nªu yªu cÇu cña bµi. Bµi 1:TÝnh nhÈm.Cñng cè c¸ch trõ c¸c sètrßn chôc. Bµi 2: Tãm t¾t: Cã : 30 c¸i kÑo. Thªm: 10 c¸i kÑo Cã tÊt c¶ ...c¸i kÑo? Bµi 3: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm.L­u ý: TÝnh nhÈm kÕt qu ¶ cña c¸c phÐp tÝnh trõ sau đó mới so sánh 2 số với nhau và điền dấu. HS l¾ng nghe HS lÊy 1 bã chôc que tÝnh theo yªu cÇu.. 12 Lop1.net. 5 chôc que tÝnh.HS nh¾c l¹i.. -Hai mươi.HS nhắc lại. 3 chôc que tÝnh. §Õm, trõ 50- 20= 30 Năm mươi trừ hai mươi bằng ba mươi. HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh nªu l¹i c¸ch tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh. §Æt tÝnh:ViÕt 50råi viÕt 20 sao cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị. Viết dấu (-). Kẻ vạch ngang. TÝnh( tõ ph¶i sang tr¸i). 50 0 trõ 0 b»ng 0, viÕt 0. 20 5 trõ 2 b»ng 3 viÕt 3 30 VËy 50-20=30. HS nªu yªu cÇu cña bµi vµ lµm bµi . HS lµm bµi vµo b¶ng con. NhËn xÐt,ch÷a bµi. Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè kÑo lµ: 30 + 10= 40( c¸i kÑo) §¸p sè: 40 c¸i kÑo. 50- 10> 20 40- 10< 40.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> thÝch hîp vµo chç chÊm. Cñng cè,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc. -VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau./.. 30= 50- 20. TËp viÕt TËp viÕt tuÇn 20 - 21 : Hoµ b×nh , hÝ ho¸y………. I-Muïc tieâu: -HS viết được các chữ: hoµ b×nh,hÝ ho¸y, tµu thủ , giÊy p¬ - luya…… -Rèn kĩ năng viết nhanh, đúng, đẹp cho HS.Rèn cho HS tính cẩn thận khi viết -Học sinh có thói quen rèn viết chữ đẹp II-Chuẩn bị: -Giáo viên: chữ mẫu -Học sinh: vở tập viết, bảng con III -Các hoạt động dạy học: Noäi dung Giaùo vieân Hoïc sinh * GV nhận xét bài tiết trước. * Hoïc sinh laéng nghe ruùt kinh 1/Baøi cuõ Neâu öu vaø khuyeát maø HS hay nghieäm. ( 5ph ) 2/Bài mới: mắc để HS sửa lỗi * GV giới thiệu bài viết *Quan saùt,laéng nghe. H§1 :Giới -Cho HS đọc các từ trong bài -2-4 em đọc,HS khác đọc thầm. thieäu quan -HS trả lời câu hỏi,Học sinh khác vieát sát chữ theo doõi boå sung. maãu - Các chữ trên, những chữ nào -Các chữ trên, những chữ cao 5 ( 3-5 ph ) cao 5 doøng li? doøng li:h,,b -Các chữ trên, những chữ nào -Các chữ trên, những chữ cao 4 daøi 4 doøng li? doøng li:p - Những chữ nào cao2 dòng li? - Những chữ nào cao2 dòng li:â ,ö,aê,eâ,u,ô,a -Các chữ trên, những chữ nào -Các chữ trên, những chữ dài daøi 5 doøng li? doøng li: g -GV viết mẫu, vừa viết vừa nói -HS quan sát viết mẫu caùch vieát HS vieát leân khoâng trung H§2 * Học sinh lấy bảng viết ,chú ý độ HS vieát vaøo * HD HS vieát vaøo baûng con những chữ hay sai cao khoảng cách nét nối. baûng con * GV hướng dẫn HS viết vở. *HS viết bài vào vở ( 3-5 ph ) H§3 GV chú ý nhắc nhở tư thế ngồi vieát cho HS, chuù caùch ñaët buùt Viết vở. (10-15 ph ) bắt đầu và kết thúc *Thu baøi chaám * 10-15 vở -Nhaän xeùt baøi vieát: neâu öu vµ -Lắng nghe sửa sữa. 3/Cuûng coá 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> daën doø ( 3-5 ph ). khuyeát . -Hướng dẫn bình chọn chư õđẹp. - Hướng dẫn bình chọn trong 4 quyeån . - Hướng dẫn học sinh rèn viết ơ nhaø - Chuaån bò baøi sau. -Các tổ trưởng hướng dẫn các bạn bình choïn trong nhoùm xem ai vieát đẹp nhất đem thi trước lớp. -Choïn ra 1 quyeån giaûi nhaát vieát soå danh dự.HS khác theo dõi học hoûi.. Sinh ho¹t líp tuÇn 24. I- Môc tiªu : Gióp HS : - Nhận thấy ưu khuyết điểm trong tuần , có hướng khắc phục những khuyết điểm và ph¸t huy nh÷ng ®iÓm tèt .... - - BiÕt 1 sè c«ng viÖc tuÇn tíi. II.Néi dung sinh ho¹t: 1. Lớp trưởng báo cáo trước lớp hoạt động trong tuần. 2. GV đánh giá chung. - Nề nếp: ổn định, xếp hàng ra vào lớp nhanh nhẹn , thể dục giữa giờ tương đối tốt, - Duy tr× vµ ph¸t huy tèt mäi nÒ nÕp s½n cã - Đạo đức: Ngoan, lễ phép. - Học tập: có một số em đọc, viết còn yếu : Bằng ,Thanh, Phương - Cã tiÕn bé trong häc tËp Th¸i, Tó, Kh¸nh - lao động sạch sẽ,vệ sinh cá nhân sạch sẽ - Líp häc s¹ch sÏ - HS tuyên dương: Thiện, Huế, Huyền, Tâm, Cường, Linh ….. - Mặc đồng phục đúng quy định 3- KÕ ho¹ch tuÇn 25: - So¹n bµi theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng - Theo chương trình giảm tải mới - Duy tr× vµ ph¸t huy tèt mäi nÒ nÕp s½n cã - Giúp đỡ cho học sinh yếu học tập - Khuyến kích động viên học sinh khuyết tật hòa nhập vào học tập - Thường xuyên kiểm tra bài cũ, kiểm tra việc viết bài của học sinh. - HS cã thãi quen häc bµi vµ lµm bµi tËp ë nhµ. - Chăm sóc bồn hoa cây cảnh thường xuyên - VÖ sinh trong, ngoµi líp s¹ch sÏ - GV thường xuyên chấm, chữa bài cho HS - Học sinh hăng say xây dựng bài, đạt điểm cao - Tham gia đầy đủ các phong trào của trường cũng như đội đề ra - Tiếp tục vận động phu huynh nạp các khoản đóng góp - Có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu vào sáng thứ 7 hàng tuần - Kết hợp với phụ huynh hướng dẫn học sinh yếu học ở nhà.  14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>