Kế hoạch bài dạy khối 1 (chuẩn kiến thức kĩ năng) - Tuần 21 - Trường Tiểu học Giao Hương

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Giao Hương. Trần thị thu hương - Lớp 1c. **********************************************************************************. M«n tiÕng viÖt TuÇn 21 Thứ hai, ngày 17 tháng 1 năm 2011. oâp - ôp I.Mục tiêu: -HS hiểu được cấu tạo các vần ôp, ơp, các tiếng: hộp lớp. -Phân biệt được sự khác nhau giữa vần ôp, ơp. -Đọc và viết đúng các vần ôp, ơp, các từ: hộp sữa, lớp học. -Đọc được từ và câu ứng dụng. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Các bạn lớp em. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Các bạn lớp em. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. HS caù nhaân 6 -> 8 em Vieát baûng con. N1 : caûi baép; N2 : baäp beânh. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần ôp, ghi bảng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn oâp. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Lớp cài vần ôp. Caøi baûng caøi. GV nhaän xeùt. ô – pờ – ôp. HD đánh vần vần ôp. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Coù oâp, muoán coù tieáng hoäp ta laøm theá naøo? Thêm âm h đứng trước vần ôp và thanh nặng dưới âm ô. Caøi tieáng hoäp. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng hoäp. Toàn lớp. Goïi phaân tích tieáng hoäp. CN 1 em. GV hướng dẫn đánh vần tiếng hộp. Hờ – ôp – hôp– nặng – hộp. Dùng tranh giới thiệu từ “hộp sữa”. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới Tiếng hộp. hoïc. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Gọi đánh vần tiếng hộp, đọc trơn từ hộp sữa. CN 2 em Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2 : vần ơp (dạy tương tự ) Gioáng nhau : keát thuùc baèng p So saùnh 2 vaàn Khác nhau : ôp bắt đầu bằng ô, ơp bắt đầu bằng ơ. n¨m häc 2010-2011 Lop1.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Giao Hương. Trần thị thu hương - Lớp 1c. **********************************************************************************. Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng. Hướng dẫn viết bảng con: ôp, hộp sữa, ơp, lớp học. GV nhận xét và sửa sai. Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng. Tốp ca, bánh xốp, hợp tác, lợp nhà. Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học và đọc trơn các từ trên. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu: GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Đám mây xốp trắng như bông Ngủ quên dưới đáy hồ trong lúc nào Nghe con cá đớp ngôi sao Giật mình mây thức bay vào rừng xa. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói: Chủ đề: “Các bạn lớp em”. GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Các bạn lớp em”. GV giaùo duïc TTTcaûm. Đọc sách kết hợp bảng con. GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh 2 nhoùm. 3 em 1 em. Toàn lớp viết Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cuøng GV.. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh. Vaàn oâp, ôp. CN 2 em Đại diện 2 nhóm. CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh. HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 2 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 5 em, đồng thanh. Học sinh nói theo hướng dẫn của Giaùo vieân. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. Hoïc sinh laéng nghe. Toàn lớp.. CN 1 em. n¨m häc 2010-2011 Lop1.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Giao Hương. Trần thị thu hương - Lớp 1c. **********************************************************************************. mỗi nhóm khoảng 7 em. Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học. Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhoùm kia nêu tiếng có chứa vần vừa học, trong thời gian nhất định nhóm nào nói được nhiều tiếng nhóm đó thắng cuộc. GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhaän xeùt, daën doø. Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 7 học sinh leân chôi troø chôi. Học sinh dưới lớp cổ vũ tinh thần các baïn trong nhoùm chôi. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. Thứ ba, ngày 18 tháng 1 năm 2011. ep - eâp I.Mục tiêu: -HS hiểu được cấu tạo các vần ep, êp, các tiếng: chép, xếp. -Phân biệt được sự khác nhau giữa vần ep, êp. -Đọc và viết đúng các vần ep, êp, các từ: cá chép, đèn xếp. -Đọc được từ và câu ứng dụng. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Xếp hàng vào lớp. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. HS caù nhaân 6 -> 8 em Vieát baûng con. N1 : bánh xốp; N2 : lợp nhà. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần ep, ghi bảng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn ep. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Lớp cài vần ep. Caøi baûng caøi. GV nhaän xeùt. e – pờ – ep. HD đánh vần vần ep. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Coù ep, muoán coù tieáng cheùp ta laøm theá naøo? Thêm âm ch đứng trước vần ep và thanh saéc treân aâm e. Caøi tieáng cheùp. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng cheùp. Toàn lớp. Goïi phaân tích tieáng cheùp. CN 1 em. n¨m häc 2010-2011 Lop1.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Giao Hương. Trần thị thu hương - Lớp 1c. **********************************************************************************. GV hướng dẫn đánh vần tiếng chép. Dùng tranh giới thiệu từ “cá chép”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới hoïc. Gọi đánh vần tiếng chép, đọc trơn từ cá cheùp. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2 : vần êp (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng. Hướng dẫn viết bảng con: ep, cá chép, êp, đèn xếp. GV nhận xét và sửa sai. Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng. Lễ phép, xinh đẹp, gạo nếp, bếp lửa. Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học và đọc trơn các từ trên. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu: GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mong biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh cò bay lả đập dờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiêu. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói: Chủ đề: “Xếp hàng vào lớp”. GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Xếp hàng vào lớp”. GV giaùo duïc TTTcaûm. Đọc sách kết hợp bảng con.. Chờ – ep – chep– sắc – chép. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. Tieáng cheùp. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. CN 2 em Gioáng nhau : keát thuùc baèng p Khác nhau : ep bắt đầu bằng e, êp bắt đầu bằng ê. Toàn lớp viết. Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cuøng GV.. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh. Vaàn ep, eâp. CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh. HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 2 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu và bài 5 em, đồng thanh lớp.. Học sinh nói theo hướng dẫn của Giaùo vieân. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con. n¨m häc 2010-2011 Lop1.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Giao Hương. Trần thị thu hương - Lớp 1c. **********************************************************************************. GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh 2 nhoùm mỗi nhóm khoảng 5 em. Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học. Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhoùm kia nêu tiếng có chứa vần vừa học, trong thời gian nhất định nhóm nào nói được nhiều tiếng nhóm đó thắng cuộc. GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. 6 em. Hoïc sinh laéng nghe. Toàn lớp.. CN 1 em. Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 7 học sinh leân chôi troø chôi. Học sinh dưới lớp cổ vũ tinh thần các baïn trong nhoùm chôi. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. Thứ tư, ngày 19 tháng 1 năm 2011. ip - up I.Mục tiêu: -HS hiểu được cấu tạo các vần ip, up, các tiếng: nhịp, búp. -Phân biệt được sự khác nhau giữa vần ip, up. -Đọc và viết đúng các vần ip, up, các từ: bắt nhịp, búp sen. -Đọc được từ và câu ứng dụng. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Giúp đỡ cha mẹ. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung.. Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em N1 : cá chép; N2 : đèn xếp. n¨m häc 2010-2011 Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Giao Hương. Trần thị thu hương - Lớp 1c. **********************************************************************************. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần ip, ghi bảng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn ip. Lớp cài vần ip. GV nhaän xeùt. HD đánh vần vần ip. Coù ip, muoán coù tieáng nhòp ta laøm theá naøo? Caøi tieáng nhòp. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng nhòp. Goïi phaân tích tieáng nhòp. GV hướng dẫn đánh vần tiếng nhịp. Dùng tranh giới thiệu từ “bắt nhịp”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới hoïc. Gọi đánh vần tiếng nhịp, đọc trơn từ bắt nhòp. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2 : vần up (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng. Hướng dẫn viết bảng con: ip, bắt nhịp, up, buùp sen. GV nhận xét và sửa sai. Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng. Nhân dịp, đuổi kịp, chụp đèn, giúp đỡ. Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học và đọc trơn các từ trên. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học.. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Caøi baûng caøi. i – pờ – ip. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm nh đứng trước vần ip và thanh nặng dưới âm i Toàn lớp. CN 1 em. Nhờ – ip – nhip– nặng – nhịp. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT.. Tieáng nhòp. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. CN 2 em Gioáng nhau : keát thuùc baèng p Khác nhau : ip bắt đầu bằng i, up bắt đầu bằng u. 3 em 1 em. Toàn lớp viết. Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cuøng GV.. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh. Vaàn ip, up.. n¨m häc 2010-2011 Lop1.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Giao Hương. Trần thị thu hương - Lớp 1c. **********************************************************************************. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1 Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu: GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Tiếng dừa làm dịu nắng trưa Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo Trời trong đầy tiếng rì rào Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói: Chủ đề: “Giúp đỡ cha mẹ”. GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Giúp đỡ cha mẹ”. GV giaùo duïc TTTcaûm. Đọc sách kết hợp bảng con. GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. CN 2 em Đại diện 2 nhóm.. CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh. HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 2 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu và bài 5 em, đồng thanh lớp.. Học sinh nói theo hướng dẫn của Giaùo vieân. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. Hoïc sinh laéng nghe. Toàn lớp.. CN 1 em. Thứ năm, ngày 20 tháng 1 năm 2011. ieâp – öôp I.Mục tiêu: -HS hiểu được cấu tạo các vần iêp, ươp, các tiếng: liếp, mướp. -Phân biệt được sự khác nhau giữa vần iêp, ươp. -Đọc và viết đúng các vần ip, up, các từ: bắt nhịp, búp sen. -Đọc được từ và câu ứng dụng. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Giúp đỡ cha mẹ. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. n¨m häc 2010-2011 Lop1.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Giao Hương. Trần thị thu hương - Lớp 1c. **********************************************************************************. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. HS caù nhaân 6 -> 8 em Vieát baûng con. N1 : chụp đèn; N2 : bắt nhịp. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần iêp, ghi baûng. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Goïi 1 HS phaân tích vaàn ieâp. Caøi baûng caøi. Lớp cài vần iêp. GV nhaän xeùt. iê – pờ – iêp. HD đánh vần vần iêp. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm l đứng trước vần iêp và thanh Coù ieâp, muoán coù tieáng lieáp ta laøm theá saéc treân aâm ieâ. Toàn lớp. naøo? Caøi tieáng lieáp. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng lieáp. Goïi phaân tích tieáng lieáp. GV hướng dẫn đánh vần tiếng liếp.. CN 1 em. Lờ – iêp – liêp – sắc – liếp. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT.. Dùng tranh giới thiệu từ “tấm liếp”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới hoïc. Gọi đánh vần tiếng liếp, đọc trơn từ tấm lieáp. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2 : vần ươp (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn. Tieáng lieáp. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. CN 2 em Gioáng nhau : keát thuùc baèng p Khác nhau : iêp bắt đầu bằng iê, ươp bắt đầu bằng ươ. 3 em 1 em. Toàn lớp viết.. Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng. Hướng dẫn viết bảng con: iêp, tấm liếp, Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng ươp, giàn mướp. GV. GV nhận xét và sửa sai. Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật n¨m häc 2010-2011 Lop1.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Giao Hương. Trần thị thu hương - Lớp 1c. **********************************************************************************. thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng. Rau diếp, tiếp nối, ướp cá, nườm nượp. Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học và đọc trơn các từ trên. Gọi đọc toàn bảng. Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu: GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Gọi học sinh đọc: Nhanh tay thì được Chaäm tay thì thua Chân giậm giả vờ Cướp cờ mà chạy GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói: Chủ đề: “Nghề nghiệp của cha meï” GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Ngheà nghieäp cuûa cha meï”. GV giaùo duïc TTTcaûm. Đọc sách kết hợp bảng con. GV đọc mẫu 1 lần. GV nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. 5.Nhaän xeùt, daën doø:. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh.. CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh. HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 2 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu và bài 5 em, đồng thanh lớp. Học sinh nói theo hướng dẫn của Giáo vieân. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 4 em. Hoïc sinh laéng nghe. Toàn lớp.. CN 1 em. Thứ sáu, ngày 21 tháng 1năm 2011 Taäp vieát. bập bênh- lợp nhà sách giáo khoa- hý hoáy. I.Muïc tieâu :. n¨m häc 2010-2011 Lop1.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Giao Hương. Trần thị thu hương - Lớp 1c. **********************************************************************************. -Giúp HS nắm được nội dung bài viết, đọc được các từ trong bài viết. -Viết đúng độ cao các con chữ. -Bieát caàm buùt, tö theá ngoài vieát. II.Đồ dùng dạy học: -Mẫu viết bài 15, vở viết, bảng … . III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ. 1HS nêu tên bài viết tuần trước. Goïi 6 HS leân baûng vieát. 6 hoïc sinh leân baûng vieát: Con ốc, đôi guốc, rước đèn, kênh rạch, vui thích, xe đạp. Gọi 1 tổ nộp vở để GV chấm. Chaám baøi toå 1. Nhaän xeùt baøi cuõ. 2.Bài mới : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài. HS nêu tựa bài. GV hướng dẫn học sinh quan sát bài viết. GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết. HS theo dõi ở bảng lớp. Gọi học sinh đọc nội dung bài viết. Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ ở bài vieát. HS vieát baûng con. GV nhận xét và sửa sai cho học sinh trước khi tiến hành viết vào vở tập viết. GV theo dõi giúp các em yếu hoàn thành bài viết của mình tại lớp. 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp. GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết 4.Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi vieát. Gọi HS đọc lại nội dung bài viết. Thu vở chấm một số em. Nhaän xeùt tuyeân döông. 5.Dặn dò : Viết bài ở nhà, xem bài mới.. bệp bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá. HS tự phân tích. Học sinh nêu : các con chữ được viết cao 5 dòng kẽ là: h, b. Các con chữ được viết cao 4 dòng kẽ là: đ. Các con chữ kéo xuoáng taát caû 5 doøng keõ laø: g, 4 doøng keõ laø: p, coøn laïi caùc nguyeân aâm vieát cao 2 doøng keõ. Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 vòng troøn kheùp kín. Học sinh viết 1 số từ khó.. HS thực hành bài viết HS nêu: bệp bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá.. Ký duyÖt cña ban gi¸m hiÖu Giao Hương, ngày tháng 1 năm 2011 n¨m häc 2010-2011 Lop1.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Giao Hương. Trần thị thu hương - Lớp 1c. **********************************************************************************. M«n to¸n tuÇn 21 Thứ hai, ngày 17 tháng 1 năm 2011 PHÉP TRỪ DẠNG 17 – 7 I.. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: - Biết đặt tính và thực hiện phép tính trừ (không nhớ) dạng 17 – 7. - Tập trừ nhẩm. - Làm quen với dạng toán có lời văn bằng cách đọc tóm tắt và viết phép tính thích hợp dạng 17 –7. 2. Kỹ năng:Rèn kỹ năng tính toán nhanh. 3. Thái độ:Yêu thích toán học. II. Chuaån bò: 2. Giaùo vieân: Baûng gaøi, que tính. 3. Hoïc sinh: Que tính, giaáy nhaùp. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Hoïc sinh laøm baûng con. 17 19 14 -3 -5 -2 Cho tính nhaåm. 12 + 2 – 3 = 17 – 2 – 4 = 3. Bài mới: Giới thiệu: Học làm tính trừ dạng 17 – 7. a) Hoạt động 1: Thực hành trên que tính. Phương pháp: thực hành, đàm thoại. Cho hoïc sinh laáy 17 que tính vaø taùch thaønh 2 phaàn.. Cất đi 7 que rời, còn lại mấy que? Coù pheùp tính: 17 – 7.. Hoạt động của học sinh - Haùt. - Lớp làm bảng con. - 3 em làm ở bảng lớp. - Hoïc sinh neâu.. Hoạt động lớp. - Hoïc sinh laáy boù 1 chuïc vaø 7 que rời. - Taùch beân traùi boù 1 chuïc, beân phaûi 7 que. - Hoïc sinh caát 7 que. - Coøn laïi 1 chuïc que.. n¨m häc 2010-2011 Lop1.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Giao Hương. Trần thị thu hương - Lớp 1c. **********************************************************************************. b) Hoạt động 2: Đặt tính và làm tính trừ. Phương pháp: giảng giải, thực hành. Ñaët pheùp tính 17 – 7 ra nhaùp. 17 - 7 10 c) Hoạt động 3: Luyện tập. Phương pháp: giảng giải, thực hành. Cho học sinh làm bài ở vở bài tập. Baøi 1: Yeâu caàu gì?. Hoạt động lớp. - Học sinh thực hiện. 17 -7 - Học sinh nêu cách thực hiện. Hoạt động cá nhân. - Tính. - Hoïc sinh laøm baøi. - Sửa ở bảng lớp.. Baøi 2: Ñieàn soá vaøo oâ troáng. Thực hiện phép tính gì?. - … tính trừ. - Hoïc sinh laøm baøi. - 4 em sửa ở bảng lớp.. Bài 3: Đếm số ô vuông và điền vào o âtrống. Beân traùi coù maáy oâ vuoâng? Beân phaûi coù maáy oâ vuoâng? Bài 4: Nhìn tóm tắt đọc đề toán.. - … 10 oâ vuoâng. - … 5 oâ vuoâng. - Coù 12 con chim, bay ñi 2 con, hoûi coøn laïi maáy con? - … soá chim coøn laïi. - … lấy số chim có trừ đi số chim bay ñi. - Hoïc sinh vieát pheùp tính vaøo oâ troáng.. Đề bài hỏi gì? Muoán bieát soá chim coøn laïi ta laøm sao?. 4. Cuûng coá: Troø chôi: Ai nhanh hôn? - Giaùo vieân ghi caùc pheùp tính: 17 16 15 14 -7 -6 -5 -4 5. Daën doø: - Làm lại bài còn sai vào vở 2. Chuaån bò luyeän taäp.. Hoạt động lớp. - Học sinh cử đại diện lên thi ñua tính nhanh. - Lớp hát 1 bài. - Nhaän xeùt.. Thø ba ngµy 18 th¸ng 1 n¨m 2011 LUYEÄN TAÄP I.. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: - Khắc sâu hơn kiến thức đã học về dạng 17 – 7. n¨m häc 2010-2011 Lop1.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Giao Hương. Trần thị thu hương - Lớp 1c. **********************************************************************************. 2. Kyõ naêng: - Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép tính trừ và tính nhẩm. 3. Thái độ: - Yêu thích học toán. II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: Baûng phuï. 2. Hoïc sinh: Vở bài tập. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Phép trừ dạng 17 – 7. - Cho hoïc sinh laøm baûng con. 11 13 16 18 -1 -3 -6 -8 - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: Giới thiệu: Học bài luyện tập. a) Hoạt động 1: Luyện tập. Phương pháp: thực hành, giảng giải. Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi. Đây là phép tính ngang, đề bài yêu cầu phải ñaët tính doïc. Neâu caùch ñaët. 13 -3 10. - Haùt. - Hoïc sinh laøm baûng con. - 3 em làm ở bảng lớp.. Hoạt động cá nhân. - Hoïc sinh neâu. - … đặt tính từ trên xuống. + Vieát 13. + Viết 3 thẳng cột với 3. + Vieát daáu –. + Keû vaïch ngang. + Tính keát quaû. - Hoïc sinh laøm baøi. Baøi 2: Tính. - Hoïc sinh neâu. 11 + 2 – 3 = 10 Thực hiện qua mấy bước? 13 - Hoïc sinh laøm baøi. - Sửa bài miệng. Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi. - Ñieàn daáu >, <, =. Muốn điền dấu đúng ta phải làm sao? - Tính pheùp tính roái so saùnh keát quaû. 12 – 2 < 11 10 - Hoïc sinh laøm baøi. Baøi 4: - Sửa bài miệng. Đọc đề toán. Coù 13 caùi keïo, aên heát 2 caùi keïo. hoûi coøn laïi maáy caùi keïo? n¨m häc 2010-2011 Lop1.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Giao Hương. Trần thị thu hương - Lớp 1c. **********************************************************************************. Muoán bieát soá keïo coøn laïi laøm sao?. … lấy số kẹo đã có trừ cho số kẹo đã aên. - Hoïc sinh laøm baøi.. 4. Cuûng coá: 5. Daën doø: Thực hiện lại các phép tính còn sai vào vở 2. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung. Thø t­ ngµy 19 th¸ng 1 n¨m 2011 LUYEÄN TAÄP CHUNG I.. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: - Khắc sâu cá kiến thức đã học về so sánh số; cộng; trừ không nhớ trong phạm vi 20. 2. Kyõ naêng: - Reøn luyeän kyõ naêng tính nhanh. 3. Thái độ: - Yêu thích học toán. II. Chuaån bò: 1. Giáo viên: Đồ dùng phục vụ luyện tập. 2. Hoïc sinh: Vở bài tập. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: 3. Bài mới: - Giới thiệu: Học bài luyện tập chung. a) Hoạt động 1: Làm bài tập. Phương pháp: luyện tập,giảng giải, đàmthoại. Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi. Cho 2 học sinh nêu dãy số từ 0 đến 20.. - Haùt.. Hoạt động lớp, cá nhân. - Viết số từ bé đến lớn vào ô trống. - Hoïc sinh neâu. - Hoïc sinh laøm baøi. Baøi 2: Neâu yeâu caàu. - Vieát theo maãu. Muốn tìm số liền sau của 1 số ta làm thế nào? - … đếm thêm 1. Muốn tìm số liền trước của1 số ta làm - … bớt đi 1. theánaøo? - Hoïc sinh laøm baøi. Coù theå tính baèng nhieàu caùch khaùc nhau, - Sửa bài miệng. nhöng caùch duøng tia soá laø nhanh hôn. Bài 3: Tương tự bài 2. - Yeâu caàu tính nhaåm. n¨m häc 2010-2011 Lop1.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Giao Hương. Trần thị thu hương - Lớp 1c. **********************************************************************************. Baøi 4: Tính.. - Hoïc sinh laøm baøi. - Sửa ở bảng lớp.. Baøi 5: Noái. Tìm số thích hợp để nối cho phép tính đúng. 13 + 1 = 14 nối với số 14. 4. Cuûng coá: Yêu cầu học sinh tìm số liền trước, liền sau cuûa caùc soá 11, 14, 10, 16, 17. 5. Daën doø: - Làm lại các bài còn sai vào vở 2. - Chuẩn bị: Bài toán có lời văn.. - Hoïc sinh laøm baøi. - Sửa ở bảng lớp. - Học sinh chia 2 dãy trả lời. - Nhaän xeùt.. Thø s¸u ngµy 21 th¸ng 1 n¨m 2011 BAØI TOÁN CÓ LỜI VĂN I.. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: Bước đầu hình thành nhận thức về bài toán có lời văn cho học sinh. Bài toán có lời văn thường có: - Các số (gắn với thông tin đã biết). - Caùc caâu hoûi (chæ thoâng tin caàn tìm). 2. Kyõ naêng: - Reøn cho hoïc sinh kyõ naêng tính nhanh, chính xaùc. 3. Thái độ: - Yêu thích học toán. II. Chuaån bò: - Tranh minh họa để giải bài toán có lời văn. - Vở bài tập. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp chung. - Goïi hoïc sinh leân baûng. Tính: 11 + 3 + 4 = 15 – 1 + 6 = Ñaët tính roài tính: 17 – 3 = 13 + 5 = - Tìm số liền trước, liền sau của các số. - Haùt. - Học sinh làm bảng con. 2 em làm ở bảng lớp.. n¨m häc 2010-2011 Lop1.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Giao Hương. Trần thị thu hương - Lớp 1c. **********************************************************************************. 17, 13, 11. - Nhaân xeùt. 3. Bài mới: Giới thiệu: Học bài giải toán có lời văn. Hoạt động 1: Giới thiệu bài toán có lời văn. Phương pháp: trực quan, thực hành. Hoạt động lớp. Treo tranh SGK cho hoïc sinh quan saùt. - Hoïc sinh quan saùt. Bạn đội mũ đang làm gì? - … đứng chào. Coøn 3 baïn kia? - … đang đi tới. Vậy lúc đầu có mấy bạn? - … 1 baïn. Luùc sau coù maáy baïn? - … 3 baïn. Điền số vào chỗ chấm để được bài toán. - Học sinh điền. Bài toán này gọi là bài toán có lời văn. - Học sinh đọc đề toán. - Bài toán cho ta biết gì? - … có 1 bạn, thêm 3 bạn nữa. - Bài toán hỏi gì? - … hoûi coù taát caû bao nhieâu baïn? a) Hoạt động 2: Luyện tập. Hoạt động cá nhân. Phöông phaùp: giaûng giaûi, luyeän taäp. - Học sinh làm vở. - Cho học sinh làm vở bài tập. Bài 1: Quan sát tranh và ghi số thích hợp. - Hoïc sinh quan saùt vaø vieát. có … con ngựa đang ăn cỏ - … 3 con. có thêm … con chạy tới - … 2 con. Bài 2: Quan sát tranh vẽ và đọc đề toán. - Học sinh đọc đề toán. Bài toán này còn thiếu gì? Ai xung phong nêu câu hỏi của bài toán? - … caâu hoûi. Các câu hỏi đều phải có từ “hỏi” ở đầu câu. - Hỏi có tất cả mấy con gà. Trong câu hỏi này đều phải có từ “tất cả”. - Hoûi coù bao nhieâu con gaø? Vieát daáu “?” cuoái caâu. - Học sinh viết câu hỏi vào vở. Tương tự cho bài 2/ b, bài 3. - Học sinh đọc lại đề toán. 4. Cuûng coá: 5. Daën doø: Về nhà tập nhìn tranh và đặt đề toán ở sách toán 1. Chuẩn bị: giải bài toán có lời văn.. Ký duyÖt cña ban gi¸m hiÖu Giao Hương, ngày th¸ng 1 n¨m 2011. n¨m häc 2010-2011 Lop1.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Giao Hương. Trần thị thu hương - Lớp 1c. **********************************************************************************. Môn đạo đức tuần 21 Thø s¸u ngµy 21 th¸ng 1 n¨m 2011 EM VAØ CAÙC BAÏN (Tieát 1) I.Mục tiêu: -Học sinh hiểu được bạn bè là những người cùng học, cùng chơi cho nên cần phải đoàn kết, cư xử tốt với nhau. Điều đó làm cho cuộc sống vui hơn, tình cảm bạn bè caøng theâm gaén boù. -Với bạn bè, cần phải tôn trọng, giúp đỡ, cùng nhau làm các công việc chung, vui chung mà không được trêu chọc, đánh nhau, làm bạn đau, làm bạn giận… -Có hành vi cùng học cùng chơi, cùng sinh hoạt tập thể chung với bạn, đoàn kết, giúp đỡ nhau. II .C¸c KNS liªn quan - KN thể hiện sự tự tin, tự trọng trong quan hệ với bạn bè - KN giao tiếp/ứng xử với bạn bè - KN thể hiện sự cảm thông với bạn bè. - KN phê phán, đánh giá những hành vi c xử cha tốt với bạn bè. III. c¸c PP vµ KT d¹y häc tÝch cùc - Thảo luận nhóm - Đóng vai - Tổ chức trò chơi - Tr×nh bµy 1 phót. IVChuÈn bÞ: Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài. V. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV. Hoạt động học sinh HS neâu teân baøi hoïc.. 1.KTBC: GV nhaän xeùt KTBC. 2.Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa. Vaøi HS nhaéc laïi. Hoạt động 1 : Phaân tích tranh (baøi taäp 2) Giáo viên yêu cầu các cặp học sinh thảo Học sinh hoạt động theo cặp. luận để phân tích tranh bài tập 2 Trong từng tranh các bạn đang làm gì? Các bạn đó có vui không? Vì sao? Noi theo các bạn đó, các em cần cư xử như n¨m häc 2010-2011 Lop1.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Giao Hương. Trần thị thu hương - Lớp 1c. **********************************************************************************. thế nào với bạn bè? Giáo viên gọi từng cặp học sinh nêu ý kiến trước lớp. Giaùo vieân keát luaän chung: Caùc baïn trong các tranh cùng học, cùng chơi với nhau rất vui. Noi theo các bạn đó, các em cần vui vẽ, đoàn kết, cư xử tốt với bạn bè của mình. Hoạt động 2: Thảo luận lớp Noäi dung thaûo luaän:  Để cư xử tốt với bạn các em cần làm gì?  Với bạn bè cần tránh những việc gì?  Cư xử tốt với bạn có lợi gì? GV kết luận: Để cư xử tốt với bạn, các em cần học, chơi cùng nhau, nhường nhịn giúp đỡ nhau, mà không được trêu chọc, đánh nhau, làm bạn đau, làm bạn giận. Cư xử tốt như vậy sẽ được bạn bè quý mến, tình cảm baïn beø caøng theâm gaén boù. Hoạt động 3: Giới thiệu bạn thân của mình Giáo viên gợi ý các yêu cầu cho học sinh giới thiệu như sau:  Bạn tên gì? Đang học và đang sống ở ñaâu?  Em và bạn đó cùng học, cùng chơi với nhau nhö theá naøo??  Caùc em yeâu quyù nhau ra sao? 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi. Nhaän xeùt, tuyeân döông. 4.Daën doø: Hoïc baøi, chuaån bò baøi sau.. Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán cuûa mình trước lớp.. Hoïc sinh nhaéc laïi. Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm 8 vaø trình bày trước lớp những ý kiến của mình. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung. Hoïc sinh nhaéc laïi.. Học sinh giới thiệu cho nhau về bạn của mình theo gợi ý các câu hỏi.. Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc.. Ký duyÖt cña ban gi¸m hiÖu Giao Hương, ngày th¸ng n¨m 2011. n¨m häc 2010-2011 Lop1.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Giao Hương. Trần thị thu hương - Lớp 1c. **********************************************************************************. M«n tù nhiªn vµ x· héi tuÇn 21 Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 1 n¨m 2011 OÂN TAÄP: XAÕ HOÄI I. Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh bieát:  Hệ thống hoá các kiến thức đã học về xã hội.  Keå veà gia ñình mình cho caùc baïn nghe.  Có ý thức giữ gìn nhà ở, lớp học và nơi em sinh sống. II. Đồ dùng dạy – Học:  GV: Tranh veõ, SGV  HS: SGK III. Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động dạy Họat động học 1. OÅn ñònh: An toàn khi đi bộ. 2. Baøi cuõ: - Đối với đường có vỉa hè thì phải đi trên - Khi đi bộ em cần nhớ điều gì? vỉa hè. Nếu đường không có vỉa hè em đi Nhaän xeùt – tuyeân döông saùt leà phaûi. 3. Bài mới: a. Khởi động: Tổ chức cho Hs “hái hoa daân chuû” - Đại diện các nhóm lên hái hoa và trả Caùc caâu hoûi trong boâng hoa laø: 1. Kể về các thành viên trong gia đình lời câu hỏi. baïn. 2. Nói về những người bạn yêu quý ? 3. Kể về những việc làm em đã giúp đỡ bố mẹ ? 4. Keå veà moät soá thaày giaùo, coâ giaùo maø em thích ? 5. Kể về những gì bạn nhìn thấy trên đường đi học ? - Tổ chức cho học sinh hái hoa. - Hái được bông hoa nào trả lời câu hỏi 4. Cuûng coá – Daën doø: của bông hoa đó và được nhận 1 bông Gv tuyên dương phát thưởng. hoa điểm thưởng. Xem trước bài sau. Hoïc sinh thi ñua. Nhaän xeùt tieát hoïc. n¨m häc 2010-2011 Lop1.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Giao Hương. Trần thị thu hương - Lớp 1c. **********************************************************************************. Ký duyÖt cña ban gi¸m hiÖu Giao Hương, ngày tháng năm 2011. n¨m häc 2010-2011 Lop1.net. 21.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>