Giáo án các môn khối 1 - Tuần 25

<span class='text_page_counter'>(1)</span>tuÇn 25 Thø hai ngµy th¸ng 3 n¨m 2011. Tập đọc:. Trường em. I/ Môc tiªu: * Đọc: H đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ: cô giáo , dạy em, điều hay, mái trường. * Hiểu nội dung bài : Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh. * Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2 SGK. * HSKG: Tìm được tiếng , nói được câu chứa tiếng có vần ai,ay; biết hỏi đáp theo mẫu về trường, lớp của mình. II/ Chuẩn bị: - Sgk, bảng phụ chép sẳn bài tập đọc, bộ biểu diễn TV III/ Các hoạt động dạy học: ND- TG. Hoạt động của T. 1.Bµi cò: ( 5’). - T đọc: uỷ ban , hoà thuận - T nhËn xÐt. 2. Bµi míi: (25’) a.Giíi thiÖu bµi (2’) b. Hướng dẫn đọc : *§äc tiÕng tõ :. - T giới thiệu bài ghi đề - T đọc mẫu bài tập đọc *T hướng dẫn H đọc tiếng, từ - T g¹ch ch©n tiÕng , tõ ng÷ - T chØnh söa vµ gi¶I nghÜa tõ ‘ Ng«i nhµ thø hai’ - T gi¬Ý thiÖu c©u vµ dÊu c©u ? B¹n nµo chØ ®­îc trong bµi cã mÊy dÊu c©u? ? Khi gặp dấu phẩy, dấu chấm đọc ntn? - T chỉ và y/c H đọc thầm toàn bài - T y/c H luyện đọc từng câu, kết hợp ng¾t nghØ * Cho H däc nèi tiÕp c©u - T nhËn xÐt chØnh söa - T chia bµi thµnh 3 ®o¹n - T hướng dẫn H đọc nối tiếp 3 đoạn - T hướng dẫn H đọc đồng thanh toàn bài. * Hướng dẫn đọc câu : * luyện đọc ®o¹n, bµi c. ¤n c¸c vÇn:. - T y/c HKG t×m tiÕng trong bµi cã vÇn ai, ay. - T hướng dẫn đọc và phân tích tiếng - T y/c H mở sgk, đọc từ ngữ dưới tranh vµ nªu tiÕng chøa vÇn ai, ay - T hướng dẫn H tìm tiếng ngoài bài chøa vÇn ai, ay TiÕt 2. Lop1.net. Hoạt động của trò.. H viÕt b¶ng con H nhËn xÐt H lắng nghe, đọc lại đề H dß bµi H đọc tiếng, từ H l¾ng nghe H tr¶ lêi: khi gÆp dÊu phÈy ta ph¶i ng¾t h¬i.gÆp dÊu chÊm ph¶I nghØ h¬i H đọc thầm H luyện đọc câu H nhËn xÐt H đọc nối tiếp 3 đoạn H đọc đồng thanh toàn bài H t×m tiÕng cã vÇn ai, ay H đọc và phân tích tiếng H mở sgk , đọc từ ngữ dưới tranh, nªu tiÕng chøa vÇn ai, ay H đọc câu H nhËn xÐt H tr¶ lêi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3 .T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi : (30) a. T×m hiÓu bµi :. - T chỉ bất kỳ câu, gọi H đọc - T chØnh söa cho H - T nêu câu hỏi: trong bài tạp đọc trường häc ®­îp gäi lµ g×? - T hướng dẫn đọc nối tiếp câu 2,3,4 ? ở trường có những gì mới nữa? H có yêu quý trường lớp không ? - T đọc diễn cảm lại bài b.Luyện nói : - T hướng dẩn hởi đáp theo mẫu? Bạn học ở trường nào? lớp nào? bạn thÝch ®i häc kh«ng ? B¹n th©n cña b¹n lµ ai? -T hướng dẫn H nêu nội dung bài 4. Cñng cè (5’) - T nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß H. To¸n :. H đọc nối tiếp câu 2,3,4 H tr¶ lêi H nhËn xÐt. H l¾ng nghe H hởi đáp theo nhóm 2 - HSKG tr×nh bµy. H trình bày trước lớp H nªu néi dung bµi H l¾ng nghe. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu : - Giúp H biết đặt tính, làm tính , trừ nhẩm các số tròn chục . - BiÕt gi¶i to¸n cã phÐp céng. - HS lµm ®­îc bµi tËp 1, 2, 3, 4. - H tÝch cùc trong häc to¸n. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> II. §å dïng d¹y häc : sgk, b¶ng con, vë bt, b¶ng phô III.Các hoạt động dạy học chủ yếu ND-TG. 1.Bµi (5’). cò. Hoạt động của T. : - gọi H đặt tính rồi tính 50 - 10. Hoạt động của H. 30 +40. - T ch÷a bµi ,nhËn xÐt 2.Bµimíi (25’) a. LuyÖn tËp Bµi 1; Nèi (7 - 8'). Bµi 2: tÝnh theo mÉu (7 - 8'). Bµi 3 So s¸nh (7 - 8') Bµi 4; (5’) 3.Cñng cè : (3-4'). -T GT bài, ghi đề bài lên bảng *PPluyÖn tËp thùc hµnh THDH gi¶i bµi to¸n - GV y/c H đọc y/c bài toán - GV gäi H lµm bµi GV tæ chøc cho H ch¬I trß ch¬I nèi nhanh nối đúng để huy động kết quả. GV tæ chøc nhËn xÐt - GV hướng dẫn mẫu, y/c H quan sát nêu cách lµm. - Y/c H lµm c¸c bµi cßn l¹i. - GV huy động kết quả, nhận xét. - KiÓm tra kÕt qu¶ cña H yÕu. - GV hướng dẫn H cách so sánh - Y/c H lµm bµi tËp - Gv theo dõi giúp đỡ H yếu - Gv gäi H nªu c¸ch lµm, nhËn xÐt. - Gv chèt c¸ch lµm. - T nhËn xÐt tÕt häc ,dÆn dß H. Tù NHI£N-X· HéI:. -2H lµm b líp ,H cßn l¹i lµm b con -H nhËn xÐt - H l¾ng nghe -H vÏ -1,2 H đọc bài toán - H lµm bµi vµo vë -1H ch¬I trß ch¬i -H đổi vở kiểm tra chéo -H theo dâi -H nªu c¸ch lµm -H lµm c¸c bµi cßn l¹ -H ch÷a bµi ,nhËn xÐt -H nªu c¸ch so s¸nh -H lµm bµi tËp -H lµm bµi vµo vë -1H lµm ë b¶ng phô -H l¾ng nghe. CON C¸. I/Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt: KÓ tªn vµ nªu Ých lîi cña c¸. - ChØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con c¸ trªn h×nh vÏ hay vËt thËt. - HSKG: Kể tên một số sống ở nước ngọt hay nước mặn. II. ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn : Tranh , cá sống đựng trong bình. - Học sinh : Cá sống đựng trong bình,sách giáo khoa. III. Hoạt động dạy và học:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Nd-kt. Hoạt động của giáo viên. 1/ KiÓm tra bµi cò: (5') 2/ D¹y häc bµi míi: *Ho¹t động 1 : Giíi thiÖu môi trường sèng. C©y gç ®­îc trång ë ®©u? H·y kÓ tªn c¸c c©y gç mµ em biÕt? *Giíi thiÖu bµi: Con c¸ H: B¹n nµo biÕt con c¸ sèng ë ®©u? - nªu tªn 1 sè lo¹i c¸ vµ n¬i sèng cña nã -Treo tranh 1 sè lo¹i c¸ . -Hướng dẫn các nhóm thảo luận: Đây lµ lo¹i c¸ g×, c¸ sèng ë ®©u? -Gi¸o viªn chèt ý: Cã nhiÒu lo¹i c¸, cá sống dưới nước. - Hướng dẫn học sinh quan sát con c¸( tranh hoÆc c¸ dùng trong b×nh) -Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm +ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con c¸? + C¸ sö dông nh÷ng bé phËn nµo cña cơ thể để bơi? +Cá thở như thế nào? -Gi¸o viªn theo dâi vµ kiÓm tra tõng nhãm, cã thÓ hái vµ gîi ý. H : C¸c em biÕt nh÷ng bé phËn nµo cña c¸? H : Bé phËn nµo cña con c¸ ®ang chuyển động? H : T¹i sao n¾p mang cña con c¸ lu«n lu«n më ra råi khÐp l¹i? -Gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. *KÕt luËn: -C¸ cã ®Çu, m×nh, ®u«i vµ c¸c v©y. -C¸ b¬i b»ng c¸ch uèn m×nh vµ vÉy đuôi để di chuyển. Cá sử dụng vây để gi÷ th¨ng b»ng. -Cá thở bằng mang ( cá há miệng để cho nước chảy vào, khi cá ngậm miệng nước chảy qua các lá mang cá, ôxy tan trong nước được đưa vào máu cá. Cá sử dụng ôxy để thở) *Trß ch¬i gi÷a tiÕt -Hướng dẫn học sinh mở SGK trang 52: giúp đỡ, kiểm tra hoạt động của häc sinh. H : Xem ảnh chụp người đàn ông đang đánh bắt cá trang 52 và nói với bạn người đó đang sử dụng cái gì để b¾t c¸? H : Người ta dùng cái gì khi đi câu. *Ho¹t động 2:Nªu c¸c bé phËn cña con c¸. *Ho¹t động 2: Lµm viÖc víi SGK. Lop1.net. Hoạt động của hs. - 2 HS tr¶ lêi. Líp nhËn xÐt. Nhắc đề : cá nhân Sống ở dưới nước. - nãi tªn con c¸ vµ n¬i sèng cña nã. -Th¶o luËn nhãm 2 -C¸c nhãm tr×nh bµy Nh¾c l¹i Quan s¸t th¶o luËn nhãm. +C¸ cã ®Çu, m×nh, ®u«i vµ v©y. +B¬i b»ng ®u«i vµ v©y. +Thë b»ng mang. -C¸c nhãm tr×nh bµy néi dung th¶o luËn : 1 em hái, 1 em tr¶ lêi Nh¾c l¹i kÕt luËn. H¸t móa -Më SGK/52. Quan s¸t theo nhãm 2. §äc + tr¶ lêi c©u hái.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> c¸? H : Nãi vÒ mét sè c¸ch b¾t c¸ kh¸c? H : KÓ tªn c¸c lo¹i c¸ mµ em biÕt? H : Em thÝch ¨n lo¹i c¸ nµo? H : T¹i sao chóng ta ph¶i ¨n c¸? *KÕt luËn: -Cã nhiÒu c¸ch b¾t c¸: b¾t c¸ b»ng lưới trên các tàu, thuyền; kéo vó, dùng cần câu để câu cá… -Cá có nhiều chất đạm rất tốt cho sức khoẻ. An cá giúp xương phát 4/ Cñng cè: triÓn, chãng lín. (5') C¸ sèng ë ®©u? Nªu c¸c bé phËn cña c¸? C¸ cã lîi g×? -Lµm vë bµi tËp.. «L tiÕng viÖt:. trong SGK -qu¨ng chµi, kÐo vã,... -CÇn c©u…. -Tù tr¶ lêi -c¸ thu, c¸ qu¶, c¸ mÌ…. Tù tr¶ lêi -Vì cá chứa nhiều chất đạm gióp c¬ thÓ chóng ta khoÎ mạnh.Ăn cá giúp xương phát triÓn, chãng lín. -Nh¾c l¹i kÕt luËn. Luyện đọc:Trường em. I/ Môc tiªu: TiÕp tôc gióp H: * Đọc: H đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ: cô giáo , dạy em, điều hay, mái trường. * Hiểu nội dung bài : Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh. * Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 SGK. * Tìm được tiếng , nói được câu chứa tiếng có vần ai,ay; biết hỏi đáp theo mẫu về trường, lớp của mình. * Giúp H yếu đọc trôi chảy, rõ ràng. II/ Chuẩn bị: - Sgk, bảng phụ chép sẳn bài tập đọc, III/ Các hoạt động dạy học: ND- T. G. Hoạt động của T. Hoạt động của trò.. 1.Bµi cò: ( 5’). - T đọc: uỷ ban , hoà thuận - T nhËn xÐt. H viÕt b¶ng con H nhËn xÐt. 2. Bµi míi. - T giới thiệu bài ghi đề. H lắng nghe, đọc lại đề. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> (25’) a.Giíi thiÖu bµi (2’) b. Hướng dẫn đọc :(15’). c.T×m hiÓu bµi :. 3. Cñng cè (5’). - T đọc mẫu bài tập đọc * T hướng dẫn H đọc tiếng, từ - T g¹ch ch©n tiÕng , tõ ng÷ - Cho H däc nèi tiÕp c©u * T tổ chức cho H luyện đọc cả bài theo nhãm 2 -T gọi H đọc trước lớp T nhËn xÐt chØnh söa - T hướng dẫn H đọc đồng thanh toàn bµi * T y/c H t×m tiÕng trong bµi cã vÇn ai,ay - T hướng dẫn H tìm tiếng ngoài bài chøa vÇn ai, ay - T nêu câu hỏi: trong bài tạp đọc trường học đượp gọi là gì? ? ở trường có những gì mới nữa? -T hướng dẫn H nêu nội dung bài. H dß bµi H đọc tiếng, từ H l¾ng nghe * H đọc H luyện đọc câu *H luyện đọc cả bài theo nhóm 2 H đọc trước lớp H nhËn xÐt * H t×m tiÕng cã vÇn ai, ay H đọc và phân tích tiếng H tr¶ lêi H nhËn xÐt H trình bày trước lớp H nªu néi dung bµi H l¾ng nghe. T nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß H. Thø ba ngµy 3 th¸ng 3 n¨m 2010. TËp viÕt :. T« ch÷ hoa. a ,¨ ,©, b. I. Môc tiªu: Gióp hs: - T« ®­îc c¸c ch÷ hoa : a ,¨ ,© ,b - HS viết đúng các vần ai,ay, ao,au, các từ ngữ: mái trường, điều háy, sao sáng, mai sau kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết 1 tập hai ( mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lÇn). - HSKG viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng , số chữ trong vở tập viết, tËp 2. - Hs cã ý thøc n¾n nãt cÈn thËn khi viÕt. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô, b¶ng con, vë tËp viÕt. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND- T. Gi. 1.Më®Çu:(5’) 2. Bµi míi: a. gtb (2’) b. Hướng dẫn viÕt b¶ng con (7’). Hoạt động của T. - T giíi thiÖu vÒ tiÕt tËp viÕt - Gv lên mục tiêu tiết học, ghi đề bài - Gv hướng dẫn cách tô các chữ hoa: ?Ch÷ hoa a gåm mÊy nÐt ? Lµ nh÷ng nÐt nµo ?Ch÷ cao ,réng mÊy li ? - T chốt lại các nét ,độ cao -T t« mÉu vµ gi¶ng gi¶i quy tr×nh t« c¸c ch÷. Lop1.net. Hoạt động của hs. - H l¾ng nghe - Hs l¾ng nghe - Hs quan s¸t -H tr¶ lêi - H nh¾c l¹i.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> hoa .T hướng dẫn H viết khống chữ . -T« chøc cho H viÕt b¶ng con -T nhËn xÐt ,söa sai . - T hướng dẫn tô chữ hoa ă,â , b tương tự c. Hướng dẫn -T HD viết vần ,từ ứng dụng . viÕt vë (15’) -T viÕt mÉu ,gi¶ng gi¶I quy tr×nh viÕt. -T HD c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt . 3. Cñng cè : - T chÊm 1 sè bµi ,nhËn xÐt vÒ c¸ch t« vµ viÕt. (3’) - Gv nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß hs vÒ nhµ luyÖn viÕt.. ChÝnh t¶:. - H quan s¸t - H viÕt khèng - Hs viÕt b¶ng con - Hs nhËn xÐt -H quan s¸t , viÕt b¶ng con. - Hs viÕt vë - Hs l¾ng nghe Hs l¾ng nghe. Trường em. I. Môc tiªu: Gióp hs - H nhìn bảng chép lạiđúng đoạn “ trường em anh em” : 26 chữ/15’. - Điền đúng các vần ai ,ay ; chữ c/k vào chỗ trống . - Lµm ®­îc BT 2,3 SGK - Hs cã ý thøc n¾n nãt cÈn thËn khi viÕt. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô, b¶ng con vë bt III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND- T. G. Hoạt động của T. 1. Më®Çu: (5’) 2. Bµi míi: a. gtb (2’) b. Hướng dẫn viÕt (15’). - T giíi thiÖu nh÷ng yªu cÇu cña tiÕt chÝnh t¶. - T nêu mục tiêu tiết học, ghi đề bài - T gạch chân dưới các từ ngữ : trường ,th©n thiÕt ,gi¸o -T y/c H viÕt b¶ng con -T giíi thiÖu bµi chÝnh t¶ vµ c¸ch viÕt ,c¸ch tr×nh bµy -T Theo dõi ,giúp đỡ H T đọc lại bài để H dò bài - T chÊm 1 sè bµi vµ ch÷a lçi c. Hướng dẫn -T Hdẫn cách điền lµm BT (5’) -T tổ chức trò chơI để huy động kết quả 3. Cñng cè - Gv nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß hs vÒ nhµ luyÖn viÕt. (3’- 5’). Lop1.net. Hoạt động của trò.. - H l¾ng nghe - Hs l¾ng nghe - Hs quan s¸t, ph©n tÝch tiÕng -H viÕt b¶ng con - Hs l¾ng nghe - nh×n vµ chÐp bµi - H dß bµi - H đọc y/c và làm BT -Tham gia ch¬I TC - Hs l¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> To¸n :. §iÓm ë trong , ®iÓm ë ngoµi mét h×nh. I. Môc tiªu : -Giúp H nhận biết bước đầu về điểm ở trong ,điểm ở ngoài 1 hình; biết vẽ 1 điểm ở trong ,®iÓm ë ngoµi 1 h×nh ; BiÕt céng, trõ c¸c sè trßn chôc - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã phÐp céng , HS lµm ®­îc BT 1,2,3,4. - H tÝch cùc trong häc to¸n II. §å dïng d¹y häc : sgk, BéBD To¸n,vë BT III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv. ND - TG. Bµi míi: *Hoạt động 1: a) Giíi thiÖu ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh ... (10 - 12 phÜt) *Hoạt động 2: Thùc hµnh (15 -17 phÜt). 4/ Cñng cè: (5). *Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh. * Treo tranh vÏ h×nh vu«ng vµ c¸c ®iÓm A, N lªn b¶ng. -ChØ vµo ®iÓm A vµ nãi: “ ®iÓm A ë trong h×nh vu«ng “. -ChØ vµo ®iÓm N vµ nãi: “ ®iÓm N ë ngoµi h×nh vu«ng “. *Trß ch¬i gi÷a tiÕt. *Bµi 1: Cho häc sinh tù nªu c¸ch lµm råi lµm bµi vµ ch÷a bµi. Sau khi ch÷a bµi, hái häc sinh: + Nh÷ng ®iÓm nµo ë trong h×nh tam gi¸c? + Nh÷ng ®iÓm nµo ë ngoµi h×nh tam gi¸c? *Bµi 2: cho häc sinh tù nªu yªu cÇu cña bµi råi lµm vµ ch÷a bµi. *Bµi 3: Cho häc sinh nh¾c l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã d¹ng nh­ trong bµi tËp, ch¼ng h¹n. Cho häc sinh lµm bµi råi ch÷a bµi. *Bài 4: Gọi học sinh nêu đề toán, nêu tóm tắt đề, sau đó giải toán. - Treo tranh vÏ h×nh tam gi¸c vµ c¸c ®iÓm A, B lªn b¶ng: häc sinh nhËn xÐt, nªu ®iÓm A ®iÓm B - NhËn xÐt tiÕt häc. - Daën hoïc sinh veà oân baøi.. ¤lTiÕng viÖt:. Hoạt động của hs. -Quan s¸t, theo dâi -Vµi häc sinh nh¾c l¹i -Vµi häc sinh nh¾c l¹i. -§iÓm O ë trong h×nh trßn, ®iÓm P ë ngoµi h×nh trßn. -Móa, h¸t. -Tù nªu c¸ch lµm råi lµm vµ ch÷a bµi. -§iÓm A, B, I. -§iÓm C, D, E. -Tù nªu yªu cÇu cña bµi råi lµm vµ ch÷a bµi. -Muèn tÝnh 20 +10 +10 th× phải lấy 20+10 trước, được bao nhiªu céng tiÕp víi 10. Lµm råi ch÷a bµi. - Tãm t¾t: Cã: 10 nh·n vë Thªm : 20 nh·n vë Cã tÊt c¶: …… nh·n vë?. - L¾ng nghe.. Luyện viết chữ đẹp: Bài 24. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> I. Môc tiªu: Gióp hs - Còng cè c¸ch viÕt c¸c tõ : cµng cua ,c©y bµng , - Hs yếu (Tiến Trang Thuận …) viết đúng quy trình, chính tả các từ trên - Hs cã ý thøc n¾n nãt cÈn thËn khi viÕt. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô, b¶ng con, vë LVC§ III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND- T. G. Hoạt động của T. 1. Bµi cò: (5’). Hoạt động của trò.. - Gv đọc : con đường ,nhà trường - Tæ chøc cho hs nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt 2. Bµi míi: - Gv lên mục tiêu tiết học, ghi đề bài a. gtb (2’) - Gv viết mẫu, hướng dẫn cách viết các b. Hướng dẫn từ : càng cua, cây bàng . viÕt b¶ng con - Tæ chøc cho hs viÕt b¶ng con. - Tæ chøc cho hs nhËn xÐt. (7’) - Gv nhËn xÐt.. - hs viÕt b¶ng con - Hs nhËn xÐt. c. Hướng dẫn - Gv hướng dẫn hs cách trình bày viết vở (15’) - Gv theo dõi giúp đỡ hs yếu - Gv chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt vÒ ch÷ 3. Cñng cè : viÕt vµ c¸ch tr×nh bµy. - Gv nhËn xÐt tiÕt häc. (3’) - DÆn dß hs vÒ nhµ luyÖn viÕt.. - Hs viÕt vë. - Hs l¾ng nghe - Hs quan s¸t - Hs viÕt b¶ng con - Hs nhËn xÐt. - Hs l¾ng nghe Hs l¾ng nghe. Thø t­ ngµy 4 th¸ng n¨m 20 10. Tập đọc:. TÆng ch¸u. I/ Môc tiªu: * Đọc: H đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ: tặng cháu, lòng yêu, nước non... *Hiểu: Nội dung bài tập đọc : Babs Hồ rất yêu các cháu thiếu nhi và mong muốn các cháu học giỏi để trở thành nười có ích cho đất nước. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2 SGK 3. Häc thuéc lßng bµi th¬ * HSKG: T×m ®­îc tiÕng, nãi ®­îc c©u chøa tiÕng cã vÇn ao, au. II/ ChuÈn bÞ: - Sgk, bảng phụ chép sẳn bài tập đọc, bộ biểu diễn TV III/ Các hoạt động dạy học: ND- T. G. 1.Bµi cò: ( 5’) . 2.Bµimíi:. Hoạt động của T. - T gọi H đọc và trả lời câu hỏi bài :trường em - T nhËn xÐt - T giới thiệu bài ghi đề. Lop1.net. Hoạt động của trò.. H đọc và TLCH H nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> (25’) a.Giíi thiÖu bµi (2’) b. Hướng dẫn đọc : *§äc tiÕng tõ :. H lắng nghe, đọc lại đề H dß bµi H đọc tiếng, từ. - T đọc mẫu bài tập đọc *T hướng dẫn H đọc tiếng, từ - T g¹ch ch©n tiÕng , tõ ng÷ - T chỉnh sửa và giảI nghĩa từ ‘ nước non’ - T gi¬Ý thiÖu c©u vµ dÊu c©u ? B¹n nµo chØ ®­îc trong bµi cã mÊy dÊu c©u? ? Khi gặp dấu phẩy, dấu chấm đọc ntn? - T chỉ và y/c H đọc thầm toàn bài - T y/c H luyện đọc từng câu, kết hợp ngắt nghØ * Cho H däc nèi tiÕp c©u - T nhËn xÐt chØnh söa - T hướng dẫn H đọc đồng thanh toàn bài. * Hướng dẫn đọc c©u :. - T y/c H t×m tiÕng trong bµi cã vÇn ao,au - T hướng dẫn đọc và phân tích tiếng - T y/c H mở sgk, đọc từ ngữ dưới tranh và * luyện đọc nêu tiếng chứa vần ao, au ®o¹n, bµi - T hướng dẫn H tìm tiếng ngoài bài chứa vÇn au, ao TiÕt 2 c. ¤n c¸c vÇn:. - T chỉ bất kỳ câu, gọi H đọc - T chØnh söa cho H. - T nêu câu hỏi: trong bài tạp đọc trường 3 .T×m hiÓu häc ®­îp gäi lµ g×? bµi vµ - T hướng dẫn đọc nối tiếp câu 2,3,4 luyÖn nãi ? B¸c Hå tÆng vë cho ai? :(30) ? B¸c momg c¸c b¹n nhá ®iÒu g×? a. T×m hiÓu ?C¸c em cã yªu quý B¸c Hå kh«ng ? bµi : *-T hướng dẫn H học thuộc lòng bài thơ b»ng c¸ch xo¸ dÇn c¸c ch÷ -T tæ chøc cho H thi HTL b.Häc - T đọc diễn cảm lại bài thuéc lßng *T tæ chøc cho H h¸t c¸c bµi h¸t vÒ B¸c Hå bµi th¬ : -T hướng dẫn H nêu nội dung bài 4. Cñng cè - T nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß H (5’). Lop1.net. H l¾ng nghe H tr¶ lêi: khi gÆp dÊu phÈy ta ph¶i ng¾t h¬i.gÆp dÊu chÊm ph¶I nghØ h¬i H đọc thầm *H luyện đọc câu H nhËn xÐt H đọc đồng thanh toàn bài H t×m tiÕng cã vÇn ao, au H đọc và phân tích tiếng H mở sgk , đọc từ ngữ dưới tranh, nªu tiÕng chøa vÇn au, ao. H đọc câu H nhËn xÐt H tr¶ lêi H đọc nối tiếp câu 2,3,4 H tr¶ lêi H nhËn xÐt * H häc thuéc lßng H thi HTL H l¾ng nghe *H h¸t c¸c bµi h¸t vÒ B¸c Hå H nªu néi dung bµi H l¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> mÜ thuËt: VÏ mµu vµo h×nh cña tranh d©n gian I. Môc tiªu: Gióp HS - Lµm quen víi tranh d©n gian. - VÏ mµu theo ý thÝch vµo h×nh vÏ Lîn ¨n c©y r¸y. - Bước đầu nhận biết về vẽ đẹp của tranh dân gian. - HSKG: Biết vẽ màu đều, kính tranh. II. §å dïng d¹y häc: + Gi¸o viªn: - Mét sè tranh d©n gian. - Tranh d©n gian Lîn ¨n c©y r¸y. - Bài vẽ của H năm trước. + Häc sinh: - Vë TËp vÏ, mµu vÏ. III.Các hoạt động dạy học: Nd-tg. 1.PhÇn më ®Çu 1.1.Bµi cñ.(2phót) 2.1.Bµimíi. (2phót) 2.PhÇn ho¹t động H§1:Giíi thiÖu qu¶.(5phót). H§2:C¸ch vÏ. (6phót. H§3:Thùc hµnh (15phót) H§4:§¸nh gi¸, nhËn xÐt.(5phót) 3.DÆn dß.(2phót). Hoạt động của gv. - KiÓm tra dông cô häc tËp. - Giíi thiÖu bµi. - Gv giới thiệu một số tranh dan gian đồng thời đặt câu hỏi gợi ý H thấy được vẽ đẹp của tranh qua h×nh ¶nh vµ mµu s¾c - Gv nhËn xÐt, cho HS biÕt tranh Lîn ¨n c©y r¸y lµ tranh d©n gian cña lµng §«ng Hå, huyÖn ThuËn Thµnh, tØnh B¾c Ninh. - Gv giíi thiÖu h×nh vÏ Lîn ¨n c©y r¸y trong vë TËp vÏ 1. - Gäi H nªu c¸c h×nh ¶nh cã trong tranh - Gv bổ sung đồng thời hướng dẫn H cách vẽ mµu vµo h×nh vÏ. + VÏ mµu theo ý thÝch. + Chọn màu khác nhau để vẽ vào các hình: con lợn, cây ráy, mô đất, cỏ và màu của nền. - Cho H xem mét sè bµi vÏ cïng H nhËn xÐt. - Yªu cÇu H vÏ bµi. - Gv theo dâi, gióp H t×m vµ vÏ mµu theo ý thÝch, vÏ mµu Ýt ra ngoµi h×nh vÏ. - Quan t©m H cßn chËm. - Gv chän bµi, nªu tiªu chuÈn. - Gäi H nhËn xÐt. - Gv bæ sung cïng H xÕp lo¹i. - Gv nhận xét tiết học. Tuyên dương một số bài vẽ tốt; động viên, khuyến khích những bài ch­a hoµn thiÖn. - Xem trước bài học sau.. Lop1.net. Hoạt động của hs. - H để dụng cụ lên bàn. - H theo dâi. - H l¾ng nghe. - H quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái. - H nhËn xÐt. - H l¾ng nghe.. - H quan s¸t. - H nªu. - H theo dâi. - H xem vµ nhËn xÐt. - H vÏ bµi. - H theo dâi. - H nhËn xÐt. - H nghe,xÕp lo¹i. - H theo dâi.. - H l¾ng nghe..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> bd mÜ thuËt:. vÏ tranh tËp thÓ. I. Môc tiªu: - Bồi dưỡng, nâng cao cho HS kĩ năng chọn và vẽ màu với hình thức vẽ tranh tập thể. - HS biết vận dụng để vẽ màu vào hình vẽ theo ý thích. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Mét sè tranh d©n gian. - Häc sinh: Vë vÏ, mµu vÏ. III. Hoạt động dạy- học: Nd-tg. Hoạt động của gv. 1.Bµimíi. (2phót) H§1:Cñng cè kiÕn thøc.(8phót). - Giíi thiÖu bµi - Gäi H nh¾c l¹i c¸ch vÏ mµu. - Yªu cÇu H nhËn xÐt. - Gv bæ sung, hÖ thèng l¹i cho H c¸ch vÏ mµu vµo h×nh vÏ Lîn ¨n c©y r¸y. - Cho H xem mét sè bµi vÏ cïng H nhËn xÐt. - Gv yªu cÇu H quan s¸t c¸c h×nh ¶nh cã trong tranh ë vë Thùc hµnh. - Gv hướng dẫn H cách vẽ màu các HĐ2:Luyện vẽ. hình ảnh đó. (18phót) - Yªu cÇu H vÏ theo nhãm bµn. - Gv theo dõi, hướng dẫn H chọn và vẽ mµu. - Gv nªu tiªu chuÈn. HĐ3:Đánh giá, - Yêu cầu H đổi vở và nhận xét bài của nhËn nhau. xÐt.(5phót) - Gv nhận xét tiết học. Tuyên dương mét sè bµi vÏ tèt. DÆn dß.(2phót) - LuyÖn vÏ thªm ë nhµ.. Hoạt động của hs. - H l¾ng nghe. - H nh¾c bµi. - H nhËn xÐt. - H theo dâi. - H xem vµ nhËn xÐt. - H quan s¸t. - H theo dâi. - H vÏ bµi. - H theo dâi. - H đổi vở và nhận xét bài b¹n. - H l¾ng nghe. - H l¾ng nghe.. Thø n¨m ngµy 5 th¸ng n¨m 2010. To¸n :. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu :  Củng cố vỊ cÊu t¹o số tròn chục và biÕt cộng , trừ các số tròn chục.  Gi¶i to¸n cã phÐp tÝnh céng ; HS lµm ®­îc BT 1,2,3,4.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>  Giáo dục học sinh yêu thích môn toán, biết đặt tính đúng, đẹp. II. Chuaån bò: - Giaùo vieân : Tranh. - Học sinh : Sách giáo khoa, vở. III. Hoạt động dạy và học chủ yếu : ND- TG. Hoạt động của gv. Bài toán : Hoa coù : 20 nhãn vở Theâm : 10 nhãn vở. 2/ Dạy học bài Hoa có tất cả :… nhãn vở? *Giới thiệu bài:Luyện tập chung mới: -Baøi 1: 3 phuùt *HD hs laøm baøi taäp +Gọi học sinh đọc yêu cầu. -Giáo viên theo dõi, nhắc nhở. -Baøi 2: 5 phuùt -Goïi hs neâu yeâu caàu cuûa baøi. -Giáo viên theo dõi, nhắc nhở. a/ Ñaët tính roài tính: 70 + 20 .... Löu yù hoïc sinh ñaët thaúng coät. -Baøi 3 :7 phuùt b/ Tính nhaåm : 50 + 20 = -Hướng dẫn hs trao đổi, sửa bài *Trò chơi giữa tiết -Bài 4: 7 phút - Gọi học sinh đọc bài toán. Hỏi: Bài toán cho biết gì? Hỏi: Bài toán hỏi gì? Hỏi: Muốn biết cả 2 lớp vẽ được bao nhiêu bức tranh ta làm thế naøo? Thu chaám, nhaän xeùt - HÖ thèng néi dung bµi häc 4/ Cuûng coá: - NhËn xÐt tiÕt häc (5’) 1/ Kieåm tra baøi cuõ: (5’). Tập đọc:. Hoạt động của hs. 1 HS gi¶I vµo vë, líp lµm vµo nh¸p, nhËn xÐt. Nhắc đề: cá nhân -Neâu yeâu caàu baøi 1: Vieát ( theo maãu ) -Làm bài, sửa bài -Viết các số theo thứ tự Từ bé ->lớn: 9, 13, 30, 50. Từ lớn ->bé: 80, 40, 17, 8. -Làm bài, sửa bài. Neâu yeâu caàu vaø laøm baøi: 70 + 20 90 Neâu yeâu caàu vaø laøm baøi 50 + 20 = 70 Trao đổi, sửa bài H¸t móa. -Đọc bài toán -Laøm baøi,1 hoïc sinh leân bảng sửa bài Số tranh cả hai lớp vẽ là: 20 + 30 = 50 ( bức tranh ) Đáp số: 50 bức tranh Cả lớp sửa bài. C¸i nh·n vë. I/ Môc tiªu: * Đọc: H đọc trơn cả bài, đọc đúng các tiếng, từ : quyển vở , nắn nót, viết , ngay ng¾n, khen. - BiÕt ®­îc t¸c dông cña c¸I nh·n vë. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2 SGK * HS kh¸ giái biÕt viÕt ®­îc nh·n vë. II/ ChuÈn bÞ: - Sgk, bảng phụ chép sẳn bài tập đọc, bộ biểu diễn TV. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> III/ Các hoạt động dạy học: ND- T. G. Hoạt động của T. 1.Bµi cò( 5’). - T gọi H đọc và TLCH bài : Trường em - T nhËn xÐt 2Bàimới(25’) - T giới thiệu bài ghi đề a.Giíi thiÖu - T đọc mẫu bài tập đọc bµi (2’) b. Hướng dẫn đọc : *T hướng dẫn H đọc tiếng, từ *§äc tiÕng - T g¹ch ch©n tiÕng , tõ ng÷ - T chØnh söa vµ gi¶I nghÜa tõ ‘ n¾n nãt ,ngay ng¾n ‘ - T chỉ và y/c H đọc thầm toàn bài -*T y/c H luyện đọc từng câu, kết hợp ngắt * Hướng dẫn nghỉ đọc câu : -Cho H däc nèi tiÕp c©u - T nhËn xÐt chØnh söa * luyện đọc * T chia bµi thµnh 3 ®o¹n ®o¹n, bµi - T hướng dẫn H đọc nối tiếp 2 đoạn - T hướng dẫn H đọc đồng thanh toàn bài c. ¤n c¸c vÇn:. 3 .T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi :(30) a. T×m hiÓu bµi : b.Hướng dẫn H tù lµm 1 c¸I nh·n vë 4. Cñng cè (5’). Hoạt động của trò.. H đọc và TLCH H nhËn xÐt H lắng nghe, đọc lại đề H dß bµi *H đọc tiếng, từ H l¾ng nghe *H luyện đọc câu H nhËn xÐt *H đọc nối tiếp 2 đoạn H đọc đồng thanh toàn bài. * T y/c H t×m tiÕng trong bµi cã vÇn ang,ac - T hướng dẫn đọc và phân tích tiếng - T y/c H mở sgk, đọc từ ngữ dưới tranh và nªu tiÕng chøa vÇn ang, ac - T hướng dẫn H tìm tiếng ngoài bài chứa vÇn ai, ay TiÕt 2 - T chỉ bất kỳ câu, gọi H đọc - T chØnh söa cho H - T nªu c©u hái: ? B¹n giang viÕt nh÷ng g× trªn nh·n vë? ? Bè Giang khen b¹n Êy nh­ thÕ nµo? - T đọc diễn cảm lại bài. *H t×m tiÕng cã vÇn ai, ay H đọc và phân tích tiếng H mở sgk , đọc từ ngữ dưới tranh, nªu tiÕng chøa vÇn ang, ac. -*T hướng dẩn H làm và trang trí 1 cáI nh·n vë. *H tù lµm vµ trang trÝ H trình bày trước lớp. -T hướng dẫn H nêu nội dung bài. H nªu néi dung bµi. - T nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß H. H l¾ng nghe. Lop1.net. H đọc câu H nhËn xÐt H tr¶ lêi H nhËn xÐt H l¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> ¤l to¸n:. LuyÖn tËp : Trõ c¸c sè trßn chôc. I. Môc tiªu : - Gióp H rÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn trõ c¸c sè trßn chôc trong ph¹m vi 100 - Giúp H biết nhẩm đúng kết quả của phép tính để viết vào ô trống. - Còng cè vÒ gi¶i to¸n -H yªu thÝch m«n to¸n. II. §å dïng d¹y häc : B¶ng phô, b¶ng con,sgk III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND-TG. Hoạt động của T. 1.Kiểm tra bài T gọi 2 H đọc các số từ 10 đến 90 và cò ngược lại (3-4') T nhËn xÐt - ghi ®iÓm. Hoạt động của H. -H đọc 2H đọc đề bài. 2.Bµi míi a.GTB b.LuyÖn tËp : Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh (6 -7') Bµi 2: TÝnh (5 - 7'). Bµi 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng (4 - 5') Bµi 4: §iÒn dÊu phép tính +, vào ô trống để cã kÕt qu¶ đúng: (3 - 4') 4.Cñng cè: (34'). T GT bài, ghi đè bài lên bảng *PP luyÖn tËp thùc hµnh. H thùc hiÖn lµm bµi vµo b¶ng(2bµi/1d·y) 1H lµm ë b¶ng phô 1,2H đọc lại kết quả. T y/c H thùc hµnh trªn b¶ng con T ch÷a chung T chốt kiến thức về cách đặt tính và tính cét däc. H lµm bµi T kiÓm tra nhËn xÐt H đổi vở kiểm tra chéo T gọi 1,2H đọc lại kết quả H theo dâi mÉu H lµm bµi vµo vë THD mÉu 2H lµm ë b¶ng líp T y/c H lµm bµi T huy động kết quả chữa chung T chốt kiến thức thực hiện PT có 2 dấu H làm bài theo nhóm đôi PT céng vµ trõ hoÆc trõ vµ céng( ta thùc §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy hiện theo 2 bước) T y/c H th¶o luËn theo nhãm T huy động kết quả T nhËn xÐt. H lµm bµi H lµm bµi vµo vë 1H lµm ë b¶ng phô. T gîi ý T gióp H yÕu T huy động kết quả, chữa chung. H l¾ng nghe. T hÖ thèng kiÕn thøc vÒ céng c¸c sè trßn chôc. T nhËn xÐt, dÆn dß. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> «L tiÕng viÖt. Luyện đọc :. I/ Môc tiªu: TiÕp tôc gióp H: * Đọc: H đọc trơn cả bài, phát âm đúng các tiếng, từ khó trong bài ngoài SGK. Tốc độ 25 tiếng /1’ - BiÕt nghØ h¬i khi gÆp c¸c dÊu c©u : dÊu chÊm ,dÊu phÈy. Giúp H yếu đọc trôi chảy II/ ChuÈn bÞ: SGK líp 2 III/ Các hoạt động dạy học: ND- T. Gi. 1.Bµi cò( 5’) 2. Bµi míi (25’) a.Giíi thiÖu bµi (2’) b. Hướng dẫn đọc :(15’). Hoạt động của T. Hoạt động của trò.. - T gọi H đọc bài :cái nhãn vở - T nhËn xÐt. H đọc H nhËn xÐt. - T giới thiệu bài ghi đề - T đọc mẫu bài tập đọc * T hướng dẫn H đọc tiếng, từ - T g¹ch ch©n tiÕng , tõ ng÷ - Cho H däc nèi tiÕp c©u * T tổ chức cho H luyện đọc cả bài theo nhãm 2 -T gọi H đọc trước lớp Tốc độ 25 tiÕng /1’ T nhËn xÐt chØnh söa - T hướng dẫn H đọc đồng thanh toµn bµi. H lắng nghe, đọc lại đề H dß bµi H đọc tiếng, từ H l¾ng nghe * H đọc. 3. Cñng cè (5’). H luyện đọc câu *H luyện đọc cả bài theo nhóm 2 H đọc trước lớp H nhËn xÐt H l¾ng nghe. T nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß H. Thø s¸u ngµy 6 th¸ng 3 n¨m 2010. To¸n. Kiểm tra định kỳ GK2 ( Thực hiện theo đề chuyên môn). ChÝnh t¶:. TÆng ch¸u. I. Môc tiªu: Gióp hs. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - H nhìn bảng , chép lại đúng 4 câu thơ bài Tặng cháu /15-17 phút - Điền đúng dấu hỏi ,ngã vào chữ in nghiêng BT2b. - RÌn kü n¨ng tr×nh bµy 1 v¨n b¶n - Hs yếu viết đúng quy trình, chính tả bài trên - Hs cã ý thøc n¾n nãt cÈn thËn khi viÕt. II. §å dïng d¹y häc:. B¶ng phô, b¶ng con vë bt. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND- T. G. Hoạt động của T. Hoạt động của trò.. 1.Më ®Çu:. - T cho H viÕt b¶ng con c¸c tõ H viÕt sai ë - H l¾ng nghe, viÕt. (5’). tiết trước. 2. Bµi míi:. - T nêu mục tiêu tiết học, ghi đề bài. - Hs l¾ng nghe. a. gtb (2’). * T gạch chân dưới các từ ngữ : giúp. * Hs quan s¸t, ph©n tÝch tiÕng. b. Hướng dẫn ,nước non viÕt (15’). -H viÕt b¶ng con. -T y/c H viÕt b¶ng con. - Hs l¾ng nghe. -T giíi thiÖu bµi chÝnh t¶ vµ c¸ch viÕt. - nh×n vµ chÐp bµi. ,c¸ch tr×nh bµy -T Theo dõi ,giúp đỡ H. - H dß bµi. T đọc lại bài để H dò bài c. Hướng dẫn - T chấm 1 số bài và chữa lỗi lµm BT (5’). -T HdÉn c¸ch ®iÒn. - H đọc y/c và làm BT -Tham gia ch¬I TC. -T tổ chức trò chơI để huy động kết quả 3. cñng cè. - Gv nhËn xÐt tiÕt häc.. (3’- 5’). - DÆn dß hs vÒ nhµ luyÖn viÕt.. KÓ chuyÖn:. - Hs l¾ng nghe. Rïa vµ Thá. I. Môc tiªu: Gióp hs - HS kể lại được một đoạn truyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - HiÓu lêi khuyªn cña c©u chuyÖn : Chí chñ quan ,kiªu ng¹o … * HSKG: kÓ ®­îc 2,3 ®o¹n cña c©u chuyÖn. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô, b¶ng con vë bt III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ND- T. G. 1. Më ®Çu:(5’) 2. Bµi míi: a. gtb (2’) b. T kÓ chuyÖn (5’) c. Hướng dẫn KC (10). Hoạt động của T. - T giíi thiÖu vÒ c¸ch häc cña tiÕt kÓ chuyÖn.. - T nêu mục tiêu tiết học, ghi đề bài * T kÓ chuyÖn lÇn 1 -T kÓ chuyÖn lÇn 2-3 cã sö dông tranh minh ho¹ * T HD H kÓ chuyÖn theo tranh -T Theo dõi ,giúp đỡ H -T hdẫn H quan sát từng tranh ở SGK đọc câu hỏi dưới tranh và trả lời câu hỏi T tổ chức cho H kể chuyện trước lớp -T cho H nhËn xÐt ,b×nh chän d. Hướng dẫn * T HD H phân vai KC theo nhóm -Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy H ph©n vai * T giup H n¾m ý nghÜa c©u chuyÖn KC (7-8’) 3. Cñng cè: - Gv nhËn xÐt tiÕt häc. (3’) - DÆn dß hs vÒ nhµ luyÖn viÕt.. Hoạt động tập thể :. Hoạt động của trò.. - H l¾ng nghe - Hs l¾ng nghe * Hs l¾ng nghe - Hs l¾ng nghe -H tËp kÓ chuyÖn theo tranh -H kể chuyện trước lớp - H nhËn xÐt , b×nh chän * H ph©n vai kÓ chuyÖn theo nhãm - H nªu ý nghÜa c©uchuyÖn - Hs l¾ng nghe. Sinh ho¹t líp. 1 . Nhận xét các hoạt động trong tuần qua : *Số lượng : H đI học chuyên cần , đúng giờ , duy trì sỉ số 100% *Chất lượng giáo dục : HK : K cã H h­ háng , ®a sè H ngoan , biÕt nãi lêi hay , lµm viÖc tèt HL : Đã có nhiều H biết cố gắng vươn lên trong học tập Lớp đã biết tự quản , tự giác ôn bài đầu buổi . *Tồn tại :Một số H còn lười học dân đến học yếu các ky năng đọc ,viết, toán Một số em chữ viết chưa đẹp : Thuận , Trang 2 .Các hoạt động khác : H đã biết giữ gìn vs tốt , thực hiện tốt mọi hoạt động ca múa hât , thể dục giữa giờ . 3. KÕ ho¹ch tuÇn tíi : Duy trì tốt mọi nề nếp hoạt động , thực hiện tốt theo kế hoạch của Liên đội đề ra Tiếp tục phụ đạo H yếu vào các thời gian 15 phút đầu buổi, vào các tiết ôn luyện và cuèi buæi. Có mối quan hệ tốt với phụ huynh để giúp đỡ các em học tập có kết quả cao trong đợt KTĐK đợt 3 .. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> «L To¸n : §iÓm ë trong , ®iÓm ë ngoµi mét h×nh I. Môc tiªu : TiÕp tôc gióp H : - Nhận biết bước đầu về điểm ở trong ,điểm ở ngoài 1 hình - Cñng cè vÒ céng, trõ vc¸c sè - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n - H tÝch cùc trong häc to¸n II. §å dïng d¹y häc : sgk, BéBD To¸n,vë BT III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND-TG. Hoạt động của T. 1 Bài cũ : (5’) - gọi H đặt tính rồi tính 60 + 10 90 -40 2.Bµi míi - T ch÷a bµi ,nhËn xÐt a. LuyÖn tËp b.Thực hành GV GT bài, ghi đề bài lên bảng Bµi 1; Nèi *PPluyÖn tËp thùc hµnh (5 - 6') *THDH gi¶i bµi to¸n - GV y/c H đọc y/c bài toán - GV gäi H lµm bµi GV tæ chøc cho H ch¬I trß ch¬I nèi nhanh nối đúng để huy động kết quả. Bµi 2: tÝnh GV tæ chøc nhËn xÐt theo mÉu * GV hướng dẫn mẫu, y/c H quan sát (5 - 6') nªu c¸ch lµm. - Y/c H lµm c¸c bµi cßn l¹i. - GV huy động kết quả, nhận xét. - KiÓm tra kÕt qu¶ cña H yÕu.. Lop1.net. Hoạt động của H. -2H lµm b líp ,H cßn l¹i lµm b con -H nhËn xÐt - H l¾ng nghe *1,2H đọc bài toán - H lµm bµi vµo vë -1H ch¬I trß ch¬i -H đổi vở kiểm tra chéo *H theo dâi -H nªu c¸ch lµm -H lµm c¸c bµi cßn l¹ -H ch÷a bµi ,nhËn xÐt *H nªu c¸ch so s¸nh.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Bµi 3 So s¸nh * GV hướng dẫn H cách so sánh (5 - 6') - Y/c H lµm bµi tËp - Gv theo dõi giúp đỡ H yếu - Gv gäi H nªu c¸ch lµm, nhËn xÐt. - Gv chèt c¸ch lµm. Bµi 4 §iÓm ë trong,ë ngoµi *GV y/c H nªu tªn c¸c ®iªm ë trong, ë ngoµi h×nh ( 5-7‘) 3.Cñng cè : -GV nhËn xÐt (3-5') - T nhËn xÐt tÕt häc ,dÆn dß H. ¤ L tiÕng ViÖt:. -H lµm bµi tËp -H lµm bµi vµo vë -1H lµm ë b¶ng phô *Hnªu tªn c¸c ®iªm ë trong, ë ngoµi h×nh -H nhËn xÐt -H l¾ng nghe. LV: C¸i nh·n vë. I. Môc tiªu: Gióp hs - H nhìn bảng , chép lại đúng đoạn đầu bài Tặng cháu /15-17 phút - Hs yếu viết đúng quy trình, chính tả bài trên - Hs cã ý thøc n¾n nãt cÈn thËn khi viÕt. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô, b¶ng con vë bt III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND- T. Gi. 1. Më ®Çu:(5’) 2. Bµi míi: a. gtb (2’) b. Hướng dẫn viÕt (15’). Hoạt động của T. - T cho H viÕt b¶ng con c¸c tõ H viÕt sai ë tiết trước. - T nêu mục tiêu tiết học, ghi đề bài * T gạch chân dưới các từ ngữ khó :trang trÝ ,nh·n vë, ngay ng¾n -T y/c H viÕt b¶ng con -T giíi thiÖu bµi chÝnh t¶ vµ c¸ch viÕt ,c¸ch tr×nh bµy -T Theo dõi ,giúp đỡ H T đọc lại bài để H dò bài c. Hướng dẫn - T chấm 1 số bài và chữa lỗi lµm BT (5’) -T HdÉn c¸ch ®iÒn -T tổ chức trò chơI để huy động kết quả 3. Cñng cè - Gv nhËn xÐt tiÕt häc. (3’- 5’) - DÆn dß hs vÒ nhµ luyÖn viÕt.. Lop1.net. Hoạt động của trò.. - H l¾ng nghe, viÕt - Hs l¾ng nghe * Hs quan s¸t, ph©n tÝch tiÕng -H viÕt b¶ng con - Hs l¾ng nghe - nh×n vµ chÐp bµi - H dß bµi - H đọc y/c và làm BT -Tham gia ch¬I TC - Hs l¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>