Giáo án các môn khối 3 - Tuần 25 đến tuần 30

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kế hoạch bài dạy _ Lớp 3. Tuaàn: 25 Thứ ngày Tiết ngày Tiết bài. Hai. Ba. Tö. Naêm. Saùu. Moân daïy. Đầu bài dạy. 1. 25. Chào cờ. 2. 49. Tập đọc. 3. 25. 4. 121. Toán. 5. 25. Đạo đức. - Thực hành kỹ năng giữa học kỳ II. 1. 49. Theå duïc. - OÂn nhaûy daây. TC: “Neùm truùng ñích”. 2. 49. TN – XH. - Động vật. 3. 49. Chính taû. - Nghe – vieát: Hoäi vaät. 4. 122. Toán. 5. 25. Thuû coâng. - Làm lọ hoa gắn tường. 1. 50. Tập đọc. - Hội đua voi ở Tây Nguyên. 2. 3. ATGT. - Biển báo hiệu giao thông đường bộ. 3. 25. LTVC. - Nhân hoá. Ôn tập cách đặt câu và trả lời câu hỏi …. 4. 25. Mó thuaät. 5. 123. Toán. 1. 50. Theå duïc. - OÂn baøi TD PTC. Nhaûy daây. TC: “Neùm truùng ñích”. 2. 25. Taäp vieát. - Ôn chữ hoa S. 3. 124. Toán. - Luyeän taäp. 4. 50. TN – XH. - Coân truøng. 1. 50. Chính taû. - Nghe – viết: Hội đua voi ở Tây Nguyên. 2. 25. AÂm nhaïc. - Hoïc haùt baøi Chò Ong naâu vaø em beù. 3. 25. 4. 125. Toán. - Tieàn Vieät Nam. 5. 25. SHL. - Kieåm ñieåm cuoái tuaàn. - Hoäi vaät. Keå chuyeän - Hoäi vaät - Thực hành xem đồng hồ (tiếp theo). - Bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Vẽ trang trí: Vẽ tiếp hoạ tiết … - Luyeän taäp. Taäâp laøm vaên - Keå veà leã hoäi. 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kế hoạch bài dạy _ Lớp 3. Thứù hai ngày tháng Tập đọc – Kể chuyện Baøi: Hoäi vaät. naêm 2009 Tieát: 49 - 25. I/ MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: A- Tập đọc: 1/ Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy, ngắt nghỉ hơi đúng, chú ý các từ: nhễ nhại, lăn xả, loay hoay, giục giã… 2/ Rèn luyện kỹ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài. - Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện: Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật, một già một trẻ, với cá tính khác nhau đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già trầm tĩnh, giàu kinh nghieäm. B- Keå chuyeän: 1/ Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, kể lại được câu chuyện Hội vật với lời kể tự nhiên, kết hợp cử chỉ, điệu bộ. 2/ Reøn luyeän kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå. - Biết nhận xét, đánh giá lời bạn kể. II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Câu, đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TẬP ĐỌC 1. OÅn ñònh: 2. Kiểm tra: KT 3 HS về bài Tiếng đàn. 3. Dạy bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Giới thiệu chủ điểm và bài: - Quan sát tranh và nghe giới thiệu. - HD quan sát tranh minh hoạ chủ điểm Lễ hội. - Bài mở đầu chủ điểm Hội vật. b) Luyện đọc: - Lắng nghe, tập nhận xét giọng đọc. - Đọc diễn cảm toàn bài. - Đọc nối tiếp từng câu. - Hướng dẫn HS luyện đọc và giải nghĩa từ. Nhắc - Đọc từng đoạn nối tiếp. + Giải nghĩa từ. nhở để HS chữa lỗi phát âm, ngắt nghỉ hơi đúng. - Đọc từng đoạïn trong nhóm. - Đọc đồng thanh toàn bài. c) HD tìm hieåu baøi: + Tìm những chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi + Tiếng trống dồn dập, người xem đông như nước chảy, ai cũng náo nức muốn xem động của hội vật. maët, xem taøi oâng Caûn Nguõ, chen laãn nhau quay kín sới vật, trèo lên những cây cao… + Cách đánh của ông Cản Ngũ và Quắm Đen có + Quắm Đen lăn xả vào, đánh dồn dập,. 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Kế hoạch bài dạy _ Lớp 3 gì khaùc nhau?. ráo riết. Ông Cản Ngũ thì chập chạp, lớ ngớ, chủ yếu là đỡ. + Việc ông Cản Ngũ bước hụt chân đã làm keo + Ông Cản Ngũ bước hụt, Quắm Đen vật thay đổi như thế nào? nhanh nhö caét… boác oâng leân. Tình huoáng làm keo vật sôi động lên, mọi người tưởng oâng Caûn Nguõ thua. + Theo em vì sao oâng Caûn Nguõ thaéng? + Ông ta giàu kinh nghiệm và sức khoẻ. d) Luyện đọc lại: - Đọc diễn cảm đoạn 2 và 3 rồi HD luyện đọc. - Nghe, nhận xét cách đọc. - Thi đọc đoạn và cả bài. - Nhaän xeùt. - Nhaän xeùt, bình choïn. KEÅ CHUYEÄN. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giáo viên nêu nhiệm vụ: Dựa vào trí - Nghe. nhớ và gợi ý, kể lại từng đoạn của câu chuyện Hội vật với giọng sôi nổi, hào hứng. 2. HD kể chuyện theo từng ý: - Đọc 5 gợi ý để nhớ lại nội dung từng đoạn. - HD cách nhớ và diễn đạt từng đoạn chuyện. - Nhắc: Để kể lại thật hấp dẫn, các em cần - Kể trong nhóm đôi. tưởng tượng như đang thấy trước mắt quang caûnh cuûa hoäi vaät. - Thi kể từng đoạn, kể toàn bộ câu chuyện. - Nhaän xeùt, bình choïn. - Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá: - Nhaäïn xeùt tieát hoïc. 5. Dặn dò: - Dặn HS kể lại câu chuyện cho người thân nghe.. ----------------------------------------------------Toán Tieát: 121 Bài: Thực hành xem đồng hồ (tiếp theo) I- MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Tiếp tục củng cố về biểu tượng thời gian, củng cố cách xem đồng hồ. - Có biểu tượng về thời điểm làm các công việc hằng ngày của học sinh. II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Đồng hồ mô hình. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. OÅn ñònh: 2. Kiểm tra: Cho HS nêu lại một số giờ. 3. Dạy bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Giới thiệu bài: Nêu MT của tiết học - Laéng nghe. b) Thực hành: - Thaûo luaän nhoùm ñoâi. Bài 1: Xem tranh và trả lời câu hỏi về giờ. 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Kế hoạch bài dạy _ Lớp 3 - Nhaän xeùt. Bài 2: Nêu hai đồng hồ chỉ cùng thời gian - HD lại cách so sánh giờ giữa hai loại đồng hồ.. - Trình bày trước lớp (đặt câu hỏi, trả lời). - Làm lại bài vào vở.. - Quan saùt. - Thaûo luaän nhoùm 4. - Nhận xét, chốt lời giải: Các cặp đồng hồ chỉ - Trình bày trước lớp. cùng thời gian: H – B, I – A, K – C, L – G, M – D, N – E. Baøi 3: - HD để biết cách tính thời gian làm công việc - Quan sát 2 đồng hồ hoặc đếm để nêu được khoảng thời gian. cụ thể dựa trên mô hình đồng hồ. - Làm bài vào vở; 1 em lên bảng làm. - Kiểm tra chéo vở và sửa chữa. - Chấm một số vở, nhận xét. 4. Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Dặn dò: - Dặn HS tập xem giờ khi làm công việc và luyện tập thêm. ---------------------------------------------------------------. Đạo đức Tieát: 25 Bài: Thực hành kỹ năng giữa học kỳ II I/ MUÏC TIEÂU: - Ôn tập, thực hành các kỹ năng đạo đức giữa học kỳ II qua các bài: + Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế; + Tôn trọng khách nước ngoài; + Tôn trọng đám tang. II/ TAØI LIEÄU – PHÖÔNG TIEÄN: - Vở BT Đạo đức 3; các tấm bìa màu đỏ, xanh, trắng. - Phiếu học tập ghi các câu hỏi liên quan đến các bài ôn tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. OÅn ñònh: 2. Kiểm tra: KT HS về bài Tôn trọng đám tang ở tiết 2. 3. Dạy bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a)Giới thiệu bài: Thực hành kỹ năng giữa HK II - Nghe giới thiệu. b) Hoạt động 1: Ôn tập các kiến thức kỹ năng. - Nêu tên các bài đã học giữa học kỳ II. - Tổ chức trò chơi Thi thuyết trình. Cách chơi: mỗi tổ - Lắng nghe phổ biến cách chơi. cử hai bạn lên bốc thăm câu hỏi rồi hội ý. Sau đó trình bày trước lớp. - Chơi trò chơi (có cử ban giám khảo). - Nhaän xeùt. c) Hoạt động 2: Liên hệ thực tế - Nêu yêu cầu: Kể trước lớp những tình huống có - Kể trước lớp những tình huống đã gặp liên quan đến các kỹ năng đã học giữa học kỳ II.. 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Kế hoạch bài dạy _ Lớp 3 có liên quan đến các kỹ năng đã học, nêu cách xử lý tình huống đó. - Nhận xét cách ứng xử của các nhân vật có liên quan đến tình huống đó.. - Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Dặn dò: - Dặn HS thực hiện theo các hành vi chuẩn mực và nhắc bạn bè cùng thực hiện. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thứ ba ngày tháng năm 2009 Theå duïc Tieát: 49 Baøi: OÂn nhaûy daây. Troø chôi: “Neùm truùng ñích” I/ MUÏC TIEÂU: - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện ở mức độ tương đối đúng. - Chơi trò chơi “Ném trúng đích”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động. II/ ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn. - Phöông tieän: coøi, daây nhaûy, boùng cao su, saân chôi troø chôi. III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung Định lượng PP và HT tổ chức 8’ xxxxx 1. Phần mở đầu: xxxxx - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu.  - Khởi động các khớp. - Taäp baøi TD PTC. - Chaïy chaäm treân ñòa hình. 2. Phaàn cô baûn: - OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân.. - Chôi troø chôi “Neùm truùng ñích”. Cách chơi: HS dùng bóng cao su để ném vào đích cách 3 – 6 met. Đội nào ném bóng truùng ñích nhieàu hôn seõ thaéng. 3. Phaàn keát thuùc: - Haùt baøi haùt vui. - GV cuøng HS heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt. - Giao baøi taäp: OÂn nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân; oân neùm truùng ñích.. 5. x x x x x x x x x x  12’. 10’. - Chia toå taäp luyeän. x x x x x x x  x x x x x x x - Thi nhảy trước lớp. x x x x Δ xx x x x x x x Δ xx x x . 5’. -. x x x x x x. x x x. Lop3.net. x.  x x.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Kế hoạch bài dạy _ Lớp 3. Tự nhiên và Xã hội Baøi: Động vật. Tieát: 49. I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS bieát: - Nêu được những điểm giống nhau và khác nhau của một số con vật. - Nhận ra sự đa dạng của động vật trong tự nhiên. - Veõ vaø toâ maøu moät con vaät öa thích. II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Caùc hình trong saùch giaùo khoa. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. OÅn ñònh: 2. Kiểm tra: KT kiến thức, kỹ năng về phần thực vật. 3. Dạy bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Nghe giới thiệu bài. a) Giới thiệu bài: Động vật b) Hoạt động 1: Quan sát, thảo luận * MT: - Nêu được những điểm giống nhau, khác nhau cuûa moät soá con vaät. - Nhận ra sự đa dạng của động vật trong tự nhiên. * TH: - Neâu yeâu caàu quan saùt caùc hình vaø nhaän xeùt veà - Trao đổi theo nhóm tổ. hình daïng, maøu saéc caùc boä phaän… cuûa caùc con vaät. - Trình bày trước lớp. - Kết luận: Như ở mục Bạn cần biết. c) Hoạt động 2: Vẽ và tô màu một con vật. ÑC: Boû. d) Hoạt động 3: Chơi trò chơi “Đố bạn con gì?” - Nêu cách chơi: 1 em đeo hình con vật ở lưng (không - Lắng nghe để biết được cách chơi. biết con đó là con gì, còn cả lớp thì biết). Em này sẽ đặt câu hỏi đúng / sai. Cả lớp chỉ trả lời đúng hoặc sai - Chôi troø chôi. để bạn đoán xem con gì? 4. Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø: - Xem laïi baøi, veà nhaø tìm söu taàm hoa. ---------------------------------------------------------. Chính taû Tieát: 49 Baøi: Nghe - vieát : Hoäi vaät I/ MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng vieát chính taû: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng và đẹp một đoạn trong chuyện Hội vật. - Tìm và viết đúng các từ chứa tiếng có vần ưt / ưc. II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 2b.. 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Kế hoạch bài dạy _ Lớp 3 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. OÅn ñònh: 2. Kiểm tra: - Nhận xét bài viết tiết trước. 3. Dạy bài mới: Hoạt động của giáo viên a) Giới thiệu bài: Nghe - viết: Hội vật b) Hướng dẫn HS nghe – viết: - GV đọc bài chính tả. - HD tìm hieåu noäi dung vaø nhaän xeùt chính taû: + Neâu caùc teân rieâng coù trong baøi. * Đọc cho HS viết. * Chấm, chữa bài. c) HD laøm baøi taäp: Bài tập 2b: Tìm từ chứa tiếng có vần ưt / ưc. Hoạt động của học sinh - Nghe giới thiệu. - Đọc lại bài chính tả. - Nhaän xeùt chính taû vaø caùch trình baøy. - Đọc thầm, ghi ra nháp các tiếng khó. * Viết bài vào vở.. - Nêu yêu cầu đề bài. - Thaûo luaän nhoùm ñoâi. - Vieát nhanh vaøo baûng con.. - Nêu từng gợi ý. - Nhận xét, chốt lời giải: - Ghi vào vở. trực nhật – trực ban – lực sĩ – vứt đi. 4. Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø: - Daën HS luyeän vieát caùc tieáng coøn sai. ----------------------------------------------------------. Toán Tieát: 122 Bài: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị I- MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Phieáu thaûo luaän, duïng cuï xeáp hình. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. OÅn ñònh: 2. Kiểm tra: KT về cách xem giờ. 3. Dạy bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Giới thiệu bài: Nêu MT của tiết học - Laéng nghe. b) HD giải bài toán 1: - Neâu yeâu caàu baøi taäp. - Nghe vaø suy nghó. - HD tìm hieåu baøi baèng hình aûnh. - Neâu caùch giaûi roài giaûi mieäng. c) HD giải bài toán 2: - HD baèng toùm taét: - Nêu yêu cầu bài tập rồi phân tích đề. 7 can : 35 l 2 can : ? l - Nêu kế hoạch giải:. 7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Kế hoạch bài dạy _ Lớp 3. - Khaéc saâu moät soá ñieåm maø HS coøn thaéc maéc. d) Thực hành: Baøi 1: - HD baèng toùm taét: 4 væ : 24 vieân thuoác 3 væ : ? vieân thuoác. - Nhận xét, cho HS sửa chữa. Baøi 2: - HD tìm hiểu đề bằng tóm tắt: 7 bao coù : 28 kg 5 bao coù : ? kg. - Chấm một số vở, nhận xét. Baøi 3: Xeáp hình - Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø: - Daën HS luyeän taäp theâm.. Bước 1: Tìm giá trị một phần; Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần. - Trình baøy baøi giaûi.. - Neâu yeâu caàu baøi taäp, vieát toùm taét. - Thaûo luaän nhoùm ñoâi. Baøi giaûi: Soá vieân thuoác trong moãi væ laø: 24 : 4 = 6 (vieân) Soá vieân thuoác trong 3 væ laø: 6 x 3 = 18 (vieân) Đáp số: 18 viên thuốc - Nhận xét và sửa chữa. - Nêu yêu cầu bài tập, tự tóm tắt rồi giải: Baøi giaûi: Số ki-lô-gam gạo đựng trong mỗi bao: 28 : 7 = 4 ( kg ) Số ki-lô-gam gạo đựng trong 5 bao là: 4 x 5 = 20 ( kg ) Đáp số: 20 kg gạo - Kiểm tra chéo vở. - Tự xếp hình.. ------------------------------------------------Thuû coâng Tieát: 25 Baøi: Làm lọ hoa gắn tường I/ MUÏC TIEÂU: - HS biết vận dụng kỹ năng gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường. - Làm được lọ hoa gắn tường đúng quy trình kỹ thuật. - Hứng thú với giờ làm đồ chơi. II/ GV CHUAÅN BÒ: - Maãu loï hoa vaø tranh quy trình . - Giaáy thuû coâng, keùo, hoà... III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra: - Nhaän xeùt kyõ naêng ñan nong ñoâi. - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 3. Dạy bài mới:. 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Kế hoạch bài dạy _ Lớp 3 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Nghe giới thiệu. a) Giới thiệu bài: Làm lọ hoa gắn tường b) HD quan saùt vaø nhaän xeùt: - Giới thiệu mẫu lọ hoa và nêu câu hỏi định - Quan saùt vaø nhaän xeùt veà hình daïng, maøu hướng quan sát, nhận xét. saéc, caùc boä phaän cuûa loï hoa. - Nêu thử cách làm. - Liên hệ thực tế về ứng dụng. - Liên hệ thực tế. c) HD maãu: - Laéng nghe vaø quan saùt. - Thao tác mẫu theo các bước như ở SGV: + Bước 1: Gấp phần giấy để làm lọ hoa và gấp các nếp cách đều; + Bước 2: Tách phần đế lọ hoa ra khỏi các nếp gaáp laøm thaân loï hoa; - 1 em nhắc lại cách gấp và thực hiện một + Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường. vaøi thao taùc. - Nhận xét để HS rút kinh nghiệm. - Nêu những điểm còn cảm thấy lúng túng. d) Thực hành: - Quan sát và gợi ý thêm. - Thực hành làm lọ hoa trong nhóm 4. - Trình baøy saûn phaåm. - Nhaän xeùt. - Bình choïn. 4. Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Dặn dò: - Dặn HS tự luyện tập thêm ở nhà. - Chuaån bò cho tieát 2. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thứ tư ngày tháng năm 2008 Tập đọc Tieát: 50 Bài: Hội đua voi ở Tây Nguyên I/ MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ: man-gát, ghìm đà, huơ vòi, phẳng lì, bỗng dưng,… - Biết cách ngắt nghỉ hơi, đọc tạo cảm giác lôi cuốn, hấp dẫn. 2. Rèn kỹ năng đọc – hiểu: - Hiểu được nghĩa các từ trong bài. - Hiểu nội dung bài: Bài văn tả về lễ hội đua voi ở Tây Nguyên. Qua đó cho thấy nét độc đáo trong sinh hoạt của đồng bào Tây Nguyên, sự thú vị và bổ ích của hội đua voi. II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh hoạ trong sách giáo khoa. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra: KT 3 HS veà baøi Hoäi vaät. 3. Dạy bài mới:. 9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Kế hoạch bài dạy _ Lớp 3 Hoạt động của giáo viên a) Giới thiệu bài: Hội đua voi ở Tây Nguyên b) Luyện đọc: - Đọc diễn cảm toàn bài.. Hoạt động của học sinh - Nghe giới thiệu bài.. - Nghe, nhận xét giọng đọc. - Đọc từng câu nối tiếp trước lớp. - HD luyện đọc, giải nghĩa từ, kết hợp nhắc HS - Đọc từng đoạn trước lớp. + Giải nghĩa từ. ngắt nghỉ hơi và phát âm đúng. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc ĐT cả bài. - Nhaän xeùt. c) HD tìm hieåu baøi: + Tìm những chi tiết tả công việc chuẩn bị cho + Voi đua từng tốp 10 con dàn hàng ngang ở nơi xuất phát … phi ngựa giỏi nhất. cuoäc ñua. + Chieâng troáng noåi leân … veà truùng ñích. + Cuoäc ñua dieãn ra nhö theá naøo? + Những chú voi chạy đến đích ... ghìm đà, + Voi đua có cử chỉ gì ngộ nghĩnh, dễ thương? huơ vòi chào khán giả đã khen ngợi chúng. d) Luyện đọc lại: - Nhận xét giọng đọc. - Chọn đọc đoạn 2 và HD luyện đọc. - Thi đọc đoạn và cả bài. - Nhaän xeùt, bình choïn. - Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Dặn dò: - Dặn HS tiếp tục luyện đọc, chuẩn bị cho bài Tập làm văn. --------------------------------------------------------------. An toàn giao thông Tieát: 3 Bài: Biển báo hiệu giao thông đường bộ I/ MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: 1. Kiến thức: HS biết hình dáng. Màu sắc và hiểu được nội dung 2 nhóm biển báo hiệu giao thoâng: bieån baùo hieäu nguy hieåm, bieån baùo hieäu chæ daãn. - Giải thích được ý nghĩa của các biển báo hiệu 204, 210, 211, 423 (a, b)… 2. Kỹ năng: HS biết nhận dạng và vận dụng hiểu biết về biển báo hiệu khi đi đường để làm theo hieäu leänh cuûa bieån baùo hieäu. 3. Thái độ: Biển báo hiệu giao thông là hiệu lệnh chỉ huy giao thông. Mọi người phải chấp haønh. II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bieån baùo hieäu caàn duøng. - HS ôn lại các biển báo hiệu đã học. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. OÅn ñònh: 2. Kiểm tra:KT về bài Giao thông đường sắt 3. Dạy bài mới:. 10. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Kế hoạch bài dạy _ Lớp 3 Hoạt động của giáo viên a) Giới thiệu bài: Biển báo hiệu giao thông đường bộ b) Hoạt động 1: Ôn lại biển báo đã học - Giới thiệu một số biển báo. - Nhaän xeùt. + Vaäy bieån baùo hieäu giao thoâng laø gì?. Hoạt động của học sinh - Nghe giới thiệu bài. - Quan saùt vaø nhaän xeùt. - Neâu yù nghóa cuûa bieån baùo. + Bieån baùo hieäu giao thoâng laø hieäu leänh chæ daãn hay caûnh baùo khi tham gia giao thoâng.. c) Hoạt đôïng 2: Tìm hiểu biển báo hiệu giao thông mới * MT: HS biết được đặc điểm của hai nhóm biển báo hiệu. * TH: Chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu nhaän xeùt: + Hình daïng, - Thaûo luaän nhoùm theo toå. maøu saéc, hình veõ beân trong. - Trình bày trước lớp. - Nhaän xeùt. - Nêu nội dung của từng biển + Các em nhìn thấy biển báo hiệu này ở đâu? Tác dụng báo. cuûa bieån baùo hieäu naøy laø gì? - Kết luận: Như ở SGV. d) Hoạt động 3: Nhận biết đúng biển báo * MT: Nhận biết đúng biển báo hiệu giao thông đã học. * TH: - HD trò chơi tiếp sức: Chia 2 đội (mỗi đội 5 em). - Lắng nghe để biết cách chơi. Từng em điền tên vào biển có sẵn. - Chơi thi đua giữa 2 đội. - Nhaän xeùt. 4. Củng cố: - Liên hệ thực tế và mở rộng tại địa phương có những biển báo hiệu nào?. - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Dặn dò: - Cùng các bạn thực hiện an toàn giao thông; biết thực hiện yêu cầu khi thấy bieån baùo. ---------------------------------------------------------------. Luyện từ và câu Tieát: 25 Bài: Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? I/ MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Tiếp tục rèn luyện về phép nhân hoá: Nhận ra hiện tượng nhân hoá, nêu được cảm nhận bước đầu về cái hay. - Ôn luyện cách đặt câu và trả lời cho câu hỏi Vì sao? Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao ? Trả lời đúng các câu hỏi Vì sao? II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng phụ ghi bài tập 2, phiếu học tập ở bài 1, 2. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. OÅn ñònh: 2. Kiểm tra: KT 3 HS làm lại một số bài ở tiết trước. 3. Dạy bài mới:. 11. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Kế hoạch bài dạy _ Lớp 3 Hoạt động của giáo viên a) Giới thiệu bài: Nêu MĐ, YC của tiết học b) HD laøm baøi taäp: Bài tập 1: Tìm hình ảnh nhân hoá.. Hoạt động của học sinh - Nghe giới thiệu bài.. - Đọc yêu cầu đề bài và bài thơ. - Laøm trong phieáu hoïc taäp. - Nhận xét, chốt lời giải: Các sự vật được nhân hoá: - Trình bày trước lớp. tre, lúa, đàn cò, gió, mặt trời. Cách tả như thé làm - Làm lại bài vào vở. cho các sự vật gần gũi và dễ thương hơn. Bài tậâp 2: Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Vì - Nêu yêu cầu đề bài. sao? - Làm tiếp sức trong phiếu học tập. - Trình bày trước lớp. - Nhận xét, chốt lời giải. - Đọc yêu cầu đề bài, nhớ lại nội dung bài Bài tập 3: Trả lời cho câu hỏi Vì sao? Hoäi vaät. - Trả lời trước lớp. - Nhận xét, viết vào vở những câu hay. - Nêu từng câu hỏi. - Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø: - Daën HS xem laïi baøi.. ----------------------------------------------------Mó thuaät Tieát: 25 Bài: Vẽ trang trí: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật (Coù giaùo vieân chuyeân) -----------------------------------------------------------. Toán Baøi:. Tieát: 123 Luyeän taäp. I- MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Rèn luyện kỹ năng giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Tính chu vi hình chữ nhật. II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Phieáu thaûo luaän cho baøi taäp 2. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. OÅn ñònh: 2. Kiểm tra: HS nêu lại các bước giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. 3. Dạy bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Giới thiệu bài: Nêu MT của tiết học. - Nghe giới thiệu bài. b) Thực hành: - Đọc đề bài toán, tự nêu cách giải rồi giải miệng. Baøi 1:. 12. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Kế hoạch bài dạy _ Lớp 3 - Nhaän xeùt. Baøi 2: - HD theâm baèng toùm taét: 7 thùng : 2135 quyển vở 5 thuøng : … quyển vở ?. - 1 em leân baûng giaûi laïi. - Neâu yeâu caàu baøi taäp. - Nêu sự khác nhau giữa bài 1 và bài 2. - Làm bài vào vở. 1 em giải ở bảng. Baøi giaûi: Số quyển vở có ở mỗi thùng: 2135 : 7 = 305 (quyeån) Số quyển vở có ở 5 thùng: 305 x 5 = 1525 (quyeån) Đáp số: 1525 quyển vở - Nhận xét và sửa chữa.. - Nhận xét và cho HS sửa chữa. Bài 3: Lập đề toán rồi giải. - Tự nêu đề toán trước lớp rồi giải vào vở. - Kiểm tra chéo vở và sửa bài.. - Chấm một số vở, nhận xét. Baøi 4: - HD để HS nhớ lại cách tính chu vi hình - Thảo luận nhóm 4 rồi giải: chữ nhật. Baøi giaûi: Chiều rộng mảnh đất là: 25 – 8 = 17 ( m ) Chu vi mảnh đất là: (25 + 17) x 2 = 84 ( m ) Đáp số: 84 m - Nhận xét và cho HS sửa chữa. - Nhận xét và sửa chữa. 4. Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø: - Daën HS luyeän taäp theâm. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thứ năm ngày thaùng naêm 2009 Theå duïc Tieát: 50 Baøi: OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung. Troø chôi: “Neùm truùng ñích” I/ MUÏC TIEÂU: - Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. Yêu cầu thực hiện động tác với cờ cơ bản đúng. - ÑC: Boû oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân. - Chơi trò chơi “Ném trúng đích”. Yêu cầu biết cách chơi và chơi chủ động. II/ ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn. - Phöông tieän: coøi, saân chôi troø chôi, boùng neùm. III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung Định lượng PP và HT tổ chức 6’ xxxxx 1. Phần mở đầu: xxxxx - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu.  - Khởi động các khớp.. 13. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Kế hoạch bài dạy _ Lớp 3 - Chaïy chaäm treân ñòa hình. 2. Phaàn cô baûn: - Ôn tập bài thể dục phát triển chung với cờ.. 15’. - Chôi troø chôi “Neùm truùng ñích”.. 10’. 3. Phaàn keát thuùc: - Đi thường thành vòng tròn và vỗ tay hát. - GV cuøng HS heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt. - Giao baøi taäp: OÂn nhaûy daây.. - Taäp theo toå. x x x x x x x  x x x x x x x - Thi biểu diễn trước lớp. x x x x x x x x x x . 5’. 4m. x x x x x x. x x.  x x. Taäp vieát Baøi: Ôn chữ hoa S. Δ Δ. x x. Tieát: 25. I/ MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Củng cố cách viết chữ hoa S thông qua bài tập ứng dụng: - Viết tên riêng Sầm Sơn bằng chữ cỡ nhỏ. - Viết câu ứng dụng Côn Sơn suối chảy rì rầm / Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai bằng chữ cỡ nhỏ. II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Mẫu chữ viết hoa S, T. - Từ và câu thơ trên dòng kẻ ô li. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. OÅn ñònh: 2. Kiểm tra: - KT và nhận xét phần viết bài ở nhà. 3. Dạy bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Nghe giới thiệu bài. a) Giới thiệu bài: Ôn chữ hoa S b) HD vieát treân baûng con: - Nêu các chữ hoa trong bài: S, C, T. * Luyện viết chữ hoa: - Viết mẫu và hướng dẫn lại quy trình viết chữ S. - Quan sát. - Taäp vieát treân baûng con. * Luyện viết từ ứng dụng: - Đọc từ ứng dụng: Sầm Sơn. - Giới thiệu về Sầm Sơn. - Viết mẫu tên riêng cỡ chữ nhỏ.. - Laéng nghe. - Quan saùt.. 14. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Kế hoạch bài dạy _ Lớp 3 - Luyeän vieát treân baûng con. - Đọc câu ứng dụng: Coân Sôn suoái chaûy rì raàm - Giuùp HS hieåu: Caâu thô cuûa Nguyeãn Traõi ca Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai. ngợi cảnh đẹp yên tĩnh, thơ mộng của Côn Sơn ở huyeän Chí Linh, tænh Haûi Döông. - Taäp vieát treân baûng con: Coân Sôn, Ta. c) HD HS viết vào vở Tập viết: - Neâu yeâu caàu. - Viết vào vở Tập viết. d) Chấm, chữa bài: 4. Cuûng coá:- Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø:- Daën HS luyeän vieát theâm. * HD viết câu ứng dụng:. -----------------------------------------------------. Toán Baøi:. Tieát: 124 Luyeän taäp. I- MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Rèn kỹ năng giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Rèn luyện kỹ năng viết và tính giá trị của biểu thức. II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Phieáu hoïc taäp cho baøi taäp 3, 4. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. OÅn ñònh: 2. Kiểm tra: Cho HS nêu lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức. 3. Dạy bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Nghe giới thiệu bài. a) Giới thiệu bài: Nêu MT của tiết học. b) Thực hành: - Neâu yeâu caàu baøi taäp; thaûo luaän nhoùm 4. Baøi 1: Baøi giaûi: - HD theâm baèng toùm taét: Giá tiền mỗi quả trứng là: 5 quả trứng : 4500 đồng 4500 : 5 = 900 (đồng) 3 quả trứng : … đồng ? Số tiền mua 3 quả trứng là: 900 x 3 = 2700 (đồng) Đáp số: 2700 đồng - Nhận xét và cho HS sửa chữa. - Nhận xét và sửa chữa. - Neâu yeâu caàu baøi taäp. Baøi 2: - Tự tóm tắt, nêu các bước giải rồi giải: - HD thêm để HS nêu lên được cách làm. Baøi giaûi: Soá vieân gaïch laùt neàn moõi caên phoøng: 2550 : 6 = 425 (vieân) Soá vieân gaïch laùt 7 neàn phoøng laø: 425 x 7 = 2975 (vieân) Đáp số: 2975 viên gạch. 15. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Kế hoạch bài dạy _ Lớp 3 - Chấm một số vở, nhận xét. Baøi 3: Soá ? - Nhaän xeùt. Bài 4: Viết biểu thức rồi tính giá trị - Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø: - Daën HS luyeän taäp theâm.. - Kiểm tra chéo vở. - Laøm vaøo phieáu hoïc taäp. - Trình bày trước lớp. - Laøm vaøo phieáu hoïc taäp. - Trình bày trước lớp. - Nhận xét và sửa chữa.. -------------------------------------------------------Tự nhiên và Xã hội Tieát: 50 Baøi: Coân truøng I/ MUÏC TIEÂU: Hoïc sinh coù khaû naêng: - Chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các con côn trùng được quan sát. - Kể được tên một số côn trùng có lợi và một số côn trùng có hại đối với đời sống con người. - Nêu một số cách tiêu diệt những côn trùng có hại. II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Caùc hình trong saùch giaùo khoa; söu taàm moät soá coân truøng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. OÅn ñònh: 2. Kiểm tra: Kiểm tra về bài Động vật. 3. Dạy bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Nghe giới thiệu bài. a) Giới thiệu bài: Côn trùng b) Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận - Neâu yeâu caàu: Quan saùt hình aûnh caùc coân truøng roài - Thaûo luaän nhoùm theo toå. thảo luận theo gợi ý ở mục Quan sát. - Trình bày trước lớp. - Kết luận: Côn trùng là những động vật không xương. Chúng có 6 chân và phân thành các đốt. Phần lớn cac loài côn trùng đều có cánh. c) Hoạt động 2: Làm việc với vật thật - Cung caáp vaät thaät cho HS vaø neâu yeâu caàu thaûo luaän: phân loại côn trùng thành 3 nhóm: có ích, có hại, - Laøm vieäc theo nhoùm. không ảnh hưởng gì. - Trình bày trước lớp. - Nhaän xeùt vaø neâu moät soá caùch phoøng, dieät caùc coân - Nhaän xeùt. truøng coù haïi. - Liên hệ thực tế địa phương về thực traïng coân truøng. 4. Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø: - Veà nhaø xem laïi baøi.. 16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Kế hoạch bài dạy _ Lớp 3 - ÑC: Khoâng yeâu caàu HS söu taàm.. Thứ sáu ngày thaùng naêm 2009 Chính taû Tieát: 50 Bài: Nghe – viết: Hội đua voi ở Tây Nguyên I/ MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng vieát chính taû. - Nghe – viết đúng chính tả và trình bày đúng đoạn văn Hội đua voi ở Tây Nguyên. - Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống các tiếng có âm, vần dễ lẫn ưt / ưc. II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Baûng phuï vieát BT 2b. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. OÅn ñònh: 2. Kiểm tra: - Nhận xét bài viết tiết trước. 3. Dạy bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Giới thiệu bài: Nghe – viết: Hội đua voi ở - Nghe giới thiệu bài. Taây Nguyeân b) Hướng dẫn HS nghe – viết: - Đọc đoạn văn cần viết chính tả. - Đọc đoạn cần viết chính tả. - HD tìm hieåu noäïi dung: Cuoäc ñua voi dieãn ra + Rất hấp dẫn và sôi động: cả 10 coi lao nhö theá naøo? đầu chạy, cả bầy hăng máu phóng như bay, chieâng troáng noåi leân. - Nhaän xeùt chính taû vaø caùch trình baøy. - HD nhận xét chính tả, nêu được cách trình bài: - Tự viết ra nháp từ dễ lẫn, dễ mắc lỗi. * Viết bài vào vở. * Đọc cho HS viết. * Chấm, chữa bài. c) HD laøm baøi taäp: - Đọc yêu cầu đề và khổ thơ, tự làm ra Baøi taäp 2b: öt / öc nhaùp. - Nhận xét, chốt lời giải đúng: - 2 HS leân baûng thi laøm nhanh. thức nâng nhịp cối; làm đứt dây tơ. - Nhận xét và ghi vào vở. 4. Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Dặn dò: - Dặn HS luyện viết các từ còn bị sai. -----------------------------------------------------------. AÂm nhaïc Tieát: 25 Baøi: Hoïc haùt baøi: Chò Ong Naâu vaø em beù (Coù giaùo vieân chuyeân giaûng daïy). 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Kế hoạch bài dạy _ Lớp 3. Taäp laøm vaên Baøi: Keå veà leã hoäi. Tieát: 25. I/ MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: Rèn kỹ năng nói: Dựa vào kết quả quan sát 2 bức ảnh lễ hội, HS kể lại được tự nhiên, sinh động quang cảnh, hoạt động của mọi người tham gia lễ hội trong ảnh. II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng phụ viết câu hỏi gợi ý quan sát. - Hai bức ảnh lễ hội. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. OÅn ñònh: 2. Kiểm tra: - 2 HS kể lại chuyện Người bán quạt may mắn. 3. Dạy bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Giới thiệu bài: Nêu MĐ, YC của tiết học - Nghe giới thiệu. b) Hướng dẫn làm bài tập: - Tìm hieåu yeâu caàu baøi taäp. - Đưa bảng phụ rồi HD HS trả lời: - Quan sát tranh, tập trả lời miệng. + Quang cảnh trong từng bức ảnh như thế nào? + Những người tham gia lễ hội đang làm gì? - Dặn: Kể phải thấy được sự náo nức, sôi động của mọi người trong từng lễ hội. - 2 em giới thiệu trước lớp hai ảnh lễ hội. - Nhận xét để HS rút kinh nghiệm. - Nhaän xeùt. - Nói miệng ở nhóm đôi. - Thi kể trước lớp. - Nhận xét, sửa chữa cho HS biết cách nói cho hay. - Nhận xét, bình chọn. - Vieát moät vaøi caâu hay vaøo nhaùp. - Đọc đoạn văn trong SGV. 4. Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Dặn dò: - Về nhà viết lại những điều vừa kể vào nháp. ----------------------------------------------------------. Toán Baøi:. Tieát: 125 Tieàn Vieät Nam. I- MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Nhận biết các tờ giấy bạc 2000 đồng, 5000 đồng, 10000 đồng. - Bước đầu biết đổi tiền. - Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng. II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:. 18. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Kế hoạch bài dạy _ Lớp 3 - Các tờ giấy bạc III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. OÅn ñònh: 2. Kiểm tra: Nhận xét về kỹ năng giải toán có liên quan đến rút về đơn vị. 3. Dạy bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Nghe giới thiệu. a) Giới thiệu bài: Tiền Việt Nam b) Giới thiệu các tờ giấy bạc: 2000 đồng, 5000 đồng, 10000 đồng: - Quan sát và nhận xét các đặc điểm trên tờ - Cho HS quan sát các tờ giấy bạc. giấy bạc như: màu sắc, dòng chữ, trang trí,… - Tìm hieåu yeâu caàu baøi taäp. - Nhaän xeùt vaø moâ taû theâm. - Quan saùt. - Cho HS quan saùt tieàn poâ-ly-me. c) Thực hành: Bài 1: Trong mỗi chú lợn có bao nhiêu tiền? - Cộng nhẩm và nêu số tiền trước lớp. - Nhaän xeùt. Bài 2: Đổi tiền - HS maãu. - Quan saùt. - Thaûo luaän nhoùm ñoâi. - Nhaän xeùt. - Trình bày trước lớp. Bài 3: Xem tranh rồi trả lời - Thaûo luaän nhoùm 4. - Nhaän xeùt. - 1 em nêu câu hỏi rồi gọi bạn khác trả lời. - Làm lại bài vào vở. 4. Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Daën doø: - Daën HS luyeän taäp theâm. -----------------------------------------------------------. Sinh hoạt lớp – Tuần 25 …………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………….. 19. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Kế hoạch bài dạy _ Lớp 3. Tuaàn: 26 Thứ ngày Tiết ngày Tiết bài. Hai. Ba. Tö. Naêm. Saùu. Moân daïy. Đầu bài dạy. 1. 26. Chào cờ. 2. 51. Tập đọc. 3. 26. 4. 126. Toán. 5. 26. Đạo đức. - Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác (tiết 1). 1. 51. Theå duïc. - Nhảy dây. Trò chơi: “Hoàng An - Hoàng Yến”. 2. 51. TN – XH. - Toâm , cua (ÑC). 3. 51. Chính taû. - Nghe – viết: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử. 4. 127. Toán. 5. 26. Thuû coâng. - Làm lọ hoa gắn tường (tiếp theo). 1. 52. Tập đọc. - Rước đèn ông sao. 2. 4. ATGT. - Kỹ năng đi bộ và qua đường an toàn. 3. 26. LTVC. - Từ ngữ về Lễ hội. Dấu phẩy. 4. 26. Mó thuaät. 5. 128. Toán. 1. 52. Theå duïc. - Ôn nhảy dây… TC: “Hoàng Anh – Hoàng Yến” (ĐC). 2. 26. Taäp vieát. - Ôn chữ hoa T. 3. 129. Toán. 4. 52. TN – XH. - Caù. 1. 52. Chính taû. - Nghe – viết: Rước đèn ông sao. 2. 26. AÂm nhaïc. - OÂn taäp baøi haùt: Chò Ong Naâu vaø em beù. 3. 26. 4. 130. Toán. - Kieåm tra ñònh kyø. 5. 26. SHL. - Kieåm ñieåm cuoái tuaàn. - Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử. Kể chuyện - Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử - Luyeän taäp. - Làm quen với thống kê số liệu. - Tập nặn, tạo dáng tự do - Làm quen với thống kê số liệu (tiếp theo). - Luyeän taäp. Taäâp laøm vaên - Keå veà moät ngaøy hoäi. 20. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>