Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 3 - Trường tiểu học Hợp Thanh B

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 3. Hoạt động ngoài giờ lên lớp Chñ ®iÓm:. Hßa b×nh vµ h÷u nghÞ. Vẽ tranh về chủ đề “Chúng em yêu hòa bình” ( tiết 1) A.Mục tiêu hoạt động - HS biÕt thÎ hiÖn t×nh yªu hßa b×nh qua c¸c tranh vÏ - Gi¸o dôc häc sinh lßng yªu hßa b×nh - RÌn häc sinh cã n¨ng khiÕu vÏ tranh B. Qui mô hoạt động - Tæ chøc theo qui m« líp C.Tài liệu và phương tiện -Bót ch× ,bót mµu giÊy vÏ D. Các bước tiến hành TG Hoạt động của giáo viên 5’ 1. PhÇn më ®Çu: - GV cho c¶ líp h¸t mét bµi - Nªu yªu cÇu tiÕt H§TT 2. PhÇn c¬ b¶n: -Cho HS quan s¸t mét sè tranh vµ yªu cÇu nhËn 25’ xÐt néi dung tranh vÏ -Yêu cầu học sinh vẽ tranh về chủ đề chúng em yªu hßa b×nh -GV gîi ý cac + Ph¸c th¶o +VÏ c¸c häa tiÕt chÝnh +VÏ c¸c häa tiÕt phô +T« mµu vµ hoµn thiÖn bøc tranh -Yªu cÇu häc sinh lÊy dông cô ra vÏ -GV quan sát và giúp đỡ học sinh 3. PhÇn kÕt thóc 5’. Lop3.net. Hoạt động của học sinh - Líp h¸t - L¾ng nghe. - L¾ng nghe. - HS tr¶ lêi - HS lần lượt lên kể - Lớp trao đổi - Th¶o luËn - L¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 3. Hoạt động ngoài giờ lên lớp Chñ ®iÓm:. Hßa b×nh vµ h÷u nghÞ. Vẽ tranh về chủ đề “Chúng em yêu hòa bình” ( tiết 1) A.Mục tiêu hoạt động - HS biÕt thÎ hiÖn t×nh yªu hßa b×nh qua c¸c tranh vÏ - Gi¸o dôc häc sinh lßng yªu hßa b×nh - RÌn häc sinh cã n¨ng khiÕu vÏ tranh B. Qui mô hoạt động - Tæ chøc theo qui m« líp C.Tài liệu và phương tiện -Bót ch× ,bót mµu giÊy vÏ D. Các bước tiến hành TG Hoạt động của giáo viên 5’ 1. PhÇn më ®Çu: - GV cho c¶ líp h¸t mét bµi - Nªu yªu cÇu tiÕt H§TT 2. PhÇn c¬ b¶n: -Yêu cầu HS lấy tranh vẽ của tiết trước ra hoàn 25’ thiÖn - GV theo dõi giúp đỡ học sinh hoàn thiện tranh * Tr­ng bµy tranh -Sau khi HS đã tô màu xong bức tranh của mình GV hướng dẫn học sinh trưng bày các bức tranh xung quanh líp häc - Gäi HS tr×nh bµy vÒ néi dung tranh - GV cùng cả lớp bình chọn những bức tranh vẽ đẹp nhÊt, nh÷ng bøc tranh cã ý nghÜa s©u s¾c nhÊt - Khen ngîi nh÷ng häc sinh biÕt thÓ hiÖn lßng yªu hßa b×nh qua tranh vÏ 3. PhÇn kÕt thóc 5’. Lop3.net. Hoạt động của học sinh - Líp h¸t - L¾ng nghe - L¾ng nghe. - HS tr¶ lêi. - HS lần lượt lên kể - Lớp trao đổi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 3. - Th¶o luËn - L¾ng nghe. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 3. Hoạt động ngoài giờ lên lớp Chñ ®iÓm:. Hßa b×nh vµ h÷u nghÞ. GÊp chim hßa b×nh ( tiÕt 1) A.Mục tiêu hoạt động - HS biÕt gÊp ®­îc chim hßa b×nh b»ng giÊy - Gi¸o dôc häc sinh lßng yªu hßa b×nh - RÌn häc sinh khÐo lÐo, kiªn nhÉn B. Qui mô hoạt động - Tæ chøc theo qui m« líp C.Tài liệu và phương tiện -Giấy trắng hoặc giấy màu hình vuông kích thước 22cm D. Các bước tiến hành TG Hoạt động của giáo viên 5’ 1. PhÇn më ®Çu: - GV cho c¶ líp h¸t mét bµi - Nªu yªu cÇu tiÕt H§TT 2. PhÇn c¬ b¶n: -GV giíi thiÖu ý nghÜa cña chim hßa b×nh vµ viÖc 25’ gÊp chim hßa b×nh bµng giÊy. - Giíi thiÖu cho HS quan s¸t mét con chim hßa b×nh b»ng giÊy hoµn chØnh -GV gấp mẫu trước một lần để học sinh quan sát. Lop3.net. Hoạt động của học sinh - Líp h¸t - L¾ng nghe - L¾ng nghe. - Hs quan s¸t.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 3. - Yêu cầu HS đặt giấy lên bàn và hướng dẫn HS thực hiÖn tõng thao t¸c gÊp chim giÊy - Sau khi đã gấp xong con chim hòa bình thứ nhất cã thÓ tiÕp tôc gÊp tiÕp c¸c con chim kh¸c - HS thùc hµnh gÊp 3. PhÇn kÕt thóc * §¸nh gi¸ GV nhËn xÐt kÕt qu¶ vµ khen ngîi những HS đã gấp được chim giấy đẹp - Nh¾c HS nh÷ng lóc rçi h·y tranh thñ gÊp nhiÒu chim hòa bình để mang lại điều may mắn và hạnh phúc cho mình và mọi người - L¾ng nghe 5’. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 3. Hoạt động ngoài giờ lên lớp Chñ ®iÓm:. Hßa b×nh vµ h÷u nghÞ. GÊp chim hßa b×nh ( tiÕt 2) A.Mục tiêu hoạt động - HS biÕt gÊp ®­îc chim hßa b×nh b»ng giÊy - Gi¸o dôc häc sinh lßng yªu hßa b×nh - RÌn häc sinh khÐo lÐo, kiªn nhÉn B. Qui mô hoạt động - Tæ chøc theo qui m« líp C.Tài liệu và phương tiện -Giấy trắng hoặc giấy màu hình vuông kích thước 22cm D. Các bước tiến hành TG Hoạt động của giáo viên 5’ 1. PhÇn më ®Çu: - GV cho c¶ líp h¸t mét bµi - Nªu yªu cÇu tiÕt H§TT 2. PhÇn c¬ b¶n: 25’ - Yêu cầu HS đặt giấy lên bàn và hướng dẫn HS thùc hiÖn tõng thao t¸c gÊp chim giÊy - Sau khi đã gấp xong con chim hòa bình thứ nhất cã thÓ tiÕp tôc gÊp tiÕp c¸c con chim kh¸c * Tr­ng bµy s¶n phÈm -Yêu cầu HS trưng bày sản phẩm đã gấp được lên mÆt bµn -Cho cả lớp tham quan và bình chọn con chim đẹp nhÊt * §¸nh gi¸ GV nhËn xÐt kÕt qu¶ vµ khen ngîi những HS đã gấp được chim giấy đẹp - Nh¾c HS nh÷ng lóc rçi h·y tranh thñ gÊp nhiÒu chim hòa bình để mang lại điều may mắn và hạnh phúc cho mình và mọi người 3. PhÇn kÕt thóc 2’ - Cho cả hát bài Trái đất này là của chúng em. Lop3.net. Hoạt động của học sinh - Líp h¸t - L¾ng nghe. - L¾ng nghe - HS gÊp. - HS tr­ng bµy. - Lớp trao đổi. Líp h¸t - L¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 3. Hoạt động ngoài giờ lên lớp Chñ ®iÓm:. Yªu quý mÑ vµ c« gi¸o. KÓ chuyÖn vÒ mÑ , bµ vµ chÞ em g¸i cña em ( tiÕt 1) A.Mục tiêu hoạt động - HS biÕt kÓ vÒ bµ vµ mÑ , chi em g¸i cña m×nh . - HS hiểu được sự yêu thương ,quan tâm săn sóc mà bà , mẹ , chị em gái đã giành cho em - Giáo dục học sinh tình cảm yêu thương , tháI độ tôn trọng đối với người phụ nữ trong gia đình các em B. Qui mô hoạt động - Tæ chøc theo qui m« líp C.Tài liệu và phương tiện - ¶nh b¨ng h×nh vÒ mÑ , bµ , chÞ em g¸i cña häc sinh -Một món quà nhỏ mà học sinh đã được mẹ , bà , chị em gáI tặng D. Các bước tiến hành TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5’ 1. PhÇn më ®Çu: - GV cho c¶ líp h¸t mét bµi - Líp h¸t - Nªu yªu cÇu tiÕt H§TT - L¾ng nghe 2. PhÇn c¬ b¶n: 25’ Bước 1: Kể chuyện - L¾ng nghe - Mở đầu GV có thể nêu vấn đề : nhân dịp ngày Quèc tÐ phô n÷ 8-3 chóng ta h·y cïng kÓ cho nhau nghe về những người phụ nữ thân yêu trong gia đình m×nh lµ: Bµ , mÑ vµ c¸c chÞ em g¸I . B©y giê b¹n nµo sẽ xung phong kể trước - GV gîi ý : - HS tr¶ lêi + Em kÓ vÒ ai? + Bµ em n¨m nay bao nhiªu tuæi ? Bµ cßn ®I lµm hay ®É nghØ h­u ?MÑ cña em tªn lµ g× ? MÑ bao niªu tuæi ? MÑ hiÖn nay lµm nghÒ g× ? ë ®©u ? Hµng ngµy bµ , mẹ đã thương yêu chăm sóc em như thế nào ? Các. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 3. 5’. chị em gái hiện nay đâng học lớp mấy? Tại trường nµo ? Em cã yªu bµ , mÑ c¸c chÞ em g¸i m×nh kh«ng ? Em đã Làm gì để bày tỏ tình cảm yêu thương đó ? … -Mời lần lượt từng học sinh đứng lên kể chuyện , võa kÓ võa giíi thiÖu ¶nh , b¨ng h×nh , vËt kû niÖm vÒ bµ ,mÑ, chÞ em g¸I cña m×nh - Sau khi mçi HS kÓ , c¸c b¹n trong líp cã thÓ b×nh luËn hoÆc nªu c©u hái , nÕu cã Lưu ý : GV có thể kể trước về bà và , chị em giá của mình để làm mẫu cho học sinh tham khảo Bước 2 : Thảo luận chung - Sdau khi c¶ líp kÓ chuyÖn xong , GV tæ chøc cho c¶ líp th¶o luËn theo c¸c c©u hái sau : + Em nghÜ g× khi kÓ chuyÖn vµ nghe c¸c b¹n kÓ chuyÖn vÒ bµ , mÑ, vµ c¸c chi em g¸I cña m×nh ? + Chúng ta cần thể hiện tình cảm yêu thương đối víi bµ , mÑ, chÞ em g¸I trong cuéc sèng hµng ngµy nh­ thÕ nµo ? 3. PhÇn kÕt thóc - GV nhận xét , đánh giá đánh giá chung về keeta qu¶ buoir kÓ chuyÖn , khen ngîi nh÷ng häc sinh kÓ chuyÖn hay , thÓ hiÖn ®­îc c¶m xóc cña mình đối với bà , mẹ, chị em gái của câu chuyÖn - GV nh¾c nhë häc sinh h·y lu«n yªu quÝ vµ thÓ hiện tình cảm của mình đối với bà, mẹ, chị em gáI băng tháI độ quan tâm và những việc làm cô thÓ trong cuéc sèng hµnh ngµy. Lop3.net. - HS lần lượt lên kể - Lớp trao đổi. - Th¶o luËn. - L¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 3. Hoạt động ngoài giờ lên lớp Chñ ®iÓm:. Yªu quý mÑ vµ c« gi¸o. KÓ chuyÖn vÒ mÑ , bµ vµ chÞ em g¸i cña em ( tiÕt 2) A.Mục tiêu hoạt động - HS biÕt kÓ vÒ bµ vµ mÑ , chi em g¸i cña m×nh . - HS hiểu được sự yêu thương ,quan tâm săn sóc mà bà , mẹ , chị em gái đã giành cho em - Giáo dục học sinh tình cảm yêu thương , tháI độ tôn trọng đối với người phụ nữ trong gia đình các em B. Qui mô hoạt động - Tæ chøc theo qui m« líp C.Tài liệu và phương tiện - ¶nh b¨ng h×nh vÒ mÑ , bµ , chÞ em g¸i cña häc sinh -Một món quà nhỏ mà học sinh đã được mẹ , bà , chị em gáI tặng D. Các bước tiến hành TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5’ 1. PhÇn më ®Çu: - GV cho c¶ líp h¸t mét bµi - Líp h¸t - Nªu yªu cÇu tiÕt H§TT - L¾ng nghe 25’ 2. PhÇn c¬ b¶n: Bước 1: Kể chuyện - L¾ng nghe - Më ®Çu GV : Trong tiÕt nµy c¸c b¹n sÏ tiÕp tôc kÓ vÒ bµ, mÑ vµ chÞ em g¸I cña m×nh - GV gîi ý : + Em kÓ vÒ ai? + Bµ em n¨m nay bao nhiªu tuæi ? Bµ cßn ®I lµm hay ®É nghØ h­u ?MÑ cña em tªn lµ g× ? MÑ bao niªu tuæi ? MÑ hiÖn nay lµm nghÒ g× ? ë ®©u ? Hµng ngµy bµ - HS tr¶ lêi , mẹ đã thương yêu chăm sóc em như thế nào ? Các chị em gái hiện nay đâng học lớp mấy? Tại trường nµo ? Em cã yªu bµ , mÑ c¸c chÞ em g¸i m×nh kh«ng ? Em đã Làm gì để bày tỏ tình cảm yêu thương đó ? … -Mời lần lượt từng học sinh đứng lên kể chuyện , - HS lần lượt lên kể võa kÓ võa giíi thiÖu ¶nh , b¨ng h×nh , vËt kû niÖm vÒ bµ ,mÑ, chÞ em g¸I cña m×nh - Lớp trao đổi - Sau khi mçi HS kÓ , c¸c b¹n trong líp cã thÓ b×nh luËn hoÆc nªu c©u hái , nÕu cã. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 3. 5’. Bước 2 : Thảo luận chung - Sdau khi c¶ líp kÓ chuyÖn xong , GV tæ chøc cho c¶ líp th¶o luËn theo c¸c c©u hái sau : + Em nghÜ g× khi kÓ chuyÖn vµ nghe c¸c b¹n kÓ - Th¶o luËn chuyÖn vÒ bµ , mÑ, vµ c¸c chi em g¸I cña m×nh ? + Chúng ta cần thể hiện tình cảm yêu thương đối víi bµ , mÑ, chÞ em g¸I trong cuéc sèng hµng ngµy nh­ thÕ nµo ? 3. PhÇn kÕt thóc - GV nhận xét , đánh giá đánh giá chung về keeta qu¶ buoir kÓ chuyÖn , khen ngîi nh÷ng häc sinh kÓ chuyÖn hay , thÓ hiÖn ®­îc c¶m xóc cña - L¾ng nghe mình đối với bà , mẹ, chị em gái của câu chuyÖn - GV nh¾c nhë häc sinh h·y lu«n yªu quÝ vµ thÓ hiện tình cảm của mình đối với bà, mẹ, chị em gáI băng tháI độ quan tâm và những việc làm cô thÓ trong cuéc sèng hµnh ngµy. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 3. Hoạt động ngoài giờ lên lớp Chñ ®iÓm:. Yªu quý mÑ vµ c« gi¸o. Chóc mõng c« gi¸o vµ c¸c b¹n g¸i A.Mục tiêu hoạt động - HS biÕt ®­îc ý nghÜa ngµy Quèc tÕ phô n÷ 8-3 . - HS biết thể hiện sự kính trọng biết ơn đối với cô giaosvaf tôn trọng, quý mến bạn gáI trong lớp trong trường - Giáo dục học sinh tình cảm yêu thương , tháI độ tôn trọng đối với phụ nữ B. Qui mô hoạt động - Tæ chøc theo qui m« líp C.Tài liệu và phương tiện - Kh¨n bµn lä hoa - B­u thiÕp…. D. Các bước tiến hành TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5’ 1. PhÇn më ®Çu: - GV cho c¶ líp h¸t mét bµi - Líp h¸t - Nªu yªu cÇu tiÕt H§TT - L¾ng nghe 2. PhÇn c¬ b¶n: Bước 1: Tặng quà - HS nam lªn tuyªn bè 25’ lý do - Chóc mõng, tÆng quµ c« - Gv c¶m ¬n HS gi¸o vµ c¸c b¹n g¸i Bước 2 : Liên hoan văn nghệ - Cho hs hát, kể câu chuyện hoặc đọc 1 bài thơ về phụ n÷ ViÖt Nam. - HS xung phong lªn h¸t đọc thơ, kể chuyện. VD : bµi th¬ MÑ vµ c« - HS lần lượt lên kể. TruyÖn : Bµ vµ ch¸u, t×m mÑ Bài hát : Chỉ có một trên đời. 5’. - Lớp trao đổi. 3. PhÇn kÕt thóc - GV nhận xét , đánh giá đánh giá chung - GV nh¾c nhë häc sinh h·y lu«n yªu quÝ vµ thÓ hiện tình cảm của mình đối với cô giáo và các. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 3. bạn băng tháI độ quan tâm và những việc làm cô thÓ trong cuéc sèng hµnh ngµy. Hoạt động tập thể Chñ ®iÓm:. Yªu quý mÑ vµ c« gi¸o. Trß ch¬i “gióp mÑ viÖc g×?” A.Mục tiêu hoạt động - Thông qua trò chơI , giáo dục cho HS tình cảm yêu quí đối với mẹ và mong muốn giúp đỡ mẹ bằng những việc làm phù hợp với khả năng của mình . B. Qui mô hoạt động Tæ chøc theo qui m« líp C.Tài liệu và phương tiện -Tổ chức trên sân trường D. Các bước tiến hành TG Hoạt động của giáo viên 5’ 1. PhÇn më ®Çu: - GV cho cả lớp tập trung ở sân trường hát một bài - Nªu yªu cÇu tiÕt H§TT 2. PhÇn c¬ b¶n: - GV phæ biÕn c¸ch ch¬I vµ luËt ch¬i : 25’ + Cả lớp đứng thành vòng tròn , quản trò đứng ở gi÷a vßng trßn . B¾t ®Çu ch¬I võa n¾m tay nhau , võa h¸t tËp thÓ mét bµi h¸t vÒ mÑ . + Qu¶n trß h« : Gióp mÑ ! Gióp mÑ ! + Cả lớp đồng thanh : Việc gì ? Việc gì? + Quản trò hô một việc nào đó phù hợp với khả n¨ng cña häc sinh , Ch¼ng h¹n : QuÐt nhµ ! QuÐt nhµ !( hay rửa chén tưới cây , vo gạo , rửa rau …) . +Cả lớp phảI làm động tác như quét nhà ( hoặc rửa chén, tưới cây, vo gạo , rửa rau …). Bạn nào làm chậm hoặc làm sai động tác , bạn đó sẽ bị phạt . Lưu ý : GV phảI qui định rõ động tác của từng việc nhà cho học sinh năm được trước khi chơI . Nên chọn Lop3.net. Hoạt động của học sinh - Líp h¸t - L¾ng nghe. - HS l¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 3. mét sè viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng cña häc s inh và dễ thể hiện bằng động tác , cử chỉ điệu bộ . - Tæ chøc cho HS ch¬I thö 1-2 lÇn - Tæ chøc cho HS ch¬I thËt - Thaoe luËn sau trß ch¬I : + Trß ch¬I nh¾c nhë c¸c em ®iÒu g× ? + Hằng ngày em đã làm được v iệc gì để giúp đỡ mẹ ? +Sau buæi sinh ho¹t ngµy h«m nay , em cßn ®­îc giúp đỡ mẹ thêm những việc nào nữa ? - GV khen những học sinh biết yêu thương , giúp đỡ mẹ làm việc nhà phù hợp với khả năng và nhắc nhở học sinh cả lớp hãy học tập theo gương c¸c b¹n 5’. 3. PhÇn kÕt thóc - GV nhận xét , đánh giá đánh giá chung - GV nh¾c nhë häc sinh h·y lu«n yªu quÝ vµ thÓ hiện tình cảm của mình đối với mẹ băng tháI độ quan tâm và những việc làm cụ thể trong cuéc sèng hµnh ngµy. Lop3.net. - HS ch¬I thö - Hs tham gia ch¬i. - HS tr¶ lêi.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 3. Hoạt động tập thể Chñ ®iÓm:. Yªu quý mÑ vµ c« gi¸o. Kể chuyện về những tấm gương nữ tiêu biểu A.Mục tiêu hoạt động - HS biết sư tầm và kể chuyện về các tấm gương nữ sinh tiêu biểu trong lớp, trong trường, ở địa phương hoặc trong cả nước - GD HS ý thức tôn trong, học tập và làm theo các tấm gương đó, B. Qui mô hoạt động - Tæ chøc theo quy m« líp C.Tài liệu và phương tiện - Gương nữ sinh tiêu biểu: học giỏi vượt khó trong học tập, chăm chỉ lao động, giúp đỡ bạn D. Các bước tiến hành TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5’ 1. PhÇn më ®Çu: - GV cho c¶ líp h¸t mét bµi - Líp h¸t - Nªu yªu cÇu tiÕt H§TT - L¾ng nghe 2. PhÇn c¬ b¶n: 25’ Thi kÓ chuyÖn - GV nªu: Phô n÷ lµ mét nöa cña nh©n lo¹i. Phô n÷ cã vai trò rất quan trọng trong gia đình , nhà trường và - L¾ng nghe ngoài xã hội. Trong thế giới phụ nữ cũng có nhiều người xuÊt s¾c, giái giang. H«m nay chóng ta sÏ cïng nhau kÓ về các tấm gương nữ sinh tiêu biểu trong lớp, trong trường, ở địa phương hoặc trong cả nước - Gäi HS xung phong kÓ - HS kÓ mçi c©u chuyÖn 4-5 phót - Sau mçi lÇn kÓ Hd HS th¶o luËn : + Em nghÜ g× vÒ b¹n n÷ sinh trong c©u chuyÖn võa nghe - Th¶o luËn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 3. 5’. kÓ + Em häc tËp ®­îc ®iÒu g×? 3. PhÇn kÕt thóc - GV nhận xét , đánh giá đánh giá chung , bình chọn câu chuyện hay nhất, người kể hay nhất - GV nhắc nhở học sinh học tập gương các nữ sinh tiªu biÓu võa nghe kÓ. Lop3.net. - Líp b×nh chän.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 3. Ngôi trường Thân Thiện - Đội Sơn Ca Sáng tác: Nguyễn Quốc Tây Đóng góp: nguyenquoctay168 Sân trường của em rợp bóng cây xanh Ngôi trường của em không khí trong lành thầy cô yêu thương dìu dắt chúng em Cùng bạn chăm ngoan học tập vui chơi Tháng tháng, ngày ngày, học hành hăng say Sáng sáng, chiều chiều, cùng bạn thi đua Ngày ngày qua, là từng ngày vui Bạn bè tin yêu khung trời tuổi thơ của em Tháng tháng, ngày ngày, học hành hăng say Sáng sáng, chiều chiều, cùng bạn thi đua Ngày ngày qua, là từng ngày vui Bạn bè tin yêu, ngôi trường tuổi thơ mến thương. ơi hàng cây xanh thắm dưới mái trường mến yêu cã loµi chim ®ang hãt vang hßa tùa nh­ nãi.v× hạnh phúc tuổi thơ và cho đời thêm sức sống. thÇy d×u d¾t chóng em víi tÊm lßng thiÕt tha. khi bình minh hé sáng phố phường còn ngủ yên, khi giọt sương long lanh vẫn còn đọng trên lá. thầy bước đến trường em mang một tình yêu ­íc m¬, cho tõng ¸nh m¾t trÎ th¬ cho tõng khóc nhạc dịu êm.như thời gian êm đềm theo tháng năm, như dòng sông gợn đều theo cơn gió. mang tình yêu của thầy đến với chúng em, Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. Thuở ấu thơ cắp sách tới trường chúng ta đã được thầy cô (những Kü s­ t©m hån, tõ nµy h«m qua xem CHIÕC NãN Kú DIÖU nªn giê nhí) d¹y dç nh÷ng ®iÒu đó, những bài học đạo đức đầu tiên đã giúp chúng ta nên người như hôm nay. Chúng ta không thể nào quên truyền thống tôn sư trọng đạo mà ông cha ta đã truyền dạy từ bao đời nay. Không thầy đố mày làm nên... Chính thầy cô đã chắp cánh cho những ước mơ của chúng ta bay cao, cung cấp hành trang kiến thức cho chúng ta bước vào đời và giúp chúng ta thành công trên con đường học vấn. Thế nhưng sau khi ra đời có mấy ai còn nhớ về thầy cô giáo cũ của mình ? Có ai lần tìm về lớp cũ trường xưa để thăm lại những người đã hy sinh tâm huyết giúp chúng ta thành người hữu ích ? Ngày 20 - 11 hàng năm, ngày lễ và cũng là ngày. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 3. vui của các thầy cô giáo, ngày để chúng ta bày tỏ lòng biết ơn đến những người cha người mẹ thứ hai đã dạy dỗ chúng ta nên người. Nhân dịp ngày 20/11 xin gởi đến các bạn những bài hát về thầy cô giáo để chúng ta cùng chia sẻ niềm vui và bày tỏ lòng biết ơn với các thầy cô của mình trong ngày vui này, đồng thời cũng để nhắc nhở rằng : Ăn quả phải nhớ kẻ trồng cây, Uống nước nhớ người đào giếngThời. Khãa biÓu Líp 3A. N¨m häc 2010-2011 Buæi. S¸ng. TiÕt Thø hai Chµo cê 1. To¸n. 2. ThÓ dôc. Tù nhiªnX· héi. 3. Tập đọc. ChÝnh t¶. Tập đọcKểchuyện. Hoạt động tËp thÓ TËp viÕt. 4 5 ChiÒu. Thø ba. 6 7. To¸n Đạo đức. Hướng dẫn häc. Tin. Hướng dẫn häc. Thø t­. Thø n¨m. Tập đọc. To¸n. LuyÖn tõ vµ Tù nhiªn- X· c©u héi Tin Hoạt động tËp thÓ TiÕng Anh Hoạt động tËp thÓ ChÝnh t¶ ¢m nh¹c To¸n Hướng dẫn häc ThÓ dôc Hướng dẫn häc. Thø s¸u TËp lµm v¨ MüthuËt To¸n Thñc«ng. TiÕng Anh Hướng dẫn häc Hoạt động tËp thÓ. ………………………………………………………………………………. Thêi Khãa biÓu Líp 3A. N¨m häc 2010-2011 Buæi. S¸ng. TiÕt Thø hai Chµo cê 1. Thø ba To¸n. 2. ThÓ dôc. Tù nhiªnX· héi. 3. Tập đọc. ChÝnh t¶. Tập đọcKểchuyện. Hoạt động tËp thÓ. 4. Lop3.net. Thø t­ Tập đọc. Thø n¨m To¸n. LuyÖn tõ vµ Tù nhiªn- X· c©u héi Tin Hoạt động tËp thÓ TiÕng Anh Hoạt động tËp thÓ. Thø s¸u TËp lµm v¨ MüthuËt To¸n Thñc«ng.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 3. To¸n Đạo đức. TËp viÕt Tin. ¢m nh¹c To¸n. Hướng dẫn häc. Hướng dẫn häc. Hướng dẫn häc. 5 ChiÒu. 6 7. ChÝnh t¶. Hướng dẫn häc ThÓ dôc. TiÕng Anh Hướng dẫn häc Hoạt động tËp thÓ. Sinh ho¹t líp I. Môc tiªu - Học sinh tự nhận xét , đánh giá về những ưu , khuyết điểm của mình trong tuần - B×nh bÇu ®­îc nh÷ng thµnh viªn xuÊt s¾c trong tuÇn qua - §Ò ra ®­îc biÖn ph¸p , kÕ ho¹ch tuÇn sau - Học sinh tham gia sinh hoạt sao nhi đồng , chơi các trò chơi yêu thích , vui vẻ , tự nhiên qua đó giáo dục tình cảm yêu trường lớp , rèn ý thức tổ chức kỷ luật.. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG 5’. Hoạt động của học sinh. Hoạt động của giáo viên 1. ổn định tổ chức - H¸t tËp thÓ. 25’. - C¶ líp h¸t. 2. Néi dung a) Nhận xét, đánh giá công tác trong tuần. - Lần lượt tổ trưởng của từng tổ. - NÒn nÕp thi ®ua. lªn nhËn xÐt. - Phong trµo häc tËp. - C¸c häc sinh kh¸c bæ sung - Lớp trưởng nhận xét chung. - Gi¸o viªn nhËn xÐt nh¾c nhë chung vÒ ­u, nhược điểm - B×nh bÇu nh÷ng tËp thÓ, c¸ nh©n hoµn thµnh tèt - C¸c tæ b×nh bÇu nhiÖm vô - Giáo viên kết luận, tuyên dương. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp 3. b) Phương hướng kế hoạch tuần sau - Khắc phục những nhược điểm của tuần trước. - Nªu c¸ch kh¾c phôc. - TiÕp tôc duy tr× mäi nÒn nÕp thi ®ua vµ phong trµo häc tËp - Hưởng ứng phong trào vở sạch chữ đẹp - Tham gia mọi hoạt động c) Sinh hoạt sao nhi đồng. - C¶ líp tham gia. - Đội sao nhi đồng thực hiện - Giáo viên quan sát giúp đỡ 5’. 3. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß häc sinh chuÈn bÞ bµi tuÇn sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 3. Thø hai ngµy 6 th¸ng 9 n¨m 2010 Hoạt động tập thể. TruyÒn thèng lÞch sö, v¨n hãa Th¨ng Long – Hµ Néi A.Môc tiªu Gióp häc sinh: - N¾m ®­îc nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n nhÊt vÒ qu¸ tr×nh ph¸t triÓn vµ truyÒn thèng lÞch sö - v¨n hãa Th¨ng Long - Hµ Néi. - Nâng cao lòng tự hào và ý thức xây dựng Thủ đô, phấn đấu trở thành người học sinh Hà Nội thanh lịch, văn minh, thiết thực hướng tới Đại lễ kỷ niệm 1000 năm Thăng Long – Hµ Néi. B- §å dïng d¹y häc: + Gi¸o viªn: H×nh ¶nh vÒ Th¨ng Long - Hµ Néi , bµi vÏ cña HS vÒ TL- HN C. Các hoạt động dạy và học TG Hoạt động của giáo viên 5' I. Më ®Çu – Cho c¶ líp h¸t mét bµi - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc – ghi ®Çu bµi II. Ph¸t triÓn 10'. Hoạt động của học sinh. 1. Ngµn n¨m lÞch sö Th¨ng Long - Hµ Néi. GV kÓ cho HS nghe LS ngµn n¨m TL- HN theo nh÷ng dÊu mèc : - Cách đây khoảng hai vạn năm, đã có người nguyên thủy đến sinh sống trên vùng đất HN - Cư dân Hà Nội cổ đã góp phần quan trọng tạo nền mãng cho nÒn V¨n minh S«ng Hång - nÒn v¨n minh ®Çu tiªn cña d©n téc ViÖt Nam - Năm 1010, với việc chọn Đại La làm kinh đô, Lý Công Uẩn là người khai sáng kinh thành Thăng Long. - Hà Nội là mảnh đất đã sinh ra nhiều anh hùng, đồng thời cũng có nhiều anh hùng thành danh ở Hà Nội, tiêu biểu là Lý Thường Kiệt, Trần Hưng Đạo,. Lop3.net. h¸t - HS chó ý nghe.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>