Giáo án lớp 1 - Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng - Tuần 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng. Giáo án lớp 1. TUAÀN 5 Cách ngôn : “ Ngày nay học tập ,ngày mai giúp đời ” Thứ ngaøy. Moân. Teân baøi daïy. BA 8/9. Ôn học vần Âm nhạc HĐTT. Ôn bài 17: u, ư Học bài hát : Nhớ ơn Bác Sinh hoạt lớp. TƯ 9/9. Ôn toán TN&XH Mĩ thuật. Luyện tập số 7 Vệ sinh thân thể Vẽ nét cong. NĂM 10/9. Ôn học vần Thủ công Ôn toán. Ôn bài 18,19: x,ch, s, r Xé dán hình tròn Ôn số 8. SÁU 11/9. Ôn toán Mĩ thuật Thể dục. Luyện tập các số 9,0 Thực hành vẽ nét cong Đội hình đội ngũ , trò chơi : Đi qua đường lội. Âm nhạc HĐTT. Ôn bài hát : Nhớ ơn Bác Đèn tín hiệu giao thông Tuân thủ tín hiệu đèn điều khiển giao thông Ôn bài 20: k, kh. BẢY 12/9. Ôn học vần. GV : Ñinh Thò Nöông. 32 Lop1.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng. Giáo án lớp 1. Thứ ba ngày 8 tháng 9 năm 2009. OÂn hoïc vaàn :. OÂN BAØI 17: u, ư. I/. Muïc tieâu : -Đọc được u,ư, thư , từ, và câu ứng dụng -Viết được :đu đủ, cử tạ -Làm được bài tập nối , điền II/. Chuaån bò : GV : bộ thực hành mẫu chữ HS: Vở bài tập , bảng con iii/. hoạt động dạy và học:. Hoạt động của giáo viên 1/ Kiểm tra bài cũ: Đọc, viết: t, th, tổ cò, da thỏ , lá mạ, thợ nề Đọc câu ứng dụng : Cò bố mò cá Cò mẹ tha cá về tổ Nhận xét ghi điểm 2/ Bài mới : *Hoạt động 1 Luyện đọc - GV hình thành bài trên bảng lớp -Buổi sáng các em học những âm gì ? -Tiếng nào chứa âm u, ư ? -Từ ứng dụng nào chứa âm u, ư ? - Các em học câu ứng dụng nào chứa âm u, ư ? +HD HS đọc bài +Sửa lỗi phát âm cho HS -Cho HS thảo luận nhóm đôi tìm tiếng, từ có âm u, ư GV và cả lớp nhận xét *Hoạt động 2: Làm bài tập +Noái . Đính tranh vẽ cho HS quan sát thảo luận nhóm đôi nối tranh với từ phù hợp Nhận xét + Ñieàn u, ư vaøo choã chaám HD HS quan sát tranh thảo luận nhóm 4 hs đđiền c…… vọ , củ t…….. Nhận xét đánh giá +Viết : đu đủ, cử tạ Cho HS phân tích độ cao, khoảng cách giữa các tiếng với nhau Cho HS luyện viết bảng con GV theo dõi giúp đỡ HS yếu GV : Ñinh Thò Nöông. 33 Lop1.net. Hoạt động của học sinh HS lên bảng đọc bài, lớp viết bảng con. HS trả lời. HS luyện đọc cá nhân , nhóm, cả lớp Thảo luận nhóm đôi. Quan sát tranh thảo luận nhóm đôi Thảo luận nhóm 4 hs Đại diện lên trình bày. Phân tích Luyện viết bảng con Viết vào vở bài tập Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng. Giáo án lớp 1. -Thu vở chấm nhận xét * Củng cố- Dặn dò : -Trò chơi : Thi ghép tiếng có âm vừa học Chia lớp 3 đội, mỗi đội 3 em thi ghép tiếng có âm u, Lớp chia 3 đội tham gia ư chơi - Nhóm nào ghép được nhanh thì nhóm đó thắng - Nhận xét tuyên dương - Dặn HS về luyện đọc bài cho thuộc. AÂm nhaïc :. ************************** HỌC BÀI HÁT : NHỚ ƠN BÁC. I/ Muïc tieâu : -Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát -HS biết vỗ tay và gõ đệm theo phách . II/ Chuaån bò : Nhạc cụ, máy nghe III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát -GV hát mẫu Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh Lắng nghe Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng A có Bác Hồ đời em được ấm no Chúng em múa ca càng nhớ công ơn Bác Hồ Cháu chúc Bác Hồ của cháu được sống lâu Cháu xin kính dâng ngàn đoá hoa lên Bác Hồ * Hoạt động 2: Dạy hát - GV cho HS đọc lời ca -Tập cho HS từng câu cho đến hết bài Tập đọc lời ca -Cho HS luyện hát nhiều lần cho thuộc -Gọi HS trình bày Tập hát từng câu GV sửa chữa Luyện tập theo nhóm ,cả lớp *Củng cố dặn dò Cho cả lớp hát Nhận xét tiết học Dặn HS về luyện hát cho thuộc *******************************. GV : Ñinh Thò Nöông. 34 Lop1.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng. Hoạt động tập thể :. Giáo án lớp 1. SINH HOẠT LỚP. I-Muïc tieâu : -HS có tinh thần xây dựng lớp đoàn kết thương yêu, giúp đỡ nhau trong học tập. -Lớp học có nề nếp. II-Các hoạt động dạy- học : 1- Ôn định :Lớp hát tập thể một bài 2- Nhaän xeùt moät soá coâng taùc tuaàn qua -Tổ trưởng các tổ lần lượt lên báo tình hình hoạt động của tổ -Lớp trưởng tổng hợp và báo cáo GVCN 3-Triển khai công tác tuần tới -Nhắc nhở HS đi học chuyên cần , đúng giờ -Học bài cũ và chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp . -Phân công HS khá , giỏi giúp đỡ học sinh yếu trong học tập. 4-An toàn giao thông :Bài ATGTđường bộ địa phương (Xem giáo án riêng ) 5-Nhaän xeùt -daën doø ******************************** Thứ tư ngày 9 tháng 9 năm 2009 ÔN LUYỆN TOÁN: LUYỆN TẬP CÁC SỐ 7 I/ Mục tiêu -Biết đọc viết số 7 đếm và so sánh các số trong phạm vi 7 -Nhận biết các số trong phạm vi 7 , vị trí của số 7 trong phạm vi dãy số 1—7 II/ Chuẩn bị : GV : Bảng phụ., phiếu bài tập HS : Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ KTBC: 2 HS Đếm xuôi từ 1 đến 7 và ngược lại 2……5 6……..5 4……..4 GV nhận xét ghi điểm 2/ Bài mới : Bài 1: Thực hiện viết 2 hàng số 7? - Yeâu caàu vieát số 7 Giáo viên gọi 1 HS đọc yêu cầu bài 1: - Vieát 2 haøng soá 7 Baøi 2 yeâu caàu ñieàn soá. Baøi 2: Yeâu caàu ta laøm gì ? Đính hình vẽ yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi điền số - Hoïc sinh laøm baøi 2 vào ô trống. GV : Ñinh Thò Nöông. 35 Lop1.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng. Giáo án lớp 1. Học sinh xung phong sửa bài.. GV đại diện 3 nhóm lên điền  Nhaän xeùt vaø hoûi? - Nhìn vaøo hình em haõy neâu caáu taïo soá 7 goàm mấy với mấy?. + Số 7 gồm 6 với 1 + Số 7 gồm 5 với 2 + Số 7 gồm 4 với 3 Hoïc sinh neâu theo nhoùm, caù nhaân. Viết số thích hợp vào ơ trống. Ñieàn vaøo oâ troáng caùc soá coøn thieáu. Bài 3:, Neâu yeâu caàu baøi Baøi 4: Ñieàn daáu > ; < , = - Nêu cách làm ở các ô có điền trước các số. Học sinh thực hiện: - Bài này các em đã được nêu và luyện ở Hoạt 7> 6 ; 2 < 5 động 3 của tiết học nên các em không làm ở lớp 7 > 4 ; 5 < 7 maø veà nhaø laøm . 7> 2 ; 2 < 7 - Đọc yêu cầu bài 4: Quan saùt maãu veõ, nghe GV - Các em sẽ thực hiện hai cột đầu của bài số 4. giaûi thích troø chôi. Hai baïn tham gia noái oâ soá taïo 3/. Cuûng coá :(5‘) Troø chôi noái soá. hình. a- Nội dung : Nối các ô theo thứ tự tạo hình Caùc baïn khaùc coå vuõ b- Hình thức: Chuyển bút , hết bài hát, em nào có Nhận xét. buùt thì leân tham gia troø chôi nối oâ soá => Nhaän xeùt : Troø chôi Hình con thuyeàn *- Caâu hoûi cuûng coá: Coù 7 oâ soá Các em vừa nối các ô số tạo hình và hình gì? Thứ tự từ bé đến lớn: 1  7. Coù maáy ô số? Thứ tự từ lớn đến bé: 7  1. Nêu các ô số theo thứ tự từ bé đến lớn? Soá 7 Nêu các ô số theo thứ tự từ lớn đến bé? Số nào lớn nhất trong các ô số trên hình . - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS về đếm xuôi từ 1đến 7 và ngược lại ************************. GV : Ñinh Thò Nöông. 36 Lop1.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng. Tự nhiên xã hội:. Giáo án lớp 1. GIỮ GÌN VỆ SINH THÂN THỂ. I. Muïc tieâu: - Hiểu rằng thân thể sạch sẽ giúp cho chúng ta khoẻ mạnh, tự tin. -Biết việc nên làm, không nên làm để da luôn sạch sẽ. - Có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân hằng ngày. II. Chuaån bò: 1. GV: Caùc hình trong baøi 5/ SGK: xaø phoøng, khaên maët, baám moùng tay. 2. HS: Khăn mặt, vở bài tập. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của HS Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: - 3 HS trả lời - Neâu moät vaøi caùch baûo veä maét maø em bieát? - Neâu moät soá vieäc neân laøm vaø khoâng nên làm để bảo veä tai maø em bieát? - Maét vaø tai coù phaûi laø moät giaùc quan caàn cho con người không? Vì sao? 2. Bài mới: Vệ sinh thân thể. - HS haùt taäp theå - Bạn nào trong lớp ta biết hát bài “ khám tay”? - Caùc em thaáy baøi haùt naøy haùt veà vieäc gì? - Trả lời - Ngoài việc phải gìn giữ sạch sẽ đôi bàn tay ta còn cần phải giữ vệ sinh thân thể của mình. Để giúp các em biết được những việc nên làm và không nên laøm, hoâm nay coâ vaø caùc em cuøng nhau tìm hieåu noäi dung baøi” Veä sinh thaân theå”. - Nhắc đề bài - Gv ghi tựa.  Hoạt động 1: Liên hệ thực tế về việc giữ gìn vệ sinh caù nhaân. + Mục tiêu: Tự liên hệ những việc mỗi học sinh đã làm để giữ gìn vệ sinh cá nhân. - Moät ngaøy em taém bao nhieâu laàn? - Hs trả lời - Moät tuaàn em taém bao nhieâu laàn? - Em taém baèng gì? - Một tuần em gội đầu mấy lần? - Em gội đầu bằng gì? - Ai tắm, gội đầu cho em?  Khi tắm, gội đầu không nên để nước ( xà phòng) GV : Ñinh Thò Nöông. 37 Lop1.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng. Giáo án lớp 1. vaøo tai, maét  Deã gaây beänh veà tai vaø maét. - Sau khi tắm và gội đầu xong em cảm thấy như thế naøo?  Tắm, gội đầu là biện pháp giữ cho da sạch sẽ. - Moät ngaøy em thay quaàn aùo maáy laàn? Em thay quaàn aùo khi naøo?  Khi thay quần áo đã mặc trong một ngày ra, quần áo đó đã dơ, em làm gì với quần áo dơ đó? - Quần áo được giặt và phơi ngoài nắng xong em caûm thaáy nhö theá naøo?  Thay quần áo cũng là biện pháp giữ cho da sạch sẽ. Hoạt động 2: Quan sát tranh trang 12, 13 và thảo luận nhoùm. + Muïc tieâu: Bieát, nhaän ra caùc vieäc neân laøm vaø khoâng nên làm để giữ da sạch sẽ. - GV treo tranh cho các nhóm để HS thảo luận, Các baïn ñang laøm gì?. - Thời gian thảo luận (3’). -Yeâu caàu Hs neâu vì sao khoâng choïn tranh caùc baïn ñang tắm ở ao hoặc bơi ở chỗ nước không sạch + Em thường rửa chân, rửa tay khi nào? - Hoạt động 3: Sắp xếp trình tự các việc làm hợp vệ sinh. + Mục tiêu: Biết trình tự các việc làm hợp vệ sinh như tắm, rửa tay, rửa chân và biết nên làm những việc đó vaøo luùc naøo. - Haõy neâu caùc vieäc caàn laøm khi taém?( chuaån bò, khi taém, taém xong). - Nên rửa tay, rửa chân khi nào? 3. Hoạt động nối tiếp : - Thực hiện những điều đã học - Chuaån bò baøi chaêm soùc vaø baûo veä raêng - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Trả lời. - Trả lời, nhận xét. - Trả lời , nhận xét. - Thaûo luaän nhoùm ñoâi - Đại diện nhóm trình baøy, nhoùm khaùc boå sung yù kieán.. - Trao đổi nhóm đôi, trả lời cá nhân.. ***************************. GV : Ñinh Thò Nöông. 38 Lop1.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng. Giáo án lớp 1. Myõ thuaät VEÕ NEÙT CONG I/ Muïc tieâu: 1/ Kiến thức: Nhận biết nét cong. 2/ Kyõ naêng: - Bieát caùch veõ neùt cong. - Vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích. 3/ Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II/ Chuaån bò: 1/ Giaùo vieân: Tranh veõ. 2/ Học sinh: vở vẽ, bút chì màu. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động của HS Hoạt động của HS 1/ Baøi cuõ: Kiểm tra dụng cụ học tập 2/ Bài mới: Giới thiệu bài: - Giô tay. +Treo tranh: tranh veõ gì? Muốn vẽ được ông mặt trời, sóng nước, cá, núi ta phải vẽ được các nét cơ bản là nét cong. Vậy tiết học hôm nay cô seõ daïy caùc em baøi 5:” Veõ neùt cong”. Ghi tựa.  Hoạt động 1: Giới thiệu nét cong. - Oâng mặt trời, sóng + Thao tác 1: Vẽ từng nét cong lên bảng và hỏi: nước, cá, núi. + Cô vừa vẽ nét gì?  Cô vừa giới thiệu các nét cong, nét lượn sóng, nét cong khép kín, nhưng tất cả các nét cong đều bắt đầu từ caùc neùt cô baûn laø neùt cong. + Thao tác 2: Vẽ lên bảng từng hình. - cong treân Cô vừa vẽ hình gì? - cong lượn Vậy hình chiếc lá, dãy núi, quả cam được tạo từ nét gì? - cong kín  Hoạt động 2: (7’) Hướng dẫn vẽ nét cong. + Thao tác 1: Vẽ mẫu nét cong lượn sóng. Muốn vẽ được nét cong lượn sóng: vẽ từ trái sang phải uốn lượn. Veõ treân khoâng. + Thao taùc 2: Veõ maãu quaû. Coù 2 caùch veõ. Hình chieác laù + Vẽ từ trái sang phải nét cong khép kín hoặc từ trái sang - Hình daõy nuùi phaûi neùt cong kheùp kín. GV : Ñinh Thò Nöông. 39 Lop1.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng. Giáo án lớp 1. + Veõ 2 neùt cong: 1 neùt cong phaûi vaø 1 neùt cong traùi kheùp - Hình quaû cam kín. Veõ di treân baûng - Neùt cong Sau khi veõ xong neùt cong kheùp kín coâ theâm moät soá chi tiết phụ để tạo thành quả.( vẽ cuống, lá) + Thao taùc 3: Veõ maãu. -Veõ nhuî laù laø moät neùt cong kheùp kín tieáp laø 4 caùnh hoa - HS veõ treân khoâng được tạo bởi nét cong xoay quanh nhuỵ hoa -Veõ treân khoâng -Trước khi qua hoạt động 3 cả lớp cùng thư giãn.  Hoạt động 3: (13’) Thực hành GV gợi ý qua 2 tranh vẽ. HS lấy vở vẽ Tranh 1:Veõ daõy nuùi, maây caùc em coù theå veõ theâm - HS thực hành vẽ một số nét lượn sóng, hoặc vẽ cá, rong biển.. vào vở Tranh2: Vẽ mặt đất, trên mặt đất có hoa. Các em có thể vẽ thêm để tạo vườn hoa đẹp. GV quan sát, giúp đỡ học sinh còn lúng túng, chú ý tö theá ngoài. 3. Cuûng coá:(4’) Thu moät soá baøi chaám. Troø chôi: thi veõ tranh. Luật chơi: mỗi nhóm cử 5 bạn đại diện, mỗi bạn vẽ một hình có nét cong, thời gian quy định là hết một - HS tham gia troø bài hát. Nhóm nào vẽ được nhiều hình có nét cong, nhóm chôi đó sẽ thắng. Nhaän xeùt - tuyeân döông. 4. Daën doø:(1 ) Thực hành thao tác vẽ nét cong cho thành thạo. Chuaån bò: veõ quaû hình troøn. - Nhaän xeùt tieát học *************************** Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009 Oân luyeän hoïc vaàn: OÂN BAØI 18, 19 : x, ch, s, r I/.Yeâu caàu : -Đọc viết được : x, ch, s, r, xe , chĩ , sẻ, rễ , thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá, su su, chữ số, rổ rá, cá rơ, Câu ứng dụng : xe ơ tơ chở cá về thị xã GV : Ñinh Thò Nöông. 40 Lop1.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng. Giáo án lớp 1. Bé tô cho rõ chữ và số -Rèn kĩ năng nghe, nói, đọc ,viết II/. Chuaån bò : 1/. Giaùo vieân Bộ thực hành Mẫu chữ 2/. Hoïc sinh: Vở bài tập – Bộ thực hành – Bảng III/. Hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Luyện đọc Học sinh luyện đọc: cá GV đính bảng phụ hướng dẫn HS hướng đọc bài nhân, nhóm, cả lớp treân bảng Nhaän xeùt . 3 hoïc sinh leân baûng vieát Hướng dẫn học sinh luyện viết sẻ, rễ, kẻ, khế Cho HS luyện viết bảng con Cả lớp viết b/c Nhaän xeùt: *Hoạt động 2: Làm bài tập +Noái .GV treo tranh cho hoïc sinh quan saùt noái 2 hoïc sinh leân baûng noái caû tranh vẽ với tiếng thích hợp lớp làm vào vở bài tập Nhaän xeùt + Ñieàn x, ch, s, r vaøo choã chaám Thaûo luaän nhoùm ñoâi HD HS quan saùt tranh ñieàn 3 nhoùm leân baûng ñieàn …..e lu, ……..ợ cá, lá ....ả, ......ổ cá +Vieát : xa xa, chả cá, cá rô, chữ số Cho hs phân tích độ cao của các tiếng xa xa, chả cá, HS phân tích cá rô, chữ số Cho HS luyeän vieát baûng con . Luyeän vieát baûng con GV theo dõi giúp đỡ HS yếu Luyện viết vào vở -Thu vở chấm nhận xét IV) Cuûng coá- daën doø: -Trò chơi: ghép chữ -Nhóm nào ghép được nhanh thì nhóm đó thắng Chia lớp 3 đội tham gia cuoäc. chôi -Nhaän xeùt tuyeân döông. ******************************** THUÛ COÂNG : XÉ DÁN HÌNH TRÒN I/. Muïc tieâu : 1/. Kiến thức: -Học sinh biết cách xé dán hình tròn , xé dán được hình tròn GV : Ñinh Thò Nöông. 41 Lop1.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng. Giáo án lớp 1. 2/. Kyõ naêng : -Xé dán đúng qui trình hướng dẫn của giáo viên - Dán đúng mẫu đẹp có sáng tạo 3/. Thái độ : -Kiên trì, cẩn thận khi thực hiện các thao tác , có ý thức giữ vệ sinh. Giáo dục tính thẩm mỹ, yêu cái đẹp II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giaùo vieân : Baøi maãu xeù daùn hình tròn , maãu saùng taïo Giaáy nhaùp traéng, giaáy maøu, hoà, buùt chì, khaên lau 2/. Hoïc sinh: Taäp thuû coâng, giaáy nhaùp, giaáy maøu, hoà, keùo, buùt chì, khaên lau III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/. Kieåm tra baøi cuõ (5’) Để dụng cụ lên bàn Kieåm tra caùc vaät duïng hoïc sinh ñem theo 2/. Bài mới : (25’) *Hoạt động 1: Xeù Daùn Hình tròn  Mục tiêu : Học sinh xé dán được hình trịn -Dán mẫu hoàn chỉnh giới thiệu: Đây là mẫu hình trịn đã được xé dán - Nhìn xung quanh tìm caùc vaät coù daïng hình Trả lời tròn - Lần lượt dán mẫu thứ tự theo qui trình +Vẽ và xé hình tròn Theo dõi GV làm mẫu -Đánh dấu, chấm điểm vẽ một hình vuông coù caïnh daøi 8 oâ Xé hình vuông ra khỏi tờ giấy màu -Lần lượt xé 4 góc theo đường cong của hình vuông sau dó xé dần dần chỉnh sửa thành hình tròn Dán hình : xếp hình cho cân đối trước khi dán *Hoạt động 2 Thực hành  Mục tiêu : Học sinh xé dán được hình trịn trên giấy màu và trình bày đẹp sản phẩm Thực hành xé dán -Gọi 2 HS lên bảng thực hành , cả lớp quan saùt . GV : Ñinh Thò Nöông. 42 Lop1.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng. Giáo án lớp 1. -Cả lớp thực hành Nhaän xeùt – Gắn mẫu hoàn chỉnh và mẫu sáng tạo Bình choïn Chaám 5 baøi neâu nhaän xeùt 4/. Cuûng coá(5’) Gaén caùc maãu saûn phaåm Nhaän xeùt öu ñieåm, haïn cheá cuûa saûn phaåm hoïc sinh laøm ra 5/. Daën doø(2’)  Nhaän xeùt tieát hoïc  Nhắc nhỏ thu dọn vệ sinh lớp  Chuaån bò baøi xeù daùn hình quả cam **************************** Rèn toán : OÂN : SỐ 8 I/ Mục tiêu -Biết đọc viết số 8 , đếm và so sánh các số trong phạm vi 8 -Nhận biết các số trong phạm vi 8 , vị trí của số 7 trong phạm vi dãy số 1—8 II/ Chuẩn bị : GV : Bảng phụ., phiếu bài tập HS : Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1/ KTBC: 2 HS Đếm xuôi từ 1 đến 8 và ngược lại 4……5 7……..5 6……..6 GV nhận xét ghi điểm 2/ Bài mới : Bài 1: Thực hiện viết 2 hàng số 8?. Hoạt động của học sinh. Baøi 2: Yeâu caàu ta laøm gì ? Đính hình vẽ yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi điền số vào ô trống. - Yeâu caàu vieát số 7 - Vieát 2 haøng soá 7 Baøi 2 yeâu caàu ñieàn soá. - Hoïc sinh laøm baøi 2. Học sinh xung phong sửa bài.. GV : Ñinh Thò Nöông. 43 Lop1.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng. Giáo án lớp 1. + Số 8 gồm 7 với 1 + Số 8 gồm 6 với 2 + Số 8 gồm 5 với 3 + Số 8 gồm 4với 4 Hoïc sinh neâu theo nhoùm, caù nhaân. Viết số thích hợp vào ơ trống. GV đại diện 3 nhóm lên điền  Nhaän xeùt vaø hoûi? - Nhìn vaøo hình em haõy neâu caáu taïo soá 7 goàm mấy với mấy? Ñieàn vaøo oâ troáng caùc soá coøn Bài 3:, Neâu yeâu caàu baøi thieáu. - Nêu cách làm ở các ô có điền trước các số. Baøi 4: Ñieàn daáu > ; < , = - Bài này các em đã được nêu và luyện ở Hoạt động 3 của tiết học nên các em không làm ở lớp Học sinh thực hiện: 7> 8 ; 4 < 8 maø veà nhaø laøm . 8 >7 ; 8 < 4 - Đọc yêu cầu bài 4: 8> 8 ; 4 < 4 - Các em sẽ thực hiện hai cột đầu của bài số 4. 4/. Cuûng coá :(5‘) Troø chôi noái soá. - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS về đếm xuôi từ 1đến 7 và ngược lại ******************************** Thứ sáu ngày 11 tháng 9 năm 2009 ÔN LUYỆN TOÁN : ÔN LUYỆN SỐ 9, SỐ 0 I/. MUÏC TIEÂU : 1/. Kiến thức : Có khái niệm ban đầu về số 9.. 2/. Kyõ naêng : Biết đọc, viết số 9, đếm và so sánh các số trong phạm vi 9 . Biết vị trí số 9 trong dãy số từ 1-9. - Biết đọc và viết số 0, nhận biết vị trí của số 0 trong dãy số từ 0 đến 9. - Làm được bài tập so sánh số trong phạm vi từ 0 đến 0. 3/. Thái độ : GD HS tính chính xác,yêu thích học môn toán qua các hoạt động học. II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giaùo vieân SGK – Tranh minh hoạ / SGK – Mẫu vật – bộ thực hành 2/. Hoïc sinh SGK – Vở bài tập – Bộ thực hành III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC GV : Ñinh Thò Nöông. 44 Lop1.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng. Giáo án lớp 1. Hoạt đông của giáo viên. Hoạt đông của học sinh. *Hoạt động 1 Kieåm tra bài cũ ( 5’) - Đếm xuôi các số từ 1 đến 9. - Đếm ngược từ 9 đến 1. - Trong dãy số đếm xuôi số nào lớn nhất? - Soá naøo laø soá beù nhaát? - Nhaän xeùt ghi ñieåm. Vieát baûng con: 7 ----8 9 ---- 1 8 ----2 4 -----4 Hoạt động 2 (25’) Luyện tập .. -Cho HS đếm xuôi từ 0 ----9 và ngược lại Baøi 1:Vieát soá 0, 9 Giaùo vieân yeâu caàu :  Giaùo vieân kieåm tra – nhaän xeùt. Baøi 2: Vieát “theo maãu” HD hs làm vào vở  Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống.  Cho HS thảo luận nhóm đôi - Số liền trước của số 2 là số mấy? 0. 1. - Hs đếm 1.2.3…..9 - Hs đếm 9.8.7…..1 - Soá 9 - Soá 1 - Laøm baûng con. 7 <8 9<1 8>2 4=4. Đếm đồng thanh cả lớp 1 hs nêu Học sinh viết vở số 9,0. ( 1 haøng ). Học sinh nêu yêu cầu để … - Hs làm bài theo nhóm đôi. 2. - Gọi 3 nhĩm lên bảng sửa bài 3( 2 hàng đầu).. 0. 2. 6. 8 8 1. 5. 5 8. Thi đua 2 nhóm thực hiện . Nhóm nào nhanh, đúng  Thắng Hoïc sinh laøm baûng con 2 coät. 0 > 1 0 > 5 0 > 2 8 > 0 0 > 3 9 > 0 HS làm bảng lớp Hoïc sinh neâu ..  Baøi 4: >; <; =  HS Làm bảng con - Gọi 1 hs đọc đề. - Yêu cầu hs sửa miệng. Baøi 5: khoanh troøn soá beù nhaát. 9 5 0 2 GV : Ñinh Thò Nöông. 3. 45 Lop1.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng. Giáo án lớp 1.  Hoạt động 3: Trò chơi (5’). - Troø chôi: Caùc soá taäp chung. - Noäi dung: Gv saép xeáp caùc maãu vaät loän xoän HS tham gia trò chơi để 1 bên, mẫu số để 1 bên. - Sau đó yêu cầu từng hs bốc. Đội nào có bao nhieàu caëp soá seõ thaéng. - Luật chơi: Tiếp sức. => Nhaän xeùt cuûa giaùo vieân: Tuyeân döông. * Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************************* THỂ DỤC : ÔN : TẬP HỢP HAØNG DỌC, DÓNG HAØNG, ĐỨNG NGHIÊM, NGHỈ, QUAY PHẢI, QUAY TRÁI. TRÒ CHƠI: QUA ĐƯỜNG LỘI I.Muïc tieâu: -Oân tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,nghiêm, nghỉ , quay phải, quay trái -Thực hiện động tác ở mức tương đối nhanh, chính xác -HS tập luyện tích cực và chủ động -Yeâu caàu bieát tham gia vaøo troø chôi. II Ñòa ñieåm, phöông tieän: Veä sinh saân taäp, 1 coøi III.Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung hoạt động TLVĐ Ph/ pháp tổ chức luyện tập . I.PHẦN MỞ ĐẦU: 5 phuùt -GV tập hợp lớp, phổ biến ND , yêu cầu x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x giờ học. -Học sinh đứng tại chỗ vỗ tay ,hát -GV cho học sinh khởi động II.PHAÀN CÔ BAÛN: 30phuùt -Thực hành tập hợp hàng dọc, dóng hàng nghieâm, nghæ , quay phải, quay trái -GV điều khiển cho HS tập hợp , mỗi x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x động tác thực hiện 2 đến 3 lần . Sau đó cho hs tập phối hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ .quay phải, quay trái * Troø chôi:“qua đường lội ” Giáo viên nêu trò chơi sau đó cùng Học GV : Ñinh Thò Nöông. 46 Lop1.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng. Giáo án lớp 1. sinh hình dung xem khi đi hocï từ nhà đến trường và từ trường về nhà nếu có gặp phải đoạn đường lội hoặc đoạn suối cạn, các em phải xử lý như thế nào. Tiếp theo Giáo viên chỉ vào hình vẽ đã chuẩn bị để chæ daãn vaø giaûi thích caùch chôi. Giaùo vieân làm mẫu rồi cho các em lần lượt bước những ( tảng đá) sang bờ bên kia như đi từ nhà đến trường . đi hết sang bờ bên kia , đi ngược trở lại như khi học xong, cần đi từ trường về nhà. Trò chơi cứ tiếp tục như vậy , không chen lấn, không xô đẩy nhau III.PHAÀN KEÁT THUÙC: 5 phuùt -HS đứng tại chỗ ,vỗ tay hát . -GV nhận xét giờ học và giao bài tập về x x x x x x x x x x x nhaø . x x x x x x x x x x x -Gv hô “Giải tán !” HS đồng thanh hô to :”Khoeû “ ******************************** MYÕ THUAÄT: THỰC HÀNH : VẼ NÉT CONG I/ Mục tiêu: - Nhaän bieát neùt cong. - Bieát caùch veõ neùt cong. - Vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích. - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc. II/ Chuẩn bị : GV : Bài vẽ mẫu , HS :Vở Tập vẽ, màu vẽ III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1: Thực hành vẽ Quan sát hình vẽ, vật thật -GV nhắc lại cách vẽ một số nét cong -Phát giấy cho 6 nhóm yêu cầu các nhóm vẽ 1 bức HS thực hành vẽ tranh theo ý thích của nhóm -GV theo dõi giúp đỡ các nhóm vẽ còn lúng túng Nhắc các em tô màu phù hợp với bài vẽ GV : Ñinh Thò Nöông. 47 Lop1.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng. Giáo án lớp 1. *Hoạt động 2: Nhận xét- đánh giá Yêu cầu 6 nhóm đính bài vẽ lên bảng sau đó quan sát Nêu nhận xét , bình chọn nêu nhận xét, bình chọn bài vẽ đệp ,tô màu phù hợp bài vẽ đẹp Tuyên dương khgen ngợi *Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học Dặn HS về luyện vẽ cho đẹp **************************** Thứ bảy ngày 12 tháng 9 năm 2009 AÂm nhaïc : ÔN BÀI HÁT : NHỚ ƠN BÁC I/ Muïc tieâu : -Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát. -HS biết vỗ tay và gõ đệm theo phách. II/ Chuaån bò : Nhaïc cuï goõ , maùy nghe III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1: OÂn baøi haùt -GV haùt maãu Ôn bài hát :2 lần -Yêu cầu cả lớp hát Theo dõi sửa sai -Goïi 1 soá HS leân haùt caù nhaân Nhaän xeùt *Hoạt động 2: Tập vỗ đệm -GV vừa hát vừa làm mẫu Luyeän taäp theo nhoùm , -HD học sinh hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp bài hát cả lớp -Cho HS luyeän taäp nhieàu laàn -Goïi moät soá nhoùm leân trình baøy *Cuûng coá – daën doø: Laéng nghe -Cho cả lớp hát Cả lớp hát kết hợp gõ -Nhaän xeùt tieát hoïc đệm theo nhịp bài hát -Daën hs veà luyeän haùt cho thuoäc ****************************. GV : Ñinh Thò Nöông. 48 Lop1.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng. Giáo án lớp 1. Reøn hoïc vần : OÂN BAØI 20: k, kh I/. Muïc tieâu : -Đọc được k, kẻ, kh, khế, kẻ hở, kì cọ, khe đá, và câu ứng dụng : Chị kha kẻ vở cho bé hà và bé lê -Viết được :kì cọ , cá kho -Làm được bài tập nối , điền II/. Chuaån bò : GV : Bộ thực hành mẫu chữ HS: Vở bài tập , bảng con iii/. hoạt động dạy và học:. Hoạt động của giáo viên 1/ Kiểm tra bài cũ: Đọc, viết: k, kẻ, kh, khế, kẻ hở, kì cọ, khe đá Đọc câu ứng dụng : Chị kha kẻ vở cho bé hà và bé lê Nhận xét ghi điểm 2/ Bài mới : *Hoạt động 1 Luyện đọc - GV hình thành bài trên bảng lớp -Buổi sáng các em học những âm gì ? -Tiếng nào chứa âm k, kh ? -Từ ứng dụng nào chứa âm k, kh ? - Các em học câu ứng dụng nào chứa âm k, kh ? +HD HS đọc bài +Sửa lỗi phát âm cho HS -Cho HS thảo luận nhóm đôi tìm tiếng, từ có âm k, kh GV và cả lớp nhận xét *Hoạt động 2: Làm bài tập +Noái . Đính tranh vẽ cho HS quan sát thảo luận nhóm đôi nối tranh với từ phù hợp Nhận xét + Ñieàn k, kh vaøo choã chaám HD HS quan sát tranh thảo luận nhóm 4 hs đđiền ……ẽ hở chú ……..ỉ Nhận xét đánh giá +Viết : kì cọ, cá kho Cho HS phân tích độ cao, khoảng cách giữa các tiếng với nhau Cho HS luyện viết bảng con GV theo dõi giúp đỡ HS yếu -Thu vở chấm nhận xét GV : Ñinh Thò Nöông. 49 Lop1.net. Hoạt động của học sinh HS lên bảng đọc bài, lớp viết bảng con. HS trả lời. HS luyện đọc cá nhân , nhóm, cả lớp Thảo luận nhóm đôi. Quan sát tranh thảo luận nhóm đôi Thảo luận nhóm 4 hs Đại diện lên trình bày. Phân tích Luyện viết bảng con Viết vào vở bài tập. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng. Giáo án lớp 1. * Củng cố- Dặn dò : Lớp chia 3 đội tham gia -Trò chơi : Thi ghép tiếng có âm vừa học Chia lớp3 đội, mỗi đội 3 em thi ghép tiếng có âm k, chơi kh - Nhóm nào ghép được nhanh thì nhóm đó thắng - Nhận xét tuyên dương - Dặn HS về luyện đọc bài cho thuộc ******************************* Hoạt động tập thể: ĐÈN TÍN HIỆU GIAO THÔNG TUÂN THỦ TÍN HIỆU ĐÈN ĐIỀU KHIỂN GIAO THÔNG (Soạn giáo án riêng ) *******************************************************************. GV : Ñinh Thò Nöông. 50 Lop1.net. Naêm hoïc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>