Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 2 tuần 32 (10)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (171.11 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn thø 32: TiÕt 32:. TiÕt. Thø hai, ngµy Chµo cê Tập trung toàn trường Tập đọc ChuyÖn qu¶ bÇu. I. mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc lưu loát ,trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng. - Biết đọc với giọng kể phù hợp với nội dung đoạn văn 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ ®­îc chó gi¶i trong bµi : con dói, s¸p ong, nương, tổ tiên. - Hiểu ND bài : Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em 1 nhà , có chung tổ tiên. Từ đó, bồi dưỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III. các hoạt động dạy học: TiÕt 1 A. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS tiếp nối nhau đọc bài B¶o vÖ ….rÊt tèt. - Tr¶ lêi nh÷ng c©u hái vÒ ND bµi B. Bµi míi: 1. Gt bµi 2. LuyÖn §äc - §äc mÉu toµn bµi a. §äc tõng c©u - HS tiếp nối nhau đọc từng câu - Chú ý đọc đúng các từ ngữ b. Đọc từng đoạn trước lớp Học sinh tiếp nối nhau đọc từng ®o¹n trong bµi - HDHS đọc đúng + B¶ng phô - HS hiÓu 1 sè tõ ng÷ chó gi¶i cuèi bµi c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm d. Thi đọc giữa các nhóm e. Cả lớp đọc đồng thanh. Lop2.net. - sgk - HS đọc theo nhóm 4 - Đại diện các nhóm thi đọc.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TiÕt 2: 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: - Con dói lµm g× khi bÞ 2 vî chång - L¹y van xin tha thø, høa sÏ nãi người đi rừng bắt ? Con dúi mách 2 vợ điều bí mật. - S¾p cã m­a to b·o lín ngËp kh¾p chång ®i rõng ®iÒu g×? miÒn. Khuyªn vî chång c¸ch phßng lôt, C©u 2: - 2 vợ chồng làm cách nào để thoát - Lµm theo lêi khuyªn cña dói lÊy n¹n lôt ? khóc gç to … hÕt h¹n 7ngµy míi chui ra. Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất và - Cỏ cây vàng úa.Mặt đất… không 1 mu«n vËt nh­ thÕ nµo sau n¹n lôt ? bóng người C©u 3: - Cã chuyÖn g× s¶y ra víi 2 vî chång - Người vợ sinh ra 1 quả bầu…bé sau n¹n lôt ? nhá nh¶y ra. - Những con người đó là tổ tiên - Khơ mú, Thái, Hmông, Dao, Ê-đê, nh÷ng t©n téc nµo ? Ba Lan … C©u 4: KÓ thªm tªn mét sè d©n téc - Cã 54 D©n Téc Kinh, Tày, Thái, Mường … trên đất nước Việt Nam mà em biết ? Nguồn gốc các dân tộc trên đất nước §Æt tªn kh¸c cho c©u chuyÖn ? ViÖt Nam. - Cïng lµ anh em … 4. Luyện đọc lại: - NhËn xÐt - 3,4 HS đọc lại chuyện C. Cñng cè - dÆn dß: ? C©u chuyÖn vÒ c¸c nguån gèc c¸c - Các dân tộc trên đất nước ta đều là D©n Téc viÖt Nam gióp em hiÓu ®iÒu anh em mét nhµ, cã chung 1 tæ tiªn, g× ? phải thương yêu giúp đỡ nhau. - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn sau. TiÕt 156:. To¸n LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Giúp HS nhận biết về cách sử dụng 1số loại giấy bạc 100đồng , 200đồng, 500 đồng và 1000 đồng. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các tia số với đơn vị là đồng và kĩ năng giải toán có liên quan đến tiền - Thùc hµnh tr¶ tiÒn vµ nhËn l¹i tiÒn thõa trong mua b¸n II.đồ dùng dạy học - Một số tờ giấy bạc các loại 100đồng , 200đồng, 500đồng và 1000đồng II. Các hoạt động dạy học: Bµi 1: - HS đọc yêu cầu - Céng gi¸ trÞ c¸c tê giÊy trong c¸c - Yªu cÇu Hs nhËn xÐt xem trong mçi tói cã chøa c¸c tê giÊy b¹c lo¹i tói nµo a. Có 800 đồng b. Có 600 đồng c. Có 1000 đồng - NhËn xÐt ch÷a bµi d. Có 900 đồng e. Có 700 đồng Bài 1 : HS đọc yêu cầu Bµi gi¶i - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i MÑ ph¶i tr¶ tÊt c¶ lµ : - 1 em tãm t¾t 600 + 200 = 800 (đồng) - 1 em gi¶i Đáp số : 800 đồng Bµi 3 : ViÕt sè tiÒn thÝch hîp vµo « - 1 HS đọc lại trèng. - HS lµm sgk - HDHS - Gäi HS lªn ch÷a An mua rau hÕt An đưa cho người bán rau 600 đồng 700 đồng 100 đồng 300 đồng 500 đồng 200 đồng 700 đồng 1000 đồng 300 đồng 500 đồng 500 đồng Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm sgk - HDHS - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a (nhËn xÐt) Sè tiÒn Gåm c¸c tê giÊy b¹c lo¹i 100 đồng 200 đồng 500 đồng 800 đồng 1 1 1 900 đồng 2 1 1 1000 đồng 3 1 1 700 đồng 1 1 C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Đạo đức Dành cho địa phương. TiÕt 32 I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - HS hiÓu thÕ nµo dÞch cóm AH5N1, t¸c h¹i cña dÞch cóm gia cÇm 2. Kü n¨ng: - Biết cách phòng bệnh và vận động mọi người cùng phòng chống bÖnh A/H5N1 3. Thái độ: - Biết vệ sinh nơi ở chuồng trại (nền gia đình chăn nuôi) II. Các hoạt động dạy học A. Giíi thiÖu bµi B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bÖnh cóm gia cÇm - TriÓn khai c«ng v¨n 97 CV-GD VÒ viÖc triÓn khai dÞch cóm gia cÇm A/H5N1 Néi dung c«ng v¨n: N©ng cao nhËn thøc cña häc sinh - Häc sinh nghe vÒ c¸c biÖn ph¸p phßng chèng dÞch cóm A/H5N1=> C¸c em cã ý thøc thực hiện vệ sinh môi trường, vệ sinh chuång tr¹i, phßng chèng dÞch cóm H5N1 thÊy ®­îc sù nguy h¹i cña nã trực tiếp đến sức khoẻ của con người. 2. Nh÷ng hiÓu biÕt vÒ dÞch cóm A/H5N1. - ThÕ nµo lµ bÖnh cóm A/H5N1? Lµ lo¹i bÖnh dÞch cña c¸c lo¹i gia cÇm do 1 loµi vi rót l©y truyÒn qua ®­êng h« hÊp cã thÓ g©y dÞch bÖnh cho hµng lo¹t c¸c loµi gia cÇm... gµ, vÞt, ngan, ngçng... - DÞch cóm A/H5N1 cã l©y truyÒn - Hiện nay có nguy cơ lây sang người hay kh«ng ? - Cần phải làm gì để phòng chống có - Cần phải thường xuyên tổ chức tổng hiÖu qu¶ ? vệ sinh, trường lớp, khu ở, làm sạch môi trường. - Vận động gia đình mọi không nên vËn chuyÓn c¸c lo¹i gia cÇm tõ n¬i này đến nơi khác.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Yªu cÇu HS vËn dông liªn hÖ thùc tế tại địa phương III. Cñng cè – dÆn dß: - NHËn xÐt giê häc. TiÕt 63:. - HS thùc hiÖn. Thø ba, ngµy ThÓ dôc Bµi 63: ChuyÒn cÇu : trß ch¬i nhanh lªn b¹n ¬i. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người - ¤n trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i 2. Kü n¨ng: - Nâng cao khả năng đón và truyền cầu chính xác hơn các giờ trước. - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi 1 cách chủ động 3. Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc. II. địa điểm – phương tiện:. - Địa điểm : Trên sân trường - Phương tiện: còi, cờ, cầu Iii. Nội dung và phương pháp:. Néi dung A. PhÇn më ®Çu: 1. NhËn líp: - §iÓm danh - B¸o c¸o sÜ sè - GVnhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu buæi tËp. 2. Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, xoay khíp ®Çu gèi, h«ng - GiËm ch©n t¹i chç - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. b. PhÇn c¬ b¶n: - Truyền cầu theo nhóm 2 người - Thi gi÷a c¸c tæ. Định lượng 6-7' 1' 2'. Phương pháp §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X  C¸n sù ®iÒu khiÓn. 2x8 nhÞp. - C¸n sù ®iÒu khiÓn. 8-10'. Lop2.net. - HS quay mÆt vµo nhau từng đôi cách nhau 2-3m.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i LÇn 1: Ch¬i thö LÇn 2 vµ lÇn 3 ch¬i chÝnh thøc , C. PhÇn kÕt thóc: - Đi đều 2-4 hàng dọc và hát - Một số động tác thả lỏng - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc, giao BT vÒ nhµ. TiÕt 32:. 2-3 l 2-3l 2-3' 1-2'. X X X X X X X X X X X X X X X . KÓ chuyÖn ChuyÖn qu¶ bÇu. I. Môc tiªu – yªu cÇu: 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn víi giäng thÝch hîp. BiÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn, phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung. 2. RÌn kü n¨ng nghe: - Có khả năng tập chung nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kÓ cña b¹n. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n kÓ ®o¹n 3 iII. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - 3 HS tiÕp nèi nhau kÓ l¹i 3 ®o¹n c©u chuyÖn : ChiÕc rÔ ®a trßn B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn kể chuyện: a. KÓ l¹i c¸c ®o¹n 1,2 theo tranh - HS quan s¸t tranh nãi nhanh néi ®o¹n 3 theo gîi ý. dông tõng tranh + Tranh 1: Hai vợ chồng người đi vµo rõng b¾t ®­îc con dói + Tranh2: Hai vî chång chui ra tõ khúc gỗ khoét rỗng, mặt đất vắng tanh không còn bóng người. + KÓ chuyÖn trong nhãm + Thi kể trước lớp. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> b. KÓ toµn bé c©u chuyÖn theo c¸ch + 1 HS đọc yêu cầu của đoạn mở më ®Çu míi. ®Çu cho s½n. - 2,3 HS kh¸ giái thùc hµnh kÓ phÇn më ®Çu vµ ®o¹n 1 cña c©u chuyÖn (nhËn xÐt ) - 1 em kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe.. TiÕt 63. ChÝnh t¶: (tËp chÐp) ChuyÖn qu¶ bÇu. I. Mục đích - yêu cầu: 1. ChÐp l¹i ®o¹n chÝnh trong bµi: ChuyÖn qu¶ bÇu, qua bµi viÕt biÕt viÕt hoa tªn c¸c d©n téc 2. Làm đúng các bài tập, phân biệt tiếng có âm đầu rễ lẫn l/n, v/d II. §å dïng d¹y häc: - ViÕt s½n ND BT2 a hoÆc 2 b III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - 2,3 HS viÕt b¶ng líp , líp b¶ng con - 3 tõ b¾t ®Çu b»ng r,gi,d B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn tập chép: - GV đọc đoạn chép - 2 HS đọc lại Bµi chÝnh t¶ nãi ®iÒu g× ? - Giải thích nguồn gốc ra đời của các dân tộc anh em trên đất nước ta, T×m tªn riªng trong bµi chÝnh ? -Khơ-Mú, Thái, Tày, Nùng, Mường, Dao, Hmông, Ê-đê, Bana, Kinh * Hs viÕt b¶ng con c¸c tªn riªng *HS nh×n sgk chÐp bµi vµo vë * ChÊm ch÷a bµi (5-7 bµi) 3. Hướng dần làm bài tập: Bµi 2: (a) - 1 HS đọc yêu cầu a. l hoÆc n - C¶ líp lµm vë - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> …n¨m nay…nan lªnh…nÇy…lo… l¹i… - HS lµm thi 3 em (làm xong đọc kết quả nhận xét) Lêi gi¶i Nåi, lçi, léi. NhËn xÐt ch÷a bµi Bài 2 (a) 1 học sinh đọc yêu cầu HDHS - NhËn xÐt ch÷a bµi C. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ viÕt l¹i c¸c ch÷ viÕt sai. TiÕt 157:. To¸n LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ - §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã 3 ch÷ sè - Phân tích số có 3 chữ số theo các trăm, chục, đơn vị. - Xác định của. 1 nhóm đã cho 5. - Giải bài toán với qhệ nhiều hơn 1 số đơn vị. II. Các hoạt động dạy học: Bµi 1: ViÕt sè vµ ch÷ thÝch hîp vµo « - 1 HS đọc yêu cầu trèng. - HS lµm sgk - HDHS - Gäi HS lªn ch÷a nhËn xÐt §äc sè ViÕt sè Tr¨m Chôc §¬n vÞ Một trăm hai mươi ba 123 1 2 3 Bốn trăm mười sáu 416 4 1 6 N¨m tr¨m linh hai 502 5 0 2 Hai trăm chín mươi chín 299 2 9 9 Chín trăn bốn mươi 940 9 4 0 Bµi 2: Sè - HS lµm sgk - HDHS - 3 HS lªn b¶ng lµm (nhËn xÐt) 899  900  901 298  299  300 998  999  1000 Bài 3: 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm sgk <,>,= - Gäi HS ch÷a. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 875 > 785 697 < 699 599 < 701 321 < 298 900 + 90 + 8 < 1000 - NhËn xÐt ch÷a bµi 732 = 700 + 30 + 2 1 Bµi 4: H×nh nµo cã khoanh vµ sè - HS quan s¸t tr¶ lêi 1 5 + Hình a đã khoanh vào số ô h×nh vu«ng. 5 vu«ng Bài 5: 1 số HS đọc yêu cầu - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i Bµi gi¶i - 1 em tãm t¾t Gi¸ tiÒn 1 chiÕc bót bi lµ: - 1 em gi¶i 700 + 300 = 1000 (đồng) Đ/S: 1000 đồng C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. Thø t­ ngµy Thñ c«ng TiÕt32. làm con bướm (T2). I. Môc tiªu:. - HS nhớ lại các bước làm con bướm bằng giấy - HS làm được con bướm - Thích làm đồ chơi, rèn luyện đôi tay khéo léo cho HS II. chuÈn bÞ:. - Quy trình làm con bướm - GiÊy thñ c«ng, giÊy mÇu, kÐo, hå d¸n II. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh B. Bµi míi:. 1. HS nh¾c l¹i quy tr×nh lµm con bướm bằng giấy 2. Thùc hµnh. - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh. Bước 1: Cắt giấy Bước 2: Gấp cánh bướm Bước 3: Buộc thân bướm Bước 4: Làm râu bướm - HS thực hành làm con bướm. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV quan s¸t HDHS - HS chó ý c¸c nÕp gÊp ph¶i ph¼ng, cách đều, miết kĩ - Tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n - HS tr­ng bµy s¶n phÈm theo tæ phÈm - NhËn xÐt s¶n phÈm cña HS C. NhËn xÐt – dÆn dß:. - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ tinh thÇn HT cña häc sinh. Tập đọc TiÕt 127. QuyÓn sæ liªn l¹c. I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài , biết ngắt nghỉ hơi đúng ở chỗ có dấu câu và chç cÇn t¸ch ý. - Biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng, cảm động bước đầu biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - N¾m ®­îc nghÜa vµ biÕt c¸ch dïng c¸c tõ ng÷ : l¾m hoa tay, lêi phª, hy sinh. - HiÓu t¸c dông cña sæ liªn l¹c: Ghi nhËn xÐt cña gi¸o viªn vÒ kÕt qu¶ học tập và những ưu khuyết điểm của HS để cha mẹ phối hợp với nhà trường động viên, giúp đỡ con em mình học tập tốt. - GD học sinh có ý thức giữ gìn sổ liên lạc như 1 kỉ niệm về quãng đời häc tËp II. đồ dùng – dạy học: - Sæ liªn l¹c cña tõng HS - Tranh minh hoạ bài đọc iii. các hoạt động dạy học chủ yếu - 2 HS tiếp nhau đọc truyện quả A. KiÓm tra bµi cò: bầu trả lời câu hỏi sau bài đọc. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài: - HS nghe a. §äc tõng c©u - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> b. Đọc từng đoạn trước lớp. Chia 3 ®o¹n : §1 …ë nhµ §2…nhiÒu h¬n §3…hÕt - HDHS đọc đúng c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. d. Thi đọc giữa các nhóm 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: - Trong sæ liªn l¹c c« gi¸o nh¾c Trung ®iÒu g×? V× sao th¸ng nµo c« gi¸o còng nh¾c ph¶i tËp viÕt thªm ë nhµ ? C©u 2: Bè ®­a quyÓn sæ liªn l¹c cò (của bố ) cho Trung xem để làm gì ? C©u 3:V× sao bè l¹i buån khi nh¾c đến thầy giáo của bố ? C©u hái 4: Trong sæ liªn l¹c (c«) nhận xét em thế nào ? em làm gì để cô vui lßng ? Sæ liªn l¹c cã t¸c dông nh­ thÕ nµo víi em ? Em ph¶i gi÷ sæ liªn l¹c nh­ thÕ nµo ? 4. Luyện đọc lại: C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 32:. -HS nối tiếp nhau đọc. + b¶ng phô. - Th¸ng nµo c« còng nh¾c Trung ph¶i tËp viÕt ë nhµ. - V× ch÷ cña Trung cßn sÊu - Bố đưa …chữ Trung sẽ đẹp -…thầy đã hy sinh. Bố tiếc …viết chữ đẹp. - HS më sæ liªn l¹c …c¸c em nãi ch©n thËt theo sæ liªn l¹c cña m×nh. - Sæ nhËn xÐt ghi nhËn xÐt…söa ch÷a thiÕu sãt - Em ph¶i gi÷ sæ liªn l¹c cÈn thận…kỉ niệm quý để lại cho con cháu Mỗi nhóm 3 HS đọc. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ tr¸i nghÜa: D©u chÊm, dÊu phÈy. I. môc tiªu: 1. Bước đầu làm quen với khái niệm từ trái nghĩa 2. Cñng cè c¸ch sö dông c¸c dÊu c©u: dÊu chÊm, dÊu phÈy II. đồ dùng dạy học : - B¶ng phô bµi tËp 2 III. các hoạt động dạy học:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> A. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS miÖng B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (viÕt). - 1 em lµm bµi tËp 1( T 31 ) 1 em lµm bµi tËp 3 (T31). - HS đọc yêu cầu - HS suy nghÜ lµm bµi tËp vµo vë - GVHDHS - 3 HS lªn b¶ng nhËn xÐt Lêi gi¶i a. đẹp-sấu, ngắn-dài, nóng-lạnh, thÊp - cao. b. lªn-xuèng, yªu-ghÐt, chª - khen. c. Trời - đất, trên-dưới, ngày-đêm Bµi 2 (viÕt) - 1 HS đọc yêu cầu -HDHS lµm - HS lµm vë * Nhí viÕt hoa l¹i nh÷ng ch÷ c¸i - Gäi HS lªn ch÷a, nhËn xÐt đứng liền sau dấu chấm Lêi gi¶i Chñ tÞch Hå ChÝ Minh nãi: " §ång bµo Kinh hay Tµy, Nïng hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê, Xơ-đăng hay Ba Na và các dân tộc đều là con cháu Việt Nam, đều là anh em ruột thịt chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau " - NhËn xÐt ch÷a bµi IV/ Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà đặt câu với 1,2 cặp từ trái nghĩa ở bài 1. TiÕt 158. To¸n LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè vÒ + So s¸nh vµ s¾p xÕp thø tù c¸c sè cã 3 ch÷ sè - Thùc hiÖn céng trõ (nhÈm, viÕt) c¸c sè cã 3 ch÷ sè kh«ng nhí -Phát triển trí tưởng tượng (qua xếp hình) II. các hoạt động dạy học:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bµi 1 : < , > , = - HDHS lµm. - 1 HS ®oc yªu cÇu - HS lµm b¶ng con 938 > 739 200 + 30 = 230 600 > 599 500 + 60 + 7 < 597 389 < 405 500 + 50 < 649 a.Từ bé đến lớn : 599, 678, 857, 803, 1000. Bài 2: 1 học sinh đọc yêu cầu - HS lµm nh¸p - 2 HS lªn ch÷a. b. Từ lớn đến bé :100, 903, 857, 678, 599 Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh - Lµm b¶ng con 635 790 896 295 + Cñng cè vÒ céng trõ kh«ng nhí 241 29 133 105 trong ph¹m vi 1000 876 819 763 190 Bµi 4 : TÝnh nhÈm - HS lµm sgk 600m + 30m = 900m 20dm + 500dm = 520dm - NhËn xÐt 700cm + 20cm = 720cm 1000km – 200km = 800km Bài 4 : 1 HS đọc yêu cầu - 4 HS lµm - XÕp 4 h×nh tam gi¸c nhá thµnh h×nh tam gi¸c lín - HS xÕp h×nh b»ng nh÷ng bé dïng to¸n (xÕp theo nhãm 2) iii. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. TiÕt 32. Tù nhiªn x· héi Mặt trời và phương hướng. I. Môc tiªu: - Sau bµi häc, häc sinh biÕt - Kể tên 4 phương chính và quy ước phương mặt trời mọc là phương đông II. §å dïng – d¹y häc: - Mỗi nhóm vẽ hình mặt trời, 4 tấm bìa 4 phương III. các Hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2. Bµi míi *Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Më sgk Hµng ngµy, mÆt trêi mäc vµo lóc nµo, lÆn vµo lóc nµo? Trong không gian có mấy phương - HS trả lời : Có 4 phương chính, chính là phương nào? §«ng, T©y, Nam, B¾c. - Mọc phương Đông lặn phương T©y. *Hoạt động 2: Trò chơi tìm phương hướng và mặt trời Bước 1: HĐ nhóm - HS quan s¸t 3 h×nh sgk Bước 2: HĐ cả lớp - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ + Ta sẽ đứng thẳng, tay phải hướng + Tay trái của ta chỉ phương Tây về mặt trời mọc (phương Đông) trước mặt là phương Bắc sau lưng là phương Nam. Bước 3: Trò chơi tìm phương hướng - H§ nhãm 7 HS (sö dông 5 tÊm b»ng mÆt trêi b×a) + 1 người đứng làm trục, 1 bạn đóng vai mặt trời, 4 bạn còn lại đóng 4 phương (mỗi bạn 1 phương, người còn l¹i lµm qu¶n trß) - GV phæ biÕn c¸ch ch¬i * Cuối cùng bạn nào đóng sai vị trí là thua, sẽ phải ra ngoài để bạn khác vµo ch¬i IV. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - NhËn xÐt tõng nhãm thùc hiÖn cách tìm phương hướng bằng mặt trời Thø n¨m, ngµy ThÓ dôc: Bµi 52: TiÕt 64 :. ChuyÒn cÇu – trß ch¬i nem bóng trúng đích. I. Môc tiªu: 1. KT: - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. - Ôn tập trò chơi ném bóng trúng địch. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 2. KN: - Yêu cầu tiếp tục nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác - Yêu cầu biết ném bóng vao đích 3. T§: Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc II. địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: còi, quả cầu, vợt III. Nội dung - phương pháp: Néi dung A. phÇn Më ®Çu: - TËp hîp líp + §iÓm danh + B¸o c¸o sÜ sè - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc. - §øng vç tay ch¹y nhÑ nhµng, ®i thường vòng tròn, hít thở sâu, ôn bài thÓ dôc ph¸t triÓn chung. + Trß ch¬i B. PhÇn c¬ b¶n: - Chuyền cầu theo nhóm 2 người chia tổ luyện tập từng tổ thi để chọn đội giỏi nhất, sau đó thi để chọn vô định lớp. - Trò chơi : ném bóng trúng đích. Định lượng 6-7' 1- 2'. Phương pháp X X X X X X X X X X  X X X X X. 1'. 8-10'. - Chia 3 tæ. 8-10' (GV nªu tªn trß ch¬i vµ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i ). c. PhÇn kÕt thóc: - Đi theo 2- 4 hàng dọc đi đều và h¸t - Một số động tác thả lỏng - GV cïng HS cïng hÖ thèng toµn bµi - ChuÈn bi bµi sau - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ : TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TiÕt 32:. TËp viÕt Ch÷ hoa : Q (kiÓu 2). I. Mục đích , yêu cầu: RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ 1.BiÕt viÕt øng dông côm tõ øng dông,ch÷ hoa Q(kiÓu 2) theo cì võa vµ nhá. 2. Biết viết câu ứng dụng: Quân dân một lòng theo cỡ nhỏ , chữ viết đẹp, đúng nét, nối chữ đúng quy định. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ hoa : Q (kiÓu 2) - B¶ng phô viÕt c©u øng dông : Qu©n d©n mét lßng III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS viÕt b¶ng, líp b¶ng con N - C¶ líp viÕt b¶ng con ch÷ N kiÓu 2 (kiÓu 2) - Cả lớp viết chữ người - NhËn xÐt ch÷a bµi B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn viết chữ hoa Nªu cÊu t¹o ch÷ Q cì võa ? Cao 5 li, gåm 1 nÐt viÕt liÒn vµ kÕt hîp cña 2 nÐt c¬ b¶n, nÐt cong trªn, cong phải và lượn ngang. Nªu c¸ch viÕt ? + N1: §B gi÷a §K4 víi §K5 víi nÐt cong trªn dõng bót ë ®­êng kÎ 6 + N2: Tõ ®iÓm DB cña nÐt 1, viÕt tiÕp nÐt cong ph¶i + N3: Đổi chiều bút viết nét lượn ngang tõ tr¸i sang ph¶i t¹o thµnh 1 vßng so½n ë ch©n ch÷. - GV viÕt mÉu lªn b¶ng vµ nh¾c l¹i c¸ch viÕt. 3. ViÕt c©u øng dông: HiÓu c©u øng dông ?. - 1 HS đọc Qu©n d©n ®oµn kÕt, g¾n bã víi nhau…. Nêu độ cao các chữ cái?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> C¸c ch÷ cao 2,5 li ? C¸c ch÷ cao 2 li ? C¸c ch÷ cao 1,5 li ? C¸c ch÷ cao 1li ? đánh dấu thanh. - Q, l, g -d -t - c¸c ch÷ cßn l¹i - Dấu nặng đặt dưới chữ ô dấu huyền đặt trên chữ o - Kho¶ng c¸ch viÕt 1 ch÷ o - Nèi tõ nÐt hÊt cña ch÷ Qsang ch÷ cái viết thường đứng liền kề. Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ C¸ch nèi nÐt - GV HD HS viÕt ch÷ qu©n. - HS viÕt Qu©n b¶ng con 4. ViÕt vë tËp viÕt - HD HS viÕt. - C¶ líp tËp viÕt b¶ng con - HS viÕt vë tËp viÕt - 1 dßng ch÷ Q hoa cì võa,2 dßng ch÷ hoa cì nhá.. 5. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. C. Cñng cè – dÆn dß: - Hoµn thµnh phÇn luyÖn viÕt - NhËn xÐt chung tiÕt häc.. TiÕt 128. Tập đọc ChiÕc chæi tre. I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng, mỗi ý của bài th¬ viÕt theo thÓ tù do. - Biết đọc bài thơ với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm, bước đầu biết đọc vắt dòng để phân biệt ý thơ và dòng thơ 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ: lao c«ng, xao x¸c. - Hiểu điều nhà thơ muốn nói với các em. Chị lao công rất vất vả để giữ sạch đẹp đường phố. Biết ơn chị lao công, quý trọng lao động của chị, em ph¶i cã ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh chung. 3. Thuéc lßng bµi th¬ II. đồ dùng dạy học:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Tranh ảnh minh hoạ bài tập đọc iII. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi quyÓn sæ liªn l¹c : QuyÓn 2 HS đọc bài và TLCH nội dung bài sæ liªn l¹c B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: - GV đọc mẫu và HD cách đọc a. §äc tõng ý bµi th¬ - HS tiếp nối nhau đọc b. Đọc từng đoạn trước lớp - HS nối tiếp nhau đọc c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm 3 d. Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: - Nhµ th¬ nghe tiÕng chæi tre vµo -Nhµ th¬ nghe thÊy tiÕng chæi tre vµo nh÷ng lóc nµo ? những đêm hè rất muộn, ve cũng đã mệt, không kêu nữa và vào những đêm đông l¹nh gi¸ khi c¬n gi«ng võa t¾t. Câu 2: Tìm những câu thơ ca ngợi - Chị lao công/ như sắt, như đồng …tả vẻ đẹp khoẻ khoắn mạnh mẽ của chị chÞ lao c«ng ? lao c«ng. C©u 3: Nhµ th¬ muèn nãi víi em - ChÞ lao c«ng lµm viÖc lµm rÊt vÊt vả cả những đêm hè oi bức, những ®iÒu g× qua bµi th¬ ? đêm đông giá rét. Nhớ ơn chị lao công, em h·y gi÷ cho ®­êng phè s¹ch sÏ. C©u : 4 : Häc thuéc lßng bµi th¬. - HS häc thuéc lßng. - HS khi đọc thuộc lòng, cả bài thơ.. C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - HTL bµi th¬ To¸n TiÕt 159. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: + Kü n¨ng céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè, kh«ng nhí. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> + T×m mét thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ + Quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng + Giải bài toán liên quan đến nhiều hơn hoặc ít hơn về một số đơn vị + VÏ h×nh II. đồ dùng dạy học: - Thước đo độ dài III. Các hoạt động dạy học 1. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Hướng dẫn HS làm: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con Häc sinh b¶ng con 456 357 421 323 621 375 779 978 796 897 962 431 253 861 411 644 101 220 - HS lµm vë a. 300 + x = 800 x = 800 - 300 x = 500 x + 700 = 1000 x = 1000 – 700 x = 300 b. x - 600 = 100 x = 100 + 600 x = 700 700 – x = 400 x = 700 - 400 x = 300. - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2 : T×m x. - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm. Bµi3: - Bµi yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK. - §iÒn dÊu = , > , < vµo chç chÊm - C¶ líp lµm vµo SGK 60cm + 40cm = 1m 300cm + 53cm < 300cm + 57cm 1km > 800m HS vÏ SGK. - GV nhËn xÐt ch÷a bµi - GVHDHS vÏ C. Cñng cè – DÆn dß:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - NhËn xÐt giê häc MÜ thuËt Thưởng thức mĩ thuật tìm hiểu về tượng TiÕt 32 I. Môc tiªu: 1. KT: - HS nhận biết được đặc điểm và hình dáng các con vật nuôi quen thuộc 2. KN: - BiÕt c¸ch con vËt - VÏ ®­îc con vËt theo ý thÝch 3. T§: - Yêu thích và cảm nhận được vẻ đẹp của các con vật. II. ChuÈn bÞ: - Sưu tầm một số tượng đài, tượng cổ, tượng chân dung - Tượng thật, bộ ĐDDH III. Các hoạt động dạy học. A. Bµi míi 1. GT bµi *Hoạt động 1: Tìm hiểu về tượng - HS quan sát 3 pho tượng - Tượng Quang Trung Hình dáng tượng Quang Trung như - Tư thế hướng về phía trước,dáng thÕ nµo ? hiªn ngang mÆt ngÈng, m¾t nh×n th¼ng tay trái cầm đốc kiếm… + Tượng phật " tôn giáo " + §øng ung dung, th­ th¸i, nÐt mÆt đăm chiêu, suy nghĩ 2 tay đặt lên nhau. + Tượng Võ Thị Sáu + Chị đứng trong tư thế hiên ngang, m¾t nh×n th¼ng - Tay n¾m chÆt biÓu hiÖn sù hiªn ngang. *Hoạt động 2 : Nhận xét, đánh giá - NhËn xÐt giê häc vµ khen nh÷ng HS ph¸t biÓu ý kiÕn C. Cñng cè – DÆn dß: - Xem tượng công viên, ở chùa .. - Sưu tầm ảnh về các loại tượng trên b¸o, chÝ… - Quan sát các loại bình đựng nước. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×