Giáo án Lớp 2 tuần 3 (7)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần thứ 3: TiÕt 3:. Thø hai, ngµy 24 th¸ng 8 n¨m 2009 GD tËp thÓ. Tập trung toàn trường TiÕt :. Tập đọc. B¹n cña nai nhá I. Mục đích yêu cầu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ ngữ: Ngăn cản, hích vai, lao tới, lo lắng… - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ. - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện và lời các nhân vật. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu. - Hiểu nghĩa của các từ đã chú giải SGK: Ngăn cản, hích vai, thông minh, hung ¸c, g¹c. - Thấy được cái đức tính ở bạn của Nai nhỏ: Khoẻ mạnh, nhanh nhẹn, dám liều mình cứu người. - Rút ra được nhận xét từ câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng giúp người, cứu người. II. §å dïng d¹y häc.. - Tranh minh hoạ bài đọc SGK. - Bảng phụ viết sẵn câu cần hướng dẫn học sinh đọc đúng. III. hoạt động dạy học.. TiÕt 1: A. KiÓm tra bµi cò:. - 2 HS đọc bài "Mít làm thơ" mỗi em 1 ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung đoạn vừa đọc. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm.. - 2 HS đọc bài Mít làm thơ.. B. Bµi míi.. 1. Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc: 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2. Luyện đọc: 2.1. Giáo viên đọc toàn bài: Lời Nai nhá hån nhiªn, ng©y th¬, lêi cña cha Nai nhá lóc ®Çu lo ng¹i, sau vui vÎ, hµi lßng. 2.1. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ. a. §äc tõng c©u: - Đọc đúng các tiếng khó. b. Đọc từng đoạn trước lớp. - GV treo bảng phụ hướng dẫn cách ngắt, nghỉ hơi và giọng đọc. - GV hướng dẫn HS giải nghĩa một sè tõ ng÷: Ng¨n c¶n, hÝch vai, th«ng minh, hung ¸c, g¹c… c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm.. - HS chó ý nghe.. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. Nai nhá, ch¬i xa, chÆn lèi, lÇn kh¸c, l·o hæ, lao tíi, lo l¾ng, chót nµo n÷a. - 2 HS đọc - §äc lèi tiÕp nhau tõng ®o¹n. - HS nªu phÇn chó gi¶i trong SGK - HS däc theo nhãm 4 - Đại điện các nhóm đọc. - GV nhËn xÐt. d. Thi đọc giữa các nhóm. e. Cả lớp đọc ĐT. - HS thi đọc (từng đoạn, cả bài, CN, §T) - 1, 2 ®o¹n hoÆc toµn bµi TiÕt 2. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u hái 1: - Nai nhá xin phÐp cha ®i ®©u ? - Cha Nai nhá nãi g× ? C©u hái 2: - Nai nhá kÓ cho cha nghe nh÷ng hành động nào của bạn mình ? C©u hái 3: Mçi H§ cña b¹n Nai nhá nãi lªn mét ®iÓm tèt cña b¹n Êy. Em thÝch nhÊt ®iÓm nµo ?. - 1 em đọc câu hỏi. - §i ch¬i xa cïng c¸c b¹n. - Cha kh«ng ng¨n c¶n con… - 1 em đọc câu hỏi. - Lấy vai hích đổ hòn đá… - Nhanh trÝ keo Nai nhá ch¹y - Lao vµo g· Sãi… - HS nªu ý kiÕn. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HĐ3: Dám liều mình cứu bạn đó là điều đáng quý. Câu hỏi 4: Theo em người bạn tốt - 1 HS th¶o luËn nhãm. nhất là người như thế nào ? - Người có sức khoẻ thì mới làm được nhiều việc. Nhưng người bạn khoẻ vẫn có thể làm người ích kỷ. - Th«ng minh nhanh nhÑn lµ phÈm + Người sẵn lòng cứu người, giúp người là người bạn tốt đang tin cậy. chất đáng quý vì người thông minh ChÝnh v× vËy cha Nai nhá chØ yªn t©m nhanh nhÑn biÕt xö lÝ nhanh. v× b¹n cña con khi biÕt b¹n con d¸m lao tới, dùng đôi gạc chắc khoẻ húc soi cøu Dª con. - Thi đọc theo vai: người dẫn 4. Luyện đọc lại: chuyÖn Nai nhá, cha Nai nhá. - GV nhËn xÐt - Mçi nhãm 3 em. 5. Cñng cè, dÆn dß. §äc xong c©u chuyÖn em biÕt ®­îc - V× cha cña Nai nhá biÕt con m×nh vì sao cha Nai nhỏ vui lòng cho con sẽ đi cùng với người bạn tốt, đáng tin trai bÐ báng cña m×nh ®i ch¬i xa. cậy, dám liều mình để giúp người, cứu người. - Về nhà đọc lại truyện. - NhËn xÐt chung tiÕt häc:. KÓ chuyÖn TiÕt 3:. B¹n cña nai nhá. I. Môc tiªu – yªu cÇu. 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo tranh, nh¾c l¹i lêi kÓ cña Nai Nhá vÒ b¹n. Nhí lai lêi cña cha Nai Nhá sau mçi lÇn nghe con kÓ vÒ b¹n.Nai - Bước đầu biết dựng lại câu chuyện theo vai (người dẫn chuyện, Nai Nhỏ cha Nai Nhá) giäng kÓ t­ nhiªn phï hîp víi néi dung. 2. RÌn kü n¨ng nghe: - Biết lắng nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn. II. §å dïng d¹y häc:. - C¸c tranh minh ho¹ SGK 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Băng giấy đội đầu ghi tên nhân vật. III. các hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò:. - 3 HS nèi nhau kÓ 3 ®o¹n cña c©u chuyện "Phần thưởng" theo tranh gợi ý.. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi 2. Hướng dẫn kể chuyện: a. Dùa theo tranh nh¾c l¹i lêi kÓ cña Nai nhá vÒ b¹n m×nh. - GV yªu cÇu HS quan s¸t kü 3 tranh minh häa nhí l¹i tõng lêi kÓ cña Nai nhá.. - 1 em đọc yêu cầu của bài. - HS quan s¸t tranh. - HS kÓ theo nhãm (mçi em kÓ 1 tranh - đổi lại mỗi em kể 3 tranh). - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ C¸c nhãm cïng kÓ 1 lêi. - GV khen nh÷ng HS lµm tèt. - HS kh¸c nhËn xÐt. b. Nh¾c l¹i lêi kÓ cña cha Nai Nhá - HS nh×n tranh vµ kÓ. sau mçi lÇn nghe con kÓ vÒ b¹n. - Nghe Nai Nhỏ kể lại hành động - B¹n con khoÎ thÕ c¬ µ nh­ng cha hích đổ hòn đá to của bạn, cha Nai vẫn lo lắm. Nhá nãi nh­ thÕ nµo ? - Nghe lai nhỏ kể chuyện người bạn - B¹n con thËt th«ng minh nhanh đã nhanh trí kéo mình chạy khỏi lão nhẹn, nhưng cha vẫn chưa yên tâm. hæ hung d÷ cha Nai Nhá nãi g× ? + Nghe xong chuyÖn b¹n con hóc - Đấy là điều cha mong đợi con trai ngã sói để cứu dê, cha Nai Nhỏ mừng bé bỏng của cha. Cha cho phép con đi rì nãi thÕ nµo ? ch¬i xa víi b¹n. c. Ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn. L1: GV là người dẫn chuyện - 1 em nãi lêi Nai Nhá - 1 em nãi lêi cha Nai Nhá L2: - HS xung phong dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai1 nhãm 3 em dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai. L3: - HS nhËn vai tËp dùng l¹i mét ®o¹n cña c©u chuyÖn, hai ba nhãm thi dùng lại câu chuyện trước lớp. VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ban vµ 3. Cñng cè dÆn dß: người thân nghe - GV nhËn xÐt giê häc. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - NhËn xÐt tiÕt häc.. TiÕt 11:. To¸n. KiÓm tra I. Môc tiªu:. - KiÓm tra kÕt qu¶ «n tËp ®Çu n¨m cña häc sinh. - Đọc, viết số có 2 chữ số, viết số liền trước, số liền sau. - Kh¸i niÖm thøc hiÖn phÐp céng vµ phÐp trõ trong ph¹m vi 100. - Gi¶i bµi tËp to¸n b»ng 1 phÐp tÝnh. - Đọc và viết số đo độ dài đoạn thẳng. II. đề bài:. 1. ViÕt c¸c sè: - Tõ 70 – 80 - Tõ 89 - 95 2. - Số liền trước của 61 là: - Sè liÒn sau cña 99 lµ: 3. TÝnh: 42 84 60 66 5 54 31 25 16 23 4. Mai vµ Hoa lµm ®­îc 36 b«ng hoa, riªng Hoa lµm ®­îc 16 b«ng hoa. Hái Mai lµm ®­îc bao nhiªu b«ng hoa ? §¸p ¸n Bµi 1: 3 ®iÓm. Mỗi số viết đúng 1/6 điểm. Bµi 2: 1 ®iÓm Mỗi số viết đúng 0,5 điểm. Bµi 3: 2,5 ®iÓm Mỗi phép tính đúng 0,5 điểm Bµi 4: 2,5 ®iÓm - Viết câu lời giảng giải đúng 1 điểm. - Viết phép tính đúng 1 điểm. - Viết đáp số đúng 0,5 điểm. * §iÓm tr×nh bµy bµi to¸n 1 ®iÓm. Thø ba, ngµy 25 th¸ng 8 n¨m 2009 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TiÕt :. Tập đọc. Gäi b¹n I. Mục đích yêu cầu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ: thuở nào, sâu thẳm, lang thang, khắp nẻo. - BiÕt ng¾t nhÞp hîp lÝ ë tõng c©u, nghØ h¬i sau mçi khæ th¬. - Biết đọc bài với giọng t/c nhắn giọng lời gọi bạn tha thiết của dê trắng. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu. - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ chó gi¶i. - N¾m ®­îc ý nghÜa cña mçi khæ th¬ trong bµi. - Hiểu nội dung bài: cảm động giữa bê Vàng và dê Trắng. - HTL bµi th¬. II. §å dïng d¹y häc.. - Tranh minh hoạ bài đọc. - Bảng phụ viết sẵn câu thơ, khổ thơ cần hoạt động học sinh luyện đọc. III. hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò:. - 2 em đọc bài danh sách HS tổ, lớp 2A TLCH. -Tªn häc sinh trong danh s¸ch ®­îc xÕp theo thø tù nµo?. -Thø tù b¶ng ch÷ c¸i. B. Bµi míi.. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Luyện đọc. - GV đọc mẫu - GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ. a. §äc tõng dßng th¬: - Ph¸t ©m: Xa x­a, thuë nµo, mét n¨m, suèi c¹n. b. Đọc từng khổ thơ trước lớp. - Hướng dẫn cách đọc, ngắt giọng. + TN s©u th¼m cã nghÜa nh­ thÕ nµo ? - ë nh÷ng n¬i kh« c¹n v× trêi n¾ng kéo dài người ta còn gọi nơi đó như thế nµo ?. - HS nghe. - §äc nèi tiÕp tõng dßng. - RÌn ph¸t ©m. - §äc nèi tiÕp. - Rút câu ( 1 em đọc chú giải). - H¹n h¸n.. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - §i lang thang … ? c. §äc tõng khæ th¬ trong nhãm.. - §äc chó gi¶i - HS đọc theo N3 (Mỗi em đọc 1 khæ th¬). - Đại diện các nhóm thi đọc - §äc theo khæ 1, 2.. d. Thi đọc giữa các nhóm. e. Đọc đồng thanh 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: Khổ thơ 1.. - HS đọc thầm khổ thơ 1 - 21 em đọc C.H (1) - Sèng trong rõng xanh s©u th¼m.. - §«i b¹n Bª vµng vµ dª tr¾ng sèng ë ®©u. + Khæ th¬ 2: - 2 em đọc to. - 1 em đọc CH (2) - VS Bª vµng ph¶i ®i t×m cá ? + V× trêi h¹n h¸n kÐo dµi, cá c©y + Bª vµng vµ Dª tr¾ng lµ 2 loµi vËt cïng ¨n cá, bøt l¸. Trêi h¹n hÐo kh«… h¸n, cá c©y hÐo kh«, chóng cã thÓ chÕt vì đói khát nên phải đi tìm cho đủ ăn. + Khæ th¬ 3: - 2 em đọc - đọc CH3 - Khi Bª vµng quªn ®­êng ®i vÒ Dê trắng thương bạn, chạy khắp n¬i t×m b¹n. dª tr¾ng lµm g× ? - VS đến bây giờ vẫn kêu: Bê ! Bê ! - Vì dê trắng vẫn nhớ thương b¹n kh«ng quªn ®­îc b¹n. Dª tr¾ng - HS đọc TL bài thơ theo nhóm. 4. HTL bµi th¬: - Các nhóm cử đại điện thi tài. 5. Cñng cè dÆn dß: - 1, 2 đọc TL bài thơ. - Bµi th¬ gióp em hiÓu g× vÒ t×nh - Bª vµng vµ dª tr¾ng rÊt thương yêu nhau . b¹n gi÷a bª vµng vµ dª tr¾ng? - VÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬.. To¸n TiÕt:. PhÐp céng cã tæng b»ng 10. I. Môc tiªu:. Gióp HS: 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Củng cố về phép cộng có tổng bằng 10 ( đã học ở lớp 1) và đặt tính cộng theo cột (đơn vị, chục). - Củng cố xem giờ đúng trên mặt đồng hồ. ii. đồ dùng dạy học:. - 10 que tÝnh. - Bảng gài (que tính) có ghi các cột đơn vị chục. II. Các hoạt động dạy học. A. KiÓm tra bµi cò:. - Ch÷a bµi kiÓm tra 1 tiÕt B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu phÐp céng: 6+4=10 a. Bước 1: - GV gi¬ 6 que tÝnh hái HS. - Cã mÊy que tÝnh ? - GV gµi 6 que tÝnh vµo b¶ng gµi vµ hỏi. Viết 6 vào cột đơn vị hay cột chục – GV viết 6 vào cột đơn vị. - GV gµi 4 que tÝnh vµ hái lÊy thªm mÊy que tÝnh n÷a ? - GV gµi 4 que tÝnh vµo b¶ng gµi vµ hái häc sinh. ViÕt tiÕp sè mÊy vµo cét đơn vị – GV viết 4 vào cột đơn vị. - Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ?. - 6 que tÝnh – HS lÊy 6 que tÝnh. - Viết 6 vào cột đơn vị - 4 que tÝnh – häc sinh lÊy 4 que. - Sè 4. - 10 que tÝnh – HS kiÓm tra sè que tÝnh trªn bµn – bã l¹i thµnh 1 bã 10 que tÝnh. - 6 céng 4 b»ng bao nhiªu ? 6 + 4 = 10 6 4 10 ViÕt 0 th¼ng cét víi 4 vµ 6 viÕt 1 ë cét chôc. b. Bước 2: GV nêu phép cộng 6 6+4=… 4 - Hướng dẫn học sinh cách đặt tính 10 (§Æt tÝnh råi tÝnh) theo cét däc. 2. Thùc hµnh: Bµi 1: - 2 HS lªn b¶ng, líp lµm vµo SGK. Nªu yªu cÇu cña bµi. - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Cñng cè tÝnh chÊt giao ho¸n cña 9 + 1 = 10 8+2=10 … phÐp céng. 10 = 9 + 1 2+8=10 1 + 9 = 10 10=8+2 - CÊu t¹o sè. 10 = 1 + 9 10=2+8 Bµi 2: TÝnh -1HS lªn b¶ng, líp lµm vµo b¶ng con. *Lưu ý: Viết tổng 10 ở dưới dấu 7 5 2 1 4 v¹ch ngang sao cho ch÷ sè 0 th¼ng cét 3 5 8 9 6 đơn vị, chữ số 1 thẳng cột chục. 10 10 10 10 10 - Gi¸o viªn nhËn xÐt. Bµi 3: TÝnh nhÈm - HS nªu miÖng c¸ch tÝnh nhÈm. - HD c¸ch nhÈm 7 + 3 + 6 = 16 9 + 1 + 2 = 12 6 + 4 + 8 = 18 4 + 6 + 1 = 11 5 + 5 + 5 = 15 2 + 8 + 9 = 19 Bài 4 HD học sinh nhìn đồng hồ - HS quan s¸t vµ nªu A: 7 giê B: 5 giê C: 10 giê d. Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc TiÕt: 3. ¢m nh¹c. «n bµi h¸t: ThËt lµ hay I. Môc tiªu:. - Hát thuộc lời, diễn cảm và làm động tác phụ hoạ theo nội dung của bài. - Trò chơi: Dùng nhạc đệm với 1 số nhạc cụ gõ. - TËp biÔu diÔn. II. gi¸o viªn chuÈn bÞ:. - Mét sè nh¹c cô III. Các hoạt động dạy học.. 1. ổn định tổ chức: Hát 2. KiÓm tra bµi cò: HS h¸t bµi h¸t "ThËt lµ hay" a. Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: ¤n tËp bµi h¸t: "ThËt lµ hay" 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Gi¸o viªn b¸t nhÞp cho HS h¸t. - HS h¸t - L1: Tốc độ vừa phải - L2: Tốc độ nhanh hơn - HS thùc hiÖn.. Hoạt động 2: HD cách đánh nhịp - GV hướng dẫn L1: Hát - L2 vừa hát vừa đánh nhịp - GV yªu cÇu 1 vµi em lªn ®iÒu khiÓn cho c¶ líp h¸t. Hoạt động 3: Sử dụng nhạc cụ - Yêu cầu gõ đệm theo tiết tấu.. - HS vừa hát vừa đánh nhịp. - Tõng nhãm 4 HS sö dông nh¹c cô. HS1: Song loan, trèng con, thanh ph¸ch, mâ.. 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. ChÝnh t¶: (TËp chÐp) TiÕt 5:. B¹n cña nai nhá. I. Mục đích yêu cầu:. - ChÐp l¹i chÝnh x¸c néi dung tãm t¾t truyÖn: B¹n cña Nai Nhá BiÕt c¸ch viÕt hoa chữ đầu câu, ghi dấu chấm cuối câu, trình bày bài đúng mẫu. - Củng cố quy tắc chính tả ng/ngh: Làm đúng các bài tập phân biệt các phụ âm đầu hoÆc dÊu thanh dÔ lÉn tr/ch (hoÆc dÊu hái dÊu ng·). II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp chÐp. - Bót d¹ + 3, 4 tê giÊy khæ to viÕt néi dung bµi tËp 2, 3. III. các hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò:. - 2, 3 häc sinh viÕt trªn b¶ng líp – líp viÕt b¶ng con. - 2 tiÕng b¾t ®Çu b»ng g vµ gh. - 7 chữ cái đứng sau chữ cái r theo thứ tự bảng chữ cái (s, t, u, ư, v, x, y). B. Bµi míi:. 1. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2. Hướng dẫn tập chép: 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> a. Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Giáo viên đọc bài trên bảng lớp. - 2, 3 em đọc lại bài. - Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bµi. - V× sao cha Nai Nhá yªn lßng cho - V× biÕt b¹n cña m×nh võa khoÎ con ®i ch¬i víi b¹n ? m¹nh, th«ng minh, nhanh nhÑn võa dám liều mình cứu người khác. - KÓ l¹i c¶ ®Çu bµi, bµi chÝnh t¶ cã - 4 c©u. mÊy c©u. - Ch÷ ®Çu c©u viÕt thÕ nµo - ViÕt hoa ch÷ ®Çu c©u. - Tªn nhËn vËt viÕt nh­ thÕ nµo ? - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu cña mçi tiÕng. - Cuèi c©u cã dÊu c©u g× ? - DÊu chÊm. - ViÕt tõ khã - Giáo viên đọc. - ViÕt b¶ng con: ®i ch¬i, khoÎ m¹nh, th«ng minh, nhanh nhÑn. - HS chÐp bµi vµo vë. - ChÐp bµi. - HD c¸ch chÐp vµ c¸ch tr×nh bµy bµi. - GV uèn n¾n t­ thÕ ngåi viÕt. 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Bµi 2: Nªu yªu cÇu cña bµi. - 1 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë. - GV chÐp 1 tõ lªn b¶ng - §iÒn vµo chç trèng ng/ngh. - HS lµm mÉu. Ngày tháng, nghỉ ngơi, người bạn, nghÒ nghiÖp, c©y tre, m¸i che. Bµi 3: §iÒn ch hay tr ? - 1 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë. - C©y tre, m¸i che, trung thµnh, chung søc. 4. Cñng cè dÆn dß. NhËn xÐt giê häc. ThÓ dôc TiÕt 5:. Quay ph¶i, quay tr¸i Trß ch¬i "nhanh lªn b¹n ¬i". I. Môc tiªu:. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Tiếp tục ôn 1 số k/n ĐHĐN. yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác, đẹp hơn giờ trước. - Học quay phải, quay trái. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng kỹ thuật, phương hướng và không để mất thăng bằng. - Ôn trò chơi: "Nhanh lên bạn ơi". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luËt. II. địa điểm – phương tiện:. - Địa điểm: Trên sân trường. - Phương tiện: 1 còi và kẻ sân cho chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp.. Néi dung A. PhÇn më ®Çu: - Lớp trưởng tập hợp lớp - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. - ¤n c¸ch b¸o c¸o, chµo khi gi¸o viªn nhËn líp. 2. Khởi động. - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc trên địa hình tự nhiên. - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u.. B. PhÇn c¬ b¶n. - TËp hîp hµng däc, dãng hµng, điểm số từ 1 đến hết. - Tõ §H V. Trßn – gi¶i t¸n tËp hîp §HHD. + Häc quay ph¶i, quay tr¸i. + GV làm mẫu giải thích động tác.. Định lượng Phương pháp 1-2' §HTT X X X X X X X X.  - GV ®iÒu khiÓn líp 1-2 lÇn. 50-60cm. X. X. X. X. X. 1-2 phót. 1-2 lÇn. 4-5lÇn. §HHD: X X X X X X X X X X X X.  L1-2: TËp chËm L3-4: NhÞp h« nhanh h¬n. - TËp hîp hµng däc, dãng hµng, đứng nghiêm, nghỉ quay phải – trái, điểm số từ 1 đến theo tổ. * Trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i. 2 lÇn. 12 Lop2.net. L1: Ch¬i thö L2: Ch¬i chÝnh thøc..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> C. PhÇn kÕt thóc. - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Trß ch¬i. Cã chóng em. - HÖ thèng bµi häc - Giao bµi tËp vÒ nhµ. * NhËn xÐt chung tiÕt häc. 1-2' 1' 1-2' 1-2'. - ¤n c¸ch chµo nhau.. Thø t­, ngµy 26 th¸ng 8 n¨m 2009 To¸n TiÕt: 13. 26 + 4, 36 + 24. I. Môc tiªu:. Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã tæng lµ sè trßn chôc d¹ng 26+4; 36+4 (céng cã nhí, d¹ng tÝnh viÕt). - Củng cố cách giải bài toán có lời văn (toán đơn liên quan đến phép cộng). II. §å dïng d¹y häc:. - 4 bã que ( hoÆc 4 thÎ que tÝnh, mçi bã hoÆc mçi thÎ biÓu thÞ 1 chôc que tÝnh) vµ 10 que tÝnh rêi, b¶ng gµi. III. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi 2 (tr12) B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu phÐp céng 26+4 - GV gi¬ 2 bã que tÝnh vµ hái: Cã mÊychôc que tÝnh ?. - Cã 2 chôc que tÝnh. - HS lÊy 2 bã que tÝnh. - GV gµi 2 bã que tÝnh vµo b¶ng GV gi¬ tiÕp tôc 6 que tÝnh vµ hái: Cã thªm - Cã thªm 6 que tÝnh HS lÊy 6. mÊy que tÝnh ? - Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? - Cã 26 que tÝnh. - Có 26 thì viết vào cột đơn vị chữ - ViÕt ch÷ sè 6. sè nµo ? - ViÕt vµo cét chôc ch÷ sè nµo ? - Chø sè 2 - GV gi¬ 4 que tÝnh vµ hái cã thªm - Cã thªm 4 que tÝnh. mÊy que tÝnh ? - GV gài 4 que tính vào bảng dưới 6 - Viết 4 vào cột đơn vị thẳng cột với que tÝnh, cã thªm 4 que tÝnh th× viÕt 4 6. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> vµo cét nµo ? - GV chØ vµo que tÝnh ë b¶ng gµi vµ nªu 26 céng 4 b»ng bao nhiªu ? - ViÕt dÊu: - Hướng dẫn HS bỏ 6 que tính vào 4 - HS bã 6 que vµ 4 que thµnh bã 1 que tÝnh. chôc que tÝnh. - B©y giê cã mÊy que tÝnh ? - Cã 3 que tÝnh. - 3 bã que tÝnh cã mÊy chôc que - Cã 3 chôc que tÝnh. tÝnh? - 26 que tÝnh thªm 4 que tÝnh ®­îc 3 chôc que tÝnh hay 30 que tÝnh. - 26 + 4 b»ng bao nhiªu ? - B»ng 3 chôc hay 30. - ViÕt nh­ thÕ nµo: 26+4=30 - Viết 0 vào cột đơn vị, 3 vào cột chôc. - Hướng dẫn đặt tính: 26 - HS đọc. 24 - 6 céng 4 b»ng 10 viÕt 0 nhí 1 60 - 2 thªm 1 b»ng 3 viÕt 3. 2. Giíi thiÖu phÐp céng 36+24: (Tương tự) 36 - 6 céng 4 b»ng 10 viÕt 0 nhí 1. 24 - 3 céng 2 b»ng 5 thªm 1 b»ng 6 viÕt 6. 60 3. Thùc hµnh. Bµi 1: TÝnh a. GV söa sai cho häc sinh.. b. Lµm bµi vµo vë. *L­u ý: ViÕt kÕt qu¶ sao cho ch÷ sè trong cïng 1 hµng th¼ng cét víi nhau. Bµi 2: - Hướng dẫn giải bài toán theo 3 bước. - Bµi tËp cho biÕt g× ? CÇn t×m g× ?. 35 42 5 8 40 50 - HS lµm bµi. 57 3 60. 81 9 90. - 1 em đọc đề bài. - Đọc kĩ đề bài. Tãm t¾t: Mai nu«i : 22 con gµ Lan nu«i : 18 con gµ C¶ 2 b¹n nu«i:… con gµ.. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Muèn biÕt nhµ Mai vµ nhµ Lan nu«i bao nhiªu con gµ th× ph¶i lµm thÕ nµo ?. Bµi gi¶i: C¶ hai nhµ nu«i ®­îc lµ: 22 + 18 = 40 (con gµ) §¸p sè: 40 con gµ Bµi 3: ViÕt 5 phÐp céng theo mÉu - Đọc đề c. 18 + 2 = 20 15 + 5 = 20 10 + 10 = 20 17 + 3 = 20 12 + 8 = 20 11 + 9 = 20 14 + 6 = 20 19 + 1 = 20 13 + 7 = 20 d. Cñng cè dÆn dß.. LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 3:. Tõ chØ sù vËt – c©u kiÓu ai lµ g× ?. I. Mục đích yêu cầu:. - NhËn biÕt ®­îc c¸c tõ chØ sù vËt (danh tõ). - Biết đặt câu theo mẫu ai ( hoặc cái gì, con gì ) là gì ? II. §å dïng d¹y häc.. - Tranh minh häa c¸c sù vËt trong SGK. - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp 2. III. hoạt động dạy học. A. KiÓm tra bµi cò:. - Kiểm tra BT1, BT2 của giờ trước. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi 2. Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp 1: (MiÖng) T×m nh÷ng tõ chØ sù vËt…. - 1 em đọc yêu cầu của bài. - HS quan s¸t tranh. - HS lµm bµi ra giÊy nh¸p. - HS nªu ý kiÕn. - GV ghi b¶ng nh÷ng tõ võa t×m Bộ đội, công nhân, ô tô, máy bay, ®­îc. voi, tr©u, dõa, mÝa. Bµi 2: (MiÖng) - 1 em đọc yêu cầu của bài. - GV hướng dẫn HS cách làm bài - HS nªu kÕt qu¶. (Bạn, thước kẻ, cô giáo, thầy giáo, 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - NhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 3: ViÕt §Æt c©u theo mÉu ai (c¸i g×, con g× ) lµ g× ?. bảng, học trò, nai, cá heo, phượng vĩ, s¸ch). - 1 em đọc yêu cầu của bài. - 1 HS đọc mô hình câu và câu mẫu. - HS lµm bµi vµo vë - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi.. - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - GV nhËn xÐt chèt l¹i bµi. 3. Cñng cè dÆn dß. - GV chèt l¹i toµn bµi. - NhËn xÐt khen ngîi nh÷ng häc sinh häc tèt.. TiÕt: 3. - B¹n V©n Anh lµ häc sinh líp 2A. - Bè Nam lµ C«ng an.. MÜ thuËt. VÏ theo mÉu: VÏ l¸ c©y I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp của 1 vài loại lá. - BiÕt c¸ch vÏ l¸ c©y. 2. Kü n¨ng: - VÏ ®­îc l¸ c©y vµ vÏ m·u theo ý thÝch. 3. Thái độ: - Yêu thích vẻ đẹp của cây cối. II. chuÈn bÞ:. GV: - Tranh ¶nh 1 vµi l¸ c©y. - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ lá cây. - Bé §§HT. HS: - GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ. - Mét sè lµ c©y. - Bót ch×, mµu vÏ. III. hoạt động dạy học. A. KiÓm tra bµi cò:. 1. ổn định t/c: 2. KiÓm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> B. Bµi míi.. 1. Giíi thiÖu bµi. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét. - GV giíi thiÖu 1 sè h×nh ¶nh c¸c lo¹i l¸ c©y. - Đặc điểm của lá bưởi ? - Nêu đặc điểm của lá bàng ? - Nêu đặc điểm của lá trầu ? *KÕt luËn: Mçi lo¹i l¸ c©y cã h×nh d¸ng, mµu s¾c kh¸c nhau. Hoạt động 2: Cách vẽ lá cây. - GV cho HS quan s¸t c¸ch vÏ (B§D). - VÏ h×nh d¸ng cña l¸ - VÏ c¸c nÐt chi tiÕt. - VÏ mµu. Hoạt động 3: Thực hành. Cho HS xem bài vẽ lá cây năm trước - GV gîi ý c¸ch vÏ. - GV yªu cÇu HS lªn vÏ. - HS quan s¸t. - HS nªu - Xanh, to, cã g©n…. - HS quan s¸t.. - HS lªn b¶ng vÏ - HS thùc hµnh.. Hoạt động 4: - NhËn xÐt 1 sè bµi vÏ - HS tù xÕp lo¹i c¸c bµi ………… - GV bæ xung vµ xÕp lo¹i bµi vÏ cña häc sinh + DÆn dß: Quan s¸t h×nh d¸ng, mµu s¾c 1 vµi lo¹i c©y.. Đạo đức TiÕt 3:. BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi. I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc. - Học sinh hiểu khi có lỗi thì nên nhận và sửa lỗi để mau tiến bộ và được mọi người yêu quý. Như thế mới là người dũng cảm, trung thực. 2. Kü n¨ng. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Häc sinh biÕt tù nhËn lçi vµ söa lçi khi cã lçi, biÕt nh¾c b¹n nhËn vµ söa lçi. 3. Thái độ. - Häc sinh biÕt ñng hé, c¶m phôc c¸c b¹n biÕt nhËn lçi vµ söa lçi. II. tài liệu và phương tiện:. - Phiếu thảo luận nhóm của hoạt động 1 – tiết 1. III. hoạt động dạy học:. Hoạt động 1: Phân tích truyện: Cái bình hoa *Mục tiêu: Giúp học sinh xác định ý nghĩa của hành vi nhận và sửa lỗi lựa chän hµnh vi nhËn vµ söa lçi. *C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm 4 yªu cÇu c¸c nhãm - Th¶o luËn nhãm 4. theo dâi x©y dùng phÇn kÕt c©u chuyÖn. - GV k/c cái bình hoa với kết cục để - HS nghe më. GV kÓ tõ ®Çu kh«ng ai cßn nhí đến cái bình vỡ thì dừng lại. - GV nªu c©u hái - HS TLN vµ ph¸n ®o¸n ®o¹n kÕt. - NÕu V« - Va kh«ng nhËn lçi th× - Kh«ng ai biÕt ®iÒu g× sÏ x¶y ra? - Các em thử đoán xem Vô-Va đã - V«-Va tr»n träc kh«ng ngñ ®­îc nghĩ và làm gì sau đó. vµ kÓ chuyÖn cho mÑ nghe. V«-Va viÕt th­ xin lçi c«. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - C¸c em thÝch ®o¹n kÕt cña nhãm nµo h¬n ? V× sao ? - GV kÓ nèt ®o¹n kÕt - GV ph¸t phiÕu c©u hái cho c¸c - HS nhËn phiÕu nhãm - Qua c©u chuyÖn em thÊy cÇn lµm g× sau khi m¾c lçi. - NhËn lçi vµ söa lçi cã t¸c dông g×? - Th¶o luËn vµ TLCH *KÕt luËn: Trong cuéc sèng, ai còng cã khi m¾c lçi, nhÊt lµ víi c¸c em løa tuæi nhá. Nh­ng ®iÒu quan träng lµ biÕt nhËn lçi vµ söa lçi. BiÕt nhËn lçi vµ sửa lỗi thì sẽ mau tiến bộ và được mọi người yêu quý. Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ của mình. *Mục tiêu: Giúp học sinh biết bày tỏ ý kiến thái độ của mình. *Cách tiến hành: Giáo viên quy định cách bày tỏ ý kiến và thái độ của mình. - Ai đồng ý thì giơ tay. - GV lần lượt đọc từng ý kiến. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> a. Người nhận lỗi là người dũng - §óng c¶m. b. NÕu cã lçi chØ cÇn tù söa lçi - Cần thiết những chưa đủ kh«ng cÇn nhËn lçi c. NÕu cã lçi chØ cÇn nhËn lçi kh«ng - Chưa đúng cÇn söa lçi. d. CÇn xin lçi khi m¾c lçi víi b¹n bÌ - §óng vµ em bÐ. e. Chỉ cần xin lỗi người quen biết. - Sai *Kết luận: Biết nhận lỗi và sửa lỗi sẽ giúp em mau tiến bộ và được mọi người quý mÕn. - Hướng dẫn thực hành ở nhà: Chuẩn bị kể lại một trường hợp em - HS vÒ nhµ chuÈn bÞ. đã nhận lỗi và sửa lỗi hoặc người khác đã nhận lỗi với em.. Thñ c«ng. GÊp m¸y bay ph¶n lùc ( TiÕt 1). TiÕt 3: I. Môc tiªu:. - HS biÕt c¸ch gÊp m¸y bay ph¶n lùc. - GÊp ®­îc m¸y bay ph¶n lùc. - Häc sinh høng thó yªu thÝch gÊp h×nh. II. chuÈn bÞ:. - MÉu mÉu m¸y bay ph¶n lùc gÊp b»ng giÊy. - Quy tr×nh gÊp m¸y bay ph¶n lùc. - GiÊy thñ c«ng hoÆc giÊy mµu. III. Các hoạt động dạy học:. TiÕt 1 A. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ. dïng häc tËp cña häc sinh B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi. Thêi gian. Néi dung. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh 19. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 5. 1. HD - Giíi thiÖu mÉu gÊp m¸y quan s¸t bay ph¶n lùc. nhËn xÐt: - Gi¸o viªn cho HS quan s¸t, so s¸nh mÉu gÊp m¸y bay ph¶n lùc vµ mÉu gÊp tªn löa cña bµi 1.. - HS quan s¸t, nhËn xÐt. - HS quan s¸t so s¸nh. 2. Hướng dÉn mÉu. - GÊp gièng tªn löa (h3,2) Bước 1: - Quan s¸t quy tr×nh - GÊp toµn bé phÇn trªn GÊp t¹o mòi, các bước gấp th©n c¸nh võa gÊp xuèng theo ®­êng - Häc sinh quan s¸t máy bay phản dấu gấp ở h2 sao cho đỉnh A n»m trªn ®­êng dÊu gi÷a mÉu lùc. ®­îc h3 . - GÊp theo ®­êng dÊu gÊp ë h4 sao cho đỉnh A ngược lên trên để giữ chặt hai nếp gấp bªn ®­îc h5. GÊp tiÕp theo ®­êng dÊu gÊp ë h5 sao cho hai đỉnh phía trên vá hai mép bªn s¸t vµo ®­êng dÊu gi÷a + Bước 2: - BÎ c¸c nÕp gÊp sang hai T¹o m¸y bay bªn ®­êng dÊu gi÷a vµ miÕt ph¶n lùc vµ däc theo ®­êng dÊu gi÷a ®­îc sö dông . chất lượng máy bay. - CÇm vµo nÕp gÊp gi÷a cho hai c¸nh m¸y bay ngang sang hai bên, hướng máy bay chÕch lªn phÝa trªn để phóng. - HS thao t¸c l¹i c¸ch - Gäi HS 1, 2 thao t¸c l¹i gÊp. các bước gấp máy bay. - GV nhËn xÐt C. Cñng cè dÆn dß - ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau.. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>