Tải bản đầy đủ (.pdf) (16 trang)

Giáo án các môn học khối lớp 2 - Nguyễn Thị Tuyết Mai - Tuần 35 năm 2010

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (221.21 KB, 16 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 35 Ngµy so¹n: 3/5/2010 Ngµy gi¶ng:Thø n¨m ngµy 6 th¸ng 5 n¨m 2010 (Häc bµi thø hai) Chµo cê. Tập trung toàn trường. TiÕt 35. Tập đọc TiÕt 103. Ôn tập, kiểm tra tập đọc và htl (t1). I. mục đích yêu cầu. 1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc - Chủ yếu kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc suốt học kỳ II (phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 50 chữ/1 phút ) biết ngừng nghỉ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi. - Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc-hiểu, HS đọc1,2 câu hỏi và nội dung bài đọc. 2. Ôn cách đặt câu hỏi khi nào ? 3. ¤n luyÖn vÒ dÊu chÊm. II. §å dïng d¹y häc. - Phiếu viết tên các bài tập đọc - B¶ng phô chÐp néi dung bµi 3 III. các hoạt động dạy học. 1.ổn định lớp 2. Bµi míi 2.1 Giới thiệu bài : (nêu mục đích yêu cầu ) 2.2 Bµi «n 1. Kiểm tra tập đọc 7-8 em - Tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi T§ (chuÈn bÞ 2 phót) - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm, nÕu kh«ng + §äc bµi đạt kiểm tra trong tiết sau. + Tr¶ lêi c©u hái 1 häc sinh nªu Y/c 2. Thay côm tõ khi nµo trong c¸c c©u + Lµm miÖng( th¶o luËn nhãm) hái b»ng nh÷ng côm tõ thÝch hîp Đại diện nhóm lần lượt nói câu của m×nh Chốt lời giải đáp -c©u a : bao giê,lóc nµo,th¸ng mÊy NhËn xÐt b×nh chän nhãm th¾ng cuéc -c©u b : bao giê,lóc nµo -c©u c: bao giê,lóc nµo,mÊy giê 3. Ng¾t ®o¹n v¨n thµnh 5c©u ,råi §äc yªu cÇu viết lại cho đúng chính tả Treo b¶ng phô Bè mÑ ®i v¾ng. ë nhµ chØ cã Lan vµ Nªu yc lµm bµi em Huệ.Lan bày đồ chơi ra dỗ em.Em. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> buồn ngủ. Lan đặt em nằm xuống giường rồi hát ru em ngủ. 3 em lên bảng thi làm bài đúng nhanh Chữa bài chốt bài đúngnhận xét,bình Lớp làm vào vở chọn người thắng cuộc. 3. Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc. Tập đọc TiÕt 104. Ôn tập, kiểm tra tập đọc và htl (t 2). I. Mục đích yêu cầu. 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc 2. Ôn luyện các từ ngữ chỉ màu sắc.Đặt câu với các từ đó. 3. Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ khi nào. II. đồ dùng dạy học. - Phiếu viết tên bài tập đọc III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định lớp: Hát chuyển tiết 2. bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 Bµi «n 1. Kiểm tra tập đọc từ 7-8 em. - Tõng em lªn b¶ng bèc th¨m ( chuÈn bÞ 2' ). - Nhận xét cho điểm em không đạt yªu cÇu giê sau kiÓm tra tiÕp - §äc bµi (tr¶ lêi c©u hái) 1 em đọc yêu cầu bài tập,đọc đoạn thơ 2. Tìm các từ chỉ màu sắc trong Lớp đọc thầm suy nghĩ gạch chân các ®o¹n th¬ tõ chØ mµu s¾c 3 em lªn b¶ng viÕt tõ chØ mµu s¾c xanhxanh mát, xanh ngắt , đỏ, đỏ Ch÷a bµi nhËn xÐt tươi, đỏ thắm Cả lớp đọc lại đoạn thơ. 3. §Æt c©u víi mçi tõ võa t×m ®­îc ë LuyÖn miÖng BT2 Suy nghĩ đặt câu Nªu Y/C bµi Nối tiếp nhau nói câu vừa đặt được - Dòng sông quê em nước xanh mát. - C¶ rõng c©y lµ mét mµu xanh ng¾t. - Lá cờ màu đỏ thắm phấp phới bay trªn nÒn trêi mïa thu. 4. Đặt câu hỏi có cụm từ khi nào (viết) 1 em đọc yêu cầu và 4 câu văn. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Nªu yªu cÇu cho häc sinh lµm bµi. Tr×nh bµy vµo vë a, Khi nµo trêi rÐt cãng tay?/Trêi rÐt cãng tay khi nµo? b, Khi nào các bạn thường về thăm ông bà?/Các bạn thường về thăm ông bµ khi nµo? - Chữa bài , mời 1 số học sinh đọc bài c, Khi nào cô giáo đưa cả lớp đi thăm viÕt vườn thú?/Cô giáo đưa cả lớp đi thăm - ChÊm bµi nhËn xÐt. vườn thú khi nào ? 3. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. To¸n TiÕt 171. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu. Gióp häc sinh cñng cè chñ yÕu vÒ: - §äc , viÕt, so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 1000. - B¶ng c«ng,trõ cã nhí. - Xem đồng hồ ,vẽ hình. II. §å dïng d¹y häc. Mô hình đồng hồ B¶ng nhãm III. các hoạt động dạy học. 1. kiÓm tra bµi cò 2. bµi míi Bµi 1: Tæ chøc cho c¸c nhãm lµm bµi Mời đại diện nhóm trình bày bài Ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 2: <>= Tæ chøc cho häc sinh lµm bµi. Đọc yc bài và đọc các số khoanh trßn trong d·y sè 3 nhãm lµm bµi, mçi nhãm lµm 1 d·y sè §äc c¸c sè trong d·y sè Ch¼ng h¹n: 732…737…. LuyÖn vë 2 em ch÷a bµi ,mçi em 1 cét 302 < 310 200 + 20 + 2 < 322 ChÊm ch÷a bµi nhËn xÐt 888 > 879 600 + 80 + 4 > 648 542 = 500 + 42 400 + 120 + 5 = 525 Bµi 3: Sè 4 nhãm mçi nhãm 2 häc sinh chung søc ®iÒn sè vµo « trèng trong 1 d·y Tæ chøc trß ch¬ “chung søc” Thø tù ®iÒn: 15 7 7 16 14 20 7 12 Bµi 4: 1 học sinh đọc YC bài Nèi tiÕp nªu miÖng -Cho häc sinh quan s¸t h×nh SGK nªu §ång hå A- c. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> giờ đồng hồ - Quay kim đồng hồ trên mô hình đồng hồ cho học sinh đọc giờ trên mô h×nh - NhËn xÐt b×nh chän nh÷ng em xem đồng hồ nhanh và chính xác Bµi 5: VÏ h×nh theo mÉu. §ång hå B - b §ång hå C - a. Quan s¸t mÉu trong SGK Cã 2 h×nh tø gi¸c VÏ h×nh vµo SGK. Cã nh÷ng h×nh nµo ghÐp l¹i ChÊm bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc. Xem giờ đồng hồ hàng ngày. Ngµy so¹n: 4 /5/2010 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 7 th¸ng 5 n¨m 2010 (Häc bµi thø ba). To¸n TiÕt 172. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu. Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - Nhân,chia trong phạm vi bảng nhân và bảng chia đã học. - Thùc hµnh ,vËn dông b¶ng nh©n vµ b¶ng chia trong tÝnh vµ gi¶i bµi to¸n,… - TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c. II. Các hoạt động dạy học. 1. KiÓm tra bµi cò. 1 học sinh đọc thộc bảng nhân 4 1 học sinh đọc thộc bảng chia 4. 2. Bµi míi Bµi 1: TÝnh nhÈm Gọi học sinh đọc ngay kết quả tính nhÈm Cñng cè vÒ mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia. -Nối tiếp đọc kết quả tính 2 x 9 = 18 16 : 4 = 4 3 x 5 = 15 3 x 9 = 27 18 : 3 = 6 5 x 3 = 15 4 x 9 = 36 14 : 2 = 7 15 : 3 = 5. 5 x 9 = 45 25 : 5 = 5 15 : 5 = 3 Bµi 2: §äc yªu cÇu - Cñng cè vÒ céng trõ cã nhí trong §Æt tÝnh trªn b¶ng con ph¹m vi 100vµ céng trõ kh«ng nhí a) 42 85 432 b) 38 80 862 + 36 - 21 + 517 + 27 - 35 - 310 trong ph¹m vi 1000 - NhËn xÐt ch÷a bµi 78 6 4 949 65 45 552 Bµi 3: tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c - Cho học sinh nhìn hình vẽ nêu độ dài Luyện vở cña tõng c¹nh cña h×nh tam gi¸c 1 häc sinh tr×nh bµy bµi trªn b¶ng líp. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Nªu YC cho häc sinh lµm bµi. Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c lµ: 3 + 5 + 6 = 14 (cm) §¸p sè: 14 cm. Ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 4 : - Cho häc sinh gi¶i bµi to¸n. 1 học sinh đọc bài toán T×m hiÓu bµi to¸n Líp tr×nh bµy bµi vµo vë Bµi gi¶i Bao g¹o c©n nÆng lµ: 35 + 9 = 44 (kg) §¸p sè : 44 kg. -Ch÷a bµi nhËn xÐt. Bµi 5: - Nªu YC cho häc sinh viÕt sè trªn b¶ng Ch¼ng h¹n: con 444,777. - NhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. - Cho học sinh thi đọc thuộc các bảng nhân chia đã học. ChÝnh t¶ TiÕt 69. Ôn tâp, kiểm tra tập đọc và htl (t 3). I. Mục đích yêu cầu. 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc 2. Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu. 3. ¤n luyÖn c¸ch sö dông dÊu chÊm hái,dÊu phÈy. II. §å dïng d¹y häc. - Phiếu ghi các bài tập đọc - B¶ng nhãm viÕt bµi 3 III. các hoạt động dạy học. 1. ổn định lớp 2. bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi: (GV nªu môc đích, yêu cầu) 2.2 Hướng dẫn ôn tập kiểm tra 1. Kiểm tập đọc khoảng (khoảng 7-8 em) 2. §Æt c©u hái cã côm tõ ë ®©u GV và lớp nhận xét chốt lời giải đúng. Lop2.net. 1 học sinh đọc yêu cầu và 4 câu văn Lớp đọc thầm suy nghĩ làm miệng Nối tiếp nhau đọc kết quả bài làm a. §µn tr©u ®ang thung th¨ng gÆm cá ë ®©u? b. Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu? c.Tàu Phương Đông buông neo ở đâu?.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> d. Mét chó bÐ ®ang say mª thæi s¸o ë ®©u? 3. Điền dấu chấm hỏi hay dấu chấm 1 học sinh đọc yêu cầu phẩy vào mỗi chỗ trống trong truyện Lớp đọc thầm vui? G¾n 3 b¶ng phô viÕt s½n néi dung Lµm bµi vµo vë mêi 3 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi Thø tù ®iÒn : , ? , ? Ch÷a bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Tập đọc các bài tập đọc kỳ II. KÓ chuyÖn TiÕt 35. Ôn tập kiểm tra tập đọc và htl (t4). I. Mục đích yêu cầu. 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc. 2. Ôn luyện cách đáp lời chúc mừng. 3. ¤n luyÖn c¸ch tr¶ lêi c©u hái cã côm tõ nh­ thÕ nµo II. §å dïng. - Phiếu ghi các bài tập đọc trong học kì II. iII. hoạt động dạy học. 1.ổn định lớp 2. bµi míi 2.1 Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cÇu. 2.2 ¤n tËp kiÓm tra 1. Kiểm tra tập đọc (7-8 em) 2. Nói lời đáp của em -1 HS đọc yêu cầu và 3 tình huống bài. -Lớp đọc thầm 1 nhãm 3 em lµm mÉu t×nh huèng a a. Khi «ng bµ tÆng quµ chóc mõng §¸p : ch¸u c¶m ¬n «ng bµ ¹/ ch¸u rÊt sinh nhËt em. c¶m ¬n «ng bµ ,«ng bµ cho ch¸u nhiÒu quµ qu¸ - Từng tốp học sinh thực hành hỏi đáp c¸c t×nh huèng b.c b. Khi bè mÑ chóc mõng em ®­îc + Con c¶m ¬n bè mÑ ¹/- Con sÏ cè ®iÓm 10 gắng để được thêm nhiều điểm 10 hơn n÷a. c. Khi c¸c b¹n trong líp chóc mõng + C¶m ¬n c¸c b¹n / - C¸c b¹n ë nhµ em ®­îc ®i dù tr¹i hÌ. vui vÎ nhÐ/ GV vµ líp nhËn xÐt b×nh chä nhãm đáp lời chúc mừng lịch sự nhất . 3. Đặt câu hỏi có cụm từ như thế -1 học sinh đọc yêu cầu và 3 câu văn nµo trong bµi.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Trong c©u a tõ nµo tr¶ lêi cho c©u -LÆc lÌ hái cã côm tõ nh­ thÕ nµo? -1 học sinh đặt câu hỏi a .GÊu ®i nh­ thÕ nµo? -Theo dâi häc sinh lµm bµi - HS lµm vµo vë. -Mời học sinh đọc bài viết -Nối tiếp đọc các câu hỏi b.S­ tö giao viÖccho bÒ t«i nh­ thÕ nµo? - ChÊm ch÷a 1 sè bµi nhËn xÐt c. Vẹt bắt chước tiếng người như thế nµo? 3. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Thùc hµnh thùc tÕ hµng ngµy. Ngµy so¹n: 5 /5/2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 10 th¸ng 5 n¨m 2010 (Häc bµi thø t­). Tập đọc TiÕt 105. Ôn tập, kiểm tra tập đọc và htl (t5). I. Mục đích yêu cầu. 1. Ôn tập kiểm tra lấy điểm tập đọc 2. Ôn luyện cách đáp lời khen ngợi. 3. Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ vì sao. II. đồ dùng dạy học. - Phiếu ghi tên các bài tập đọc học kì II - B¶ng phô Iii. các hoạt động dạy học. 1. ổn định lớp 2. bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi: (Nªu m®, yc) 2.2 ¤n tËp vµ kiÓm tra 1. Kiểm tra tập đọc: Số học sinh - HS bèc th¨m (chuÈn bÞ bµi 2') cßn l¹i. - §äc bµi tr¶ lêi c©u hái 2. Nói lời đáp của em MiÖng Nhắc học sinh nói lời khen lời đáp -1 học sinh đọc yêu cầu và 3 tình tự nhiên với thái độ phù hợp (lời bà huống trong bài. -Lớp đọc thầm lại vui,lêi ch¸u khiªm tèn) -1 cặp học sinh thự hành hỏi đáp lµm mÉu a. … §¸p: -ChØ cÇn quen lµ lµm ®­îc th«i bµ ¹/ Ch¸u c¶m ¬n bµ .Nh­ng viÖc nµy kh«ng khã ®©u bµ ¹… Tæ chøc cho c¸c nhãm thùc hµnh b… hỏi đáp các tình huống trong bài §¸p: - Ch¸u c¶m ¬n d×./- Líp ch¸u cßn nhiÒu b¹n h¸t móa giái h¬n ch¸u. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> c¬,d× ¹!.. c… Nhận xét bình chọn nhóm hỏi đáp Đáp: -May thôi,có gì đâu./ - thật may tèt nhÊt 3. §Æt c©u hái cã côm tõ v× sao? ViÕt Treo b¶ng phô ghi ND bµi - 1 học sinh đọc yêu cầu và 3 vcâu văn trong bµi - Trong c©u a ,côm tõ nµo tr¶ lêi cho + V× kh«n ngoan - §Æt c©u hái c©u hái “v× sao”? a.Vì sao Sư Tử điều binh khiển tướng rÊt tµi? b. V× sao chµng thuû thñ tho¸t n¹n? Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë c. Vì sao ThuỷTinh đuổi đánh Sơn Tinh? Nối tiếp nhau đọc bài viết ChÊm ch÷a bµi nhËn xÐt. 3. Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Học TL các bài đã học. To¸n TiÕt 173. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu. Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - Kĩ năng tính ( cộng ,trừ ,nhân ,chia trong phạm vi chương trình toán 2) - Sắp xếp các số theo thứ tự xác định. - Xem đồng hồ.Tính chu vi hình tam giác. II. §å dïng d¹y häc. Mô hình đồng hồ IiI. các hoạt động dạy học. 1. KiÓm tra bµi cò - ViÕt 2 sè mçi sè cã ba ch÷ sè gièng nhau - NhËn xÐt, ch÷a bµi 2. Bµi míi Bµi 1: §ång hå chØ mÊy giê?. 2 häc sinh viÕt b¶ng líp 666, 999 §äc c¸c sè võa viÕt. Nh×n h×nh vÏ trong SGK tr¶ lêi §ång hå A chØ 5 giê 15 phót NhËn xÐt §ång hå B chØ 9 giê 30 phót Sử dụng mô hình đồng hồ cho học §ång hå C chØ 12 giê 15 phót sinh quay kim đồng hồ chỉ giờ như trong 3 häc sinh lªn quay kim trªn m« hình đồng hồ. h×nh vÏ Bài 2: Viết các số theo thứ tự từ bé đến 1 học sinh nêu YC và đọc các số trong bµi lín LuyÖn vë Ch÷a bµi 699 ; 728 ; 740 ; 801 1 häc sinh ch÷a bµi trªn b¶ng líp. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bµi 3 : Cho học sinh đặt tính rồi tính vào vở -Luyện vở -§æi chÐo vë kiÓm tra Ch÷a bµi nhËn xÐt - Nối tiếp nhau đọc từng phép tính Bµi 4: 4 nhãm lµm bµi Cho häc sinh lµm bµi thi theo nhãm N1: 24 + 18 - 28 = 42 - 28 Giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm = 14 N2 : 5 x 8 - 11= 40 -11 = 29 N3: N4: Mời đại diện nhóm trình bày bài NhËn xÐt b×nh chän nhãm th¾ng cuéc Bµi 5: Cho häc sinh lµm bµi KhuyÕn khÝch häc sinh gi¶i hai c¸ch kh¸c nhau C¸ch 1 Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c lµ: 5 + 5 + 5 = 15(cm) §¸p sè: 15 cm ChÊm bµi nhËn xÐt. 3 x 6 : 2 = 18 : 2 = 9 30 : 3 : 5 = 10 : 5 =2. §äc bµi to¸n T×m hiÓu bµi to¸n LuyÖn vë C¸ch 2: Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c lµ: 5 x 3 = 15(cm) §¸p sè: 15 cm 2 häc sinh ch÷a bµi ,mçi em lµm 1 c¸ch. 3. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc. + Cñng cè vÒ. - Sè 1 trong phÐp nh©n vµ phÐp chia - Sè 0 trong phÐp nh©n vµ phÐp chia. LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 35. Ôn tập, kiểm tra tập đọc và htl (t6). I. mục đích yêu cầu. 1. KiÓm tra lÊy ®iÓm HTL c¸c bµi th¬ yªu cÇu HTL c¸c bµi trong s¸ch tiÕng viÖt tËp 2 2. Ôn luyện cách đáp lời từ chối; cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm g×; vÒ dÊu chÊm than,dÊu phÈy. II. đồ dùng dạy học. - Phiếu ghi tên 7 bài tập đọc có yêu cầu HTL III. các hoạt động dạy học. 1. ổn định lớp 2. bµi míi 2.1 Giới thiệu bài: GV nêu mục đích Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> yªu cÇu 2.2 ¤n tËp vµ kiÓm tra häc thuéc lßng 1. KiÓm tra häc thuéc lßng - Tõng häc sinh lªn bèc th¨m (chuÈn - GV nhËn xÐt cho ®iÓm bÞ 2') + Những em không đạt giờ sau - §äc bµi kiÓm tra. 2. Nói lời đáp của em MiÖng Nhắc học sinh nói lời từ chối lời đáp -1 học sinh đọc yêu cầu và 3 tình tự nhiên với thái độ phù hợp huèng trong bµi. -Lớp đọc thầm lại -1 cặp học sinh thự hành hỏi đáp lµm mÉu Tổ chức cho các nhóm hỏi đáp theo a. Lần sau em làm xong bài tập thì anh c¸c t×nh huèng nhớ cho em đi đấy nhé/ - Em đã làm xong bµi tËp råi . Anh cho em ®i nhÐ! b. Hay qu¸ ! ThÕ th× chóng m×nh cïng ch¬i. §­îc kh«ng?/ -NÕu ngµy mai Líp vµ GV nhËn xÐt sau mçi t×nh cậu không chơi thì cho tớ mượn bóng huèng cña mçi nhãm mét lóc nhÐ!.. c. Chú đừng lo,cháu sẽ trèo rất cẩn Bình chọn nhóm hỏi đáp tốt nhất. thËn chó ¹./ - Nh­ng æi chÝn qu¸ ,ch¸u ph¶i h¸i chó ¹… 3. T×m bé phËn cña c©u tr¶ lêi c©u ViÕt hái “§Ó lµm g×” Nªu yc cho häc sinh lµm bµi - 1 học sinh đọc YC và 3 câu văn trong bµi - Viết vào vở cụm từ đó a. ..Để người khác qua suối không bị ng· n÷a b. ..để an ủi sơn ca ChÊm ch÷a bµi nhËn xÐt c…để mang lại niềm vui cho ông lão tèt bông 5. §iÒn dÊu chÊm than hay dÊu ViÕt phÈy 1 học sinh đọc YC của bài và truyện Truyện này vì sao làm người đọc vui buồn cười? - V× Dòng dïng sai tõ … 1 häc sinh ®iÒn trªn b¶ng líp Líp ®iÒn vë ChÊm ch÷a bµi nhËn xÐt Thø tù ®iÒn: , ! ! , 3. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng nh÷ng bµi yªu cÇu HTL. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ngµy so¹n: 5 /5/2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 11 th¸ng 5 n¨m 2010 (Häc bµi thø n¨m). To¸n TiÕt 174. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu. Gióp HS rÌn luyÖn kÜ n¨ng - Kĩ năng tính trong phạp vi Chương trình toán 2 - So s¸nh c¸c sè . TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c. - GiảI bài toán về nhiều hơn ,ít hơn một số đơn vị. II. Các hoạt động dạy học. 1. Kiểm tra bài cũ: 1 em viết số theo thứ tự từ bé đến lớn . 1 em viết số theo thứ tự từ lớn đến bé.( Bài 2 tiết 173) 2. bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: TÝnh nhÈm - Hs lµm sgk - HS tÝnh nhÈm theo cét - Gọi 1 số đọc nối tiếp 5 x 6 = 30 TTù cßn l¹i - NhËn xÐt ch÷a bµi 4 x 7 = 28 3 x 8 = 24 Cét cuèi cïng cho häc sinh «n l¹i vÒ đặc điểm của số 1 và số 0 trong phép nh©n phÐp chia Bµi 2: Cho häc sinh viÕt bµi lµm vµo vë 482 < 480 300 + 20 + 8 < 338 987 < 989 400 + 60 + 9 = 469 Ch÷a bµi ,cho häc sinh gi¶i thÝch 1000 = 600 + 400 700 + 300 > 999 c¸ch lµm . ¤n tËp vÒ so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 1000 Bµi 3: Cho học sinh đặt tính rồi tính trong §Æt tÝnh vµ tÝnh vë Ch÷a bµi Nối tiếp nhau đọc bài làm trong vở Líp nhËn xÐt Bµi 4: 1 HS đọc bài toán - 1 em gi¶i - Líp gi¶i vµo vë Bµi gi¶i - 1 em tóm tắt ( tóm tắt bằng sơ đồ) §é dµi cña tÊm v¶i hoa lµ: Ch÷a bµi nhËn xÐt 40 -16 = 24(m) §¸p sè : 24 m Bµi 5 : §o vµ tr×nh bµy bµi vµo vë ChÊm 1 sè bµi 3. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TËp lµm v¨n TiÕt 35. Ôn tập, kiểm tra tập đọc và htl (t7). I. Mục đích , yêu cầu. 1. TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm HTL 2. Ôn cách đáp lời an ủi; cách tổ chức các câu thành bài II. §å dïng d¹y häc. - PhiÕu ghi tªn 4 bµi tËp T§ cã yªu cÇu HTL III. các hoạt động dạy học. 1. ổn định lớp 2. Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi (m/®, yªu cÇu) 2.2 ¤n tËp vµ kiÓm tra 1. KiÓm tra HTL (nh÷ng em cßn - Bèc th¨m chuÈn bÞ 2' l¹i) - NhËn xÐt cho ®iÓm - §äc bµi 2. Nói lời đáp của em (miệng) - 1 HS đọc yêu cầu Bài tập yêu cầu em nói lời đáp lời - 1 cặp HS thực hành đối đáp trong đáp lời an ủi t×nh huèng a HS 1: Nãi lêi an ñi HS2: Dd¸p lêi an ñi a.- C¶m ¬n cËu.M×nh ®au qu¸ kh«ng ngê l¹i ®au thÕ!/ c¶m ¬n b¹n,ch¾c còng chØ ®au mét lóc th«i. b.- Ông nói đẻ an ủi cháu thôi.Cháu biÕt «ng rÊt quý chiÕc Êm Êy.LÇn sau ch¸u sÏ cÈn thËn h¬n «ng ¹… - HS thực hành đối đáp trong các tình c.Mẹ ơi, con đã biết quét nhà rồi . lần huèng a,b,c sau con sÏ quÐt s¹ch h¬n… 3. Kể chuyện theo tranh ,đặt tên cho c©u chuyÖn - Nªu YC bµi -Quan sát lần lượt từng tranh, quan sát 4 tranh - Nãi ND mçi tranh b»ng 1,2 c©u Nối các câu riêng lẻ đó thành bài văn,đặt tên cho bài văn ấy -Mêi 3 häc sinh nãi ND tranh 1 VD: Cã hai anh em ®i häc trªn ®­êng . Em gái đi trước, anh trai đi sau . -Líp vµ GV nhËn xÐt -Lµm bµi vµo vë -Chấm chữa bài nhận xét bình chọn Nối tiếp nhau đọc bài viết người viết bài văn hay. 3. Cñng cè dÆn dß -NhËn xÐt chung tiÕt häc. -Dặn học sinh chuẩn bị kiểm tra đọc hiÓu vµ luyÖn tõ vµ c©u.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TËp viÕt TiÕt 35. Kiểm tra đọc hiểu cuối học kỳ II. I Môc tiªu. KiÓm tra häc sinh vÒ - §äc hiÓu - luyÖn tõ vµ c©u lµm vµo vë « li (Thời gian 35 phút) §äc thÇm hiÓu néi dung bµi : “B¸c Hå rÌn luyÖn th©n thÓ”Tr¶ lêi c©u hái trong bµi II. đồ dùng dạy học. GV:Bảng phụ chép đề HS: Vë kiÓm tra III. Các hoạt động kiểm tra. 1.ổn định tổ chức: 2.TiÕn hµnh kiÓm tra Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2.1 Chép đề Đọc hiểu - Luyện từ và câu: Đọc thầm mẩu chuyện B¸c Hå rÌn luyÖn th©n thÓ trong sgk TV lớp 2 tập 2 trang 144 trả lời c¸c c©u hỏi sau: 1. C©u chuyÖn nµy kÓ vÒ viÖc g×? 2. B¸c Hå rÌn luyÖn th©n thÓ b»ng nh÷ng c¸ch nµo? 3.Cặp từ nào dưới đây cùng nghĩa với nhau? Leo - ch¹y Chịu đựng - rèn luyện LuyÖn tËp - rÌn luyÖn 4.Bộ phận gạch dưới trong câu “ Bác tập chạy ở bờ suối” trả lời cho câu hỏi nào? 5.Bộ phận gạch dưới trong câu “ Bác tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giá rét” tr¶ lêi cho c©u hái nµo? 2.2 Nªu YC cho häc sinh lµm bµi : 2.3 Thu bµi 3. §¸p ¸n vµ c¸ch cho ®iÓm Đọc hiểu - Luyện từ và câu: 5 ®iÓm, mỗi câu trả lời đúng ®­îc 1điểm 1. 2. 3. 4. 5.. B¸c Hå rÌn luyÖn th©n thÓ. Bác Hồ rèn luyện thân thể bằng cách : chạy ,leo núi ,tắm nước lạnh. CÆp tõ cïng nghÜa: luyÖn tËp - rÌn luyÖn Bộ phận gạch dưới trả lời câu hỏi Làm gì? Bộ phận gạch dưới trả lời câu hỏi Để làm gì? Ngµy so¹n: 9 /5/2010 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 12 th¸ng 5 n¨m 2010 ( Häc bµi thø s¸u). To¸n TiÕt 175. KiÓm tra cuèi häc k× II. I. Môc tiªu. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc: - Các bảng tính cộng trừ nhân chia đã học. - Thực hiện phép cộng và phép trừ các số có hai chữ số có nhớ một lượt,các số có ba ch÷ sè kh«ng nhí. - Gi¶i to¸n b»ng mét phÐp tÝnh nh©n,chia -TÝnh chu vi h×nh tø gi¸c . -T×m sè liÒn sau trong mét d·y sè. II. §Ò kiÓm tra. 1.TÝnh nhÈm Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> a). 2 x 6 =… b) 18 : 2 = … c) 5 x 7 =… d)10 : 5 =… 3x6=… 24 : 4 = … 2x8=… 20 : 4 =… 4x4=… 15 : 3 =… 3 x 9 =… 27 : 3 =… 2. §Æt tÝnh råi tÝnh: 64 + 19 ; 62 - 25 ; 536 + 243; 879 -356. 3. Líp 2A xÕp thµnh 3 hµng,mçi hµng cã 9 häc sinh . Hái líp 2A cã bao nhiªu häc sinh ? A. B. 4. Hình tứ giác ABCD có độ dài các cạnh AB,BC,CD,DA lần lượt như trong hình vẽ. TÝnh chu vi cña h×nh tø gi¸c ABCD C. D. 5. ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: 101;105;109;…;... III. TiÕn hµnh kiÓm tra. 1. Chép đề ( chuẩn bị trên bảng phụ) 2. Hs lµm bµi : Thêi gian 35 phót ,lµm vµo vë « li 3. Thu bµi IV. §¸p ¸n vµ c¸ch cho ®iÓm. Bµi 1: 3 ®iÓm mỗi phép tính đúng được 0,25 điểm 12; 9; 35; 2 18; 6; 16; 5 16; 5; 27; 9 Bµi 2: 2 ®iÓm Đặt và tính đúng mỗi phép tính được 0,5 điểm. 83 ;. 37 ;. 779 ;. 523 .. Bµi 3: 2 ®iÓm Gi¶i vµ tr×nh bµy ®­îc bµi Líp 2A cã sè häc sinh lµ: 3 x 9 = 27(häc sinh ) §¸p sè : 27 häc sinh. - 0,5 ®iÓm - 1 ®iÓm - 0,5 ®iÓm. Bµi 4: 2 ®iÓm Gi¶i vµ tr×nh bµy ®­îc bµi Chu vi h×nh tø gi¸c ABCD lµ: 4 + 4 + 6 + 5 = 19(cm) §¸p sè : 19 cm Bµi5: 1 ®iÓm. Lop2.net. - 0,5 ®iÓm - 1 ®iÓm - 0,5 ®iÓm.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Viết đúng số thích hợp vào chỗ chấm 101; 105 ; 109 ; 113.. ChÝnh t¶. KiÓm tra viÕt cuèi kú II. TiÕt 70 I. Môc tiªu. - Nghe viÕt chÝnh t¶ ®o¹n viÕt 50 ch÷ / 15 phót ,bao gåm c¸ch tr×nh bµy bµi , viÕt chữ hoa cỡ vừa (đầu bài) cỡ nhỏ viết đúng và đều nét các tiếng ,từ, câu. - Dùa vµo gîi ý viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n nãi vÒ loµi c©y. BiÕt sö dông mét sè tõ ng÷ t¶ vÒ c©y cèi. II. các hoạt động KIểM TRA:. 1. Nghe - viết: Thời gian 15 phót Bài : Hoa mai vµng trang 145 sgk TV 2 TËp 2 2. Tập làm văn: Thời gian 20 phót 1.Dựa vào những câu hỏi gợi ý sau,viết một đoạn văn ngắn (khoảng 4,5 câu) để nói vÒ mét loµi c©y mµ em thÝch. 1. §ã lµ c©y g×, trång ë ®©u? 2. H×nh d¸ng c©y nh­ thÕ nµo? 3. C©y cã Ých lîi g×? 3. Thu bµi * C¸ch cho điểm bài kiểm tra viết - Nghe viết đóng thời gian , bài viết kh«ng mắc lỗi, tr×nh bày tương đối đẹp: 5 điểm. Mắc 2 lỗi trừ 1 điểm. - Viết và tr×nh bày được bµi v¨n ( điểm tèi ®a 5 ®iÓm) ______________________________________. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>

×