Giáo án các môn học khối lớp 2 - Nguyễn Thị Tuyết Mai - Tuần 32 năm 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 32 Ngµy so¹n: 10 / 4 / 2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 12 th¸ng 4 n¨m 2010 Chµo cê TiÕt 32. Tập trung toàn trường Tập đọc. ChuyÖn qu¶ bÇu. TiÕt 94+95 I. mục đích yêu cầu. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc lưu loát ,trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng. - Biết đọc với giọng kể phù hợp với nội dung đoạn văn 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa của các từ ngữ được chú giải trong bài : con dúi, sáp ong, nương, tổ tiªn. - Hiểu ND bài : Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em 1 nhà , có chung tổ tiên. Từ đó, bồi dưỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em. II. §å dïng d¹y häc. - Tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ chép câu văn cần hướng dẫn. III. các hoạt động dạy học. TiÕt 1 1. ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò - §äc bµi C©y vµ hoa bªn l¨ng B¸c 3. Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 Luyện đọc - §äc mÉu toµn bµi a. §äc tõng c©u - Chú ý đọc đúng các từ ngữ b. Đọc từng đoạn trước lớp. - 2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi về néi dung bµi. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. Học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bµi - HDHS đọc đúng + B¶ng phô - GV hướng dẫn HS hiểu 1 số từ ngữ - sgk ®­îc chó gi¶i cuèi bµi c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm 4 d. Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc e. Cả lớp đọc đồng thanh TiÕt 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3.3 Hướng dẫn tìm hiểu bài C©u 1: - Con dói lµm g× khi bÞ 2 vî chång - L¹y van xin tha thø, høa sÏ nãi ®iÒu bÝ người đi rừng bắt ? Con dúi mách 2 vợ mật. - S¾p cã m­a to b·o lín ngËp kh¾p miÒn. chång ®i rõng ®iÒu g×? Khuyªn vî chång c¸ch phßng lôt, C©u 2: - 2 vợ chồng làm cách nào để thoát nạn - Làm theo lời khuyên của dúi lấy khúc lôt ? gç to…hÕt h¹n 7 ngµy míi chui ra. Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất và - Cỏ cây vàng úa. Mặt đất… không 1 mu«n vËt nh­ thÕ nµo sau n¹n lôt ? bóng người C©u 3: - Có chuyện gì xảy ra với 2 vợ chồng - Người vợ sinh ra 1 quả bầu…bé nhỏ sau n¹n lôt ? nh¶y ra. - Những con người đó là tổ tiên những - Khơ mú, Thái, Hmông, Dao, Ê-đê, t©n téc nµo ? Ba Lan … C©u 4: KÓ thªm tªn mét sè d©n téc trªn - Cã 54 D©n Téc đất nước Việt Nam mà em biết ? Đặt tên Kinh, Tày, Thái, Mường … kh¸c cho c©u chuyÖn ? Nguồn gốc các dân tộc trên đất nước ViÖt Nam. - Cïng lµ anh em … 4. Luyện đọc lại - NhËn xÐt - 3,4 HS đọc lại chuyện 5. Cñng cè dÆn dß - C©u chuyÖn vÒ c¸c nguån gèc c¸c d©n - Các dân tộc trên đất nước ta đều là téc ViÖt Nam gióp em hiÓu ®iÒu g×? anh em mét nhµ, cã chung 1 tæ tiªn, ph¶i thương yêu giúp đỡ nhau. - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn sau To¸n TiÕt 156. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu. - Giúp HS nhận biết về cách sử dụng 1số loại giấy bạc 100đồng , 200đồng, 500 đồng và 1000 đồng - Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các tia số với đơn vị là đồng và kĩ năng giải toán có liên quan đến tiền - Thùc hµnh tr¶ tiÒn vµ nhËn l¹i tiÒn thõa trong mua b¸n II.đồ dùng dạy học. - Một số tờ giấy bạc các loại 100đồng , 200đồng, 500đồng và 1000đồng IiI. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò 3. Bµi míi Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bµi 1: - Yªu cÇu HS nhËn xÐt xem trong mçi tói cã chøa c¸c tê giÊy b¹c lo¹i nµo. - HS đọc yêu cầu - Céng gi¸ trÞ c¸c tê giÊy trong c¸c tói a. Có 800 đồng b. Có 600 đồng c. Có 1000 đồng d. Có 900 đồng e. Có 700 đồng. - NhËn xÐt ch÷a bµi. Bài 1 : HS đọc yêu cầu Bµi gi¶i - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i MÑ ph¶i tr¶ tÊt c¶ lµ : - 1 em tãm t¾t 600 + 200 = 800 (đồng) - 1 em gi¶i Đáp số : 800 đồng Bµi 3 : ViÕt sè tiÒn thÝch hîp vµo « - 1 HS đọc lại trèng. - HS lµm sgk - HDHS - Gäi HS lªn ch÷a An mua rau hÕt An đưa cho người bán rau 600 đồng 700 đồng 100 đồng 300 đồng 500 đồng 200 đồng 700 đồng 1000 đồng 300 đồng 500 đồng 500 đồng Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm sgk - HDHS - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a (nhËn xÐt) Sè tiÒn Gåm c¸c tê giÊy b¹c lo¹i 100 đồng 200 đồng 500 đồng 800 đồng 1 1 1 900 đồng 2 1 1 1000 đồng 3 1 1 700 đồng 1 1 4. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. Ngµy so¹n: 10 / 4 / 2010 Ngµy gØng: Thø ba ngµy 13 th¸ng 4 n¨m 2010 To¸n. LuyÖn tËp chung. TiÕt 157 I. Môc tiªu. Gióp HS cñng cè vÒ - §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã 3 ch÷ sè - Phân tích số có 3 chữ số theo các trăm, chục, đơn vị. - Xác định của. 1 nhóm đã cho 5. - Giải bài toán với qhệ nhiều hơn 1 số đơn vị.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> II. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò 3. Bµi míi Bµi 1: ViÕt sè vµ ch÷ trèng. - HDHS §äc sè Một trăm hai mươi ba Bốn trăm mười sáu N¨m tr¨m linh hai Hai trăm chín mươi chín Chín trăn bốn mươi Bµi 2: Sè - HDHS. thÝch hîp vµo «. - 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm sgk - Gäi HS lªn ch÷a nhËn xÐt ViÕt sè Tr¨m Chôc §¬n vÞ 123 1 2 3 416 4 1 6 502 5 0 2 299 2 9 9 940 9 4 0 - HS lµm sgk - 3 HS lªn b¶ng lµm (nhËn xÐt) 899  900  901 298  299  300 998  999  1000 Bài 3: 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm sgk <,>,= - Gäi HS ch÷a 875 > 785 697 < 699 599 < 701 321 < 298 900 + 90 + 8 < 1000 - NhËn xÐt ch÷a bµi 732 = 700 + 30 + 2 1 Bµi 4: H×nh nµo cã khoanh vµ sè h×nh - HS quan s¸t tr¶ lêi 1 5 + Hình a đã khoanh vào số ô vuông vu«ng. 5 Bài 5: 1 số HS đọc yêu cầu - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i Bµi gi¶i - 1 em tãm t¾t Gi¸ tiÒn 1 chiÕc bót bi lµ: - 1 em gi¶i 700 + 300 = 1000 (đồng) Đ/S: 1000 đồng 4. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ChÝnh t¶: (tËp chÐp) TiÕt 63. ChuyÖn qu¶ bÇu. I. Mục đích yêu cầu. 1. ChÐp l¹i ®o¹n chÝnh trong bµi: ChuyÖn qu¶ bÇu, qua bµi viÕt biÕt viÕt hoa tªn c¸c d©n téc 2. Làm đúng các bài tập, phân biệt tiếng có âm đầu rễ lẫn l/n, v/d II. §å dïng d¹y häc. - ViÕt s½n ND BT2 a hoÆc 2 b III. các hoạt động dạy học. 1. ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò - 2,3 HS viÕt b¶ng líp , líp b¶ng con 3. Bµi míi 3.1 Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yªu cÇu. 3.2 Hướng dẫn tập chép: - GV đọc đoạn chép - Bµi chÝnh t¶ nãi ®iÒu g× ? - T×m tªn riªng trong bµi chÝnh t¶ ? * HS viÕt b¶ng con c¸c tªn riªng * HS nh×n sgk chÐp bµi vµo vë * ChÊm ch÷a bµi (5-7 bµi) 4. Hướng dần làm bài tập Bµi 2: (a) a. l hoÆc n NhËn xÐt ch÷a bµi Bài 3 (a) 1 học sinh đọc yêu cầu HDHS - NhËn xÐt ch÷a bµi 5. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ viÕt l¹i c¸c ch÷ viÕt sai. Lop2.net. - 3 tõ b¾t ®Çu b»ng r,gi,d. - 2 HS đọc lại - Giải thích nguồn gốc ra đời của các dân tộc anh em trên đất nước ta, - Khơ-mú, Thái, Tày, Nùng, Mường, Dao, Hmông, Ê-đê, Bana, Kinh. - 1 HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm vë - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a …n¨m nay…nan lªnh…nÇy…lo… l¹i… - HS lµm thi 3 em (làm xong đọc kết quả nhận xét) Lêi gi¶i Nåi, lçi, léi.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> KÓ chuyÖn TiÕt 32. ChuyÖn qu¶ bÇu. I. Mục đích yêu cầu. 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn víi giäng thÝch hîp. BiÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn, phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt, biÕt thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung. 2. RÌn kü n¨ng nghe: - Có khả năng tập trung nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn. II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng phô viÕt s½n kÓ ®o¹n 3 iII. hoạt động dạy học. 1. ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò - 3 HS tiÕp nèi nhau kÓ l¹i 3 ®o¹n c©u chuyÖn : ChiÕc rÔ ®a trßn 3. Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hướng dẫn kể chuyện: a. KÓ l¹i c¸c ®o¹n 1,2 (theo tranh); - HS quan s¸t tranh nãi nhanh néi ®o¹n 3 (theo gîi ý). dông tõng tranh + Tranh 1: Hai vợ chồng người đi vµo rõng b¾t ®­îc con dói + Tranh2: Hai vî chång chui ra tõ khúc gỗ khoét rỗng, mặt đất vắng tanh không còn bóng người. + KÓ chuyÖn trong nhãm + Thi kể trước lớp b. KÓ toµn bé c©u chuyÖn theo c¸ch më + 1 HS đọc yêu cầu của đoạn mở ®Çu míi. ®Çu cho s½n. - 2,3 HS kh¸ giái thùc hµnh kÓ phÇn më ®Çu vµ ®o¹n 1 cña c©u chuyÖn (nhËn xÐt ) - 1 em kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn 4. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngµy so¹n: 10 / 4 / 2010 Ngµy gØng: Thø t­ ngµy 14 th¸ng 4 n¨m 2010 Tập đọc TiÕt 96. TiÕng chæi tre. I. Mục đích yêu cầu. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng, mỗi ý của bài thơ viết theo thÓ tù do. - Biết đọc bài thơ với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm, bước đầu biết đọc vắt dòng để phân biệt ý thơ và dòng thơ 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ: lao c«ng, xao x¸c. - Hiểu điều nhà thơ muốn nói với các em. Chị lao công rất vất vả để giữ sạch đẹp đường phố. Biết ơn chị lao công, quý trọng lao động của chị, em phải có ý thức giữ gìn vÖ sinh chung. 3. Thuéc lßng bµi th¬ II. đồ dùng dạy học. - Tranh ảnh minh hoạ bài tập đọc trong SGK iII. các hoạt động dạy học. 1. ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò - §äc bµi quyÓn sæ liªn l¹c: ChuyÖn 2 HS đọc bài và TLCH nội dung bài qu¶ bÇu 3. Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Luyện đọc: - GV đọc mẫu và HD cách đọc a. §äc tõng ý bµi th¬ - HS tiếp nối nhau đọc b. Đọc từng đoạn trước lớp - HS nối tiếp nhau đọc c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm 3 d. Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc 3.3 Hướng dẫn tìm hiểu bài C©u 1: - Nhµ th¬ nghe tiÕng chæi tre vµo -Nhµ th¬ nghe thÊy tiÕng chæi tre vµo nh÷ng lóc nµo ? những đêm hè rất muộn, ve cũng đã mệt, không kêu nữa và vào những đêm đông l¹nh gi¸ khi c¬n gi«ng võa t¾t. Câu 2: Tìm những câu thơ ca ngợi - Chị lao công/ như sắt, như đồng …tả chÞ lao c«ng ? vẻ đẹp khoẻ khoắn mạnh mẽ của chị lao c«ng. C©u 3: Nhµ th¬ muèn nãi víi em - ChÞ lao c«ng lµm viÖc lµm rÊt vÊt vả cả những đêm hè oi bức, những ®iÒu g× qua bµi th¬ ? đêm đông giá rét. Nhớ ơn chị lao công, Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> em h·y gi÷ cho ®­êng phè s¹ch sÏ. 4. Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV hướng dẫn HS học thuộc lòng tõng ®o¹n råi c¶ bµi.. - HS häc thuéc lßng. - HS khi đọc thuộc lòng từng đoạn, c¶ bµi th¬.. 5. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc. - HTL bµi th¬ To¸n TiÕt 158. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu. - Gióp HS cñng cè vÒ + So s¸nh vµ s¾p xÕp thø tù c¸c sè cã 3 ch÷ sè - Thùc hiÖn céng trõ (nhÈm, viÕt) c¸c sè cã 3 ch÷ sè kh«ng nhí -Phát triển trí tưởng tượng (qua xếp hình) II. các hoạt động dạy học. 1. ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò 3. Bµi míi Bµi 1 : < , > , = - HDHS lµm. - 1 HS ®oc yªu cÇu - HS lµm b¶ng con 938 > 739 200 + 30 = 230 600 > 599 500 + 60 + 7 < 597 389 < 405 500 + 50 < 649 Bài 2: Viết các số 857, 678, 599, - 1 học sinh đọc yêu cầu, lớp làm vào vë. 1000, 903 theo thø tù: a.Từ bé đến lớn : 599, 678, 857, 803, 1000 - 2 HS lªn ch÷a b. Từ lớn đến bé :100, 903, 857, 678, 599 Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh - Lµm b¶ng con 635 970 896 295 + + + Cñng cè vÒ céng trõ kh«ng nhí 241 29 133 105 trong ph¹m vi 1000 876 999 763 190 Bµi 4 : TÝnh nhÈm - HS lµm vµo vë 600m + 30m = 900m 20dm + 500dm = 520dm - NhËn xÐt 700cm + 20cm = 720cm 1000km – 200km = 800km 4. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 32. Tõ tr¸i nghÜa. D©u chÊm, dÊu phÈy. I. mục đích yêu cầu. 1. Bước đầu làm quen với khái niệm từ trái nghĩa 2. Cñng cè c¸ch sö dông c¸c dÊu c©u: dÊu chÊm, dÊu phÈy II. đồ dùng dạy học. - B¶ng phô bµi tËp 2 III. các hoạt động dạy học. 1. ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò 3. Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc đích yêu cầu: 3.2 Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: (viÕt). - 1 em lµm bµi tËp 1( T 31 ) - 1 em lµm bµi tËp 3 (T 31). - HS đọc yêu cầu - HS suy nghÜ lµm bµi tËp vµo vë - GV hướng dẫn HS - 3 HS lªn b¶ng lµm Lêi gi¶i a. đẹp-sấu, ngắn-dài, nóng-lạnh, thÊp - cao. b. lªn-xuèng, yªu-ghÐt, chª - khen. c. Trời - đất, trên-dưới, ngày-đêm Bµi 2 (viÕt) - 1 HS đọc yêu cầu -HDHS lµm - HS lµm vë * Nhí viÕt hoa l¹i nh÷ng ch÷ c¸i - Gäi HS lªn ch÷a, nhËn xÐt đứng liền sau dấu chấm Lêi gi¶i Chñ tÞch Hå ChÝ Minh nãi: " §ång bµo Kinh hay Tµy, Nïng hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê, Xơ-đăng hay Ba Na và các dân tộc đều là con cháu Việt Nam, đều là anh em ruột thịt chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau " - NhËn xÐt ch÷a bµi 4. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà đặt câu với 1,2 cặp từ trái nghĩa ở bài 1. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Ngµy so¹n: 11 / 4 / 2010 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 4 n¨m 2010 To¸n TiÕt 159. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu. Gióp HS cñng cè vÒ: + Kü n¨ng céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè, kh«ng nhí + T×m mét thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ + Quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng + Giải bài toán liên quan đến nhiều hơn hoặc ít hơn về một số đơn vị + VÏ h×nh II. đồ dùng dạy học. - Thước đo độ dài III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò 3. Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 Hướng dẫn HS làm Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. Häc sinh b¶ng con 456 357 323 621 779 978. 421 375 796. 897 962 431 253 861 411 644 101 220 - HS lµm vë a. 300 + x = 800 x = 800 - 300 x = 500 x + 700 = 1000 x = 1000 – 700 x = 300 b. x - 600 = 100 x = 100 + 600 x = 700 700 – x = 400 x = 700 - 400 x = 300. - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2 : T×m x. - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm. Bµi3:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Bµi yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK. - §iÒn dÊu = , > , < vµo chç chÊm - C¶ líp lµm vµo SGK 60cm + 40cm = 1m 300cm + 53cm < 300cm + 57cm 1km > 800m HS vÏ SGK. - GV nhËn xÐt ch÷a bµi - GVHDHS vÏ 4. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc. TËp lµm v¨n TiÕt 32. §¸p lêi tõ chèi. §äc sæ liªn l¹c. I. Mục đích yêu cầu. 1. Biết đáp lời từ chối của người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn 2. BiÕt thuËt l¹i chÝnh x¸c néi dông sæ liªn l¹c II. đồ dùng dạy học. Sæ liªn l¹c cña tõng HS iii. các hoạt động dạy học. 1. ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò - 2 HS nói lời khen ngợi và đáp lại 3. Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1: (MiÖng) - HDHS quan s¸t tranh - Yêu cầu từng cặp HS thực hành đối đáp -. - 1 HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t tranh - 2, 3 cặp HS thực hành đối đáp. VD: HS1 : Cho tớ mượn quyển truyÖn cña cËu víi. HS2: Xin lỗi nhưng tớ chưa đọc xong. - Các tình huống khác HS thực hành HS1: Thế thì tớ mượn sau vậy tương tự. Bµi 2 (MiÖng) - HS đọc yêu cầu - HDHS - Từng cặp HS thực hành đối đáp các t×nh huèng a,b,c VD a. Cho tớ mượn quyển truyện của cËu víi. - NhËn xÐt ch÷a bµi + Truyện này tớ cũng đi mượn + TiÕc qu¸ nhØ b. Con kh«ng vÏ ®­îc bøc tranh nµy. Bè gióp con víi!. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Con cÇn tù lµm bµi chø ! c. MÑ ¬i ! MÑ cho con ®i chî cïng mÑ nhÐ ! + Con ë nhµ häc bµi ®i + LÇn sau con lµm xong bµi mÑ cho con ®i cïng nhÐ ! Bµi 3 (ViÕt) - 1 HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu c¶ líp më sæ liªn l¹c chän 1 - C¶ líp më sæ liªn l¹c (chän 1 trang trang để em viết em thÝch ) L­u ý: nãi ch©n thùc néi dung + Ngµy c« viÕt nhËn xÐt + NhËn xÐt (khen, phª b×nh, gãp ý) + V× sao cã nhËn xÐt Êy, suy nghÜ cña em - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - HS viÕt bµi - GV chÊm 1 sè bµi viÕt cña HS 4. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. TËp viÕt TiÕt 32. Ch÷ hoa : Q (kiÓu 2). I. Mục đích, yêu cầu. RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ 1.BiÕt viÕt øng dông côm tõ øng dông,ch÷ hoa Q(kiÓu 2) theo cì võa vµ nhá. 2. Biết viết câu ứng dụng: Quân dân một lòng theo cỡ nhỏ , chữ viết đẹp, đúng nét, nối chữ đúng quy định. II. §å dïng d¹y häc. - MÉu ch÷ hoa : Q (kiÓu 2) - B¶ng phô viÕt c©u øng dông : Qu©n d©n mét lßng III. các hoạt động dạy học. 1. ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò - 2 HS viÕt b¶ng, líp b¶ng con N (kiÓu 2) - NhËn xÐt ch÷a bµi 3. Bµi míi 3.1 Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yªu cÇu. 3.2 Hướng dẫn viết chữ hoa - Nªu cÊu t¹o ch÷ Q cì võa ? - Nªu c¸ch viÕt ? Lop2.net. - C¶ líp viÕt b¶ng con ch÷ N kiÓu 2 - Cả lớp viết chữ người. Cao 5 li, gåm 1 nÐt viÕt liÒn lµ kÕt hîp cña 2 nÐt c¬ b¶n, nÐt cong trªn, cong phải và lượn ngang. + N1: §B gi÷a §K4 víi §K5 víi nÐt.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> cong trªn dõng bót ë ®­êng kÎ 6 + N2: Tõ ®iÓm DB cña nÐt 1, viÕt tiÕp nÐt cong ph¶i + N3: Đổi chiều bút viết nét lượn ngang tõ tr¸i sang ph¶i t¹o thµnh 1 vßng so½n ë ch©n ch÷. - GV viÕt mÉu lªn b¶ng vµ nh¾c l¹i c¸ch viÕt 3.3 ViÕt c©u øng dông - C©u øng dông nãi lªn ®iÒu g×? - Nêu độ cao các chữ cái? - C¸c ch÷ cao 2,5 li ? - C¸c ch÷ cao 2 li ? - C¸c ch÷ cao 1,5 li ? C¸c ch÷ cao 1li ? đánh dấu thanh. - 1 HS đọc Qu©n d©n ®oµn kÕt, g¾n bã víi nhau… - Q, l, g -d -t - c¸c ch÷ cßn l¹i - Dấu nặng đặt dưới chữ ô dấu huyền đặt trên chữ o - Kho¶ng c¸ch viÕt 1 ch÷ o - Nèi tõ nÐt hÊt cña ch÷ Qsang ch÷ cái viết thường đứng liền kề - C¶ líp tËp viÕt b¶ng con - HS viÕt vë tËp viÕt - 1 dßng ch÷ Q hoa cì võa,2 dßng ch÷ hoa cì nhá.. - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ - C¸ch nèi nÐt - GV HD HS viÕt ch÷ qu©n - HS viÕt Qu©n b¶ng con 4. Hướng dẫn HS viết vở tập viết - HD HS viÕt 5. ChÊm, ch÷a bµi - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. 6. Cñng cè dÆn dß - Hoµn thµnh phÇn luyÖn viÕt - NhËn xÐt chung tiÕt häc.. Ngµy so¹n: 11 / 4 / 2010 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2010 To¸n TiÕt 160. KiÓm tra (1 tiÕt ). I. Môc tiªu. - KiÓm tra HS: + KiÕn thøc vÒ thø tù sè + KÜ n¨ng so s¸nh c¸c sè cã 3 ch÷ sè + KÜ n¨ng tÝnh céng, trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè II. Các hoạt động dạy học. 1. GV đọc đề và chép đề chép bài 1. Sè ? 255 ; .... ; 257 ; 258;.... ; 260;.......; ...... ;. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2. > 357 ... 400 301 ... 297 < 601 ... 563 999 ... 1000 = 238 ... 259 3. §Æt tÝnh råi tÝnh: 432 + 325; 251 + 346 872 - 320; 786 - 135 4. TÝnh: 25m + 17m = ............... 900km - 200km =.......... 63mm -8mm = ............. 5. TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ABC. 700 đồng - 300 đồng = ............... 200 đồng + 5 đồng = ................... iii. Hướng dẫn đánh giá. Bµi 1: 2 ®iÓm Bµi 2: 2 ®iÓm Bµi 3: 2 ®iÓm Bµi 4: 2 ®iÓm Bµi 5: 2 ®iÓm ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) TiÕt 64. TiÕng chæi tre. I. Mục đích yêu cầu. 1. Nghe, viết đúng 2 khổ thơ của bài thơ : Tiếng chổi tre. Qua bài chính tả, hiểu c¸ch tr×nh bµy mét bµi th¬ tù do, ch÷ ®Çu c¸c dßng th¬ viÕt hoa,b¾t ®Çu viÕt tõ « thø 3(tính lề vở) cho đẹp. 2. Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm vần dễ lẫn ảnh hưởng của cách phát âm địa phương l/n, it/ich II. đồ dùng dạy học. - B¶ng phô2a III. các hoạt động dạy học. 1. ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò - 3 HS viÕt b¶ng líp , c¶ líp viÕt - nấu cơm, lội nước, nuôi nấng, lo lắng, b¶ng con lÇm lçi 3. Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc đích, yêu cầu. 3.2 Hướng dẫn nghe – viết: - GV đọc mẫu - 2 HS đọc lại - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi chÝnh t¶ - Nh÷ng ch÷ ®Çu c¸c dßng th¬ ph¶i viÕt hoa ? - Nªn b¾t ®Çu viÕt mçi dßng th¬ tõ - Nªu b¾t ®Çu tõ « thø 3. « nµo trong vë ? Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - HS viÕt b¶ng con - GV đọc HS viết - ChÊm, ch÷a bµi (5 – 7 bµi) 4. Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 2a (lùa chän) - HD häc sinh lµm. - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3a. HDHS (thi tiÕp søc). - NhËn xÐt ch÷a bµi. Chæi tre, s¹ch lÒ, giã rÐt, lÆng ng¾t , quÐt r¸c. - HS viÕt bµi vµo vë - HS đọc yêu cầu - HS lµm nh¸p - 1 HS lªn b¶ng lµm Lêi gi¶i: Mét c©y lµm ch¼ng nªn non Ba c©y chïm l¹i nªn hßn nói cao Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người trong một nước phải thường nhau cïng - 1HS đọc yêu cầu - Thi theo nhóm (3 người ) VD: Lo l¾p, ¨n lo Lªn ®­êng, thî nÒ Lßng tèt, nßng sóng C¸i nãng, con khñng long Xe n¨n, ¨n n¨n Lçi lÇm, nçi buån. 5. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>