Giáo án lớp 12 môn Toán - Tiết 66: Luyện tập chung

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIAÛNG. .  CHỦ ĐỀ: MỘT CON NGỰA ĐAU CẢ TAØU BỎ CỎ  TUẦN : 14 ( Từ ngày: 30 / 11 / 2010 đến 04 / 12 / 2010 ). Thứ. Hai 29/ 11 Ba 30/ 11 Tö 1/ 12 Saùu 3 / 12 Baûy 4 / 12. Tieát (ngaøy) 1 2; 5 3 4 6; 7 1; 4 2 5; 6 7 5;7 6 1; 3 2; 5 6 7. Moân CC T ÑÑ MT T* T T* T T* T CNL T T* HÑNK SH. Tieát (ppct) 14 66 14 14 34 67 35 68 35 69 14 70 36 14 14.  GIÁO VIÊN: Đỗ Thị Xuân Cúc  LỚP : 42. Teân baøi Chào cờ đầu tuần Luyeän taäp chung Bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo Veõ tranh: Veõ chaân dung Oân luyeän Chia moät toång cho moät soá Oân luyeän Chia cho số có một chữ số Oân luyeän Luyeän taäp Chia moät soá cho moät tích Oân luyeän Sinh hoạt lớp. GIAÙO VIEÂN. Đỗ Thị Xuân Cúc. Lop6.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai: 29 / 11 TOÁN Tieát 66: LUYEÄN TAÄP CHUNG I - MUÏC TIEÂU: Giuùp HS oân taäp cuûng coá veà: - Một số đơn vị đo khối lượng, diện tích, thời gian thường gặp và học ở lớp 4. - Phép nhân với số có hai hoặc ba chữ số và một số tính chất của phép nhân. - Lập công thức tính diện tích hình vuông. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: KTBC ( 7 ph )  Mục tiêu : KTBC và gt bài mới  Tieán haønh: _ Kiểm tra việc sửa bài về nhà của HS. Hoạt động của học sinh. Vở các em yếu Cả lớp làm bảng con: 4567 x 249 ; 752 x 305; 701 x 5648 Nêu cách đặt tính, cách tính và cách thực hiện ghi các tích khi lượt nhân tích riêng thứ hai có giá trị bằng 0. _ Nhaän xeùt KTBC _ Giới thiệu bài mới Hoạt động 3: Thực hành ( 29 ph )  Muïc tieâu : ( Nhö muïc tieâu chung )  Tieán haønh: Bài 1: HS đọc đề. Baøi 1: Chôi troø chôi thi ñua Chữa bài trên bảng. HS nêu cách đổi Bình choïn vaø tuyeân döông nhoùm thaéng. Bài 2: HS đọc đề, gọi HS lên làm bảng phụ. Bài 2: 1 em làm bảng phụ, cả lớp làm vở Chữa bài bảng phụ. HS chấm chéo. Bài 3: HS đọc đề , phân nhóm bàn. Bài 3: Thi đua giữa các nhóm bàn thi tính nhanh baèng caùch thuaän tieän a) 2 x 39 x 5 = 2 x 5 x 39 = 10 x 39 = 390 b) 302 x 16 + 302 x 4 = 302 x (16 + 4) = 302 x 20 = 6040 c) 769 x 85 – 769 x 75 = 769 x (85 – 75) = 769 x 10 = 7690 - Hs nêu 2 em. * Cho HS nêu lại quy tắc nhân một số với một tổng, nhân một số với 1 hiệu Bài 4: -GV gọi HS đọc đề bài -HS đọc đề toán. -Yêu cầu HS tóm tắt bài toán +Để biết sau 1 giờ 15 phút cả 2 vòi chảy được bao nhiêu +Phải biết sau 1 giờ 15 phút mỗi vòi chảy lít chuùng ta phaûi bieát gì ? được bao nhiêu lít nước, sau đó tính tổng số lít nước của mỗi vòi . Baøi giaûi -Cho HS làm bài vào vở Lop6.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 giờ 15 phút = 75 phút * HS giỏi làm bằng 2 cách Số lít nước vòi 1 chảy trong 75 phút được là 25 x75 = 1 875 ( lít ) Số lít nước vòi 2 chảy trong 75 phút được là 15 x75 = 1 125 ( lít ) Trong 1 giờ 15 phút cả 2 vòi chảy được vào bể số lít nước là 1875 + 1125 = 3000 ( lít ) Đáp số : 3000 lít Hoạt động cuối: Củng cố ( 3 ph )  Muïc tieâu : Cuûng coá vaø daën doø  Tieán haønh: Baøi 5 -Caùc em haõy neâu caùch tính dieän tích hình vuoâng ? -Goïi caïnh cuûa hình vuoâng laø a thì dieän tích cuûa hình vuoâng tính nhö theá naøo ? - Dặn HS sửa các bài làm sai - Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Muoán tính dieän tích hình vuoâng chuùng ta laáy caïnh nhaân caïnh. -Laø a x a -HS ghi nhớ công thức.. ĐẠO ĐỨC Tieát 14: BIEÁT ÔN THAÀY GIAÙO, COÂ GIAÙO (Tieát 1) I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: - HS hiểu: Công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với HS. - HS hieåu phaûi kính troïng, bieát ôn, yeâu quyù thaày giaùo, coâ giaùo. - Biết bày tỏ sự kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo. II.CHUAÅN BÒ: - Các băng chữ - Tranh SGK phoùng to III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của gv Hoạt động của hs Hoạt động 1: KTBC ( 6ph )  Mục tiêu : KTBC và gt bài mới  Tieán haønh: - HS yếu trả lời : 3 em - Em đã làm gì để thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ - 1 HS trung bình - Yêu cầu HS nêu ghi nhớ. - GV nhaän xeùt  Giới thiệu bài Hoạt động 2: Tình huống ( 8 ph )  Mục tiêu : Biết ứng xử để thể hiện lòng kính trọng , yêu thöông thaày coâ giaùo  Tieán haønh: - HS dự đoán theo nhóm 3 các cách - GV neâu tình huoáng ứng xử có thể xảy ra. - HS lựa chọn cách ứng xử & trình bày lí do lựa chọn - Caùc em khaùc nhaän xeùt vaø boå sung - GV kết luận: Các thầy giáo, cô giáo đã dạy dỗ các em biết nhiều điều hay, điều tốt. Do đó các em phải kính trọng, biết ơn Lop6.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> thaày giaùo, coâ giaùo. Hoạt động 3: Nhận thức ( 20 ph )  Mục tiêu : Nhận biết được những việc làm thể hiện lòng tôn kính và biết ơn đối với thầy cô giáo  Tieán haønh: Baøi taäp 1 : GV yêu cầu từng nhóm thảo luận theo bài tập 1. - Caùc nhoùm HS thaûo luaän - HS lên chữa bài tập. Các nhóm khaùc nhaän xeùt, boå sung. - GV nhận xét & đưa ra phương án đúng (Tranh 1, 2, 4: vì thể hiện thái độ kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo) Baøi taäp 2: - Chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ, yêu cầu HS lựa chọn những - Mỗi nhóm nhận 1 băng chữ viết vieäc laøm theå hieän loøng bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo & tìm theâm caùc teân moät vieäc laøm trong baøi taäp 2 & laøm theo yeâu caàu cuûa GV vieäc laøm bieåu hieän loøng bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo. - Từng nhóm HS thảo luận & ghi những việc nên làm vào tờ giấy nhỏ - Từng nhóm lên dán băng chữ đã nhaän theo 2 coät “Bieát ôn” hay “Không biết ơn” trên bảng & các tờ giaáy nhoû ghi caùc vieäc neân laøm maø nhóm mình đã thảo luận - Caùc nhoùm khaùc goùp yù kieán boå sung. - GV kết luận: Có nhiều cách thể hiện lòng biết ơn đối với thầy giaùo, coâ giaùo. - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ. Hoạt động cuối: Củng cố ( 4 ph )  Muïc tieâu : Cuûng coá vaø daën doø  Tieán haønh: - HS keå caù nhaân 1 em yeáu, 1 TB, 1 - Em hãy kể một kỉ niệm đẹp nhất về thầy giáo, cô giáo. khá hoặc giỏi - Liên hệ giáo dục sau khi HS trả lời - Nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën HS chuaån bò baøi cho tieát sau. MÓ THUAÄT Tieát 14: VEÕ TRANH : VEÕ CHAÂN DUNG I. MUÏC TIEÂU : - HS nhận biết được đặc điểm của 1 số khuôn mặt người . . - Bieát caùch veõ tranh chaân dung theo yù thích . - HS biết quan tâm đến mọi người . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - 1soá aûnh chaân dung - 1 số tranh chân dung của họa sĩ và HS và tranh ảnh về đề tài khác để so sánh ; Hình gợi ý cách vẽ . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét ( 8 ph )  Mục tiêu : Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét được về tranh chân dung Lop6.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hoạt động của giáo viên  Tieán haønh: -Giới thiệu ảnh và tranh chân dung để hs nhận ra sự khaùc nhau.. Hoạt động của học sinh -Aûnh chụp giống thật rõ từng chi tiết; tranh chaân dung taäp trung taû ñaëc ñieåm noåi baät cuûa nhaân vaät.. -Cho hs quan sát khuôn mặt bạn để nhận ra: +Hình khuoân maët. +Tæ leä daøi ngaén, to nhoû, roäng heïp cuûa traùn, maét, muõi, mieäng,caèm… *Chốt: mỗi người có khuôn mặt khác nhau; các bộ phận trên mặt có hình dáng khác nhau ở từng người; vị trí của mắt, mũi, miệng…trên khuôn mặt của mỗi người khaùc nhau.. Hoạt động 2: Cách vẽ ( 5 ph )  Muïc tieâu : Bieát caùch veõ tranh chaân dung  Tieán haønh: -Gợi ý hs cách vẽ hình: +Phác hình khuôn mặt theo đặc điểm của người định vẽ cho vừa với tờ giấy. +Vẽ cổ, vai và đường trục của mặt. +Tìm vị trí tóc, tai, mũi, miệng…để vẽ hình cho rõ đặc ñieåm. -Vừa hướng dẫn vừa phác nét lên bảng vài khuôn mặt khác nhau với các kiểu tóc, tai, miệng..khác nhau. -Hướng dẫn hs vẽ màu nền. Hoạt động 3: Thực hành ( 20 ph )  Mục tiêu : Thực hành vẽ tranh chân dung  Tieán haønh: -Cho hs vẽ theo nhóm tổ để hs vẽ chân dung lẫn nhau. - HS tự đánh giá sản phẩm trong nhóm và chọn tranh đẹp để trưng bày thi đua với các nhóm khác trong lớp - GV nhaän xeùt chung. HS quan sát cách thực hiện các bước vẽ. -Thực hành vẽ theo trình tự đã hướng dẫn. - Trong nhóm đánh giá và trưng bày sản phaåm - Nhận xét và bình chọn sản phẩm đẹp nhất lớp. Hoạt động cuối: Củng cố ( 5 ph )  Muïc tieâu : Cuûng coá vaø daën doø  Tieán haønh: - GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông caùc em veõ toát Daën doø:Quan saùt chuaån bò cho baøi sau. Ruùt kinh nghieäm .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... Lop6.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ ba : 30 / 11 TOÁN Tieát 67 : CHIA MOÄT TOÅNG CHO MOÄT SOÁ I - MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Nhận biết tính chất một tổng chia cho một số , tự phát hiện tính chất một hiệu chia cho một số (thông qua baøi taäp ). - Tập vận dụng tính chất nêu trên trong thực hành tính . II.CHUAÅN BÒ: Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: KTBC ( 6 ph )  Mục tiêu : KTBC và gt bài mới  Tieán haønh: +Khởi động: +Gọi1 HS lên sửa bài 1 về nhà, chấm vở 6 em. 1HS sửa bài bảng lớp. HS thực hiện baûng con 4521 x (643 – 566) , 8246 x (241 + 300). + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm + Giới thiệu bài mới Hoạt động 2: Tìm hiểu  Mục tiêu : Hướng dẫn Hs tìm hiểu tính chất một tổng chia cho moät soá  Tieán haønh: Hướng dẫn HS tìm hiểu tính chất một tổng chia cho một số. GV vieát baûng: (35 + 21) : 7, yeâu caàu HS tính.. HS tính trong vở nháp. Yeâu caàu HS tính tieáp: 35 : 7 + 21 : 7 Yeâu caàu HS so saùnh hai keát quaû GV vieát baûng (baèng phaán maøu): (35 + 21) : 7 = 35 : 7 + 21 : 7 Cho cả lớp so sánh thêm một số ví dụ: (24 + 12) : 6 với 24 : 6 + 12 : 6 GV gợi ý để HS nêu: (35 + 21) : 7 = 35 : 7 + 21 : 7. HS tính trong vở nháp. HS so saùnh & neâu: keát quaû hai pheùp tính baèng nhau. HS tính & neâu nhaän xeùt nhö treân. HS neâu. 1 toång : 1 soá = SH : SC + SH : SC Từ đó rút ra tính chất: Khi chia một tổng cho một số ta có thể Vaøi HS nhaéc laïi.vaø HS hoïc thuoäc tính chia từng số hạng cho số chia, rồi cộng các kết quả tìm được. GV lưu ý thêm: Để tính được như ở vế bên phải thì cả hai số chất này. hạng đều phải chia hết cho số chia. Hoạt động 3: Thực hành ( 20ph )  Muïc tieâu : ( Nhö muïc tieâu chung )  Tieán haønh: Baøi taäp 1: Luyện bảng con phối hợp 2 em yếu Tính theo từng cách. GV theo dõi và sửa sai cho từng em làm bảng lớp Lop6.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Baøi taäp 2: HS đọc yêu cầu. GV định hướng lại cho HS về 2 cách qua bài HS thi ñua theo nhoùm baøn maãu Cho HS làm vào vở Baøi taäp 3: 1 HS đọc đề. GV yêu cầu HS tóm tắt và tự giải bài vào vở. HS C2: Lớp 4A chia được số nhĩm là: 32 : 4 = 8 ( nhóm ) tb và yếu giải 1 cách. HS khá , giỏi giải bằng hai cách Lớp 4B chia được số nhóm là: 28 : 4 = 7 ( nhóm ) C1: Cả hai lớp chia được số nhóm là: Cả hai lớp chia được số nhóm là: ( 32 + 28 ) : 4 = 15 ( nhóm ) 8 + 7 = 15 ( nhóm ) Đáp số : 15 nhóm Đáp số : 15 nhóm Hoạt động cuối: Củng cố ( 4 ph )  Muïc tieâu : Cuûng coá vaø daën doø  Tieán haønh: - HS neâu laïi quy taéc “Chia moät toång cho moät soá “ 2 em neâu laïi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm baøi vaø chuaån bò baøi sau : Chia cho soá coù một chữ số Ruùt kinh nghieäm .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... Thứ tư : 1 / 12 TOÁN Tiết 68: CHIA CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I - MUÏC TIEÂU: Giúp HS rèn kĩ năng thực hiện phép chia cho số có một chữ số . II.CHUAÅN BÒ: Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: KTBC ( 6 ph )  Mục tiêu : KTBC và gt bài mới  Tieán haønh: + Khởi động: Các vở tiết trước còn làm sai -GV Kiểm tra vở một số HS yếu về việc sửa bài về nhà Cả lớp làm bảng con ( 125 + 35 ) : 5; -Laøm baøi baûng con veà moät toång chia cho moät soá 72 + 198): 9 -GV nhaän xeùt Lop6.net. 7. (.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hoạt động của giáo viên + Giới thiệu bài mới Hoạt động 2: Tìm hiểu ( 12 ph )  Mục tiêu : Hướng dẫn trường hợp chia hết và chia có dö  Tieán haønh: Trường hợp 1 : Phép chia hết Hướng dẫn trường hợp chia hết: 128 472 : 6 = ?. Hoạt động của học sinh. HS quan sát cách thực hiện Vài HS nhắc lại cách thực hiện. a.Hướng dẫn thực hiện phép chia. Lưu ý HS mỗi lần chia đều tính nhẩm: chia, nhân, trừ nhẩm. b.Hướng dẫn thử lại: Lấy thương nhân với số chia phải được số bị chia. Trường hợp 2 : Chia có dư Hướng dẫn trường hợp chia có dư: 230 859 : 5 = ? HS tính a.Hướng dẫn thực hiện phép chia. Lưu ý HS mỗi lần chia đều tính nhẩm: chia, nhân, trừ nhẩm. Vài HS nhắc lại. b.Hướng dẫn thử lại: Lấy thương nhân với số chia rồi cộng với số dư phải được số bò chia. Hoạt động 3: Thực hành ( 17 ph )  Mục tiêu : Thực hiện tính phép chia cho số có 1 chữ soá HS thực hiện trên bảng con.  Tieán haønh: Baøi taäp 1: Yêu cầu HS thực hiện trên bảng con. -1 HS tóm tắt và làm bảng phụ.Cả lớp làm vở Baøi taäp 2: - HS chữa bài và đổi bài chấm chéo HS đọc đề toán. -HS đọc đề toán. -1 HS lên bảng làm cả lớp làm bài vào vở . Toùm taét 6 beå : 128 610 lít xaêng 1 beå : ………..lít xaêng Baøi giaûi Soá lít xaêng coù trong moãi beå laø 128 610 : 6 = 21 435 ( lít ) Đáp số : 21 435 lít. -1 HS tóm tắt và làm bảng phụ.Cả lớp làm vở - HS chữa bài và đổi bài chấm chéo. -Baøi 3 -GV gọi HS đọc đề bài. -Bài toán cho biết có tất cả bao nhiêu chiếc áo ? -Moät hoäp coù maáy chieác aùo ? -Muốn biết xếp được nhiều nhất bao nhiêu hộp ta phải làm pheùp tính gì ? -GV yêu cầu HS làm bài vào vở. -GV chữa bài và ghi điểm HS. -HS đọc đề bài toán. -Coù taát caû 187 250 chieác aùo -8 chieác aùo -Phép tính chia 187250 : 8 được 23406 hoäp dö 2 chieác aùo. -HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở . - 2 HS neâu laïi. Hoạt động cuối: Củng cố ( 4 ph ) Lop6.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoạt động của giáo viên  Muïc tieâu : Cuûng coá vaø daën doø  Tieán haønh: + Hs nêu cách thực hiện phép chia + Gv chaám 1 soá baøi vaø nhaän xeùt + Nhaän xeùt tieát hoïc. Hoạt động của học sinh. Ruùt kinh nghieäm: .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... Thứ sáu: 3 / 12 TOÁN Tieát 69: LUYEÄN TAÄP I - MUÏC TIEÂU: Giuùp HS reøn kó naêng: - Thực hiện phép chia một số có nhiều chữ số cho số có một chữ số. - Thực hiện quy tắc chia một tổng (hoặc một hiệu ) cho một số . II.CHUAÅN BÒ: Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: KTBC ( 7 h )  Mục tiêu : KTBC và gt bài mới  Tieán haønh: * Haùt * Khởi động: - Lớp thực hiện đặt tính và tính 26489 : +GV kiểm tra việc sửa bài sai trong vở . 4, 78912 : 7 + Cả lớp thực hiện bảng con * GV nhaän xeùt * Giới thiệu bài mới Hoạt động 2: Thực hành ( 28 ph )  Mục tiêu : Thực hiện phép chia một số có nhiều chữ số cho số có một chữ số. Thực hiện quy tắc chia một tổng (hoặc một hiệu ) cho một số .  Tieán haønh: Baøi 1a -Ñaët tính roài tính. -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - 2 HS lên bảng làm bài, mỗi em thực hiện 1 phép tính, cả lớp làm bài vào 67494 : 7 = 9642 ; 42789 : 5 = 8557 (dö 4) baûng con. -GV chữa bài, yêu cầu các em nêu các phép chia hết, phép chia coù dö trong baøi. -GV nhaän xeùt cho ñieåm HS. -GV cho HS nêu các bước thực hiện phép tính chia của mình -HS trả lời. để khắc sâu cách thực hiện phép chia cho số có một chữ số cho HS cả lớp nắm. Lop6.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Baøi 2 -Gọi HS đọc yêu cầu bài toán. -HS đọc đề toán. -GV yêu cầu HS nêu cách tìm số bé số lớn trong bài toán tìm -HS nêu. hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó . + Soá beù = ( Toång - Hieäu ) : 2 + Số lớn = ( Tổng + Hiệu ) : 2 -Cho HS laøm baøi. -2 HS leân baûng laøm, moãi HS laøm 1 phaàn, cả lớp làm bài vào vở. a) Baøi giaûi b) Baøi giaûi Soá beù laø Số lớn là ( 42 506 -18 472 ) : 2 = 12 017 ( 137 895 + 85 287 ) : 2 = 111 591 Số lớn là Soá beù laø 12 017 + 18 472 = 30 489 111 591 – 85 287 = 26 304 Đáp số : Số bé: 12 017 Đáp số : Số lớn: 111 591 Số lớn: 30 489 Baøi 3 Soá beù: 26 304 -Gọi HS đọc đề bài. -HS đọc đề -Yêu cầu HS nêu công thức tính trung bình cộng của các số . - … ta lấy tổng của chúng chia cho số các -Bài toán yêu cầu chúng ta tính trung bình cộng số kg hàng số hạng. cuûa bao nhieâu toa xe ? - … cuûa 3 + 6 = 9 toa xe. -Vaäy chuùng ta phaûi tính toång soá taán haøng cuûa bao nhieâu toa xe ? - … cuûa 9 toa xe. -Muoán tính soá kg haøng cuûa 9 toa xe ta laøm nhö theá naøo ? -Tính số kg hàng của 3 toa đầu, sau đó -Cho HS thảo luận tìm cách giải, làm bài vào vở cá nhân. tính soá kg haøng cuûa 6 toa xe sau, roài cộng các kết quả với nhau. -1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. Baøi giaûi Số kg 3 toa xe chở được là: 14 580 x 3 = 43 740 ( kg ) Số kg hàng 6 toa xe khác chở được: 13 275 x 6 = 79 650 ( kg ) -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Số kg hàng 9 toa xe chở được là: 43 740 + 79 650 = 123 390 ( kg ) Hoạt động cuối: Củng cố ( 3 ph ) Soá toa xe coù taát caû laø:  Muïc tieâu : Cuûng coá vaø daën doø 3 + 6 = 9 ( toa xe )  Tieán haønh: Trung bình mỗi toa xe chở được là: +Neâu laïi taát caû caùc quy taéc lieân quan trong tieát luyeän taäp naøy 123 390 : 9 = 13 710 ( kg ) + Daën veà nhaø laøm baøi 4 Đáp số : 13 710 kg +Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... Lop6.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thứ bảy: 4/ 12 TOÁN Tieát 70 : CHIA MOÄT SOÁ CHO MOÄT TÍCH I - MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Nhaän bieát caùch chia moät soá cho moät tích . - Biết vận dụng vào cách tính thuận tiện, hợp lí . II.CHUAÅN BÒ: - Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: KTBC ( 6 ph )  Mục tiêu : KTBC và gt bài mới  Tieán haønh: -Khởi động: -Baøi cuõ: + Nêu quy tắc một tổng chia cho một số, một hiệu chia cho một số. ứng dụng sửa bài 4 về nhà +GV yeâu caàu HS laøm baûng con phép chia và kiểm tra kĩ năng chia + Chấm vở bài về nhà + GV nhaän xeùt + Giới thiệu bài mới Hoạt động 2: Tìm hiểu ( 10 ph )  Muïc tieâu : Hình thaønh tính chaát chia moät soá cho moät tích  Tieán haønh: Giới thiệu tính chất một số chia cho một tích * So sánh giá trị các biểu thức -Ghi lên bảng ba biểu thức sau: 24 : ( 3 x 2 ) 24 : 3 : 2 24 : 2 : 3 Nêu vấn đề: Em có nhận xét gì về 3 biểu thức trên ? -Cho HS tính giá trị của các biểu thức trên. -Vậy các em hãy so sánh giá trị của ba biểu thức trên ? -Vaäy ta coù : 24 : ( 3 x 2 ) = 24 : 3 : 2 = 24 : 2 : 3. Hoạt động của học sinh. - 2 em làm bài 4 về nhà . Lớp làm bảng con pheùp tính 67494 : 7 ; 238057 : 8 và nêu cách đặt tính và cách tính. -HS đọc các biểu thức.. Thảo luận theo nhóm bàn và 1 , 2 nhóm nêu nhận xét -3 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở nháp. -Giá trị của ba biểu thức trên bằng nhau vaø cuøng baèng 24 .. * Từ đó rút ra nhận xét: Khi chia một số cho một tích, ta có Vài HS nhắc lại. thể chia số đó cho một thừa số rồi lấy kết quả tìm được chia tiếp cho thừa số kia. Hoạt động 3: Thực hành ( 20 ph )  Muïc tieâu : ( Nhö muïc tieâu chung )  Tieán haønh: Baøi taäp 1: - HS laøm baøi, vaän duïng tính chaát chia Yêu cầu HS tính theo đúng thứ tự thực hiện các phép tính. một số cho một tích để tính vào bảng con câu a. 3 HS yeáu leân baûng làm câu b - GV sửa bảng con và yêu cầu HS làm Lop6.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh câu c vào vở. Baøi taäp 2: GV hướng dẫn bài mẫu. - HS đọc đề Chia làm 6 nhóm ( 2 nhóm thực hiện 1 câu ) - Sửa bài và nhận xét. Baøi taäp 3: ( Có điều chỉnh giá vở cho phù hợp thực tế) - Cho HS tự tìm lời giải thông thường. ( HS khá và giỏi giải - HS đọc đề, tóm tắt và giải vào vở bằng hai cách ) - 2 em làm bảng phụ - Lớp nhận xét và đổi bài chấm chéo Hai bước giải: Tìm số vở cả hai bạn mua. Tìm giaù tieàn moãi quyeån. Hoạt động cuối: Củng cố ( 4 ph )  Muïc tieâu : Cuûng coá vaø daën doø  Tieán haønh: - Mỗi dãy cử 6 em tham gia với nhiều - Thực hiện trò chơi : “Ngôi sao may mắn”- Nêu luật chơi, đề cử đối tượng : giỏi, khá , tr.bình, yếu trọng tài. - HS thực hành chơi thi đua. - Tuyên dương nhóm thắng _ Goïi HS neâu laïi quy taéc _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Daën HS chuaån bò baøi sau. 2 em neâu laïi quy taéc. SINH HOẠT LỚP – TUẦN 14. Baøi 6:. AN TOAØN GIAO THÔNG AN TOAØN KHI ĐI TRÊN CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG CÔNG CỘNG. I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: -Rèn hành vi đúng khi tham gia các phương tiện giao thông công cộng -Có ý thức thực hiện đúng các quy định khi đi trên các phương tiện giao thông công cộng để đảm bảo an toàn cho bản thân và cho mọi người tham gia giao thông. II.CHUAÅN BÒ: +Tranh ảnh liên quan đến nội dung bài học +Đồ dùng sắm vai “ phóng viên” III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 7 phuùt A . Đánh giá chung hoạt động của lớp tuần 14 và đưa ra kế hoạch tuần 15 - Các tổ và cán sự lớp báo cáo - Gv nắm bắt tình hình lớp - Hs laéng nghe vaø ruùt kinh nghieäm - Nhận xét: Mặt tuyên dương và mặt phê bình từng em - Hs lắng nghe và ghi vở dặn dò đồng thời đưa ra biện pháp khắc phục - Ñöa ra caùc yeâu caàu vaø coâng vieäc trong tuaàn 15. 10 phuùt. B. Hoạt động 2: Các đầu mối giao thông Lop6.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Mục tiêu: Biết giữ gìn trật tự, an toàn ở những nơi đông người và là nơi đầu mối của các đường giao thoâng  Tieán haønh: -Cho HS quan saùt tranh SGK . 16 phuùt. 5 phuùt. -Trong từng tranh là cảnh gì? Ơû đâu? Em có nhận xét gì về những nơi ấy? Khi tới những nơi ấy em phải ntn? - GV keát luaän C. Hoạt động 3: Trên phương tiện giao thông  Muïc tieâu: HS bieát caùc quy ñònh chung khi tham gia caùc phöông tieän giao thoâng  Tieán haønh: -Cho HS quan saùt tranh trong SGK. -GV chốt ý HS nêu và liên hệ giáo dục thực tế => rút ghi nhớ SGK D. Hoạt động 4: Củng cố  Muïc tieâu: Cuûng coá, daën doø  Tieán haønh: -Từ điạ phương em muốn đi tới điạ phương khác, em có thể tham gia phöông tieän giao thoâng coâng coäng naøo? Vaäy khi tham gia giao thông trên phương tiện ấy em cần phải thực hiện những quy định chung nào? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS ứng dụng thực hành; ôn tất cả các bài ATGT để tieát sau kieåm tra. +HS xem tranh vaø thaûo luaän nhoùm 2 +Caùc nhoùm neâu, caùc em HS nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung. +HS nêu những điều quan sát thấy và cho biết những việc làm nào trong tranh là đúng , việc làm nào trong tranh laø sai? Vì sao em bieát? +HS đọc ghi nhớ. + Hs trả lời cá nhân một số em, lớp theo doõi, nhaän xeùt vaø boå sung yù kieán hoặc chất vấn bạn những điều em cần hoûi theâm.. Ruùt kinh nghieäm: .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ LÊN LỚP – THÁNG 12 CHỦ ĐIỂM: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Hs tham gia các hoạt động phong trào chào mừng ngày Thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và ngày quốc phòng toàn dân Lop6.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Tích cực hưởng ứng phong trào phòng chống HIV-AIDS - Giữ gìn trật tự ATGT - Bảo vệ môi trường xanh- sạch- đẹp II.CHUAÅN BÒ: - Bảng phụ, các câu hỏi và tranh ảnh minh hoạ - Đồ dùng để vẽ tranh III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Thời gian 30 phuùt. 30 phuùt. Hoạt động của giáo viên A. Hoạt động 1: Biết về truyền thống Quân đội ND Vieät Nam. Hoạt động của học sinh. Bước 1: HS nghe bài thuyết trình của các bác ở hội Cựu chiến binh Bước 2: Cho HS trả lời câu hỏi  Naêm nay laø leã kæ nieäm bao nhieâu naêm ngaøy thaønh laäp QÑNDVN?  Qua bài nói chuyện về truyền thống Quân đội NDVN em nắm dược những gì?  Em phải làm gì để góp phần bảo vệ và XD đất nước ta ngày càng giàu đẹp?  Trường chúng ta đã phát động những phong trào nào để chào mừng ngày 22 / 12 ? Em đã tham gia như thế naøo ? * GV liên hệ giáo dục về tình cảm yêu quý các chú bộ đội, LLVT. Từ đó giáo dục các em tình yêu đất nước, thiên nhiên, con người và cố gắng học tập, rèn luyện đạo đức B. Hoạt động 2: Tích cực hưởng ứng phong trào phòng choáng HIV-AIDS. - HS tham gia nghe buoåi noùi chuyeän _ HS trả lời cá nhân, các em khaùc nhaän xeùt vaø boå sung. -. -. -. 30 phuùt. _ HS tự liên hệ _ HS neâu caùc phong traøo và ý thức tham gia phong traøo. - HS nêu tất cả những gì em bieát veà caên beänh naøy vaø nghe giaùo vieân cung caáp theâm moät soá thoâng tin Bước 2: cho HS vẽ tranh cổ động phòng chống HIV- - HS vẽ tranh theo ý thích treân giaáy A4 AIDS Bước 1: Em biết gì về căn bệnh HIV- AIDS?. - HS trình bày ý tưởng bài vẽ theo nhóm. Từng nhoùm choïn baøi veõ toát trình bày trước lớp. Bước 3: HS trình bày ý tưởng. * Liên hệ GD cho HS ý thức phòng chống HIV - AIDS C. Hoạt động 3: Góp phần giữ gìn trật tự ATGT - Bước 1: Cho HS đánh giá về tình hình trật tự an toàn giao thông ở địa phương? Em và gia đình đã thực hiện những gì để - Hs nêu đánh giá về ATGT ở địa phương và góp phần bảo vệ và giữ gìn trật tự an toàn giao thông? những việc mà bản thân và gia đình đã thực hiện Lop6.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Bước 2: Cho HS viết tiểu phẩm hoặc tình huống về ATGT -Bước 3: GV chấm và lực chọn bài tiêu biểu đọc cho HS nghe * Gv lieân heä giaùo duïc veà ATGT: Caùc em caàn phaûi hieåu bieát luật giao thông và tham gia giao thông an toà. Vận động mọi người thực hiện tốt ATGT khi tham gia giao thông 30 phuùt. toát veà ATGT - Hs thực hành viết bài vieát veà ATGT. D. Hoạt động 4: Bảo vệ môi trường Xanh- Sạch- Đẹp Bước 1: Chia nhóm và phân công dọn dẹp vệ sinh lớp, tưới hoa, làm cỏ và tưới vườn thuốc nam, dọn VS phần đất lao - HS thực hiện công việc theo phaân coâng. Toå động trưởng theo dõi và đôn đốc Bước 2: Đánh giá sau buổi lao động - HS nghe đánh giá, rút kinh nghieäm. 6 phuùt. E . Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò  Tieán haønh: _ Nêu lại các nội dung đã thực hiện trong buổi học ngoại - Hs neâu khoá. _ Giáo dục tư tưởng về lòng kính yêu và biết ơn các chú bộ - Cùng hát tập thể hoặc đội caù nhaân 2 , 3 baøi _ Hát tập thể bài hát Hs tự chọn về các chú bộ đội _ Nhận xét chung buổi sinh hoạt . _ Dặn Hs tìm hiểu về ngày Tết cổ truyền, các lời chúc Tết và đồ dùng làm thiệp chúc mừng (chuẩn bị cho sinh hoạt ngoại khoá tháng sau.). Lop6.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>