Giáo án các môn học khối lớp 2 - Nguyễn Thị Tuyết Mai - Tuần 12 (buổi chiều)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 12 Ngày soạn: 24 / 10 / 2009 Ngày giảng: Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009 Tập dọc Tiết 13. Sù tÝch c©y vó s÷a (Ngọc Châu). I. mục đích yêu cầu. Giúp các em - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng. ọc toàn bài: Biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu có nhiều dấu phẩy, biết bộc lộ cảm xúc qua giong đọc. - Rèn kỹ năng đọc hiểu. Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Tình cảm yêu thương sâu rộng của mẹ với con. II. §å DïNG D¹Y HäC. Băng giấy ghi nội dung đoạn rèn đọc III. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC. 1, Bài ôn * Giáo viên nêu mục tiêu của tiết học. - Học sinh lắng nghe. - Giáo viên đọc mẫu lần 1. - Học sinh lắng nghe và theo dõi sách. - Đọc từng câu. - Nối tioếp nhau đọc câu, tìm từ khó đọc.. - Đọc từng đoạn trước lớp.. - Nối tiếp nhau đọc từng đoạn, tìn từ khó đọc và giải nghĩa từ.. - Hướng dẫn đọc câu dài. - Luyện đọc cá nhân, nhóm, tổ.. - Luyện đọc từng đoạn trong nhóm.. - Học sinh đọc trong nhoám Thi đọc giữa các nhóm.. + Vì sao bé bỏ nhà ra đi?. - Câuj bé ham chơi bị mẹ mắng vùng. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> vằng bỏ đi. + Trở về nhà không thấy mẹ cậu bé đã - Gọi mẹ khản cả tiếng rồ ôm lấy một làm gì?. cây xanh trong vườn mà khóc.. - Theo em nếu được gặp mẹ cậu bé sẽ - Cậu bé sẽ nói: Con đã bieets loĩi xin nói gì?. mẹ tha thứ cho con từ nay con sẽ luôn. Gọi 1 em trả lời câu hỏi.. chăm ngoan để mẹ vui lòng.. - Câu chuyện nói lên điều gì?. - Nói lên tình yêu thương sâu rộng của mẹ đối với con.. * Yêu cầu các nhóm thi đọc.. - Thi đọc giữa các tổ, nhóm.. Nhận xét, cho điểm. - Bình chọn các nhân đọc hay nhất.. 2, Củng cố - dặn dò - Nhận xét trong giờ học. - chuẩn bị trước cho bài sau. Bồi dưỡng và phụ đạo HS Tiết 7:. TËp lµm v¨n: Chia buån, an ñi. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. Giúp các em. - Viết lại 2 – 3 câu để tỏ rõ sự quan tâm đối với ông bà .... - Biết an ủi trong từng tình huống cụ thể. Qua đó viết được một bức thư ngắn an ủi ông bà. - Giúp các em biết nói lời an ủi, chia buồn đúng lúc, đúng chỗ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Phiếu bài tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1. Bài ôn - Bài tập 1 (Trang 51). - 1 em đọc yêu cầu của bài.. Ghi lại 2 – 3 câu để tỏ rõ sự quan tâm. - Học sinh làm miệng. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> đối với ông bà khi ông bà bị mệt.. . Ông ơi, ông mệt thế nào ạ!. - Yêu cầu học sinh làm miện.. . Bà ơi, bà cứ nằm nghỉ đi!. - Nhận xét, cho điểm.. . Bà ơi, bà có mệt lằm không ạ!. - Bài tập 2 Ghi lại lời an ủi của em đối với ông bà.. - Nêu yêu cầu bài - Từng em nêu miệng học sinh khác nhận xét. a) Khi cây hoa của ồng bà chồng bị. - Bà đường tiếc bà nhé , ngày mai cháu. chết.. với bà lại chồng một cây khác.. b) Khi kính đeo mắt của ông bà bị vỡ.. - Ông đừng lo ngày mai cháu sẽ bảo bố cháu mua cho ông một chiếc kính khác ông ạ!. Gọi học sinh đọc bài làm của mình. - Bài tập 3. - Nêu yêu cầu bài 3. Được tin quê em bị bão, bố mẹ em về. - viết bài vào vở. thăn ông bà. Em hãy viết một bức thư. Vài em đọc bài viết của mình. ngắn (giống như một bưu thiếp) thăm. Các em khác nhận xét, bổ sung. hỏi ông bà 2. Củng cố dặn dò - Nhận xét chung giờ học - Chuẩn bị cho giờ sau.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ngày soạn: 26 / 10 / 2009 Ngày giảng: Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2009 Tập đọc. MÑ. Tiết 14 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. Giúp các em: - Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ đúng câu thơ lục (2/4 và 4/4; riêng dòng 7,8 ng¾t3/3vµ 3/5 ) - Biết đọc kéo dài các từ ngữ chỉ gợi tả âm thanh ạ ời, kéo cà, đọc bài với giọng nhÑ nhµng t×nh c¶m. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ®­îc chó gi¶i. - Hiểu hình ảnh so sánh mẹ là ngọn gió của con suốt đời. - Cảm nhận được nỗi vất vả và tình thương yêu bao la của mẹ dành cho em. Häc thuéc lßng bµi th¬. II. đồ dùng dạy học. - Bảng phụ chép câu thơ cần hướng dẫn luyện đọc III. Các hoạt động dạy học. 1. Bài ôn. - GV nêu mục đích yêu cầu của giờ học. - Cho HS khá giỏi đọc mẫu lại bài.. - 1 HS khá đọc lại bài.. - Đọc từng câu.. - HS tiếp nối nhau đọc từng dòng thơ.. GV ghi bảng từ khó cho HS luyện đọc.. HS yếu luyện đọc từ khó.. - Đọc đoạn trước lớp.. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước lớp.. GV hướng dẫn HS đọc đúng một số câu. HS yếu luyện đọc. - Đọc đoạn trong nhóm.. - HS luyện đọc trong nhóm. - Một số HS thi đọc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> * Tìm hiểu bài. - Hình ảnh nào cho biết đêm hè rất oi. - Tiếng ve cũng lặng đi vì ve cũng mệt. bức?. trong đêm hè oi bức.. - Mẹ làm gì để con ngủ ngon giấc?. - Mẹ vừa đưa võng hát ru, vừa quạt cho con mát.. - Người mẹ được so sánh với những. - Người mẹ được so sánh với hình ảnh. hình ảnh nào?. những ngôi sao thức trên bầu trời đêm, ngọn gió mát lành.. * Luyện đọc lại. - Một số HS thi đọc thuộc lòng bài thơ. - Các HS khác nhận xét. 2. Củng cố, dặn dò. - Nhận xét giờ học. - Nhắc HS học thuộc lòng bài thơ. Chính tả Tiết 13. Sù tÝch c©y vó s÷a. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. Giúp các em: - Nghe viết đúng một đoạn trong bài: Sự tích cây vú sữa (Từ Một hôm ... run rẩy) - Viết đúng các chữ khó trong bài, viết đúng mẫu và cỡ chữ. - Trình bày bài sạch sẽ, khoa học. * Riêng em Thịnh, Thích, Đặng Yên viết được một đoạn ngắn từ 2 – 3 câu. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Bảng con viết từ khó. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.. 1. Bài ôn - GV nêu mục đích yêu cầu của giờ học. - GV đọc doạn chính tả 1 lần.. - HS theo dõi.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - 2 HS đọc lại. - Trở về nhà không thấy mẹ, cậu bé đã. - Cậu bé ôm lấy một cây xanh trong. làm gì?. vườn khóc.. - Bài viết có mấy câu?. - Bài viết có 4 câu.. - Cho HS viết bảng con chữ khó.. - HS tìm và nêu những chữ dễ lẫn, viết bảng con.. - GV đọc từng câu cho HS viết bài vào. - HS nghe GV đọc viết bài vào vở.. vở. (GV đọc đánh vần những chữ khó cho HS yếu viết) - GV đọc lại cho HS soát lỗi.. - HS đổi vở cho nhau để soát lỗi. (dùng. - GV chấm nhanh một số bài, nhận xét,. bút chì chữa lỗi ra lề vở). sửa sai. 2. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học. - về nhà viết lại những chữ viết sai. Ngày soạn: 27 / 10 / 2009 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2009 ChÝnh t¶: (Nghe viÕt). MÑ. TiÕt 14 I. Mục đích yêu cầu. - Nghe viÕt chÝnh x¸c mét ®o¹n trong bµi th¬ mÑ. BiÕt viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu bµi, ®Çu dßng th¬. BiÕt tr×nh bµy c¸c dßng th¬ lôc b¸t. - Viết đúng các chữ khó trong bài, viết đúng mẫu chữ, trình bày bài sạch đẹp. * Riêng em Thịnh, Thích, Yên viết đúng một đoạn trong bài. ** Làm đúng các bài tập phân biệt iê/yê/ya, gi/r(hoặc thanh hỏi /thanh ngã) II. đồ dùng dạy học. - B¶ng phô bµi tËp 2. III. các hoạt động dạy học. 1. Bµi «n * Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yªu cÇu. * Hướng dẫn nghe viết - GV đọc bài chính tả 1 lần. Lop2.net. - 2 HS đọc.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Người mẹ được so sánh với những - Nh÷ng ng«i sao trªn bÇu trêi, h×nh ¶nh nµo ? ngän giã m¸t. - §Õm vµ nhËn xÐt sè ch÷ cña c¸c - Bµi th¬ viÕt theo thÓ lôc (6) b¸t (8) dßng th¬ trong bµi chÝnh t¶. cø mét dßng 6 ch÷ tiÕp mét dßng 8 ch÷. - Nªu c¸ch viÕt nh÷ng ch÷ ®Çu mçi - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu. Ch÷ ®Çu dßng th¬ ? dßng 6 viÕt lïi vµo mét « so víi ch÷ b¾t ®Çu dßng 8 tiÕng. - Lêi ru, qu¹t, bµn tay, ngoµi kia, ch¼ng bằng, giấc tròn, ngọn gió, suốt đời. - GV đọc cho HS chép bài vào vở - HS nghe GV đọc chép bài vào vở. - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt. * Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2: - 1HS nªu yªu cÇu - 2HS lµm b¶ng líp Lêi gi¶i: Đêm đã khuya. Bốn bề yên tĩnh. Ve vì mÖt vµ giã còng th«i trß chuyÖn cïng c©y. .Nh­ng tõ gian nhµ nhá vÉn v¼ng ra tiÕng vâng kÏo kÑt, tiÕng mÑ ru con . - GV nhËn xÐt Bài 3: a) 1 HS đọc yêu cầu - 2 HS nhìn bảng đọc. - 2 HS b¶ng líp - 1 HS đọc Lêi gi¶i: a) Nh÷ng tiÕng b¾t ®Çu b»ng gi + Giã, giÊc Nh÷ng tiÕng b¾t ®Çu b»ng r + Råi, ru 2. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt chung giê häc. - Ghi nhí quy t¾c viÕt chÝnh t¶ g/gh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GDTT TiÕt 12. S¬ kÕt tuÇn 12. I. Mục đích yêu cầu. - Nhận xét ưu, nhược điểm của lớp. - N©ng cao ý thøc phª vµ tù phª gi÷a c¸c tæ. - Đề ra phương hướng tuần tới. II. ChuÈn bÞ. Néi dung sinh ho¹t III. Lªn líp. 1. Lần lượt các tổ sinh hoạt, chỉ ra ưu, nhược điểm của tổ mình trong tuần qua. 2. Gi¸o viªn nhËn xÐt chung * ¦u ®iÓm: - Về đạo đức: Nhìn chung trong tuần qua các em đi học đều, đúng giờ, thực hiện nghiêm túc giờ truy bài, các nội quy của trường, lớp. - Về học tập: Các em có ý thức trong học tập, học bài và làm bài trước khi đến líp. Trong líp chó ý nghe gi¶ng, tÝch cùc x©y dùng bµi. * Tồn tại: Vẫn còn một số em lười học, chưa có ý thức tự giác trong học tập. 3. Tuyên dương ................................................................................................................................ 4. Phª b×nh ............................................................................................................................... 5. Phương hướng tuàn tới - Ph¸t huy tèt vai trß tù qu¶n cña c¸n bé líp. - Duy trì tốt các nền nếp của lớp, các quy định của nhà trường. - Thi đua đạt nhiều điểm cao trong học tập để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 / 11 - RÌn ch÷ viÕt, gi÷ vë s¹ch.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>