Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 1 - Tuần 1 - Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm - Trường TH Hai Bà Trưng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (298.98 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm Bà Trưng. --------Trường TH Hai TUẦN I. Thø 2 ngµy 22 th¸ng 8 n¨m 2011 Tiết 1,2:Học vần: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC.(T1+2) I Môc tiªu:Gióp häc sinh: ` - N¾m ®­îc néi quy häc tËp trong líp häc. - Nhí ®­îc vÞ trÝ chç ngåi vµ c¸ch chµo hái gi¸o viªn khi ra vµo líp. - Biết được các ký hiệu, hiệu lệnh của giáo viên đã quy định trong giờ học. - BÇu ban c¸n sù líp, gióp ban c¸n sù líp lµm quen víi nhiÖm vô ®­îc giao. - Biết được các loại sách vở và đồ dùng cần có - Biết cách bọc, ghép dán và giữ gìn sách vở sạch đẹp. II §å dïng d¹y - häc: HS: - Chuẩn bị toàn bộ đồ dùng, sách vở của mình GV: - Dự kiến trước ban cán sự lớp. III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh A KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra sách vở và đồ dùng của - Để toàn bộ sách, vở, đồ dùng của m«n TV cho GV kiÓm tra m«n häc - Giáo viên nhận xét, tuyên dương. B D¹y, häc bµi míi: 1 Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2 D¹y néi dung líp häc. - HS chó ý nghe - GV đọc nội quy lớp học (2 lần) ? Khi đi học em cần phải tuân theo - 1 số HS phát biểu: Đi học đúng giờ, trong líp chó ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i những quy định gì? - GV chốt ý và tuyên dương. ph¸t biÓu ý kiÕn - HS ngồi theo vị trí quy định của * S¾p xÕp chç ngåi vµ chia tæ gi¸o viªn * BÇu ban c¸n sù líp: - Nªu nhiÖm vô cña mçi c¸ nh©n trong - HS nghe vµ lÊy biÓu quyÕt - Lần lượt từng cá nhân trong ban cán ban c¸n sù líp sù líp thùc hµnh nhiÖm vô cña m×nh. 3 Cñng cè tiÕt häc: - 2 häc sinh nªu ? Khi ®i häc em cÇn tu©n theo nh÷ng néi quy g× ? TiÕt 2 Giáo án lớp 1B. Năm học 2011- 2012. Lop1.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm Bà Trưng. --------Trường TH Hai. ? Khi đến lớp; lớp trưởng, lớp phó, quản ca, cÇn lµm nh÷ng viÖc g× ? - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 1 Kiểm tra sách vở và đồ dùng của HS - Yêu cầu để toàn bộ đồ dùng, sách vở lên mÆt bµn. - GV kiÓm tra 2 Hướng dẫn cách học, dán và bảo quản. - GV dùng giấy bọc và sách vở đã chuẩn bị làm thao tác mẫu vừa làm vừa hướng dÉn. 3 Giíi thiÖu mét sè ký hiÖu vµ hiÖu lÖnh cña gi¸o viªn trong giê häc. - GV viÕt ký hiÖu vµ nªu - GV chØ vµo tõng ký hiÖu cã trªn b¶ng vµ yªu cÇu HS thùc hµnh. 4 Cñng cè - dÆn dß: + Trß ch¬i "Lµm theo hiÖu lÖnh" - Chuẩn bị sách vở và đồ dùng cho tiết sau:. - HS nêu; lớp trưởng điều khiển chung c¶ líp, qu¶n ca cho c¸c b¹n hát trước khi ra vào lớp. - HS thùc hiÖn theo Y/c. - HS theo dâi vµ thùc hµnh. - HS theo dâi vµ thùc hµnh. - HS nghe vµ thùc hµnh theo hiÖu lÖnh - HS ch¬i theo sù ®k cña qu¶n trß. Tiết 4:Tù nhiªn vµ x· héi: CƠ THỂ CHÚNG TA (T1) I Môc tiªu. -NhËn ra 3 phÇn chÝnh cña c¬ thÓ: ®Çu, m×nh, ch©n tay vµ mét sè bé phËn bªn ngoµi nh­ tãc, tai, m¾t, mòi, miÖng, l­ng, bông. * VSCN - Nêu khi nào cần rửa tay. - Kể ra những thứ có thể rửa tay. II §å dïng d¹y - häc: - GV: Tranh vẽ về các bộ phận của cơ thể người… III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh A Kieåm tra: - GV kiểm tra sách ,vở bài tập - HS để lên bàn 2 Giáo án lớp 1B Năm học 2011- 2012. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm Bà Trưng. --------Trường TH Hai. B Bài mới: 1 Giới thiệu bài 2 D¹y bµi míi: Hoạt động 1: Quan sát tranh - GV hướng dẫn học sinh: Hãy chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể? - GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời - GV treo tranh vaø goïi HS leân baûng. - Động viên các em thi đua nói Hoạt động 2: Quan sát tranh - GV neâu: - Quan sát hình ở trang 5 rồi chỉ và nói xem các bạn trong từng hình đang làm gì? .Noùi vôi nhau xem cô theå cuûa chuùng ta goàm coù maáy phaàn? - GV nêu:Ai có thể biểu diễn lại từng hoạt động của đầu,mình,tay và chân như caùc baïn trong hình. - GV hoûi:Cô theå ta goàm coù maáy phaàn? *Keát luaän: Hoạt động 3: Tập thể dục - GV hướng dẫn học bài hát: -Cuùi maõi moûi löng-Vieát maõi moûi tay -Theå duïc theá naøy-Laø heát meät moûi. - GV vừa làm mẫu vừa hát. - GoÏi HS lên thực hiện để cả lớp làm theo *Keát luaän: Nhaéc HS muoán cô theå khoeû maïnh caàn taäp theå duïc haøng ngaøy. 3. Cuûng coá, daën doø: -Nêu tên các bộ phận bên ngoài của cơ theå? -Về nhà hàng ngày các con phải thường xuyeân taäp theå duïc. * VSCN Giáo án lớp 1B. - HS làm việc theo hướng dẫn cuûa GV - Đại diện nhóm lên bảng vừa chỉ vừa nêu tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể. - Từng cặp quan sát và thảo luaän. - Đại diện nhóm lên biểu diễn lại các hoạt động của các bạn trong tranh - HS theo doõi. - HS học lời bài hát. - HS theo doõi -1 HS leân laøm maãu - Cả lớp tập - HS neâu - Cả lớp vừa tập thể dục vừa haùt Năm học 2011- 2012. Lop1.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm Bà Trưng. --------Trường TH Hai. -GV nêu một số câu hỏi ? Để giư được bàn tay sạch sẻ chúng ta - Hs theo dỏi pahir làm gì? - Hs trả lời -Gv hướng dân học sinh rủa tay - Hs làm theo hướng dẩn của -Gv kế luận – chốt bài giáo viên - Hs lắng nghe. Thø 3 ngµy 23 th¸ng 8 n¨m 2011 Tiết 1:To¸n: TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN (T1) I. Môc tiªu: Gióp HS - T¹o kh«ng khÝ vui vÎ trong líp , HS tù giíi thiÖu vÒ m×nh . - Bước đầu làm quen với SGK, Đồ dùng học toán ,các HĐ học tập trong giờ học to¸n. II. §å dïng: - SGK toán1, VBT toán 1, bộ đồ dùng học toán1, III. Hoạt động dạy học: 1. Hướng dẫn HS sử dụng sách, VBT toán 1. 2. Hướng dẫn HS làm quen với một số hoạt động. 3. Các yêu cầu cần đạt được sau khi học toán 1. - Đọc, đếm số, viết số, so sánh số. - Lµm tÝnh céng, trõ (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100. - NhËn biÕt c¸c h×nh (h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c). - Nh×n h×nh vÏ nªu bµi to¸n, råi nªu phÐp tÝnh, viÕt lêi gi¶i. - Biết đo độ dài, xem giời đúng trên đồng hồ. 4. Giới thiệu và cách sử dụng bộ đồ dùng học toán 1: - Nêu tên gọi của đồ dùng, và cách sử dụng. - Cách bảo quản đồ dùng. Tiết 2,3:Học vần: CÁC NÉT CƠ BẢN ( tiÕt 3+4) I. Mục tiêu: - HS nhËn biÕt ®­îc c¸c nÐt c¬ b¶n. Giáo án lớp 1B. Năm học 2011- 2012. Lop1.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm Bà Trưng. --------Trường TH Hai. - RÌn luyÖn c¸c thao t¸c, kü thuËt viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n. II. Néi dung: 1. Giíi thiÖu tªn c¸c nÐt c¬ b¶n (vËt mÉu). - NÐt ngang - NÐt cong hë ph¶i - NÐt sæ | - NÐt cong hë tr¸i - NÐt xiªn ph¶i / - NÐt cong kÝn - NÐt xiªn tr¸i \ - NÐt khuyÕt trªn - NÐt mãc xu«i … - Nét khuyết dưới - Nét móc ngược … - NÐt th¾t - NÐt mãc hai ®Çu … 2. Hướng dẫn HS gọi tên các nét: - HS th¶o luËn c¸c nÐt c¬ b¶n gièng vËt g×?, c¸i g×? ch÷ g×? 3. Hướng dẫn HS tô các nét cơ bản (vở tập viết).. C … O … … …. Baøi 1: XEM TRANH THIEÁU NHI VUI CHÔI I. Môc tiªu: - Học sinh làm quen với tranh thiếu nhi. - Hoïc sinh quan saùt hình aûnh, maøu saéc, boá cuïc. - Học sinh học hỏi được cách vẽ tranh và vẽ được tranh. II. §å dïng: 1. Giaùo vieân: - Söu taàm tranh thieáu nhi veõ caûnh vui chôi. - Tranh leã hoäi, tranh teát, tranh caém traïi… 2. Hoïc sinh: - Sưu tầm các loại tranh vui chơi của thiếu nhi. III. Hoạt động dạy học:. Giáo án lớp 1B. Năm học 2011- 2012. Lop1.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm Bà Trưng. --------Trường TH Hai. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. Ổn định lớp. - Cho hoïc sinh haùt. 2. Kieåm tra baøi cuõ. - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh. 3. Bài mới. - Giới thiệu bài: Giáo viên ghi đề bài. Hoạt động 1: Giới thiệu tranh về đề tài vui chôi. - Giáo viên giới thiệu sơ lược về các loại tranh. - Người vẽ lựa chọn hình ảnh đặc sắc gây cho mình nhớ nhiều nhất, cảnh vui chơi ở sân trường(chạy, nhảy, kéo co…) caûnh vui chôi ngaøy heø, nhö ñua thuyeàn… Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh xem tranh. *Muïc tieâu: Giuùp HS quan saùt vaø tìm hiể được các hình ảnh trong tranh, thấy được vẽ đẹp của tranh. - Giáo viên treo tranh mẫu chủ đề vui chơi và đặt câu hỏi gợi ý. H. Bức tranh vẽ những gì? H. Hình aûnh naøo laø chính? Hình aûnh naøo laø phuï? H. Trong tranh có những màu sắc nào?. -Hoïc sinh nhaéc laïi. - Hoïc sinh quan saùt tranh. - Hoïc sinh nghe giaûng.. - Học sinh xem tranh va trả lời câu hoûi.. - Veõ caûnh caùc baïn ñua thuyeàn. - Hoïc sinh laø chính, caây coái laø phuï.. - Màu xanh, màu đỏ, màu tím, maøu vaøng. H. Màu nào chiếm phần lớn trong - Màu xanh chiếm phần lớn trong tranh. tranh? H. Em có thích bức tranh này không? Giáo án lớp 1B. Năm học 2011- 2012. Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm Bà Trưng. --------Trường TH Hai. Vì sao? - Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh khi học sinh trả lời câu hỏi. H. Tranh này vẽ cảnh đang diễn ra ở ñaâu? H. Các hoạt động trong tranh diễn ra nhö theá naøo? H. Em thích điểm nào nhất trên bức tranh cuûa baïn? - Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh vaø trả lời lần lượt cho mỗi bức tranh. - Giaùo vieân nhaän xeùt sau moãi laàn hoïc sinh trả lời. Hoạt đông 3: Tóm tắt kết luận. - Giáo viên nhấn mạnh: Các bức tranh trên rất đẹp, muốn biết được các em phải quan sát thật kỹ, trả lời đúng các caâu hoûi, ñöa ra nhaän xeùt caù nhaân qua xem tranh. - Giáo viên đặt ra một số câu hỏi để học sinh nhớ lại kiến thức vừa học. H. Em thích bức tranh nào nhất? Vì sao? Hoạt động 4: Nhận xét - Đánh giá. - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc, khen moät số học sinh tích cực phát biểu. - Nhaän xeùt tieát hoïc chung. 3. Cuûng coá, daën doø:. - Hoïc sinh quan saùt tranh. - Cảnh này diễn ra ở sân trường. - Hình ảnh chạy nhảy nô đùa. - Các bạn đang hoạt động theo nhoùm. - Học sinh lần lượt nhấn mạnh các ñieåm chính trong tranh. - Hoïc sinh nghe.. - Hoïc sinh nghe giaùo vieân heä thoáng laïi caû baøi.. - Học sinh nhắc lại kiến thức vừa hoïc qua xem tranh. - HS neâu caûm nghó rieâng cuûa mình.. - Hoïc sinh nghe.. Thứ 4 ngày 24 tháng 8 năm 2011 Tiết 2,3:Học vần:. E (T5+6). I. Môc tiªu: Giáo án lớp 1B. Năm học 2011- 2012. Lop1.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm Bà Trưng. --------Trường TH Hai. - NhËn biÕt ®­îc ch÷ vµ ©m e - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. - HS khá, giỏiluyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các bức tranh trong SGK. II Đồ dùng dạy - học: - GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, mẹ, xe,ve, giấy ô li, sợi dây - Tranh minh hoạ phần luyện nói về các lớp học của chim, ve, ếch - HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III Hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh A kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học taäp cuûa HS B Bài mới : 1 Giới thiệu bài 2 Dạy chữ và âm e * Nhận diện chữ và âm e Thảo luận và trả lời câu hỏi: sợi - Nhận diện chữ: Chữ e gồm một nét dây vắt chéo (Cá nhân- đồng thanh) thaét Hỏi: Chữ e giống hình cái gì? - Phaùt aâm: e *Luyeän vieát - Hướng dẫn viết bảng con : + Viết mẫu trên bảng lớp (Hướng dẫn Theo dõi qui trình qui trình ñaët buùt) Vieát baûng con + Hướng dẫn viết trên không bằng ngoùn troû Tieát 2: 1 Luyện đọc Đọc lại bài tiết 1 Phát âm e(Cá nhân- đồng thanh) 2 Luyeän vieát: Hướng dẫn HS tập tô chữ e vào vở Tô vở tập viết *. Luyeän noùi: Hỏi: - Quan sát tranh em thấy những gì? - Mỗi bức tranh nói về loài vật nào? - Các bạn nhỏ trong bức tranh đang học -HSTL 8 Giáo án lớp 1B Năm học 2011- 2012. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm Bà Trưng. --------Trường TH Hai. gì? - Các bức tranh có gì chung? + Keát luaän : Hoïc laø caàn thieát nhöng raát vui. Ai cũng phải đi học và học hành Các bạn đều đi học chaêm chæ. 3 Cuûng co,á daën doø: + NhËn xÐt chung giê häc + Cả lớp đọc bài lại một lần. Chuaån bò baøi hoâm sau Tiết 1:Toán : NHIỀU HƠN, ÍT HƠN (T2) I Môc tiªu: -Biết so sánh số lượng 2 nhóm đồ vật, biết sử dụng từ nhiều hơn, ít hơn để so sánh các nhóm đồ vật. II §å dïng d¹y - häc: -Sử dụng trang của Sách GK và một số đồ vật như : thước, bút chì, hộp phaán, khaên baûng. III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh 1. Kieåm tra baøi cuõ : -HSTL + Tiết trước em học bài gì ? 2. Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài a.Giới thiệu nhiều hơn ít hơn - GV ñöa ra 1 soá coác vaø 1 soá thìa noùi  Coù 1 soá coác vaø 1 soá thìa, muoán bieát soá coác nhieàu hôn hay soá thìa nhieàu hôn em laøm caùch naøo ? - Sau khi hoïc sinh neâu yù kieán, giaùo vieân goïi hoïc sinh leân ñaët vaøo moãi coác - Cho HS suy nghó neâu caùch so saùnh 1 cái thìa rồi hỏi cả lớp : số cốc với số thìa  Coøn coác naøo chöa coù thìa ? - GV neâu : Khi ñaët vaøo moãi caùi coác 1 caùi thìa thì vaãn coøn coác chöa coù thìa. Ta noùi : 9 Giáo án lớp 1B Năm học 2011- 2012. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm Bà Trưng. --------Trường TH Hai.  Soá coác nhieàu hôn soá thìa - Tương tự như vậy giáo viên cho học sinh laëp laïi “ soá thìa ít hôn soá coác “ - GV sử dụng một số bút chì và một số thước yêu cầu học sinh lên làm thế nào để so sánh 2 nhóm đồ vật . b. Làm việc với SGK - Cho học sinh mở sách Giáo khoa quan sát hình. Giáo viên giới thiệu cách so sánh số lượng 2 nhóm đối tượng như sau, chẳng hạn :  Ta nối 1 cái ly chỉ với 1 cái thìa, nhóm nào có đối tượng thừa ra thì nhóm đó nhiều hơn, nhóm kia có số lượng ít hơn. - Cho học sinh thực hành. - Giáo viên nhận xét đúng sai. - Tuyên dương học sinh dùng từ chính xaùc. c.Troø chôi nhieàu hôn- ít hôn - Giáo viên đưa 2 nhóm đối tượng có số lượng khác nhau. Cho học sinh thi ñua neâu nhanh xem nhoùm naøo coù soá lượng nhiều hơn, nhóm nào có số lượng ít hơn. - Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông hoïc sinh 3 Cuûng coá daën doø : - Em vừa học bài gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc. - HS chæ vaøo caùi coác chöa coù thìa –HS laëp laïi soá coác nhieàu hôn soá thìa -HS laëp laïi soá thìa ít hôn soá coác -HS lên ghép đôi cứ 1 cây thước ghép với 1 bút chì nếu bút chì thừa ra thì nêu : số thước ít hơn số bút chì. Số bút chì nhiều hơn số thước. - Học sinh mở sách thực hành. - Học sinh nêu được :  Ví duï : -soá baïn gaùi nhieàu hôn soá baïn trai, soá baïn trai ít hôn soá baïn gaùi. - Soá baøn gheá hoïc sinh nhieàu hôn soá baøn gheá giaùo vieân. Soá baøn gheá giaùo vieân ít hôn soá baøn gheá hoïc sinh.. Tiết 4:Đạo đức: EM LÀ HỌC SINH LỚP 1 I. Muïc tieâu: - Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học Giáo án lớp 1B. Năm học 2011- 2012. Lop1.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm Bà Trưng. --------Trường TH Hai. - Biết tên trường tên lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp -Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớpø II. Đồ dùng: - Đọc, tìm hiểu điều 7, 28 Công ước quốc tế về quyền trẻ em - Troø chôi voøng troøn goïi teân - Ôn các bài hát : “đi học” “ em yêu trường em “ “cả nhà thương nhau” III.Các kĩ năng sống cơ bản - Kĩ năng tự giới thiệu bản thân. - Kĩ năng thể hiện sự tự tin trước đông người. - Kĩ năng lắng nghe tích cực. - Kĩ năng trình bày suy nghĩ / ý tưởng về ngày đầu tiên đi học, về trường, lớp, thầy giáo / cô giáo bạn bè.... IV. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh A Kieåm tra baøi cuõ : B Bài mới : 1 Giới thiệu bài 2 D¹y bµi míi: *Hoạt động 1 :Tc“Vòng tròn giới thiệu * Vd : Tôi tên là Quỳnh , tôi muốn làm quen với các bạn . ” - GV nêu cách chơi : một em lên trước - Bạn ngồi kề lên trước lớp : tôi lớp tự giới thiệu tên mình và nói muốn tên là Gia Bảo . Tôi muốn làm làm quen với các bạn . Em ngồi kề sẽ quen với tất cả các bạn .Lần lượt đến hết . lên tiếp tục tự giới thiệu mình - Giới thiệu mình với mọi người và - GV hoûi : Tc giuùp em ñieàu gì ? - Em cảm thấy như thế nào khi được được quen biết thêm nhiều bạn . giới thiệu tên mình và nghe bạn tự giới - Sung sướng tự hào em là một đứa treû coù teân hoï . thieäu . - Học sinh hoạt động nhóm 2 bạn *Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm - Cho HS tự giới thiệu trong nhóm 2 nói về những sở thích của mình . - Không hoàn toàn giống em . người - Hỏi : Những điều các bạn thích có hoàn toàn giống em không ? * GV keát luaän : *Hoạt động 3 : Thảo luận chung 11 Giáo án lớp 1B Năm học 2011- 2012. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm Bà Trưng. --------Trường TH Hai. - Giáo viên mở vở BTĐĐ, quan/sát tranh BT3, Giaùo vieân hoûi : + Em đã mong chờ , chuẩn bị cho ngày đi học đầu tiên như thế nào ? + Bố mẹ và mọi người trong gia đình đã quan tâm em như thế nào ? + Em có thấy vui khi được đi học ? Em có yêu trường lớp của em không ? + Em sẽ làm gì để xứng đáng là Học sinh lớp Một ? -Gọi vài HS dựa theo tranh kể lại chuyeän . *Giaùo vieân Keát luaän : 4- Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tuyeân döông hoïc sinh . -Daën hoïc sinh chuaån bò baøi tuaàn 2 .. - Hoài hoäp , chuaån bò ñd caàn thieát . - Bố mẹ mua sắm đầy đủ cặp sách , aùo quaàn … cho em ñi hoïc . - Rất vui , yêu quý trường lớp . - Chaêm ngoan, hoïc gioûi Học sinh lên trình bày trước lớp .. Thứ 5 ngày 25 tháng 8 năm 2011 Tiết 1:To¸n HÌNH VUÔNG-HÌNH TRÒN (T3) I Môc tiªu. - Nhận biết được hình vuông , hình tròn, nói đúng tên hình. - Lµm ®­îc bµI 1, 2, 3. II §å dïng d¹y - häc: - GV: 1số hv, ht màu sắc, kích thước khác nhau, 1số vật thật có dạng HV, HT. - HS: Bộ đồ dùng học toán … III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh 1.. KiÓm tra: 2.. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ... - Mở đồ dùng. a. Giíi thiÖu h×nh vu«ng , h×nh trßn. - Lấy hình vuông đặt trên bàn - Lệnh HS mở đồ dùng toán 1. - Thảo luận nhóm đôi nêu tên các - Yªu cÇu HS lÊy tÊt c¶ h×nh vu«ng vËt cã d¹ng h×nh vu«ng. - Hướng dẫn HS thảo luận nhóm đôi - Lµm vë BT Giáo án lớp 1B. Năm học 2011- 2012. Lop1.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm Bà Trưng. --------Trường TH Hai. - Nêu tên các đồ vật có dạng hình vu«ng. - Giới thiệu hình tròn (Tiến hành tương tù h×nh vu«ng). b. Thùc hµnh: Bài 1: Hướng dẫn học sinh dùng bút mµu t« h×nh vu«ng. Bài 2: Tiến hành tương tự bài 1 Bµi 3 : Cho HS dïng bót chi mµu kh¸c nhau để tô màu ( Hình vuông và hình trßn ®­îc t« mµu kh¸c nhau ) 3.Cñng cè: T×m c¸c vËt cã d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn. Tìm các đồ vật có dạng hình vuông, hình trßn: - Xem trước bài hình tam giác. Tiết 2,3:Học vần:. - T« mµu h×nh vu«ng. - T« mµu h×nh trßn - HS t«. HS t×m c¸c vËt cã d¹ng h×nh trßn. B (T7+8). I. Muïc tieâu: - NhËn biÕt ®­îc ch÷ vµ ©m b - §äc ®­îc: be - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: - Tranh minh hoạ có tiếng : bé, bẽ, bóng, bà, giấy ôli, sợi dây - Tranh minh hoạ phần luyện nói : chim non, voi, gấu, em bé - HS: - SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh A Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết :e (Trong tiếng me,ve,xe) - Nhaän xeùt baøi cuõ B Bài mới : 1 Giới thiệu bài: - GV giới thiệu qua tranh Giáo án lớp 1B. Năm học 2011- 2012. Lop1.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm Bà Trưng. --------Trường TH Hai. aûnh tìm hieåu. 2 Dạy chữ và âm b Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm: - Nhận diện chữ: Chữ b gồm 2 nét :nét khuyeát treân vaø neùt thaét Hỏi: So sánh b với e? - Gheùp aâm vaø phaùt aâm: b - Gheùp aâm vaø phaùt aâm: be Hoạt động 2: Luyện viết - GV viết mẫu trên bảng lớp. -Hướng dẫn viết bảng con : Tieát 2: 1 Luyện đọc Đọc bài tiết 1 GV sữa lỗi phát âm cho học sinh 2 Luyeän vieát - MT:HS tô đúng âm b và tiếng be vào vở -GV hướng dẩn HS tô theo dòng *Luyện nói: “Việc học tập của từng cá nhaân” - HS nói được các hoạt động khác của trẻ em Hỏi: - Ai học bài? Ai đang tập viết chữ e?-Baïn voi ñang laøm gì?Baïn aáy coù bieát đọc chữ không? - Ai đang kẻ vở? Hai bạn nhỏ đang làm gì? - Các bức tranh có gì giống và khác nhau? 3 Cuûng coá vaø daën dß . - Đọc SGK - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông. Thảo luận và trả lời: bé, bẻ, baø, boùng Gioáng: neùt thaét cuûa e vaø neùt cuûa b thaét Khác: chữ b có thêm nét khuyeát treân Gheùp bìa caøi. Đọc (C nhân- đ thanh) Vieát : b, be. Đọc :b, be (CN- đ. thanh). Viết vở Tập viết. Thảo luận và trả lời Gioáng: Ai cuõng taäp trung vaøo vieäc hoïc taäp Khác: Các loài khác nhau có những coâng vieäc khaùc nhau. Học hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP (Dân Ca Nùng – Đặt Lời: Anh Hoàng) Giáo án lớp 1B. Năm học 2011- 2012. Lop1.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm Bà Trưng. --------Trường TH Hai. I. Yêu cầu - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết vỗ tay và gõ đệm theo bài hát. *HĐNG: Giáo dục học sinh biết yêu trường lớp. Hát được một số bài hát về chủ đề nhà trường. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Hát chuẩn xác bài quê hương tươi đẹp. - Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách), máy nghe, băng hát mẫu. - Tranh minh hoạ, ( Nếu có) về dân tộc ít người thuộc vùng núi phía Bắc. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Không tiến hành vì là bài đầu tiên 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS *Hoạt động 1: Dạy bài hát Quê hương tươi đẹp. - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát. -Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe + Giới thiệu qua cho HS biết: - Cho HS nghe băng hát mẫu. Nghe GV hát mẫu. - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của ( bài chia làm 5 câu). GV -Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2 – 3 lần - Tập hát từng câu theo hướng dẫn để thuộc lời và giai điệu bài hát. của GV. -Chú ý những tiếng cuối cấu hát ứng với trường -Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn. độ từng nốt để nhắc HS ngân đúng phách Hát ngân đúng phách theo hướng dẫn của GV. - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều -HS thực hiện hướng dẫn của GV lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. + Hát đồng thanh. - Sửa cho HS ( nếu các em hát chưa đúng yêu + Hát theo dãy, nhóm. cầu), nhận xét. + Hát cá nhân *Hoạt động 2: hát kết hợp với vận động phụ họa. - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gỗ đệm - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo theo phách. phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: Quê hương em biết bao tươi đẹp… Song loan, thanh phách, trống x x x x nhỏ…. Theo hướng dẫn của GV - GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo - HS hát kết hợp gõ đệm theo phách phách ( mỗi bên gõ 2 phách) *HĐNG: Nêu một số câu hỏi về trường ,lớp. - HS trả lời. -Hs hát 1 số bài hát về trường * Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò: ,lớp. Giáo án lớp 1B. Năm học 2011- 2012. Lop1.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm Bà Trưng. --------Trường TH Hai. - Cho HS ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách 1 lần trước khi kết thúc tiết học. - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca của dân tộc nào?. - Ôn lại bài hát theo hướng dẫn của GV. - Trả lời + Bài; Quê hương tươi đẹp. + Dân ca Nùng - Nhận xét chung ( khen thưởng các em thuộc - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò lời, gõ phách và biết vận động phụ họa nhịp và ghi nhớ nhàng, đúng yêu cầu; nhắc nhở các em yêu cầu trung trong tiết học cần cố gắng hơn). Dặn HS về ôn bài hát vừa tập Thứ 6 ngày 26 tháng 8 năm 2011 Tiết 1:To¸n HÌNH TAM GIÁC(T4) I Môc tiªu: -Nhận biết được hình tam giác, nói đúng tên hình. II §å dïng d¹y - häc: + Moät soá hình tam giaùc maãu + Một số đồ vật thật : khăn quàng, cờ thi đua, bảng tín hiệu giao thông … III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên 1. Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước em học bài gì ? 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Giới thiệu hình tam giác - Em nào biết được đây là hình gì ? - Haõy nhaän xeùt caùc hình tam giaùc naøy coù gioáng nhau khoâng - Giaùo vieân khaéc saâu cho hoïc sinh hieåu : Dù các hình ở bất kỳ vị trí nào, có màu saéc khaùc nhau nhöng taát caû caùc hình naøy đều gọi chung là hình tam giác. c. Nhaän daïng hình tam giaùc -Giáo viên đưa 1 số vật thật để học sinh Giáo án lớp 1B. Hoạt đông của học sinh. - Học sinh trả lời : hình tam giaùc - Khoâng gioáng nhau : Caùi cao leân, caùi thaáp xuoáng, caùi nghieâng qua…. - Học sinh được chỉ định đọc to Năm học 2011- 2012. Lop1.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm Bà Trưng. --------Trường TH Hai. nêu được vật nào có dạng hình tam giác  Cho học sinh lấy hình tam giác bộ đồ duøng ra -GVkieåm tra hoûi vaøi em : Ñaây laø hình gì ?  Cho học sinh mở sách giáo khoa - Nhìn hình neâu teân - Cho học sinh nhận xét các hình ở dưới trang 9 được lắp ghép bằng những hình gì? d. Học sinh thực hành : - Hướng dẫn học sinh xếp thành các hình - Giáo viên đi xem xét giúp đỡ học sinh yeáu. e.Troø chôi Tìm hình nhanh  Mỗi đội 1 em đại diện lên tham gia chôi . - Giáo viên để 1 số hình lộn xộn. Khi giaùo vieân hoâ tìm cho coâ hình … - Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông hoïc sinh 4. Cuûng co,á daën doø : - Em vừa học bài gì ? Ở lớp ta có đồ dùng gì coù daïng hình tam giaùc ? Tiết 2,3:Học vần:. teân hình : hình tam giaùc - HS nêu : khăn quàng, cờ thi ñua, bieån baùo giao thoâng coù daïng hình tam giaùc . - Hoïc sinh laáy caùc hình tam giaùc ñaët leân baøn.  Ñaây laø : hình tam giaùc - Hoïc sinh quan saùt tranh neâu được : Biển chỉ đường hình tam giác, Thước ê ke có hình tam giác, cờ thi đua hình tam giác - Hoïc sinh xeáp hình xong neâu teân caùc hình: caùi nhaø, caùi thuyeàn, chong choùng, nhaø coù caây, con caù … - Học sinh tham gia chơi trật tự.. DẤU ( / ) (T9+10). I Muïc tieâu: - NhËn biÕt ®­îc dÊu s¾c vµ thanh s¾c. - §äc ®­îc tiÕng: bÐ - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. II Đồ dùng dạy - học: - GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, cá, lá, chó,khế - Tranh minh hoạ phần luyện nói : một số sinh hoạt của bé ở nhà trường Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh Giáo án lớp 1B. Năm học 2011- 2012. Lop1.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm Bà Trưng. --------Trường TH Hai. 1. Kieåm tra baøi cuõ : - Vieát vaø ñocï: b, be 2.Bài mới : a.Giới thiệu bài- GV giới thiệu qua tranh aûnh tìm hieåu. b.Daïy daáu thanh * Nhaän dieän daáu: Daáu saéc laø moät neùt nghieân phaûi (/) Hoûi: Daáu saéc gioáng caùi gì ? * Ghép chữ và phát âm: -Hướng dẫn ghép:-Hướng dẫn đọc: c. Taäp vieát Hướng dẫn viết bảng con : + Viết mẫu trên trên bảng lớp(Hướng daãn qui trình ñaët buùt) + HD vieát treân khoâng baèng ngoùn troû. 1 Luyện đọc Đọc lại bài tiết 1 GV sữa lỗi phát âm 2 Luyeän vieát -Hướng dẫn HS tô theo từng dòng. *Luyeän noùi: Hỏi: -Quan sát tranh : Những em bé thấy những gì? - Các bức tranh có gì chung? - Em thích bức tranh nào nhất ? Vì sao? Phát triển chủ đề nói: - Ngoài hoạt động kể trên, em và các bạn có những hoạt động nào khaùc? -Ngoài giờ học,em thích làm gì nhất? Giáo án lớp 1B. Lop1.net. Viết bảng con và đọc 5-7 em Đọc dấu sắc trong các tiếng bé, lá, chó, khế, cá(Cá nhân- đồng thanh) Thảo luận và trả lời câu hỏi: Thước đặt nghiêng Tiếng be thêm dấu sắc được tieáng beù(Gheùp bìa caøi) bé(Cá nhân- đồng thanh). Theo doõi qui trình Cả lớp viết trên bàn. Tieát 2: (C.nhaân- ñ.thanh) - Phát âm be ù(Cá nhân- đồng thanh) - Tô vở tập viết - Thaûo luaän nhoùm (Caùc baïn ñang ngồi học trong lớp. Hai bạn gái nhảy daây. Baïn gaùi ñi hoïc) Đều có các bạn đi học. Năm học 2011- 2012. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm Bà Trưng. --------Trường TH Hai. - Đọc lại tên của bài này? 3 Cuûng coá, daën doø: - Đọc SGK, bảng lớp - Nhaän xeùt – tuyeân döông. -Bé (Cá nhân- đồng thanh). Tiết 4:Thñ c«ng: GIỚI THIỆU VỀ MỘT SỐ LOẠI GIẤY, BÌA VÀ. DỤNG CỤ HỌC THỦ CÔNG (T1) I Môc tiªu: -Biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ (thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán) để học thñ c«ng. II §å dïng d¹y - häc: - GV: Giấy màu, bìa,kéo,hồ,thước kẻ,bút chì. - HS: Giaáy maøu,saùch thuû coâng. III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh 1.Baøi cuõ : 2.Bài mới : a.Giới thiệu bài, ghi bảng b.Hoạt động 1: Giáo viên để tất cả các -Quan sát và lắng nghe rồi nhắc lại loại giấy màu,bìa và dụng cụ để học đặc điểm của từng mặt giấy màu. thủ công trên bàn để học sinh quan saùt. c.Hoạt động 2:Giới thiệu giấy bìa làm từ bột của nhiều loại cây (tre, nứa, bồ đề). - Giới thiệu giấy màu để học thủ công (coù 2 maët: 1 maët maøu,1 maët keû oâ). - Giới thiệu thước kẻ,bút chì, hồ dánø, -Quan sát và trả lời.. keùo. - GV cho học sinh xem thước kẻ và hoûi: “Thước được làm bằng gì?” Giáo án lớp 1B. Năm học 2011- 2012. Lop1.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Trâm Bà Trưng. --------Trường TH Hai. “Thước dùng để làm gì?” - Giáo viên nói thêm: Trên mặt thước có chia vạch và đánh số cho học sinh caàm buùt chì leân vaø hoûi “ Buùt chì duøng để làm gì?”  Để kẻ đường thẳng ta Cầm bút chì quan sát để trả lời. thường dùng loại bút chì cứng.. Cầm kéo và trả lời.. “Kéo dùng để làm gì?”. Hoïc sinh quan saùt laéng nghe vaø traû. - Giới thiệu hồ dán :. lời.. Được chế biến từ bột sắn và đựng trong hộp nhựa. -Coâng duïng cuûa hoà daùn. 3 Cñng cè, dÆn dß: - Gọi học sinh nhắc lại tên các đồ dùng để học thủ công.. SINH HOẠT LỚP II.Tiến hành hoạt động: *H¸t tËp thÓ . + Líp trëng b¸o c¸o. + C¶ líp th¶o luËn gãp ý kiÕn. *BÇu c¸n bé líp míi: +Người điều khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ líp. +Ứng cử và đề cử. +Giáo viên ghi tªn c¸c b¹n øng cö lªn b¶ng. +Bầu biểu quyết đối với lớp trởng,lớp phó,cán sự lớp. +Bầu tổ trởng,tổ phó bằng biểu quyết theo đơn vị tổ. +C«ng bè kÕt qu¶ *Gi¸o viªn chñ nhiÖm chóc mõng vµ giao nhiÖm vô. *Ngêi ®iÒu khiÓn mêi c¸n bé líp lªn ph¸t biÓu ý kiÕn. *C¶ líp h¸t bµi”Líp chóng ta kÕt ®oµn” V.Kết thúc hoạt động: Chúc mừng cán bộ lớp mới,chúc cả lớp đoàn kết.. Giáo án lớp 1B. Năm học 2011- 2012. Lop1.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×