Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (147.91 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>100TUÇN 1 Thø ¢m nh¹c (Gi¸o viªn bé m«n d¹y) Đạo đức Em lµ häc sinh líp 5 ( tiÕt 1 ) I/ Môc tiªu: Sau khi häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - Vị thế của học sinh lớp 5 so với các lớp trước. - Bước đầu có kĩ năng tự nhận thức, kĩ năng đặt mục tiêu. - Vui và tự hào khi là học sinh lớp 5. Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là học sinh líp 5. II/ §å dïng d¹y häc: - Giáo viên: nội dung bài, trực quan, truyện về tấm gương HS lớp 5. - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o viªn Häc sinh 1/ Khởi động. - Cả lớp hát bài hát: Em yêu trường em. 2/ Bµi míi. a)Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. * Môc tiªu: ThÊy vÞ thÕ cña HS líp 5, vui vµ tù hµo khi lµ häc sinh líp 5. * C¸ch tiÕn hµnh. - Quan s¸t tranh, ¶nh trong sgk vµ th¶o luËn theo c¸c c©u hái: - HD th¶o luËn c¶ líp. - Th¶o luËn c¶ líp vµ tr¶ lêi c©u hái trong KL: Năm nay các em đã lên lớp 5, là lớplớn nhất sgk. trường. Vì vậy các em phải gương mẫu về mọi mặt để các em lớp dưới học tập. b) Hoạt động 2: Làm bài tập 1. * Mục tiêu: Giúp HS xác định những nhiệm vụ cña c¸c em líp 5. * C¸ch tiÕn hµnh. - Nªu yªy cÇu bµi tËp 1. - HD thảo luận nhóm đôi. - Thảo luận bài tập theo nhóm đôi. - Một vài nhóm trình bày trước lớp. KL: C¸c ®iÓm a/, b/, c/, d/, e/ lµ nhiÖm vô cña häc sinh líp 5 mµ chóng ta cÇn ph¶i thùc hiÖn. c) Hoạt động 3: Làm bài tập 2. - Liªn hÖ thùc tÕ b¶n th©n. * Mục tiêu: Giúp HS xác định những nhiệm vụ cña b¶n th©n * C¸ch tiÕn hµnh. - HD thảo luận nhóm đôi. - HS suy nghĩ, đối chiếu những việc làm của mình từ trước tới nay với những nhiệm vô cña häc sinh líp 5. KL: CÇn ph¸t huy nh÷ng ®iÓm mµ m×nh thùc - Thảo luận nhóm đôi. hiÖn tèt vµ kh¾c phôc nh÷ng ®iÓm cßn h¹n chÕ. - Liên hệ thực tế bản thân trước lớp. 1 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> d) Hoạt động 4: Trò chơi “ Phóng viên”. * Môc tiªu: Cñng cè néi dung bµi. * C¸ch tiÕn hµnh: -Cho HS thay nhau đóng vai phóng viên. - NhËn xÐt vµ kÕt luËn. 3/ Hoạt động nối tiếp. - Tãm t¾t néi dung bµi. 2-3 em đọc to phần “Ghi nhớ”. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. …………………………………………………………… Thø ba ngµy 26 th¸ng 8 n¨m 2008 ThÓ dôc. Giới thiệu chương trình -Tổ chức lớp - Đội hình đội ngũ Trß ch¬i: KÕt b¹n I/ Môc tiªu: -Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 5, một số nội quy, yêu cầu tập luyện. - Biªn chÕ tæ, chän c¸n bé líp. - Ôn đội hình đội ngũ: cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp. - N¾m ®îc c¸ch ch¬i, néi quy ch¬i, høng thó trong khi ch¬i. II/ Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn. - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:. 2 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Néi dung. §L 6-10’. 1/ PhÇn më ®Çu. - Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê häc.. - TËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè. - Khởi động các khớp. - §øng vç tay vµ h¸t: 1-2 phót.. 2/ PhÇn c¬ b¶n. a) Giới thiệu tóm tắt chương trình Thể dục líp 5. b) Phæ biÕn néi quy, yªu cÇu tËp luyÖn. - QuÇn ¸o gän gµng, kh«ng ®i dÐp lª. - Ra vµo líp ph¶i xin phÐp. c) Biªn chÕ tæ tËp luyÖn.. 18-22’. - Chia làm 3 tổ, các tổ bầu tổ trưởng và c¸n sù líp.. d) Ôn đội hình đội ngũ. - GV làm mẫu các động tác sau đó cho cán sự hướng dẫn cả lớp tập luyện.. - ¤n c¸ch chµo vµ b¸o c¸o. - ¤n c¸ch xin phÐp ra vµo líp.... e) Trß ch¬i “ KÕt b¹n ’’. - Nªu tªn trß ch¬i, HD c¸ch ch¬i. - §éng viªn nh¾c nhë c¸c em. 3/ PhÇn kÕt thóc. -Hướng dẫn học sinh hệ thống bài. -Nhận xét, đánh giá và giao bài về nhà.. Phương pháp. - Nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. - Ch¬i thö 1-2 lÇn. - C¶ líp ch¬i chÝnh thøc( cã ph¹t nh÷ng em ph¹m quy). 4-6’ - Th¶ láng, håi tÜnh.. Tập đọc. Quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa I/ Môc tiªu: 1- §äc tr«i ch¶y,lu lo¸t toµn bµi. - Đọc đúng một số từ ngữ, thể hiện tình cảm qua bài đọc. 2- HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi, ph©n biÖt s¾c th¸i cña mét sè tõ ng÷... - Néi dung: Bµi v¨n miªu t¶ quang c¶nh lµng m¹c gi÷a ngµy mïa, lµm hiÖn lªn mét bøc tranh làng quê thật đẹp, sinh động, trù phú, qua đó thể hiện tình yêu tha thiết đối với quê hương. 3- Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô... - Häc sinh: s¸ch, vë. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài. 3 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> a) Luyện đọc. - HD chia đoạn và gọi học sinh đọc(4 đoạn). - §äc diÔn c¶m toµn bµi. b) T×m hiÓu bµi. * Cho học sinh đọc thầm toàn bài và trả lời câu hái 1: * Cho học sinh đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hái 2 vµ 3. * Cho học sinh đọc thầm đoạn 3;4 và trả lời c©u hái 4. - HD rót ra néi dung chÝnh. c) Hướng dẫn đọc diễn cảm. - Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 2. - Theo dâi, uèn n¾n söa sai.. - Học sinh khá, giỏi đọc toàn bài. + Quan s¸t tranh minh ho¹. - Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc một ®o¹n ) - Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc một ®o¹n ) lÇn 2 kÕt hîp t×m hiÓu chó gi¶i vµ gi¶i nghÜa tõ khã. - §äc tõ khã (sgk) - §äc theo cÆp (mçi em mét ®o¹n) - Một em đọc cả bài. * §äc thÇm ®o¹n 1 vµ tr¶ lêi c©u hái 1: * §äc thÇm ®o¹n 2 vµ tr¶ lêi c©u hái 2 vµ 3: + Nêu và đọc to nội dung bài. - §äc nèi tiÕp toµn bµi. - §äc diÔn c¶m theo cÆp. - 2-3 em thi đọc diễn cảm trước lớp. + Nhận xét đánh giá.. 3) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. ¢m nh¹c (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) ………………………………. To¸n. ¤n tËp: TÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè. - Vận dụng tính chất cơ bản của phân số để rút gọn, quy đồng mẫu số các phân số. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan. - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò. 2/ Bµi míi. a)Giíi thiÖu bµi. 4 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> b)Bµi míi. * ¤n tËp tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè. * øng dông tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè.. - Nªu tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè. + Rót gän ph©n sè. 90 = ... 120. +Quy đồng mẫu số các phân số. 2 4 vµ 5 7 3 9 vµ 5 10. c)LuyÖn tËp. Bài 1: Hướng dẫn làm bảng. - Lu ý c¸ch viÕt.. - Lµm b¶ng. + Ch÷a, nhËn xÐt.. Bài 2: Hướng dẫn làm nhóm. - Gäi c¸c nhãm ch÷a b¶ng.. - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. + NhËn xÐt bæ xung.. Bài 3: Hướng dẫn làm vở. -ChÊm ch÷a bµi. d)Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. - Lµm vë, ch÷a b¶ng. + NhËn xÐt.. ChÝnh t¶ Nghe-viÕt: ViÖt Nam th©n yªu I/ Môc tiªu: 1- Nghe-viết đúng, trình bày đúng bài chính tả: Việt Nam thân yêu. 2- Làm bài tập để củng cố quy tắc viết chính tả với ng/ngh, g/gh, c/k. 3- Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷ viÕt. II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô... - Häc sinh: s¸ch, vë. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o viªn. Häc sinh. A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Hướng dẫn HS nghe - viết. - Đọc bài chính tả 1 lượt. - Theo dâi trong s¸ch gi¸o khoa. - Lu ý HS c¸ch tr×nh bµy. - §äc thÇm l¹i bµi chÝnh t¶. - §äc cho häc sinh viÕt tõ khã. +ViÕt b¶ng tõ khã: ( mªnh m«ng, biÓn lóa, rËp rên...) * §äc chÝnh t¶. - ViÕt bµi vµo vë. -§äc cho HS so¸t lçi. - Đổi vở, soát lỗi theo cặp hoặc tự đối chiếu trong sách giáo khoa để sửa sai. - ChÊm ch÷a chÝnh t¶ ( 7-10 bµi). 5 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> +Nªu nhËn xÐt chung. 3) Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả. * Bµi tËp 2. - HD häc sinh lµm bµi tËp vµo vë . + Ch÷a, nhËn xÐt.. - §äc yªu cÇu bµi tËp 2. - Lµm vë, ch÷a b¶ng. - Một vài em đọc nối tiếp cho hoàn chỉnh bµi v¨n. - Cả lớp chữa theo lời giải đúng.. * Bµi tËp 3. - HD häc sinh lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp. + Ch÷a, nhËn xÐt. - Lµm vë bµi tËp. -Ch÷a b¶ng, rót ra quy t¾c. -NhÈm vµ häc thuéc quy t¾c.. 3) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. Khoa häc.. Sù sinh s¶n I/ Môc tiªu: Sau khi häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - Vị thế của học sinh lớp 5 so với các lớp trước. - Bước đầu có kĩ năng tự nhận thức, kĩ năng đặt mục tiêu. - Vui và tự hào khi là học sinh lớp 5. Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là học sinh líp 5. II/ §å dïng d¹y häc: - Giáo viên: nội dung bài, trực quan, truyện về tấm gương HS lớp 5. - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o viªn Häc sinh 1/ Khởi động. - Cả lớp hát bài hát: Em yêu trường em. 2/ Bµi míi. a)Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. * Môc tiªu: ThÊy vÞ thÕ cña HS líp 5, vui vµ tù hµo khi lµ häc sinh líp 5. * C¸ch tiÕn hµnh. - Quan s¸t tranh, ¶nh trong sgk vµ th¶o luËn theo c¸c c©u hái: - HD th¶o luËn c¶ líp. - Th¶o luËn c¶ líp vµ tr¶ lêi c©u hái trong sgk. KL: Năm nay các em đã lên lớp 5, là lớplớn nhất trường. Vì vậy các em phải gương mẫu về mọi mặt để các em lớp dưới học tập. b) Hoạt động 2: Làm bài tập 1. * Mục tiêu: Giúp HS xác định những nhiệm vụ cña c¸c em líp 5. * C¸ch tiÕn hµnh. - Nªu yªy cÇu bµi tËp 1. - HD thảo luận nhóm đôi. - Thảo luận bài tập theo nhóm đôi. - Một vài nhóm trình bày trước lớp. 6 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> KL: C¸c ®iÓm a/, b/, c/, d/, e/ lµ nhiÖm vô cña häc sinh líp 5 mµ chóng ta cÇn ph¶i thùc hiÖn. c) Hoạt động 3: Làm bài tập 2. - Liªn hÖ thùc tÕ b¶n th©n. * Mục tiêu: Giúp HS xác định những nhiệm vụ cña b¶n th©n * C¸ch tiÕn hµnh. - HD thảo luận nhóm đôi. - HS suy nghĩ, đối chiếu những việc làm của mình từ trước tới nay với những nhiệm vụ cña häc sinh líp 5. KL: CÇn ph¸t huy nh÷ng ®iÓm mµ m×nh thùc - Thảo luận nhóm đôi. hiện tốt và khắc phục những điểm còn hạn chế. - Liên hệ thực tế bản thân trước lớp. d) Hoạt động 4: Trò chơi “ Phóng viên”. * Môc tiªu: Cñng cè néi dung bµi. * C¸ch tiÕn hµnh: -Cho HS thay nhau đóng vai phóng viên. - NhËn xÐt vµ kÕt luËn. 3/ Hoạt động nối tiếp. - Tãm t¾t néi dung bµi. 2-3 em đọc to phần “Ghi nhớ”. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. ……….…………………………………………………. Thø t ngµy 27 th¸ng 8 n¨m 2008 LuyÖn tõ vµ c©u. Từ đồng nghĩa I/ Môc tiªu: Sau khi häc bµi nµy, häc sinh: 1- Hiểu thế nào là từ đồng nghĩa, từ đồng nghĩa hoàn toàn và không hoàn toàn. 2- Vận dụng những hiểu biết đã có, làm đúng các bài tập thực hành tìm từ đồng nghĩa, đặt c©u... 3- Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô. - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích, yêu cầu giờ học. 2) PhÇn nhËn xÐt. Bµi tËp 1. - §äc yªu cÇu cña bµi. - HD so s¸nh nghÜa c¸c tõ in ®Ëm trong ®o¹n v¨n - §äc tõ in ®Ëm(sgk). - Trao đổi nhóm đôi, so sánh nghĩa của các a sau đó trong đoạn văn b. cặp từ đó. * Chèt l¹i: Nh÷ng tõ cã nghÜa gièng nhau nh vậy là các từ đồng nghĩa. 7 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> b) Bµi tËp 2. - HD häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n. + NhËn xÐt. - HD rút ra lời giải đúng. 3) PhÇn ghi nhí. - GV yêu cầu đọc thuộc nội dung cần ghi nhớ. 4) PhÇn luyÖn tËp. Bµi tËp 1.. + Nêu và đọc to yêu cầu bài tập. - Lµm viÖc c¸ nh©n, ph¸t biÓu ý kiÕn. + Nhận xét đánh giá. + 2-3 em đọc to phần ghi nhớ. + C¶ líp häc thuéc lßng. - §äc yªu cÇu cña bµi. + §äc nh÷ng tõ in ®Ëm. + Suy nghÜ, ph¸t biÓu ý kiÕn. - §äc yªu cÇu cña bµi. + Trao đổi nhóm đôi. + B¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc.. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Bµi tËp 2. - Gi÷ l¹i bµi lµm t«t nhÊt, bæ sung cho phong phó. Bµi tËp 3. - HD đặt câu, nêu miệng. - HD viÕt vë. 5) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. - §äc yªu cÇu cña bµi. + Lµm bµi c¸ nh©n, nªu miÖng. + ViÕt bµi vµo vë.. To¸n. ¤n tËp: So s¸nh hai ph©n sè I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè vµ kh¸c mÉu sè. - Vận dụng tính chất cơ bản của phân số để rút gọn, quy đồng mẫu số và so sánh c¸c ph©n sè. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan. - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò. 2/ Bµi míi. a) Giíi thiÖu bµi. b) Bµi míi. * ¤n tËp tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè. - Nªu tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè. + Rót gän ph©n sè. * øng dông tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè. 90 = ... 120. +Quy đồng mẫu số các phân số. 2 4 vµ 5 7. 8 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> 3 9 vµ 5 10. c) LuyÖn tËp. Bài 1: Hướng dẫn làm bảng. - Lu ý c¸ch viÕt.. - Lµm b¶ng. + Ch÷a, nhËn xÐt.. Bài 2: Hướng dẫn làm nhóm. - Gäi c¸c nhãm ch÷a b¶ng.. - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. + NhËn xÐt bæ xung.. Bài 3: Hướng dẫn làm vở. -ChÊm ch÷a bµi. d) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. - Lµm vë, ch÷a b¶ng. + NhËn xÐt.. Khoa häc. Nam hay n÷ ? I/ Môc tiªu: Sau khi häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - Phân biệt các đặc điểm về mặt sinh học và xã hội giữa nam và nữ. - Nhận ra sự cần thiết phải thay đổi một số quan điểm xã hội về nam và nữ. - Cã ý thøc t«n träng c¸c b¹n cïng giíi vµ kh¸c giíi. II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, phiÕu bµi tËp. - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o viªn Häc sinh 1/ Khởi động. - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch. 2/ Bµi míi. a)Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. * Môc tiªu: ThÊy vÞ thÕ vµ sù kh¸c nhau gi÷a nam vµ n÷ vÒ mÆt sinh häc. * C¸ch tiÕn hµnh. - HD th¶o luËn nhãm. - Quan s¸t tranh, ¶nh trong sgk. - Th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi c©u hái trong sgk. + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o. + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. KL: Ngoài những đặc điểm chung, nam và nữ có sù kh¸c biÖt vÒ cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña c¬ quan sinh s¶n. b) Hoạt động 2:Trò chơi: Ai nhanh,ai đúng. * Mục tiêu: Giúp HS xác định những đặc điểm vÒ mÆt x· héi gi÷a nam vµ n÷. * C¸ch tiÕn hµnh. 9 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> - HD thảo luận nhóm đôi.. - Nªu yªy cÇu bµi tËp . - Thảo luận bài tập theo nhóm đôi. - Một vài nhóm trình bày trước lớp và giải thÝch t¹i sao l¹i chän nh vËy?. KL: Tuyên dương đội thắng cuộc. c) Hoạt động 3: Thảo luận một số quan niệm xã héi vÒ nam vµ n÷.. - Liªn hÖ thùc tÕ b¶n th©n. * Mục tiêu: Giúp HS xác định một số quan niệm x· héi vÒ nam vµ n÷, cã ý thøc t«n träng c¸c b¹n kh¸c giíi. * C¸ch tiÕn hµnh. - HD thảo luận nhóm đôi. - HS suy nghĩ, đối chiếu những việc làm của mình từ trước tới nay với những quan ®iÓm vÒ nam vµ n÷. - Thảo luận nhóm đôi. + C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn. KL: Mỗi học sinh chúng ta cần góp phần tạo nên - Liên hệ thực tế bản thân trước lớp. sự thay đổi quan niệm xã hội về nam và nữ bằng hành động cụ thể ở lớp, ở nhà. 3/ Hoạt động nối tiếp. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. 2-3 em đọc to phần “Ghi nhớ”. TËp lµm v¨n. CÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c¶nh I/ Môc tiªu: 1. N¾m ®îc cÊu t¹o 3 phÇn cña bµi v¨n t¶ c¶nh (më bµi, th©n bµi, kÕt bµi). 2. BiÕt ph©n tÝch cÊu t¹o cña mét bµi v¨n t¶ c¶nh cô thÓ. 3. Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô. - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích, yêu cầu giờ học. 2) PhÇn nhËn xÐt. Bµi tËp 1. - §äc yªu cÇu cña bµi. - Đọc bài: Hoàng hôn trên sông Hương và - Gi¶i nghÜa thªm tõ: hoµng h«n. đọc thầm phần giải nghĩa từ(sgk). - §äc thÇm l¹i toµn bµi v¨n. - Trao đổi nhóm đôi và xác định phần mở bµi, th©n bµi, kÕt bµi. 10 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> + Ph¸t biÓu ý kiÕn. * Chèt l¹i: Bµi v¨n t¶ c¶nh cã 3 phÇn. Bµi tËp 2. - HD häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n. + NhËn xÐt.. + Nêu và đọc to yêu cầu bài tập. - NhËn xÐt sù kh¸c biÖt vÒ thø tù miªu t¶ cña hai bµi v¨n. - Lµm viÖc c¸ nh©n, ph¸t biÓu ý kiÕn. + Nhận xét đánh giá.. - HD rút ra lời giải đúng. 3) PhÇn ghi nhí. - GV yêu cầu đọc thuộc nội dung cần ghi nhớ. 4) PhÇn luyÖn tËp. Bµi tËp : HD lµm viÖc theo nhãm.. + 2-3 em đọc to phần ghi nhớ. + C¶ líp häc thuéc lßng. - Đọc yêu cầu của bài và đọc thầm bài văn “N¾ng tra”. + Trao đổi nhóm đôi. + B¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc.. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - Gi÷ l¹i bµi lµm t«t nhÊt, bæ sung cho phong phó. 5) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. KÜ thuËt. §Ýnh khuy hai lç (tiÕt 1) I/ Môc tiªu: Sau khi häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - Biết cách đính khuy hai lỗ. - Đính được khuy hai lỗ đúng quy trình, đúng kĩ thuật. - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn. II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, vËt liÖu vµ dông cô c¾t kh©u thªu. - Học sinh: vải , bộ đồ dùng khâu thêu, khuy hai lỗ. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o viªn Häc sinh 1/ Khởi động. - Cả lớp hát bài hát: Em yêu trường em. 2/ Bµi míi. * Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu. a)Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu. - HD quan sát mẫu, nhận xét về đặc điểm hình dạng, kích thước, màu sắc của khuy hai lỗ. - Quan sát mẫu, nhận xét về đặc điểm hình dạng, kích thước, màu sắc của khuy hai lỗ. - HD nhận xét đường chỉ đính khuy, khoảng c¸ch gi÷a c¸c khuy. - Đường chỉ đính khuy, khoảng cách giữa c¸c khuy. - HD quan s¸t vµ so s¸nh vÞ trÝ c¸c khuy, lç khuyÕt trªn hai nÑp ¸o. 11 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> * Tóm tắt nội dung chính hoạt động 1. b) Hoạt động 2: HD thao tác kĩ thuật. - Đọc lướt các nội dung mục II. - Nêu tên các bước trong quy trình đính khuy. - §äc môc 1 vµ quan s¸t h×nh 2 nªu c¸ch vạch dấu các điểm đính khuy hai lỗ. + 1-2 em thực hiện thao tác trong bước 1. - §äc môc 2b vµ quan s¸t h×nh 4, nªu c¸ch đính khuy. + 1 em lªn b¶ng thùc hiÖn thao t¸c. - Quan s¸t h×nh 5;6 nªu c¸ch quÊn chØ ch©n khuy.. - HD thao tác chuẩn bị đính khuy. - HD cách đính khuy, các lần khâu đính khuy. - HD thao t¸c quÊn chØ. - HD thao tác kết thúc đính khuy. * HD nhanh lần 2 các bước đính khuy. - NhËn xÐt vµ kÕt luËn.. + 1-2 em nhắc lại thao tác đính khuy hai lỗ. - Thực hành gấp nẹp, khâu lược nẹp, vạch dấu các điểm đính khuy.. 3/ Hoạt động nối tiếp. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. ………………………………………………………… Thø n¨m ngµy 28 th¸ng 8 n¨m 2008 ThÓ dôc. Đội hình đội ngũ Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau và Lò cò tiếp sức I/ Môc tiªu: - Ôn đội hình đội ngũ, cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp. - Rèn kĩ năng thực hiện đúng động tác, nâng cao dần mức độ chính xác của từng động tác. - N¾m ®îc c¸ch ch¬i, néi quy ch¬i, høng thó trong khi ch¬i. II/ Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn. - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:. 12 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Néi dung 1/ PhÇn më ®Çu. - Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê häc. 2/ PhÇn c¬ b¶n. a) Ôn đội hình đội ngũ. - GV làm mẫu các động tác sau đó cho cán sự hướng dẫn cả lớp tập luyện.. §L 6-10’. Phương pháp * TËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè. - Khởi động các khớp. - §øng vç tay vµ h¸t: 1-2 phót.. 18-22’ * Chia làm 3 tổ, các tổ bầu tổ trưởng và c¸n sù líp. - ¤n c¸ch chµo vµ b¸o c¸o. - ¤n c¸ch xin phÐp ra vµo líp... - Ôn các động tác đội hình đội ngũ * Nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. - Ch¬i thö 1-2 lÇn. - C¶ líp ch¬i chÝnh thøc( cã ph¹t nh÷ng em ph¹m quy).. b) Trß ch¬i “ KÕt b¹n ’’. - Nªu tªn trß ch¬i, HD c¸ch ch¬i. - §éng viªn nh¾c nhë c¸c em. 4-6’ 3/ PhÇn kÕt thóc. -Hướng dẫn học sinh hệ thống bài. -Nhận xét, đánh giá và giao bài về nhà.. - Th¶ láng, håi tÜnh.. LuyÖn tõ vµ c©u. Luyện tập về từ đồng nghĩa I/ Môc tiªu: Sau khi häc bµi nµy, häc sinh: 1.Hiểu thế nào là từ đồng nghĩa, từ đồng nghĩa hoàn toàn và không hoàn toàn. 2.Vận dụng những hiểu biết đã có, làm đúng các bài tập thực hành tìm từ đồng nghĩa, đặt c©u... 3.Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô. - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích, yêu cầu giờ học. 2) PhÇn nhËn xÐt. Bµi tËp 1. - §äc yªu cÇu cña bµi. - HD so s¸nh nghÜa c¸c tõ in ®Ëm trong ®o¹n v¨n - §äc tõ in ®Ëm(sgk). - Trao đổi nhóm đôi, so sánh nghĩa của a sau đó trong đoạn văn b. * Chốt lại: Những từ có nghĩa giống nhau như vậy các cặp từ đó. là các từ đồng nghĩa. 13 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> b) Bµi tËp 2. - HD häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n. + NhËn xÐt. - HD rút ra lời giải đúng. 3) PhÇn ghi nhí. - GV yêu cầu đọc thuộc nội dung cần ghi nhớ. 4) PhÇn luyÖn tËp. Bµi tËp 1.. + Nêu và đọc to yêu cầu bài tập. - Lµm viÖc c¸ nh©n, ph¸t biÓu ý kiÕn. + Nhận xét đánh giá.. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Bµi tËp 2. - Gi÷ l¹i bµi lµm t«t nhÊt, bæ sung cho phong phó. Bµi tËp 3. - HD đặt câu, nêu miệng. - HD viÕt vë. 5) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. + 2-3 em đọc to phần ghi nhớ. + C¶ líp häc thuéc lßng. - §äc yªu cÇu cña bµi. + §äc nh÷ng tõ in ®Ëm. + Suy nghÜ, ph¸t biÓu ý kiÕn. - §äc yªu cÇu cña bµi. + Trao đổi nhóm đôi. + B¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc. - §äc yªu cÇu cña bµi. + Lµm bµi c¸ nh©n, nªu miÖng. + ViÕt bµi vµo vë.. MÜ thuËt ( gi¸o viªn bé m«n d¹y). -------------------------------------------To¸n.. ¤n tËp: So s¸nh hai ph©n sè (tiÕp theo) I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè vµ kh¸c mÉu sè. - Vận dụng tính chất cơ bản của phân số để rút gọn, quy đồng mẫu số và so sánh c¸c ph©n sè. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan. - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò. 2/ Bµi míi. a) Giíi thiÖu bµi. b) Bµi míi. * ¤n tËp tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè. - Nªu tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè. + Rót gän ph©n sè. * øng dông tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè. 90 = ... 120. +Quy đồng mẫu số các phân số. 14 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> 2 4 vµ 5 7 3 9 vµ 5 10. c) LuyÖn tËp. Bài 1: Hướng dẫn làm bảng. - Lu ý c¸ch viÕt.. - Lµm b¶ng. + Ch÷a, nhËn xÐt.. Bài 2: Hướng dẫn làm nhóm. - Gäi c¸c nhãm ch÷a b¶ng.. - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. + NhËn xÐt bæ xung.. Bài 3: Hướng dẫn làm vở. -ChÊm ch÷a bµi. d) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. - Lµm vë, ch÷a b¶ng. + NhËn xÐt.. KÓ chuyÖn.. LÝ Tù Träng I/ Môc tiªu: 1- RÌn kÜ n¨ng nãi: - ThuyÕt minh vµ kÓ tõng ®o¹n, kÓ toµn bé c©u chuyÖn. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh Lí Tự Trọng giàu lòng yêu nước, dũng cảm bảo vệ đồng chí, hiên ngang, bất khuất trước kẻ thù. 2- RÌn kÜ n¨ng nghe: - TËp trung nghe thÇy gi¸o kÓ vµ nhí chuyÖn. - Theo dõi bạn kể , nhận xét đánh giá đúng lời kể của bạn, kể tiếp lời của bạn. 3- Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô... - Häc sinh: s¸ch, vë. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Gi¸o viªn kÓ chuyÖn( 2 hoÆc 3 lÇn) * KÓ lÇn 1 vµ viÕt lªn b¶ng tªn c¸c nh©n vËt - HD häc sinh gi¶i nghÜa tõ khã. - Häc sinh l¾ng nghe. * KÓ lÇn 2, võa kÓ võa chØ vµo tõng tranh minh + Quan s¸t tranh minh ho¹. ho¹ phãng to trªn b¶ng. * KÓ lÇn 3 (nÕu cÇn). 3) HD kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyÖn. a) Bµi tËp 1. - §äc yªu cÇu cña bµi. - HD t×m c©u thuyÕt minh cho mçi tranh. - Trao đổi nhóm đôi. 15 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Treo bảng phụ, yêu cầu đọc lại lời thuyế minh để chốt lại ý kiến đúng. + NhËn xÐt bæ xung.. - Ph¸t biÓu lêi thuyÕt minh cho tranh. - §äc l¹i lêi thuyÕt minh.. b) Bµi tËp 2-3. - HD häc sinh kÓ. + Chỉ cần kể đúng cốt truyện, không cần lặp l¹i nguyªn v¨n lêi cña thÇy c«. + Kể xong cần trao đổi về nội dung ý nghĩa c©u chuyÖn.. + Nêu và đọc to yêu cầu nội dung. - KÓ diÔn c¶m theo cÆp, theo ®o¹n - KÓ toµn bé c©u chuyÖn. - 2-3 em thi kể diễn cảm trước lớp. + Nhận xét đánh giá. - Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. + Nhận xét đánh giá.. - HD rót ra ý nghÜa. 3) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. - Về nhà kể lại cho người thân nghe.. ………………………………………………………….. Thø s¸u ngµy 29 th¸ng 8 n¨m 2008 TËp lµm v¨n. LuyÖn tËp t¶ c¶nh I/ Môc tiªu: 1. N¾m ®îc cÊu t¹o 3 phÇn cña bµi v¨n t¶ c¶nh (më bµi, th©n bµi, kÕt bµi). 2. BiÕt ph©n tÝch cÊu t¹o cña mét bµi v¨n t¶ c¶nh cô thÓ. 4. Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô. - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o viªn. Häc sinh. A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích, yêu cầu giờ học. 2) PhÇn nhËn xÐt. Bµi tËp 1. - §äc yªu cÇu cña bµi. - Đọc bài: Hoàng hôn trên sông Hương và - Gi¶i nghÜa thªm tõ: hoµng h«n. đọc thầm phần giải nghĩa từ(sgk). - §äc thÇm l¹i toµn bµi v¨n. - Trao đổi nhóm đôi và xác định phần mở bµi, th©n bµi, kÕt bµi. + Ph¸t biÓu ý kiÕn. * Chèt l¹i: Bµi v¨n t¶ c¶nh cã 3 phÇn. Bµi tËp 2. + Nêu và đọc to yêu cầu bài tập. - HD häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n. - NhËn xÐt sù kh¸c biÖt vÒ thø tù miªu t¶ cña hai bµi v¨n. + NhËn xÐt. 16 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Lµm viÖc c¸ nh©n, ph¸t biÓu ý kiÕn. + Nhận xét đánh giá. - HD rút ra lời giải đúng. 3) PhÇn ghi nhí. - GV yêu cầu đọc thuộc nội dung cần ghi nhớ. 4) PhÇn luyÖn tËp. Bµi tËp : HD lµm viÖc theo nhãm.. + 2-3 em đọc to phần ghi nhớ. + C¶ líp häc thuéc lßng. - Đọc yêu cầu của bài và đọc thầm bài văn “N¾ng tra”. + Trao đổi nhóm đôi. + B¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc.. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - Gi÷ l¹i bµi lµm t«t nhÊt, bæ sung cho phong phó. 5) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. To¸n.. Ph©n sè thËp ph©n I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè vµ kh¸c mÉu sè. - Vận dụng tính chất cơ bản của phân số để rút gọn, quy đồng mẫu số và so sánh c¸c ph©n sè. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan. - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò. 2/ Bµi míi. a) Giíi thiÖu bµi. b) Bµi míi. * ¤n tËp tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè. - Nªu tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè. + Rót gän ph©n sè. * øng dông tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè. 90 = ... 120. +Quy đồng mẫu số các phân số. 2 4 vµ 5 7 3 9 vµ 5 10. c) LuyÖn tËp. Bài 1: Hướng dẫn làm bảng. - Lu ý c¸ch viÕt.. - Lµm b¶ng. + Ch÷a, nhËn xÐt.. Bài 2: Hướng dẫn làm nhóm. - Gäi c¸c nhãm ch÷a b¶ng.. - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. 17 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> + NhËn xÐt bæ xung. Bài 3: Hướng dẫn làm vở. -ChÊm ch÷a bµi. d) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. - Lµm vë, ch÷a b¶ng. + NhËn xÐt.. ChÝnh t¶ Nghe-viÕt: ViÖt Nam th©n yªu I/ Môc tiªu: 1- Nghe-viết đúng, trình bày đúng bài chính tả: Việt Nam thân yêu. 2- Làm bài tập để củng cố quy tắc viết chính tả với ng/ngh, g/gh, c/k. 3- Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷ viÕt. II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô... - Häc sinh: s¸ch, vë. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o viªn. Häc sinh. A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Hướng dẫn HS nghe - viết. - Đọc bài chính tả 1 lượt. - Theo dâi trong s¸ch gi¸o khoa. - Lu ý HS c¸ch tr×nh bµy. - §äc thÇm l¹i bµi chÝnh t¶. - §äc cho häc sinh viÕt tõ khã. +ViÕt b¶ng tõ khã: ( mªnh m«ng, biÓn lóa, rËp rên...) * §äc chÝnh t¶. - ViÕt bµi vµo vë. -§äc cho HS so¸t lçi. - Đổi vở, soát lỗi theo cặp hoặc tự đối chiếu trong sách giáo khoa để sửa sai. - ChÊm ch÷a chÝnh t¶ ( 7-10 bµi). +Nªu nhËn xÐt chung. 3) Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả. * Bµi tËp 2. - §äc yªu cÇu bµi tËp 2. - HD häc sinh lµm bµi tËp vµo vë . - Lµm vë, ch÷a b¶ng. + Ch÷a, nhËn xÐt. - Một vài em đọc nối tiếp cho hoàn chỉnh bµi v¨n. - Cả lớp chữa theo lời giải đúng. * Bµi tËp 3. - HD häc sinh lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp. - Lµm vë bµi tËp. + Ch÷a, nhËn xÐt -Ch÷a b¶ng, rót ra quy t¾c. -NhÈm vµ häc thuéc quy t¾c. 3) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. 18 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> §Þa lÝ. Việt Nam - đất nước chúng ta I/ Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, häc sinh: - Chỉ được vị trí và giới hạn nước ta trên bản đồ,lược đồ và trên quả Địa cầu. - Mô tả được vị trí địa lí, hình dạng và nhớ diện tích nước ta. - BiÕt nh÷ng thuËn lîi, khã kh¨n do vÞ trÝ ®em l¹i. II/ §å dïng d¹y häc: - Giáo viên: nội dung bài, bản đồ, quả Địa cầu. - Häc sinh: s¸ch, vë. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o viªn Häc sinh A/ Khởi động. - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch. B/ Bµi míi. 1/ Vị trí địa lí và giới hạn. a)Hoạt động 1: (làm việc cá nhân ) * Bước 1: Giới thiệu bài, chỉ bản đồ sgk và gợi ý tr¶ lêi c©u hái t×m ra néi dung môc 1. - Quan sát lược đồ,bản đồ trong sgk và thảo luËn theo c¸c c©u hái: - Th¶o luËn c¶ líp vµ tr¶ lêi c©u hái trong sgk. * Bước 2: - HD chỉ bản đồ. - 2-3 em chỉ bản đồ và trình bày trước lớp. + NhËn xÐt, bæ sung. - 2-3 em chØ trªn qu¶ §Þa cÇuvµ tr×nh bµy trước lớp. * Bước 3: - HD chØ qu¶ §Þa cÇu. + NhËn xÐt, bæ sung. - §äc to néi dung chÝnh trong môc 1. * KÕt luËn: sgk. 2/ H×nh d¹ng vµ diÖn tÝch. b) Hoạt động 2: (làm việc theo nhóm) - Quan s¸t h×nh 2 vµ b¶ng sè liÖu råi th¶o luận nhóm đôi. * Bước 1: HD thảo luận nhóm đôi. - Cử đại diện báo cáo. * Bước 2: HD trình bày kết quả làm việc. - NhËn xÐt, hoµn chØnh néi dung. * KÕt luËn: sgk. c) Hoạt động 3:(tổ chức trò chơi“Tiếp sức”) * Bước 1: Treo lược đồ. * Bước 2: Cho tiến hành chơi. * Bước 3: Nhận xét đánh giá. C/ Hoạt động nối tiếp. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.. 19 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Sinh ho¹t tËp thÓ. KiÓm ®iÓm tuÇn 1 I/ Môc tiªu: 1/ Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua. 2/ Đề ra nội dung phương hướng, nhiệm vụ trong tuần tới. 3/ Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trường lớp. II/ ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: néi dung buæi sinh ho¹t. - Häc sinh: ý kiÕn ph¸t biÓu. III/ TiÕn tr×nh sinh ho¹t: 1/ Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua. a/ C¸c tæ th¶o luËn, kiÓm ®iÓm ý thøc chÊp hµnh néi quy cña c¸c thµnh viªn trong tæ. - Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết quả kiểm điểm. - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động của lớp. - Báo cáo giáo viên về kết quả đạt được trong tuần qua. - §¸nh gi¸ xÕp lo¹i c¸c tæ. - Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động của lớp . + VÒ häc tËp: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… + Về đạo đức: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… + VÒ duy tr× nÒ nÕp, vÖ sinh, móa h¸t, tËp thÓ dôc gi÷a giê: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… +Về các hoạt động khác: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Tuyên dương, khen thưởng: ……………………………………………………. Phª b×nh:………………………………………………………………………… 2/ Đề ra nội dung phương hướng, nhiệm vụ trong tuần tới: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………. 20 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>