Giáo án Toán 2 tuần 19 tiết 1: Tổng của nhiều số

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TOÁN. TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ I. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: Giúp HS: - Bước đầu nhận biết về tổng của nhiều số và biết tính tổng của nhiều số 2. Kyõ naêng: - Tính chính xaùc toång cuûa nhieàu soá. - Chuaån bò hoïc pheùp nhaân 3. Thái độ: - Yêu thích học môn Toán. II. CHUAÅN BÒ - GV: Bộ thực hành toán. - HS: SGK, Vở bài tập, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp hoïc kì I. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - GV giới thiệu ngắn gọn rồi ghi tên lên bảng. Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Giới thiệu tổng của nhiều số và cách tính + Mục tiêu: Giúp HS nắm được tổng của nhiều số và caùch tính. + Phương pháp: Trực quan, thực hành. a) GV viết lên bảng : 2 + 3 + 4 = … và giới thiệu ñaây laø toång cuûa caùc soá 2, 3 vaø 4. - GV giới thiệu cách viết theo cột dọc của 2+3+4 rồi hướng dẫn HS nêu cách tính và tính b) GV giới thiệu cách viết theo cột dọc của tổng 12+34+40 rồi hướng dẫn HS nêu cách tính và tính. c) GV giới thiệu cách viết theo cột dọc của 15 + 46 + 29 + 8 rồi hướng dẫn HS nêu cách tính và tính - GV yeâu caàu HS ñaët tính nhöng trong quaù trình dạy học bài mới, nếu có điều kiện thì GV nên khuyến khích HS tự đặt tính (viết tổng của nhiều số theo cột dọc: Viết số này dưới số kia sao cho đơn vị thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục, rồi kẻ vạch ngang, viết dấu + và cộng từ phải sang trái)  Hoạt động 2: Thực hành tính tổng của nhiều số. Lop2.net. - Haùt - HS làm bài tự kiểm tra.. - Hoạt động lớp, cá nhân.. -2+3+4=9. - HS làm bài trong vở. HS tính nhẩm. HS tự nhận xét tổng 6 + 6 + 6 + 6 có các số hạng đều bằng nhau. - HS neâu caùch tính vaø nhaän ra caùc toång coù caùc soá haïng baèng nhau (trong baøi 2) đó laø: 15+15+15+15 vaø 24+24+24+24 - Hoạt động lớp..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Muïc tieâu: HS aùp duïng tính toång cuûa nhieàu soá. + Phương pháp: Thảo luận, giảng giải, thực hành. - Hoạt động lớp, cá nhân Baøi 1: - HS đọc từng tổng “5 lít cộng 5 lít - GV gọi HS đọc từng tổng rồi đọc kết quả tính. coäng 5 lít coäng 5 lít baèng 20 lít” Nhaän ra toång nay coù caùc soá haïng baèng nhau Baøi 2: - Hướng dẫn HS tự làm bài vào vở (Tương tự bài “Tổng 5l + 5 l + 5 l + 5l có 4 số hạng 1) đều bằng 5 l” - HS sửa bài, bạn nhận xét. Baøi 3: - Hướng dẫn HS nhìn hình vẽ để viết tổng và các số thiếu vào chỗ chấm (ở trong vở) 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Pheùp nhaân.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>