Giáo án giảng dạy môn khối 1 năm 2012 - 2013 - Tuần 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 9 Soạn : 16 / 10/ 2011 Giảng : Thứ hai ngày 17 / 10 / 2011 Hoạt động tập thể (T. 9): Chµo cê ®Çu tuÇn ( Líp 1B trùc tuÇn) ¢m nh¹c: (C« Ma ThÞ Thiªm d¹y). ......................................................................................... Học vần ( tiÕt 35) u«i - ­¬i I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nhận biết được: u«i, ­¬i, ; từ và câu ứng dụng. Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề: Chuối bưởi, vú sữa. 2. Kỹ năng: - Đọc, viết được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi; từ và cõu ứng dụng. - Núi được từ 2 – 3 cõu theo chủ đề: Chuối bưởi, vú sữa. . 3.Thái độ: Giáo dục HS Yêu thích môn học. II.Đồ dùng dạy học: 1. GV: Tranh SGK, VTV. 2. HS: Bộ đồ dùng học Tiếng Việt, VTV. III.Các hoạt động dạy học; Hoạt động của thầy Hoạt động của trò H¸t 1. ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: - 1HS lên bảng đọc, viết. - Cho HS đọc, viết: đồi núi,… - Dưới lớp viết bảng con. - Nhận xét, ghi điểm. 3.Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: 3.2. Các hoạt động tìm hiểu kiến thức: Hoạt động 1: Dạy vần. Dạy vần u«i. - Nhận diện vần: - Thảo luận, K, G nêu cấu tạo vần. + Vần u«i gồm mấy âm ghép lại? 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Cho HS so sánh u«i với ui?. - So sánh. - Tìm u«i cài vào bảng gài. - Đọc cá nhân, nhóm. - Ghép tiếng, nêu cấu tạo tiếng. - Đọc đánh vần, đọc trơn. - Nhận xét,. - Ghép tiếng chuèi - Theo dõi, sửa sai. - Nhận xét, khen. - Cho HS quan sát tranh SGK rút ra từ khóa Dạy vần ươi( quy trình tương tự). Cho HS so s¸nh u«i víi ­¬i. . Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng. - Cho HS tìm tiếng chứa vần mới. - Cho HS đọc đánh vần, đọc trơn. - Quan sát, nêu nội dung tranh. - Đọc cá nhân.. - Tìm, gạch chân. - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - K,G giải nghĩa 1 số từ. - Nhận xét, khen, kết luận Hoạt động 3 HD viết bảng con. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình.. - 2 – 3 HS nhắc lại quy trình viết. - Viết trên không, vào bảng con.. - Nhận xét, khen.. TIẾT 2 Hoạt động 4: Luyện đọc lại bài tiết 1. - Cho HS đọc bài tiết 1 - Nhận xét, khen . Hoạt động 5: Đọc câu ứng dụng. - Cho HS quan sát tranh SGK câu ứng dụng và đọc - Nhận xét, khen. - Cho HS đọc câu ứng dụng. Hoạt động 6: Đọc bài trong SGK - Hướng dẫn đọc bài trong SGk. - Theo dõi uốn nắn. - Nhận xét, ghi điểm. . Hoạt động 7: Luyện nói: - Cho HS đọc chủ đề - Hướng dẫn quan sát tranh SGk.. - 2 HS đọc. - Nhận xét. - Quan sát, gạch chân tiếng có chứa vần mới học. - Nhận xét, bổ sung. - Đọc cá nhân, nhóm, lớp. - Đọc cá nhân, nhóm, lớp.. - 1 HS đọc. - Quan sát, thảo luận nhóm đôi. - Nhóm K, G trình bày trước, sau đến nhóm TB,Y. - Nhận xét, bổ sung. - Nhận xét, khen, kết luận. - Cho HS liên hệ. - Liên hệ 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động 8: Hướng dẫn viết VTV - Cho HS viết bài vào VTV. - Theo dõi, sửa sai. - Chấm 5 bài, nhận xét, khen. 4.Củng cố: - Cho HS tìm tiếng mới có vần u«i, ­¬i ngoài bài học. 5.Dặn dò: - Hướng dẫn học ở nhà. - 1 – 2 HS nhắc lại tư thế ngồi viết - Viết bài vào vở. - Tìm tiếng ngoài bài có vần míi. - Về học bài, viết bài, xem bài sau.. ........................................................................... To¸n (T.33) LuyÖn tËp I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng víi sè 0. - Thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học. 2.KÜ n¨ng: - Lµm ®­îc c¸c phÐp céng chÝnh x¸c; - TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng mét phÐp céng. 3.Thái độ: Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp. II. §å dïng d¹y häc: - GV: Bµi tËp - HS : B¶ng con.SGK III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. HS kh¸c - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp sau: nhËn xÐt. TÝnh: 4 + 0 = 2+2= 3+2= 3+1= - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. Bµi míi : 3.1. Giíi thiÖu bµi: 3.2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1 : TÝnh. - Thùc hiÖn y/c cña GV, nèi tiÕp - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo SGK. nhau đọc kết quả. - NhËn xÐt. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi 2 : TÝnh. - Gäi HS nªu y/c cña bµi. - Cho HS lµm bµi råi ch÷a.. - 1 HS thùc biÖn. - HS thùc hiÖn trªn vë. 3 em lªn b¶ng thùc hiÖn. NhËn xÐt.. - Nhận xét - đánh giá. Bµi 3: ( >, <, =). - Gäi HS nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh - NhËn xÐt, kÕt luËn. *Bµi 4: ViÕt kÕt qu¶ phÐp céng:. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 4. Cñng cè: - NhËn xÐt bµi 5. DÆn dß: - VÒ nhµ häc thuéc b¶ng céng trong ph¹m vi 5 vµ lµm bµi tËp trong VBT To¸n 1/1.. - 1 HS tr¶ lêi. - thùc hiÖn trªn b¶ng con. - NhËn xÐt, - Dành cho HS K, G. - Lµm bµi vµo SGK, nªu kÕt qu¶. - TB, Y theo dõi - 2 HS thùc hiÖn.. - VÒ thùc hiÖn theo yªu cÇu. ........................................................................................................................... Soạn : 17 / 10/ 2011 Giảng : Thứ ba ngày 18 / 10 / 2011 Học vần ( tiÕt 36) ay, ©, ©y I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nhận biết được: ay, ©y ; từ và câu ứng dụng. Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề: chạy, bay, đi, bộ, xe đạp. 2. Kỹ năng: - Đọc, viết được: ay, ©y , m¸y bay, nh¶y d©y; từ và câu ứng dụng. - Núi được từ 2 – 3 cõu theo chủ đề: chạy, bay, đi, bộ, xe đạp . 3.Thái độ: Giáo dục HS Yêu thích môn học. II.Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh SGK, VTV. - HS: Bộ đồ dùng học Tiếng Việt, VTV. III.Các hoạt động dạy học; Hoạt động của thầy Hoạt động của trò H¸t 1. ổn định tổ chức: 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2.Kiểm tra bài cũ: - Cho HS đọc, viết: n¶i chuèi,…. - 1HS lên bảng đọc, viết. - Dưới lớp viết bảng con.. - Nhận xét, ghi điểm. 3.Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: 3.2. Các hoạt động tìm hiểu kiến thức: Hoạt động 1: Dạy vần. Dạy vần ay. - Nhận diện vần: + Vần ay gồm mấy âm ghép lại? - Cho HS so sánh ai với ay?. - Thảo luận, K, G nêu cấu tạo vần. - So sánh. - Tìm ay cài vào bảng gài. - Đọc cá nhân, nhóm. - Ghép tiếng, nêu cấu tạo tiếng. - Đọc đánh vần, đọc trơn. - Nhận xét,. - Ghép tiếng bay - Theo dõi, sửa sai. - Nhận xét, khen. - Cho HS quan sát tranh SGK rút ra từ khóa Dạy vần â, ây( quy trình tương tự). Cho HS so s¸nh ay víi ©y. . Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng. - Cho HS tìm tiếng chứa vần mới. - Cho HS đọc đánh vần, đọc trơn. - Quan sát, nêu nội dung tranh. - Đọc cá nhân. - so s¸nh 2 vÇn - Tìm, gạch chân. - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - K,G giải nghĩa 1 số từ. - Nhận xét, khen, kết luận Hoạt động 3 HD viết bảng con. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình.. - 2 – 3 HS nhắc lại quy trình viết. - Viết trên không, vào bảng con.. - Nhận xét, khen.. TIẾT 2 Hoạt động 4: Luyện đọc lại bài tiết 1. - Cho HS đọc bài tiết 1 - Nhận xét, khen . Hoạt động 5: Đọc câu ứng dụng. - Cho HS quan sát tranh SGK câu ứng dụng và đọc - Nhận xét, khen. - Cho HS đọc câu ứng dụng. Hoạt động 6: Đọc bài trong SGK. - 2 HS đọc. - Nhận xét. - Quan sát, gạch chân tiếng có chứa vần mới học. - Nhận xét, bổ sung. - Đọc cá nhân, nhóm, lớp. 5. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Hướng dẫn đọc bài trong SGk. - Theo dõi uốn nắn. - Nhận xét, ghi điểm. . Hoạt động 7: Luyện nói: - Cho HS đọc chủ đề - Hướng dẫn quan sát tranh SGk.. - Đọc cá nhân, nhóm, lớp. - 1 HS đọc. - Quan sát, thảo luận nhóm đôi. - Nhóm K, G trình bày trước, sau đến nhóm TB,Y. - Nhận xét, bổ sung. - Nhận xét, khen, kết luận. - Cho HS liên hệ Hoạt động 8: Hướng dẫn viết VTV - Cho HS viết bài vào VTV. - Theo dõi, sửa sai. - Chấm 5 bài, nhận xét, khen. 4.Củng cố: - Cho HS tìm tiếng mới có vần ay,©y. ngoài bài học. 5.Dặn dò: - Hướng dẫn học ở nhà. - Liên hệ - 1 – 2 HS nhắc lại tư thế ngồi viết - Viết bài vào vở. - Tìm tiếng ngoài bài có vần ay, ©y. - Về học bài, viết bài, xem bài sau. ...................................... To¸n (T.34) LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Biết thực hiện tính cộng trong phạm vi các số đã học; phép cộng một sè víi 0. 2.KÜ n¨ng: Lµm ®­îc c¸c phÐp céng thµnh th¹o, chÝnh x¸c; 3.Thái độ: Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp. II.§å dïng d¹y häc: - ThÇy: Tranh minh ho¹( BT 4) - Trß: B¶ng con, SGK III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp sau:. Hoạt động của trò - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. HS kh¸c 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TÝnh: 4 + 0 = 2+2= 3+2= 3+1= - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. Bµi míi : 3.1. Giíi thiÖu bµi: 3.2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1 : TÝnh. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo b¶ng con. - NhËn xÐt. Bµi 2 : TÝnh. - Gäi HS nªu y/c cña bµi. - Cho HS lµm bµi råi ch÷a.. nhËn xÐt.. - Thùc hiÖn y/c cña GV. - 1 HS thùc biÖn. - HS thùc hiÖn trªn vë. 3 em lªn b¶ng thùc hiÖn. NhËn xÐt.. - Nhận xét - đánh giá. * Bµi 3: ( >, <, =). - Gäi HS nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh. - NhËn xÐt, kÕt luËn. Bµi 4: ViÕt kÕt qu¶ phÐp céng: - Yªu cÇu HS nªu bµi to¸n - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 4. Cñng cè: - NhËn xÐt bµi 5. DÆn dß: - VÒ nhµ häc thuéc b¶ng céng trong ph¹m vi 5 vµ lµm bµi tËp trong VBT To¸n 1/1.. - Dành cho HS K, G. - Lµm bµi vµo SGK, nªu kÕt qu¶. - TB, Y theo dõi - 3 HS thùc hiÖn. - HS nªu vµ thùc hiÖn SGK - 2 em nªu kÕt qu¶.. - VÒ thùc hiÖn theo yªu cÇu. ........................................................................................................................ Soạn : 18 / 10/ 2011 Giảng : Thứ t­ ngày19 / 10 / 2011 Häc vÇn: TiÕt 79 + 80 «n tËp I. Môc tiªu : 1. KiÕn thøc : - §äc ®­îc c¸c vÇn cã kÕt thóc b»ng i - y. tõ ng÷ c©u øng dông - Viết được các vần , từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bái 37. 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2. Kü n¨ng : - Nghe, đọc, viết được các tiếng từ trong bài ôn - Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh “ C©y khÕ ” 3. Thái độ: TÝch cùc tham gia vµo bµi häc. II. §å dïng d¹y, häc : ThÇy : Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn, SGK. Trß : B¶ng con. III. Các hoạt động dạy, học : Hoạt động của thầy. 1.Tæ chøc : 2.KiÓm tra bµi cò : - ViÕt : cèi xay, ngµy héi, v©y c¸. - Gọi HS đọc từ và câu ứng dụng 3. Bµi míi : 3.1 Giíi thiÖu bµi. 3.2 ¤n tËp : a. C¸c ch÷ vµ ©m võa häc. - GV đọc âm.. b. GhÐp ch÷ thµnh tiÕng. - ChØnh söa cho c¸c em - Ghép tiếng với dấu thanh rồi đọc c.§äc tõ ng÷ øng dông. - ViÕt c¸c tõ lªn b¶ng. - ChØnh söa 3.3. ViÕt tõ ng÷ øng dông : - Viết mẫu, hướng dẫn qui trình viết. - ChØnh söa cho häc sinh TiÕt 2 3.4. ¤n l¹i bµi tiÕt 1 : §äc bµi trªn b¶ng. 3.5 §äc c©u øng dông. + Giíi thiÖu tranh, c©u øng dông. + GV đọc mẫu. 3.6 . §äc bµi trong s¸ch. 3.7.LuyÖn viÕt bµi vµo vë : - Hướng dẫn viết vào vở. - Söa t­ thÕ viÕt cho HS.. Hoạt động của trò. - H¸t. - Líp viÕt vµo b¶ng con. - 2 đọc. - HS lªn b¶ng chØ c¸c ch÷ võa häc trong tuÇn. - HS chØ ch÷. - Chỉ chữ và đọc âm. - GhÐp ch÷ ë cét däc víi ch÷ ë dßng ngang rồi đọc. - §äc theo nhãm, c¸ nh©n, líp. - Ghép đọc, cá nhân, lớp. - Quan s¸t. - ViÕt vµo b¶ng con. - §äc c¸ nh©n, líp, nhãm. - Quan sát, nhận xét, đọc câu ứng dụng. - §äc nhãm, c¸ nh©n. - 2, 3 em đọc lại. - Đọc thầm, đọc nhóm, cá nhân. - ViÕt tõng dßng vµo vë tËp viÕt. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 3.8 KÓ chuyÖn : - Giíi thiÖu tranh “ C©y khÕ ”. - GV kÓ 2 lÇn : + LÇn 1:KÓ theo tranh + LÇn 2 : KÓ kh«ng nh×n tranh. - Hướng dẫn kể trong nhóm. - NhËn xÐt Chèt l¹i:Y nghÜa; Kh«ng nªn tham lam 4. Cñng cè : - ChØ b¶ng «n. 5. DÆn dß : - §äc l¹i bµi, xem bµi 38.. - Quan s¸t, nhËn xÐt tranh. - §äc tªn truyÖn - Nghe vµ quan s¸t tranh. - KÓ trong nhãm 3. - §¹i diÖn c¸c nhãm kÓ tõng tranh. - 2 em kÓ l¹i chuyÖn.. -. Theo dõi và đọc.. -. NhËn nhiÖm vô.. To¸n : TiÕt 35. Kiểm tra định kì giữa học kì I ( Đề bài và đáp án chấm Nhà trường ra ) ................................................................................. Đạo đức:( T. 9 ) lễ phép với anh chị- nhường nhịn em nhỏ (TiÕt 1) I. Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: - Biết đối với anh chị cần lễ phép; đối với em nhỏ cần nhường nhịn. - Yêu quý anh chị em trong gia đình , cha mẹ mới vui lòng. 2.KÜ n¨ng: Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hµng ngµy. 3.Thái độ: Quý trọng những bạn biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhá. II.§å dïng d¹y häc: - ThÇy: Mét sè c©u tôc ng÷ vÒ anh , chÞ, em. - Trò: VBT đạo đức III.Các hoạt động dạy học: 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động của thầy. hoạt động của trò. 1.ổn định.tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: + Trong gia đình em được bố mẹ quan t©m, ch¨m sãc nh­ thÕ nµo? + Em đã làm gì để bố mẹ vui lòng? - NhËn xÐt 3.Bµi míi: 3.1.Giíi thiÖu bµi: 3.2.Néi dung bµi: H§1: KÓ l¹i néi dung bøc tranh. - Giíi thiÖu tranh, nªu yªu cÇu cña bµi - Chia nhãm - Kết luận: Anh, chị em trong gia đình phải biết yêu thương, hoà thuận với nhau. H§ 2:Th¶o luËn, ph©n tÝch t×nh huèng - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh ë VBT + Tranh 1: Lan ®ang ch¬i th× ®­îc c« cho quµ. + Tranh 2: Hùng có chiếc ô tô đẹp nhng em đòi mượn để chơi. - §­a ra c¸c t×nh huèng + NÕu lµ Lan, em chän c¸ch nµo? + Theo em, Hïng sÏ lµm g×? + NÕu lµ Hïng, em sÏ lµm g×? - Kết luận: Cần nhường nhịn em nhỏ - Liªn hÖ 4. Cñng cè: - HÖ thèng bµi 5.DÆn dß: -VÒ thùc hiÖn theo ND bµi häc. - H¸t - 1 em tr¶ lêi - 1 em tr¶ lêi - Nghe. - Th¶o luËn theo nhãm 2 - 2 nhãm kÓ l¹i ND bøc tranh - Líp nhËn xÐt - Nghe, ghi nhí - Quan s¸t, nhËn xÐt. - Th¶o luËn nhãm 2 - Mét sè em tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt - Nghe, ghi nhí - Tù liªn hÖ b¶n th©n - Nghe - Thùc hµnh ë nhµ.. ........................................................................................................... 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> So¹n ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2011 D¹y thø n¨m, ngµy 20 th¸ng 10 n¨m2011 Häc vÇn: TiÕt 81 + 82 eo-ao I.Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Biết đọc và đọc được: “ eo, ao chú mèo, ngôi sao.” từ và đoạn thơ ứng dông 2. KÜ n¨ng: - viÕt ®­îc: - eo, ao chó mÌo, ng«i sao. - Phát triển lời nói tự nhiên 2-3 câu theo chủ đề “ Gió, mây, mưa, bão, lũ" 3.Thái độ: Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp. II. §å dïng d¹y häc: - Thầy: Tranh minh hoạ bài đọc - Trß: B¶ng con, bé thùc hµnh. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò H¸t 1. ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: - 1HS lên bảng đọc, viết. - Cho HS đọc, viết: m¸y bay.. - Dưới lớp viết bảng con. - Nhận xét, ghi điểm. 3.Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: 3.2. Các hoạt động tìm hiểu kiến thức: Hoạt động 1: Dạy vần. Dạy vần eo. - Nhận diện vần: - Thảo luận, K, G nêu cấu tạo vần. + Vần u«i gồm mấy âm ghép lại? - So sánh. - Cho HS so sánh eo với e? - Tìm u«i cài vào bảng gài. - Đọc cá nhân, nhóm. - Ghép tiếng, nêu cấu tạo tiếng. - Ghép tiếng mÌo - Đọc đánh vần, đọc trơn. - Theo dõi, sửa sai. - Nhận xét, - Nhận xét, khen. - Quan sát, nêu nội dung tranh. - Cho HS quan sát tranh SGK rút ra từ - Đọc cá nhân. khóa Dạy vần ao( quy trình tương tự). Cho HS so s¸nh eo víi ao. 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> . Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng. - Cho HS tìm tiếng chứa vần mới. - Cho HS đọc đánh vần, đọc trơn. - Tìm, gạch chân. - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - K,G giải nghĩa 1 số từ. - Nhận xét, khen, kết luận Hoạt động 3 HD viết bảng con. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình.. - 2 HS nhắc lại quy trình viết. - Viết trên không, vào bảng con.. - Nhận xét, khen. TIẾT 2 Hoạt động 4: Luyện đọc lại bài tiết 1. - Cho HS đọc bài tiết 1 - Nhận xét, khen . Hoạt động 5: Đọc câu ứng dụng. - Cho HS quan sát tranh SGK câu ứng dụng và đọc - Nhận xét, khen. - Cho HS đọc câu ứng dụng. Hoạt động 6: Đọc bài trong SGK - Hướng dẫn đọc bài trong SGk. - Theo dõi uốn nắn. - Nhận xét, ghi điểm. . Hoạt động 7: Luyện nói: - Cho HS đọc chủ đề - Hướng dẫn quan sát tranh SGk.. - 2 HS đọc. - Nhận xét. - Quan sát, gạch chân tiếng có chứa vần mới học. - Nhận xét, bổ sung. - Đọc cá nhân, nhóm, lớp. - Đọc cá nhân, nhóm, lớp. - 1 HS đọc. - Quan sát, thảo luận nhóm đôi. - Nhóm K, G trình bày trước, sau đến nhóm TB,Y. - Nhận xét, bổ sung. - Nhận xét, khen, kết luận. - Cho HS liên hệ Hoạt động 8: Hướng dẫn viết VTV - Cho HS viết bài vào VTV. - Theo dõi, sửa sai. - Chấm 5 bài, nhận xét, khen. 4.Củng cố: - Cho HS tìm tiếng mới có vần eo,ao ngoài bài học. 5.Dặn dò: - Hướng dẫn học ở nhà. - Liên hệ - 1 – 2 HS nhắc lại tư thế ngồi viết - Viết bài vào vở. - Tìm tiếng ngoài bài có vần míi. - Về học bài, viết bài, xem bài sau.. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> To¸n: TiÕt 36 PhÐp trõ trong ph¹m vi 3 I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: BiÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 3 ; biÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ 2. KÜ n¨ng: - BiÕt thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 3 - Thực hành làm đúng các phép trừ trong phạm vi 3 3.Thái độ: Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp. II.§å dïng d¹y häc: - ThÇy: Mét sè mÉu vËt: 3 h×nh trßn, 3 que tÝnh… - Trò: Bộ đồ dùng học Toán 1, bảng con. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. - H¸t 1.ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lµm BT - 2 em lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt. 2+1+ 2= 2+0+2 = - NhËn xÐt ghi ®iÓm 3.Bµi míi: - Nghe 3.1.Giíi thiÖu bµi: 3.2.Néi dung bµi: a. Giíi thiÖu phÐp trõ, b¶ng trõ trong ph¹m v i 3. - Giíi thiÖu phÐp trõ : 3 - 1 = 1 + Gắn 3 hình tròn sau đó bớt 1 hình tròn - Quan sát - Nh×n h×nh trªn b¶ng nªu bµi to¸n - Gîi ý nªu c©u tr¶ lêi - 2 em nªu miÖng + 3 bít 1 lµ mÊy? - Thao t¸c trªn que tÝnh vµ nªu kÕt qu¶ - Ghi b¶ng: 3 -1 = 1 - §äc c¸ nh©n, nhãm Giíi thiÖu phÐp trõ: 3–1=2 3–2=1 ( Tiến hành tương tự phép trừ 2 - 1 = 1 ) Hướng dẫn nhận biết mối quan hệ giữa - Häc thuéc c«ng thøc céng. phÐp céng vµ phÐp trõ. - Quan s¸t - Ghi b¶ng: 2 + 1 = 3 3–1=2 - Nªu phÐp tÝnh 1+2=3 3–2=1 Chốt ý đúng: 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> b.Thùc hµnh: Bµi 1 TÝnh: - Hướng dẫn và giao việc. - Lµm bµi vµo SGK, HS nªu nèi tiÕp bµi lµm cña m×nh.. Bµi 2 TÝnh: - Yªu cÇu HS thùc hiÖn trªn vë. - Lớp thực hiện theo hướng dẫn. - 2 em lªn b¶ng. -NhËn xÐt bæ sung.. - ChØnh söa Bµi 3 : ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: - Cho HS quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n. - Yªu cÇu HS thùc hiÖn trªn b¶ng con - NhËn xÐt ch÷a bµi. 3 - 1 = 2 4.Cñng cè: Gäi HS nh¾c l¹i néi dung bµi 5.DÆn dß Lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp. Thùc hiÖn trªn b¶ng con. - NhËn xÐt. - 2 em nh¾c l¹i - NhËn nhiÖm vô. ............................................................. Tù nhiªn vµ X· héi; TiÕt 9 Hoạt động và nghỉ ngơi I. Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: - Biết kể những hoạt động trò chơi mà em thích; biết nói về sự cần thiết ph¶i nghØ ng¬i, gi¶i trÝ. - Biết đi đứng, ngồi học dúng tư thế. 2.KÜ n¨ng: Thực hiện được việc hoạt động và nghỉ ngơi hợp lí. 3.Thái độ: BiÕt tù b¶o vÖ søc khoÎ cña b¶n th©n qua nh÷ng ®iÒu võa häc. II.§å dïng d¹y häc: - Thầy: Các loại đèn tín hiệu cho phần khởi động, tranh ngồi học đúng t thế - Trß:VBT Tù nhiªn & x· héi III.Các hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: + Khi nµo cÇn ¨n, uèng? - NhËn xÐt. Hoạt động của trò - H¸t - 2 em tr¶ lêi 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 3.Bµi míi: 3.1.Giíi thiÖu bµi: 3.2.Néi dung bµi: Khởi động: Trò chơi “ Hướng dẫn giao th«ng” - Nªu c¸ch ch¬i + Đèn xanh: Quay vòng tay phía trước + Đèn đỏ: Dừng lại H§1: KÓ tªn c¸c H§ vµ trß ch¬i cã lîi cho søc khoÎ. - Nªu yªu cÇu: H·y nãi víi b¹n em tªn c¸c H§ hoÆc trß ch¬i em ch¬i hµng ngµy. + Những hoạt động vừa nêu có lợi hay có h¹i cho søc khoÎ? - KÕt luËn: KÓ tªn mét sè trß ch¬i cã lîi cho søc khoÎ vµ nh¾c nhë HS gi÷ an ... H§ 2:Ich lîi cña H§ vµ nghØ ng¬i - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK, chØ vµ nãi tªn c¸c H§ trong h×nh vÏ. + Nªu t¸c dông cña tõng H§? - KÕt luËn: Khi lµm viÖc nhiÒu hoÆc lµm viÖc qu¸ søc cÇn ®­îc nghØ ng¬i.... HĐ 3: Nhận biết tư thế ngồi học đúng, sai - Cho HS quan s¸t tranh trong SGK + Bạn nào ngồi học đúng tư thế? - Kết luận: Cần đi đứng, ngồi học đúng t thế để không bị cong vẹo cột sống. 4. Cñng cè: - HÖ thèng bµi 5.DÆn dß: -VÒ thùc hiÖn theo ND bµi häc. - Nghe - L¾ng nghe. - Ch¬i trong 2 phót. - Th¶o luËn theo nhãm 2 - 2 nhãm kÓ l¹i - NhËn xÐt - Nghe, ghi nhí. - Quan s¸t, th¶o luËn nhãm 2 - Mét sè em tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt - Nghe, ghi nhí - Quan s¸t tranh. - HS tr¶ lêi c©u hái - Nghe, ghi nhí - Nghe - Thùc hµnh ë nhµ.. 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> So¹n ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2011 D¹y thø s¸u ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2011 TËp viÕt: x­a kia, mïa d­a, ngµ voi I. Môc tiªu : 1. KiÕn thøc : Viết đúng các chữ, xưa kia, mùa dưa, ngà voi, đúng cỡ, đúng mẫu chữ, đúng qui trình. 2. Kü n¨ng : Viết đúng , sạch, đẹp, đều nét. 3. Thái độ Kiªn nhÉn khi luyÖn viÕt. II. §å dïng d¹y, häc : - ThÇy : Ch÷ mÉu. - Trß : B¶ng con. Vë tËp viÕt III. Các hoạt động dạy, học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định tổ chức. 2.Kiểm tra bài cũ. - Kiểm tra VTV của HS. - Để VTV lên bàn. - Nhận xét. 3. Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - Lắng nghe. 3.2 Các hoạt động tìm hiểu kiến thức: a. Hoạt động 1: Hướng dẫn viết. - Treo bảng phụ. - Đọc, nêu quy trình viết các chữ. - Theo dõi, uốn nắn. - Viết trên không, viết bảng con. - Nhận xét, khen. b. Hoạt động 2: Thực hành. - Hướng dẫn viết bài vào vở tập viết. - 1-2 HS nhắc lại tư thế ngồi viết. - Theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi viết, - Viết bài vào vở tập viết. cầm bút, để vở của học sinh. - Chọn bài viết đẹp trong nhóm. - Chọn bài viết đẹp nhất lớp. - Chấm 5 bài, nhận xét, khen. 4. Củng cố: - Cho HS nhắc lại bài - 1 HS nhắc lại bài. 5. Dặn dò: - Hướng dẫn học ở nhà. - Về viết bài vào vở ô li.. 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TËp viÕt : đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ I. Môc tiªu : 1. Kiến thức : HS viết đúng chữ, đồ chơi, tươi cươi, ngày hội, vui vẻ, đúng mẫu, đúng cỡ chữ, đúng qui trình của chữ viết thường. 2.Kỹ năng: Viết đúng , sạch, đẹp, đều nét. 3.Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học. II. §å dïng d¹y, häc : - ThÇy : Ch÷ mÉu. - Trß : B¶ng con.vë tËp viÕt. III. Các hoạt động dạy, học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định tổ chức. 2.Kiểm tra bài cũ. - Kiểm tra VTV của HS. - Để VTV lên bàn. - Nhận xét. 3. Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - Lắng nghe. 3.2 Các hoạt động tìm hiểu kiến thức: a. Hoạt động 1: Hướng dẫn viết. - Treo bảng phụ. - Đọc, nêu quy trình viết các chữ. - Theo dõi, uốn nắn. - Viết trên không, viết bảng con. - Nhận xét, khen. b. Hoạt động 2: Thực hành. - Hướng dẫn viết bài vào vở tập viết. - 1-2 HS nhắc lại tư thế ngồi viết. - Theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi viết, - Viết bài vào vở tập viết. cầm bút, để vở của học sinh. - Chọn bài viết đẹp trong nhóm. - Chọn bài viết đẹp nhất lớp. - Chấm 5 bài, nhận xét, khen. 4. Củng cố: - Cho HS nhắc lại bài - 1 HS nhắc lại bài. 5. Dặn dò: - Hướng dẫn học ở nhà. - Về viết bài vào vở ô li.. 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ThÓ dôc ( TiÕt 9) đội hình đội ngũ, rèn luyện tư thế chuẩn bị I. Mục tiêu 1. KiÕn thøc - Ôn một số kĩ năng đội hình, đội ngũ. - Ôn tư thế đứng cơ bản, đứng đưa tay về trước. Học đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai tay chếch chữ V. 2.KÜ n¨ng: - Thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tù - Thực hiện ở mức cơ bản đúng. 3.Thái độ: Cã ý thøc tù gi¸c vµ gi÷ trËt tù trong tËp luyÖn. II. Đồ dùng: 1 còi, sân bãi III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động cña thÇy 1. Phần mở đầu: GV phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học Yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát Yêu cầu HS chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc và đi thường thành vòng tròn Trò chơi “ Diệt các con vật có hại” 2. Phần cơ bản: - Ôn tư thế đứng cơ bản và đưa hai tay ra trước Yêu cầu HS ôn tư thế đứng cơ bản và đưa hai tay ra trước GV theo dõi, nhận xét, đánh giá chung - Học đứng đưa hai tay dang ngang GV hướng dẫn HS tập Nhịp 1: Từ TTCB đưa hai tay ra trước. Nhịp 2: Về TTCB. Nhịp 3: Đứng đưa hai tay dang ngang (bàn tay sấp). Nhịp 4: Về TTCB. GV theo dõi , chỉnh sửa - Học đứng đưa hai tay chếch chữ V GV hướng dẫn HS thực hiện như trên GV theo dõi , chỉnh sửa - Tập phối hợp Nhịp 1: Từ TTCB đưa hai tay ra trước. Nhịp 2: Về TTCB. Nhịp 3: Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V.. Hoạt động cña trß HS theo dõi HS thực hành vỗ tay và hát HS thực hành chạy và đi thường HS chơi trò chơi HS thực hành (3 lần) Sửa (nếu sai) HS theo dõi. HS thực hành (3 lần) Sửa (nếu sai) + HS thực hành tương tự Cả lớp thực hành Sửa (nếu sai) HS thực hành (3 lần). 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Nhịp 4: Về TTCB. GV theo dõi , chỉnh sửa - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ. Yêu cầu HS thực hành GV theo dõi, nhận xét, tuyên dương HS thực hiện tốt 3. Phần kết thúc: Yêu cầu HS đi thường theo nhịp hàng dọc và hát - chơi trò chơi: “Diệt các con vật có hại” GV hệ thống toàn bài GV nhận xét tiết học.Về ôn lại bài.. HS thực hành (3 lần) Theo dõi, biểu dương bạn HS đi thường và hát HS cả lớp chơi trò chơi HS theo dõi HS theo dõi. ............................................................................................. Thñ c«ng: ( TiÕt 9) xé dán hình cây đơn giản (TiÕt 2) I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Biết cách xé- dán hình cây đơn giản. 2.KÜ n¨ng: Xé được hình tán lá cây, thân cây đơn giản, ít răng cưa, dán cân đối vµ ph¼ng. 3.Thái độ: Tích cực học tập, yêu cái đẹp. II.§å dïng d¹y häc: - ThÇy: Bµi mÉu, giÊy mµu, giÊy tr¾ng, hå d¸n. - Trß: GiÊy mµu hå d¸n, vë thñ c«ng. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vËt liÖu cña HS 3.Bµi míi: 3.1.Giíi thiÖu bµi: 3.2.Néi dung bµi: a. Nh¾c l¹i quy tr×nh - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch xÐ- d¸n h×nh c©y - Chèt l¹i quy tr×nh xÐ d¸n h×nh c©y a.Thùc hµnh:. - H¸t - ChuÈn bÞ vËt liÖu - Nghe - 2 em nh¾c l¹i - Líp nhËn xÐt, bæ sung - Nghe, ghi nhí 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Nªu YC thùc hµnh: xÐ- d¸n h×nh c©y c. Nhận xét, đánh giá Đánh giá từng sản phẩm, tuyên dương HS NhËn xÐt chung tiÕt häc 4.Cñng cè: HÖ thèng bµi 5.DÆn dß: Về xé- dán hình cây lại cho đẹp.. - Thùc hµnh xÐ d¸n - Chọn sản phẩm đẹp -. Nghe, rót kinh nghiÖm. - Nghe - NhËn nhiÖm vô. ..................................................................... Sinh ho¹t líp NhËn xÐt tuÇn 9 I- Mục đích yêu cầu: - Giúp HS nắm được các hoạt động diễn ra trong tuần - Thấy được những ưu nhược điểm, tìm ra nguyên nhân và cách khắc phục. - N¾m ®­îc kÕ ho¹ch tuÇn 10 II- Lªn líp: 1- NhËn xÐt chung: + ¦u ®iÓm: - Đi học tương đối đầy đủ, đúng giờ - Trong líp chó ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi - Đồ dùng, sách vở đầy đủ - Trang phôc s¹ch sÏ. + Tån t¹i: - Vẫn còn học sinh quyên đồ dùng sách vở: - Ch÷ viÕt mét sè em cßn xÊu, bÈn, chËm vµ mét sè em ch­a biÕt viÕt - Cßn mét sè em vÒ nhµ ch­a häc bµi : + Phª b×nh: HuÕ ch­a chó ý nghe gi¶ng. + Tuyên dương: Tuyển, Duyên, Ninh hăng hái phát biểu xây dựng bài. 2- KÕ ho¹ch tuÇn 10: - 100% đi học đầy đủ, đúng giờ. - Phấn đấu giữ vở sạch, viết chữ đẹp - 100% đến lớp có đầy đủ đồ dùng, sách vở. - Trong líp trËt tù, h¨ng h¸i ph¸t biÓu - VÖ sinh s¹ch sÏ.. 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>