Giáo án các môn lớp 5 (chuẩn kiến thức kĩ năng)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát 1. TUAÀN 31 Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011 GIAÙO DUÏC TAÄP THEÅ Baøi: KEÅ CHUYEÄN VEÀ BAÙC HOÀ. I/Muïc tieâu -Nắm được kế hoạch của tuần 31. -HS kể được câu chuyện về Bác Hồ, giáo dục cho các em tình yêu quê hương đất nước. II/Đồ dùng dạy học Chuyeän keå veà Baùc Hoà. III/Các hoạt động dạy học Hoạt động của gv 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra: Kiểm tra sự chuẩn bị cuûa HS. 3.Bài mới: GV giới thiệu bài, ghi baûng. + Hoạt động 1: Phổ biến nội dung tuaàn 31. -Duy trì nề nếp hoạt động của lớp. -Chuù troïng neà neáp taäp theå duïc. -Duy trì phong traøo “Ñoâi baïn cuøng tieán” -Phát động phong tràp Hoa điểm 10 -Tham gia sinh hoạt sao. + Hoạt động 2:Thi kể chuyện về Baùc Hoà. -Gv tổ chức cho HS thi kể chuyện veà Baùc Hoà. -Qua câu chuyện em học được điều gì ở Bác? -Nhaän xeùt, tuyeân döông. Hoạt động 2:cũng cố,nhận xét.(3’) Nhaän xeùt keát quaû hoïc taäp ,daën do.ø. Hoạt động của học sinh -Haùt. -Thực hiện yêu cầu của GV.. -Laéng nghe GV phoå bieán.. -Caùc toå thi keå chuyeän veà Baùc. -Neâu yù nghóa sau moãi laàn keå. -Laéng nghe. 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TIEÁT 2. TẬP ĐỌC Bài: CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN. I. Muïc tieâu: - Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với nội dung và tính cách nhân vật. - Hiểu nội dung: Nói về nguyện vọng, lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cản muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng. - Kĩ năng tự nhận thức. II. Chuaån bò Bảng phụ viết sẵn một đoạn cần hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm. + HS: Xem trước bài. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 1. Khởi động: - Haùt 4’ 2. Baøi cuõ: - Giáo viên kiểm tra 2 – 3 đọc - Học sinh lắng nghe. thuoäc loøng baøi thô Baàm ôi, traû lời các câu hỏi về nội dung - Học sinh trả lời câu hỏi. baøi thô. - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Bài mới 1’ a.Giới thiệu bài mới: b. Phát triển các hoạt động: 10’  Hoạt động 1: Luyện đọc. - Yêu cầu 1, giỏi đọc mẫu bài -1 học sinh giỏi đọc mẫu. vaên. - Có thể chia bài làm 3 đoạn -Học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn.(2 lượt) - Yêu cầu cả lớp đọc thầm -Sau đọc lại cả bài chú giải phaàn chuù giaûi trong Sgk. - Học sinh chia đoạn. - Giaùo vieân giuùp caùc em giaûi nghĩa thêm những từ các em chöa hieåu. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 9’. 8’. 3’. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài laàn 1.  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. - Giaùo vieân yeâu caàu thaûo luaän veà caùc caâu hoûi trong SGK dưới sự hướng dẫn của GV - Yêu cầu học sinh đọc lướt bài và trả lời câu hỏi - Vì sao muốn được thoát li? - GV nhaän xeùt, neâu noäi dung baøi.  Hoạt động 3: Đọc diễn cảm. - Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm giọng đọc bài văn. - Hướng dẫn học sinh tìm kĩ thuật đọc diễn cảm đoạn đối thoại - Giáo viên đọc mẫu đoạn đối thoại trên. - Gọi HS đọc. - GV nhaän xeùt 4. Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø tieáp tục luyện đọc bài văn. - Chuaån bò: Baàm ôi.. - Laéng nghe.. -nghe GV giao nhieäm vuï. -HS đọc và lần lượt trả lời câ hỏi. - HS nối tiểptả lời. - HS neâu.. - HS laéng nghe. - Học sinh thi đọc diễn cảm từng đoạn, cả bài văn. - HS đọc - HS đọc, lớp nhận xét. ----------------------------------------------------------------------Tieát 4. TOÁN Bài: PHÉP TRỪ. I. Muïc tieâu: -Biết thực hiện phép trừ các số tự nhiên, các số thâp phân, phân so tìm thành phần chưa biếtcủa phép cộng phép trừá giải bài toán có lời văn. II. Chuaån bò: 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + GV: Thẻ từ để học sinh thi đua. + HS: Baûng con. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 1. Khởi động: 3’ 2. Baøi cuõ: Pheùp coäng.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS + Haùt. - Neâu caùc tính chaát pheùp coäng. - Học sinh sửa bài 5/SGK.. -. GV nhaän xeùt – cho ñieåm. 3. Bài mới 1’ a.Giới thiệu bài: “Ôn tập về phép trừ”.  Ghi tựa. 28’ b. Phát triển các hoạt động: Hoạt động cá nhân, lớp. Baøi 1: - Giáo viên yêu cầu Học sinh nhắc - Hs đọc đề và xác định yêu cầu. laïi teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû - Hoïc sinh nhaéc laïi caùc tính chaát của phép trừ. như ở Sgk - Nêu các chú ý của phép trừ ? Cho ví duï - Học sinh nêu 2 trường hợp: trừ - Nêu các đặc tính và thực hiện cùng mẫu và khác mẫu. phép tính trừ (Số tự nhiên, số thập - Học sinh làm bài, chữa bài phaân) - HS thử lại theo mẫu - Nêu cách thực hiện phép trừ Nhận xét. phaân soá? - GV laøm maãu nhö SGK - Học sinh đọc đề và xác định yeâu caàu. Tìm x Baøi 2: - Giáo viên yêu cầu học sinh nêu - Học sinh giải + sửa bài. caùch tìm thaønh phaàn chöa bieát a) x + 5,84 = 9,16 b) x – 0,35=2,55 - Yêu cần học sinh giải vào vở. x = 9,16 – 5,84 x =2,55 +0,35 x = 3,32 x = 2,9 Baøi 3: - Học sinh đọc đề và xác định - Giáo viên tổ chức cho học sinh yêu cầu. - Hoïc sinh thaûo luaän, neâu caùch thaûo luaän nhoùm ñoâi caùch laøm. - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt caùch giaûi 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> laøm goïn.. -. 3’. Học sinh giải + sửa bài. Giaûi Diện tích đất trồng hoa là: 540,8 – 385,5 = 155,3(ha) Tổng diện tích đất trồng cây là: 540,8 + 155,3 = 696,1(ha) Đáp số: 696,1 ha - Hoïc sinh neâu. 4.Cuûng coá daën doø - Nêu lại các kiến thức vừa ôn? - Về ôn lại kiến thức đã học về phép trừ. Chuẩn bị: Luyện tập. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ---------------------------Tieát 5 ĐẠO ĐỨC. Baøi:BAÛO VEÄ TAØI NGUYEÂN THIEÂN NHIEÂN. (tieáp theo) I.Muïc tieâu: Nhö tieát 1 II. Chuaån bò: - GV: Ảnh về tài nguyên thiên nhiên ở địa phương, nước ta. - HS: SGK Đạo đức 5 III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA G. VIÊN 2’ 1. Khởi động: 2’ 2. Baøi cuõ: - Em caàn laøm gì goùp phaàn baûo veä taøi nguyeân thieân nhieân. 3.Bài mới 1’ a. Giới thiệu bài mới: b. Phát triển các hoạt động: 10’  Hoạt động 1: Học sinh giới thieäu veà taøi nguyeân thieân nhieân cuûa Vieät Nam vaø cuûa ñòa phöông.. 5 Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA H. SINH - Haùt . - 1 học sinh nêu ghi nhớ. - 1 học sinh trả lời.. - Học sinh giới thiệu, có kèm theo tranh ảnh minh hoạ. - Cả lớp nhận xét, bổ sung..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 9’. 8’. 2’. - Nhaän xeùt, boå sung vaø coù theå giới thiệu thêm một số tài nguyeân thieân nhieân chính cuûa Vieät Nam nhö: - Moû than Quaûng Ninh. - Daàu khí Vuõng Taøu. - Moû A-pa-tít Laøo Cai.  Hoạt động 2: Thảo luận nhóm theo baøi taäp 5/ SGK. - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho nhoùm hoïc sinh thaûo luaän baøi taäp 5. - Kết luận: Có nhiều cách sử duïng tieát kieäm taøi nguyeân thieân nhieân.  Hoạt động 3: Thảo luận nhoùm theo baøi taäp 6/ SGK. - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho các nhóm học sinh lập dự aùn baûo veä taøi nguyeân thieân nhiên: rừng đầu nguồn, nước, caùc gioáng thuù quyù hieám … - Keát luaän 4. Cuûng coá - daën doø: - Thực hành những điều đã học. - Chuaån bò: OÂn taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc.. TIEÁT 2. - Caùc nhoùm thaûo luaän. - Đại diện nhóm lên trình bày. - Caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán vaø thaûo luaän.. - Từng nhóm thảo luận. - Từng nhóm lên trình bày. - Caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán vaø thaûo luaän.. ------------------------------------------------------------------Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2011 CHÍNH TAÛ BAØI VIEÁT: TAØ AÙO DAØI VIEÄT NAM. I. Muïc tieâu: - Nghe-viết đúng bài CT. - Viết hoa đúng tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương, kỉ niệm chöông. 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> II. Chuaån bò: + GV: Baûng phuï, phaán maøu, giaáy khoå to ghi baøi taäp 2, 3.. + HS: SGK, vở. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 1. Khởi động: 3’ 2. Baøi cuõ:. HOẠT ĐỘNG CỦA H.SINH - Haùt. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Bài mới 1’ a.Giới thiệu bài mới: b. Phát triển các hoạt động: 19’  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh Nghe – vieát - Giaùo vieân neâu yeâu caàu baøi.. 9’. - GV đọc cho HS viết bài - GV đọc cho HS soát bài. - GV chaám moät soá baøi vieát. Nhaän xeùt.  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh laøm baøi taäp. Baøi 2: - Giaùo vieân löu yù hoïc sinh xeáp teân caùc huy chöông danh hieäu và giải thưởng nêu trong ngoặc đơn vào dòng thích hợp. Viết lại các tên ấy cho đúng. - Giaùo vieân nhaän xeùt. Baøi 3:. 2’. - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát. 4. Cuûng coá daën doø 7 Lop1.net. - Hoïc sinh laøm laïi baøi taäp 2, 3 ở bảng lớp. - Lớp nhận xét.. Hoạt động cá nhân. - 2, 3 học sinh đọc bài viết. - Lớp lắng nghe và nhận xét. - 1 học sinh đọc nêu những từ caàn vieát hoa. - Hoïc sinh vieát. - HS soát bài - Từng cặp học sinh đổi vở soát lỗi cho nhau.. - 1 học sinh đọc yêu cầu bài. - Hoïc sinh laøm baøi. - Học sinh sửa bài. a) giải thưởng trong các kì thi văn hoá, văn nghệ, thể thao: + Giaûi nhaát: Huy chöông Vaøng - Lớp nhận xét. - 1 học sinh đọc đề. - Hoïc sinh laøm baøi. - Lớp sửa bài và nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Chuaån bò: “OÂn taäp quy taéc vieát hoa (tt)”. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ---------------------------TOÁN. TIEÁT 3. Baøi:LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu: Biết vận dụng kĩ năng cộng trừ trong thực hành tính và giải toán. II. Chuaån bò: + GV: SGK. + HS: Vở bài tập, xem trước bài. III. Các hoạt động: TG 1’ 4’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ:. -. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt. - Nhắc lại tính chất của phép trừ. - Giáo viên nhận xét – cho - Sửa bài 4 SGK. ñieåm. 1’ 3. Giới thiệu bài mới: Luyeän taäp.  Ghi tựa. 28’’ 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động cá nhân. Baøi 1: - Đọc đề. - Học sinh đọc yêu cầu đề. - Nhắc lại cộng trừ phân số. - Hoïc sinh nhaéc laïi - Nhắc lại qui tắc cộng trừ số - Làm bảng nháp. Bốn em lên thaäp phaân. baûng. - Giáo viên chốt lại cách tính - Sửa bài. cộng, trừ phân số và số thập b) 578,69 phaân. 281,78 860,47 - Học sinh làm vở. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Học sinh trả lời: giáo hoán, kết hợp Baøi 2: - Hoïc sinh laøm baøi. - Muoán tính nhanh ta aùp duïng - 1 hoïc sinh laøm baûng. - Sửa bài. tính chaát naøo? - Lưu ý: Giao hoán 2 số nào để khi cộng số tròn chục hoặc tròn traêm. - GV nhaän xeùt ghi ñieåm. Baøi 3: Giaûi - Tiền để dành của gia đình mỗi thaùng chieám: 3 5. 1 4. 1– (  ). 3  15% 20. - Löu yù hoïc sinh xem toång soá - Nếu số tiền lướng là 2000.000 tieàn löông laø 1 ñôn vò: đồng thì mỗi tháng để dành được: 4 000 000  15 : 100 = 600 000 (đồng) Đáp số: a/ 15% b/ 600 000 đồng 2’ 4. Cuûng coá - daën doø: - Làm bài 3, 4, 5 ở VBT. - Chuaån bò: Pheùp nhaân. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. TIEÁT 4. ---------------------------LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI: MỞ RỘNG VỐN TỪ: NAM VAØ NỮ. I. Muïc tieâu: Biết được các từ chỉ phẩm chất đáng quý cùa phụ nữ Việt Nam. Hiểu ý nghĩa của 3 câu tục ngữ và đặt câu được với một trong 3 câu tục ngữ. II. Chuaån bò: + GV: - Bảng phụ viết sẵn lời giải cho BT1a, b, c. 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> III. Các hoạt động: TG 1’ 3’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ:. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haùt - 3 hoïc sinh tìm ví duï noùi veà 3 taùc duïng cuûa daáu phaåy.. 1’. 30’. 3’. 3. Giới thiệu bài mới: Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Nam và Nữ. 4. Phát triển các hoạt động: Baøi 1 - Giaùo vieân phaùt buùt daï vaø phieáu cho 3, 4 hoïc sinh. - Giaùo vieân nhaän xeùt boå sung, chốt lại lời giải đúng.. -1 học sinh đọc yêu cầu a, b, c cuûa BT. -Laøm baøi caù nhaân. -Hoïc sinh laøm baøi treân phieáu trình baøy keát quaû. -1 học sinh đọc lại lời giải đúng. -Sửa bài -Học sinh đọc yêu cầu của bài. -Lớp đọc thầm, -Suy nghĩ trả, trả lời câu hỏi. -Trao đổi theo cặp. -Phaùt bieåu yù kieán.. Baøi 2: -Gọi HS đọc đề bài. -Yeâu caàu HS laøm baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát laïi. - Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng các câu tục ngữ trên. Baøi 3: - Neâu yeâu cuûa baøi. - Giaùo vieân nhaän xeùt, keát - Hoïc sinh suy nghó, laøm vieäc caù luận những học sinh nào nêu nhân, phát biểu ý kiến. được hoàn cảnh sử dụng câu tục ngữ đúng và hay nhất 5.Cuûng coá - daën doø: - Yeâu caàu hoïc sinh hoïc thuoäc lòng các câu tục ngữ ở BT2. - Chuaån bò: “OÂn taäp veà daáu caâu (daáu phaåy – trang 133)”. - Nhaän xeùt tieát hoïc ---------------------------10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tieát 5. KHOA HOÏC Bài: ÔN TẬP: THỰC VẬT, ĐỘNG VẬT.. I. Muïc tieâu: Oân taäp veà: - Một số hoa thụ phấn nhờ gió, một số hoa thụ phấn nhờ côn trùng. - Một số loài động vật đẻ trứng, một số loài động vật đẻ con. -Một số hình thức sinh sản của thực vật và động vật thông qua một số đại dieän. II. Chuaån bò: - GV: - Phieáu hoïc taäp. - HSø: - SGK. III. Các hoạt động: TG 1’ 4’. 1’. 12’. 12’. HOẠT ĐỘNG CỦA G. VIÊN 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Sự nuôi và dạy con của một số loài thú. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Giới thiệu bài mới: “Ôn tập: Thực vật – động vật. 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Làm việc với phieáu hoïc taäp. - Giáo viên yêu cầu từng cá nhân học sinh làm bài thực haønh trang 116/ SGK vaøo phieáu hoïc taäp.  Giaùo vieân keát luaän: - Thực vật và động vật có những hình thức sinh sản khác nhau.  Hoạt động 2: Thảo luận. Phöông phaùp: Thaûo luaän. - Giáo viên yêu cầu cả lớp thaûo luaän caâu hoûi  Giaùo vieân keát luaän: 11 Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA H.SINH - Haùt - Học sinh tự đặt câu hỏi, mời học sinh khác trả lời.. Hoạt động cá nhân, lớp. - Hoïc sinh trình baøy baøi laøm. - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. Hoạt động nhóm, lớp. - Nêu ý nghĩa của sự sinh sản của thực vật và động vật. - Hoïc sinh trình baøy..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Nhờ có sự sinh sản mà thực vật và động vật mới bảo tồn được nòi giống của mình. 5. Cuûng coá daën doø - Thi ñua keå teân caùc con vaät đẻ trứng, đẻ con - Chuẩn bị: “Môi trường”. - Nhaän xeùt tieát hoïc .. 4’. ---------------------------------------------------------------------------------. TIEÁT 1. Thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2011 TẬP ĐỌC Baøi: BAÀM ÔI. I. Muïc tieâu: - HS biết đọc trôi chảy diễn cảm bài thơ ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ luïc baùt. - Hiểu nội dung , ý nghĩa của bài thơ : ca ngợi người mẹ và tình mẹ con thắm thiết , sâu nặng giữa người chiến sĩ ngoài tiền tuyến với người mẹ lam lũ tần tảo , giàu ình yêu thương con nơi quê nhà - HS hoïc thuoäc loøng baøi thô II. Chuaån bò: + GV: Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn học sinh đọc dieãn caûm. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ 1. Khởi động: - Haùt 4’ 2. Baøi cuõ: - GV kiểm tra 2 học sinh đọc - Học sinh lắng nghe. lại bài Công việc đầu tiên, trả lời câu hỏi sau bài đọc. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. - Học sinh trả lời. 1’ 3. Giới thiệu bài mới: - HS nhắc tên bài và ghi đầu bài 4. Phát triển các hoạt động: 12’  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 10’. 8’. 2’. TIEÁT 3. - Yêu cầu 1 học sinh đọc -1 em đọc to , lớp đọc thầm và toàn bài . tìm hieåu xem baøi coù maáy khoå , - Yêu cầu HS đọc cá nhân yù chính cuûa moãi khoå từng khổ thơ -Học sinh tiếp nối nhau đọc - Yêu cầu cả lớp đọc thầm thành tiếng bài thơ. những từ ngữ khó được chú -HS đọc nối tiếp bài thơ. giaûi trong SGK. - GV đọc mẫu toàn bài 1 lần. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. GV yêu cầu HS đọc thầm từng - HS đọc thầm và trả lời câu khổ thơ và trả lời các câu hỏi hỏi trong Sgk. -Gọi HS trả lời câu hỏi. - Nhieàu em phaùt bieåu yù kieán -GV tóm ý từng câu và tổng Lớp nhận xét bổ sung kết ý nghĩa toàn bài. - HS nhaéc noäi dung chính cuûa Hoạt động 3: Đọc diễn cảm bài. vaø HTL - HS đọc nối tiếp bài thơ, tìm - HS nêu cách đọc hay cách đọc hay. -Nhiều học sinh luyện đọc diễn - Giáo viên hướng dẫn học cảm (đọc cá nhân). sinh đọc diễn cảm bài thơ. - Giáo viên chọn một đoạn -Học sinh đọc diễn cảm. vaên, yeâu caàu hoïc sinh xaùc laäp -Baïn nhaän xeùt. kĩ thuật đọc. - GV đọc mẫu đoạn 1,2 - Tổ chức cho học sinh đọc - HS đọc thuộc lòng bài thơ. thuoäc loøng baøi thô. 5. Cuûng coá daën doø - Yeâu caàu hoïc sinh neâu noäi dung baøi thô. - Chuaån bò: Uùt vònh - Nhaän xeùt tieát hoïc. --------------------------TOÁN PHEÙP NHAÂN 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> I. Muïc tieâu: Biết thực hành phép nhân số tự nhiên, số thập phân, phân số và vận dụng tính nhẩm, giải bài toán. II. Chuaån bò: + GV: Baûng phuï, caâu hoûi. + HS: SGK, VBT. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 1. Khởi động: 4’ 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Haùt. -. -. GV nhaän xeùt – cho ñieåm. 1’ 3. Giới thiệu bài: “Phép nhân”.  Ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động: 7’  Hoạt động 1: Hệ thống các tính chaát pheùp nhaân. - Giáo viên hỏi học sinh trả lời, lớp nhaän xeùt. - Giaùo vieân ghi baûng. -. Học sinh sửa bài tập 5/ 72. Hoïc sinh nhaän xeùt.. Hoạt động cá nhân, lớp. Tính chất giao hoán ab=ba Tính chất kết hợp (a  b)  c = a  (b  c) Nhân 1 tổng với 1 số (a + b)  c = a  c + b  c Phép nhân có thừa số bằng 1 1a=a1=a Phép nhân có thừa số bằng 0 0a=a0=0 Hoạt động cá nhân Học sinh đọc đề.. 20’  Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề. - Hoïc sinh nhaéc laïi quy taéc - 3 em nhaéc laïi. nhaân phaân soá, nhaân soá thaäp phaân. - Học sinh thực hành làm bảng - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh con. thực hành. Baøi 2: Tính nhaåm - Hoïc sinh nhaéc laïi - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh - Hoïc sinh nhaéc laïi. 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> nhaéc laïi quy taéc nhaân nhaåm 1 số thập phân với 10 ; 100 ; 1000 và với 0,1 ; 0,01 ; 0,001. 3,25  10 = 32,5 3,25  0,1 = 0,325 417,56  100 = 41756 417,56  0,01 = 4,1756. Baøi 3: Tính nhanh - Học sinh đọc đề. - Hoïc sinh vaän duïng caùc tính - Giáo viên yêu cầu học sinh chất đã học để giải bài tập 3. a/ 2,5  7,8  4 làm vào vở và sửa bảng lớp. = 2,5  4  7,8 = 10  7,8 = 78 b/ 8,35  7,9 + 7,9  1,7 = 7,9  (8,3 + 1,7) = 7,9  10,0 Bài 4: Giải toán = 79 - GV yêu cầu học sinh đọc đề. - Học sinh đọc đề. - Học sinh xác định dạng toán và giaûi. Toång 2 vaän toác: 48,5 + 33,5 = 82 (km/giờ) Quãng đường AB dài: 1 giờ 30 phút = 1,5 giờ 82  1,5 = 123 (km) ÑS: 123 km Hoạt động cá nhân - Thi ñua giaûi nhanh. - Tìm x bieát: x  9,85 = x 2’ 5. Cuûng coá – daën doø: x  7,99 = 7,99 - Ôn lại kiến thức nhân số tự nhieân, soá thaäp phaân, phaân soá. - Chuaån bò: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ---------------------------Tieát 4. KEÅ CHUYEÄN 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bài: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA. I. Muïc tieâu: - Học sinh kể lại được rõ ràng, tự nhiên một câu chuyện về một việc làm toát cuûa baïn. - Bieát neâu caûm nghó veà nhaân vaät trong truyeän. II. Chuaån bò: + GV : Bảng phụ viết đề bài của tiết kể chuyện, các gợi ý 3, 4. + HS : III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 1. Khởi động: Ổn định. 4’ 2. Baøi cuõ:. HOẠT ĐỘNG CỦA H.SINH - Haùt. - 2 hoïc sinh keå laïi moät caâu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc về một nữ anh hùng hoặc một phụ nữ có tài.. 1’. 3. Giới thiệu bài mới: 4. Phát triển các hoạt động: 8’  Hoạt động 1: Hướng dẫn hiểu yêu cầu của đề bài. -Gọi HS đọc đề bài -GV phân tích đề, gạch chân những từ quan trọng. -Gọi HS đọc gợi ý Sgk. - Löu yù keå veà: + Giới thiệu những phẩm chất đáng quý của bạn rồi minh hoạ moåi phaåm chaát baèng 1, 2 ví duï. + Keå moät vieäc laøm ñaëc bieät cuûa baïn. 20’  Hoạt động 2: Thực hành kể chuyeän. - Giáo viên tới từng nhóm giúp đỡ, uốn nắn khi học sinh kể chuyeän. 16 Lop1.net. -1 học sinh đọc yêu cầu đề. - HS theo doõi. - học sinh đọc gợi ý 1,2,3,4,5 - Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân, dựa theo Gợi ý 4 trong SGK, caùc em vieát nhanh ra nhaùp daøn yù caâu chuyeän ñònh keå. Hoạt động lớp. - Từng học sinh nhìn dàn ý đã laäp, keå caâu chuyeän cuûa mình trong nhóm, cùng trao đổi về ý nghóa caâu chuyeän. - 1 hoïc sinh khaù, gioûi keå maãu caâu chuyeän cuûa mình..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 1’. Giaùo vieân nhaän xeùt, tính ñieåm.. 5. Cuûng coá - daën doø: - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Taäp keå laïi caâu chuyeän cho người thân hoặc viết lại vào vở nội dung câu chuyện đó. - Chuaån bò: Nhaø voâ ñòch. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - Đại diện các nhóm thi kể. - Cả lớp trao đổi về ý nghĩa caâu chuyeän, tính caùch cuûa nhaân vaät trong truyeän. Coù theå neâu câu hỏi cho người kể chuyện. - Cả lớp bình chọn câu chuyên hay nhất, người kể chuyeän hay nhaát.. ------------------------------------------------------------------------------------------. TIEÙT 5. LỊCH SỬ BAØI: LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG. I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức:- Học sinh biết quê hương và những chiến công của anh hùng Núp , ngươì con ưu tú của núi rừng Tây nguyên đại ngàn 2. Kó naêng: - Thuaät laïi vieäc anh huøng Nuùp baén Phaùp chaûy maùu. 3. Thái độ: - Giáo dục lòng yêu quí những anh hùng của dân tộc II. Chuaån bò: + GV: Aûnh trong SGK, bản đồ Việt Nam ( xác định vị trí huyện Kbang, Gia Lai) + HS: Noäi dung baøi. III. Các hoạt động: TG 1’ 4’. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIEÂN 1. Khởi động: 2. Bài cũ: xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình. 17 Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt 2 học sinh lên bảng đọc ghi.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 1’ 29’ 8’. 12. 7’. 9’. 2’.  Nhaän xeùt baøi cuõ. nhớ 3. Giới thiệu bài mới: Lịch sử địa phương: Anh hùng Nuùp 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Quê hương anh huøng Nuùp - Giaùo vieân neâu caâu hoûi: Hoạt động nhóm. Các em đã bao giờ nghe nói đến anh hùng Núp chưa? Vậy quê hương của anh hùng Núp ở - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm 4. ñaâu?. - Giaùo vieân giaûi thích : Queâ (neâu mieäng) hương của anh hùng Núp ở - Học sinh chỉ bản đồ Huyện Kbang, tænh Gia Lai. huyeän Kbang , tænh Gia Lai. Hoạt động nhóm đôi  Hoạt động 2: Anh hùng Núp - HS lắng nghe và những chiến công của anh -Thuaät laïi chuyeän anh Nuùp baén Phaùp chaûy maùu. Giaùo vieân keå: - Hoïc sinh thuaät laïi caâu chuyeän. 1 soá hoïc sinh neâu nhaän xeùt. - Hoïc sinh laéng nghe  Hoạt động 3: Đảng và nhà nước đã tuyên dương anh hùng Nuùp - HS neâu: Hoïc taäp cho gioûi… - Giaùo vieân keå - Vaäy chuùng ta noi göông anh huøng Nuùp caùc em phaûi laøm gì?  Giaùo vieân nhaän xeùt + choát.  Hoạt động 4: Củng cố. - Nêu lại những hiểu biết về anh huøng Nuùp.  Nhaán maïnh: anh huøng Nuùp laø con chim ưng của núi rừng đại ngaøn Taây Nguyeân huøng vó, laø baûn anh huøng ca caùch maïng. 5. Toång keát - daën doø: 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -. Hoïc baøi. Chuẩn bị: Lịch sử địa phương. Nhaän xeùt tieát hoïc. ---------------------------------------------------------------------------------Thứ năm ngày 14 tháng 4 năm 2011 TIEÁT 3. TAÄP LAØM VAÊN Baøi: OÂN TAÄP VEÀ VAÊN TAÛ CAÛNH. I. Muïc tieâu: - Liệt kê những bài văn tả cảnh đã đọc hoặc viết trong học kì I.Trình bày được dàn ý của một trong những bài văn -Biết phân tích trình tự của bài văn và chỉ ra sự quan sát tinh tế của tác giả. II. Chuaån bò: + GV: - Những ghi chép của học sinh – liệt kê những bài văn tả caûnh III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA H.SINH 1’ 1. Khởi động: Hát + Haùt 4’ - 2. Baøi cuõ: - Giáo viên chấm vở dán ý baøi vaên mieäng cuûa moät soá HS - Kiểm tra 1 học sinh dựa vào dàn ý đã lập, trình bày mieäng baøi vaên. 1’ 3. Giới thiệu bài mới: 4. Phát triển các hoạt động: 12’  Hoạt động 1: Trình bày dàn ý -1 học sinh đọc yêu cầu của bài 1 baøi vaên. - Văn tả cảnh là thể loại các em đã tập. học suốt từ tuấn 1 đến tuần 11 -Học sinh làm việc cá nhân trong sách Tiếng Việt 5 tập 1. hoặc trao đổi theo cặp. Nhiệm vụ của các em là liệt kê -Các em liệt kê những bài văn 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> những bài văn tả cảnh em đã viết, đã đọc trong các tiết Tập làm văn từ tuần 1 đến tuần 11 của sách. Sau đó, lập dàn ý cho 1 trong các bài văn đó. - Giaùo vieân nhaän xeùt. - Treo bảng phụ liệt kê những bài văn tả cảnh học sinh đã đọc, viết. Giaùo vieân nhaän xeùt 17’  Hoạt động 2: Phân tích trình tự bài văn, nghệ thuật quan sát và thái độ người tả. - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát laïi lời giải đúng.. 1’. taû caûnh. -Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán -Dựa vào bảng liệt kê, mỗi học sinh tự chọn đề trình bày dàn ý của một trong các bài văn đã đọc hoặc đề văn đã chọn. - Nhieàu hoïc sinh tieáp noái nhau trình baøy daøn yù moät baøi vaên. - Lớp nhận xét. Hoạt động lớp - 1 H đọc thành tiếng toàn vaên yeâu caàu cuûa baøi. - H cả lớp đọc thầm, đọc lướt lại bài văn, suy nghĩ để trả lời lần lượt từng câu hỏi. - HS phát biểu ý kiến. Cả lớp nhaän xeùt.. 5. Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø viết lại những câu văn miêu tả đẹp trong bài Buổi sáng ở Thaønh phoá Hoà Chí Minh. - Chuaån bò: OÂn taäp veà vaên taû caûnh. (Laäp daøn yù, laøm vaên mieäng). -----------------------------------------------------------------------------. TIEÁT 4. TOÁN Baøi: LUYEÄN TAÄP. I. Muïc tieâu: Biết vận dụng ý nghĩa của phép nhân, vận dụng kĩ năng thực hành phép nhân trong tìm giá trị của biểu thức và giải bài toán tính giá trị của biểu thức và giải bài toán. II. Chuaån bò: 21 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>