Bài soạn các môn khối 1 - Tuần 30

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 30. Thø hai ngµy ... th¸ng ... n¨m 200... Chµo cê TËP §äC chuyÖn ë líp I. môc tiªu - HS đọc trơn được cả bài : Chuyện ở lớp - ¤n c¸c vÇn : u«t , u«c - HiÓu ®­îc tõ ng÷ : em bÐ kÓ chuyÖn cho mÑ nghe nhiÒu chuyÖn kh«ng ngoan cña c¸c b¹n trong líp . MÑ muèn nghe kÓ chuyÖn ë líp con ngoan nh­ thÕ nµo ? II. §å dïng - Phóng to tranh minh hoạ bài tập đọc III. Các hoạt động 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - 1, 2 em đọc bài : Chú công - GV nhận xét đánh giá 3. Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) LuyÖn tËp - GV đọc diễn cảm bài thơ + Luyện đọc tiếng, từ khó + Luyện đọc tiếng, từ - GV đọc mẫu lần 1 + Luyện đọc câu + Luyện đọc toàn bài - GV đọc mẫu toàn bài Luyện đọc tiếng từ ngữ. c) ¤n c¸c vÇn: u«c, u«t - GV nªu yªu cÇu 1 trong SGK ? T×m tiÕng trong bµi cã vÇn u«t ? ?Thi tìm tiếng đúng , nhanh , nhiều TiÕng tõ ngoµi bµi cã vÇn : u«c , u«t. - HS luyện đọc - HS phát âm các từ : ở lớp , đúng dậy , trªn , b«i bÈn vuèt tãc . - HS tiếp nối nhau đọc trơn từng đoạn - HS thi đua đọc cả bài - Gọi 3 em mỗi em đọc trơn từng khổ th¬. ( vuèt ) - HS thi đua tìm đúng nhanh nhiều : cuốc đắt , bắt luộc , tuốt lúa , buột mồm 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV vµ c¶ líp nhËn xÐt tÝnh ®iÓm thi ®ua. , khã nuèt … - HS thi ®ua t×m nhanh. TiÕt 2: LuyÖn tËp d) Luyện đọc, kết hợp với tìm hiểu nội dung bµi - 3, 4 HS đọc khổ thơ 1 / 2 * Tìm hiểu nội dung bài đọc ?B¹n nhá kÓ cho mÑ nghe nh÷ng chuyÖn ( ChuyÖn ban Hoa kh«ng thuéc bµi , b¹n Hïng trªu con , b¹n Mai tay ®Çy mùc . g× ë líp ? ..) ? MÑ nãi g× víi b¹n nhá ? ( MÑ kh«ng nhí chuyÖn … ngoan - GV đọc diễn cảm bài văn ngo·n) * Thùc hµnh luyÖn nãi - 3, 4 HS đọc khổ thơ 3 LuyÖn nãi : - §Ò tµi : H·y kÓ chuyÖn víi cha mÑ hôm nay ở lớp em đã ngoan như thế nào - Cho HS nãi theo nhãm ? 4. Cñng cè, dÆn dß - GV cho lớp đọc toàn bài - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ kÓ víi cha mÑ chuyÖn ë líp h«m nay đạo đức Bµi 15 : b¶o vÖ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng ( TiÕt 1 ) I. Môc tiªu * hs hiÓu : - CÇn ph¶i b¶o vÖ c©y n¬i c«ng céng cÇn trång c©y vµ b¶o vÖ c©y * Học sinh có thái độ: - T«n träng, yªu quý hoa vµ c©y n¬i c«ng céng - HS thực hiện được quy định về bảo vệ hoa và cây nơi công cộng II. Tài liệu và phương tiện - Bài hát : Ra chơi vườn hoa III. Các họat động dạy và học Hoạt động 1 : Quan sát cây và hoa ở nơi sân trường , vườn trường , vườn hoa - HS quan sát c«ng viªn . - §µm tho¹i theo c¸c c©u hái ? Ra chơi ở sân trường , vườn trường , c¸c em cã thÝch kh«ng ? 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ? Sân trường vườn trường có đẹp , mát kh«ng ? ? Để sân trường vườn trường … luôn mát và sạch đẹp em phải làm gì ? - GV kÕt luËn SGK Hoạt động 2 : HS làm bài tập 1 và trả lêi c©u hái ? C¸c b¹n nhá ®ang lµm g× ? ? Những việc đó có tác dụng gì ? ? Em có thể làm như các bạn đó không ? - GV kÕt luËn vµ nhËn xÐt . Hoạt động 3: Quan sát tranh và thảo luËn BT2 ? C¸c b¹n ®ang lµm g× ? ? Em t¸n thµnh nh÷ng viÖc lµm nµo ? T¹i sao ? - GV mêi 1 sè HS lªn tr×nh bµy - GV kÕt luËn BiÕt nh¾c nhë khuyÖn b¹n kh«ng ph¸ hoại cây là hành động đúng . - Bẻ cành đu cây là hành động sai Hoạt động 3 : Củng cố dặn dò - GV nhËn xÐt giê . - VÒ nhµ häc bµi. - HS lµm BT 1 - Mét sè HS lªn tr×nh bµy ý kiÕn . - C¶ líp nhËn xÐt vµ bæ sung. - HS quan sát và TLCH từng đội 1 - HS tô màu vào quần áo và hành động đúng trong tranh - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung. Thø ba ngµy .... th¸ng .... n¨m 200... TO¸N PhÐp trõ trong ph¹m vi 100 I. Môc tiªu - Bước đầu giúp HS biết làm tính trừ trong phạm vi 100 - Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh nhÈm - RÌn cho c¸c em yªu thÝch m«n to¸n . II. đồ dùng dạy học - C¸c thÎ chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi . III. Hoạt động dạy học 1. ổn định tc 2. Kiểm tra bài cũ : 2 HS lên bảng thi điền đúng , sai vào ô trống. 21 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 68. 87. -35. -21. §. 52. S. 46. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 3. Bµi míi a) Giíi thiÖu Hoạt động 1 : Giới thiệu phép trừ dạng 65 – 30 Bước 1 : GV hướng dẫn HS thao tác trên que tÝnh Bước 2 : Giới thiệu kĩ thuật tính trừ dạng đặt tính - ViÕt 65 råi viÕt 30 sau cho choc th¼ng - Vµi HS nh¾c l¹i c¸ch trõ cột chục , đơn vị thẳng cột đơn vị - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i -. 65 30 35. - 5 trõ 0 b»ng 5 , viÕt 5 - 6 trõ 3 b»ng 3 , viÕt 3 VËy 65 – 30 = 35 * Trường hợp phép trừ dạng : 36 – 4 - GV hướng dẫn ngay cho HS cách làm tÝnh trõ theo cét däc . 65. -30. 35. ( Tương tự ). Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1 : TÝnh - GV l­u ý HS viÕt c¸c sè thËt th¼ng cét - Cho HS nhËn xÐt. - 4 HS lªn b¶ng tr×nh bµy 82. 75. 48. 96. - 50. - 40. - 20. - 50. 32. 35. 28. 19. - Líp lµm b¶ng con. Bµi 2 : §óng ghi § , sai ghi S. 57. -5. 50. 52. - HS lµm miÖng a) 66 – 60 = 6. Bµi 3 : TÝnh nhÈm :. 22 Lop1.net. 57. -5. 98 – 90 = 8.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> b) 78 – 50 = 28. 59 – 30 = 29. 4. Cñng cè dÆn dß - GV hÖ thèng kiÕn thøc - NhËn xÐt giê häc - Về nhà làm nốt phần còn lại của BT3 < 159 > xem trước bài luyện tập tËp viÕt T« ch÷ hoa :. o,«,¬,p. i. MôC TI£U - HS tô đúng , đẹp các chữ hoa : o , ô , ơ , p - Viết đúng đẹp các vần và các tiếng : - Viết theo chữ thường , cỡ , vừa , đúng và đều nét . II. §å dïng d¹y häc - B¶ng phô kiÖn viÕt s½n ch÷ : o. ,«,¬,p. III. các hoạt động 1. ổn định lớp. 2. Bµi cò - 2 HS lªn b¶ng viÕt ch÷ hoa: o , « , ¬ , p - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 3. Bµi míi a) Hướng dẫn HS tập viết ( Tô chữ hoa ) - Hướng dẫn HS quan sát tranh và - HS quan s¸t ch÷ o , « , nhËn xÐt ch÷ : o , « , ¬ , p - GV nhận xét về số lượng nét và bảng phụ kiÓu nÐt vµ nªu quy tr×nh viÕt ( võa nãi võa t« ch÷ o , « , ¬ , p trong - HS tËp viÕt vµo b¶ng con khung ch÷ ) b) Hướng dẫn viết , từ ngữ ứng dụng. ¬,p. trong. - HS đọc các tiếng , từ ứng dụng: - TËp viÕt vµo b¶ng con c¸c tõ ng÷ øng dông + HS tËp t« ch÷ hoa : o , « , ¬ , p vµ tËp viÕt c¸c tõ øng dông. c) Hướng dẫn HS tập tô , tập viết - GV hướng dẫn từng em biết cách. 23 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> cầm bút cho đúng , và tư thế ngồi viết - GV chÊm ch÷a bµi . 4. Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét giờ , tuyên dương những bạn viết đúng đẹp - VÒ nhµ tËp viÕt phÇn cßn l¹i chÝnh t¶ chuyÖn ë líp I. môc tiªu - HS chép lại chính xác đúng , đẹp khổ thơ cuối bài : Chuyện ở lớp - Điền đúng các vần uôc , uôt chữ k hay c - Rèn cho các em viết đúng cự li , tốc độ , các chữ đều và đẹp II. §å dïng d¹y häc - B¶ng phô chÐp s½n khæ th¬ cuèi cña bµi : ChuyÖn ë líp III. các hoạt động 1. Bµi cò - KiÓm tra viÕt ë nhµ cña c¸c HS 2. Bµi míi a) Giíi thiÖu b) Hướng dẫn tập chép - GV viÕt ®o¹n th¬ cuèi bµi th¬ lªn b¶ng . - GV chØnh söa vµ nh¾c nhë tõ khã viÕt - Cho HS chÐp bµi ; GV quan s¸t uÊn n¾n c¸ch ngåi viÕt , c¸ch cÇm bót , c¸ch tr×nh bµy bµi chÝnh t¶ - GV chÊm vµo líp 1 sè vë c) Hướng dẫn HS làm BT chính tả Bµi 2 : §iÒn vÇn : u«t hay u«c ?. Bµi 3 : §iÒn ch÷ c hay k. - HS đọc cả khổ thơ - HS t×m nh÷ng ch÷ khã viÕt hoÆc dÔ viÕt sai vµo tËp viÕt , vµo b¶ng con - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë. - 2 HS lªn b¶ng lµm BT - Líp lµm vµo b¶ng con + vë BTT ViÖt ( Buộc tóc , chuột đồng ) - 2 HS lªn b¶ng lµm nhanh BT ( tói kÑo , qu¶ cam ). 3. Cñng cè, dÆn dß : - GV tuyên dương những em chép bài chính tả đúng và đẹp - GV nhËn xÐt giê - VÒ nhµ chÐp l¹i bµi chÝnh t¶. 24 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> thÓ dôc Bài thể dục – trò chơi vận động I. MôC tiªu - Ôn bài thể dục yêu cầu thuộc thứ tự các động tác trong bài thể dục và thực hiện được ở mức tương đối chính xác làm quen với trò chơi : tâng cầu . yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng II. ĐIểM PHươNG TIệN - Trên sân trường . Dọn vệ sinh nơi tập . GV chuẩn bị 1 còi và ô chuẩn bị cho trß ch¬i , kÎ s©n ch¬i III. NộI DUNG Và PHươNG PHáP LÊN LớP 1.PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu - Lớp trưởng tập hợp lớp , báo cáo sĩ số cÇu bµi häc. - GV nên để cán sự lớp tập hợp lớp trước - HS khởi động : đứng tại chỗ vỗ tay và h¸t đó giáo viên chỉ đạo giúp đỡ - Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng däc - GV cho HS khởi động trên 1 địa hình tự nhiên ở sân trường - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Trß ch¬i GS tù chän 2.PhÇn c¬ b¶n - Ôn toàn bài thể dục đã học - GV cho HS tập mỗi động tác 2 đến 4 - HS ôn 6 động tác đã học lÇn ,xen kÏ gi÷a 2 lÇn . - GV nhận xét uấn nắn động tác sai cho - HS thực hành tập theo sự hướng dẫn cña GV HS tËp lÇn 2 * ¤n tËp hîp hµng däc , dãng hµng , ®iÓm sè - GV quan s¸t söa sai - ¤n tËp hîp hµng däc , dãng hµng , - HS thực hành tập theo sự hướng dẫn ®iÓm sè cña GV - Trß ch¬i t©ng cÇu - GV hướng dẫn trò chơi và tóm tắt lại - HS thùc hµnh tËp 2 , 3 lÇn c¸ch ch¬i - Cho HS ch¬i thö 1 lÇn - HS ôn tập dưới sự chỉ đạo của giáo 3. PhÇn kÕt thóc viªn . - GV cho HS tập các động tác hồi sức - HS thực hành chơi trò chơi dưới sự chỉ - §i theo nhÞp vµ h¸t đạo của GV - Trß ch¬i håi tÜnh 25 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GV cïng HS cïng hÖ thèng bµi häc - HS thùc hµnh ®iÓm sè . 4. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê vµ gi¸o bµi tËp vÒ nhµ Thø t­ ngµy .... th¸ng .... n¨m 200... TO¸N luyÖn tËp I. Môc tiªu - Giúp HS về làm tính trừ các số trong phạm vi 100 tập đặt tính rồi tính - Tập tính nhẩm ( với các phép tính đơn giản ) - Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n II. Hoạt động 1. ổn định 2. KiÓm tra bµi cò - 2 em HS lªn b¶ng tÝnh nhÈm 95 – 90 = 5 67 – 7 = 60 59 – 30 = 29 67 – 5 = 62 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 3. Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Hoạt động Bµi 1 : §Æt tÝnh råi tÝnh - 5 HS lên bảng đặt tính rồi tính Bµi 2 : TÝnh nhÈm - GV chia líp thµnh 3 nhãm - C¸c nhãm lµm vµo phiÕu bµi tËp - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy. 45 23 22. -. 57 31 26. -. 72 60 12. -. 70 40 30. -. 66 25 41. - N1 : 65 – 5 = 60 N2 : 65 – 60 =5 70 – 30 = 40 94 – 3 = 91 21 – 1 = 20 21 – 20 =1 N3 : 65 – 65 = 0 33 – 30 = 3 32 – 10 = 22 Bµi 3 : §iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng - Gäi 4 em lªn b¶ng ®iÒn dÊu - Hướng dẫn HS thực hiện phép tính ở vế 35 – 5 … 35 – 4 tr¸i råi vÕ ph¶i vµ ®iÒn dÊu . 30 – 20 … 40 – 30 43 + 3 … 43 – 3 31 + 4 … 41 + 32 26 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bµi 4 : Gi¶i to¸n - GV nªu bµi tËp. - 1 em nªu tãm t¾t bµi tËp - 1 em lªn b¶ng gi¶i - C¸c em kh¸c lµm vµo vë Bµi gi¶i Sè b¹n nam cña líp 1 B lµ : 35 – 20 = 15 ( B¹n ) §¸p sè : 15 b¹n. 4. Cñng cè dÆn dß - GV hÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt giê - Về nhà xem lại bài ; xem trước bài : Các ngày trong tuần lễ Tập đọc MÌo con ®i häc I. môc tiªu - Đọc đúng , nhanh cả bài : Mèo con đi học ; đọc đúng các từ ngữ khó : buån bùc , kiÕm cí , c¸i ®u«i , cõu - ¤n c¸c vÇn : ­u , ­¬u - Hiểu được nội dung bài : Mèo con lười học , kiếm cớ nghỉ ở nhà . Cừu doạ c¾t ®u«i lµm mÌo sî kh«ng d¸m nghØ häc n÷a II. §å dïng - Phóng to tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói III. Các hoạt động 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - 1 em đọc lại bài : Chuyện ở lớp ? MÑ b¶o bÐ kÓ chuyÖn g× ? - GV nhận xét đánh giá 3. Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) LuyÖn tËp - GV đọc diễn cảm bài thơ + Luyện đọc tiếng, từ khó + Luyện đọc tiếng, từ - GV đọc mẫu lần 1 - HS luyện đọc + Luyện đọc câu - HS ph¸t ©m c¸c tõ : Buån bùc , kiÕm + Luyện đọc toàn bài cí , c¸i ®u«i , cõu - GV đọc mẫu toàn bài - HS tiếp nối nhau đọc trơn từng dòng 27 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Luyện đọc tiếng từ ngữ. th¬ - HS thi đua đọc cả bài - Gọi 3 em mỗi em đọc cả bài . - Cả lớp đọc thầm - §äc theo ph©n vai. c) ¤n c¸c vÇn: ­u , ­¬u - GV nªu yªu cÇu 1 trong SGK ? T×m tiÕng trong bµi cã vÇn : ­u ? TiÕng tõ ngoµi bµi cã vÇn : ­u , ­¬u ? GV vµ c¶ líp nhËn xÐt tÝnh ®iÓm thi ®ua. ( cõu ) - HS thi đua tìm đúng nhanh nhiều - HS thi ®ua t×m nhanh. TiÕt 2: LuyÖn tËp d) Luyện đọc, kết hợp với tìm hiểu nội dung bµi - 2 em đọc 4 dòng thơ đầu * Tìm hiểu nội dung bài đọc ( MÌo kªu ®u«i èm , xin nghØ häc ) ? Mèo kiếm cớ gì để nghỉ học ? ? Cõu nãi g× khiÕn mÌo xin ®i häc ngay ( Cõu nãi muèn nghØ häc th× c¾t ®u«i mÌo ) ? - 2 HS đọc lại bài - GV đọc diễn cảm bài văn - 1 em kÓ l¹i néi dung bµi * Thùc hµnh luyÖn nãi LuyÖn nãi : - Chia nhóm , luyện nói theo đề tài - Gọi em HS xung phong trong SGK 4. Cñng cè, dÆn dß - GV Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học thuộc lòng bài thơ ; Chuẩn bị bài : Người bạn tốt thñ c«ng Bài 20: cắt dán hàng Rào đơn giản I. môc tiªu - HS cắt được hàng dào trang trí đơn giản - Thực hành cắt dán đúng đẹp - RÌn cho c¸c em khÐo tay , ãc thÈm mÜ II. ChuÈn bÞ - MÉu cÊc nan giÊy vµ hµng dµo - 1 tờ giấy kẻ ô , hồ dán , thước kẻ , bút chì . III. các hoạt động 28 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1. Bµi cò : GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 2. Bµi míi : 3. HS thùc hµnh - GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - Cho HS quan s¸t c¸c nan giÊy mÉu vµ hµng - HS quan s¸t GV lµm mÉu dµo - C¹nh cña c¸c nan giÊy lµ nh÷ng ®­êng thẳng cách đều - Số nan giấy đứng : 4 m - Sè nan giÊy ngang : 2 nan Hoạt động 2 - Hướng dẫn kẻ cắt dán nan giấy - LËt mÆt tr¸i cña tê giÊy cã kÎ « , kÎ theo các đường kẻ để có 2 đường thẳng cách đều nhau - GV hướng dãn HS kẻ 4 nan đứng dài 6 ô réng 1 « - GV thao tác chem. để HS quan sát Hoạt động 3 : Thực hành kẻ cắt nan giấy - GV quan sát giúp đỡ HS yếu hoàn thành - HS lật mặt sau tờ giấy thực hành kÎ c¾t . nhiÖm vô . 4 . Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê - VÒ nhµ chuÈn bÞ giê sau tiÕp Thø n¨m ngµy .... th¸ng .... n¨m 200.. TO¸N C¸c ngµy trong tuÇn lÔ I. Môc tiªu - Giúp HS làm quen với các đơn vị đo thời gian . Ngày và tuần lễ - NhËn biÕt 1 tuÇn cã 7 ngµy . BiÕt gäi tªn c¸c ngµy trong tuÇn lÔ - Bước đầu làm quen với lịch trong tuần II. Hoạt động - Mçi quyÓn lÞch bãc hµng tuÇn vµ 1 b¶ng thêi kho¸ biÓu cña líp III. hoạt động 1. ổn định tc 2. KiÓm tra bµi cò a) Giíi thiÖu bµi 29 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> b) Hoạt động : - GV giíi thiÖu cho HS quyÓn lÞch bãc hµng ngµy - GV treo quyÓn lÞc lªn b¶ng chØ vµo tê lÞch cña ngµy h«m nay vµ hái : H«m nay lµ thø mÊy ? - H«m nay lµ thø n¨m ( Vµi HS nh¾c l¹i ) - GV më tõng tê lÞch giíi thiÖu cña c¸c ngµy tõ chñ nhËt - thø b¶y - ChØ vµo tê lÞc hái : “H«m nay lµ ngµy - H«m nay lµ ngµy 14 ( Vµi HS nh¾c l¹i ) bao nhiªu ? Hoạt động 2 : Thực hành Bµi 1 : GV nªu yªu cÇu HS ph¶i tr¶ lêi ®­îc , Trong tuÇn lÔ ph¶i ®i häc vµo nh÷ng ngµy nµo ? - HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi Bµi 2 : Gäi 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi a) H«m nay lµ thø 5 ngµy 14 / 4 b) Ngµy mai lµ thø 6 ngµy 15 / 4 4. Cñng cè dÆn dß - ? Mét tuÇn lÔ cã mÊy ngµy ? - GV hÖ thèng kiÕn thøc - Về nhà học bài : xem trước bài : Cộng trừ không nhớ trong phạm vi 100 chÝnh t¶ mÌo con ®i häc I. môc tiªu - HS chép đúng và đẹp 8 dòng thơ đầu bài : Mèo con đi học - Điền đúng các vần : iên hay in chữ r , d hay gi vào chỗ thích hợp - Viết đúng cự li tốc độ II. §å dïng d¹y häc - B¶ng phô chÐp s½n 8 dßng ®Çu bµi th¬ : MÌo con ®i häc vµ BT III. các hoạt động 1. Bµi cò 2. Bµi míi a) Giíi thiÖu b) Hướng dẫn tập chép - Hướng dẫn HS cách trình bày các dòng th¬ 30 Lop1.net. - HS đọc 8 dòng đầu bài thơ trên b¶ng phô.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - HS nªu c¸c ch÷ dÔ viÕt sai chÝnh t¶ - Tập viết các chữ đó vào bảng con - HS chÐp bµi chÝnh t¶ vµo vë : GV uèn n¾n c¸ch ngåi , c¸ch cÇm bót - HS đổi vở cho nhau chữa bài chính t¶ - GV chÊm 1 sè vë t¹i líp c) Hướng dẫn HS HS làm bài tập chính tả - 3 HS lên bảng điền nhanh và đúng §iÒn ch÷ : r , d hoÆc gi Thầy giáo dạy học ; bé nhảy dây , đàn cá rô - Lớp chữa bài vào vở BT b¬i léi 3. Cñng cè, dÆn dß : - GV tuyên dương những em làm bài chính tả đúng và đẹp - GV nhËn xÐt giê - VÒ nhµ viÕt ra vë mçi lçi chÝnh t¶ 1 dßng Tù NHIªN Vµ X· HéI BµI 30: trêi n¾ng , trêi m­a I. MôC TI£U - Gióp HS biÕt nh÷ng dÊu hiÖu chÝnh cña trêi n¾ng , trêi m­a . - Biết mô tả bầu trời và những đám mây khi trời nắng , trời mưa - Có ý thức bảo vệ sức khoẻ khi đi dưới trời nắng , trời mưa II. §å dïng - Phãng to c¸c h×nh ¶nh trong bµi SGK III. Các hoạt động hoạt động 1 : Làm việc với những tranh ¶nh vÒ trêi n¾ng , trêi m­a . HS nhËn biÕt c¸c dÊu hiÖu chÝnh cña Môc tiªu : trêi n¾ng , trêi m­a * Các bước tiến hành : - HS viÕt sö dông vèn tõ riªng cña m×nh Bước 1 : Chia lớp làm 3 – 4 nhóm để mô tả bầu trời , đám mây , trời nắng , trêi m­a . Bước 2 : Cho các nhóm lên giới thiệu - Mçi HS trong nhãm nªu lªn 1 dÊu hiÖu tranh ¶nh vÒ trêi n¾ng trêi m­a của trời nắng trời mưa . Sau đó 1 vài em nh¾c l¹i tÊt c¶ c¸c ý kiÕn m« t¶ bÇu trêi đám mây , trời nắng , trời mưa Hoạt động 2 : Thảo luận Môc tiªu : 31 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - C¸ch tiÕn hµnh. - HS cã ý thøc b¶o vÖ søc khoÎ khi ®­îc dưới trời mưa , trời nắng. Bước 1 : Bước 2 :. - 2 HS hỏi đáp các cau hỏi SGK. Kết luận : Đi dưới trời nắng phải đội mũ , non để HS không bị ốm . Đi trời mưa phải nhớ mặc áo mưa , đội nón hoặc tre ô để không bị ướt. - HS nói lại những gì các em đã thảo luËn. Hoạt động 4 : Củng cố dặn dò - GV cho HS ch¬i trß ch¬i : Trêi n¾ng , trêi m­a - NhËn xÐt giê - Về nhà học bài xem trước bài : thực hµnh quan s¸t bÇu trêi . HO¹T §éNG TËP THÓ S­u tÇm c¸c mÈu chuyÖn, tranh ¶nh vÒ thêi thiÕu nhi cña B¸c Hå – H¸t nh÷ng bµi h¸t nãi vÒ B¸c Hå 1. Môc tiªu - HS nắm được những việc làm đấy ý nghĩa của Bác đối với quê hương đất nước. - Thuéc c¸c bµi h¸t ca ngîi B¸c Hå - Gi¸o dôc HS kÝnh yªu vµ biÕt ¬n B¸c Hå: Thùc hiÖn tèt 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y. 2. ChuÈn bÞ - C¸c mÈu chuyÖn, tranh ¶nh vÒ thêi niªn thiÕu cña B¸c Hå - C¸c bµi h¸t ca ngîi Hå Chñ TÞch 3. Hoạt động a) Thi kÓ chuyÖn vÒ B¸c: Cho HS thi kÓ nh÷ng c©u chuyÖn vÒ thêi niªn thiÕu cña B¸c Hå. - GV nhận xét đánh giá b) Thi kể chuyện theo tranh mà mình đã sưu tầm được - HS thi theo tæ hay c¸ nh©n - GV gợi ý: + Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng + Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng + Hµng c©y nhí B¸c 4. Cñng cè, dÆn dß - GVnhËn xÐt giê 32 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thø s¸u ngµy .... th¸ng ... n¨m 200... to¸n : Céng trõ ( kh«ng nhí ) trong ph¹m vi 100 I. Môc tiªu - Cñng cè kÜ n¨ng lµm tÝnh céng vµ tÝnh trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100 - RÌn luyÖn kÜ n¨ng lµm tÝnh nhÈm - Nhận biết bước đầu về quan hệ giữa 2 phép tính cộng và trừ . II. Hoạt động - C¸c thÎ chôc vµ c¸c que tÝnh rêi III. hoạt động 1. ổn định tc 2. KiÓm tra bµi cò ? 1 tuÇn lÔ cã mÊy ngµy ? lµ nh÷ng ngµy nµo ? - GV nhận xét đánh giá 3 Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Hoạt động 1 : Tính nhẩm - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i kÜ thuËt céng - 2 HS lªn b¶ng lµm cét ®Çu 80 + 10 = 90 30 + 40 = 70 trõ nhÇm c¸c sè trßn chôc . 90 – 80 = 10 70 – 30 = 40 90 – 10 = 80 70 – 40 = 30 - Gäi 1 HS kh¸c lµm cét cßn l¹i. - 3 HS lên bảng đặt tính và tính . Bµi 2 : §Æt tÝnh vµ tÝnh 48 48 Qua việc làm tính GV bước đầu cho HS + 36 12 36 12 biÕt quan hÖ gi÷a 2 phÐp tÝnh céng trõ . 48. 12. 36. - Dưới lớp tự làm vào bảng con Bµi 3 : Gi¶i to¸n. - HS đọc BT và tóm tắt BT = lời Bµi gi¶i Sè que tÝnh c¶ 2 b¹n cã lµ : 35 + 43 = 78 ( que tÝnh ). Bµi 4 : Gi¶i to¸n. - HS đọc bài toán và tự tóm tắt vào vở - HS gi¶i vµo vë Bµi gi¶i 33 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Sè hoa Lan h¸i ®­îc lµ : 68 – 34 = 34 ( b«ng hoa ) §¸p sè : 34 b«ng hoa 4. Cñng cè dÆn dß - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi - GV nhËn xÐt giê - Về nhà học bài , xem trước bài : Luyện tập Tập đọc Người bạn tốt I. môc tiªu - Đọc đúng , nhanh cả bài : Người bạn tốt ; đọc đúng các từ ngữ khó : Liền , sửa lại , nằm , ngượng nghịu … - ¤n c¸c vÇn : uc , ut . T×m tiÕng cã vÇn : uc , ut - Thấy được cách cư sử ích kỉ của Cúc thái độ giúp đỡ chân thành của Hà và MÑ II. §å dïng - Phóng to tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói III. Các hoạt động 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - 2 em đọc thuộc lòng bài thơ : Mèo con đi học ? Mèo con định kiếm cớ gì khi chốn học - GV nhận xét đánh giá 3. Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) LuyÖn tËp - GV đọc diễn cảm bài thơ + Luyện đọc tiếng, từ khó + Luyện đọc tiếng, từ - GV đọc mẫu lần 1 - HS luyện đọc + Luyện đọc câu - HS ph¸t ©m c¸c tõ : LiÒn , söa l¹i , n»m + Luyện đọc toàn bài , ngượng nghịu … - GV đọc mẫu toàn bài - HS tiếp nối nhau đọc trơn từng dòng Luyện đọc tiếng từ ngữ th¬ Luyện đọc đoạn bài : - HS thi đua đọc cả bài §o¹n 1 : Tõ : “Trong giê vÏ … - Gọi 3 em mỗi em đọc cả bài . §o¹n 2 : Cßn l¹i ®­a bót cña m×nh cho Hµ” 34 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> HS luyện đọc phân vai - 2 em đọc cả bài c) ¤n c¸c vÇn: uc , ut - GV nªu yªu cÇu 1 trong SGK ? T×m tiÕng trong bµi cã vÇn : uc , ut ? ? Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn : uc , ut GV vµ c¶ líp nhËn xÐt tÝnh ®iÓm thi ®ua. ( cóc, bót ) - HS thi ®ua nãi c©u ( theo nhãm ) - HS thi ®ua t×m nhanh. TiÕt 2: LuyÖn tËp d) Luyện đọc, kết hợp với tìm hiểu nội dung bµi - 2 em đọc đoạn 1 : Trả lời câu hỏi * Tìm hiểu nội dung bài đọc ( Cóc tõ chèi , Nô cho Hµ mù¬n ) ? Hà hỏi bút mượn , ai đã giúp Hà ? - 2 em đọc đoạn 2 ( Hµ tù gióp Cóc söa d©y ®eo cÆp ) ? B¹n nµo gióp Cóc söa d©y ®eo cÆp ? - 2 HS đọc lại bài - 1 em kÓ l¹i néi dung bµi ( Người bạn tốt là người sẵn sàng giúp ? Em hiểu thế nào là người bạn tốt ? b¹n ) - GV đọc diễn cảm bài văn * Thùc hµnh luyÖn nãi LuyÖn nãi : - Đề tài : Kể chuyện về người bạn tốt cña em - GV cho từng bạn trao đổi , kể với nhau về người bạn tốt . - GV chỉ định 2 HS lên kể về người bạn tốt trước lớp 4. Cñng cè, dÆn dß - 1 HS đọc lại toàn bài - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài ; Nhìn tranh tập kể lại việc làm của 2 bạn KÓ chuyÖn Sãi vµ sãc I. môc tiªu - Ghi nhớ được nội dung câu chuyện để dựa vào tranh minh hoạ và các câu hái cña GV kÓ l¹i tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn - Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Nhờ trí thông minh mà Sóc đã thoát hiểm 35 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> II. §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ truyÖn kÓ trong SGK III. Các hoạt động 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - 2 HS tiÕp nèi nhau kÓ chuyÖn : NiÒm vui bÊt ngê - 1 em nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - GV nhận xét, đánh giá 3. Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) GV kÓ chuyÖn - GV kÓ víi giäng diÔn c¶m c) Hướng dẫn kể từng đoạn câu chuyện theo tranh - HS đọc câu hỏi và kể lại câu chuyện - Tranh 1: C¶nh vÏ g×? - Tranh 2: Tương tự tranh 1 d) Hướng dẫn HS kể toàn chuyện Mỗi nhóm gồm 3 em đóng các vai e ) Gióp HS hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn ? Sói và Sóc ai là người thông minh ? H·y nªu 1 viÖc chøng tá sù th«ng minh đó ?. - Người dẫn chuyện Sói và Sóc. - Sãc lµ nh©n vËt th«ng minh . Khi Sãi hỏi Sóc hứa trả lời nhưng đòi được thả trước , trả lời sau . Nhờ vậy Sóc đã thoát khái nanh vuèt cña Sãi sau khi tr¶ lêi ). 4. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV biểu dương những HS kể hay - VN tập kể lại chuyện cho mọi người nghe hoạt động tập thể sinh ho¹t líp kiÓm ®iÓm cuèi tuÇn I. Môc tiªu - Học sinh nắm được ưu nhược điểm của mình trong tuần - Nắm chắc phương hướng tuần tới II. ChuÈn bÞ: - Néi dung sinh ho¹t III. Hoạt động I. Giáo viên nhận xét ưu nhược điểm trong tuần a. ­u ®iÓm: 36 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Nêu một số những ưu điểm của các em trong tuần, động viên khuyến khích các em để các tuần sau phát huy. - Các em ngoan, chấp hành tốt các nội quy của trường của lớp - Dụng cụ học tập tương đối đầy đủ - Ch÷ viÕt cã nhiÒu tiÕn bé - Líp s«i næi b) Nhược điểm: - GV nêu một số những nhược điểm mà HS còn mắc phải trong tuần, nhắc nhở để các em không vi phạm trong những lần sau. II. Phương hướng tuần tới - Phát huy những ưu điểm và khắc phục những nhược điểm - Luôn có ý thức rèn chữ, giữ vở sạch chữ đẹp - TÝch cùc ph¸t biÓu x©y dùng bµi.. 37 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>