Giáo án lớp 6 môn học Sinh học - Tuần 21 - Tiết 39: Các loại quả

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Ngãi Đăng Nhiên Và Xã Hội Lớp 3. Tự. Tự nhiên xã hội ( Tiết 27 ) Đề bài: TỈNH ( THÀNH PHỐ ) NƠI BẠN ĐANG SỐNG. Ngày dạy: 24. 11. 2009 I.Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: -Kể được tên một số cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế của tỉnh (thành phố) -HS có khả năng phát triển: Nói về một danh lam, di tích lịch sử hay đặc sản của địa phương. II. Đồ dùng dạy học: -Các hình trong SGK trang 52,53,54,55. -Tranh ảnh sưu tầm. III. Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS dạy học A.Bài cũ -Không chơi các trò chơi nguy hiểm. ( 5 phút) -Nêu câu hỏi: + Khi ở trường, em nên và không chơi -2 hs trả lời. Lớp những trò chơi gì? nx. +Em sẽ làm gì khi thấy các bạn chơi những trò chơi những trò chơi nguy hiểm? B.Bài mới -Nhận xét. GT bài(1’) -GT bài, ghi đề bài. -1 hs nêu lại. HĐ 1: -Mục tiêu:Nhận biết được một số cơ Làm việc quan hành chính cấp tỉnh ( thành phố ). -Tiến hành: với SGK (13-15 -Bước1: Làm việc theo nhóm: -Gv chia mỗi nhóm 4 hs và yêu cầu các -Các nhóm quan phút) em quan sát các hình trong SGK t 52, sát và thảo luận, 52, 54 và nói những gì các em quan sát nêu những gì các được em thấy được. -Gv đi đến các nhóm và nêu câu hỏi gợi ý: Kể tên những cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế cấp tỉnh có trong hình? -Bước 2: YC đại diện các nhóm lên -Đại diện các trình bày. nhóm trình bày. -Nhận xét, bổ sung. -Nhóm bạn bổ sung.. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Ngãi Đăng Nhiên Và Xã Hội Lớp 3. HĐ 2: Thảo luận theo cặp (8-10 phút). HĐ 3: Trò chơi: Đố bạn ( 4 phút). Tự. -Kết luận: Ở mỗi tỉnh ( thành phố ) đều có các cơ quan: hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế để điều hành công việc, phục vụ đời sống vật chất và tinh thần, sức khoẻ cho nhân dân. *Nêu câu hỏi dành cho hs có khả năng phát triển: Các em hãy gt về một danh lam, di tích lịch sử hay đặc sản của tỉnh? -Nhận xét và gt cho hs biết một số danh lam, di tích lịch sử và đặc sản của tỉnh. -Mục tiêu: Củng cố lại khả năng nhận biết một số cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế. -Tiến hành: -Bước1: Hướng dẫn các cặp quan sát tranh (các hình t 37 vở bài tập) và nêu tên các cơ quan ở từng tranh. a.Cơ quan hành chính/ c. Cơ quan giáo dục/ b.Cơ quan văn hoá/. d.Cơ quan y tế. -Bước 2: Các cặp thảo luận và hoàn thành bài tập. -Bước3: Gọi một số hs lên trình bày.. -Hs lắng nghe.. -Một số hs nêu, lớp nghe. -Nghe.. -Quan sát tranh.. -Một số cặp hs lên trình bày. -Nhận xét. -Cả lớp nhận xét. -Nêu thêm một số câu hỏi để cả lớp suy -Một số hs trả lời. -Cả lớp nhận xét. nghĩ và trả lời: +Cơ quan hành chính có nhiệm vụ gì? + Cơ quan văn hoá dùng để làm gì? +Cơ quan y tế dùng để làm gì? -Nhận xét và kết luận như SGK t 55. -Nghe. - Mục tiêu: Củng cố lại khả năng nhận biết một số cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế. -Tiến hành: -Bước1: Gv hướng dẫn trò chơi. -Nghe hd. -Bước 2:Hs tham gia chơi, mỗi em sẽ -Tham gia trò nêu được một cơ quan hành chính, văn chơi.. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Ngãi Đăng Nhiên Và Xã Hội Lớp 3. Củng cố ( 4 phút) Nhận xét dặn dò ( 2 phút). Tự. hoá, giáo dục, y tế mà em biết. -Gv nhận xét. -Gọi hs đọc mục : “ Bạn cần biết”. -2 hs đọc -Gv liên hệ, gd: Nếu có dịp đến những nơi đó, em sẽ có thái độ như thế nào? -Nhận xét tiết học. -Chuẩn bị bài sau: Tỉnh ( Thành phố) (tt). Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>