Giáo án Tự nhiên xã hội 3 tiết 5: Phòng bệnh đường hô hấp

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Ngãi Đăng Hội Lớp 3. TUẦN 3. Tự Nhiên Và Xã Tự nhiên xã hội ( tiết 5 ). Đề bài:. BỆNH LAO PHỔI Ngày dạy: 1/ 9/2009.. I. Mục tiêu: -Biết được nguyên nhân gây bệnh và tác hại của bệnh lao phổi. -Biết cần tiêm phòng lao, thở không khí trong lành, ăn đủ chất để phòng bệnh lao phổi. II. Đồ dùng dạy học: -Các hình trong SGK T12,13 III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò dạy học A.Bài cũ -Nêu câu hỏi: -2 HS trả lời, lớp (3 phút) +Nêu các bệnh viêm đường hô hấp nhận xét. thường gặp? +Muốn đề phòng các bệnh viêm đường hô hấp, em phải làm gì? -Nhận xét. B.Bài mới GT bài: -GT bài, ghi đề bài. -Nghe, 1hs nhắc lại. (1 phút)) HĐ 1: -Mục tiêu: Nêu nguyên nhân và tác hại Làm việc của bệnh lao phổi. -Tiến hành: với SGK (12 phút) -Bước1: HS làm việc theo 4 nhóm, tg 6’. -Yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển -Thảo luận nhóm, trưởng các bạn trong nhóm quan sát các hình Nhóm 1,2,3,4,5 T12 và làm việc theo trình tự: điều khiển -Phân công 2 bạn đọc lời thoại giữa bác -2 bạn đọc lời sĩ và bệnh nhân thoại -Cả nhóm cùng lần lượt thảo luận các -Cả nhóm thảo câu hỏi trong SGK luận các câu hỏi +Nguyên nhân gây ra bệnh lao phổi là SGK gì? +Bệnh lao phổi có thể lây từ người bệnh sang người lành bằng con đường nào? +Bệnh lao phổi gây tác hại gì đối với. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Ngãi Đăng Hội Lớp 3.. HĐ 2: Thảo luận nhóm (12 phút). HĐ 3: Đóng vai (10 phút). Tự Nhiên Và Xã. sức khoẻ của bản thân người bệnh và những người xung quanh? -Bước2: Làm việc cả lớp -Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả -Đại diện các thảo luận. nhóm báo cáo. Các nhóm khác bổ sung. -Nhận xét bổ sung, KL như sgv. -Nghe. -Mục tiêu: Nêu được những việc nên và không nên làm để phòng bệnh lao phổi -Tiến hành: -Bước1: Thảo luận theo nhóm 4, tg 6’. -Yêu cầu HS quan sát các hình ở t 13 -Quan sát và thảo SGK và trả lời các câu hỏi: luận nhóm theo +Kể ra những việc làm và hoàn cảnh yc. có thể mắc bệnh lao phổi? +Kể ra những việc làm và hoàn cảnh giúp ta tránh bệnh lao phổi? +Tại sao ta không nên khạc nhỗ bừa bãi? -Bước2: Làm việc cả lớp -Yêu cầu mỗi nhóm cử đại diện lên trình -Đại diện các bày. nhóm -Nhận xét, bổ sung. trình bày. -Nhóm bạn bổ -Bước3: Liên hệ thực tế sung -Hỏi: Em và gia đình đã làm gì để phòng -Một số hs phát tránh bệnh lao phổi? biểu. -Kết luận: Lao là một bệnh truyền nhiễm -Nghe. do một loại vi khuẩn gây ra. Ngày nay, không chỉ có thuốc chữa khỏi bệnh lao mà còn có thuốc tiêm phòng lao.Trẻ em được tiêm phòng lao có thể không bị mắc bệnh này trong suốt cả cuộc đời -Mục tiêu: Biết nói với bố mẹ khi bản thân có những dấu hiệu bị mắc bệnh đường hô hấp để được đi khám và chữa trị kịp thời. Biết tuân theo các chỉ dẫn của bác sĩ điều trị nếu có bệnh.. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Ngãi Đăng Hội Lớp 3.. Nhận xétdặn dò (2 phút). Tự Nhiên Và Xã. -Tiến hành: HS làm việc theo 4 nhóm, thời gian 4’. -Bước1: -Nêu tình huống-Các nhóm thảo luận +Nếu bị một trong các bệnh đường hô hấp như viêm họng, viêm phế quản,em sẽ nói gì với bố mẹ để bố mẹ đưa em đi khám bệnh? +Khi được đưa đi khám bệnh, em sẽ nói gì với bác sĩ? -Bước2: Trình diễn -Cho các nhóm trình diễn trước lớp. -Theo dõi các nhóm trình bày. -Nhận xét, tuyên dương. -Kết luận: Khi bị sốt, mệt mỏi, em cần phải nói ngay với bố mẹ để được đưa đi khám bệnh kịp thời. Khi đến gặp bác sĩ, em phải nói rõ mình bị đau ở đâu để bác sĩ chẩn đoán đúng bệnh. Nếu có bệnh phải uống thuốc đúng liều theo đơn của bác sĩ -Nhận xét tiết học -Dặn dò HS: Thực hành những điều đã học -Chuẩn bị bài sau: Máu và cơ quan tuần hoàn. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net. 3. -Các nhóm thảo luận, chọn bạn đóng vai.. -2 nhóm trình diễn. -HS nhận xét. -Nghe..

<span class='text_page_counter'>(4)</span>