Giáo án Vật lí 7 - Tiết 2: Sự truyền ánh sáng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n 13/09/06. TiÕt 2: Sù truyÒn ¸nh s¸ng. A.Môc tiªu -Kiến thức: Biết làm TN để xác định được đường truyền của ánh sáng.Phát biểu được định luật truyền thẳng ánh sáng.Nhận biết được đặc điểm của 3 loại chùm sáng. -Kỹ năng: Bước đầu tìm ra định luật truyền thẳng ánh sáng bằng thực nghiệm Vận dụng địng luật truyền thẳng ánh sáng vào xác địng đường thẳng trong thực tế -Thái độ: Yêu thích môn học và tích cực vận dụng kiến thức vào cuộc sống B.ChuÈn bÞ -Mçi nhãm:1 èng nhùa cong,1 èng nhùa th¼ng,1 nguån s¸ng dïng pin,3 mµn ch¾n cã đục lỗ như nhau,3 đinh ghim C.Tổ chức hoạt động dạy học 1-Tæ chøc Ngµy d¹y: ......... ........... .......... .......... Líp: 7A1: 7A2: 7A3: 7A4: 2-KiÓm tra HS1:Khi nµo ta nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng?Khi nµo ta nh×n thÊy mét vËt?Ch÷a bµi 1.3 HS2:Ch÷a bµi tËp 1.1;1.2 vµ 1.5 (SBT) 3- Bµi míi Hoạt động của GV Hoạt động của HS H§1: Tæ chøc t×nh huèng häc tËp( 3ph) ? C¸c em h·y vÏ trªn giÊy xem cã bao -HS vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái GV yªu cÇu nhiªu ®­êng cã thÓ ®i tõ mét ®iÓm trªn vật sáng đến con ngươi của mắt(kể cả ®­êng ngo»n ngÌo)? ? VËy as ®i theo ®­êng nµo trong nh÷ng con đường có thể đó để truyền đến mắt - Yêu cầu HS trao đổi sơ bộ về thắc mắc -HS trao đổi về thắc mắc của Hải của Hải nêu ở đàu bài H§2: Nghiªn cøu t×m hiÓu quy luËt vÒ I- §­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng ®­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng(12ph) 1. ThÝ nghiÖm - GV yªu cÇu HS dù ®o¸n xem ¸nh s¸ng - HS nªu dù ®o¸n vÒ ®­êng truyÒn ¸nh ®i theo ®­êng nµo:®­êng cong, ®­êng s¸ng th¼ng hay ®­êng gÊp khóc. - Yêu cầu HS nêu phương án TN kiểm - HS nêu các phương án thí nghiệm: tra dù ®o¸n +§¸nh dÊu c¸c vÞ trÝ cña mµn mµ m¾t - GV xem xét các phương án của HS nhìn thấy dây tóc.Nối các vị trí đó ta có cùng thảo luận: phương án nào thực thi, đường truyền của ánh sáng phương án nào không thực hiện được +Dïng èng cong,èng th¼ng +Dùng phương pháp che khuất - Yêu cầu HS chuẩn bị thí nghiệm kiểm - HS tiến hành TN:lần lượt quan sát dây chøng tóc bóng đèn qua ống cong,ống thẳng Tr¶ lêi c©u C1 - Yªu cÇu HS bè trÝ TN khi kh«ng cã - HS tiÕn hµnh TN vµ tr¶ lêi c©u C2. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> èng cong, èng th¼ng ? Kiểm tra xem 3 lỗ A,B,C và bóng đèn cã th¼ng hµng kh«ng?(KiÓm tra 3 b¶n cïng n»m trªn mét ®­êng th¼ng hoÆc dïng mét que nhá) H§3: Kh¸i qu¸t ho¸ kÕt qu¶ nghiªn cøu, phát biểu định luật(3ph) -GV thông báo:Môi trường không khí, nước,tấm kính trong là môi trường trong suốt.Mọi vị trí trong môi trường đó có tính chất như nhau được gọi là đông tính -Yªu cÇu Hs nghiªn cøu vµ ph¸t biÓu địng luật truyền thẳng ánh sáng H§4: Nghiªn cøu thÕ nµo lµ tia s¸ng ,chïm s¸ng(10ph) - Quy ­íc tia s¸ng nh­ thÕ nµo?. C2:3 lç A,B,C th¼ng hµng chøng tá ¸nh s¸ng truyÒn theo ®­êng th¼ng 2. KÕt luËn: §­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng trong kh«ng khÝ lµ ®­êng th¼ng 3. §Þnh luËt truyÒn th¼ng cña n¸h s¸ng -HS phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng và ghi nội dung định luật vào vở: Trong môi trường trong suốt và đồng tÝnh ¸nh s¸ng truyÒn ®i theo ®­êng th¼ng II. Tia s¸ng vµ chïm s¸ng. - HS vÏ ®­êng truyÒn ¸nh s¸ng tõ ®iÓm sáng S đến điểm M (mũi tên chỉ hướng) - Quy ­íc vÏ chïm s¸ng nh­ thÕ nµo? - HS nghiªn cøu SGK vµ tr¶ lêi:vÏ chïm s¸ng th× chØ vÏ hai tia s¸ng ngoµi cïng - GV lµm TN cho HS quan s¸t, nhËn - HS quan s¸t vµ nhËn biÕt 3 d¹ng chïm biÕt 3 d¹ng chïm tia s¸ng tia s¸ng - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u C3 -Tr¶ lêi c©u C3 H§5: VËn dông (8ph) III. VËn dông - Yªu cÇu HS tr¶ lêi C4 - HS tr¶ lêi C4,C5.Th¶o luËn - Hướng dẫn HS làm C5 và yêu cầu giải C5:HS làm TN:đặt mắt sao cho chỉ nhìn thÝch thÊy kim gÇn m¾t nhÊt.V× ¸nh s¸ng ®i theo ®­êng th¼ng cho nªn nÕu kim thø nhÊt n»m trªn ®­êng th¼ng nèi kim thø hai víi kim thø ba vµ m¾t th× ¸nh s¸ng tõ kim thứ hai và thứ ba không đến được m¾t,bÞ kim thø nhÊt che khuÊt 4- Cñng cè -Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng và biểu diễn đường truyền của ánh s¸ng? - Vận dụng trong trường hợp xếp hàng thẳng 5- Hướng dẫn về nhà -Häc bµi vµ lµm bµi tËp 2.1-2.4 (SBT) -Đọc trước bài 3:ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>