Giáo án bài dạy các môn khối 1 - Tuần 9 - Trường tiểu học Thanh Hương

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 9 THỨ HAI /10. BA /10. MOÂN HOÏC Chµo cê Hoïc vÇn Hoïc vÇn Đạo đức Myõ thuaät LuyÖn viÕt To¸n LuyÖn to¸n Hoïc vÇn Hoïc vÇn LuyÖn to¸n. TEÂN BAØI §Çu tuÇn Uoâi - öôi Uoâi - öôi Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhoû. Xem tranh phong caûnh. Bµi tuÇn 8 Luyeän taäp LuyÖn tËp Ay –aâ- aây Ay –aâ- aây. Theå duïc Hoïc vÇn Hoïc vÇn Toán LuyÖn to¸n. ÑHÑN – Reøn tö theá cô baûn. Oân taäp Oân taäp Luyeän taäp chung. NAÊM /10. Hoïc vÇn Hoïc vÇn Toán LuyÖn T.ViÖt. Eo - ao Eo - ao Kieåm tra ñònh kì.. SAÙU /10. Taäp vieát Taäp vieát Toán Aâm nhaïc. Xöa kia – muøa döa – ngaø voi Đồ chơi – tươi cười – ngày hội Phép trừ trong phạm vi 3 Hoïc haùt : Lyù caây xanh (tt). TÖ /10. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C Lop1.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. TUÇN 9: Thø 2 ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 1: chµo cê ®Çu tuÇn TiÕt 2,3: Häc vÇn : BAØI : UOÂI - ÖÔI I.MôC TI£U: - §ọc và viết được uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi; tõ vµ câu ứng dụng. - Viết được uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: chuối, bưởi, vũ sữa. II.§å DïNG D¹Y HäC: -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoa câu ứng dụng : Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ.ù -Tranh minh hoạ luyện nói: Chuối, bưởi, vú sữa. III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC : TL 5’. 30’. Hoạt động giáo viên 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần uôi, ghi baûng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn uoâi HD đánh vần 1 lần. Coù uoâi, muoán coù tieáng chuoái ta laøm theá naøo? Caøi tieáng chuoái. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng chuoái. Goïi phaân tích tieáng chuoái. GV hướng dẫn đánh vần 1 lần. Dùng tranh giới thiệu từ “nải chuối”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học. Gọi đánh vần tiếng chuối, đọc trơn từ naûi chuoái.. NguyÔn ThÞ Hµ. Hoạt động học sinh Nêu tên bài trước. HS 6 -> 8 em. N1 : gửi quà . N2 : cái túi.. HS phaân tích, caù nhaân 1 em. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm ch đứng trước vần uôi và thanh sắc trên đầu vần uôi. Toàn lớp. CN 1 em CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm.. Tieáng chuoái. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm.. D¹y líp 1C Lop1.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. Vần 2 : vần ươi (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn.. 5’. 35’. 5’. Đọc lại 2 cột vần. GV nhận xét và sửa sai. Dạy từ ứng dụng. Tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, tươi cười. Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ Tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, tươi cười. Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ đó. Gọi đọc toàn bảng 3.Củng cố tiết 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1 Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn. Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ GV nhận xét và sửa sai. -HD viÕt b¶ng con Luyện viết vở TV GV thu vở 5 em để chấm. Nhaän xeùt caùch vieát . Luyện nói :Chủ đề “Chuối, bưởi, vú sữa”. GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. Đọc sách GV đọc mẫu 1 lần. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Tìm tiếng mới mang vần mới học. Nhaän xeùt, daën doø: Học bài, xem bài ở nhà.. NguyÔn ThÞ Hµ. CN 2 em. Gioáng nhau : i cuoái vaàn. Khác nhau : uô và ươ đầu vần. 3 em.. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN tuổi, buổi, lưới, tươi cười. CN 2 em, đồng thanh. 1 em. . CN 2 em. Đại diện 2 nhóm.. CN 6 -> 8 em, lớp đồng thanh. HS tìm tiếng mang vần mới học trong câu “buổi”, 4 em đánh vần tiếng buổi, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, đồng thanh. -HS viªt b¶ng con Toàn lớp.. Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. HS đọc nối tiếp CN 1 em. Đại diện 2 nhóm tìm, HS khác nhaän xeùt boå sung.. D¹y líp 1C Lop1.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. Tiết 4: Đạo đức : LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ - NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ. I. MôC TI£U: - Biết: đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn. - Yêu quý anh, chị ,em trong gia đình. - Biết cư xử lễ phép với anh, chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày. II.§å DïNG D¹Y HäC: -Tranh minh hoạ phóng to theo nôïi dung bài. III. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC : TL 5’. 25’. Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước : Gia đình em. GV neâu caâu hoûi : Bức tranh vẽ những gì? Ở tranh bạn nào sống với gia đình? Baïn naøo soáng xa cha meï? GV nhaän xeùt KTBC. 2.Bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 1 : Xem tranh ở bài tập 1. Thaûo luaän theo caëp nhoùm 2 em. Tranh 1: Hoûi hoïc sinh veà noäi dung tranh?. Hoạt động học sinh HS neâu teân baøi hoïc.. Hoïc sinh neâu. Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi. Học sinh thảo luận trả lời câu hỏi.. Anh ñöa cam cho em aên, em noùi lời cám ơn anh. Anh quan tâm đến em, em lễ phép với anh.. Tranh 2: Hoûi hoïc sinh veà noäi dung tranh?. Hai chị em cùng nhau chơi đồ chôi, chò giuùp em maëc aùo cho buùp bê.Hai chị em chơi với nhau rất hoà thuận, chị biết giúp đỡ em Toùm yù: Anh chò em trong gia ñình trong khi chôi. phải thương yêu và hoà thuận với Lắng nghe. nhau. Hoạt động 2 : Xem tranh ở bài tập 2. GV treo tranh vaø hoûi: Bạn Lan đang chơi với em thì Bức tranh vẽ cảnh gì? NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C Lop1.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. 5’. N¨m häc 2010-2011. được cô cho quà. Theo em baïn Lan phaûi giaûi quyeát Lan chia em quaû to, quaû beù phaàn nhö theá naøo? mình. Baïn Huøng coù 1 chieác oâ toâ nhöng em . nhìn thấy và đòi chơi Nếu em là Hùng em chọn cách giải Cho em mượn và hướng dẫn em quyeát naøo? caùch chôi. Keát luaän : Cách ứng xử trong tình huống là đáng khen thể hiện anh nhường em Nhắc lại. nhoû. Liên hệ thực tế: Ở nhà các em thường nhường nhịn Nhường đồ chơi, nhường quà bánh em nhoû nhö theá naøo? cho em. Goïi Hoïc sinh neâu. Hoïc sinh neâu. 3.Cuûng coá : Hoûi teân baøi. Đại diện các nhóm chơi. Goïi neâu noäi dung baøi. Troø chôi. Thực hiện ở nhà. Nhaän xeùt, tuyeân döông. -Dặn dò :Học bài, xem bài mới.. Thø 3 ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 1: MÜ THUËT : XEM TRANH PHONG CAÛNH I MôC TI£U: - HS biÕt ®­îc tranh phong c¶nh, yªu thÝch tranh phong c¶nh. - M« t¶ ®­îc nh÷ng h×nh vÏ vµ mµu s¾c chÝnh trong tranh. II.§å DïNG D¹Y HäC: -Tranh vẽ cảnh biển, đồng ruộng, phố phường, làng quê. III C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC : TL 5’. Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.KTBC : Hoûi teân baøi cuõ.. Vẽ hình vuông, hình chữ nhật Hoïc sinh neâu. Nêu cách vẽ hình vuông, hình chữ 2 em, 1 em vẽ hình vuông, 1 em vẽ hình chữ nhật. nhaät? Gọi học sinh lên bảng vẽ hình vuông, Vở tập vẽ, tẩy, chì,… NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C Lop1.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. 20’. 5’. N¨m häc 2010-2011. hình chữ nhật. Kiểm tra đồ dùng học tập của các em. 2.Bài mới : Qua tranh giới thiệu bài Hướng dẫn học sinh xem tranh 1 : GV neâu caâu hoûi : Tranh vẽ những gì? Maøu saéc cuaû tranh nhö theá naøo? Toùm yù: Tranh ñeâm hoäi laø moät tranh đẹp, màu sắc vui tươi đúng là một đêm hoäi. Hướng dẫn học sinh xem tranh 2 : Tranh veõ ban ngaøy hay ban ñeâm? Tranh vẽ cảnh ở đâu? Maøu saéc cuûa tranh nhö theá naøo? Tóm ý: Tranh chiều về là một bức tranh đẹp, có những hình ảnh quen thuộc, màu sắc rực rỡ. GV keát luaän: Tranh phong caûnh laø tranh veõ veà caûnh, coù nhieàu caûnh khaùc nhau nhö: noâng thoân, thaønh phoá, soâng nuùi… . 5.Cuûng coá : Hoûi teân baøi. GV heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc. Nhaän xeùt -Tuyeân döông. Dặn dò: Bài thực hành ở nhà.. Hoïc sinh xem tranh ñeâm hoäi. Nhaø cao, caây, chuøm phaùo hoa. Tươi sáng và đẹp. Hoïc sinh laéng nghe.. Xem tranh chieàu veà. Ban ngaøy. Caûnh noâng thoân. Maøu saéc tranh töôi vui. Hoïc sinh laéng nghe.. Học sinh nêu lại ý cô vừa nêu.. Xem tranh phong caûnh. Sưu tầm tranh ảnh ở nhà.. TiÕt 2: LuyÖn viÕt Bµi tuÇn 8 Hướng dẫn HS viết bài cua tuần 8 TiÕt 3: TO¸N : LUYEÄN TAÄP I.MôC TI£U: Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học. II - C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC : TL 35’. Hoạt động GV 1/ Hdaãn HS laøm baøi taäp trong saùch. NguyÔn ThÞ Hµ. Hoạt động HS. D¹y líp 1C Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. Baøi 1 : ñaây laø baûng coäng trong phaïm vi 5 - Cho Hs bieát caùch laøm - Gọi HS đọc bài. Laøm baøi 0+1=1 0+2=2. -. 1+1=2 Baøi 2 : Tính Hdaãn HS nhaän xeùt Kết quả bài kèm ở một số cột nào đó 1+2=3 vaø 2+1=3 1+2 cũng bằng 2+1 đều bằng 3 - Như vậy khi biết 1+2=3 thì tìm ngay được kết quaû 2+1=3 Gọi HS đọc bài làm Baøi 3 : Cho HS neâu caùch laøm Bài 4 :Hdẫn HS cách làm Lấy 1 số ở cột đầu cộng với 1 số hàng đầu trong bảng đã cho rồi viết kết quả vào ô vuông thích hợp đó. 5’. Cuûng coá daën doø Xem trước bài : luyện tập chung. 1+2=3. - Laøm baøi 2+3=5 3+2=5. Laøm baøi. + 1 2 3 4. 1 2 3 4 5. 2 3 4 5. 3 4 5. 4 5. TiÕt 4: ATGT BAØI 4 :ĐI BỘ AN TOAØN TRÊN ĐƯỜNG 1. MUÏC TIEÂU : a. Kiến thức :Biết những quy định về an toàn khi đi bộ trên đường phố. - Đi bộ trên vỉa hè hoạt sát mép đường , không chơi đùa dưới lòng đường. - Khi đi bộ trên đường phố phải nắm tay người lớn. b. Kĩ năng : Xác định được những nơi an toàn để chơi và đi bộ (trên đường phố gần nhà ,gần trường) - Biết chọn cách đi an toàn khi gặp cản trở đơn giản trên đường đi. c. Thái độ :Chấp hành quy định về an toàn khi đi bộ trên đường phố. 2. CHUẨN BÞ :Bộ sa bàn về nút GT có các phương tiện (ôtô, xe đạp, xe máy) và người đi bộ . 3. CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH Hoạt động 1: Trò chơi đi trên sa bàn a) Mục tiêu :- HS biết rằng khi đi bộ trên đường phố, đi trên vỉa hè, nắm tay người lớn là an toàn. HS nhận biết vạch đi bộ trên đường . b) Cách tiến hành : GV giới thiệu :Để đảm bảo an toàn, phòng tránh các TNGT, khi đi bộ trên đường phố mọi người cần phải tuân theo những quy ñònh sau : - Đi bộ trên vỉa hè hoạt đi sát mép đường. - Không đi , hoạc chơi đùa dưới lòng đường. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C Lop1.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. -. Đi trên đường phố cần phải đi cùng người lớn, khi đi bộ qua đường cần phải nắm tay người lớn.  Tiến hành hoạt động :GV cho HS quan sát trên sa bàn hoặc trên tranh vẽ và gợi ý các câu hỏi để HS trả lời: -Oââtô, xe đạp ,xe máy….đi ở đâu ?( Dưới lòng đường) - Không đi bộ trên đường phố mọi người phải đi đâu ?(HS trả lời) - Trẻ em có chơi , đùa, đi bộ dưới lòng đường không ? -Người lớn và trẻ em cần qua đường như thế nào? (Nơi có vạch đi bộ đi bbộ qua đường)….. Hoạt động 2 :Trò chơi sắm vai Mục tiêu :biết cách đi an toàn khi gặp vật cản trở trên vỉa hè. - Cách đi bộ an toàn khi đi trên đường không có vỉa hè.  Cách tiến hành :GV chọn vị trí rồi kẻ một số vạch để chia thành đường đi và 2 vỉa hè và hướng dẫn HS cách chơi ,GV kết hợp đặc một số câu hỏi để HS thảo luận. GV hỏi vài HS sau khi đã thảo luận xong.  Kết luận :Nếu vỉa hè có vạch cản không đi qua được thì người đi bộ có thể đi xuống lòng đường, nhưng cần đi sát vỉa hè hoặc nhờ người lớn dắt qua khu vực đó. Hoạt động 3 : Tổng kết a) Mục tiêu :Củng cố những kiến thức về ATGT ở hoạt động 1 và 2. b) Cách tiến hành :GV chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhón thảo luận và trả lời một câu hỏi. –Khi đi bộ trên đường phố cần đi ở đâu để đảm bảo an toàn? -Trẻ em đi bộ, chơi đùa dướ lòng đường thì sẽ nguy hiểm như thế nào? -Khi đi bộ qua đường, trẻ em cần phải làm gì để đảm bảo an toàn cho mình?(Đi cùng và nám tay người lớn, quan sát trước khi bước xuống đường)…. * Sau khi các nhóm trả lời câu hỏi, GV bổ sung và nhấn mạnh phần trả lời ở từng câu để HS ghi nhớ. 4. CỦNG CỐ :Khi đi trên đường các em cần nhớnắm tay bố, mẹ hoặc anh , chị để khoûi bò tai naïn.. **************************************. ChiÒu: TiÕt 1,2: HäC VÇN : BAØI : AY – A – AÂY I. MôC TI£U: -Đọc được ay, ây, máy bay, nhảy dây; tõ vµ c©u øng dơng. - Viết được ay, ây, máy bay, nhảy dây. - LuyƯn nãi tõ 2-3 c©u theo chủ đề : chạy, bay, đi bộ, đi xe. II.§å DïNG D¹Y HäC: -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C Lop1.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. -Tranh minh hoạ luyện nói: Chạy, bay, đi bộ, đi xe. III C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC : TL 5’. 30’. Hoạt động giáo viên 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV cho học sinh làm quen với âm â. Con chữ này khi đánh vần gọi tên là ớ. Vần mới hôm nay ta học đó là vần ay vaø aâ, aây. GV giới thiệu tranh rút ra vần ay, ghi baûng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn ay. GV nhaän xeùt . So sánh vần ay với ai. HD đánh vần vần ay. GV chỉnh sửa, đánh vần mẫu. Coù ay, muoán coù tieáng bay ta laøm theá naøo? Caøi tieáng bay. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng bay. Goïi phaân tích tieáng bay. GV hướng dẫn đánh vần tiếng bay Dùng tranh giới thiệu từ “máy bay”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học Gọi đánh vần tiếng bay, đọc trơn từ maùy bay. Vần 2 : vần ây(dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn ay vaø aây. Đọc lại 2 cột vần. GV nhận xét và sửa sai. Dạy từ ứng dụng.. NguyÔn ThÞ Hµ. Hoạt động học sinh HS 6 -> 8 em. N1 : tuổi thơ . N2 : tươi cười.. Âm ớ. Học sinh phát âm: âm “ớ” cá nhân, nhóm, lớp.. HS phaân tích, caù nhaân 1 em. Giống nhau : bắt đầu bằng a Khaùc nhau : ay keát thuùc baèng y. a – y – ay CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm b đứng trước vần ay. Toàn lớp. CN 1 em. Bờ – ay – bay. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Tieáng bay. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Gioáng nhau : y cuoái vaàn. Khác nhau : a và â đầu vần. 3 em. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em. D¹y líp 1C Lop1.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. 5’. 35’. N¨m häc 2010-2011. Coái xay, ngaøy hoäi, vaây caù, caây coái. Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ : Coái xay, ngaøy hoäi, vaây caù, caây coái. Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ ứng dụng đó. Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1. xay, ngaøy, vaây, caây. CN 2 em CN 2 em, đồng thanh. 1 em. Vaàn uoâi, öôi. CN 2 em Đại diện 2 nhóm.. Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn.. CN 6 -> 8 em, lớp đồng thanh. HS tìm tiếng mang vần mới học trong câu 4 em đánh vần tiếng Luyện câu ứng dụng: GT tranh rút câu nhảy, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, đồng thanh. ghi baûng: Giờ ra chơi, bé trai thi chạy, bé gaùi thi nhaûy daây.. 5’. Hướng dẫn học sinh cách đọc câu ứng duïng, chuù yù ngaét hôi khi gaëp daáu phaåy. Gọi học sinh đọc GV nhận xét và sửa sai. HD vieát baûng con: ay, maùy bay, aây, nhaûy daây Luyện viết vở TV GV thu vở 1 tổ để chấm. Nhaän xeùt caùch vieát . Luyện nói: Chủ đề “Chạy, bay, đi bộ, ñi xe.” GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. Đọc sách Gọi học sinh đọc. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Tìm tiếng mới mang vần mới học. Tổ chức trò chơi :Tìm vần tiếp sức.. NguyÔn ThÞ Hµ. Đọc lại câu ứng dụng. Toàn lớp. Toàn lớp viết.. Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. HS đọc nối tiếp Học sinh đọc toàn bài. CN 1 em.. Đại diện 2 nhóm tìm, HS khác. D¹y líp 1C Lop1.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. GV chép sẵn đoạn văn có chứa vần nhận xét bổ sung. ay, ây lên 2 bảng phụ. Chia lớp thành 2 đội, cho các em thi tìm bằng cách tiếp sức. Sau trò chơi đội nào tìm được nhiều tiếng đội đó sẽ thắng. Nhaän xeùt, tuyeân döông. Daën doø: Thực hiện ở nhà. Học bài, xem bài ở nhà.. TiÕt 3: luyÖn to¸n «n sè 0 trong phÐp céng I. MôC TI£U: - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “ Số 0 trong phép cộng “ - Áp dụng làm tốt vở bài tập III C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC : TL 5’. 25’. Hoạt động của giáo viên I. Kiểm tra: - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - GV ghi lên bảng : 5 +0 = 0 + 1 = 3 +0 = 0 +5 = 1 + 0 = 0 +3 = - Cho HS làm vào bảng con. - Kiểm tra - nhận xét. II. Hướng dẫn làm bài tập Bài1 : Tính -Gọi HS đọc y/cầu bài tập 1 - Yêu cầu HS làm bảng con 1 + 0 = 0 + 2 = 2 + 1 = 3 + 1 = 1 + 0 = 2 + 2 = Bài 2 : Tính - GV ghi bảng bài tập 2 - Gọi HS lên bảng thực hiện phép tính 3+ 2 = 2+3=. 1+4= 4+1=. Hoạt động của HS - Ôn số 0 trong phép cộng - Lớp làm bảng con - Nhận xét. - Lớp làm vào bảng con. - 2 HS làm bảng lớp - Lớp làm vào vở ô ly. 1+2= 2+1=. Bài 3 : Điền dấu <, > , = - Bài tập y/cầu làm gì? - Để điền đúng dấu chúng ta làm phải làm gì? - GV hướng dẫn làm mẫu một trường hợp. NguyÔn ThÞ Hµ. - Điền dấu >,<,= - So sánh.. D¹y líp 1C Lop1.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. 3 + 2 ....4 5 + 0 .....5 3 + 1 ......4 + 1 2 + 1 .....2 0 + 4 ......3 2 + 0 ......0 + 2 - Gọi 2 hS thực hiện trên bảng lớp - Chấm bài - Nhận xét III. Dặn dò: 5’. - Cả lớp làm vào vở ô ly. - Xem và làm lại tất cả các bài tập - Xem trước bài sau :Luyện tập chung. TiÕt 4: THEÅ DUÏC: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGị – RÈN TƯ THẾ CƠ BẢN I . MôC TI£U: - Bước đầu biết cách thực hiện đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V( thực hiện bắt chước theo GV). II. §å DïNG D¹Y HäC: Coøi, saân baõi … III. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC : TL 10’. 15’. Hoạt động GV 1.Phần mở đầu: Thoåi coøi taäp trung hoïc sinh.. Hoạt động HS. HS ra sân. Đứng tại chỗ vỗ tay vaø haùt. Hoïc sinh laéng nghe naémYC baøi Phoå bieán noäi dung yeâu caàu baøi hoïc. hoïc. Gọi cán sự cho lớp hát. Đứng tại chỗ vỗ tay hát. Gợi ý cán sự hô dóng hàng. Tập hợp Cả lớp cùng tham gia xếp thành 4 hàng dọc, trước mỗi hàng có tổ 4 haøng doïc. trưởng điều khiển. GV theo dõi và sửa sai. 2.Phaàn cô baûn: Các tổ lần lượt tự ôn hàng dọc, Ôn lại các động tác cơ bản 2 lần. dóng hàng, cán sự tổ hô cho tổ Ôn đứng đưa 2 tay ra trước. viên mình thực hiện từ 2 -> 3 Học động tác đưa hai tay dang ngang. lần. TTCB:Ñöa 2 tay sang hai beân cao ngang vai, hai tay sấp các ngón tay Lớp QS làm mẫu theo GV. khép lại, thân người thẳng mặt Tập từ 4 -> 8 lần hướng về trước. GV theo dõi và sửa sai cho học sinh Học động tác đưa hai tay lên cao hình chữ V. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C Lop1.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. 10’. N¨m häc 2010-2011. TTCB: Đưa 2 tay lên cao hình chữ V, hai lòng bàn tay hướng vào nhau, các ngón tay khép lại, thân người và chân thẳng, mặt hơi ngữa, mắt nhìn leân cao. GV theo dõi và sửa sai cho học sinh 3.Phaàn keát thuùc : GV dùng còi tập hợp học sinh. GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc. Nhận xét giờ học. Hướng dẫn về nhà thực hành.. Lớp QS làm mẫu theo GV. Tập từ 4 -> 8 lần. HS đứng thành hai hàng dọc vỗ tay vaø haùt. Neâu laïi noäi dung baøi hoïc.. Thø 4 ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 1,2: HäC VÇN : BAØI : OÂN TAÄP I. MôC TI£U: - Đọc được các vần có kết thúc bằng i/y; từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 32-đến bài 37. - Viết được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 32-đến bài 37. - Nghe hiÓu vµ kÓ ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: C©y khÕ. II.§å DïNG D¹Y HäC: -Tranh phóng to bảng chữ SGK trang 76. -Tranh minh hoạluyện nói : Cây khế III. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC : TL 5’. 30’. Hoạt động giáo viên 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con. Gọi đọc đoạn thơ ứng dụng. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới:GV giới thiệu bài Gọi nêu vần đã học GV ghi bảng. Goïi neâu aâm coâ ghi baûng. Gọi học sinh ghép, GV chỉ bảng lớp. Gọi đọc các vần đã ghép. GV ghi từ ứng dụng lên bảng... NguyÔn ThÞ Hµ. Hoạt động học sinh HS neâu : ay, aâ, aây. HS 6 -> 8 em. N1 : coái xay. N2 : vaây caù. 3 em.. Hoïc sinh neâu: oi, ai, ay, aây, oâi, ôi, ui, öi, uoâi, öôi, uô, … Hoïc sinh neâu: i, y, a, aâ, o, oâ,… a – i – ai, aâ – y – aây,… Học sinh đọc 10 em, đồng thanh lớp.. D¹y líp 1C Lop1.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. 5’. 35’. 5’. N¨m häc 2010-2011. Gọi đọc từ : đôi đũa, tuổi thơ, mây bay. GV theo doõi nhaän xeùt Gọi học sinh đọc các từ không thứ tự. Gọi đọc toàn bài ở bảng lớp. 3.Cuûng coá tieát 1: Đọc bài. NX tieát 1 Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn. GV theo doõi nhaän xeùt. Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng. Gió từ tay mẹ Ru beù nguõ say. Thay cho gió trời Giữa trưa oi ả. Gọi học sinh đánh vần tiếng có vần mới oân. Gọi học sinh đọc trơn toàn câu. GV nhận xét và sửa sai. Hướng dẫn viết bảng con từ : mây bay, tuoåi thô. Luyện viết vở TV GV thu vở 6 em để chấm. Nhaän xeùt caùch vieát. Luyeän noùi: Keå chuyeän theo tranh veõ: “Caây kheá”. GV dùng tranh gợi ý câu hỏi giúp học sinh dựa vào câu hỏi để kể lại chuyện Caây kheá. Qua đó GV giáo dục TTTcảm cho học sinh. YÙ nghóa caâu chuyeän: Đọc sách GV đọc mẫu 1 lần. Gọi học sinh đọc toàn bài. GV nhaän xeùt cho ñieåm. 4.Cuûng coá : Gọi đọc bài.. NguyÔn ThÞ Hµ. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. CN 6 em, nhoùm. CN 2 em.. CN 6 em, đồng thanh.. CN 4 em, đánh vần, đọc trơn tieáng. Đọc trơn câu, cá nhân 7 em, ĐT. Toàn lớp viết. Toàn lớp.. Học sinh lắng nghe và trả lời caâu hoûi theo tranh.. Hoïc sinh nhaéc laïi yù nghóa caâu truyeän. 6 em. 2 em.. D¹y líp 1C Lop1.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. -.Nhaän xeùt, daën doø: Học bài, xem bài ở nhà.. Đại diện 2 nhóm thi đọc bài. Thực hiện ở nhà.. TiÕt 3: TOÁN : LUYEÄN TËP CHUNG I . MôC TI£U: Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số 0. II .C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC : TL 40’. Hoạt động GV 1. Hướng dẫn HS làm bài tập trong sách Bài 1: Cho HS nêu cách làm bài và chữa bài lưu ý Hs viết các số phải thẳng cột với nhau Baøi 2 : Cho HS neâu caùch tính. Hoạt động HS. -. Laøm baøi. -. Muoán tính 2+1+2 ta laáy 2+1=3 roài laáy 3+2 =5. Bài 3; Cho HS đọc thầm bài tập GV hướng dẫn làm thực hiện phép tính rồi điền dấu Laøm baøi - Gọi HS đọc bài làm 2+2 < 5 3+1 =1+3 Bài 4 / Cho HS xem tranh , nêu bài toán rồi viết phép tính ứng với tình huống trong tranh vào các ô vuông dưới bức tranh - Có 1 con voi thêm 2 con voi nữa hỏi có mấy con - Taát caû coù 3 con voi - trò chơi : Nối phép tình với kết quả phép tính Laøm baøi : 1+3 = 4 3+1= 4 đó TiÕt 4: luyÖn to¸n LuyÖn tËp I. môc tiªu: - Giúp học sinh củng cố khắc sâu “ Bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi đã học “ - Áp dụng làm tốt vở bài tập . II. cac hoạt động: TL 5’. Hoạt động của giáo viên 1. Kiểm tra:. Hoạt động của HS. - Gọi HS nhắc lại tên bài học ?. - củng cố luyện tập. - GV ghi lên bảng :. - HS làm bảng con. 2 + 3 =. 4 +1 =. 3+2. =. NguyÔn ThÞ Hµ. 1+ 4 =. D¹y líp 1C Lop1.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. - Cho HS làm bảng con. - Gọi 2 HS lên bảng thực hiện phép tính trên bảng - Nhận xét. 25’. 5’. 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1 :Tính - Gọi HS đọc y/cầu bài tập 1 . - Cho HS làm bảng con 0+1= 1 +1 = 2+1= 3+1= 4 +1= 0+2= 1+2= 2+2= - Nhận xét . - Phần còn lại làm vào vở Bài 2 : Tính - GV ghi bảng bài tập 2 : 3+2= 1+4= 1+2= 0+5= 2+3= 4+1= 2+1= 5+0= - Cho HS làm lần lượt từng cặp và so sánh kết quả - Cho HS nhận xét vị trí các số hạng. - Gv kết luận và nói cho HS biết tính chất giao hoán trong phép cộng . Bài 3 : Điền dấu >,<,= - Hướng dẫn HS cách điền dấu 1 trường hợp: 3 + 2....4 - Cho HS làm vào VBT Bài 4 : Viết kết quả phép cộng. - Hướng dẫn HS lấy số hàng dọc cộng với số hàng ngang - Cho HS làm vào VBT Chấm bài - Nhận xét : 3. Dặn dò: - về nhà xem lại các bài tập đã làm - xem trước bài tiếp theo : Luyện tập chung. - Lớp làm vào bảng con - Lớp làm vào vở. - HS làm bảng con HS thực hiện theo y/cầu. - Lớp làm VBT - Lớp làm VBT. Thø 5 ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 1,2: HäC VÇN : BAØI : EO - AO I. môc tiªu: -§oïc ®­îc caùc vaàn ao, eo, chuù meøo, ngoâi sao; tõ vµ c©u øng dông. - Vieát ®­îc caùc vaàn ao, eo, chuù meøo, ngoâi sao - luyƯn nãi tõ 2-3 c©u theo chủ đề : Gió mây, mưa, bão, lũ. II.§å DïNG D¹Y HäC: -Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, luyện nói, III. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC :. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C Lop1.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Thanh Hương TL 5’. 25’. 5’. N¨m häc 2010-2011. Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con.. Hoạt động HS HS neâu :OÂn taäp. HS 6 -> 8 em N1 : mây bay. N2 : đôi đũa. 3 em.. Gọi đọc đoạn thơ ứng dụng. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra HS phaân tích, caù nhaân 1 em. vaàn eo, ghi baûng. CN 4 em, đọc trơn 4 em, Goïi 1 HS phaân tích vaàn eo. nhoùm. GV nhaän xeùt Theâm aâm m vaø thanh huyeàn Hướng dẫn đánh vần eo. trên đầu âm e. Có vần eo, muốn có tiếng mèo ta làm thế Toàn lớp naøo? CN 1 em Caøi tieáng meøo. CN 4 em, đọc trơn 4 em, GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng meøo. nhoùm. Goïi phaân tích tieáng meøo. GV hướng dẫn đánh vần tiếng mèo. Dùng tranh giới thiệu từ “con mèo”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới Tieáng meøo. hoïc? Gọi đánh vần tiếng mèo, đọc trơn từ con CN 4 em, đọc trơn 4 em, meøo. nhoùm. Vần 2 : vần ao (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn eo vaø ao? Gioáng nhau : o cuoái vaàn. Khác nhau : e và a đầu vần. 3 em Đọc lại 2 cột vần GV nhận xét và sửa sai. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: 4 em. Cái kéo, leo trèo, trái đào, chào cờ. Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ Cái kéo, leo trèo, đào, chào kéo, leo trèo, trái đào, chào cờ. Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ đó. CN 2 em. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng CN 2 em, đồng thanh. 3.Củng cố tiết 1: Hỏi vần mới học. 1 em. Đọc bài.. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C Lop1.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. 35’. 5’. N¨m häc 2010-2011. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1 Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn. Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng. Suoái chaûy rì raøo Gioù cuoán lao xao Beù ngoài thoåi saùo. GV đọc mẫu đoạn thơ ứng dụng. GV nhận xét và sửa sai.. Vaàn eo, eo. CN 2 em Đại diện 2 nhóm.. CN 6 -> 8 em, lớp đồng thanh. HS tìm tiếng mang vần mới hoïc trong caâu. 4 em đánh vần tiếng có chứa vần eo và ao, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, Hướng dẫn viết bảng con: eo, con mèo, đồng thanh. Toàn lớp viết. ao, chào cờ. Toàn lớp. Luyện viết vở TV GV thu vở Tổ 1và 2 để chấm. Nhaän xeùt caùch vieát. Luyện nói : Chủ đề “Gió mây, mưa, bão, luõ.” GV dựa vào tranh gợi ý hệ thống câu HS luyện nói. hỏi, giúp học sinh trả lời các câu hỏi hoàn thành chủ đề luyện nói của mình. HS đọc nối tiếp Đọc sách GV đọc mẫu 1 lần. CN 2 em. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Đại diện 2 nhóm tìm, HS Tìm tiếng mới mang vần mới học. khaùc nhaän xeùt boå sung. Thực hiện ở nhà. -.Nhaän xeùt, daën doø: Học bài, xem bài ở nhà.. TiÕt 3: TO¸N KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (GIỮA HỌC KÌ I) môc tiªu: Tập trung vào đấnh giá; §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10, biÕt céng c¸c sè trong ph¹m vi 5; nhËn biết các hình đã học. ( Đề do nhà trường ra). NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C Lop1.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. TiÕt 4: LuyÖn t.viÖt Ôn: eo – ao i. môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết các vần: eo, ao - Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần: eo, ao. Làm tốt vở bài tập tiếng việt ii. các hoạt động TL 15’. 15’. 5’. Hoạt động của giáo viên 1. Hoạt động 1: a. Đọc bài trong SGK - Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học - GV cho học sinh mở SGK b. Viết bảng con - Cho HS lấy bảng con. GV đọc: eo, ao, chú mèo, ngôi sao, trái đào, leo trèo. - Cho HS viết vào bảng con. c. Tìm tiếng chứa vần mới: - GV ghi bảng : c ái kéo, trái đào chào cờ, leo trèo, chào mào, chèo bẻo, ... Cho học sinh tìm tiếng có chứa vần eo,ao. - Nhận xét tuyên dương. 2. Hoạt động 2 : - Hướng dẫn làm vở bài tập trang 39 Bài 1 : Nối từ - Goi HS đ ọc y/c ầu bài tập 1. - Yêu cầu HS quan sát và nối ở VBT - Nhận xét Bài 2 : - Gọi HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn học sinh n ối từ - GV theo dõi giúp đỡ những HS còn yếu. Hoạt động của HS eo. ao - HS mở SGK -Đọc cá nhân, nhóm đôi, tổ, lớp. - HS viết bảng con. - Học sinh xung phong lên bảng tìm gạch chân dưới vần vừa học.. - Nối từ với tranh -nối từ tạo từ mới: mẹ may – áo mới chú khỉ - trèo cây chị hà – khéo tay. Bài 3 : viết - Leo trèo, chào cờ: Mỗi từ 1 dòng HS viÕt bµi - Chấm bài -nhận xét. * Chơi trò chơi: - Thi tìm các tiếng chứa vần mới học. - HS nêu một số tiếng chứa vần eo, ao như: cá heo, kéo pháo, báo cáo, kéo cày, áo mới, ngôi sao,... HS tham gia chơi - y/cầu hs lấy bảng con gv đọc một số từ cho hs viết. - Kiểm tra nhận xét tuyên dương - Nhận xét tuyên dương.3 3.Dặn dò: - Đọc viết bài vừa học - Xem trước bài 39: au, âu.. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C Lop1.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011 Thø 6 ngµy th¸ng 10 n¨m 2010. TiÕt 1: TËP VIÕT : XÖA KIA, MUØA DÖA, NGAØ VOI, GAØ MAÙI I. MôC TI£U Viết đúng các chữ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái... kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viét 1, tập một. II.§å DïNG D¹Y HäC: -Mẫu viết bài 7, vở viết, bảng … . III. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC : TL 5’. 10’. 20’. 5’. Hoạt động giáo viên 1.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ. Goïi 4 HS leân baûng vieát. Gọi 1 tổ nộp vở để GV chấm. Nhaän xeùt baøi cuõ. 2.Bài mới : Qua mẫu viết GV giới thiệu GV hướng dẫn HS quan sát bài viết. GV vieát maãu treân baûng: Gọi học sinh đọc nội dung bài viết. Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ xưa kia Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ mùa döa. Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ ngà voi Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ gà maùi. 3.Thực hành : Cho hoïc sinh vieát baøi vaøo vë GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết 4.Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi vieát. Gọi học sinh đọc lại nội dung bài viết. Thu vở chấm một số em. Nhaän xeùt tuyeân döông. -.Daën doø : Viết bài ở nhà, xem bài mới. NguyÔn ThÞ Hµ. Hoạt động học sinh 1HS neâu teân baøi vieát tuaàn trước, 4 HS leân baûng vieát: nho khoâ, ngheù oï, chuù yù, caù treâ. HS neâu HS theo dõi ở bảng lớp. xöa kia, muøa döa, ngaø voi, gaø maùi. HS phaân tích. xöa kia HS vieát baûng con. HS phaân tích. muøa döa. HS vieát baûng co HS phaân tích. ngaø voi. HS vieát baûng con. HS phaân tích gaø maùi. HS vieát baûng con.. Thực hành bài viết. HS neâu : xöa kia, muøa döa, ngaø voi, gaø maùi. Thực hiện ở nhà.. D¹y líp 1C Lop1.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>