Thiết kế bài dạy môn học khối 1 - Tuần học 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 1A TUẦN:2 Thứ hai. - SHĐT - Đạo đức - Học vần - Học vần Thứ ba - Học vần - Học vần - Toán - Thủ công Thứ tư - Học vần - Học vần - Toán - TH-XH Thứ năm - Học vần - Học vần - Toán - Mĩ thuật Thứ sáu - Học vần - Học vần - Toán - Âm nhạc. -. BUỔI SÁNG: 16/8/2010 Chào cờ Em là học sinh lớp 1 ( T2) Daáu hoûi daáu naëng Daáu hoûi daáu naëng. 17/8/2010 - Daáu huyeàn daáu ngaõ - Daáu huyeàn daáu ngaõ - Luyeän taäp - Xé, dán hình chữ nhật hình tam giác 18/8/2010 - Be Beø beù beû beõ beï - Be Beø beù beû beõ beï - Caùc soá 1, 2, 3 - Chúng ta đang lớn 19/8/2010 - eâ v - eâ v - Luyeän taäp - GV chuyeân 20/8/2010 - l h - l h - Caùc soá 1, 2, 3, 4, 5 - GV chuyeân. Thứ hai , ngày 16 tháng 8 năm 2010 Đạo đức Em là học sinh lớp 1 I- Muïc tieâu baøi hoïc: _ Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi có quyền được đi học. _ Biết tên trường, tên lớp, tên thầy cô giáo và một so ábạn bè trong lớp. 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> _ Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp. _ Biết giới thiệu về bản thân mình một cách mạnh dạn .( Hs Giỏi. ). II- Taøi lieäu vaø phöông tieän: - Vở BT ĐĐ 1 - Các điều 7, 23 trong công ước quốc tế về quyền trẻ em - Các bài hát. Trường em, đi học,... III / HÑ D – H : 1 / Khởi động : hát “ Đi tới trường “ 2 / KTBC : HS kể về ngày đầu tiên đi học của mình 4 em 3 / BM : HÑ1: Baøi taäp 4: Quan saùt + keå chuyeän theo tranh 5 nhoùm Chia nhoùm : 1 toå / 1 nhoùm keå chuyeän trong Quan saùt tranh baøi taäp 4 chuaån bò keå chuyeän nhoùm theo tranh 3 em / 1 tranh Kể chuyện trước lớp nghe Kể lại truyện từng tranh Tranh 1 : Ñaây laø baïn Mai , Mai 6 tuoåi . Naêm nay , Mai vào lớp 1 . Cả nhà vui vẻ chuẩm bị cho Mai ñi hoïc Tranh 2 : Mẹ đưa Mai đến trường . Trường Mai thật là đẹp . Cô giáo tươi cưới đón em và các bạn vào lớp . Tranh 3 : Ở lớp , Mai được cô dạy bao điều mới laï........Mai seõ coá gaéng hoïc gioûi, ngoan . Tranh 4 : Mai có thêm nhiều bạn mới ... em cùng các bạn chơi đùa ở sân trường thật là vui Tranh 5 : Về nhà Mai kể với bố mẹ về trường mới , về cô giáo và các bạn của em. Cả nhả đều vui “ Mai đã là học sinh lớp 1 rồi” THÖ GIAÛN Haùt “ Em yeâu HĐ 2 : múa + hát + đọc thơ trường em “ Ngày đầu tiên đi học “ CN - nhoùm – caû lớp 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Keát luaän chung : SGV / 16 4 / NX – DD : Xem laïi baøi + keå chuyeän theo tranh BT 4 HOÏC VAÀN Baøi 4 : daáu hoûi daáu naëng A/ MÑYC : _ Nhận biết được dấu hỏi và thanh hỏi, dấu nặng và thanh nặng. _ Đọc được: bẻ, bẹ _ Trả lời 2-3 câu hỏi về các bức tranh SGK. B –ÑDDH: _ Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật) các tiếng: giỏ, khỉ, thỏ, hổ, mỏ, quạ, cọ, ngựa, cụ, nụ _ Tranh minh hoạ phần luyện nói: bẻ cổ áo, bẻ bánh đa, bẻ bắp (ngô) C –HÑD-H: Tieát 1 1)KT: Đọc b/c : be bé , dấu sắc 8em Vieát b : daáu saéc , be beù cả lớp Nhaän daïy daáu daáu saéc : voù , laù tre, veø boùi caù, 5em. caù meø 2)BM : Daáu hoûi : a) Caùc tranh naøy veõ ai veõ caùi gì? Gioû , khæ , thoû, hoå, moû - Gioû, khæ, thoû , hoå, moû laø caùc tieáng gioáng nhau ở chỗ đều có dấu thanh hỏi Cài+ đọc: dấu hỏi ÑT B) Daïy daáu thanh: Vieát B: Đọc CN- nhóm- ĐT (HS G, K, TB, Y) - Daáu hoûi laø 1 neùt moùc Caøi daáu hoûi - Hãy tìm dấu hỏi trong bộ chữ cái - Caùi coå con ngoãng - Dấu hỏi giống những vật gì? - Móc câu đặt ngược caøi beû - Khi thêm dấu hỏi vào be được bẻ - Vieát B: b: trước, e: sau, dấu hỏi treân e Cn- nhoùm- ÑT (HS G, K, TB, Y). - P/ t tieáng beû - P’ aâm: beû Daáu naëng HD nhö treân. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Daáu naëng gioáng caùi gì?. Muïn ruoài, oâng sao trong ñeâm Dưới e THÖ GIAÛN. - Dấu nặng đặt ở đâu? c) Vieát B: - Vieát+ noùi: daáu hoûi laø 1 neùt moùc. - Nhaän xeùt tieát hoïc:. Vieát khoâng trung Daáu hoûi : 4 laàn beû : 4 laàn Vieát khoâng trung Daáu naëng : 2 laàn beû : 2 laàn. Tieát 2 3) Luyeän taäp: a) Luyện đọc: Đọc: B S b) Vieát: HD toâ beû, beï Chaám ñieåm+ nhaän xeùt. CN- ÑT 10 em – ÑT toâ theo hình daïng THÖ GIAÛN. c) Noùi: - Quan sát tranh em thấy những gì? - Caùc tranh naøy coù gì gioáng nhau - Caùc tranh naøy coù gì khaùc nhau?. - Em thích bức tranh nào? Vì sao? - Trước khi đến trường em có sửa lại quần aùo cho goïn gaøng hay khoâng ? - Có ai giúp chuyện đó không ? - Em thường chia quà cho mọi người không Hay em thích duøng moät mình ? - Nhaø em coù troàng baép khoâng ? - Ai đi thu hái bắp trên đường về nhà ? - Tiếng bẻ còn được dùng ở đâu nữa ? - Em đọc lại tên bài này 4 / CC- DD: - Đọc sách. Chuù noâng daân beû ngoâ. Baïn gaùi beû baùnh ña Meï beû coå aùo cho beù Đều có tiếng bẻ để chỉ ra hành động 4 em 6 em 4 em 6 em 3 em 3 em Beû gaõy, beû gaëp Beû tay laùi Beû ( 5 em) 4 em 4. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Cài chữ bẹ , bẻ cả lớp - Học lại bài , tìm dấu hỏi , nặng ở trong saùch baùo. Thứ ba , ngày 17 tháng 8 năm 2010 HOÏC VAÀN Baøi 4 : daáu huyeàn daáu ngaõ A/ MÑYC : _ Nhận biết được dấu huyền và thanh huyền, dấu ngã và thanh ngã. _ Biết đọc được tiếng bè, bẽ _ Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật) các tiếng: dừa, mèo, gà, cò, vẽ, goã, voõ, voõng _ Tranh minh hoạ phần luyện nói: “bè” C –HÑD-H: Tieát 1 1)KT: Đọc S + b của GV 6 em Vieát b daáu hoûi , daáu naëng , beù , beû , beï cả lớp 2)BM : Daáu huyeàn a / GT: Dừa , mèo , cò , gà - Caùc tranh naøy veõ ai veõ caùi gì? - Dừa , mèo , cò , gà là các tiếng giống nhau ở chỗ đều có dấu thanh huyền ÑT Cài+ đọc: dấu huyền B) Daïy daáu thanh: Đọc CN – ĐT Vieát B: (HS G, K, TB, Y) - Daáu huyeàn laø 1 neùt soå xieân traùi Cả lớp - Hãy tìm dấu huyền trong bộ chữ cái Thước đặt xuôi dáng - Dấu huyền giống những vật gì? caây nghieâng - Khi thêm dấu huyền vào be được bè - Vieát B: - P/ t tieáng beø - P’ aâm: beø Daáu ngaõ: HD nhö treân - Daáu ngaõ laø moät neùt moùc coù ñuoâi ñi leân. b : trước, e sau dấu huyeàn treân e CN – ÑT (HS G, K, TB, Y). 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Chọn dấu ngã trong bộ chữ cái Daáu ngaõ gioáng vaät gì ? Thêm dấu ngã vào be được bẽ. Caøi daáu ngaõ Đòn gánh Caøi beõ THÖ GIAÛN. c) Vieát daáu thanh - Vieát maãu : B - Nhaän xeùt tieát hoïc:. Vieát khoâng trung 1 nét ,chữ / viết 2 lần Tieát 2. 3) Luyeän taäp: a) Luyện đọc: Đọc: B S b) Vieát: HD toâ beø , beõ Chaám ñieåm+ nhaän xeùt. CN- ÑT 10 em – ÑT toâ theo T THÖ GIAÛN. c) Noùi: - Bè đi trên cạn hay dưới nước? - Thuyền khác bè ở chỗ nào ? Bè dùng để làm gì ? Bè thường chở gì? Những người trong tranh đang làm gì ? Taïi sao phaûi duøng beø maø khoâng duøngthuyeàn ? - Quê em có ai thường đi bè ? - Đọc tên bài 4 / CC- DD: - Đọc sách - Cài chữ bè , bẽ - Học lại bài , tìm dấu huyền , ngã ở trong saùch baùo. -. Nước Thuyeàn coù khoang beø khoâng coù khoang 3 em goã , tre đẩy cho bè trôi vaän chuyeån nhieàu. 4 em 4 em cả lớp. TOÁN Baøi 5 : Luyeän taäp A / Muïc tieâu : _ Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác. Ghép các hình đã biết thành hình mới. B / Ñ DDH : 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - 1 soá hình vuoâng , hình tam giaùc , hình troøn - Que tính - Khăn tay, cái dĩa, khăn quàng đỏ C/ HÑDH: 1) KT: Choïn+ giô leân - Hình vuoâng ( tam giaùc, troøn) 2) BM: Luyeän taäp: Baøi 1: Duøng buùt chì toâ maøu - Những hình giống tô cùng 1 màu Baøi 2: Gheùp hình Duøng 1 hình vuoâng, hình tam giaùc gheùp thành hình mới - Học sinh thi đua ghép hình khác với những hình trên, em nào nhanh đúng sẽ được khen. Cn- cả lớp ( dùng bộ đồ dùng toán) Lấy vở BT toán cả lớp. Laøm theo T Cả lớp thi đua. THÖ GIAÛN. 3) Thực hành: Xếp hình Cả lớp Duøng que tính xeáp hình vuoâng, tam giaùc 4) Troø chôi: Neâu CN Thi ñua tìm hình vuoâng, tam giaùc, troøn trong các đồ vật trong phòng học, ở nhà... 5) NX- DD: Tập ghép hình từ những hình vuoâng, tam giaùc Thuû coâng Bài 2: Xé, dán hình chữ nhật hình tam giác I- Muïc tieâu: _ Biết cách xé, dán hình chữ nhật. _ Xé, dán được hình chữ nhật.Đường xé có thể bị răng cưa , chưa thaúng.Hình daùn coù theå chöa phaúng. * Với HS khéo tay: Xé dán được hình chữ nhật. Đường xé ít răng cưa . Hình dán tương đối phẳng. Có thể xé được thêm hình tám giác có kích thước khác. II.CHUAÅN BÒ: _ Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật,tờ giấy màu, giấy trắng làm nền, hoà daùn III- HÑDH: 1) KT: duïng cuï hoïc taäp 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2) BM: a) HD quan saùt + nhaän xeùt: Quan saùt Xem baøi maãu Cửa ra vào, bảng mặt bàn - Xung quanh chúng ta đồ vật nào có dạng hình chữ nhật? Khăn quàng đỏ - Các em hãy nhớ đặc điểm của những hình đó để tập xé, dán cho đúng hình b) HD maãu: * Vẽ, xé dán hình chữ nhật: - Lấy 1 tờ giấy màu, lật mặt sau đếm ô, Quan sát đánh dấu ve õhình chữ nhật dài: 12 ô, ngaén: 6 oâ - Tay trái giữ chặt tờ giấy, tay phải dùng ngón cái và ngón trỏ để xé giấy dọc theo cạnh hình, lần lượt như vậy xé hết 4 cạnh - Xeù xong laät maët coù maøu cho hoïc sinh Laøm nhaùp quan sát hình chữ nhật * Daùn hình: Bôi hồ mặt sau các hình ướm đặt hình vào các vị trí cho cân đối trước khi dán THÖ GIAÛN c) Thực hành: Cả lớp Xé, dán hình chữ nhật trên giấy màu Theo dõi, hướng dẫn, uốn nắn những em laøm chaäm d) Đánh giá sản phẩm: Giáo viên + học sinh cùng đánh giá 3) NX- DD: Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 18 tháng 8 năm 2010 Hoïc vaàn Baøi 6: Be Beø beù beû beõ beï A- Muïc ñích yeâu caàu: _ Nhận biết được các âm, chữ e, b và dấu thanh: dấu sắc/ dấu hỏi/ dấu naëng/ daáu huyeàn/ daáu ngaõ. _ Đọc được tiếng be kết hợp với các dấu thanh: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ. _ Tô được e, b , bé và các dấu thanh. II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> _ Baûng oân: b, e, be; be, beø, beù, beû, beõ, beï _ Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật) các tiếng: bé, bè, bẻ, bẹ _ Tranh minh hoạ: be bé _ Tranh minh hoạ phần luyện nói: Các đối lập về thanh: dê/ dế; dưa/ dừa; coû/ coï; voù/ vo C- HÑD- H: Tieát 1 I-KT: Cn + Đọc S Cả lớp + Vieát b:daáu ngaõ , huyeàn , beõ beø II- BM: Nêu các âm và chữ, tiếng, dấu thanh đã học Ghi baûng ( gioáng saùch SGK) Cn- nhoùm- ÑT - Đọc trên bảng ôn Cả lớp - Cài chữ: be bè bé bẻ bẽ bẹ THÖ GIAÛN Vieát b: - Vieát maãu+ nhaéc quy trình vieát: Be / 1 laàn : điểm cuối b nối điểm đầu e Beø/ 1 laàn : be theâm daáu huyeàn treân e 1 chữ / 1 lần ( h / d nhö treân) Toâ theo T Viết V: HD tập tô từng chữ đầu dòng - NX: tieát hoïc Tieát 2 III- Luyeän taäp: a) Luyện đọc: 8 em - Đọc B CN - ÑT - Đọc S Cả lớp Quan sát tranh minh hoạ : be bé 4 em + Tranh veõ gì? Đọc be bé CN- ĐT + Thế giới đồ chơi trẻ em là sự.... SGV/ 32 (HS G, K, TB, Y) b / Luyeän vieát: Toâ baøi 6 Chaám ñieåm+ nhaän xeùt. Cả lớp THÖ GIAÛN. c/Luyeän noùi: Quan saùt tranh - Tranh đầu tiên vẽ gì?. Cả lớp Deâ 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Tranh tranh phía dưới tranh con dê là tranh gì? - HD xem caùc tranh coøn laïi - Em đã trông thấy các con vật các loại quả, đồ vật... này chưa? Ở đâu? - Em thích nhaát tranh naøo? Vì sao? - Bức tranh nào vẽ người? - Người này đang làm gì? Thi đua viết nhanh các dấu thanh phù hợp vào dưới mỗi tranh III- CC. DD: - Đọc S - Caøi : beø beù beû beõ be be - Đọc bài , viết bảng con những chữ đã hoc IV- Nhaän xeùt tieát hoïc. Deá Dưa- dứa Coû- coï Voù- voõ 4 em 3 em 2 em 2 em 2 nhóm: 1nam, 1 nữ Lớp nhận xét. 2 em cả lớp. Toán Baøi 6: Caùc soá 1, 2, 3 A- Muïc tieâu: - Nhận biết được số lượng các nhóm đồ vật có 1, 2, 3 đồ vật; đọc, viết được các chữ số 1, 2, 3; biết đếm 1,2,3 và đọc theo thứ tự ngược lại 3,2,1; biết thứ tự các số 1,2,3. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các nhóm có 1, 2, 3 đồ vật cùng loại; chẳng hạn 3 búp bê, 3 bông hoa, 3 hình vuoâng, 3 hình troøn… - 3 tờ bìa, ttrên mỗi tờ bìa đã viết sẵn một trong các số 1, 2, 3 C- HÑDH: 1) KT: Nhaän daïng hình tam giaùc, vuoâng, 6 em troøn 2) BM: Soá 1: B1: Học sinh xem lần lượt các bức tranh 2 em- ÑT - Coù 1 con chim 2 em- ÑT - Coù 1 baïn gaùi 2 em- ÑT - Coù 1 chaám troøn 2 em- ÑT - Coù 1 con tính B2: 1 con chim, baïn gaùi, 1 chaám troøn, 1 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> con tính đều có số lượng là 1. Ta dùng số 1 để chỉ số lượng của mỗi nhóm đồ vật đó. Số 1 viết bằng chữ số 1 Vieát B 1 Giới thiệu số 1 in, 1 viết Đọc là: Một Giới thiệu số 2, 3 tương tự trên Đếm số: Chỉ hình vẽ các cột ô vuông để đếm từ 1-> 3 ( 1, 2, 3) 3-> 1 - Đếm tương tự 1-> 3, 3->1 bên hàng ô vuoâng. CN- ÑT. CN- ÑT CN- ÑT CN- ÑT THÖ GIAÛN. Thực hành: B1: Vieát soá; 1, 2, 3 ( 1 soá, 1 doøng) B2: Nêu yêu cầu bức tranh. Viết vở BT Nhìn tranh viết số thích hợp vaøo oâ troáng - Laøm S. Laøm baøi Chữa bài B3: Caùc em phaûi laøm gì?. Xem coù maáy chaám troøn roài viết số thích hợp vào ô trống Laøm S Veõ chaám troøn. Làm bài-> chữa bài Cụm thứ 2: Vẽ chấm tròn tương ứng với caùc soá vaøo oâ troáng Cụm thứ 3: Viết số hoặc vẽ chấm tròn Laøm tieáp thích hợp Chữa bài Cả lớp 3) CC- DD: Cả lớp - Caøi soá: 1, 2, 3 - Veà nhaø: vieát b soá 1, 2, 3 4) NX: Tự Nhiên và Xã Hội Bài 2: Chúng ta đang lớn I- Muïc tieâu:. 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Nhận ra sự thay đổi của bản thân về số đo chiều cao, cân nặng và sự hiểu bieát cuûa baûn thaân . * Nêu được ví dụ cụ thể sự thay đổi của bản thân về số đo chiều cao , cân nặng và sự hiểu biết .( K, G ) II- ÑDDH: Caùc hình trong baøi 2/ SGK III- HÑDH: Khởi động: TC vật tay Chôi theo nhoùm 4 em/ 1 laàn Ai đã thắng? KL: Các em có cùng độ tuổi nhưng coù em khoeû hôn, coù em yeáu hôn, coù em cao hôn, coù em thaáp hôn,...Hieän tượng đó nói lên điều gì? Bài học hôm nay sẽ giúp các em trả lời HĐ1: Làm việc với SGK MT: HS biết sức lớn của các em thể hiện ở chiều cao, cân nặng, sự hiểu bieát 1 nhoùm/ 2 em cuøng laøm vieäc Bước 1: Làm việc theo cặp - Quan sát các hình trang 6 và nói với nhau những gì các em quan sát được trong hình Bước 2: HĐ cả lớp 5 em đại diện 5 nhóm, nhóm Trình bày trước lớp những nội dung khaùc boå sung đã nói với nhau trong nhóm Nghe KL: Trẻ em sau khi sanh ra đời sẽ lớn hằng ngày... mỗi năm cao hơn, nặng hơn, học được nhiều điều hơn SGV/ 24 HĐ 2: Thực hành theo nhóm nhỏ MT: So sánh sức lớn lên của bản thân với các bạn cùng lớp SGV/ 24 B1: Từng cặp nhóm đo chiều cao đo 1 nhoùm/ 4 em chia 2 caëp tay, vòng tay, vòng đầu,... cặp kia quan saùt xem baïn naøo cao hôn, gaày hôn, beùo hôn,... B2: Dựa vào cách đo trên, các em Phaûi thaáy chuùng ta cuøng tuoåi nhau nhöng 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> lớn lên không giống nhau phải không? - Điều đó có đáng lo không? Đáng lo KL: Sự lớn lên của các em có thể giống nhau hoặc khác nhau. Các em cần chú ý ăn uống điều độ... SGV/ 25 THÖ GIAÛN Vẽ vào tờ giấy HÑ3: Veõ veà caùc baïn trong nhoùm. Bức vẽ nào được cả nhóm thích sẽ được trưng bày trước lớp + DD: Ăn, uống sinh hoạt cho điều độ Thứ năm , ngày 19 tháng 8 năm 2010 Hoïc vaàn Baøi 7: eâ v A- MÑYC: _ Đọc được ê, v, bê, ve; từ và câu ứng dụng. _ Viết dược: ê, v, bê, ve ( viết được ½ số dòng quy định trong vở Tập viết 1, taäp moät). _ Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : bế, bé. II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật) các từ khóa: bê, ve _ Tranh minh hoạ câu ứng dụng: bé vẽ bê, phần luyện nói: bế bé C- HÑDH: Tieát1 IKT: - Đọc B: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ 6 em - Viết b: những chữ trên Cả lớp II- BM: a) Giới thiệu: * Hôm nay, các em học âm và chữ mới ( cầm chữ ) ê ( cài B) - Vieát B --> đọc CN- ÑT - ê giống âm và chữ gì đã học? E - eâ vaø e khaùc nhau choã naøo? Khaùc daáu muõ Treo tranh+ hoûi: - Tranh veõ gì? Con beâ - Từ con bê tiếng nào có âm ê? Beâ Ghi B: 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Đọc trơn + đánh vần bê - Phaân tích beâ: - Đọc ê, bê b) Dạy chữ ghi âm: - Âm ê viết bằng chữ ê Vieát - Chữ ê giống e và thêm dấu mũ ở trên - So saùnh e vaø eâ - Daáu muõ troâng gioáng gì? - Vieát b : eâ - Vieát: : b nối điểm khởi đầu ê V: ( Quy trình tương tự) - V gồm nét móc 2 đầu+ nét thắt nhỏ - So saùnh v- b. c) Đọc tiếng ứng dụng: - Tìm tiếng có âm và chữ ê, v trong nhóm từ ứng dụng - Đánh vần nhóm từ ứng dụng - Đọc nhóm từ ứng dụng - Đọc toàn bài - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 2 III- Luyeän taäp: a) Đọc B S trang 16 Trang 17: trang veõ gì? - Đọc câu dưới tranh - Đọc cả 2 trang b) Vieát: HD hoïc sinh taäp toâ, vieát baøi 7 c) Noùi: - Chủ đề luyện nói hôm này là gì? - Ai ñang beá em beù ?. Cn- ÑT B: trước, ê: sau 5 em- ÑT (HS G, K, TB, Y). Gioáng neùt thaét khaùc daáu muõ Hình caùi noùn Vieát khoâng trung Vieát b 4 laàn Vieát 2 laàn Gioáng neùt thaét khaùc v khoâng coù neùt khuyeát treân THÖ GIAÛN 6 em CN- nhoùm- ÑT CN- nhoùm- ÑT 2 em- ÑT. 6 em CN- nhoùm Beù veõ beâ 3 em 3em- ÑT vieát theo T THÖ GIAÛN Beá beù Meï 14. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Em beù vui hay buoàn? + Taïi sao - Mẹ thường làm gì khi bé em bé? - Còn em làm nũng với mẹ thế nào? - Meï raát vaát vaû chaêm soùc chuùng ta, chuùng ta phaûi laøm gì cho cha, me ïvui loøng?. Vui Được mẹ bế Nựng, đùa giỡn Cười. Đòi bú mẹ Ngoan, giuùp meï laøm vieäc nheï , hoïc chaêm gioûi. IV- CC-DD: - Tìm tiếng mới có âm ê, v Beä, beà, veà, veù - Cài tiếng mới vừa tìm Cả lớp - Học bài , viết bảng những chữ vừa học V- Nhaän xeùt: Toán Baøi 7: Luyeän taäp I.MUÏC TIEÂU: _ Nhận biết được số lượng 1, 2, 3; biết đọc, viết, đếm các số 1, 2, 3. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sách giáo khoa, vở bài tập toán 1 III- HÑDH: 1) KT: Cả lớp - Caøi soá: 2, 1, 3 Cả lớp - Vieát: 2, 1, 3 4 em - Đếm 1->3, 3->1 2) BM: Luyeän taäp nhận biết số lượng điền số thích B1: Đọc thầm+ nêu yêu cầu hợp Laøm maãu: coù 2 hình vuoâng, vieát 2. laøm S tự làm Tieáp tuïc laøm caùc baøi coøn laïi cả lớp điền S B2: Ñieàn soá vaøo daõy soá 10 em- ÑT Đọc từng dãy số THÖ GIAÛN Nhận biết số lượng+ điền số thích B3: Neâu yeâu caàu baøi taäp hợp 2 (1) - Nhoùm naøy coù maáy hình vuoâng? 2 (1) Ghi soá maáy? - Caû 2 nhoùm coù maáy hình vuoâng? 3 3 Ghi maáy? CN- ÑT - Hai vaø moät laø 3 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - 1 vaø 2 laø maáy? 3- Cn- ÑT(HS G, K, TB, Y) B4: HD viết số theo thứ tự 1, 2, 3 Viết+ đọc 3) CC- DD: 2 nhoùm ( 1 nhoùm coù 3 em) Troø chôi: ghi B Ghi số tương ứng với số chấm tròn lớp nhận xét 1 em ghi 1 số -> đọc số đó. . Nhoùm naøo nhanh seõ thaéng Xem laïi baøi , vieát 1, 2, 3 vaøo baûng con 4)Nx- tieát hoïc: Thứ sáu, ngày 20 tháng 8 năm 2010 Hoïc vaàn Baøi : l h I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: _ Đọc được: l, h, lê, hè; từ và câu ứng dụng. _ Viết được: l, h, lê, hè( viết được ½ số dòng quy định trong vở Tập vieát 1, taäp moät). _ Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : le le. II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật) các từ khóa: lê, hè _ Tranh minh hoạ câu ứng dụng: ve ve ve, hè về, phần luyện nói: le le III- HÑDH: Tieát 1 I- KT: 6 em - Đọc B : ê bê , v ve Cả lớp - Vieát b: eâ beá beù , v ve II- BM: a) Giới thiệu: * Hôm nay, các em học âm và chữ mới ( cầm chữ) l ( cài B) 12 em- ÑT - Vieát B : l --> đọc - Chuõ l in laø moät neùt soå thaúng b - l giống chữ gì đã học? 2 em - Hãy so sánh chữ l , b caøi l - Tìm chữ l trên bộ chữ - Cài chữ ê sau l ta được tiếng gì ? lê Treo tranh+ hoûi: 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Tranh veõ gì? - Ghi B: leâ - Đọc trơn - Phaân tích leâ - Đánh vần lê - Đọc lê - Đọc ê, lê b) Dạy chữ ghi âm: Viết + nói : Chữ gồm 2 nét , nét khuyết trên và nét móc ngược Vieát maãu : - Điểm cuối nối điểm đầu ê - h : ( Quy trình tương tự) - h goàm neùt soå+ neùt moùc xuoâi coù neùtkhuyeát treân + neùt moùc hai đầu - So saùnh h vaø l - h phát âm ra từ họng - HD vieát :. Quaû leâ CN(HS G, K, TB, Y)- ÑT l: trước, ê: sau 5 em- ÑT 8 em - ÑT CN - ÑT. Vieát khoâng trung Viết b 4 lần / 1 chữ. Gioáng neùt khuyeát treân Khách có nét móc hai đầu l có nét móc ngược. THÖ GIAÛN. c) Đọc tiếng ứng dụng: - Tìm tiếng có âm và chữ l , h trong nhóm từ ứng dụng - Đánh vần ---> Đọc trơn - Đọc toàn bài - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 2 III- Luyeän taäp: a) Đọc B S trang 18 Trang 18: Tranh veõ gì? - Đọc câu ứng dụng - Đọc mẫu câu ứng dụng - Đọc cả 2 trang b) Vieát: HD hoïc sinh taäp toâ, vieát baøi 8. 6 em CN(HS G, K, TB, Y)- nhoùm- ÑT CN(HS G, K, TB, Y)- nhoùm- ÑT. 6 em CN(HS G, K, TB, Y)- nhoùm Caùc baïn baét ve 3 em – nhoùm - ÑT 3em 3 em - ÑT vieát theo T THÖ GIAÛN 17. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> c) Noùi: 3 em - Đọc tên bài : le le le le bơi dưới ao hồ - Trong tranh em thaáy gì ? vòt , ngan - Troâng chuùng gioáng con gì? - Vịt ngan được người nuôi ở ao Nhưng có loài vịt sống tự do không có vịt trời người chăn gọi là con gì ? - Trong tranh laø con le le . Con le le hình dáng giống con vịt trời nhưng nhỏhơn , chỉ có một vài nơi ở nước ta . IV- CC-DD: - Tì m tiếng mới có âm l - Cài tiếng mới có âm h Leà, leä,... - Hoïc baøi Heà, heã,... V- Nhaän xeùt: Toán T8: Caùc soá 1, 2, 3, 4, 5 A- Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh - Có khái niệm ban đầu về số 4, 5 - Biết đọc, viết các số 4, 5 Đếm 1-> 5, đọc số 5-> 1 - Nhận biết số lượng các nhóm có từ 1-> 5 đồ vật và thứ tự của mỗi số trong daõy soá 1, 2, 3, 4, 5 B- ÑDDH: - Các nhóm có đến 5 đồ vật cùng loại - Số 1, 2, 3, 4, 5 trên tờ bìa C- HÑDH: 1) KT: - Có 2 con vịt, các em viết Cả lớp viết 2 số tương ứng vào b Vieát 1 - Coù 1 vieân phaán. Haõy vieát soá Vieát 3 - Coù 3 quyeån taäp -> vieát soá 4 em Đếm 1-> 3; 3-> 1 2) BM: Soá 4: Xem tranh saùch noùi: Nhaéc laïi CN(HS G, K, TB, Y)- ÑT + Coù 4 baïn Nhaéc laïi CN(HS G, K, TB, Y)- ÑT + Coù 4 keøn Nhaéc laïi CN(HS G, K, TB, Y)- ÑT + Coù 4 chaám troøn + Coù 4 con tính 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - 4 baïn, 4 keøn, 4 chaám troøn, 4 con tính đều có số lượng là 4. Ta dùng số 4 để chỉ số lượng các nhóm đồ vật trên, số 4 viết bằng chữ só 4 Vieát B: Giới thiệu 4 in, viết Đọc là: Bốn HD: vieát b soá 4 Soá 5: HD nhö treân - Chæ oâ beân traùi: coù moät oâ vuoâng? Tieáp tuïc caùc coät sau ....... đến hết tất cả các cột - Chỉ+ đọc các số dưới ô vuông Vieát soá coøn thieáu vaøo caùc oâ troáng cuûa 2 nhoùm oâ vuoâng Thực hành: B1: HD hoïc sinh vieát soá 4, 5 B2: Nêu yêu cầu bức tranh. CN- ÑT Viết b ( cả lớp) 1 oâ vuoâng- moät 2 oâ vuoâng- hai CN-ÑT Vieát Đọc CN(HS G, K, TB, Y)- ĐT THÖ GIAÛN 1 soá 1 doøng nhận biết số lượng và ghi số thích hợp cả lớp làm S. Laøm baøi Chữa bài viết số thích hợp vào ô trống B3: Nêu yêu cầu bức tranh cả lớp Laøm baøi: Chữa bài 1 hoïc sinh laøm maãu B B4: Thi đua nối nhóm đồ vật với - lớp làm S nhoùm coù soá chaám troøn -> soá töông ứng 3) CC- DD: Cả lớp - Caøi soá 4, 5 4 em - Đếm 1-> 5, 5->1 - Veà nhaø vieát b soá 4, 5 4) NX tieát hoïc: Taäp vieát Tuaàn 2: e b beù I.MUÏC TIEÂU: - Tô và viết đượccác chữ: e, b, bé theo vở TV 1. T1 II.CHUAÅN BÒ:. 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> _Bảng con được viết sẵn các chữ _Chữ viết mẫu các con chữ: e, b , bé _Bảng lớp được kẻ sẵn III- HÑD- H: 1) KT: Vieát caùc neùt cô baûn 2) BM: e b beù a) HD hoïc sinh vieát b Đính chữ mẫu: - Đây là chữ gì? - e gồm những nét nào? Vieát maãu: b HD nhö treân - Chỉ chữ bé ( bảng phụ) gọi học sinh đọc Nhaéc laïi caùch vieát beù. Vieát maãu: b) HD viết vở: từng chữ- dòng. c) Chấm- chữa bài- nhận xét 4) CC- DD: - Xem vở viết đúng, đẹp - Tập viết thêm ở nhà 5) NX tieát hoïc. B 1 neùt/ 1 laàn. E 1 neùt thaét b 2 laàn 2 em b nối điểm khởi đầu e dấu saéc treân e THÖ GIAÛN Vieát theo T. 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>