Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 3 Tuần 10 - Trường tiểu học Tân Phú 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (160.72 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 4 S¸ng. Thø hai ngµy. th¸ng n¨m 2008 To¸n B»ng nhau, dÊu =. I. Môc tiªu - Giúp học sinh nhận biết về sự bằng nhau, mỗi số bằng chính số đó - BiÕt sö dông tõ b»ng nhau, dÊu = khi so s¸nh c¸c sè II. Đồ dùng : Chuẩn bị các mô hình, đồ vật phù hợp với các tranh vẽ của bài III. Hoạt động 1. ổn định tổ chức lớp 2. Hoạt động 1: Bài cũ - Giáo viên đọc cho học sinh viết dấu > ; < - Học sinh viết bảng con vµ “3 bÐ h¬n 5”, 4 lín h¬n 2 - Giáo viên nhận xét, đánh giá 3. Hoạt động 2: Bài mới NhËn biÕt quan hÖ b»ng nhau * Hướng dẫn học sinh nhận biết: 3 = 3 - Cho học sinh quan sát tranh vẽ của bài học - Có 3 con bướm, có 3 khóm cây.Cứ mỗi con hươu ta nối với 1 khóm cây và ngược tr¶ lêi c©u hái lại. Nếu số khóm cây 3 thì số con hươu là 3 + Có mấy con hươu? Có mấy nhóm cây? thì số lượng 2 nhóm đồ vật là bằng nhau: 3 =3 + Cã mÊy chÊm trßn xanh? mÊy chÊm trßn Cã 3 chÊm trßn xanh vµ 3 chÊm trßn tr¾ng. tr¾ng? VËy ta cã 3 = 3 - Giáo viên giới thiệu” Ba bằng ba” viết như - học sinh đọc 3 = 3 sau: 3 = 3 * Hướng dẫn học sinh nhận biết 4 = 4 - Giáo viên nêu: Ta đã biết 3 = 3. Vậy 4 =4 - học sinh đọc 4 = 4 (Bốn bằng bốn) hay kh«ng? - Gi¸o viªn tiÕp b»ng tranh vÏ 4 c¸i cèc vµ 4 c¸i th×a… - Gi¸o viªn kÕt luËn: Mçi sè b»ng chÝnh sè đó và ngược lại, nên chúng bằng nhau 4. Hoạt động 3: Thực hành Bài 1: Hướng dẫn học sinh viết dấu = - ViÕt dÊu = vµo b¶ng con vµ vµo vë - Gi¸o viªn l­u ý häc sinh viÕt dÊu = vµo gi÷a 2 sè, kh«ng viÕt qu¸ cao, qu¸ thÊp - Bµi 2: ViÕt theo mÉu. - Häc sinh lµm vµo sgk - Hàng trên có 2 hình tam giác, hàng dưới cã 2 h×nh tam gi¸c, ta viÕt 2 = 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tương tự: 1 = 1 ; 3 = 3 Bµi 3: §iÒn dÊu > , < , = vµo « trèng. - Häc sinh lµm vµo vë 5> 4, 1 < 2, 1 = 1 3 = 3 , 2 > 1, 3 < 4 2 < 5, 2 = 2, 3 > 2. - Gi¸o viªn chÊm bµi cho häc sinh 5. Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt giê - VÒ nhµ viÕt 2 dßng dÊu =, lµm bµi tËp 4 (32) - Xem trước bài: Luyện tập TiÕng viÖt BµI 13 :n ,m I, Mục đích yêu cầu : - Đọc viết đúng n , m , nơ , me - §äc ®­îc c©u øng dông : bß bª cã bã cá , bß bª no nª - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề II, đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ III, Các hoạt động dạy học tIÕT 1 - ViÕt b¶ng con : i ,a, bi ,c¸ 1, KTBC : - §äc c©u øng dông : bÐ Hµ cã vë « li 2, Bµi míi a , Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu trùc tiÕp ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b, D¹y ch÷ ghi ©m * D¹y :n - Gv ghi b¶ng n - NhËn diÖn ch÷ n n¬ - Gv đọc mẫu n n¬ ( đầu lưỡi chạm lợi hơi thoát ra cả miệng lẫn - Gièng c¸i cæng mòi ) - L/đọc đồng thanh , cá nhân - Gv sửa cho từng HS để phát âm cho chuẩn tr¸nh nhÇm víi l + H/d đọc tiếng : nơ ? §Ó cã tiÕng “ n¬ ’’ ghÐp n víi ©m g× ? - Hướng dẫn đọc : nờ - ơ -nơ / nơ * Dạy m ( tương tự ) - n + ¬ = n¬ - So s¸nh n vµ m .Gièng nhau .Kh¸c nhau * Luyện đọc tiếng , từ ứng dụng no n« n¬ - §Òu cã nÐt mãc xu«i vµ nÐt mãc hai ®Çu mo m« m¬. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ca n« bã m¹ *H/d viÕt b¶ng n ,m - Treo ch÷ mÉu - H/d qui tr×nh viÕt n, m. - n : 2 ch©n , m :3 ch©n - Luyện đọc tìm âm n , m - L/viÕt b¶ng con TiÕt 2. c , LuyÖn tËp + Luyện đọc + L/ đọc câu ứng dụng Bß bª cã cá , bß bª no nª + L/ viÕt - H/d viÕt vë tËp viÕt - ChÊm ®iÓm nhËn xÐt + L/ nãi : bè mÑ , ba m¸ - Gv ®­a ra 1 sè c©u hái - Quê em gọi người sinh ra mình là gì ? - Nhµ em cã mÊy anh em ? Em lµ con tø mÊy - Em làm gì để bố mẹ vui lòng ? Trß ch¬i :ghÐp thµnh c©u ChiÒu. đạo đức Gän gµng s¹ch sÏ ( TiÕt 2 ). I. Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu thÕ nµo lµ gän gµng, s¹ch sÏ - Ých lîi cña viÖc ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ - Häc sinh biÕt gi÷ vÖ sinh c¸ nh©n, ®Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng s¹ch sÏ II. §å dïng - Bµi h¸t: Röa mÆt nh­ mÌo - Sáp màu, lược chải đầu III. Hoạt động 1. ổn định tổ chức lớp 2. Hoạt động 1: Bài cũ - Hái: QuÇn ¸o ®i häc ph¶i nh­ thÕ nµo? 3. Hoạt động 2: Học sinh làm bài tập 3 - Gi¸o viªn yªu cÇu Häc sinh quan s¸t tranh bµi tËp 3 vµ tr¶ lêi c©u hái + B¹n nhá trong tranh lµm g×? + B¹n cã gän gµng, s¹ch sÏ kh«ng? - Học sinh lên trình bày trước lớp. + Em cã muèn lµm nh­ b¹n kh«ng ? - Líp nhËn xÐt bæ sung - Gi¸o viªn ghi kÕt luËn: Chóng ta nªn lµm theo c¸c b¹n trong tranh. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4. Hoạt động 3: C¶ líp h¸t bµi: Röa mÆt nh­ mÌo Gi¸o viªn hái líp ta cã ai gièng mÌo kh«ng?, chúng ta đừng ai giống mèo. 4. Hoạt động 4: Giáo viên hướng dẫn Học sinh - Học sinh đọc đọc 2 câu thơ “ §Çu tãc em ch¶i gän gµng QuÇn ¸o s¹ch sÏ em cµng thªm yªu” 5. Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt giê - Về nhà học bài, xem trước bài 3 ThÓ dôc Đội hình đội ngũ – Trò chơi vận động . I. Môc tiªu: - Ôn 1 số kỹ năng về đội hình đội ngũ đã học ,yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản nhanh , đúng trật tự và kỷ luật. - Häc dån hµng , dµn hµng - ¤n trß ch¬i : Qua ®­êng léi . - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc II. ThiÕt bÞ d¹y vµ häc: - §Þa ®iÓm: s©n b·i vÖ sinh s¹ch sÏ - Phương tiện: còi III.Các hoạt động dạy và học: Néi dung H§.ThÇy H§. Trß 1.PhÇn më ®Çu - Nªu yªu cÇu néi dung giê häc . - §øng vç tay vµ h¸t - NhËn líp phæ biÕn yªu cÇu 1 bµi giê häc - Khởi động: đứng tại chỗ vỗ tay vµ h¸t 2. PhÇn c¬ b¶n - ¤n : TËp hîp hµng däc , dóng hàng đứng nghiêm , nghỉ . - Quay ph¶i , tr¸i - Häc : dån hµng , dµn hµng. - Cho HS «n l¹i c¸ch tËp hîp hµng däc, dãng hµng, quay ph¶i , tr¸i - GV ®iÒu khiÓn cho HS tËp - NhËn xÐt - GV gi¶i thÝch c¸ch lµm , lµm mÉu - Chia nhãm thùc hiÖn - Hướng dẫn thực hiện theo nhãm - Nh¾c l¹i tªn trß ch¬i Lop1.net. - Tập theo đơn vị tổ dưới sự điều khiển cña gi¸oviªn. - L¾ng nghe - Lµm thö - Chia 4 nhãm - Tập dưới sự điều khiển của lớp trưởng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - ¤n trß ch¬i : Qua ®­êng léi 3.PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay, h¸t - HÖ thèng bµi . - Giao bµi vÒ nhµ. - Tuyên dương tổ nhóm tập tốt, nhËn xÐt - HÖ thèng bµi - Nh¾c «n l¹i c¸ch dån hµng , dµn hµng .. - Chơi trò chơi dưới sù ®iÒu khiÓn cña c¸n sù . - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t 1 bµi . - VÒ nhµ «n l¹i bµi. Hoạt động tập thể Atgt: ®i bé vµ qua ®­êng an toµn I. Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch ®i bé, biÕt qua ®­êng trªn nh÷ng ®o¹n ®­êng cã t×nh huèng kh¸c nhau (vØa hÌ cã nhiÒu vËt c¶n, kh«ng cã vØa hÌ, ®­êng ngâ …) - HS biÕt quan s¸t phÝa trípc khi ®i ®­êng. - BiÕt chän n¬i qua ®­êng an toµn. - Cã thãi quen quan s¸t trªn ®­êng ®i, chó ý khi ®i ®­êng. II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi các tình huống của hoạt động 3. III. Hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra: 3. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : a) Hoạt động 1: Quan sát tranh. - GV chia líp thµnh 4 nhãm, giao nhiÖm vô. - C¸c nhãm quan s¸t h×nh vÏ trong sgk, th¶o luận, nhận xét về hành vi đúng, sai trong mçi bøc tranh. - GV nhËn xÐt, bæ xung. - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy ý kiÕn.  KÕt luËn: Khi ®i bé trªn ®­êng c¸c em phải đi trên vỉa hè, luôn nắm tay người lớn, đi đúng đường dành riêng cho người đi bộ, muốn qua đường phải đi theo tín hiệu đèn hay chØ dÉn cña CSGT. b) Hoạt động 2:Thực hành theo nhóm. - GV chia líp thµnh 8 nhãm. - Ph¸t cho mçi nhãm 1 c©u hái t×nh huèng. - C¸c nhãm h×nh thµnh. - Th¶o luËn t×m ra c¸ch gi¶i quyÕt t×nh - GV kÕt luËn: Khi ®i bé trªn ®­êng c¸c em cần quan sát đường đi, không mải nhỉm quẩy huống đó. - Các nhóm lần lượt trình bày. hµng … chØ qua nh÷ng n¬i cã ®iÒu kiÖn an - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ xung. toµn. CÇn quan s¸t kÜ khi ®i l¹i qua ®­êng. 4. Cñng cè- dÆn dß: - Tãm t¾t néi dung. - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tuÇn sau. Thø ba ngµy S¸ng. th¸ng n¨m 2008 To¸n. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> luyÖn tËp I, Môc tiªu - Gióp Hs cñng cè vÒ KN ban ®Çu vÒ b»ng nhau - So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 5 ( sö dông c¸c dÊu < > = ) II, đồ dùng dạy học - Vë BT - Tranh minh họa các nhóm đồ vật III, Các hoạt động dạy học *HĐ1 : ôn lại các biểu tượng về “ bé hơn , lín h¬n , b»ng nhau ’’ *H§2 : Thùc hµnh Bµi 1 :dÊu > < = ? - §äc y/ cÇu 3.....2 4........5 2.....3 - Tù lµm vµ ch÷a bµi Bµi 2 : viÕt theo mÉu - So s¸nh sè bót m¸y vµ sè bótch× - nªu c¸ch lµm , tù lµm vµ ch÷a bµi ( số bút máy nhiều hơn số bút chì và ngược l¹i ) 3 > 2 2 < 3 - Tương tự :so sánh số bút với số vở 5 >4 4 < 5 - Sè ¸o so v¬i sè quÇn - HS gi¶i thÝch t¹i sao l¹i nèi nh­ h×nh vÏ - Sè mò so víi sè b¹n ( 3 hv xanh = 3 hv tr¾ng ) Bµi 3:lµm xho b»ng nhau _Sau khi HS nối y/c HS đọc được 4 =4; 5 = 5 + Gv ch÷a bµi vµ nhËn xÐt IV, Cñng cè , dÆn dß vÒ nhµ lµm bµi tËp trong vë BT to¸n Häc vÇn Bµi 14: d, ® I. Mục tiêu - Học sinh đọc và viết được d, đ, dê, đò - Đọc được câu ứng dụng: dì na đi đò, bé và mẹ đi bộ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: dế, cá cờ, bi ve, lá đa II. §å dïng - Tranh minh ho¹ c¸c tõ kho¸ (SGK) - Tranh minh hoạ câu ứng dụng: dì na đi đò, ... III. Các hoạt động 1. ổn định tổ chức lớp: Hát 2.: Bµi cò - Cho 2 đến 3 em đọc và viết: n, m, nơ, me - 1 học sinh đọc câu ứng dụng: bò bê có bó cá, bß bª no nª 3. Bµi míi. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> a) Giíi thiÖu - Ghi tªn bµi - Cho häc sinh quan s¸t tranh t×m ra ©m míi: d - ® 4.: D¹y ch÷ ghi ©m ¢m : d * NhËn diÖn - Ch÷ d gåm 1 nÐt cong hë ph¶i, mét nét móc ngược dài 4 li - So sánh chữ d giống đồ vật gì? - Cái gáo múc nước b) Phát âm và đánh vần - Ph¸t ©m: Gi¸o viªn ph¸t ©m mÉu - §¸nh vÇn: Nªu vÞ trÝ cña c¸c ©m trong tiÕng kho¸: dª - Giáo viên đánh vần: dờ – ê – dê - Học sinh đánh vần - Trong chữ “dê” âm nào đứng trước âm nào đứng sau? ¢m : ® * NhËn diÖn: Ch÷ d gåm ch÷ ® thªm - Häc sinh quan s¸t tr¶ lêi nÐt ngang * So s¸nh d víi ®. - Gièng: d - Kh¸c: ® thªm nÐt ngang. * Phát âm và đánh vần tiếng - Ph¸t ©m: Gi¸o viªn ph¸t ©m mÉu ® - Đánh vần: Giáo viên đọc. - Häc sinh ph¸t ©m - Học sinh đánh vần. - Trong tiếng “đò” âm nào đứng trước - Âm đ đứng trước, âm o đứng sau. Dấu âm nào đứng sau? huyÒn trªn ch÷ o - Học sinh đọc 4.: §äc tõ øng dông - Giáo viên đọc mẫu: đờ – o - đo huyền - đò - Gi¸o viªn gi¶i nghÜa tõ * Hướng dẫn học sinh viết chữ - Giáo viên viết mẫu: d, dê, đ, đò. - häc sinh viÕt tay vµo kh«ng trung - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con. TiÕt 2: LuyÖn tËp 5.: LuyÖn tËp a) Luyện đọc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Cho học sinh đọc lại toàn bài tiết 1. - Học sinh đọc bài SGK. - Cho häc sinh quan s¸t t×m c©u øng dông. - Học sinh đọc câu ứng dụng. b) LuyÖn viÕt - Cho häc sinh viÕt vë tiÕng ViÖt - Häc sinh luyÖn viÕt trong vë tiÕng ViÖt - Giáo viên hướng dẫn - Gi¸o viªn quan s¸t vµ uèn n¾n nh÷ng em cầm bút sai hoặc các em ngồi không đúng tư thÕ c) LuyÖn nãi - Häc sinh quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm - Cho häc sinh quan s¸t tranh vµ th¶o - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi luËn - Gi¸o viªn nhËn xÐt 6. Cñng cè dÆn dß - Về đọc lại bài. - Tìm từ chứa vần mới, xem trước bài MÜ thuËt VÏ h×nh tam gi¸c. I: Môc tiªu - HS nhËn biÕt ®­îc h×nh tam gi¸c - BiÕt c¸ch vÏ h×nh tam gi¸c - Từ các hình tam giác có thể vẽ được một số hình tương tự trong thiên nhiên II: §å dïng d¹y- häc GV: Một số đồ vật dạng hình tam giác - Tranh, ¶nh h×nh tam gi¸c - Bµi vÏ cña hs HS: §å dïng häc tËp III: TiÕn tr×nh d¹y- häc 1. ổn định tổ chức 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác Hoạt động của thầy Hoạt động của trò GV ghi b¶ng GV treo tranh HS quan s¸t tranh Trong tranh ®­îc vÏ nh÷ng h×nh g×? C¸c h×nh trªn cã d¹ng h×nh g×? HS th¶o luËn GV vÏ 1 sè h×nh vÏ d¹ng h×nh tam gi¸c cho hs nhËn xÐt HS th¶o luËn Trªn b¶ng c« vÏ g×? Hình đồ vật cô vẽ dạng hình gì? HS quan s¸t vµ nhËn xÐt GV yêu cầu HS quan sát lớp tìm ra các đồ vật d¹ng h×nh tam gi¸c HS th¶o luËn GV tãm t¾t: Xung quanh chóng ta cã rÊt nhiÒu HS th¶o luËn đồ vật dạng hình tam giác. Vậy vẽ như thế nào thì chúng ta vào bước thứ 2; Cách vẽ tam giác 3 HS th¶o luËn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> VÏ h×nh tam gi¸c nh­ thÕ nµo? GV võa nãi võa vÏ lªn b¶ng c¸ch vÏ h×nh tam gi¸c GV vÏ thªm 1 sè h×nh tam gi¸c kh¸c nhau cho HS nhËn ra cã rÊt nhiÒu h×nh tam gi¸c Trước khi thực hành GV giới thiệu bài của hs khóa trước vẽ cảnh biển bằng hình tam giác 2: C¸c vÏ h×nh tam gi¸c GV yªu cÇu hs vÏ bµi GV xuống lớp hướng dẫn hs làm bài GV cã thÓ vÏ mÉu lªn b¶ng cho hs yÕu quan s¸t Hướng dẫn hs khá vẽ thêm mây, cá, nhiều thuyền khác nhau cho bài thêm sinh động VÏ mµu theo ý thÝch VÏ mµu tr¸nh vÏ ra ngoµi, vÏ cÈn thËn 3: Thùc hµnh GV cho Hs xem 1 sè bµi tèt vµ ch­a tèt GV nhËn xÐt l¹i bµi. §¸nh gi¸ vµ xÕp lo¹i bµi Cñng cè- DÆn dß: Hoµn thµnh bµi, chuÈn bÞ bµi sau 4: Nhận xét, đánh giá ChiÒu. HS l¾ng nghe. HS th¶o luËn HS quan s¸t HS quan s¸t vµ häc tËp HS vÏ bµi HS yÕu quan s¸t vµ häc tËp HS nhËn xÐt H×nh vÏ Mµu s¾c C¸ch thÓ hiÖn. To¸n LuyÖn tËp: B»ng nhau , dÊu =. I. Môc tiªu : - Giúp HS nhận biết sự bằng nhau về số lượng , mỗi số bằng chính nó - BiÕt sö dông tõ b»ng nhau , dÊu = khi so s¸nh c¸c sè . - GV gióp HS cã ý thøc häc m«n to¸n . II. §å dïng d¹y häc : * GV : - Các mô hình đồ vật phù hợp với các tranh vẽ của bài học . - PhiÕu häc tËp . * HS : VBT toán và bộ đồ dùng toán . III. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : 1. ổn định tổ chức : - HS h¸t 2. KiÓm tra: 3. Bµi míi: GT bµi H§ cña thÇy H§ cña trß H§1:¤n : b»ng nhau . dÊu = - §äc 2 = 2, 3 = 3 , 4 = 4 - NhËn xÐt . - NhËn xÐt . Bµi 1 : Cho HS nªu yªu cÇu : - Hướng dẫn học sinh làm bài . - Cho học sinh đổi vở chữa bài cho nhau . Bµi 2 : - Cho häc sinh nªu yªu cÇu bµi to¸n .. Lop1.net. - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo SGK - §æi vë ch÷a bµi cho nhau . - Nªu yªu cÇu bµi to¸n ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Lµm bµi vµo vë – nªu kÕt qu¶ . - NhËn xÐt Bµi 3 : Cho HS nªu yªu cÇu . -Thực hiện bài tập . Cho đổi vở chữa bài. - Làm bài vào vở - đổi vở chữa bài cho nhau - NhËn xÐt - Làm bài - đổi vở chữa bài – nhận xét .. Bài 4 : tương tự như bài 3 ( GV hướng dẫn học sinh làm bài , đổi vở chữa bài ) H§ nèi tiÕp : - GV nhËn xÐt giê . - DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi. MÜ ThuËt (+) Thùc hµnh VÏ h×nh tam gi¸c I: Môc tiªu - HS nhËn biÕt ®­îc h×nh tam gi¸c - BiÕt c¸ch vÏ h×nh tam gi¸c - Từ các hình tam giác có thể vẽ được một số hình tương tự trong thiên nhiên II: §å dïng d¹y- häc GV: Một số đồ vật dạng hình tam giác - Tranh, ¶nh h×nh tam gi¸c - Bµi vÏ cña hs HS: §å dïng häc tËp III: TiÕn tr×nh d¹y- häc 1. ổn định tổ chức 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác Hoạt động của thầy Hoạt động của trò GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch vÏ h×nh tam gi¸c - HS nh¾c l¹i c¸ch vÏ VÏ h×nh tam gi¸c nh­ thÕ nµo? Trước khi thực hành GV giới thiệu bài của hs khóa trước vẽ cảnh biển bằng hình tam giác GV yªu cÇu hs vÏ bµi GV xuống lớp hướng dẫn hs làm bài GV cã thÓ vÏ mÉu lªn b¶ng cho hs yÕu quan s¸t Hướng dẫn hs khá vẽ thêm mây, cá, nhiều thuyền khác nhau cho bài thêm sinh động VÏ mµu theo ý thÝch VÏ mµu tr¸nh vÏ ra ngoµi, vÏ cÈn thËn GV cho Hs xem 1 sè bµi tèt vµ ch­a tèt GV nhËn xÐt l¹i bµi. §¸nh gi¸ vµ xÕp lo¹i bµi. Lop1.net. - Thùc hµnh vÏ h×nh tam gi¸c. - T×nh bµy s¶n phÈm - HS nhận xét, đánh giá + H×nh vÏ + Mµu s¾c + C¸ch thÓ hiÖn.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 3. Cñng cè- DÆn dß: Hoµn thµnh bµi, chuÈn bÞ bµi sau ThÓ dôc (+) chơi trò chơi vận động I. Môc tiªu: - Ôn tập hợp hàng dọc mức cơ bản nhanh , đúng trật tự và kỷ luật. - BiÕt c¸ch dån hµng , dµn hµng - Chơi trò chơi : Qua đường lội và Tìm người chỉ huy . - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc II. ThiÕt bÞ d¹y vµ häc: - §Þa ®iÓm: s©n b·i vÖ sinh s¹ch sÏ - Phương tiện: còi III.Các hoạt động dạy và học: Néi dung H§.ThÇy H§. Trß 1.PhÇn më ®Çu - NhËn líp phæ biÕn yªu - Nªu yªu cÇu néi dung giê häc - §øng vç tay vµ h¸t 1 bµi . cÇu giê häc - Khởi động: đứng tại chỗ vç tay vµ h¸t 2. PhÇn c¬ b¶n - ¤n : TËp hîp hµng däc , - Cho HS «n l¹i c¸ch tËp hîp - Tập theo đơn vị tổ dưới sự dóng hàng đứng nghiêm , hàng dọc, dóng hàng, quay ®iÒu khiÓn cña gi¸oviªn ph¶i , tr¸i nghØ . - GV ®iÒu khiÓn cho HS tËp - Quay ph¶i , tr¸i - NhËn xÐt - Chơi trò chơi dưới sự điều - ¤n trß ch¬i : Qua ®­êng - Nh¾c l¹i tªn trß ch¬i khiÓn cña c¸n sù . léi - Nªu tªn trß ch¬i - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Ch¬i trß ch¬i : T×m - Nªu c¸ch ch¬i , luËt ch¬i 1 bµi . người chỉ huy - HD HS đứng theo đội hình - Chuyển thành đội hình vßng trßn . vßng trßn - KÕt hîp cïng häc sinh lµm - Thùc hiÖn thö 1 lÇn thö - Chơi trò chơi dưới sự điều khiển của lớp trưởng - Quan s¸t – nhËn - Tuyên dương tổ nhóm tập tốt, 3.PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay, h¸t nhËn xÐt - HÖ thèng bµi - HÖ thèng bµi . - Nh¾c «n l¹i c¸ch dån hµng , - Giao bµi vÒ nhµ dµn hµng . Thø t­ ngµy. S¸ng. th¸ng n¨m 2008 TiÕng viÖt ( 2 tiÕt ) TËp viÕt : TuÇn 3 : LÔ , cä , bê , hæ TuÇn 4 : m¬ , do , ta , th¬. I, Môc tiªu : - HS viết đúng theo mẫu cỡ chữ nhỡ - rÌn ch÷ viÕt cho HS. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Gi¸o dôc HS cã ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë II, chuÈn bÞ - ch÷ mÉu trong khung « li - Bót vë III, Các hoạt động dạy học 1,KTBC : kiÓm tra bót vë cña HS 2, bµi míi a, Giíi thiÖu ghi ®Çu bµi b, H/d viÕt bµi - Treo ch÷ mÉu lªn khung «li phãng to - Quan s¸y ch÷ mÉu - H/d qui tr×nh viÕt tõng ch÷ - H/d viÕt b¶ng ( nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷ ph¶i nèi liÒn nhau vµ c¸ch nhau 1,5 cm ) - LuyÖn viÕt b¶ng con LÔ , cä , bê , hæ , m¬ , do , ta , th¬ + HS viÕt mçi ch÷ 1 dßng ë vë «li + H/d viÕt vë - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ 1- 1,5 « 3, cñng cè dÆn dß - NxÐt giê häc - H/d viÕt vÒ nhµ To¸n LuyÖn tËp chung I, Môc tiªu : - Gióp häc sinh cñng cè + KH¸i niÖm ban ®Çu vÒ “ bÐ h¬n , lín h¬n , b»nh nhau ’’ - So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 5 II, đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ - Vë BT III, các hoạt động dạy học 1, KiÓm tra vë BT cña HS 2, bµi míi *¤n dÊu < > = ? - Nhắc lại cách đọc viết các dấu *H§1: Thùc hµnh Bµi 1 : lµm cho b»ng nhau C1 : g¹ch bít b«ng hoa ë lä 1 2 c¸ch vÏ thªm hoÆc bít C2 : vÏ thªm 1 b«ng hoa vµo lä 2 Phần b , c tương tự Bµi 2: nèi víi sè thÝch hîp <2 <3 <4 - Hs tù lµm bµi - Lªn b¶ng ch÷a bµi 1 2 3 Bài 3:tương tự Trß ch¬i : “ TiÕp søc ’’ - Chia hai tæ - Gv viÕt 1 sè phÐp tÝnh lªn b¶ng -Gv động viên khen ngợi đội chiến thắng. - Nhận xét xem đội nào thắng. Tù nhiªn x· héi Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> B¶o vÖ m¾t vµ tai I, môc tiªu: + gióp HS nhËn biÕt ®­îc : - Các việc gì nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai - Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ gìn mắt và tai s¹ch sÏ II, đồ dùng dạy học : - C¸c h×nh vÏ minh ho¹ - Vë bµi tËp TNXH III, Các hoạt động dạy học 1, KTBC:dùng tay nhận biết 1 số đồ vật 2, bµi míi *Khởi động :Cả lớp hát “Rửa mặt như mèo ’’ +H§ 1: lµm viÖc víi s¸ch gi¸o khoa - Gt tranh - Những việc gì nên làm và ko nên làm để bảo - Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi theo tõng néi vÖ m¾t dung - Kl : ko nh×n trùc tiÕp vµo mÆt trêi , ko chäc tay vµo m¾t , ko xem ti vi qu¸ gÇn +H§ 2:Nh÷ng viÖc g× nªn lµm vµ ko nªn lam - Vµi HS nh¾c l¹i đê bảo vệ tai - Gv KL :ko dùng vật nhọn để ngoáy tai, ko - Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi nói to , nghe tiếng động quá gần tai +H§ 3 : Dãng vai theo t×nh huèng 1, T×nh huèng 1 :Hïng thÊy em ch¬i kiÕm b»ng que nhän , em lµ Hïng sÏ sö trÝ ntn ? - Gi¶i thÝch cho em hiÓu vµ khuyªn ko 2, T×nh huèng 2: Lan dang häc bµi , anh më cho em ch¬i n÷a nh¹c to .Nõu lµ Lan em lµm g× ? - Nh¾c nhë anh ko ®­îc më nh¹c to 3, cñng cè ,dÆn dß - Cñng cè l¹i ND bµi häc - HS lµm BT5 ( T5) - Cho HS liªn hÖ b¶n th©n xem b¹n nµo cã ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh m¾t vµ tai ChiÒu. TiÕng Viªt (+) rÌn viÕt. I, Môc tiªu : - HS viết đúng theo mẫu cỡ chữ nhỡ - rÌn ch÷ viÕt cho HS - Gi¸o dôc HS cã ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë II, chuÈn bÞ - ch÷ mÉu trong khung « li - Bót vë III, Các hoạt động dạy học 1,KTBC : kiÓm tra bót vë cña HS 2, bµi míi a, Giíi thiÖu ghi ®Çu bµi Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> b, H/d viÕt bµi - Treo ch÷ mÉu lªn khung «li phãng to - H/d qui tr×nh viÕt tõng ch÷ - H/d viÕt b¶ng ( nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷ ph¶i nèi liÒn nhau vµ c¸ch nhau 1,5 cm ) + H/d viÕt vë - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ 1- 1,5 « 3, cñng cè dÆn dß - NxÐt giê häc - H/d viÕt vÒ nhµ. - Quan s¸y ch÷ mÉu - LuyÖn viÕt b¶ng con + HS viÕt mçi ch÷ 1 dßng ë vë «li. Hoạt động tập thể ATGT: Tuân thủ tín hiệu đèn điều khiển giao thông. I . Môc tiªu : - HS biết ba màu của đèn tín hiệu . - Biết nơi có đèn tín hiệu . - Biết tác dụng của đèn tín hiệu . II. Néi dung : - Ba màu đèn tín hiệu . - Người tham gia giao thông thuộc tín hiệu đèn tín hiệu . III. ChuÈn bÞ : - GV : đĩa “Pokemon cùng em học ATGT”, Đầu TV. - HS : S¸ch Pokemon. IV. Phương pháp : - Quan s¸t , th¶o luËn , - §µm tho¹i ,thùc hµnh . V. Gợi ý các hoạt động : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò . 1. ổn định tổ chức : - HS h¸t 1 bµi 2. Bµi míi : a. Hoạt động 1: Kể chuyện theo sách - më s¸ch Pokemon. Pokemon. Bước 1: Kể chuyện - kÓ theo néi dung bµi . - nghe kÓ chuyÖn . - Gọi 1 HS đọc lại câu chuyện . - 1 em đọc lại câu chuyện Bước 2 : Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện . . Bo nhìn thấy tín hiệu đèn ĐKGT ở đâu ? . Tín hiệu đèn ĐKGT có mấy màu ? là màu - Bo nhìn thấy tín hiệu đèn ở ngã tư nµo ? ®­êng phè . . Mẹ nói khi gặp tín hiệu đèn đỏ thì người và - Tín hiệu đèn ĐKGT có 3 màu : xanh , xe ph¶i lµm g× ? đỏ , vàng . . Chuyện gì xảy ra nếu đèn đỏ mà người và xe - Khi gặp tín hiệu đèn người và xe phải cø ®i ? dõng l¹i . Bước 3 : Chơi sắm vai . - NÕu cø ®i sÏ ïn t¾c giao th«ng vµ g©y tai n¹n . - Chia lớp thành nhóm đôi . - Cho HS đóng vai mẹ con . - GV theo dâi vµ nhËn xÐt . Bước 4: kết luận . - đóng vai : mẹ và Bo Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Qua c©u chuyÖn gi÷a mÑ vµ Bo, chóng ta thấy ở ngã tư , ngã năm thường có đèn tín hiÖuDDDKGT. §Ìn tÝn hiÖu §KGT cã 3 mµu : đỏ , vàng , xanh . - Đèn đỏ : dừng lại . - §Ìn xanh : ®­îc phÐp ®i . - Đèn vàng : báo hiệu sự thay đổi tín hiệu , xe phải dừng lại trước vạch dừng . b. Hoạt động 2: Xem đĩa : GV cho HS xem đĩa - GV kÕt luËn . c. Hoạt động 3: Trò chơi (đèn xanh , đèn đỏ). Bước 1: HS nêu lại ý nghiã hiệu lệnh của 3 màu đèn . Bước 2: GV phổ biến luật chơi . ( khi ch¬i GV kh«ng h« theo thø tù mµ cã thÓ thay đổi tín hiệu cho các em xử lý tình huống ) Bước 3: Kết luận - Chúng ta phải tuân thủ tín hiệu đèn ĐKGT để đảm bảo an toàn , tránh tai nạn và không ùn t¾c giao th«ng . Ghi nhí( Sach Pokemon) Dặn dò : các em thực hiện theo đúng tín hiệu đèn .. - quan s¸t nhËn xÐt .. - HS nhắc lại 3 màu của tín hiệu đèn. - xem đĩa . - NhËn xÐt .. - HS nªu l¹i -– nhËn xÐt . - HS thùc hiÖn c¶ líp – c¸ nh©n , tæ . - Nh¾c l¹i – nhËn xÐt. Tù nhiªn x· héi (+) Thùc hµnh B¶o vÖ m¾t vµ tai I, môc tiªu: + gióp HS nhËn biÕt ®­îc : - Các việc gì nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai - Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ gìn mắt và tai s¹ch sÏ II, đồ dùng dạy học : - C¸c h×nh vÏ minh ho¹ - Vë bµi tËp TNXH III, Các hoạt động dạy học 1, KTBC:dùng tay nhận biết 1 số đồ vật 2, bµi míi *Khởi động :Cả lớp hát “Rửa mặt như mèo ’’ GV cho HS nh¾c l¹i c¸c c¸ch b¶o vÖ m¾t, tai * §ãng vai theo t×nh huèng - ko nh×n trùc tiÕp vµo mÆt trêi , ko chäc tay vµo m¾t , ko xem ti vi qu¸ gÇn 1, T×nh huèng 1 :Hïng thÊy em ch¬i kiÕm - Gv KL :ko dùng vật nhọn để ngoáy tai, b»ng que nhän , em lµ Hïng sÏ sö trÝ ntn ? ko nói to , nghe tiếng động quá gần tai 2, T×nh huèng 2: Lan dang häc bµi , anh më nh¹c to .Nõu lµ Lan em lµm g× ? - Vµi HS nh¾c l¹i - Gi¶i thÝch cho em hiÓu vµ khuyªn ko cho em ch¬i n÷a - Nh¾c nhë anh ko ®­îc më nh¹c to Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - HS lµm BT5 ( T5). 3, cñng cè ,dÆn dß - Cñng cè l¹i ND bµi häc - Cho HS liªn hÖ b¶n th©n xem b¹n nµo cã ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh m¾t vµ tai S¸ng. Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2008 ¢m nh¹c ¤n bµi h¸t: Mêi b¹n vui móa ca. I. Môc tiªu: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của bài hát. - Tập biểu diễn và kết hợp vận động phụ hoạ. - Đọc bài đồng dao Ngựa ông đã về để tập luyện về một âm hình tiết tấu. II. ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên - Đàn oóc gan, đài, nhạc cụ gõ. 2. Häc sinh: - SGK ©m nh¹c 1, nh¹c cô gâ (thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá….). III. Câc hoạt động dạy – học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp, lớp hát. - HS trật tự, ngồi đúng tư thế học hát. - HS tr¶ lêi vµ tr×nh bµy bµi h¸t. 2. Kiểm tra bài cũ: GV đàn giai điệu hai câu bất kỳ trong bài giờ trước, gọi HS nêu tên bài h¸t, t¸c gi¶? tr×nh bµy bµi h¸t. - GV củng cố, đệm đàn, nhận xét. 3. Bµi míi: a. Hoạt động 1: - HS l¾ng nghe. * ¤n bµi h¸t Mêi b¹n vui móa ca. - GV kết hợp với đàn hát mẫu lại bài hát hai lần. - HS ôn luyện bài hát theo hướng dẫn. - GV tæ chøc cho HS «n luyÖn bµi h¸t vµi lÇn. -HS thùc hiÖn. + Cho HS h¸t theo tæ, nhãm, c¸ nh©n. + GV đệm đàn, nhận xét, sửa sai cho HS. - HS nghe, quan s¸t, thùc hiÖn theo - GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách và hướng dẫn. ch©n chuyÓn dÞch. * GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ ho¹. - GV làm mẫu các động tác một lần, hướng dẫn - HS trình bày theo đơn ca, tốp ca. từng động tác ứng với từng câu hát cho HS làm theo. + GV đệm đàn, cho HS vừa hát vừa vận động vài - HS nghe và thực hiện theo hướng dẫn. lÇn. - GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách và ch©n chuyÓn dÞch. - GV cho HS biểu diễn trước lớp. + GV đệm đàn, nhận xét, tuyên dương. b. Hoạt động 2: Trò xhơi theo bài đồng dao Lop1.net. - HS quan s¸t, l¾ng nghe..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Ngựa ông đã về (SGV-T15). - GV treo bảng phụ có tiết tấu của bài đồng dao, giíi thiÖu trß ch¬i c¸ch ch¬i cho HS. - GV chia lớp thành từng nhóm vừa đọc lời đồng dao vừa chơi trò “cưỡi ngựa”. + GV hướng dẫn: nhóm cưỡi ngựa, nhóm gõ ph¸ch, nhãm gâ song loan, nhãm gâ trèng. - GV nhận xét, tuyên dương. 4. Cñng cè: - GV cho HS biÓu diÔn l¹i bµi h¸t Mêi b¹n vui móa ca. - GV nhận xét giờ học, biểu dương HS. 5. DÆn dß: - VÒ nhµ tËp biÓu diÔn bµi h¸t.. - HS chơi trò chơi theo hướng dẫn.. - HS tr×nh bµy.. - HS ghi nhí.. TiÕng viÖt Häc vÇn bµi 15 : t, th I. Môc tiªu - Học sinh đọc và viết được t, th, tổ, thơ - §äc ®­îc c©u øng dông: Bè th¶ c¸ mÌ, bÐ th¶ c¸ cê - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ổ, tổ II. §å dïng - Tranh minh ho¹ c¸c tõ kho¸ (SGK) - Tranh minh ho¹ c©u øng dông vµ luyÖn nãi. III. Các hoạt động 1. ổn định tổ chức lớp 2. Hoạt động 1: Bài cũ - Cho 2 đến 3 em đọc và viết: d, đ, dê, đò - 1 học sinh đọc câu ứng dụng: dì na đi đò, bÐ vµ mÑ ®i bé 3. Hoạt động 2: Bài mới a) Giíi thiÖu- Ghi tªn bµi 4. Hoạt động 3: Dạy chữ ghi âm ¢m : t * NhËn diÖn ch÷ - Ch÷ t gåm 1 nÐt xiªn ph¶i, 1 nÐt mãc ngược (dài) và 1 nét ngang - Giống: Nét móc ngược (dài) và nét ngang - Ch÷ t víi ch÷ ® gièng vµ kh¸c nhau - Kh¸c: ® cã nÐt cong hë ph¶i, t cã nÐt xiªn nh­ thÕ nµo? ph¶i. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> b) Phát âm và đánh vần - Häc sinh ph¸t ©m - Ph¸t ©m: Gi¸o viªn ph¸t ©m mÉu t - Gi¸o viªn chØnh söa cho häc sinh - Đánh vần tiếng tổ: tờ - ô - tô - hỏi – - Học sinh đánh vần tæ ¢m : th * NhËn diÖn: Ch÷ th ghÐp tõ hai ch÷ t vµ h * Phát âm và đánh vần tiếng - Ph¸t ©m: Gi¸o viªn ph¸t ©m mÉu th - Häc sinh ph¸t ©m - Đánh vần: Giáo viên đánh vần: - Học sinh đánh vần thê – o – tho – hái – thá * §äc tiÕng tõ øng dông - Gi¸o viªn nhËn xÐt, chØnh söa ph¸t ©m - C¸ nh©n, nhãm, c¶ líp cho häc sinh 4. Hoạt động 4: Đọc từ ứng dụng - Giáo viên đọc mẫu - Hướng dẫn viết chữ - Häc sinh viÕt b¶ng con + Gi¸o viªn viÕt mÉu: t, tæ, th, thá + Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho häc sinh TiÕt 2: LuyÖn tËp 5. Hoạt động 5: Luyện tập a) Luyện đọc - Cho học sinh đọc lại toàn bài tiết 1. - Häc sinh ph¸t ©m: t, tæ, th, thá. - §äc c©u øng dông. - Học sinh đọc các từ ngữ ứng dụng, câu øng dông. b) LuyÖn nãi - Cho học sinh luyện nói theo chủ đề: ổ, tổ + Con g× cã c¸i æ?. - Häc sinh th¶o luËn vµ tr¶ lêi. + Con g× cã c¸i tæ - Häc sinh luyÖn viÕt trong vë tiÕng ViÖt c) Luyªn viÕt - Cho häc sinh viÕt vë tiÕng ViÖt t, th, tæ, thá - Giáo viên hướng dẫn - Gi¸o viªn quan s¸t vµ uèn n¾n nh÷ng em cầm bút sai hoặc các em ngồi không đúng tư thÕ. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 6. Hoạt động 6: Củng cố dặn dò - Về đọc lại bài - Tìm từ chứa vần mới, xem trước bài 16 ChiÒu. ¢m nh¹c (+) ¤n bµi h¸t: Mêi b¹n vui móa ca, Trò chơi: theo bài đồng dao ngựa ông đã về. I. Môc tiªu: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của bài hát. - Tập biểu diễn và kết hợp vận động phụ hoạ. - Đọc bài đồng dao Ngựa ông đã về để tập luyện về một âm hình tiết tấu. II. ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên:- Đàn oóc gan, đài, nhạc cụ gõ. 2. Häc sinh - SGK ©m nh¹c 1, nh¹c cô gâ (thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá….). III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - HS trật tự, ngồi đúng tư thế học hát. 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp, lớp hát. - HS tr¶ lêi vµ tr×nh bµy bµi h¸t. 2. Kiểm tra bài cũ: GV đàn giai điệu hai câu bất kỳ trong bài giờ trước, gọi HS nêu tên bài h¸t, t¸c gi¶? tr×nh bµy bµi h¸t. - GV củng cố, đệm đàn, nhận xét. 3. Bµi míi: - HS l¾ng nghe. a. Hoạt động 1: - HS ôn luyện bài hát theo hướng dẫn. * ¤n bµi h¸t Mêi b¹n vui móa ca. - GV kết hợp với đàn hát mẫu lại bài hát hai lần. -HS thùc hiÖn. - GV tæ chøc cho HS «n luyÖn bµi h¸t vµi lÇn. + Cho HS h¸t theo tæ, nhãm, c¸ nh©n. - HS nghe, quan s¸t, thùc hiÖn theo + GV đệm đàn, nhận xét, sửa sai cho HS. hướng dÉn. - GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách và ch©n chuyÓn dÞch. * GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ ho¹. - GV làm mẫu các động tác một lần, hướng dẫn - HS trình bày theo đơn ca, tốp ca. từng động tác ứng với từng câu hát cho HS làm - HS nghe và thực hiện theo hướng dẫn. theo. + GV đệm đàn, cho HS vừa hát vừa vận động vài lÇn. - GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách và ch©n chuyÓn dÞch. - GV cho HS biểu diễn trước lớp. - HS quan s¸t, l¾ng nghe. + GV đệm đàn, nhận xét, tuyên dương. b. Hoạt động 2: Trò xhơi theo bài đồng dao - HS chơi trò chơi theo hướng dẫn. Ngựa ông đã về (SGV-T15). - GV treo bảng phụ có tiết tấu của bài đồng dao, giíi thiÖu trß ch¬i c¸ch ch¬i cho HS. - GV chia lớp thành từng nhóm vừa đọc lời đồng Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> dao vừa chơi trò “cưỡi ngựa”. + GV hướng dẫn: nhóm cưỡi ngựa, nhóm gõ ph¸ch, nhãm gâ song loan, nhãm gâ trèng. - GV nhận xét, tuyên dương. 4. Cñng cè: - GV cho HS biÓu diÔn l¹i bµi h¸t Mêi b¹n vui móa ca. - GV nhận xét giờ học, biểu dương HS. 5. DÆn dß: - VÒ nhµ tËp biÓu diÔn bµi h¸t.. - HS tr×nh bµy.. - HS ghi nhí.. TiÕng viÖt (+) ¤n bµi 13, 14, 15 I. Môc tiªu : - HS đọc và viết được : n – m – d - đ - t - th - HS đọc trơn được các từ ứng dụng . - HS lµm c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp TiÕng ViÖt - HS cã ý thøc häc tËp bé m«n . II. §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : SGK , B¶ng phô ghi : n – m – d - ® - t - th HS : B¶ng con – SGK – Vë bµi tËp TiÕng ViÖt . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức : - HS h¸t 1 bµi 2.¤n : : n – m – d - ® - t - th - §äc : : n – m – d - ® - t – th a. Hoạt động 1 : Cho HS mở SGK đọc bài - Më SGK - Cho HS đọc thầm 1 lần . - §äc thÇm 1 lÇn . - Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bộ bài đọc. - Cả lớp đọc đồng thanh - Cho HS đọc cá nhân bài đọc - Cho HS đọc tiếp sức . - Thi đọc cá nhân – nhận xét . - NhËn xÐt . - Thi đọc tiếp sức – nhận xét . b. Hoạt động 2: Luyện viết bảng con . - Cho HS viÕt vµo b¶ng con : : n – m – d - ® - t - th - ViÕt vµo b¶ng con : : n – m – d - ® t - th - Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm - NhËn xÐt . c. Hoạt động 3:Làm BT trong vở BTTV: - NhËn xÐt bµi cña nhau . * Bµi tËp 1 : Nèi - Cho HS nªu yªu cÇu . - Cho HS đọc tiếng ( từ ) ở BT số 1 . - GV cho HS nèi víi tõ thÝch hîp . - Nªu yªu cÇu - Cho HS thùc hiÖn råi nªu kÕt qu¶ . - Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối * Bµi tËp 2: §iÒn vµo « trèng - GV cho HS nªu yªu cÇu - Nªu kÕt qu¶ : nhí nhµ , nho kh« , phè cæ . - Thùc hiÖn yªu cÇu vµo vë BTTV . - Cho HS nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt . - nhËn xÐt * Bµi tËp 3: ViÕt - Nªu yªu cÇu Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×