Kế hoạch bài dạy các môn lớp 1 (chuẩn kiến thức, kĩ năng) - Tuần 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 9 Thø hai ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2010. Buæi s¸ng :. ********* TIẾNG VIỆT:. u«i – ­¬i. BÀI 35:. I.MỤC TIÊU:. -. HS được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi; từ và câu ứng dụng trong bài. Viết đựợc : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. - Tranh minh họa SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. TiÕt 1 Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS đọc bài 34 , viết bảng con : cái túi,gửi quà . - GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS .. * 2 H đọc , 2 H lên bảng viết cả lớp viÕt b¶ng con .. 2. Bài mới : H§1: Nhận diện vần : uôi - GV hướng dẫn đánh vần : uô - i- uôi . - GV chỉnh sửa cho HS . - Yêu cầu ghép vần uôi . +Đã có vần uôi , muốn có tiếng chuối ta ghép thêm âm gì ? - Yêu cầu HS ghép tiếng chuối . - GV ghi bảng tiếng chuối , yêu cầu HS đọc . - GV hướng dẫn HS đánh vần : ch-uôi-sắc-chuối - GV chỉnh sửa cho HS . - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ . + Bức tranh vẽ gì ? - GV nhận xét , rút ra từ khoá , ghi bảng . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích , gọi 1 số HS đọc Yêu cầu HS đọc phân tích , tổng hợp vần , tiếng , từ. - GV chỉnh sửa cho HS . * Vần ươi : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghỉ giữa tiết H§2 : Hướng dẫn viết : - GV viết mẫu , nêu quy trình viết . - Yêu cầu HS viết vào bảng con . - GV chỉnh sửa tư thế viết cho HS .. - vần uôi gồm uô và i . -.HS đánh vần cn – nhóm – lớp . - HS ghép . - Ghép thêm âm ch . - HS ghép tiếng chuối . - HS đọc trơn . - HS đánh vần cn – nhóm – lớp . - HS quan sát . - HS trả lời . - HS đọc cn – nhóm – lớp . - HS đọc cá nhân. - HS đọc cá nhân– nhóm – lớp .. - HS quan sát . - HS tập viết vào bảng con .. 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> H§2 : Từ ứng dụng : - GV ghi lần lượt các tiếng ứng dụng lên bảng . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích . + Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong các từ ứng dụng ?. 3. Củng cố dÆn dß : + Các em vừa học vần gì. - HS đọc cá nhân . - HS tìm .. - Vần uôi,ươi. Tiết 2: Luyện tập. H§1: Luyện đọc : a. §äc bµi trªn b¶ng líp : - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 . - GV chỉnh sửa cho HS . b. Đọc câu ứng dụng : - Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong câu ứng dụng . Cho HS nghỉ giữa tiết H§2 : Luyện nói : - GV nêu chủ đề bài luyện nói , ghi bảng . - Yêu cầu HS quan sát tranh và thảo luận về ND trong tranh . - Gọi 1 số cặp lên thảo luận trước lớp . - GV nhận xét , khen nhóm thảo luận tốt . * Hướng dẫn HS đọc bài trong SGK . - Yêu cầu HS mở SGK , GV hướng dẫn cách đọc - Yêu cầu HS đọc bài trong SGK . H§3: Luyện viết : - Yêu cầu HS luyện viết. - GV theo dõi , chỉnh sửa tư thế viết cho HS. - HS luyện đọc cn – nhóm – lớp . - HS quan sát nhận xét . - HS luyện đọc cá nhân . – nhóm – lớp . - HS đọc cá nhân . - HS tìm .. - HS thảo luận . -Thảo luận trước lớp. - Nhóm khác nhận xét , bổ sung . - HS nghe . - HS đọc . -HS luyện viết. * Củng cố dặn dò :. - HS : vần uôi,ươi.. + Các em vừa học vần gì ? - Nhắc HS chuẩn bị bài cho tiết sau. TOÁN. - HS luyện đọc cá nhân . – nhóm – lớp .. LUYỆN TẬP. I.MỤC TIÊU:. - Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học. - Làm bài 1, 2, 3 II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Kiểm tra bài cũ :. -Học sinh làm bảng con. -Cho học sinh làm bảng con 3+0= 4+0= 0+5= 0+6= - GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS .. 2. Bài mới : Hướng dẫn học sinh làm bài tập : Bài 1 : Tính -Nêu phép tính Bài 2 : Tính -Nhận xét kết quả 2+1= 3 1+2=3 Bài 3 : Điền dấu: >, <, = -Gọi HS lên bảng thực hiện -Khi đổi chỗ các số trong phép cộng, kết quả không thay đổi Bài 4 : Giáo viên hướng dẫn -Lấy 1 số ở cột đầu cộng với 1 số ở hàng ngang trong bảng đã cho rồi viết kết quả vào ô trống thích hợp trong bảng. 3. Củng cố dặn dò :. * HS nêu * Nêu kết quả * HS lên bảng thực hiện -HS làm bài,nhận xét bài của bạn * Học sinh làm bài -Học sinh sửa bài ở bảng lớp -Học sinh chơi. -Trò chơi : ai nhanh , ai đúng - Gv nhËn xÐt giê häc .. ĐẠO ĐỨC: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (T1) I.MỤC TIÊU:. - Biết đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn. - Yêu quý anh chị em trong gia đình. - Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. -Vở bài tập đạo đức III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Kiểm tra bài cũ : -Gia đình em có những ai? Họ làm những gì? - GV nhận xét .. -2 HS nêu. 2. Bài mới : HĐ 1: Quan sát tranh *Học sinh thực hiện -Cho học sinh lấy vở BT -Quan sát và nhận xét việc làm của các bạn nhỏ -HS thảo luận theo cặp trong tranh ở sách giáo khoa trang 15  Tranh 1: Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời -Học sinh trình bày 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> cảm ơn. Anh rất quan tâm đến em, em lễ phép với anh  Tranh 2: Hai chị em cùng chơi đồ hàng  Anh chị em trong gia đình phải thương yêu và hoà thuận với nhau Nghỉ giữa tiết HĐ2: Lồng ghép tiếng việt. - Cho HS đọc : lễ,với chị , nhỏ - Chỉnh sửa phát âm cho HS - Cho HS luyện viết bảng con các tiếng trên. -Lớp trao đổi bổ sung. * HS đọc cá nhân, nhóm lớp - HS luyện viết -Học sinh nêu. 3. Củng cố dặn dò : - Gv nhËn xÐt giê häc . - Xem trước các tranh còn lại để giờ sau học.. Buæi chiÒu : *********. ¤ltiÕng viÖt :. Bµi 35 :. u«i – ­¬i. I.MỤC TIÊU:. - Củng cố cách đọc và viết: vần uôi – ươi. -Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. - S¸ch gi¸o khoa TV1 tËp 1. Vë «n luyÖn TviÖt. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên. 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ë vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 30. HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 34 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét. Bài 2: Điền uôi hay -ươi. -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 2 -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ. -Nhận xột kết luận đáp án đúng. Bài 3: Điền chuối hoÆc bưởi ,hoÆc tươi -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 3. -yờu cầu HS tiếng sao cho đúng . -Nhận xột kết luận đáp án đúng. Gọi HS đọc lại c¸c c©u trªn.. 4 Lop1.net. Hoạt động của học sinh L¾ng nghe.. * Đọc cá nhân- đồng thanh. * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶ * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. -§¸p ¸n: tuổi thơ,bổ bưởi,nuôi gà * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. -§¸p ¸n: - Chuối,bưởi,vú sửa là quả tươi - Quê tôi,nơi nơi có chuối,bưởi, vú.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> sửa. - Mổi bữa, mẹ cho tôi khi múi bưởi, khi quả chuối. Bài 4: Viết tươi cười,tuổi thơ: 2 dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt. * HS viết vào vở. 3. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc.. TiÕt 1:. TH T. viÖt. u«i – ­¬i. I.MỤC TIÊU:. - Củng cố cỏch đọc và viết: vần uụi – ươi. Tìm đúng tiếng có chứa vần uụi,ươi - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. - S¸ch gi¸o khoa TV1 tËp 1. Vë thùc hµnh. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên. 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực hành. Bài 1: Nối tiếng với vần uôi,ươi - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xột kết luận đáp án đúng. Bài 2: §äc -GV đọc mẫu toàn bài . -Hướng dẫn cách đọc. -T×m tiÕng cã vÇn ươi,uôi cã trong bµi. Bài 3: Viết Bi cưỡi ngựa cả buổi trưa. -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt. Hoạt động của học sinh - L¾ng nghe.. * Lớp làm vào vở . 2 HS lªn b¶ng ®iÒn. * HS theo dâi trong bµi. -HS đọc đồng thanh, đọc cá nh©n. §¸p ¸n: cưỡi,đuôi * HS viết vào vở. 3. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc.. ATGT. BÀI 4 :ĐI BỘ AN TOÀN TRÊN ĐƯỜNG. I.MỤC TIÊU:. a. b.. Kiến thức :Biết những quy định về an toàn khi đi bộ trên đường phố. Đi bộ trên vỉa hè hoạt sát mép đường , không chơi đùa dưới lòng đường. Khi đi bộ trên đường phố phải nắm tay người lớn. Kĩ năng : Xác định được những nơi an toàn để chơi và đi bộ . 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Biết chọn cách đi an toàn khi gặp cản trở đơn giản trên đường đi. c. Thái độ :Chấp hành quy định về an toàn khi đi bộ trên đường phố. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. - Bộ sa bàn về nút GT có các phương tiện. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1 : Trò chơi đi trên sa bàn -GV cho HS quan sát trên sa bàn hoặc trên tranh vẽ và gợi ý các câu hỏi để HS trả lời: - Ôtô, xe đạp ,xe máy….đi ở đâu ?( Dưới lòng đường) - Không đi bộ trên đường phố mọi người phải đi đâu Trẻ em có chơi , đùa, đi bộ dưới lòng đường không ? -Người lớn và trẻ em cần qua đường như thế nào? (Nơi có vạch đi bộ đi bộ qua đường)….. Hoạt động 2 : Trò chơi đóng vai: + Cách tiến hành: Gv chọn vị trí trên sân trường, kẻ một số vạch trên sân chia thành đường đi và hai vỉa hè, yêu cầu một số học sinh đứng làm như người bán hàng, hay dựng xe máy trên vỉa hèdể gây cản trở cho việc đi lại, 2 hs đóng làm người lớn nắm tay nhau đi trên vỉa hèbị lấn chieám. - Gv hỏi học sinh thảo luận làm thế nào để người lớn và bạn nho ûđó có thể đi bộ trên vỉa hè bị lấn chiếm. * Kết luận : Nếu vỉa hè có vật cản không đi qua thì người đi bộ có thể đi xuống lòng đường, nhưng cần đi sát vỉa hè nhờ người lớn dắt qua khu vực đó. Hoạt động 3 : Tổng kết : ? Khi đi bộ trên đường phố mọi người phải đi ở đâu để bảo đảm an toàn ? -Trẻ em có được chơi đùa , đi bộ dưới lòng đường sẽ nguy hieåm nhö theá naøo? ( Deã bò xe maùy, oâ toâ ñaâm vaøo.. ) -Khi đi bộ trên đường phố qua đường cần phải làm gì để bảo đảm an toàn cho mình.(đi cùng và nắm tay người lớn, quan sát trước khi qua đường ). Củng cố : Khi đi trên đường các em nhớ nắm tay bố mẹ hoặc anh chị .. - Hs quan s¸t - Hs trả lời. - Hs trả lời. - Hs trả lời.. - Hs chia nhoùm. - Hs thaûo luaän. - Hs trả lời. - Hs trả lời.. - Hs trả lời. - Hs laéng nghe.. Thø ba ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2010. Buæi s¸ng :. ********* TIẾNG VIỆT. Hoạt động của học sinh. BÀI 36:. ay , © - ©y 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> I.MỤC TIÊU:. - HS được :ay, ây, máy bay, nhảy dây; từ và câu ứng dụng trong bài. - Viết đựợc : ay, ây, máy bay, nhảy dây - Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: chạy bay, đi bộ, đi xe II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. - Tranh minh họa SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. TiÕt 1 Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS đọc bài 35 , viết bảng con : uôi,ươi,nải chuối,múi bưởi. - GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS .. * 2 H đọc , 2 H lên bảng viết cả lớp viÕt b¶ng con .. 2. Bài mới : H§1: Nhận diện vần :ay - GV hướng dẫn đánh vần :a-y-ay . - GV chỉnh sửa cho HS . - Yêu cầu ghép vần ay. + Đã có vần ay , muốn có tiếng bay ta ghép thêm âm gì ? - Yêu cầu HS ghép tiếng bay . - GV ghi bảng tiếng bay , yêu cầu HS đọc . - GV hướng dẫn HS đánh vần : b-ay-bay - GV chỉnh sửa cho HS . - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ . + Bức tranh vẽ gì ? - GV nhận xét , rút ra từ khoá , ghi bảng . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích , gọi 1 số HS đọc Yêu cầu HS đọc phân tích , tổng hợp vần , tiếng , từ. - GV chỉnh sửa cho HS . * Vần ây : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghỉ giữa tiết H§2: Hướng dẫn viết : - GV viết mẫu , nêu quy trình viết . - Yêu cầu HS viết vào bảng con . - GV chỉnh sửa tư thế viết cho HS . H§3 :Từ ứng dụng : - GV ghi lần lượt các tiếng ứng dụng lên bảng . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích . + Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong các từ ứng dụng ? 7 Lop1.net. * vần ay gồm a và i . -.HS đánh vần cn – nhóm – lớp . - HS ghép . - Ghép thêm âm b . - HS ghép tiếng bay. - HS đọc trơn . - HS đánh vần cn – nhóm – lớp . - HS quan sát . - HS trả lời . - HS đọc cn – nhóm – lớp . - HS đọc cá nhân. - HS đọc cá nhân– nhóm – lớp .. * HS quan sát . - HS tập viết vào bảng con . * HS luyện đọc cá nhân . – nhóm – lớp . - HS đọc cá nhân . - HS tìm ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Vần uôi,ươi.. 3. Củng cố dặn dò : + Các em vừa học vần gì. TiÕt 2 : LuyÖn tËp H§1: Luyện đọc : - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 . - GV chỉnh sửa cho HS . * Đọc câu ứng dụng : - Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong câu ứng dụng .. - HS luyện đọc cn – nhóm – lớp . - HS quan sát nhận xét . - HS luyện đọc cá nhân . – nhóm – lớp . - HS đọc cá nhân . - HS tìm .. Cho HS nghỉ giữa tiết H§2 :Luyện nói : - GV nêu chủ đề bài luyện nói , ghi bảng . - Yêu cầu HS quan sát tranh và thảo luận về ND trong tranh . - Gọi 1 số cặp lên thảo luận trước lớp . - GV nhận xét , khen nhóm thảo luận tốt . H§3: Luyện viết : - Yêu cầu HS luyện viết. - GV theo dõi , chỉnh sửa tư thế viết cho HS. - HS thảo luận . -Thảo luận trước lớp. - Nhóm khác nhận xét , bổ sung . - HS nghe . -HS luyện viết. 3. Củng cố dặn dò :. - HS : vần ay,ây. + Các em vừa học vần gì ? - Nhắc HS chuẩn bị bài cho tiết sau. TOÁN. LUYỆN TẬP CHUNG. I.MỤC TIÊU:. -Bảng cộng và làm được phép cộng các số , trong phạm vi các số đã học, cộng vơi số 0 -Làm bài 1. 2,3 II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Kiểm tra bài cũ :. -HS làm bảng con. - Cho học sinh làm bảng con 3+2= 4+1= 0+5= 0+2= - GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS .. 2. Bài mới : Bài 1: Tính -Lưu ý: viết các số thẳng hàng dọc với nhau. * HS lên bảng thực hiện 8. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bài 2: Tính (dãy tính) -Nêu lại cách làm bài dạng bài tập này: 2+1+2=. * HS lên bảng thực hiện -Học sinh nêu c¸ch lµm. - 3 H lªn b¶ng lµm - Ch÷a bµi nhËn xÐt .. Bài 3: <, >, = - Gọi HS lên bảng thực hiện Bài 4: Cho học sinh xem tranh  Nêu bài toán ứng với tình huống trong tranh  Thực hiện phép tính gì?  Viết phép tính vào dòng các ô vuông dưới tranh. * Häc sinh lµm bµi vµo vë . * Học sinh xác định y/c đề bài vµ lµm bµi vµo vë . -Học sinh nhận xét. 3. Củng cố dặn dò : - Gv nhËn xÐt giê häc .. Buæi chiÒu :. ********* ¤ltiÕng viÖt :. Bµi 36 :. ay - © . ©y. I.MỤC TIÊU:. - Củng cố cách đọc và viết c¸c ay, ây. -Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n luyÖn TviÖt. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên. 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ë vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 36. HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 30 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét. Bài 2: Điền ay hoÆc ây -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 2 -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ. -Nhận xột kết luận đáp án đúng. Bài 3: Điền tiÕng nhà hoÆc bay ,hoÆc mây -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 3. -yờu cầu HS tiếng sao cho đúng . 9 Lop1.net. Hoạt động của học sinh L¾ng nghe.. * Đọc cá nhân- đồng thanh. * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶ * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. -§¸p ¸n: nhảy dây,xây nhà,ngày hội * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. -§¸p ¸n:.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Nhận xột kết luận đáp án đúng.. - Bé trai chạy như bay. -Bé gái đi bộ về nhà. - Máy bay bay giữa mây trời.. -Gọi HS đọc lại các câu trên. Bài 4: Viết cối xay,vây cá: 2 dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt. * HS viết vào vở. 3. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc.. TH to¸n. TiÕt 1. I.MỤC TIÊU:. - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “Phép cộng trong phạm vi 1-5” . - Áp dụng làm tốt vở bài tập ë vë thùc hµnh II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. - Vë thùc hµnh . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên. 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập ë thùc hµnh trang 62 . Bµi 1: TÝnh - Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1 - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . -GV nhËn xÐt chung Bµi 2: TÝnh - Cho HS nªu yªu cÇu bµi . - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . Bµi 3 : Điền < ,> ,= (HS kh¸ giái) - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi . - §æi vë ch÷a bµi cña nhau Bài 4: Viết phép tính thích hợp - HS làm vào vở. - Gv ch÷a bµi nhËn xÐt . Bài 5: §è vui (HS kh¸ giái) - HS làm vào vở. - Gv ch÷a bµi nhËn xÐt .. 3. Cñng cè dÆn dß:. Hoạt động của học sinh L¾ng nghe.. * H nêu y/c đề bài . - 3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * H nêu y/c đề bài . - 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . *3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * H tù lµm bµi vµo vë . *1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë. 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thø t­ ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2010. Buæi s¸ng :. ********* TIẾNG VIỆT. «n tËp. I.MỤC TIÊU:. - HS đọc được cỏc vần đó học kết thỳc là i và y;từ ngữ , cõu ứng dụng từ bài 32 đến 37. - Viết ®­îc các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến 37. - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Cây khế II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. - Tranh minh họa SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. TiÕt 1 Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Kiểm tra bài cũ :. * 2 H đọc , 2 H lên bảng viết cả lớp viÕt b¶ng con .. - Gọi HS đọc bài 36 , viết bảng con : ay,ây, máy bay, nhảy dây. - GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS .. 2. Bài mới : H§1: Hướng dẫn HS ôn tập: *Các âm đã học : - GV treo bảng ôn . - GV đọc âm . - GV chỉ chữ không theo thứ tự . * Ghép âm và vần thành tiếng : - GV lấy âm ở cột dọc ghép với vần ở dòng ngang tạo thành tiếng và yêu cầu HS đọc . - GV chỉnh sửa , ghi bảng các tiếng HS ghép được . - Gọi một HS lên bảng chỉ và đọc toàn bảng ôn * Từ ứng dụng : - GV ghi lần lượt các từ ứng dụng lên bảng - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích . *Tập viết từ ứng dụng : - GV đọc các từ : tuổi thơ,mây bay - GV chỉnh sửa cho HS .. 3. Củng cố dặn dò :. * HS nêu : uôi,ươi,ay,ây - HS đọc cn – nhóm – lớp . * HS lên chỉ và đọc âm . - HS đọc . - HS ghép và đọc . - HS đọc cn- nhóm – lớp . * HS đọc cn – nhóm – lớp . - HS nghe . * HS nghe , viết vào bảng con . - HS đọc ĐT. - Yêu cầu HS đọc toàn bảng ôn . - Gv nhËn xÐt giê häc . TiÕt 2 H§1: Luyện đọc : - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 .. - HS luyện đọc cn – nhóm – lớp . 11. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV chỉnh sửa cho HS . * Đọc câu ứng dụng : - Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ . - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn H§2: Kể truyện : - Gọi HS đọc tên truyện , GV ghi bảng . - GV kể mẫu lần 1 . - Lần 2 , GV kể kèm theo tranh minh hoạ . - Yêu cầu quan sát tranh , thảo luận trong nhóm , kể cho nhau nghe từng đoạn câu truyện theo tranh .. - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên chỉ vào một tranh và kể trước lớp một đoạn . - GV nhận xét , khen nhóm kể truyện hay . - Gọi 1 HS kể toàn bộ câu truyện . - GV nêu ý nghĩa của câu chuyện . H§3: Luyện viết : - Yêu cầu HS luyện viết. - GV theo dõi , chỉnh sửa tư thế viết cho. - HS quan sát nhận xét . - HS luyện đọc cn – nhóm – lớp . - HS đọc cn . - HS tìm .. * HS nghe , quan sát . - HS thảo luận . - HS thảo luận kể truyện trong nhóm . - Nhóm khác nhận xét , bổ sung .. * HS luyện viết vµo vë tËp viÕt .. * Củng cố dặn dò : - Gv nhËn xÐt giê häc .. TOÁN. KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (Đề của trường). Buæi chiÒu :. ********* G§ BD To¸n. LuyÖn phÐp céng. I.MỤC TIÊU:. Cñng cè cho HS biết làm phép tính cộng trong phạm vi 1-5. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bµi 1: TÝnh - Gọi HS đọc y/cầu bài tập 2. 5. * H nêu y/c đề bài . 1. 2. 0 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> +. + 2. + 0. + 3. + 3. 5. Bµi 2: TÝnh (HS Kh¸ giái) 1 + 3 + 1=…. 2 + 1 + 2 = … 1 + 1 + 3 = …. 2 + 1 +1 =.... 4 + 1 + 0 =... 2 + 0 + 3 = .... -Gäi HS lªn b¶ng líp vµo vë. Bài 3: Điền dấu(HS Kh¸ giái) -HS nêu yêu cầu bài. - Yêu cầu HS làm bài. 3 em lên bảng làm 2 + 2 … 5 1 + 2.... 3 + 2 3 + 1….3 + 2 2 + 3 ….5 1 + 4 … 3 + 1 4 + 1… 1 + 4 - GV nhận xét ghi điểm. 3. Củng cố - dặn dò : - Dặn đọc lại bảng cộng trong phạm vi 1-5.. ¤ltiÕng viÖt :. - 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . *2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .. - HS làm bài. 3 em lên bảng làm - Về nhà học thuộc bảng cộng trong phạm vi 1-5. BÀI 37: ÔN TẬP. I.MỤC TIÊU:. - Củng cố cách đọc và viết vÇn: Ôi,ua,ui,ơi,ay,ây,ngày hội,máy bay -Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n luyÖn TviÖt. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên. 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tËp ë vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 37. HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 36 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét. Bài 2: Điền ay hoÆc ơi hoặc ây . -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 2 -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ. -Nhận xột kết luận đáp án đúng. Bài 3: Điền tiÕng người hoÆc cây ,hoÆc lấy -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 3. 13 Lop1.net. Hoạt động của học sinh L¾ng nghe.. * Đọc cá nhân- đồng thanh. * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶ *HS nªu - 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. -§¸p ¸n: ngủ say,gió trời,máy bay. *HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - 1 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. -§¸p ¸n: + Người lấy cả nhà cửa,của cải. + Người chỉ có cây khế + Nhờ cây khế người đó đã khá giả.. -yờu cầu HS điền tiếng sao cho đúng . -Nhận xột kết luận đáp án đúng. -Gọi HS đọc lại các câu trên.. Bài 4: Viết ngày hội,máy bay: 2 dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt. * HS viết vào vở. 3. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc.. TH TiÕng ViÖt. TiÕt 2: AY-ÂY. I.MỤC TIÊU:. - Củng cố cỏch đọc và viết: vần ay,õy. Tìm đúng tiếng có chứa vần ay,õy -Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh L¾ng nghe.. 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực hµnh. Bài 1: Nối tiếng với vần ay,ây - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1. -Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xột kết luận đáp án đúng. Bài 2: §äc -GV đọc mẫu toàn bài . -Hướng dẫn cách đọc.. * Lớp làm vào vở . 2 HS lªn b¶ng ®iÒn. * HS theo dâi trong bµi. -HS l¾ng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân. §¸p ¸n:cày,máy cày,cấy,Mây,vậy,tay. -T×m tiÕng cã vÇn ay,ây cã trong bµi. Bài 3: Viết Vừa ngủ dậy, bố đã đi cày. -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c con ch÷. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt. * HS viết vào vở .. 3. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc.. 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thø n¨m ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2010 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ ThÓ dôc rÌn luyÖn t­ thÕ c¬ b¶n. THEÅ DUÏC I.MỤC TIÊU:. - Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ. - Ôn tư thế đứng cơ bản, đứng đưa hai tay ra trước. - Trß ch¬i: ®i qua ®­êng léi II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. 1. Phần më đầu:. * Hoïc sinh laéng nghe naémYC baøi hoïc. -Đứng tại chỗ vỗ tay hát. - Cả lớp cùng tham gia.. - Phoå bieán noäi dung yeâu caàu baøi hoïc. - Yêu cầu cán sự cho lớp hát. - OÂn troø chôi “Dieät caùc con vaät coù haïi”.. 2. Phaàn cô baûn:. -Thi tập họp hàng dọc, dóng hàng, đứng * Các tổ lần lượt tự ôn hàng dọc, dóng hàng, cán sự tổ hô cho tổ nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái. viên mình thực hiện từ 2 -> 3 lần. - 4 toå cuøng thi. -Thực hiện theo hướng dẫn của -Thi taäp hoïp haøng doïc, doùng haøng. GV. -Gọi 4 tổ thực hiện. -Cho oân daøn haøng, doàn haøng, oân 2 laàn. -QS GV laøm vaø laøm theo. -Làm mẫu tư thế đứng cơ bản, tập 2, 3 lần. Làm mẫu tư thế đứng đưa 2 tay ra trước, tập 2, -QS GV làm và làm theo 3 laàn. - Cả lớp cùng tham gia -Ôn trò chơi “Qua đường lội”.. 3. Phaàn keát thuùc :. * HS đứng thành hai hàng dọc vỗ tay vaø haùt. -Làm 2 động tác vừa học.. -GV dùng còi tập hợp HS -GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc.. TIẾNG VIỆT. BÀI 38:. eo - ao. I.MỤC TIÊU:. - HS đọc và viết được : eo, ao, chú mèo, ngôi sao - Đọc đựợc tiếng, từ và câu ứng dụng trong bài. - Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: Gió,mây, mưa, bão,lũ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. - Tranh minh họa SGK 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. TiÕt 1 Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Kiểm tra bài cũ :. * 2 H đọc , 2 H lên bảng viết cả lớp viết b¶ng con .. - Gọi HS đọc bài 37 , viết bảng con : tuổi thơ, máy bay - GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS .. 2. Bài mới : H§1: Nhận diện vần :eo - GV hướng dẫn đánh vần :e-o- eo . - GV chỉnh sửa cho HS . - Yêu cầu ghép vần eo. + Đã có vần eo , muốn có tiếng mèo ta ghép thêm âm gì ? - Yêu cầu HS ghép tiếng mèo. - GV ghi bảng tiếng mèo, yêu cầu HS đọc . - GV hướng dẫn HS đánh vần : m-eo -mèo - GV chỉnh sửa cho HS . - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ . + Bức tranh con vẽ gì ? - GV nhận xét , rút ra từ khoá , ghi bảng . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích , gọi 1 số HS đọc Yêu cầu HS đọc phân tích , tổng hợp vần , tiếng , từ. - GV chỉnh sửa cho HS . * Vần ao : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghỉ giữa tiết H§2: Hướng dẫn viết : - GV viết mẫu , nêu quy trình viết . - Yêu cầu HS viết vào bảng con . - GV chỉnh sửa tư thế viết cho HS . H§3: Từ ứng dụng : - GV ghi lần lượt các tiếng ứng dụng lên bảng . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích . + Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong các từ ứng dụng ?. *HS đánh vần cn – nhóm – lớp . - HS ghép . - Ghép thêm âm m . - HS ghép tiếng mèo. - HS đọc trơn . - HS đánh vần cn – nhóm – lớp . - HS quan sát . - HS trả lời . - HS đọc cn – nhóm – lớp . - HS đọc cá nhân. - HS đọc cá nhân– nhóm – lớp .. * HS quan sát . - HS tập viết vào bảng con . * HS luyện đọc cá nhân . – nhóm – lớp . - HS đọc cá nhân . - HS tìm .. 3. Củng cố dặn dò : - Nhận xét giờ học Tiết 2: Luyện tập H§1: Luyện đọc : - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 . 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GV chỉnh sửa cho HS . + Đọc câu ứng dụng : - Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong câu ứng dụng . Cho HS nghỉ giữa tiết H§2: Luyện nói : - GV nêu chủ đề bài luyện nói , ghi bảng . - Yêu cầu HS quan sát tranh và thảo luận về ND trong tranh . - Gọi 1 số cặp lên thảo luận trước lớp . - GV nhận xét , khen nhóm thảo luận tốt . H§Luyện viết : - Yêu cầu HS luyện viết. - GV theo dõi , chỉnh sửa tư thế viết cho HS. * Củng cố dặn dò :. - HS quan sát nhận xét . - HS luyện đọc cá nhân . – nhóm – lớp . - HS đọc cá nhân . - HS tìm .. * HS thảo luận . -Thảo luận trước lớp. - Nhóm khác nhận xét , bổ sung . - HS nghe . * HS luyện viết - HS : vần eo,ao. + Các em vừa học vần gì ? - Nhắc HS chuẩn bị bài cho tiết sau. TOÁN. * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp .. PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3. I.MỤC TIÊU:. - Biết làm tính trừ trong phạm vi 3; Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. -Làm bài 1, 2, 3 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. -Vở bài tập, sách giáo khoa, bộ đồ dùng học toán III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Kiểm tra bài cũ :. * Học sinh nghe. -Nhận xét bài kiểm tra. 2. Bài mới : HĐ1: Giới thiệu khái niệm về phép trừ *Học phép trừ: 2 – 1 = 1 - Xem tranh và nêu đề bài:Lúc đầu có 2 con ong -Học sinh theo dõi bay đậu trên bông hoa, sau đó 1 con bay đi. Hỏi -HS trả lời còn lại mấy con?  Có 2 con ong, bay đi 1 con ong, còn lại 1 con 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ong, ta nói ” hai bớt một còn một” -Ta viết: 2 – 1 = 1. Dấu “ – “ gọi là dấu trừ -Đọc : 2 trừ 1 bằng 1 -Tương tự học phép trừ: 3 – 1 = 2, 3-2=1 -Mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ -Giáo viên treo sơ đồ.Nêu nội dung -Giáo viên ghi,nhận xét 2+1=3 3–2=1 1+2=3 3–1=2 -Cho HS học thuộc bảng trừ Nghỉ giữa tiết HĐ2: Thực hành Bài 1 : Tính kết quả rồi ghi sau dấu bằng Bài 2 : Tính + Hướng dẫn: đặt tính theo cột dọc viết phép trừ sao cho thẳng cột với nhau: làm tính trừ, viết kết quả Bài 3 : Quan sát tranh nêu bài toán, ghi phép tính. -Học sinh nhắc lại - Học tương tự. -Đọc đồng thanh. * Học sinh làm bài * Học sinh làm bài Có 3 con chim , bay đi 2 con. Hỏi còn mấy con? - Phép trừ.Học sinh làm bài. ? Em làm tính gì? Ghi phép tính vào ô Nhận xét. 3. Củng cố dặn dò : - Nhận xét giờ học. Thø s¸u ngµy 22 th¸ng 10n¨m 2010. Buæi s¸ng :. ********* TIẾNG VIỆT:. TẬP VIẾT. x­a kia ; mïa d­a ; ngµ voi ; gµ m¸i I.MỤC TIÊU:. -Viết đúng các chữ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái,…; kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập 1. -HS khá, giỏi viết được đủ số dòng qui định trong vở tập viết 1, tập 1. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. - Chữ mẫu, bảng kẻ ô li III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS . - GV nhËn xÐt chung .. 2. Bµi míi: HĐ1: Hướng dẫn cách viết. - GV hướng dẫn HS quan sát bài viết. 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Gọi HS đọc nội dung bài viết. - Phân tích độ cao khcách chữ ở từ : xưa kia - HS viết bảng con. -Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ: mùa dưa - HS viết bảng con. -Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ : ngà voi - Cho HS viÕt vµo b¶ng con. Gi¸o viªn quan s¸t. H§2: Thùc hµnh. - Hướng dẫn viết vào vở tập viết. - GV quan s¸t söa sai.. * Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt. - xưa kia, mùa dưa, ngà voi + Các con chữ: x.ư,a,u n,o,i 1 ly; k,g 5 ly + xưa kia  HS tự phân tích + mùadưa  HS tự phân tích + ngà voi  HS tự phân tích - HS quan s¸t. - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con. * Më vë viÕt bµi.- ViÕt vë tËp viÕt. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Cho HS nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ . - GV nhËn xÐt giê häc.. TIẾNG VIỆT. TẬP VIẾT. đồ chơi ; tươi cười ; ngày hội I.MỤC TIÊU:. -Viết đúng các chữ: đồ chơi,tươi cười, ngày hội,…; kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập 1. -HS khá, giỏi viết được đủ số dòng qui định trong vở tập viết 1, tập 1. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. - Chữ mẫu, bảng kẻ ô li III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS . - GV nhËn xÐt chung .. 2. Bµi míi: HĐ1: Hướng dẫn cách viết. - GV hướng dẫn HS quan sát bài viết. - Gọi HS đọc nội dung bài viết. - Phân tích độ cao khcách chữ ở từ : đồ chơi - HS viết bảng con. -Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ: tươi cười - HS viết bảng con. -Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ : ngày hội - Cho HS viÕt vµo b¶ng con. Gi¸o viªn quan s¸t. H§2: Thùc hµnh. 19 Lop1.net. * Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt. - đồ chơi,tươi cười, ngày hội +đồ chơi  HS tự phân tích + tươi cười HS tự phân tích + ngày hội HS tự phân tích - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Hướng dẫn viết vào vở tập viết. - GV quan s¸t söa sai.. * Më vë viÕt bµi.- ViÕt vë tËp viÕt. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Cho HS nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ . - GV nhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ nhµ luyÖn thªm.. TỰ NHIÊN XÃ HỘI. HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI. I.MỤC TIÊU:. - Kể được các hoạt động mà em thích.Nói về sự cần thiết phải nghỉ ngơi, giải trí - Biết tư thế ngồi học, đi đứng có lợi cho sức khoẻ. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. - Tranh vẽ sách giáo khoa trang 20, 21 - Sách giáo khoa, vở BT III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò:. -Ta cần phải ăn uống như thế nào để có sức - 2 HS nêu khoẻ tốt - GV nhËn xÐt chung .. 2. Bµi míi: HĐ1: Kể tên các trò chơi -Hãy nói với các bạn tên các hoạt động hoặc trò chơi mà em chơi hằng ngày? -Những hoạt động vừa nêu có lợi gì (hoặc có hại gì) cho sức khoẻ? -Khi đi, đứng, ngồi học đúng tư thế cho cơ thể thẳng, đẹp  Chúng ta chơi trò chơi có lợi cho sức khoẻ và chú ý giữ an toàn khi chơi HĐ2: Lồng ghép tiếng việt -Trong câu : + Hoạt động và nghỉ ngơi. + Hãy chỉ các bạn đi đứng, ngồi đúng tư thế -Có tiếng nào đã học? -Cho HS đọc -Cho HS viết bảng con. 3. Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc.. 20 Lop1.net. * Học sinh kể lại trước lớp -HS nêu. -HS nghe. * HS trả lời -Cá nhân, nhóm, lớp -HS viết bảng con.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>