Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần dạy thứ 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (302.7 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kế hoạch bài dạy.       . Lớp 2A3. TUẦN 1 Thứ hai ngày 23 tháng 8 năm 2010 Tiết1:. CHÀO CỜ –––––––––––––––––––––––––– Tiết 2: Đạo đức: HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ I) Mục tiêu: - HS hiểu hiện của của việc học tập sinh hoạt đúng giờ . - Nêu được lợi ích của việc học tập và sinh hoạt đúng giờ . - Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu cho bản thân, - Thực hiện theo thời gian biểu . - Có thái độ đồng tình với các bạn, học tập sinh hoạt đúng giờ. II) Đồ dùng dạy - học: - Thầy : phiếu bài tập - Trò : vở bài tập III) Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định tổ chức : (1 phút ) lớp hát 2. Kiểm tra : ( 4 phút ) - GV kiểm tra sách HS 3. Dạy - học bài mới: ( 27 phút ) a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn thực hiện:  HOẠT ĐỘNG 1: BÀY TỎ Ý. Học tập sinh hoạt đúng giờ (t1). KIẾN. - Cho HS thảo luận theo nhóm + Trong các tình huống trên em hãy xho biết việc làm nào đúng? tại sao đúng? tại sao sai? Rút ra kết luận  HOẠT ĐỘNG 2: XỬ LÝ TÌNH HUỐNG. - Cho HS đọc các tình huống (bảng phụ) - Cho HS giơ tấm thẻ - Cho HS đưa các tình huống  HOẠT ĐỘNG 3: GIỜ NÀO VIỆC NẤY. - Hoạt động nhóm: + Nhóm1: Buổi sáng em làm những việc gì? Trường TH Ngối Cáy. + Lmà hai việc cùng nmột lúc không phải là học tập, sinh hoạt đúng giờ. + KL: Mỗi tình huống có nhiều cách ứng xử, chúng ta nên biết lựa chọn cách ứng xử cho phù hợp nhất. + KL: Cần sắp xếp thời gian hợp lý để đủ thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhà và nghỉ ngơi.. Lop2.net. GV: Lò Văn Toản.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kế hoạch bài dạy        + Nhóm2: Buổi trưa em làm gì? + Nhóm3: Buổi chiều em làm gì? + Nhóm4: Buổi tối em làm gì? GV chốt lại. 4. Củng cố, dặn dò : (3 phút ) - Lớp đọc câu: GIỜ NÀO VIỆC NẤY - Về nhà học bài. Lớp 2A3. _____________________________________ Tiết : 3+4 Tập đọc:. CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM. I, Mục tiêu: 1. – Đọc đúng , rõ ràng toàn bài ; Biết nghỉ hiowi sau các dấu phẩy , dấu chấm, giữa các cụm từ . Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Làm việc gì cũng phải kên trì , nhẫn nại mới thành công. ( trả lời được các câu hỏi tong SGK ) 2. - Hiểu nghĩa từ mới. - Hiểu nghĩa đen, nghĩa bóng câu tục ngữ .“có công mài sắt có ngày nên kim” II, Đồ dùng dạy học: - Thầy : tranh minh hoạ, bảng phụ - Trò : đồ dùng học tập. III, Các hoạt động dạy và học: Tiết 1: A. Mở đầu (5 phút): -Gv giới thiệu 8 chủ điểm sách Tiếng Việt tập1 - Hs đọc tên 8 chủ điểm B, Bài mới: (35 phút) : 1, Giới thiệu bài: Tranh Có công mài sắt có ngày nên kim 2, Luyện đọc đoạn: 1,2 - Gv đọc mẫu, hướng dẫn cách đọc -Hướng dẫn luyện đọc, giải nghĩa từ 1.Luyện đoc: a. Đọc nối tiếp từng câu, đọc từ khó - Từ khó: quyển, nguệch ngoạc, lúc, b. Đọc từng đoạn trước lớp: nắn nót….. - Gv chia đoạn: - Từ mới: - Đọc từng đoạn nối tiếp Ngáp ngắn ngáp dài, nắm nót, nguệch ngoạc, mải miết. - Luyện đọc câu văn dài (bảng phụ) - Hiểu nghĩa của từ chú giải c. Luyện đọc trong nhóm d. Thi đọc giữa các nhóm Trường TH Ngối Cáy. Lop2.net. GV: Lò Văn Toản.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Kế hoạch bài dạy        Lớp 2A3 2) Tìm hiểu đoạn 1,2 2) Tìm hiểu bài : - Lúc đàu cậu bé học hành như thế - Đọc và dòng là chán - Viết nắn nót vài chữ rồi viết nguệch nào? ngoạc. - Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì? - Bà cần thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá - Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để - Làm thành cái kim làm gì? - Cậu bé có tin từ thỏi sắt mài được - Ngạc nhiên không tin. thành kim nhỏ không? GV chốt nội dung đoạn 1,2. Tiết 2: (37 phút) 3) Luyện đọc đoạn 3,4: - Đọc mẫu, hướng dẫn cách đọc Đọc câu, đọc từ khó Đọc từng đoạn trước lớp - Đọc câu văn dài (bảng phụ) - Hiểu nghĩa từ Đọc từng đoạn trong nhóm: Thi đọc giữa các nhóm: 4) Tìm hiểu bài : + Bà cụ giảng giải như thế nào?. - HS đọc nối tiếp - Từ khó: hiểu, quay, … giảng giải . - Từ mới: ôn tồn, thành tài. - Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí…… sẽ có ngày cháu thành tài. - Chăm chỉ, chịu khó, kiên trì.. + Câu chuỵện khuyên em điều gì? Luyện đọc toàn bài - Đọc phân vai, nhận xét 5) Củng cố dặn dò: (3 phút) - Em thích nhân vật nào trong chuyện? vì sao? - Về nhà học bài. ____________________________________ Tiết 5:. Toán:. Trường TH Ngối Cáy. ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100. Lop2.net. GV: Lò Văn Toản.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Kế hoạch bài dạy        Lớp 2A3 I) Mục tiêu: - Biết đếm , đọc , viết các số đến 100 . - Nhận biết được các số có một chữ số , các số có hai chữ số; số lớn nhất ,số bé nhất có một chữ số ; số lớn nhất , số bé nhất có hai chữ số ; số liền trước , số liền sau . - Rền kĩ năng đọc, viết đúng. - GD h/s yêu thích môn học. II) Đồ dùng dạy học: - Thầy: Bảng phụ: - Trò: Đồ dùng dạy học III) Các đồ dùng dạy học 1. Ổn định tổ chức : (1 phút) lớp hát 2. Kiểm tra (4 phút) - GV kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 3. Dạy - học bài mới: (28 phút) a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS làm bài tập: - Nêu yêu cầu bài: Nêu các số có một chữ số? - Cho HS đọc xuôi, đọc ngược lại - Cho HS tự làm phần b,c - Nêu yêu cầu bài HS nêu các số có hai chữ số? Cho HS đọc xuôi các số từ bé đến lớn. - Nêu yêu cầu bài 3 - cho HS làm miệng + Hai đơn vị liền nhau hơn kém nhau ? đơn vị?. Ôn tậo các số đếm - Bài 1: (3) a) Nêu tiếp các số có một chữ số : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, b) Số bé nhất có một chữ số: số 0 c) Số lớn nhất có một chữ số: số 9 Bài 2:(3) a) Nêu tiếp số có hai chữ số: 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20…………………., 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99 b) Viết số bé nhất có hai chữ số : 10 c) Viết số lớn nhất có hai chữ số : 99 Bài 3:(3) a) Số liền sau của 39 , số 40 b) Số liền trước của số 90, số 89 c) Số liền trước của số 99, số 98 d) Số liền sau của số 99, số 100. 4. Củng cố dặn dò: (2 phút) - Đọc các số có 1 chữ số? các số có 2 chữ số? - Về nhà học bài. ____________________________________ Trường TH Ngối Cáy. Lop2.net. GV: Lò Văn Toản.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>       . Kế hoạch bài dạy. Lớp 2A3. Thứ ba ngày 24 tháng 8 năm2010 Tiết 1: Thể dục:. GIỚI THIỆU NỘI DUNG…. I)Mục tiêu: - Biết được một số nội quy trong giờ tập thẻ dục, biết tên 4 nội dung cơ bản của chương tringf thể dục lớp 2 . - Biết cách tập hợp hàng dọc , ddiemr đúng số của mình . - Biết cách chào , báo cáo khi GV nhận lớp . - Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi . II) Địa diểm – phương tiện : - Địa điểm : sân tập sạch, trò chơi - Phương tiện : cài III) Nội dung và phương pháp: Nội dung A, Phần mở đầu : - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung tiêt học - Dứng vỗ tay hat B, Phần cơ bản: * Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2 - Một số quy định trong giờ học - Giáo viên nhắc lại nội quy luyện tập - Biên chế tổ tập luyện chọn cán sự - Giậm chân tại choõ, đứng lại * Trò chơi : “Diệt các con vật có hại”. Định lượng 5 phút. Phương pháp tổ chức x x x x x x Δ. 15 phút. x x. x x Δ. x x. x x. x x Δ. x x. 10 phút 5 phút. C, Phần kết thúc : - Đứng vỗ tay hát, nhận xét tiết học - Về nhà học bài.. ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Tiết 2:. Kể chuyện: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM. Trường TH Ngối Cáy. Lop2.net. GV: Lò Văn Toản.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Kế hoạch bài dạy.       . Lớp 2A3. I) Mục tiêu: 1. Rèn kỹ năng nói : - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện - Kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ nét mặt, thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. 2. Rèn kĩ năng nghe : - Tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét, đánh giá. - Giúp HS yêu thích môn học . II) Đồ dùng dạy - học : - Thầy : tranh - Trò : Bài cũ III) Các hoạt động day và học 1. Ổn định tổ chức : (1 phút) lớp hát 2. Kiểm tra : (4 phút) - Giới thiệu về các tiết kể chuyện trong Tiếng Việt 2. 3. Dạy - học bài mới : (27 phút) a. Giới thiệu bài: Có công mài sắt có ngày nên kim b. Hướng dẫn kể chuyện :  Kể từng đoạn câu chuyện 1.Dựa theo tranh kể lại từng đoạn câu chuyện. theo tranh: - Cậu bé đang đọc sách, cậu bé đang - Cho HS đọc yêu cầu ngáp ngnủ - Cho HS kể theo nhóm 3 - Cậu bé không chăm học - Cho HS quan sát tranh và đọc - Bà cụ mài thỏi sắt ….. mỗi ngày thầm mài…. Thành tài. - Gợi ý dưới mỗi bức tranh - Cho HS kể từng đoạn trong nhóm - Cậu bé quay về học bài.  Kể chuyện trước lớp  Kể toàn bộ câu chuyện  Cho HS kể theo phân vai 4.Củng cố, dặn dò: (3 phút) - Nhận xét tiết học - Về nhà học bài. Tiết 3 : Toán:. ––––––––––––––––––––––––––––––– ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 ( tiếp ). I) Mục tiêu - Biết viết các số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị , thứ tự của các số.Biết so sánh các số trong phamjvi 100. Trường TH Ngối Cáy. Lop2.net. GV: Lò Văn Toản.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Kế hoạch bài dạy        II) Đồ dùng Dạy - học : - Thầy : Bảng phụ, phiếu học tập - Trò : Bảng đen III) Các hoạt động dạy và học 1. Ổn định tổ chức : (1 phút ) lớp hát 2. Kiểm tra : (4 phút) - Cho HS đọc các số có 1 chữ số, số có 2 chữ số 3. Dạy - học bài mới : 27 phút a) Giới thiệu bài: b) Ôn tập : - Nêu yêu cầu. Lớp 2A3. Ôn tập các số dến 100 ( tiếp )  Bài 1: (4) Viết theo mẫu. - HS Viết, đọc số Chục 8 3 7 9 - Nêu yêu cầu bài - HS làm bảng. - Nêu yêu cầu bài - Cho HS làm vào giấy. - Nêu yêu cầu bài - Cho HS làm miệng. - Nêu yêu cầu - Cho HS tiếp sức Trường TH Ngối Cáy. Đơn vị 5 6 1 4. Viết số 85 36 71 94. Đọc số Tám mươi lăm Ba mươi sáu Bảy mươi mốt Chín mươi tư. * Bài 2: (4) Viết các số 57, 98, 61, 88, 74, 47 theo mẫu 57 = 50+7 88 = 80+8 98 = 90+9 74 = 70+4 61 = 60+1 47 = 40+7 * Bài 3: (4) > 34 < 38 68 = 68 ≤ ? 72 > 70 80 + 6 > 85  Bài 4 (4) Viết các số 33, 54, 45, 28 : a. Theo thứ tự từ bé đến lớn: 28, 33, 45, 54 b. Theo thứ tự từ lớn đến bé: 54, 45, 33, 28  bài 5: (4) viết số thích hợp vào ô trống, biết các số đó là: 98, 76, 67, 93, 84. Lop2.net. GV: Lò Văn Toản.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>       . Kế hoạch bài dạy. Lớp 2A3. 4. Củng cố, dăn dò: (3 phút) - HS đọc các số có hai chữ số, viết số - Về nhà học bài. Tiết 4 : Chính tả : Nhìn viết (tập chép ). CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM I) Mục tiêu: Rèn kĩ năng viết chính tả: - Chép chính xác bài chính tả (SGK) ; trình bày đúng 2 câu văn xuôi . Không mắc quá 5 lỗi trong bài . - Làm được các bài tập 2,3,4. II) Đồ dùng dạy - học: - Thầy : Bảng phụ - Trò :bảng đen III) Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định tổ chức: (1 phút) lớp hát 2. Kiểm tra: (4 phút) - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3. Dạy - học bài mới : (27 phút) a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn tập chép: - GV đọc đoạn chép . HS đọc . Đoạn này chép từ đoạn nào? . Đoạn chép này là lời nói của ai với ai? Bà cụ nói gì? . Đoạn này có mấy câu? cuối mỗi câu nói gì? đầu đoạn viết thế nào?  Luyện viết chữ khó  HS chép bìa  Chấm, chữa bài c. Hướng dẫn làm bài tập - Nêu yêu cầu – HS làm VBT Trường TH Ngối Cáy. Có công mài sắt có ngày nên kim. c. HS trả lời. d. Mài sắt, giống, ngày…..  Bài2: Điền vào ô trốnh c hay k Kim khâu, cậu bé, bà cụ  Bài 3: Lop2.net. GV: Lò Văn Toản.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>        Lớp 2A3 Viết những chữ cái còn thiếu vào bảng sau:. Kế hoạch bài dạy - Nêu yêu cầu - HS làm tiếp sức. Chữ Tên STT Chữ STT cái chữ cái cái 1 a a 6 d 2 ă á 7 đ 3 â ấ 8 e 4 b bê 9 ê 5 c xê. - HS đọc thứ tự 9 chữ cái. Tên chữ cái dê đê ee ê.  Bài 4: Học thuộc lòng bảng chữ cái trên a, ă, â, b, c, d, đ, e, ê. - Nêu yêu cầu - HS luyện đọc thuộc 9 chữ cái vừa viết - GV xoá tên chữ cái – HS nêu lại 4. Củng cố, dặn dò: (3 phút): - Nhận xét tiết học - Về nhà học bài. ________________________________ Tiết 5 : Tập nói tiếng việt : Bài 1 : Chào cô giáo ___________________________________________________________________ Thứ tư ngày 25 tháng 8 năm 2010 Tiết 1 : Mĩ thuật: VẼ TRANG TRÍ, VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT I) Mục tiêu : - HS biết được ba độ đậm nhạt chính, đậm, đậm vừa, nhạt. - Biết tạo ra những sắc độ đậm nhạt đơn giản trong bài vẽ trang trí.Hoặc bài vẽ tranh . II) Đồ dùng dạy - học: 1. Ổn định tổ chức : (1 phút) lớp hát 2. Kiểm tra : (4 phút) - GV kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS 3. Dạy - học bài mới:(27 phút) a. Giới thiệu bài : b. Hoạt động 1: quan sát - nhận xét. Trường TH Ngối Cáy. 1. Quan sát mấu:. Lop2.net. GV: Lò Văn Toản.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Kế hoạch bài dạy        Lớp 2A3 - GV giới thiệu tranh vẽ mẫu + Nhận xét về trang trí màu sắc, - Màu sắc hài hoà, phù hợp với bức cách tô màu.? tranh. - Độ đậm, đậm vừa, nhạt GV chốt lại. - Cho HS xem tranh sgk c. Hoạt động 2: Cách vẽ đâm, đậm vừa, nhạt. - Cho HS xem hình 5 (sgk) . Vë tập vẽ hình 5 yêu cầu gì? - Cho HS quan sát tranh vẽ mẫu - GV hướng dẫn cách vẽ. Hoa. 2. Thực hành: 3. Nhận xét, đánh giá. d. Hoạt động 3 : Thực hành - Cho HS vẽ - GV quan sát 4. Củng cố , dặn dò: - Nhận xét tiết học - Vè nhà học bài.. ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Tiết 2: Tập đọc:. TỰ THUẬT. I) Mục tiêu : 1. Đọc đúng và rõ rang toàn bài ; biết nghỉ hơi sau các dấu câu , giữa các dòng , giữa phần yêu cầu và phần tră lời ở mỗi dòng. - Nắm được những thông tin chính về bạn HS trong bài . về bạn HS trong bài bước đầu có khái niệm về một bản tự thuật ( lí lịch . Trả lời được các câu hỏi trong SGK) II) Đồ dùng dạy - học - Thầy : Bảng phụ - Trò : Bảng cũ III) Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định tổ chức lớp: (1phút) lớp hát 2. Kiểm tra : (4 phút) - Hai HS đọc bài “CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM” + Câu chuyện khuyên em điều gì? 3. Dạy - học bài mới : 27 phút a. Giới thiệu bài học: Tự Thuật b. Luyện đọc : Trường TH Ngối Cáy. Lop2.net. GV: Lò Văn Toản.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Kế hoạch bài dạy        Lớp 2A3 - GV đọc mẫu 1. Luyện đọc - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa - Từ khó: Huyện, nơi sinh, năm, từ lớp… * Đọc từng dòng nối tiếp - Luyện đọc từ khó  Từ mới: * Đọc từng đoạn (2 đoạn) - Tư thuật - HS đọc từng đoạn nối tiếp - Quê quán - Luỵen đọc ngắt nghỉ hơi đúng (bảng phụ) - Cho HS hiểu từ mới * Đọc từng đoạn trong nhóm * Thi đọc giữa các nhóm c. Hướng dẫn tìm hiểu bài: 1. Tìm hiểu bài: - Em biết gì vè bạn Thanh Hà ? Thanh Hà . Hãy cho biết họ và tên em? . Hãy cho biết tên địa phương em ở?  Luyện đọc lại - Cho Hs đọc toàn bài 4. củng cố, dặn dò : (3 phut) - Nhận xét tiết học - Về nhà học bài. Sinh ngày…… Nơi sinh…… Quê quán….. Chỗ ở hiện nay…... ____________________________________ Tiết 3:. Toán:. SỐ HẠNG - TỔNG. I) Mục tiêu: -Biết số hạng ;tổng Biết thực hiện phép cộng các số hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100 . -Biết giải bài tón có lời văn bằng một phép cộng . II) Đồ dùng dạy - học : - Thầy: Bảng phụ - Trò : Bảng con III) Các hoạt động dạy và học: 2. Ổn định tổ chức lớp: (1 phút) lớp hát 3. Kiểm tra : (4 phút). - HS làm bảng cột 3 bài 3 (4) 80 + 6 > 85 40 + 4 = 44 3. Dạy - học bài mới: (27 phút) a. Giới thiệu bài: Số hạng – Tổng Trường TH Ngối Cáy. Lop2.net. GV: Lò Văn Toản.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Kế hoạch bài dạy        b. Giới thiệu số hạng và tổng VD: 35 + 24 = 59 - HS đọc phép tính - GV nêu tên gọi các số trong phép Số Số Tổng tính cộng. hạng hạng - GV viết phép tính cộng theo cột -Sè h¹ng 35 dọc HS đọc  -Sè h¹ng 24 -Tæng GV nêu VD : 59 c.Thực hành: - Nêu yêu cầu: - Cho HS nêu cách tính tổng - Cho HS làm miệng. Chú ý: 35 + 24 cũng gọi là tổng  Bài 1: (5) Viết số thích hợp vào ô trống: Số hạng Số hạng Tổng. - Nêu yêu cầu bài 2 - Cho HS làm bảng. a. 42 36 78. . - HS đọc bài toán - GV hướng dẫn HS giải - Cho HS làm phiếu học tập. Lớp 2A3. 12 43 5 65 5 26 22 0 17 69 27 65  Bài 2: (5) Đặt tính rồi tính tổng b. c. d. 53 22 75. . 30 28 58. . 9 20 29. .  Bài 3: (5) Tóm tăt: Buổi sáng : 12 xe đạp Buổi chiều : 20 xe đạp ……………? xe đạp Bài giải Số xe đạp cửa hàng bán được lµ : 12 + 20 = 32 (xe đạp) Đáp số 32 (xe đạp). 4.Củng cố, dặn dò: (3 phút) - Nhận xét tiết học - Về nhà _____________________________________ Tiết 4 : Luyện từ và câu : Trường TH Ngối Cáy. TỪ VÀ CÂU Lop2.net. GV: Lò Văn Toản.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Kế hoạch bài dạy.       . Lớp 2A3. I) Mục tiêu: -Bước đầu làm quen với khái niệm từ và câu thông qua các bài tập thực hành. - Biết tìm các từ liên quan đến các hoạt động học tập (BT 1 , 2 ) ; viết đượcmột câu nói về nội dung mỗi tranh ( BT 3). - Biết dùng từ để đặt các câu đơn giản. II) Đồ dùng day - học:. - Thầy: Bảng phụ - Trò : VBT III) Các hoạt động day và học : 1. ổn định tổ chức : (1 phút) lớp hát 2. Kiểm tra : (4 phut) - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3. Dạy - học bài mới (27 phút) a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn HS làm bài tập : - Nêu yêu cầu bài - GV đọc số - HS chỉ vào tranh. - Nêu yêu cầu - Cho HS thảo luận nhóm - Các nhóm trinh bày kết quả. - Nêu yêu cầu - Cho HS làm miệng - GV hướng dẫn câu mẫu trong sgk. 4. Củng cố, dặn dò. (3 phút) - Nhận xét tiết học Trường TH Ngối Cáy. Từ và câu  Bài1: Chọ tên người cho mỗi người, mỗi vật, mỗi việc : 1.Trường 4. Cô giáo 2. HS 5. Hoa hồng 3. Chạy 6. Nhà. 7. Xe đạp 8. Múa.  Bài 2: (9) Tìm các từ - Chỉ chỗ dùng học tập: bút chì, but mực, bảng, phấn. - Từ chỉ hoạt động của HS : Đọc viết, vẽ, nghe. - Từ chỉ tính nết của HS: cần cù , chăm chỉ.  Bài 3 : Viết một câu nói về người hoặc cảnh trong mỗi tranh. - Tranh 1 : Câu mẫu sgk - Tranh 2 : Huệ say mê ngắm một Lop2.net. GV: Lò Văn Toản.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>        khóm hồng sắp nở.. Kế hoạch bài dạy - Về nhà học bài. Lớp 2A3. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Tiết 5: Tự nhiên và xã hội : CƠ QUAN VẬN ĐỘNG I) Mục tiêu : -Nhận ra cơ quan vận độnggồm có bộ xương và hệ cơ. - Nhận ra sự phối hợp của cơ và xương trong các cử động của cơ thể. II) Đồ dùng day - học: - Thầy : Phiếu thoả luận - Trò : sgk III) Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định tổ chức : (1 phút) lớp hát 2. Kiểm tra : (4 phút) - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3.Dạy - học bài mới: (27 phút) a. Giới thiệu bài : b .Hoạt động 1 : làm một số cử động - Làm việc theo câưp - cả lớp - Cho HS quan sát hình 1, 2, 3, 4,(sgk) va thực hiện như bạn nhỏ.. Cơ quan vận động KL : Để thực hiện được những động tác trên thì đầu, minh, chân, tay phải cử động.. + Trong các hoạt động vừa làm bộ phạn nào của cơ thể đã hoạt động? c. Hoạt động 2: HS thực hnàh - Cho HS thực hành nắm tay, cổ tay, cánh tay củ mình. + dưới lớp da của cơ thể có gì? - Cho HS cử động ngón tay , bàn tay. + Nhờ đâu mà các bộ phận đó cử động được? Trường TH Ngối Cáy. - Có xương và cơ - Cơ và xương. Lop2.net. GV: Lò Văn Toản.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Kế hoạch bài dạy        Lớp 2A3 - Cho HS quan sát hình 5, 6 (sgk) + Chỉ và nói ra tên các cơ quan - Cơ và xương là các cơ quan vận vận động củ cơ thể động của cơ thể KL : Nhờ sự phối hợp hoạt động của xương và cơ mà cơ thể cử động được. d, Hoạt động 3: Trò chơi “vật tay” - GV hướng dẫn cách chơi Tay ai khoẻ là cơ vận động của bạn ấy khoẻ? 4. Củng cố dặn dò: (3 phút) - Cơ thể muốn vận động được là nhờ đâu? - Về nhà học bài ________________________________________________________________________ Thứ năm ngày 26 tháng 8 năm 2010 Tiết 1 :. Thể dục : TẬP HỢP HÀNG DỌC DÓNG HÀNG ĐIỂM SỐ …. I) Mục tiêu: - Biết được một số nội quy trong giờ tập thẻ dục, biết tên 4 nội dung cơ bản của chương tringf thể dục lớp 2 . - Biết cách tập hợp hàng dọc , ddiemr đúng số của mình . - Biết cách chào , báo cáo khi GV nhận lớp . - Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi . II) Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: sân tập - Phương tiện : còi III) Nội dung và phương pháp: Nội dung A, Phần mở đầu : - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung giờ học - Đứng hát Trường TH Ngối Cáy. Định hướng 4 phút. Phương pháp tổ hợp x x. 27 phút. Lop2.net. x x Δ. x x. GV: Lò Văn Toản.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Kế hoạch bài dạy        B, Phần cơ bản: - Ôn tập dóng hàng - Điểm số - dậm chân tại chỗ - Chào, báo cáo khi GV nhận lớp. 4 phút * Trò chơi diệt các con vật có hại x x C, Phần kết thúc: - Đứng hát - Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp - Nhận xét tiết học - Về nhà học bài. Lớp 2A3. x x Δ. x x. ________________________________________ Tiết 2:. Toán:. LUYỆN TẬP. I) Mục tiêu: - Biết cộng nhẩm số tròn chục có hai chữ số . - Biết tên gọi thành phần và kết quả của phép cộng . - Biết thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng. II) Đồ dùng dạy - học : - Thầy: Bảng phụ, phiếu học tập - Trò : Bảng con, giấy nháp III) Các hoạt động dạy và học: 4. Ổn định tổ chức lớp: (1 phút) lớp hát 5. Kiểm tra : (4 phút). HS làm bảng : 52 + 33 = 85 30 + 28 = 58 3. Dạy - học bài mới: (27 phút) a.Giới thiệu bài: Luyện tập b.Hướng dẫn làm bài tập  Bài 1: (6) tính 34 53 29 62 - Nêu yêu cầu     - Cho Hs làm bảng 42 26 40 5 . Nêu thành phần của phép cộng 76 79 69 67 - Nêu yêu cầu - Cho HS nêu cách làm – HS làm Trường TH Ngối Cáy. . 8. 31 39.  Bài 2: Tính nhẩm: 50 + 10 + 20 = 80 Lop2.net. 60 + 20 + 10 = 90 GV: Lò Văn Toản.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>        Lớp 2A3 50 + 30 = 80 60 + 30 = 90. Kế hoạch bài dạy miệng.  Bài 3: Đặt tính rồi tính tổng biết các số hạng là: a. 43 và 25 b. 20 và 68 c. 5 và 21. - Nêu yêu cầu - Cho HS làm bảng. 43 25 68. 20 68 88. . - HS đọc bài toán - GV hướng dẫn HS giải - Cho HS làm vào giấy. . 5 21 26. .  Bài 4: (6) Tóm tắt: Số HS trai: 25HS Số HS gái: 32HS …………..? Học sinh Bài giải Số HS trong thư viện có là: 25 + 32 = 57 (học sinh) Đáp số: 57 (học sinh). - Nêu yêu cầu - Cho HS làm bảng.  Bài 5: Điền chỗ thích hợp vào ô trồng. 4.Củng cố, dăn dò (3 phút) - Nêu tên gọi thành phần của phép tính - Về nhà học bài .. 32 4 77. 6 21 57. 5 20 76. 43 2 95. ____________________________________ Tiết 3 : Chính tả nghe - viết ) :. NGÀY HÔM QUA ĐÂU RỒI. I) Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng - viết chính tả - Nghe viết chín xác khổ thơ cuối bài : Ngày hôm qua đâu rồi ? - trình bày đúng hìn thức bài thơ 5 chữ . - Hoàn thành các bài tập trong ( SGK ) II) Đồ dùng day - học: - Thầy: Bảng phụ - Trò : Bảng con Trường TH Ngối Cáy GV: Lò Văn Toản Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>       . Kế hoạch bài dạy. Lớp 2A3. III) Các hoạt động dạy và học : 1.ổn định tổ chức : (1 phút) lớp hát 2.Kiểm tra : (4 phut) - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3.Dạy - học bài mới (30 phút). a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn nghe viết: - GV đọc bài – HS đọc . Khổ thơ trên là lời nói của ai với ai? . Bố nói điều gì với con? . Khổ thơ có mấy dòng? . Chữ đầu mỗi dòng viết như thế nào? Viết chữ khó : HS viết bài: - GV đọc cho HS soát bài Chấm chữa bài. Nghe - viết ngày hôm qua đâu rồi. - Bố nói với con - 4 dòng - Lịch , trong , qua. Luyện tập  Bài 2: a. (lịch, nịch ) - Quyển lịch - Chắc nịch (làng, nàng) - làng xóm - nàng tiên b. (bàng , bàn): cây bàng , cái bàn (thang , than): hàn than, cái thang  Bài 3: Viết vào những chữ cái còn thiếu trong bảng . g. h, i, k, l. n, m, o, ô, ơ. - Nêu yêu cầu - Cho HS làm VBT.. - HS học thuộc 4. Củng cố, dặn dò (3 phút) - Nhận xét bài viết - Về nhà học bài .. –––––––––––––––––––––––––––––––– Tiết 4:. Thủ công: GẤP TÊN LỬA (tiết1). I) Mục tiêu: - HS biết cách gấp tên lửa Trường TH Ngối Cáy. Lop2.net. GV: Lò Văn Toản.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Kế hoạch bài dạy        - Gấp được tên lửa Các nếp gấp tương đối phẳng , thẳng. - HS hứng thú, yêu thích gấp hình.. Lớp 2A3. II) Đồ dùng dạy - học: - Thầy : Tên lửa gấp mẫu, bảng phụ,quy trình gấp tên lửa - Trò : Giấy, kéo. III) Các hoạt động day và học 1. Ổn định tổ chức: (1 phút) lớp hát 2. Kiểm tra : (4 phút) - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3. Dạy - học bài mới: a. Giới thiệu bài: (2 phút) Thời gian. Nội dung. Phương pháp. * HOẠT ĐỘNG 1: HƯỚNG DẪN HS QUAN SÁT - NHẬN XÉT. 15 phút. - Nhận xét hình dáng, màu sắc, mũi, thân?  Hướng dẫn mẫu : - Muốn gấp được tên lửa phải dùng tờ giấy hình gì? tiến gấp theo mấy bước? - GV hướng dẫn: + Muốn gấp tạo mũi và thân tên lửa phải gấp thế nào?  Cho HS thực hành gấp. HS quan sát nhận xét - HS quan sát: * Bước 1: gấp tạo mũi và thân tên lửa - HS nhắc lại cách gấp * Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng. 5. Củng cố, dặn dò: (3 phút) - Nhắc lại quy trình gấp tên lửa? - Về nhà học bài –––––––––––––––––––––––––––––––––––– Tiết 5 : Tập nói tiếng việt : Bài 2 ___________________________________________________________________________ Thứ sáu ngày 27 tháng 8 năm 2010 Tiết 1: Âm nhạc: Trường TH Ngối Cáy. ÔN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở LỚP 1 GV: Lò Văn Toản Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Kế hoạch bài dạy.       . Lớp 2A3. 6. Mục tiêu: Kể được tên một vài bài hát đã học ở lớp 1. Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài đã học ở lớp 1. Biết khi chào cờ có Quốc ca phải đứng nghiêm trang . II) Đồ dùng day – học: - Thầy: Nhạc cụ - Trò : Thanh phách III) Các hoạt động dạy và học : 1.ổn định tổ chức : (1 phút) lớp hát 2.Kiểm tra : (4 phut) - HS hát bài đã học ở lớp 1 3.Dạy – học bài mới (27 phút). a. Giới thiệu bài: Ôn các bài hát đã học ở lớp 1 b. Hoạt động 1: Ôn các bài hát lớp 1 - Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo 1. Quê hương tươi đẹp 2. Mời bạn vui múa ca phách 7. Hoạt động 2: Nghe quốc ca 3. Tìm bạn thân - GV hát bài quốc ca 4. Lí cây xanh . Bài quốc ca được hát khi nào? 5. Đàn gà con . Khi chào cờ các em phải đứng 6. Sắp đến tết rồi thế nào? 7. Quả - Cho HS tập đứng hát quốc ca 8. Củng cố, dặn dò : (3 phút) - Nhận xét tiết học - Về nhà học bài. ________________________________________ Tiết 2: Toán : ĐỀ - XI – MÉT I) Mục tiêu: - Biết đề - xi - mét là một đơn vị đo độ dài ; tên gọi , kí hiệu của nó , biết quan hệ giữa dm và cm , ghi nhớ 1dm = 10cm . - Nhận biết được độ lớn của đon vị đo dm ; so sánh độ dài đoạn thẳng trong tường hợp đơn giản ; thực hiện phép cộng , từ các số đo độ dài có đơn vị đo là đề-xi mét. II) Đồ dùng day - học: - Thầy: Thước chia vạch cm - Trò : Thước III) Các hoạt động dạy và học : Trường TH Ngối Cáy. Lop2.net. GV: Lò Văn Toản.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×