Giáo án môn Thủ công lớp 2 - Gấp, cắt, dán phong bì (tiết 1)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 14. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Ngày soạn : 16 / 11 / 2009 Ngày dạy: Thứ tư, 18 / 11 / 2009. +. TIEÁT TRONG NGAØY. MOÂN. 1. AÂm nhaïc. 2. Thuû coâng. 3. Luyện từ và câu. 4. Toán. 5. Taäp vieát. BAØI. Học hát : Ngày mùa vui (Lời 1) ( Dân ca Thái- Lời mới: Hoàng Lân. ) Cắt dán chữ H, U. ( Tiết 2). ( Coâ Thuûy daïy) Ôn về từ chỉ đặc điểm - OÂn taäp caâu ai theá naøo? Luyeän taäp. Ôn chữ hoa K.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 14. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Moân: AÂm. nhaïc. Tiết 14 Bài: Học hát: NGAØY MÙA VUI (Lời 1) ( Dân ca Thái- Lời mới: Hoàng Lân. ). I – MUÏC TIEÂU  Biết hát theo giai điệu và lời 1.     . Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. Biết đây là bài dân ca của dân tộc Thái ở Tây Bắc. Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp và theo tiết tấu. Giáo dục tình yêu quê hương đất nước.. II - GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ. - Bản đồ Việt Nam (để giới thiệu vị trí miền Tây Bắc nước ta)  -. Một vài tranh ảnh về thiên nhiên Tây Bắc, cảnh sinh hoạt và trang phục của đồng baøo Thaùi. - Chép lời ca vào bảng phụ.  Nhaïc cuï, maùy nghe, baêng nhaïc vaø moät soá nhaïc cuï goõ.. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. OÅn ñònh: Haùt + ñieåm danh. . 2. Kieåm tra baøi cuõ: - 2 hoïc sinh leân haùt baøi Con chim non vaø voã tay theo phaùch. - Giáo viên nhận xét - đánh giá. 3. Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề.. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Hoạt động 1: Dạy hát bài Ngày mùa vui (lời 1). - Giáo viên giới thiệu tranh. -. Giaùo vieân haùt maãu.. -. Dạy hát từng câu. Giáo viên hướng dẫn học sinh hát đúng 5 tiếng có luyến 2 âm laø: boõ coâng, aám no, coù. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. - Hát kết hợp gõ đệm theo phách.. -. -. Học sinh tập hát và gõ đệm theo phaùch. Ngoài đồng lúa chín thơm con chim hót x x x x x x Hướng dẫn học sinh hát và gõ trong vườn… x x đệm theo nhịp 2. - Học sinh tập hát và gõ đệm theo nhịp 2.. Lop3.net. -. Học sinh xem tranh - xem bản đồ để bieát vò trí vuøng Taây Baéc. Hoïc sinh laéng nghe - Nhaåm theo. Đọc lời ca. Học sinh tập hát từng câu. Tập nối tiếp các câu đến hết bài. Taäp theo nhoùm, theo daõy baøn..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Ngoài đồng lúa chín thơm con chim hót trong x x x - Hướng dẫn học sinh hát và gõ vườn …. đệm theo tiết tấu lời ca. x - Học sinh tập hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca. Ngoài đồng lúa chín thơm con chim hót x x x x x x x x trong vườn…. x x 4. Củng cố: 3 học sinh lên hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu. 5. Dặn dò: Về tập thêm (Hát + gõ đệm). Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở. ------------------------------0-----------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 14. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Moân: Luyeän. từ và câu. Tiết 14 Bài: ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM - OÂN TAÄP CAÂU AI THEÁ NAØO?. I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU.  Ôn về từ chỉ đặc điểm: Tìm được các từ chỉ đặc điểm trong các câu thơ ( BT1). .  Xác định được các sự vật so sánh với nhau về về những đặc điểm nào (BT2).  Ôn tập kiểu câu Ai thế nào? Tìm đúng bộ phận trong câu trả lời câu hỏi Ai (con gì, cái gì)? Theá naøo? (BT3).  Rèn cho học sinh kỹ năng dùng từ và đặt câu.  Học sinh có ý thức học tập tốt.. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.  Bảng lớp viết những câu thơ ở bài tập 1; 3 câu văn ở bài tập 3.   Baûng phuï vieát baøi taäp 2.. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Kieåm tra baøi cuõ:  -. hoïc sinh leân laøm baøi taäp 2; 1 học sinh làm bài tập 3 (Tiết Luyện từ và câu tuần 13). - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề.. Hoạt động của thầy  Hướng dẫn học sinh làm baøi taäp. Bài tập 1: Gọi học sinh đọc nội dung baøi taäp - neâu yeâu caàu cuûa baøi.  Em hiểu thế nào là từ chỉ ñaëc ñieåm?  Tre và lúa ở dòng thơ 2 có ñaëc ñieåm gì?  Sông máng ở dòng thơ 3 và 4 coù ñaëc ñieåm gì?  Trời mây và mùa thu ở dòng thô 5 vaø 6 coù ñaëc ñieåm gì?  Vậy các từ chỉ đặc điểm của từng sự vật trong đoạn thơ là những từ nào? - Giaùo vieân nhaän xeùt choát laïi lời giải đúng.. Hoạt động của trò Bài tập 1: 1 học sinh đọc nội dung bài tập-nêu yêu caàu cuûa baøi.. . Là từ chỉ màu sắc, tính chất của một vật.. . Xanh.. . Xanh maùt.. . Baùt ngaùt, xanh ngaét.. . Xanh, xanh maùt, baùt ngaùt, xanh ngaét.. -. Học sinh làm bài vào vở, gạch chân các từ chỉ ñaëc ñieåm trong baøi. Lời giải:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt..  Tre xanh, luùa xanh.  Sông máng lượn quanh  Moät doøng xanh maùt.  Trời mây bát ngát  Xanh ngaét muøa thu. Bài 2: Học sinh đọc yêu cầu của bài tập. Bài 2: Học sinh đọc yêu cầu của - Học sinh đọc câu a. baøi taäp. - Học sinh đọc câu a.  Các em phải đọc lần lượt từng dòng, từng câu thơ, tìm xem trong moãi doøng, moãi caâu thô, taùc giaû muoán so saùnh caùc sự vật với nhau về những đặc  Tiếng suối trong như tiếng hát xa. ñieåm gì ?  Traêng loàng coå thuï boùng loàng hoa.  Trong caâu a taùc giaû so saùnh những sự vật nào với nhau ?  So sánh tiếng suối với tiếng hát.  Tiếng suối và tiếng hát được so sánh với nhau về đặc  Đặc điểm trongTiếng suối trong như tiếng haùt xa. ñieåm gì? Học sinh làm các câu b, c còn lại tương tự - Giáo viên treo bảng đã kẻ Sự vật A So sánh về Sự vật B cột điền lời giải. ñaëc ñieåm gì? a)Tieáng suoái trong tieáng haùt b) OÂng hieàn haït gaïo baø hieàn suoái trong c)Giọt nước vaøng maät ong. (cam xã Đoài) Bài tập 3: C ho cả lớp đọc thầm Bài tập 3: Cả lớp đọc thầm yêu cầu của bài. yeâu caàu cuûa baøi.  Em thấy các câu trên đều vieát theo maãu caâu gì?  Maãu caâu Ai (caùi gì, con gì)? Theá naøo?  Nhieäm vuï cuûa caùc em laø gì? - Tìm đúng bộ phận chính trong mỗi câu trả lời - Các em hãy gạch một gạch câu hỏi: Ai (cái gì, con gì)? Và bộ phận trả lời dưới bộ phận trả lời câu hỏi thế nào? Ai? - Học sinh làm bài vào vở - Đọc bài. - Gạch 2 gạch dưới bộ phận a) Anh Kim Đồng nhanh trí và dũng cảm trả lời câu hỏi thế nào? b) Những hạt sương sớm long lanh như những bóng - Giáo viên nhận xét sửa bài, đèn pha lê. chốt lại lời giải đúng. c) Chợ hoa đông nghịt người. 3. Củng cố: Em hiểu thế nào là từ chỉ đặc điểm? - Là từ chỉ màu sắc, tính chất của một vaät. 4. Dặn dò: Về học thuộc lòng câu thơ có hình ảnh so sánh ở bài tập 2. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở.. -----------------------------0----------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Môn: Toán. TUAÀN 14. Tieát 68 Baøi:. LUYEÄN TAÄP.. I – MUÏC TIEÂU - Thuộc bảng chia 9 và vận dụng trong tính toán , giải bài toán (có một phép chia 9).  -. Rèn cho học sinh kỹ năng tính nhẩm và giải toán.. -. Học sinh cẩn thận khi làm toán.. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:  Baûng phuï.  III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Kieåm tra baøi cuõ:  Giáo viên gọi 1 số học sinh đọc bảng chia 9 -. Gọi 1 học sinh lên bảng giải bài toán theo tóm tắt sau :. -. Toùm taét : 45 kg gaïo : ? kg : 1 tuùi .. 9 tuùi.. Baøi giaûi :. Soá ki-loâ-gam gaïo trong moãi tuùi laø : 45 : 9 = 5 (kg). Đáp số : 5kg gạo.. - Giaùo vieân nhaän xeùt – Ghi ñieåm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Baøi 1: Baøi 1: Tính nhaåm  Muoán tính nhẩm  Ta dựa vào các bảng nhân, chia đã học. nhanh ta dựa vào đâu? a) 9 x 6 = 54 9 x 7 = 63 9 x 8 = 72 54 : 9 = 6 63 : 9 = 7 72 : 9 = 8 b) 18 : 9 = 2 27 : 9 = 3 36 : 9 = 4 18 : 2 = 9 27 : 3 = 9 36 : 4 = 9 Baøi 2: Baøi 2: Soá ?  Muốn điền số đúng ta  Ta tìm thương, số bị chia, số chia. laøm theá naøo?  Hoïc sinh neâu caùch tìm soá bò chia, soá chia.  Neâu caùch tìm soá bò Soá bò chia 27 27 27 63 63 63 chia, soá chia? Soá chia 9 9 9 9 9 9 Thöông 3 3 7 7 3 7  Bài 3: Học sinh đọc đề bài - Nêu dữ kiện bài Baøi 3: toán. Bài toán cho biết: Một công ty định xây  Bài toán cho biết gì? 1 36 ngôi nhà, đến nay đã xây được số nhà đó. 9  Bài toán hỏi gì?  Hoûi coâng ty coøn phaûi xaây tieáp bao nhieâu ngoâi nhà nữa?  Bài toán thuộc dạng  Bài toán thuộc dạng toán giải bằng hai phép. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh -. -. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. toán nào? Cho hoïc sinh neâu caùc   bước giải bài toán. Cho hoïc sinh giaûi baøi toán vào vở, một học sinh leân baûng laøm baøi.. tính. Bước 1: Tìm số nhà đã xây. Bước 2: Tìm số nhà còn phải xây tiếp. - Học sinh giải bài toán vào vở, một học sinh leân baûng laøm baøi. Toùm taét 36 ngoâi nhaø.. Giaùo vieân nhaän xeùt, sửa bài. Đã xây. Coøn phaûi xaây Giaûi Số ngôi nhà đã xây là : 36 : 9 = 4 (ngoâi nhaø) Soá ngoâi nhaø coøn phaûi xaây tieáp laø : 36 - 4 = 32 (ngoâi nhaø) Đáp số : 32 ngôi nhà.. Baøi 4:. Baøi 4: 1  Muoán tìm số ô vuông a) Trước tiên đã đếm số ô vuông của hình. Sau đó 9 lấy số ô vuông vừa đếm được chia cho 9. 1 cuûa moãi hình ta laøm theá - Coù 18 oâ vuoâng, vaäy cuûa 18 oâ vuoâng laø: naøo? 9 18 : 9 = 2 (oâ vuoâng) b) - Đếm số ô vuông của hình (có 18 ô vuông). 1 - Tìm số đó : 18 : 9 = 2 (ô vuông). 9. 3. Củng cố: Học sinh đọc lại bảng chia 9. - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh. 4. Dặn dò: Về làm bài trong vở bài tập. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở.. ------------------------------0---------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. TUAÀN 14. Moân: Taäp Tieát 14 Baøi:. vieát. ÔN CHỮ HOA K. I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU   Củng cố cách viết chữ viết hoa K. K (1 dòng ), Kh, Y( 1 dòng) , viết đúng tên riêng Yết Kiêu ( 1 dòng) và câu ứng dụng Khi đói cùng chung một dạ, khi rét cùng chung một lòng ( 1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ..  Viết đúng chữ hoa.  Ở tất cả các bài tập viết học sinh khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) trong trang vở tập viết 3.  Viết chữ rõ ràng, tương đối đều nét và thẳng hàng.  Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ vở sạch đẹp.. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC   Mẫu chữ viết hoa K.. Yết Kiêu và câu tục ngữ Mường (Khi đói cùng chung một daï/ Khi reùt cuøng chung moät loøng) vieát treân doøng keû oâ li..  Teân rieâng. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC  1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra vở tập viết ở nhà của học sinh (tổ 1).. - 1 học sinh đọc câu ứng dụng bài trước:. hôn nhieàu phung phí.. OÂng Ích Khieâm, Ít chaét chiu. -. học sinh lên viết bảng lớp, lớp viết bảng con: Ông. -. Giaùo vieân nhaän xeùt. Ghi ñieåm.. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề. Hoạt động của thầy  Hướng dẫn viết trên bảng con. - Luyện viết chữ hoa.  Nêu các chữ hoa có trong bài ? - Giáo viên viết mẫu kết hợp nhắc laïi caùch vieát. - Cho học sinh luyện viết chữ K ,. Y treân baûng con . -. Luyện viết từ ứng dụng (tên rieâng).. -. Giáo viên giới thiệu Yết. Kieâu.. Lop3.net. Ích Khieâm, Ít.. Hoạt động của trò. . Các chữ Y,. K.. -. Hoïc sinh quan saùt.. -. Hoïc sinh luyeän vieát treân baûng con:. -. Học sinh đọc tên riêng có trong bài:. Y K..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Yeát Kieâu.. Giảng: Yết Kiêu là một tướng tài của Trần Hưng Đạo. Ông có tài bơi lặn như rái cá dưới nước nên đã đục thủng được nhiều thuyền chiến của giặc, lập nhieàu chieán coâng trong cuoäc khaùng chieán chống giặc Nguyên Mông thời nhà Trần. - Luyện viết câu ứng dụng.  Em hiểu gì về câu tục ngữ trên ? -. Cho học sinh nhận xét về độ cao, khoảng cách của các chữ cái; cách đặt dấu thanh và nét nối các chữ caùi.. -. Hoïc sinh laéng nghe.. -. Hoïc sinh vieát baûng con :. Kieâu . Học sinh đọc câu ứng dụng: Câu tục ngữ khuyên con người phải đoàn kết giúp đỡ nhau trong gian khổ, khoù khaên. Caøng khoù khaên thieáu thoán thì càng phải đoàn kết đùm bọc nhau.. -. Học sinh viết bảng con chữ Khi. -. Học sinh viết bài vào vở.. - Cho hoïc sinh vieát baûng con caùc chữ : Khi. -. Giáo viên nhận xét, sửa sai..  Hướng dẫn học sinh viết vào vở tập vieát. -. Viết chữ K : 1 dòng.. - Viết chữ Kh, Y : 1 dòng.. - Vieát teân rieâng Yeát Kieâu : 1 -. doøng. Viết câu tục ngữ : 1 lần.. Hoïc sinh khaù gioûi : - Vieát teân rieâng Yeát Kieâu : 2 doøng. - Viết câu tục ngữ : 2 lần. - Chấm, chữa bài.  Giaùo vieân nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh và sửa sai.. 3. Củng cố: Giáo viên củng cố lại cách viết chữ hoa K , Y. 4. Daën doø: Veà luyeän vieát theâm. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở.. ------------------------------0--------------------------. Lop3.net. Yeát.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. TUAÀN 14 Ngày soạn : 17/ 11 / 2009 Ngày dạy: Thứ năm: 19 / 11 / 2009. TIEÁT TRONG NGAØY. MOÂN. BAØI. 1. TN - XH. Tænh (thaønh phoá) nôi baïn ñang soáng.. 2. Toán. 3. Mó thuaät. Veõ theo maãu: Veõ con vaät nuoâi quen thuoäc.. 4. Chính taû. Nghe-Viết : Nhớ Việt Bắc.. 5. Theå duïc. Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung. ( Coâ Thuûy daïy). Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 14. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Môn: Tự Tieát : 28 Baøi :. nhieân xaõ hoäi TÆNH (THAØNH PHOÁ) NÔI BAÏN ÑANG SOÁNG. I – MUÏC TIEÂU - Sau baøi hoïc hoïc sinh bieát:  -. Kể được tên một số cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế của tỉnh (thành phoá). Kể được tên một số cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế , … ở địa phương.. -. Học sinh biết vẽ và mô tả sơ lược về bức tranh toàn cảnh có các cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế của tỉnh (thành phố) nơi em đang sống.. -. Nói về một danh lam , di tích lịch sử hay đặc sản của địa phương. Học sinh có ý thức gắn bó, yêu quê hương.. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.  Caùc hình trong SGK trang 52, 53, 54, 55; tranh, aûnh söu taàm veà moät soá cô quan cuûa  tænh.  Buùt veõ.. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. OÅn ñònh: Haùt + ñieåm danh  2. Kieåm tra baøi cuõ. - Gọi học sinh lên trả lời câu hỏi.  Hãy kể tên một số cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế của tỉnh (thành phố mà em bieát?  Trụ sở UBND, bệnh viện, bưu điện, đài truyền hình, trường học, sở giáo dục và đào taïo …  Caùc cô quan naøy coù nhieäm vuï gì? . Ở mỗi tỉnh (thành phố) đều có các cơ quan : Hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế,… để điều hành công việc, phục vụ đời sống vật chất, tinh thần, sức khoẻ nhân dân.. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề.. Hoạt động của thầy * Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh veõ tranh  Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caùch veõ moät bức tranh có các cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế của tỉnh (thành phố). Bước 1: Quan sát. - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh aûnh veà moät soá cô quan haønh. Lop3.net. Hoạt động của trò. -. Hoïc sinh quan saùt tranh aûnh veà moät soá cô quan haønh chính, vaên.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. -. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. chính, văn hoá, giáo dục, y tế của tænh (thaønh phoá) . Bước 2 : Cho học sinh nêu tên các cơ quan hành chính, văn hoá, y tế.. hoá, giáo dục, y tế của tỉnh (thaønh phoá) . . Trụ sở UBND, bệnh viện, bưu điện, đài truyền hình, trường học, sở giáo dục và đào tạo …. Bước 3: Giáo viên hướng dẫn học sinh cách thể hiện những nét chính về các cơ quan hành chính, văn hoá,… vẽ vào bức tranh. Khuyến khích trí tưởng tượng của học sinh. * Hoạt động 2 : Thực hành vẽ tranh  Mục tiêu : Học sinh vẽ được bức tranh toàn cảnh có các cơ quan hành chính, văn hoá, y tế của tỉnh nơi em đang sinh sống.  Caùch tieán haønh: - Học sinh thực hành vẽ. Bước 1: Cho học sinh thực hành vẽ. - Giáo viên theo dõi giúp đỡ. - Hoïc sinh daùn taát caû tranh veõ leân Bước 2 : Cho học sinh dán tất cả tranh vẽ baûng. leân baûng.  Học sinh trình bày bài vẽ trước - Goïi 1 soá hoïc sinh moâ taû tranh veõ lớp cuûa mình.  1 soá hoïc sinh leân moâ taû veà tranh - Cho cả lớp nhận xét, bình luận về vẽ của mình trước lớp. các bức tranh.  Cả lớp nhận xét, bình luận về các - Giáo viên nhận xét, đánh giá, tuyên bức tranh. dương những học sinh có bài vẽ đẹp. 4. Củng cố: Mỗi tỉnh (thành phố) đều có các cơ quan, đó là các cơ quan nào? Cơ quan đó có chức năng gì?  Học sinh trả lời.  Cho học sinh nêu tên một số cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế ở huyện, xã ( phường) nơi em đang sống !  Học sinh trả lời. 5. Daën doø: Về nhà tiếp tục hoàn thành bài vẽ. Về ôn bài - Làm bài tập – Xem trước bài 29. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở. --------------------------------0-----------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. TUAÀN 14. Môn: Toán. Tieát 69 Baøi: CHIA. SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ.. I – MUÏC TIEÂU  Giuùp hoïc sinh:  . Biết đặt tính và tính chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (chia hết và chia có dö). Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số và giải bài toán liên quan đến pheùp chia.. Rèn cho học sinh kỹ năng chia và giải toán. Học sinh cẩn thận khi làm toán.. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:  Baûng phuï  III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.  1. Kiểm tra bài cũ: Giáo viên gọi 1 số học sinh đọc bảng chia 9 . -. Gọi 2 học sinh lên bảng thực hiện các phép tính sau: 36 3. 3 12. 84. 4. 8. 06. 04. 6. 4. 0. 0. 21. - Giaùo vieân nhaän xeùt . Ghi ñieåm . 2. Bài mới: Giới thiệu bài.. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.  Hướng dẫn học sinh thực hiện phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số.  Coâ coù pheùp chia 72 : 3 = ?  Nêu cách đặt tính và thực hiện pheùp tính?  Bạn nào có thể tính được phép chia naøy? - Giaùo vieân vieát baûng. 72 3 6 24 12. . Đặt tính theo cột dọc. Thực hiện phép tính từ trái sang phải.. - Học sinh đứng tại chỗ nêu phép tính. 7 chia 3 được 2 - viết 2. 2 nhân 3 bằng 6-viết 6; 7 trừ 6 bằng 1. Hạ 2 được 12; 12 chia cho 3 bằng 4 - viết 4. 4 nhân 3 bằng 12; 12 trừ 12 bằng 0.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. 12 0  Ñaây laø pheùp chia heát hay pheùp  chia coù dö ? - Với phép chia 65 : 2. cho học sinh làm tương tự.. Ñaây laø pheùp chia heát.. 65 2 6 32 05 4 1 65 : 2 = 32 (dö 1)  Ñaây laø pheùp chia heát hay pheùp  Ñaây laø pheùp chia coù dö . chia coù dö ?  Giaùo vieân cuûng coá laïi caùch thực hiện phép chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số.  Thực hành: Baøi 1: Coät 1,2,3 Baøi 1: Tính.  Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng laøm - 2 học sinh lên bảng làm bài - Lớp làm baøi vào vở.  Neâu caùch tính?  Thực hiện phép tính từ trái sang phải.  Giáo viên nhận xét sửa bài. a) 84 3 96 6 90 5 6 28 6 16 5 18 24 36 40 24 36 40 0 0 0 84: 3 = 28 96: 6 = 16 90 : 5 = 45 b) 68 6 97 3 59 5 6 11 9 32 5 11 08 07 09 6 6 5 2 1 4 68: 6 = 11 ( dö 2 ) 97:3 =32 ( dö 1 ) 59 : 5 = 11 ( dö 4 ) Baøi 2: Baøi 2: - Cho học sinh đọc bài toán. - Học sinh đọc bài toán. - Cho học sinh tự giải bài toán vào - Học sinh tự giải bài toán vào vở nháp, 2 vở nháp, gọi 2 học sinh lên thi học sinh lên thi giải nhanh bài toán. giải nhanh bài toán. Giáo viên Baøi giaûi : 1 nhận xét, sửa bài. Số phút của giờ là : 5 60 : 5 = 12 (phuùt). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Đáp số : 12 phút. Bài 3: Gọi học sinh đọc đề toán. Bài 3: Học sinh đọc đề toán.  Bài toán cho biết gì ?  Bài toán cho biết có 31 m vải, may mỗi bộ  Bài toán hỏi gì ? quaàn aùo heát 3m.  Hỏi có thể may được nhiều nhất là mấy bộ - Bài toán thuộc dạng toán nào ? quần áo và còn thừa mấy mét vải? - Yêu cầu học sinh lên bảng làm  Toán chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số. baøi. Toùm taét - Giáo viên nhận xét sửa bài. 3m:1 boä 31m:…bộ quần áo, thừa … m vải ? Giaûi: Ta coù: 31 : 3 = 10 (dö 1) Như vậy có thể may được nhiều nhất là 10 bộ quần áo và còn thừa 1 mét vải. Đáp số : 10 bộ quần áo, thừa 1 mét vải. 3. Củng cố: Chấm bài . Nhận xét bài làm của học sinh trong vở. Nêu cách đặt tính và thực hiện phép chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số. - Đặt tính theo cột dọc. Thực hiện phép tính từ trái sang phải. 4.Dặn dò: Về làm bài trong vở bài tập. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở. ----------------------------------0-----------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 14. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Moân: Mó. Tieát 14 Baøi:. thuaät. Veõ theo maãu: VEÕ CON VAÄT NUOÂI QUEN THUOÄC. I – MUÏC TIEÂU  Bieát quan saùt, nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm, hình daùng cuûa moät soá con vaät quen thuoäc.      . Bieát caùch veõ con vaät. Vẽ được hình con vật theo trí nhớ. Hoïc sinh khaù gioûi : Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. Hoïc sinh yeâu meán caùc con vaät.. II - CHUAÅN BÒ  Giáo viên: Một số tranh ảnh về các con vật (chó, mèo, trâu, bò, gà, lợn.)     . Tranh veõ moät soá con vaät cuûa thieáu nhi. Hình gợi ý cách vẽ. Hoïc sinh: Tranh aûnh moät vaøi con vaät. Vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ.. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ: Tiết mĩ thuật hôm trước các em học bài gì ?- Vẽ trang trí: Trang trí  cái bát. Tiết trước 1 số bạn chưa làm xong lớp mở vở tập vẽ để trước mặt cô đi kiểm tra. - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 2. Bài mới:. Giới thiệu bài-ghi đề.. Hoạt động của thầy Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét. - Giáo viên giới thiệu một số hình ảnh con vaät.  Cô có bức tranh này vẽ những con vật nào? Neâu teân caùc con vaät.  Những con vật này sống ở đâu?  Giáo viên chỉ từng phần của các con vật hỏi  Nêu hình dáng bên ngoài và các bộ phận cuûa chuùng?. Hoạt động của trò -. Hoïc sinh quan saùt, neâu teân caùc con vaät..  . Thoû, meøo,gaø… Những con vật này sống ở treân caïn laø vaät nuoâi quen thuoäc. Con thoû loâng traéng, naâu, saùm... Con meøo loâng ñen (coøn gọi là mèo mướp), lông xaùm, loâng vaøng , traéng (coøn goïi laø meøo khoang). Đầu, mình, chân, đuôi… Con thoû, con meøo coù 4.  .  Nêu sự khác nhau của các con vật?. Lop3.net.  .

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt..  Em coù nhaän xeùt gì veà caùc con vaät?. . chaân, con gaø coù 2 chaân . Caùc con vaät coù hình daùng, maøu saéc, caùc boä phaän chính khaùc nhau.. Hoạt động 2: Cách vẽ con vật. - Giáo viên giới thiệu hình vẽ phác thảo các dáng hoạt động của con vật (đi, đứng, chạy…)gợi ý cách vẽ để học sinh nhận ra.  + Bước 1: Nên vẽ các bộ phận chính trước  Đầu, mình. laø boä phaän naøo? ( Đó là vẽ bao quát)  +Bước 2: Nên vẽ bộ phận phụ sau đó là bộ  Veõ tai, chaân, ñuoâi… phaän naøo? (Đó là vẽ chi tiết) - Chi tieát coù theå choïn laø hình tam giaùc,hình quả trứng, hình chữ nhật ngang. Để vẽ các chi tiết chúng ta vẽ đường thẳng, chéo, vạch - Vẽ hình vừa với phần giấy và ngang... - +Bước 3: Vẽ hình vừa với phần giấy và vẽ vẽ màu theo ý thích. maøu theo yù thích. ( Đó là vẽ hoàn chỉnh ) - Boá cuïc chính laø con vaät caùc em ñònh veõ. Giáo viên vẽ phác thảo các dáng hoạt động của con vật (đi, đứng, chạy…) Hoạt động 3: Thực hành. - Vẽ hình theo cách hướng dẫn vào phần giấy chuẩn bị ( không vẽ hình nhỏ quá hoặc to quaù.) -Caùc em caàn veõ phaùc baèng buùt chì trước sau đó mới vẽ chi tiết và tô màu. - Giáo viên gợi ý học sinh vẽ thêm một số hình khác cho sinh động. - Con thỏ vẽ thêm củ cà rốt,lá cây, hoặc con meøo beân caïnh coù con caù... - Ở trong vở đã có khung hình. - Vẽ con vật mà em thích nhất vào giữa khung Giáo viên đưa ra 2 bức tranh: 1 bức đã tô màu 1 bức chưa tô màu, cho học sinh quan saùt nhaän xeùt neân nhö theá naøo? - Khi veõ xong caùc em veõ maøu theo yù thích - Học sinh trả lời. - Tô màu : Tô diềm trước, tô trong sau không - Hoïc sinh choïn con vaät vaø nên tô chườm ra ngoài. vẽ theo trí nhớ vào vở. - Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yếu. - Hoïc sinh veõ maøu theo yù Động viên các em yếu nhanh tay lên. thích, có đậm nhạt. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá. - Giáo viên sắp xếp và giới thiệu bài vẽ các con vật theo từng nhóm của học sinh trước. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. lớp. - Khen ngợi học sinh có bài vẽ đẹp( hình vẽ rõ đặc điểm, có bố cục đẹp , màu sắc tươi saùng...). -. Hoïc sinh leân trình baøy baøi veõ. - Hoïc sinh nhaän xeùt veà hình daùng ñaëc ñieåm, maøu saéc caùc con vaät theå hieän trong caùc tranh., Hoïc sinh tìm baøi veõ maø mình thích. 3. Củng cố: Trong bài các em vẽ những con vật gì?- Thỏ, mèo,gà… - Nhaø em naøo nuoâi caùc con vaät quen thuoäc treân? - Hoïc sinh giô tay Nêu ích lợi của chúng?- Các con vật này nuôi để làm thức ăn. Ngoài ra: Mèo bắt chuột , chó giữ nhà giúp gia đình các em... - Qua baøi veõ con vaät nuoâi quen thuoäc giaoù duïc caùc em ñieàu gì? - Qua baøi veõ con vaät nuoâi quen thuoäc giaùo duïc caùc em yeâu meán caùc con vaät nuoâi trong nhaø, baûo veä vaø chaêm soùc chuùng. 4. Dặn dò: Về quan sát con vật - Chuẩn bị đất nặn học bài họcsau. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở. -------------------------------0---------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 14. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Moân: Chính. taû (Nghe-Vieát) NHỚ VIỆT BẮC. Tieát 28 Baøi: I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU.  Reøn kó naêng vieát chính taû:  -. Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức thơ lục bát. (10 dòng đầu củabài thơ Nhớ Việt Bắc). - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần (au / âu) (BT2) - Làm đúng bài tập 3 a âm đầu (l / n).  Reøn kyõ naêng nghe - vieát chính xaùc cho hoïc sinh.  Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ vở sạch đẹp.. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.  Baûng phuï cheùp baøi taäp 2 vaø 3a, 4 baêng giaáy vieát noäi dung baøi 3a.  III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Kieåm tra baøi cuõ: . - 2 học sinh lên bảng viết, lớp viết bảng con (giày dép, dạy học, no nê, lo lắng.). - Giaùo vieân nhaän xeùt – Ghi ñieåm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề.. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.  Hướng dẫn nghe - viết.  Hướng dẫn học sinh chuẩn bị.  Giáo viên đọc đoạn viết. - Hướng dẫn học sinh nhận xét.  + Baøi chính taû coù maáy caâu thô?  + Ñaây laø thô gì?  + Caùch trình baøy caùc caâu thô theá naøo?  + Những chữ nào trong bài chính taû vieát hoa? - Giáo viên đọc cho học sinh viết từ khó. - Giáo viên nhận xét, sửa sai. - Giáo viên nhắc nhở học sinh trước khi viết. - Giáo viên đọc bài cho học sinh vieát. - Giáo viên đọc cho học sinh. Lop3.net. -. Hoïc sinh nghe. 2 học sinh đọc lại - lớp theo dõi..   . 5 caâu laø 10 doøng thô. Thô 6 - 8 coøn goïi laø luïc baùt. Caâu 6 vieát caùch leà loãi 1 oâ - Caâu 8 vieát saùt leà loãi. Các chữ đầu dòng thơ, danh từ riêng Việt Baéc. Học sinh viết từ khó, dễ sai: ánh nắng, thắt lưng, mơ nở, đan nón, sợi dang..  -. -. Học sinh nghe - viết bài vào vở. Học sinh soát bài. Học sinh soát và sửa lỗi..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. soát bài. - Giaùo vieân treo baûng phuï, cho học sinh soát và sửa lỗi. - Chấm, chữa bài. - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi vieát của học sinh, hướng dẫn sửa moät soá loãi cuûa hoïc sinh .  Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Baøi taäp 2: Bài tập 2: Học sinh đọc đề bài - Nêu yêu cầu của đề. - Giáo viên mời 2 nhóm, mỗi - Học sinh làm bài vào vở. nhoùm 3 em thi laøm baøi treân - Hoïc sinh nhaän nhoùm - leân baûng thi laøm baûng. baøi. moãi em vieát 1 doøng vaø chuyeàn phaán - Lớp tiếp sức. cho baïn vieát doøng sau; hoïc sinh cuoái - Giaùo vieân nhaän xeùt choát laïi cùng đọc kết quả. lời giải đúng. - Lớp nhận xét nhóm làm nhanh, đúng Ñieàn vaøo choã troáng au hay aâu? Lời giải: - hoa maãu ñôn, möa mau haït. Baøi taäp 3a: -. Giaùo vieân yeâu caàu hoïc laøm baøi 3a. Giaùo vieân chia nhoùm, nhoùm 4 hoïc sinh tieáp nhau ñieàn vaøo choã troáng baêng giaáy.. sinh moãi noái treân. - lá trầu, đàn trâu. - saùu ñieåm, quaû saáu. Baøi taäp 3a: - Học sinh lên làm tiếp sức theo nhóm - Lớp nhận xét, chọn nhóm làm đúng, nhanh. Ñieàn vaøo choã troáng : a. l hay n? Lời giải. - Tay laøm haøm nhai, tay quai mieäng treã. - Nhai kyõ no laâu, caøy saâu toát luùa.  Em hieåu tay quai laø theá naøo?  Hai tay choáng naïnh 2 beân hoâng nhö quai nồi, không chịu lao động.  Mieäng treã laø theá naøo?  Trễ: từ cổ xưa, có nghĩa là lười biếng, trễ naõi Mieäng khoâng coù gì aên. 3. Củng cố: - Gọi học sinh đọc lại bài tập 3a. – Học sinh đọc. 4. Dặn dò: Về sửa lỗi. Đọc lại bài tập 2 . - Ghi nhớ chính tả , Học thuộc lòng các câu tục ngữ ở bài tập 3. - Tiếp tục chuẩn bị nội dung để thực hiện tốt BT2 của tiết tập làm văn tới. Nhận xét tiết học : Tuyên dương- nhắc nhở. ----------------------------------0------------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>