Tài liệu kế hoạch 2012 - 2017

Kế hoạch phát triển sự nghiệp giáo dục
năm 2011 - 2012 và kế hoạch 5 năm ( 2012 - 2017)
A. Kế hoạch phát triển sự nghiệp giáo dục 2011 2012
- Căn cứ hớng dẫn số 1868/pgđt TCCB về việc xây dựng kế hoạch phát triển
sự nghiệp giáo dục năm học 2011 2012 và giai đoạn 2012 2017 của phòng giáo
dục và đào tạo Nông Cống ngày 10/12/2010 .
- Trên cơ sở thực hiện và khả năng phấn đấu hoàn thành xuất sắc chỉ thị nhiệm vụ
năm học của Bộ, Sở, Phòng. Đồng thời tiếp tục thực hiện các cuộc vận động Học tập
và làm việc theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh , cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo
là tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo
- Từ thực tế phát triển dân số kế hoạch hoá gia đình của địa phơng xã Tợng Sơn
trong độ tuổi phổ cập THCS , sự đầu t xây dựng cơ sở vật chất , xã hội hoá giáo dục
của địa phơng Trờng THCS Tợng Sơn xây dựng kế hoạch phát triển sự nghiệp giáo dục
năm học 2011 2012 và giai đoạn 20112 2017.
Phần thứ nhất:
Ước đánh giá tình hình thực hiện kế hoạch
năm học 2010 - 2011
1. Tình hình bối cảnh phát triển kinh tế xã hội của địa phơng
Tợng Sơn là xã thuộc vùng bán sơn địa ở phía Nam huyện Nông Cống, cách trung
tâm huyện 13km về phía Nam. Phía Bắc giáp Tợng Lĩnh, phía Đông và Nam giáp
huyện Tĩnh Gia, phía Tây giáp Công Chính và Công Liêm.
Xã có hệ thống giao thông xuyên suốt với trung tâm huyện và các xã lân cận. Ngành
nghề chủ yếu là sản xuất nông nghiệp trồng lúa nớc, có một số ít làng trồng thêm cây
cói , cây mía và cây lâm nghiệp.
Xã có 13 thôn trong đó 1 thôn công giáo, có đủ 3 cấp học: THCS, TH, MN . Trong
những năm gần đây Tợng Sơn đã và đang có bớc phát triển đổi mới cả về chất và lợng,
cả về vật chất lẫn tinh thần, bộ mặt nông thôn mới đang phát triển mạnh mẽ , xã chuẩn
bị khai trơng xây dựng xã văn hoá.
2.Tình hình thực hiện kế hoạch giáo dục năm 2010;
Phát triển giáo dục THCS Tợng Sơn năm 2010 đợc chia làm 2 chặng: 6 tháng đầu
năm (năm học 2009 2010) Trờng THCS Tợng Sơn đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

năm học 2009 2010 đợc Giám đốc Sở Giáo dục và đào tạo Thanh Hoá tặng Giấy
khen, 6 tháng cuối năm là của năm học 2010 2011 mọi hoạt động của nhà trờng
1
đang đi đúng hớng có hiệu quả theo sự lãnh đạo của trên. Tin tởng sẽ hoàn thành xuất
sắc kế hoạch nhiệm vụ năm học 2010.
Riêng công tác tuyển sinh lớp 6 đầu cấp : có tỷ lệ cao 84/90 em đạt 94% vào lớp 6,
còn 6/9 = 6% chuyển vào miền Nam học tập theo bố mẹ xây dựng kinh tế mới.
3.Các điều kiện đảm bảo cho dạy và học
a. Điều kiện tài chính:
Tài chính huyện phân bổ cho trờng ngay từ đầu năm đầy đủ , đúng theo chế độ
quy định theo tinh thần Nghị định 43 CP của Chính phủ. Nhà trờng xây dựng quy chế
chi tiêu nội bộ, thông qua hội nghị cán bộ giáo viên để bàn bạc , thực hiện 3 công khai,
4 dân chủ đảm bảo đúng , đủ, kịp thời chế dộ tiêu chuẩn của CBGV, cha thấy sai sót về
mặt tài chính.
b. Các khoản thu trong nhà trờng:
Thực hiện nghiêm túc theo công văn hớng dẫn của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo
và của huyện Nông Cống quy định.
Trờng đợc sự quan tâm của lãnh đạo địa phơng, hội cha mẹ học sinh , hội khuyến
học ... trong vai trò xã hội hoá giáo dục để đầu t cơ sở vật chất, thiết bị trờng học( hội
cha mẹ học sinh tự nguyện ủng hộ nhà trờng 63 bộ bàn ghế 2 chỗ ngồi theo hớng quy
chuẩn bằng 41 triệu đồng, xã trích ngân sách xây dựng sửa chữa cơ sở vật chất đầu năm
học 32 triệu đồng.
Phân tích: Có đợc kết quả trên là nhờ sự lãnh đạo của cấp trên tỉnh và huyện, sự vận
động của CBGV nhà trờng, sự quan tâm vào cuộc của lãnh đạo địa phơng , hội cha mẹ
học sinh trong vai trò xã hội hoá giáo dục THCS
4. Dự báo
Tuy nhiên để đáp ứng yêu cầu xây dựng trờng chuẩn Quốc gia, trờng học thân thiện
học sinh tích cực trờng còn gặp nhiều khó khăn thách thức:
a) Cơ sở vật chất: cần làm thêm 4 phòng học đa năng, phòng th viện chuẩn và thiết bị ,
máy tính cho học sinh học tập

b) Đội ngũ: còn thiếu giáo viên đặc thù(nhạc), nhân viên th viên , thiết bị, văn th, ytế
học đờng
c) Tài chính: Yêu cầu mua sắm trang thiết bị, sách cho dạy và học càng nhiều nhng
kinh phí trên cấp thì hạn chế, trờng không có nguồn thu khác.
2
Phần thứ hai:
Định hớng, nhiệm vụ, mục tiêu năm học 2011 - 2012
và giai đoạn 20112 - 2017
1. Định hớng, nhiệm vụ chủ yếu .
Từ thực trạng và định hớng phát triển kinh tế văn hoá xã hội của địa phơng
trong 5 năm tới trong đó có trờng THCS trong guồng máy phát triển chung của giáo
dục huyện nhà, tỉnh nhà và đất nớc. Để phát triển ngang tầm với các nớc trong khu vực
và trên thế giới. Trờng THCS Tợng Sơn định hớng một số nhiệm vụ chủ yếu sau:
- Phấn đấu đến năm học 2011 2012 trờng đăng ký xây dựng trờng chuẩn
Quốc gia và trờng học thân thiện, học sinh tích cực, giữ vững phổ cập giáo dục đã đợc
Bộ công nhận.
- Xây dựng nhà trờng có uy tín về chất lợng giáo dục, là mô hình giáo dục hiện
đại, tiên tiến phù hợp với xu thế phát triển của đất nớc và thời đại.
2. Mục tiêu:
2.1. Năm học 2011 - 2012
- Tập thể nhà trờng: Trờng tiên tiến cấp tỉnh năm học 2011 2012
- Đội ngũ giáo viên, nhân viên: Xin kế hoạch trên phân bổ đủ 1,86GV/lớp, đảm
bảo đủ cơ cấu giáo viên bộ môn và nhân viên. đầu năm học 2011 2012 trờng không
còn tình trạng thừa thiếu giáo viên. Giáo viên đồng bộ ở các môn. 100% CBGV đạt
chuẩn đào tạo trở lên, có 50% CBGV trên chuẩn, 2 CBQL là CSTĐ
- Duy trì ổn định 9 lớp có đủ ở các khối lớp: Khối 6: 3 lớp với 100 Học sinh,
khối 7: 2 lớp với 84 học sinh, khối 8: 2 lớp với 89 học sinh, khối 9 : 2 lớp với 81 học
sinh
* Kết quả chung:
+ Học lực: Giỏi: 6% ; Khá 35% trở lên, không có học sinh xếp loại kém.

+ Hạnh kiểm : Tốt 40% trở lên, khá 45% , không có HS xếp loại Yếu.
+ Học sinh giỏi huyện có từ 10 16 em, có học sinh tham gia đội tuyển thi tỉnh.
+ Cơ sở vật chất: Xây dựng mới 4 phòng học đa năng và phòng th viện
chuẩn(4/2012), Phòng máy vi tính cho học sinh học khoảng 12/2011 xong
* Kinh phí: - Xin trên và xã hội hoá để đóng mới bàn ghế+ mua sách vở khoảng 50
triệu đồng.
2.2 Giai đoạn 2012 - 2017
3
a. C s vt cht.
Nội dung
Năm học
2012-2013 2013 -2014 2014 -2015 2015 -2016 2016-2017
Phòng học văn hoá
9 9 9 9 9
Bàn ghế học sinh chuẩn
182 182 182 182 182
Phòng thực hành bộ môn
4 4 4 4 4
Phòng học vi tính
1 1 1 1 1
Số máy vi tính
10 20 20 20 20
Máy chiếu đa năng
2 2 3 3 3
Phòng th viện
1 1 1 1 1
Phòng thiết bị
1 1 1 1 1
Nhà tập đa năng( GD thể chất)
1 1 1 1

Nhà vệ sinh học sinh
1 2 2 2 2
Nhà vệ sinh giáo viên
2 2 2 2 2
Giếng khoan
2 2 2 2 2
Nhà xe giáo viên
3 gian 3 gian 3 gian 3 gian 3 gian
Nha xe học sinh
8 gian 8 gian 8 gian 8 gian 8 gian
Nhà bảo vệ
1 1 1 1 1
Phòng họp
1 1 1 1
Văn phòng
3 gian 3 gian 3 gian 3 gian 3 gian
b. i ng cỏn b, giỏo viờn.
Nội dung
Năm học
2012-2013 2013-2014 2014 -2015 2015-2016 2016-2017
Sử dụng máy tính thành thạo
80% 90% 100% 100% 100%
Số tiết dạy giáo án điện tử
20% 35% 50% 50% 50%
Trình độ CBGV-NV trên chuẩn
74% 79% 100% 100% 100%
GVG huyện
4 4 5 5 5
GGVG Tỉnh
1 2 2 2 2

- Năng lực chuyên môn của cán bộ quản lý, giáo viên và công nhân viên đợc
đánh giá Khá, Giỏi trên 80% .
c. Hc sinh
Nội dung
Năm học
2012 - 2013 2013 - 2014 2014 - 2015 2015 - 2016 2016 - 2017
Số lớp học
9 9 9 9 9
Số học sinh
376 365 364 366 364
HS khá giỏi
125 125 130 130 135
HSG huyện
16 17 20 20 20
HSG tỉnh
2 4 5 5 5
TN THCS
97% 97% 98% 98% 98%
Vào THPT
83% 84% 85% 85% 85%
Hạnh kiểm Tốt(khá)
90% 91% 92% 92% 92%
4
- Cht lng o c, k nng sng. : Hc sinh c trang b cỏc k nng sng
c bn, tớch cc t nguyn tham gia cỏc hot ng xó hi, tỡnh nguyn.
Phần thứ ba
Tổ chức thực hiện kế hoạch
1. Phân công chỉ đạo:
a) Thành lập ban chỉ đạo xây dựng kế hoạch phát triển sự nghiệp giáo dục năm
học 2011 2012 và giai đoạn 2012 2017 Trờng THCS Tợng Sơn gồm:

1. Ông : Nguyễn Văn Trờng Hiệu trởng nhà trờng Trởng ban
2. Ông : Lê Văn Th P . Hiệu trởng Phó ban trực
3. Ông: Nguyễn Tiến Cờng Chủ tịch công đoàn Phó ban
4. Ông: Nguyễn Bá Quang Bí th chi đoàn Ban viên
5. Ông: Lê Trờng Giang Tổ trởng Tổ Tự nhiên Ban viên
6. Bà : Nguyễn Thị Duyên Tổ trởng Tổ Xã hội Ban viên
7. Ông: Nguyễn Thanh Sơn Tổng phụ trách đội Ban viên
8. Bà : Trần Thị Lý Kế toán Ban viên
b) Ban chỉ đạo xây dựng kế hoạch Phát triển sự nghiệp giáo dục năm học 2011
2012 và giai đoạn 2012 2017
c) Triển khai kế hoạch Phát triển sự nghiệp giáo dục năm học 2011 2012 và
giai đoạn 2012 2017 đến từng CBGV-NV và học sinh.
d) Báo cáo với địa phơng và Phòng giáo dục - đào tạo về kế hoạch phát triển sự
nghiệp giáo dục năm học 2011 2012 và kế hoạch 5 năm 2012 2017
e) Đối với Hiệu trởng: Tổ chức triển khai thực hiện kế hoạch tới từng cán bộ, giáo
viên, CNV nhà trờng. Thành lập Ban kiểm tra và đánh giá thực hiện kế hoạch trong
từng năm học.
g) Đối với Phó hiệu trởng: Theo nhiệm vụ phân công giúp Hiệu trởng tổ chức,
triển khai từng phần công việc cụ thể, đồng thời kiểm tra và đánh giá kết quả thực hiện
kế hoạch, đề xuất những giải pháp để thực hiện.
5