Giáo án Tự nhiên xã hội 3 tiết 28: Tỉnh ( thành phố ) nơi bạn đang sống ( tt )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Ngãi Đăng Và Xã Hội lớp 3. Tự Nhiên. Tự nhiên xã hội ( Tiết 28 ) Đề bài: TỈNH ( THÀNH PHỐ ) NƠI BẠN ĐANG SỐNG ( TT ). Ngày dạy: 26. 11. 2009 I.Mục tiêu: -Kể được tên một số cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế ở địa phương nơi em đang sống. -HS có khả năng phát triển: nói về một danh lam, di tích lịch sử hay đặc sản của địa phương. II. Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh sưu tầm. -Phiếu bài tập. III. Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học HS B.Bài mới: GT bài (1 Gt bài, ghi đề bài. phút) HĐ 1: -Mục tiêu: Hs kể tên một số cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế của Làm việc với địa phương nơi em đang sống. SGK (12-15 phút) -Treo bảng phụ ghi sẵn bảng, hd hs -Theo dõi cách thực hiện. Cơ quan Tên Hành chính -Uỷ ban nhân dân huyện Mỏ Cày Nam. -Uỷ ban nhân dân xã Ngãi Đăng. Văn hoá -Nhà văn hóa xã Ngãi Đăng. Giáo dục. Y tế. -Phòng Giáo dụcĐào tạo huyện Mỏ Cày Nam. -Trường… -Bệnh viện, trạm .... -Thảo luận -Tiến hành: -Cho lớp chia 4 nhóm, YC Hs dựa vào nhóm theo yc.. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Ngãi Đăng Và Xã Hội lớp 3. HĐ 2: Vẽ tranh theo nhóm (12-15 phút). Nhận xétdặn dò ( 2 phút). Tự Nhiên. kiến thức của mình kết hợp việc đã tìm hiểu để hoàn chỉnh vào bài tập. TG 5’. -Gv gọi đại diện các nhóm nêu kq. -Nhận xét, bổ sung đồng thời điền tên các cơ quan đúng theo từng cột ghi vào bảng ( minh hoạ thêm tranh ảnh ). *YC hs có khả năng phát triển nêu một số danh lam, di tích lịch sử hay đặc sản của địa phương mình đang sống. -Nhận xét và gt cho hs biết một số danh lam, di tíchlịch sử và những đặc sản của huyện, xã mình đang sống. -Mục tiêu: Biết vẽ và mô tả sơ lược về bức tranh toàn cảnh có các cơ quan hành chính, văn hoá, y tế… của thành phố nơi em đang sống. -Tiến hành: -Bước1: Gv gợi ý hs thể hiện những nét chính về những cơ quan nói trên… khuyến khích trí tưởng tượng của hs. -Hs tiến hành vẽ theo nhóm. -Bước2: YC các nhóm dán tranh vẽ lên bảng và cử đại diện mô tả tranh. -Nhận xét, tuyên dương các nhóm.. -Một số hs nêu. -Lớp nhận xét.. -Một số hs nêu, lớp nghe. -Lắng nghe.. -Vẽ tranh theo nhóm về địa phương nơi em đang sống. -Dán tranh,mô tả tranh. -Nhóm khác -Kết luận: Ở tỉnh , huyện, xã đều có nhận xét. các cơ quan hành chính, văn hoá, giáo -Hs chú ý lắng dục, y tế để điều hành công việc, phục nghe. vụ đời sống vật chất, tinh thần và sức khoẻ cho nhân dân. -Nhận xét tiết học. -Dặn dò hs: -Chuẩn bị bài sau: Chuẩn bị một số đồ chơi điện thoại để tiêt sau học bài :Các hoạt động thông tin liên lạc.. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Ngãi Đăng Và Xã Hội lớp 3. Tự Nhiên. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Ngãi Đăng Và Xã Hội lớp 3. Tự Nhiên. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>