Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án Thủ công Lớp 1 tiết 25, 26 - Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (153.56 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo viên: Lê Thị Hạnh: Giáo án Lớp 1. Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Thứ tư ngày 2 tháng 3 năm 2011. Moân: Kó. TUAÀN 25 Tieát 25 Baøi :. thuaät CẮT DÁN HÌNH CHỮ NHẬT ( TIẾT 2). I – MUÏC TIEÂU: Biết cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhật  Kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật . Cĩ thể kẻ, cắt được hình chữ nhật theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng, Hình dán tương đối phẳng.  Với học sinh khéo tay:  Kẻ và cắt, dán được hình chữ nhật theo hai cách . Đường cắt thẳng, Hình dán phẳng.  Có thể kẻ, cắt thêm được hình chữ nhật có kích thước khác.  Hình thaønh thoùi quen kieân trì, beàn bæ. * Giáo dục ý thức tiết kiệm thời gian và tiết kiệm giấy.  Giáo dục ý thức thực hiện giữ gìn vệ sinh, an toàn lao động.. II – CHUAÅN BÒ: -. 1- Giáo viên : Hình chữ nhật mẫu bằng giấy màu Một giấy kẻ ô lớn 2- Học sinh : Giấy màu có kẻ ô, giấy học sinh có kẻ ô, bút chì, thước. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.Kieåm tra baøi cuõ : Kieåm tra duïng cuï, vaät lieäu. Nhận xét – đánh giá. 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : Cắt, dán hình chữ nhật ( Tiết 2)  b. Noäi dung: Hoạt động của thầy Hoạt động học của trò 3. Học sinh thực hành - Hoïc sinh laéng nghe. - Giáo viên nhắc lại cách kẻ hình chữ nhaät theo 2 caùch - Cách 1: Kẻ hình chữ nhật giữa tờ giấy màu + Lấy 1 điểm A trên mặt giấy kẻ ô . Từ điểm A đếm xuống dưới 5 ô theo đường kẻ ta được điểm D. - Từ A và D đếm sang phải 7 ô theo đường kẻ ta được điểm B và C. - Nối lần lượt các điểm A B; B C; C D. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo viên: Lê Thị Hạnh: Giáo án Lớp 1. Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt. ;D A, ta được hình chữ nhật ABCD - Caùch 2 : Keû 1 caïnh daøi vaø moät caïnh roäng cuûa hình chữ nhật ( Để tiết kiệm thời gian và giấy hôn) - Từ đỉnh A ở góc tờ giấy màu, lấy 1 cạnh 7 ô và lấy một cạnh 5 ô , ta được cạnh AB và AD. Từ B kẻ xuống, từ D kẻ sang phải theo các đường kẻ . Hai đường thẳng kẻ gặp nhau tại đâu ta được điểm C và được hình chữ nhật ABCD. - Cho học sinh thực hành kẻ, cắt, dán hình chữ nhật - Học sinh thực hành kẻ hai hình chữ nhật theo 2 cách theo trình tự: Kẻ hình chữ nhật theo 2 cách, sau đó cắt rời và dán Cạnh dài : 7ô Caïnh ngaén : 5 oâ sản phẩm vào vở thủ công. Treân giaáy keû oâ - Giáo viên nhắc học sinh phải ướm sản phẩm vào vở thủ công trước, sau đó bôi lớp hồ - Học sinh cắt rời hình chữ mỏng, đặt, dán cân đối và miết hình phẳng. nhật ra khỏi tờ giấy - Giáo viên quan sát, theo dõi, hướng dẫn, - Bôi một lớp hồ mỏng vào giúp đỡ học sinh còn lúng túng maët traùi, daùn phaúng  Hoïc sinh kheùo tay:  Kẻ và cắt, dán được hình chữ nhật theo hai cách . Đường cắt thẳng, Hình dán phẳng.  Có thể kẻ, cắt thêm được hình chữ nhật có kích thước khác. 3. Củng cố : Có mấy cách cắt, dán hình chữ nhật ? - Có 2 cách cắt, dán hình chữ nhaät.  * Cách nào tiết kiệm thời gian và tiết kiệm giấy hơn? - Cách 2 tiết kiệm thời gian vaø tieát kieäm giaáy hôn. 4 . Dặn dò : Thực hiện lại thao tác đã học trên giấy và chuẩn bị Giấy màu có kẻ ô, giấy học sinh có kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, vở thủ công để học bài “Cắt dán hình vuoâng” Nhận xét tiết học : Tuyên dương – nhắc nhở ---------------------------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo viên: Lê Thị Hạnh: Giáo án Lớp 1. Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Thứ tư ngày 9 tháng 3 năm 2011. Moân: Kó. TUAÀN 26 Tieát 26 Baøi :. thuaät CAÉT DAÙN HÌNH VUOÂNG ( TIẾT 1). I – MUÏC TIEÂU: Bieát caùch keû, caét, daùn hình vuoâng  Kẻ, cắt, dán được hình vuông. Cĩ thể kẻ, cắt được hình vuông theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng, Hình dán tương đối phẳng.  Với học sinh khéo tay:  Kẻ và cắt, dán được hình vuông theo hai cách . Đường cắt thẳng, Hình dán phẳng.  Có thể kẻ, cắt thêm được hình vuoâng có kích thước khác.  Hình thaønh thoùi quen kieân trì, beàn bæ. * Giáo dục ý thức tiết kiệm thời gian và tiết kiệm giấy. Giáo dục ý thức thực hiện giữ gìn vệ sinh, an toàn lao động.. II – CHUAÅN BÒ: -. 1- Giaùo vieân : Hình vuoâng maãu baèng giaáy maøu coù keû oâ - Từ giấy kẻ ô có kích thước lớn 2- Học sinh : Giấy màu có kẻ ô, giấy học sinh có kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, vở thủ công. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.Kieåm tra baøi cuõ : Kieåm tra duïng cuï, vaät lieäu. Nhận xét – đánh giá. 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : Cắt, dán hình vuông ( Tiết 1)  b. Noäi dung: Hoạt động của thầy Hoạt động học của trò a. Hướng dẫn học sinh quan sát HS quan saùt maãu vaø nhaän xeùt :  Hình vuoâng coù 4 caïnh  Hình vuoâng coù maáy caïnh ?  Caùc caïnh baèng nhau  Độ dài các cạnh như thế nào ? - Hoïc sinh quan saùt b. Giáo viên hướng dẫn mẫu: Hướng dẫn cách kẻ hình vuông  Cách 1: Lấy 1 điểm A trên giấy kẻ ô. Từ : điểm A đếm xuống dưới 7 ô theo dòng kẻ  Để kẻ hình vuông ta phải. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo viên: Lê Thị Hạnh: Giáo án Lớp 1. Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt. laøm theá naøo? Giáo viên thao tác mẫu từng bước Ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng. ô, ta được điểm D. Từ A đến D ta đếm sang phải 7 ô theo dòng kẻ ô ta được điểm C, B.  Nối lần lượt các điểm A, B, C, D ta được hình vuoâng ABCD. -. -. Hướng dẫn cắt rời hình vuoâng vaø caét daùn - Giáo viên làm mẫu để học sinh quan saùt - Giáo viên hướng dẫn cách keû hình vuoâng ñôn giaûn hôn  Coù caùch naøo veõ, caét hình vuoâng ñôn giaûn hôn vaø tieát kiệm thời gian, tiết kiệm giaáy ?.  Caét theo caùc caïnh AB, BC, CD, DA ta được hình vuông  Bôi hồ mỏng, dán cân đối, phẳng.  Cách 2: Sử dụng 2 cạnh của tờ giấy màu làm hai cạnh của hình vuông có độ dài 7 ô.  Lấy 1 điểm A tại 1 góc tờ giấy. Từ điểm A đếm xuống dưới và sang phải 7 ô để xác định điểm D, B ( H3). Từ điểm B và ñieåm D keû xuoáng vaø keû sang phaûi 7 oâ theo dòng kẻ ô . Tại điểm gặp nhau của hai đường thẳng là điểm C và được hình vuông ABCD (H3).  Nhö vaäy chæ caàn caét 2 caïnh BC vaø DC ta được hình vuông ABCD cắt rời và dán thaønh saûn phaåm.  Học sinh thực hành kẻ, cắt hai hình vuông - Cho học sinh thực hành kẻ, vào giấy vở có kẻ ô theo hai cách. caét hai hình vuoâng theo hai  hoïc sinh kheùo tay: caùch  Kẻ và cắt, dán được hình vuông theo hai cách . Đường cắt thẳng, Hình dán phẳng.  Có thể kẻ, cắt thêm được hình vuoâng có kích thước khác. 3.Cuûng coá : Coù maáy caùch caét, daùn hình vuoâng? - Coù 2 caùch caét, daùn hình vuoâng . * Cách nào tiết kiệm thời gian và tiết kiệm giấy hơn? - Cách 2 tiết kiệm thời gian và tieát kieäm giaáy hôn. 4 . Dặn dò : Thực hiện lại thao tác đã học trên giấy và chuẩn bị giấy màu để tiết 2 thực hành kĩ năng . Caét, daùn hình vuoâng (Tiết 2) Nhận xét tiết học : Tuyên dương – nhắc nhở. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo viên: Lê Thị Hạnh: Giáo án Lớp 1. Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt. ---------------------------------------------. TIEÁT :26. MOÂN: Mó thuaät BAØI :VEÕ CHIM VAØ HOA. I. MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Hiểu được nội dung bài vẽ “ chim và hoa” - Vẽ được tranh có chim và hoa - Yeâu thích hoäâi hoïa II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV :Một vài tranh chim và hoa HS:Vở Tập vẽ, bút chì đen, màu sáp… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH -Vở vẽ, bút chì, sáp… 1 / Baøi cuõ :-Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp. 2/ Bài mới : a. Giới thiệu một số tranh ảnh có chim và -HS quan sát, nhận xét hoa. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo viên: Lê Thị Hạnh: Giáo án Lớp 1 - Cho HS quan saùt vaø nhaän xeùt + Tranh veõ gì ? + Em hãy kể các loài hoa mà em biết. + Haõy keå caùc maøu saéc cuûa hoa. + Em hãy kể các loài chim mà em biết.. Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt. + Tranh veõ chim vaø hoa + Hoa hoâng, hoa mai, hoa hueä… + Màu vàng, đỏ, tím, … + chim saùo, chim boà caâu, chim chích choøe … + Chim thường co ùnhững màu lông như + Có rất nhiều màu lông : xám, trắng,… theá naøo ? * Giaûng : coù raát nhieàu maøu hoa, coù raát nhiều loài chim. Mỗi loài có một màu sắc đẹp riêng. b. Hướng dẫn HS vẽ : + Veõ hoa. - Taïo daùng hoa : Thaân, caønh, laù, hoa, quaû. Veõ taïo daùng hoa : Thaân, caønh, laù, hoa, + Veõ chim. quaû. - Tạo thân hình của chim : đầu, mỏ, mình, - Vẽ tạo thân hình của chim : đầu, mỏ, ñuoâi, chaân, caùnh, maøu loâng. + Taïo daùng xong em toâ maøu. mình, ñuoâi, chaân, caùnh, maøu loâng. 3. Luyeän taäp- cuûng coá: - Toâ maøu theo yù thích. - HS thực hành vẽ tranh chim và hoa + Thực hành vẽ. -GV chaám, thu baøi Nhaâïn xeùt tieát hoïc 4. Dặn: Về tập vẽ thêm ở nhà, các kiểu hoa, chim. - Chuaån bò tieát sau. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×