Giáo án môn Học vần, Tiếng Việt - Tuần 13

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn moân Hoïc vaàn-TV - Tuaàn 13. Moân : Hoïc vaàn BAØI : UOÂNG - ÖÔNG I.Muïc tieâu: -HS hiểu được cấu tạo các vần uông, ương, các tiếng: chuông, đường. -Phân biệt được sự khác nhau giữa vần uông và ương. -Đọc và viết đúng các vần uông, ương, các từ qủa chuông, con đường. -Nhận ra uông, ương trong tiếng, từ ngữ, trong sách báo bất kì. -Đọc được từ và câu ứng dụng : -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đồng ruộng. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Đồng ruộng. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần uông, ghi bảng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn uoâng. Lớp cài vần uông. GV nhaän xeùt So sánh vần uông với iêng.. Hoạt động học sinh Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 5 -> 8 em N1 : cuû rieàng; N2 : bay lieäng.. Hoïc sinh nhaéc laïi. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Caøi baûng caøi.. Gioáng nhau : keát thuùc baèng ng. Khác nhau : uông bắt đầu bằng uô, iêng bắt đầu HD đánh vần vần uông. baèng ieâ. Có uông, muốn có tiếng chuông ta làm thế CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. naøo? Thêm âm ch đứng trước vần uông. Caøi tieáng chuoâng. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng chuoâng. Toàn lớp. Goï) phaân tích tIeáng chuoâjg. GF hướng dẫn đánh vần tiếng chuoÂng. CN 1 em. Chờ – uông – chuông. Dùng tranh giới thiệu pừ “quaÛ chuông”. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. Hỏi:TroNg từ có tiếng lào mangvần mới học Gọi đánh fần tiếng chuông, đọc trơn từ quẳ Tiếng chuông. chuoâng. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Vần 2 2vần ương (dạy tương tự ) Trang 1/ 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn moân Hoïc vaàn-TV - Tuaàn 13. So saùnh 2 vaàn Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc doàn bảng.. CN 2 em. Gioáng nhau : keát thuùc baèng ng. Khác nhau : ương bắt đầu bằng ươ. Hướng dẫn viết bảng con: uông, quả chuông, 3 em 1 em. ương, con đường. Nghỉ giữa tiết.. GV nhận xét và sửa sai. Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng. Luống cày: Khi cày đất lật lên tạo thành những đường, rãnh gọi là luống. Rau muống, luống cày, nhà trường, nương rẫy. Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ : Rau muống, luống cày, nhà trường, nương rẫy. Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ trên. Đọc sơ đồ 2 Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1 Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức tranh vẽ gì? Nội dung bức tranh minh hoạ cho câu ứng duïng: Nắng đã lên, lúa trên nương chín vàng. Trai gái bản mường cùng vui vào hội. Gọi học sinh đọc.. Toàn lớp viết. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em.. Muống, luống, trường, nương.. CN 2 em CN 2 em, đồng thanh. Vaàn uoâng, öông. CN 2 em Đại diện 2 nhóm. CN 6 ->8 em, lớp đồng thanh Trai gaùi baûn laøng keùo nhau ñi hoäi.. HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 4 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, đồng thanh.. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói : Chủ đề: “Đồng ruộng ”. GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV. nói tốt theo chủ đề. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. Trang 2/ 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo aùn moân Hoïc vaàn-TV - Tuaàn 13. GV treo tranh vaø hoûi: + Bức trang vẽ gì? + Những ai trồng lúa, ngô, khoai, sắn? + Trong trang veõ caùc baùc noâng daân ñang laøm gì trên đồng ruộng? + Ngoài ra các bác nông dân còn làm những vieäc gì khaùc? + Con đã thấy các bác nông dân làm việc bao giờ chưa? + Đối với các bác nông dân và những sản phẩm của họ làm ra chúng ta cần có thái độ nhö theá naøo? GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng con GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV (3 phút). GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh 2 nhoùm moãi nhóm khoảng 6 em. Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học. Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhoùm kia nêu tiếng có chứa vần vừa học, trong thời gian nhất định nhóm nào nói được nhiều tiếng nhóm đó thắng cuộc. GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. Cảnh cày, cấy trên đồng ruộng. Caùc baùc noâng daân. Cày bừa và cấy lúa. Gieo mạ, be bờ, tát nước. Đã thấy rồi. Toân troïng hoï vaø saûn phaåm cuûa hoï laøm ra.. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. Hoïc sinh laéng nghe. Toàn lớp.. CN 1 em. Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 6 học sinh lên chơi troø chôi. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. Trang 3/ 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giaùo aùn moân Hoïc vaàn-TV - Tuaàn 13. Moân : Hoïc vaàn BAØI : ANG - ANH I.Muïc tieâu: -HS hiểu được cấu tạo các vần ang, anh, các tiếng: bành, chanh. -Phân biệt được sự khác nhau giữa vần ang và anh. -Đọc và viết đúng các vần ang, anh, các từ cây bàng, cành chanh. -Nhận ra ang, anh trong tiếng, từ ngữ, trong sách báo bất kì. -Đọc được từ và câu ứng dụng : Trang 4/ 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giaùo aùn moân Hoïc vaàn-TV - Tuaàn 13. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Buổi sáng. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Buổi sáng. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần ang, ghi bảng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn ang. Lớp cài vần ang. GV nhaän xeùt. So sánh vần ang với ong. HD đánh vần vần ang. Coù ang, muoán coù tieáng baøng ta laøm theá naøo? Caøi tieáng baøng. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng baøng. Goïi phaân tích tieáng baøng. GV hướng dẫn đánh vần tiếng bàng.. Hoạt động học sinh Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 5 -> 8 em N1 : rau muống; N2 : nhà trường.. Hoïc sinh nhaéc laïi. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Caøi baûng caøi. Gioáng nhau : keát thuùc baèng ng. Khác nhau : ang bắt đầu bằng a. A – ngờ – ang. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm b đứng trước vần ang và thanh huyền treân aâm a. Toàn lớp. CN 1 em. Bờ – ang – bang – huyền - bàng. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT.. Dùng tranh giới thiệu từ “cây bàng”. Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần mới học Gọi đánh vần tiếng bàng, đọc trơn từ cây Tieáng baøng. baøng. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2 : vần anh (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. CN 2 em Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng.. Giống nhau : Bắt đầu bằng nguyên âm a. Khaùc nhau : ang keát thuùc baèng ng, anh keát thuùc baèng nh. Hướng dẫn viết bảng con: ang, cây bàng, anh, 3 em 1 em. caønh chanh. Nghỉ giữa tiết. Trang 5/ 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giaùo aùn moân Hoïc vaàn-TV - Tuaàn 13. Toàn lớp viết. GV nhận xét và sửa sai. Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng. Buôn làng: Làng xóm của người dân tộc miền nuùi. Hải cảng: Nơi neo đậu của tàu bè, thuyền đi biển hoặc buôn bán trên biển. Hiền lành: Tính tình rất hiền trong quan hệ đối xử với người khác. Buoân laøng, haûi caûng, baùnh chöng, hieàn laønh. Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ : Buôn laøng, haûi caûng, baùnh chöng, hieàn laønh. Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ trên. Đọc sơ đồ 2 Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1 Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức tranh vẽ gì? Nội dung bức tranh minh hoạ cho câu ứng duïng: Khoâng coù chaân coù caùnh Sao goïi laø con soâng? Khoâng coù laù coù caønh Sao goïi laø ngoïn gioù? Gọi học sinh đọc. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói : Chủ đề: “Buổi sáng ”. GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. GV treo tranh vaø hoûi: + Bức trang vẽ gì?. Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV.. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em.. Laøng, caûng, baùnh, laønh.. CN 2 em CN 2 em, đồng thanh. Vaàn ang, anh. CN 2 em Đại diện 2 nhóm. CN 6 ->8 em, lớp đồng thanh. Con soâng vaø caùnh dieàu bay trong gioù.. HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 4 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 5 em, đồng thanh.. Trang 6/ 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giaùo aùn moân Hoïc vaàn-TV - Tuaàn 13. + Ñaây laø caûnh noâng thoân hay thaønh phoá? + Trong bức tranh, mọi người đang đi đâu? Laøm gì? + Buoåi saùng caûnh vaät coù gì ñaëc bieät? + Ở nhà con, buổi sáng mọi người làm gì? + Buổi sáng con làm những gì? + Con thích buoåi saùng möa hay naéng? Vì sao? + Con thích buoåi saùng, buoåi tröa hay buoåi chieàu? Tổ chức cho các em thi nói về buổi sáng của em. GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng con GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV (3 phút). GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh 2 nhoùm moãi nhóm khoảng 6 em. Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học. Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhoùm kia nêu tiếng có chứa vần vừa học, trong thời gian nhất định nhóm nào nói được nhiều tiếng nhóm đó thắng cuộc. GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. Caûnh buoåi saùng. Caûnh noâng thoân. Noâng daân ñi ra ruoäng, hoïc sinh ñi hoïc. Mặt trời mọc. Hoïc sinh noùi theo gia ñình mình (ba, meï, anh, chò…) Hoïc sinh noùi theo coâng vieäc mình laøm.. Học sinh nói theo gợi ý câu hỏi trên. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. Hoïc sinh laéng nghe. Toàn lớp.. CN 1 em. Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 6 học sinh lên chơi troø chôi. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. Trang 7/ 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giaùo aùn moân Hoïc vaàn-TV - Tuaàn 13. Moân : Hoïc vaàn BAØI : INH - EÂNH I.Muïc tieâu: -HS hiểu được cấu tạo các vần inh, ênh, các tiếng: tính, kênh. -Phân biệt được sự khác nhau giữa vần inh và ênh. -Đọc và viết đúng các vần inh, ênh, các từ máy vi tính, dòng kênh. -Nhận ra inh, ênh trong tiếng, từ ngữ, trong sách báo bất kì. -Đọc được từ và câu ứng dụng : -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần inh, ghi bảng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn inh. Lớp cài vần inh.. Hoạt động học sinh Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 5 -> 8 em N1 : buoân laøng; N2 : hieàn laønh.. Hoïc sinh nhaéc laïi. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Trang 8/ 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giaùo aùn moân Hoïc vaàn-TV - Tuaàn 13. GV nhaän xeùt. So sánh vần inh với anh.. Caøi baûng caøi.. HD đánh vần vần inh. Coù inh, muoán coù tieáng tính ta laøm theá naøo? Caøi tieáng tính. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng tính. Goïi phaân tích tieáng tính. GV hướng dẫn đánh vần tiếng tính. Dùng tranh giới thiệu từ “máy vi tính”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học. Gọi đánh vần tiếng tính, đọc trơn từ máy vi tính. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2 : vần ênh (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn. Gioáng nhau : keát thuùc baèng nh. Khác nhau : inh bắt đầu bằng i. i – nhờ – inh. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm t đứng trước vần inh và thanh sắc trên aâm i. Toàn lớp. CN 1 em. Tờ – inh – tinh – sắc - tính. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. Tieáng tính.. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. CN 2 em. Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng.. Gioáng nhau : keát thuùc baèng nh Khác nhau : inh bắt đầu bằng i, ênh bắt đầu bằng eâ. Hướng dẫn viết bảng con: inh, máy vi tính, 3 em 1 em. eânh, doøng keânh. Nghỉ giữa tiết.. Toàn lớp viết GV nhận xét và sửa sai. Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng. Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV. Đình làng: Ngôi đình ở một làng nào đó, thường là nơi dân làng tập trung, tụ họp, bàn việc làng, tổ chức lễ hội. EÃnh öông: Con vaät gioáng con eách. Ñình laøng, thoâng minh, beänh vieän, eãnh öông. Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ : Đình laøng, thoâng minh, beänh vieän, eãnh öông. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ trên. Đọc sơ đồ 2 Trang 9/ 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giaùo aùn moân Hoïc vaàn-TV - Tuaàn 13. Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1 Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức tranh vẽ gì? Nội dung bức tranh minh hoạ cho câu ứng duïng: Cái gì cao lớn lênh khênh Đứng mà không tựa ngã kềnh ngay ra. Gọi học sinh đọc. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói: Chủ đề: “Máy cày, máy nổ, máy khaâu, maùy tính.”. GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. GV treo tranh vaø hoûi: + Bức trang vẽ những loại máy gì? + Chæ vaøo tranh vaø cho bieát: ñaâu laø maùy caøy, maùy noå, maùy khaâu, maùy tính? + Trong các loại máy con đã biết máy gì? + Máy cày dùng để làm gì? Thường thấy ở ñaâu? + Máy nổ dùng để làm gì? + Máy khâu dùng để làm gì? + Máy tính dùng để làm gì? + Ngoài các loại máy trong tranh, con còn biết những loại máy gì? Dùng để làm gì? Tổ chức cho các em thi nói về các loại máy maø em bieát. GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng con GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV (3 phút). GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài.. Ñình, minh, beänh, eãnh.. CN 2 em CN 2 em, đồng thanh. Vaàn inh, eânh. CN 2 em Đại diện 2 nhóm. CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh. Cái thang ở bên đống rơm có hai bạn nhỏ.. HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 4 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 5 em, đồng thanh.. Maùy caøy, maùy noå, maùy khaâu, maùy tính. Hoïc sinh chæ vaø neâu. Học sinh nói những máy gì đã biết. Cày đất, ruộng. Thấy ở ruộng vườn. Phaùt ñieän, xay xaùt… May vaù… Tính toán… Học sinh nói theo gợi ý câu hỏi trên. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. Trang 10/ 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giaùo aùn moân Hoïc vaàn-TV - Tuaàn 13. Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh 2 nhoùm moãi nhóm khoảng 6 em. Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học. Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhoùm kia nêu tiếng có chứa vần vừa học, trong thời gian nhất định nhóm nào nói được nhiều tiếng nhóm đó thắng cuộc. GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. Hoïc sinh laéng nghe. Toàn lớp.. CN 1 em. Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 6 học sinh lên chơi troø chôi. Học sinh dưới lớp cổ vũ tinh thần các bạn trong nhoùm chôi. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. Trang 11/ 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giaùo aùn moân Hoïc vaàn-TV - Tuaàn 13. Moân : Hoïc vaàn BAØI : OÂN TAÄP I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Hiểu được cấu tạo các vần đã học trong tuần. -Đọc và viết một cách chắc chắn các vần có kết thúc bằng ng nà nh. -Đọc được từ và câu ứng dụng trong bài, các từ, câu có chứa vần đã học. -Hiểu và kể tự nhiên một số tình tiết quan trọng trong truyện kể: Quạ và Công. II.Đồ dùng dạy học: -Baûng oân taäp caùc vaàn keát thuùc baèng ng, nh -Tranh minh hoạ các từ, câu ứng dụng, truyện kể: Quạ và Công.. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu bảng ôn tập gọi học sinh cho bieát vaàn trong khung laø vaàn gì? Hai vaàn coù gì khaùc nhau? Ngoài 2 vần trên hãy kể những vần kết thúc bằng ng và nh đã được học? GV gaén baûng oân taäp phoùng to vaø yeâu caàu hoïc sinh kiểm tra xem học sinh nói đã đầy đủ các vần đã học kết thúc bằng ng và nh hay chưa. 3.Ôn tập các vần vừa học: a) Gọi học sinh lên bảng chỉ và đọc các vần đã học. GV đọc và yêu cầu học sinh chỉ đúng các vần GV đọc (đọc không theo thứ tự). b) Gheùp aâm thaønh vaàn: GV yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ ở các dòng ngang sao cho thích hợp để được các vần tương ứng đã học. Gọi học sinh chỉ và đọc các vần vừa ghép được.. Hoạt động học sinh Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em N1 : ñình laøng ; N2 : beänh vieän.. Hoïc sinh nhaéc laïi. Ang, anh Khaùc nhau : ang keát thuùc baèng ng, anh keát thuùc baèng nh. Hoïc sinh neâu, GV ghi baûng. Học sinh kiểm tra đối chiếu và bổ sung cho đầy đủ.. Học sinh chỉ và đọc 7 em. Hoïc sinh chæ theo yeâu caàu cuûa GV 5 em.. Học sinh ghép và đọc, học sinh khác nhận xét.. Trang 12/ 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giaùo aùn moân Hoïc vaàn-TV - Tuaàn 13. c) Đọc từ ứng dụng. Gọi học sinh đọc các từ ứng dụng trong bài: Bình minh, nhà rông, nắng chang chang (GV 4 học sinh đọc. ghi baûng) GV sửa phát âm cho học sinh. GV đưa tranh hoặc dùng lời để giải thích các từ này cho học sinh hiểu (nếu cần) Bình minh: Buổi sáng sớm lúc mặt trời mọc. Nắng chang chang: Nắng to, nóng nực. Nhà rông:Nhà để tụ họp của người dân trong làng, bản dân tộc ở Tây Nguyên. d) Tập viết từ ứng dụng: GV hướng dẫn học sinh viết từ: bình minh, nhà rông. Cần lưu ý các nét nối giữa các chữ trong vần, trongtừngtừ ứng dụng…. GV nhận xét và sửa sai. Gọi đọc toàn bảng ôn. 4.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới ôn. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1 Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Trên trời mât trắng như bông Ở giữa cánh đồng bông trắng như mây. Mấy cô má đỏ hây hây Đội bông như thể đội mây về làng. Gọi học sinh đọc. GV nhận xét và sửa sai. + Keå chuyeän: Quaï vaø Coâng. GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh kể được câu chuyện Quạ và Công. GV keå laïi caâu chuyeän cho hoïc sinh nghe. GV treo tranh và kể lại nội dung theo từng bức tranh. Hoïc sinh laéng nghe GV keå.. Nghỉ giữa tiết.. Toàn lớp viết.. 2 em.. 1 em.. HS tìm tieáng mang vaàn keát thuùc ng vaø nh trong câu, 4 em đánh vần, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, đồng thanh.. Trang 13/ 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giaùo aùn moân Hoïc vaàn-TV - Tuaàn 13. GV hướng dẫn học sinh kể lại qua nội dung từng bức tranh. + GV keát luaän: Voäi vaøng haáp taáp, laïi theâm tính tham lam nữa thì chẳng bao giờ làm được vieäc gì. + Đóng vai Quạ và Công: Gọi 3 học sinh, 1 em dẫn truyện, 1 em đóng vai Quạ, 1 em đóng vai Công để kể lại truyện. Đọc sách kết hợp bảng con. GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV (3 phút). GV thu vở 5 em để chấm. Nhaän xeùt caùch vieát. 5.Củng cố dặn dò: Gọi đọc bài. Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông. Về nhà học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. Học sinh kể chuyện theo nôi dung từng bức tranh và gợi ý của GV. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. 3 học sinh đóng vai kể lại câu truyện Quạ và Coâng. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. Hoïc sinh laéng nghe. Toàn lớp. CN 1 em. Trang 14/ 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giaùo aùn moân Hoïc vaàn-TV - Tuaàn 13. Moân : Taäp vieát BAØI : CON ONG – CAÂY THOÂNG VẦNG TRĂNG – CỦ GỪNG – CỦ RIỀNG I.Muïc tieâu : -Giúp HS nắm được nội dung bài viết, đọc được các từ : con ong, cây thông vầng trăng, củ gừng, củ riềng. -Viết đúng độ cao các con chữ. -Bieát caàm buùt, tö theá ngoài vieát. II.Đồ dùng dạy học: Mẫu viết bài 12, vở viết, bảng … . III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ. Goïi 4 HS leân baûng vieát.. Gọi 2 tổ nộp vở để GV chấm. Nhaän xeùt baøi cuõ. 2.Bài mới : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài. GV hướng dẫn HS quan sát bài viết. GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết.. Hoạt động học sinh 1HS nêu tên bài viết tuầl trước, 4 HC leân baûng vieát: Chú cừu, rau non, thợhàn, dặn dò, khôn lớn, cơn möa. Chaám baøi toå 1 vaø 3.. HS nêu tựa bài. HS theo dõi ở bảng lớp. Gọi HS đọc nội dung bài viết. con ong, cây thông,vầng trăng, c5û gừng, củ Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ ở bài riềng. vieát. HStự phân tích. Học sinh nêu : các con chữ được viết cao 5 dòng kẽ là: h (thông). Các con chữ được viếT cao 3 dòng +ẽ là: t thông, tpăng), các con chữ keđo xuoáng taát caû 5 doøng keõ laø: g, y (caây, olg…), coøn laïi caùc nguxeân aâm vieát cao 2 doøng keõ. Trang 15/ 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giaùo aùn moân Hoïc vaàn-TV - Tuaàn 13. Khoảng cácch giữa caya chữ bằng 1 vòng tròn kheùp kín. Học sinh riết 1 số từ khó.. HS vieát baûng con. GV nhận xét và sửa sai cho học sinh trước khi tiến hành viết vào vở tập viết. GV theo dõi giúp các em yếu hoàn thành bài viết của mình tại lớp. 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp. HS thực hành bài viết GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết 4.Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi vieát. Gọi HS đọc lại nội dung bài viết. HS nêu : con ong, cây thông,vầng trăng, củ gừng, Thu vở chấm một số em. cuû rieàng. Nhaän xeùt tuyeân döông. 5.Dặn dò : Viết bài ở nhà, xem bài mơÙi.. Trang 16/ 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giaùo aùn moân Hoïc vaàn-TV - Tuaàn 13. Moân : Hoïc vaàn BAØI : OM - AM I.Muïc tieâu: -HS hiểu được cấu tạo vần om, am, tiếng xóe, lànd. -Phâ. biệt được sự khác nhAu giữa om và am để đọc va¸ viết đúng các tiếng có chứa vần om, am. -Nhận ra om, am trong tiếng, từ ngữ, trong sách báo bất kì. -Đọc được từ và câu ứng dụng trong bài. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nói lời cảm ơn. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần om, ghi bảng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn om. Lớp cài vần om. GV nhaän xeùt So sánh vần on với om. HD đánh vần vần om. Coù om, muoán coù tieáng xoùm ta laøm theá naøo? Caøi tieáng xoùm. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng xoùm. Goïi phaân tích tieáng xoùm. GV hướng dẫn đánh vần tiếng xóm.. Hoạt động học sinh Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em N1 : bình minh; N2 : nhaø roâng.. Hoïc sinh nhaéc laïi. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Caøi baûng caøi. Giống nhau: bắt đầu bằng nguyên âm o. Khaùc nhau: om keát thuùc baèng m. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm x đứng trước vần om và thanh sắc trên đầu âm o. Toàn lớp. CN 1 em. Trang 17/ 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giaùo aùn moân Hoïc vaàn-TV - Tuaàn 13. Dùng tranh giới thiệu từ “làng xóm”. Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần mới học Gọi đánh vần tiếng xóm, đọc 4rơn từ là.g xoùm. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần " : tần am (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn. Xờ – om – xom – sắc – xóm. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Tieáng xoùm. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. CN 2 em. Đọc lặi 2 cột vần. Gọi học sinh đkïc toàn bảng.. Gioáng nhau : keát thuùc baèng m. Khác nhau : am bắt đầu nguyên âm a. HD vaết bảng bon : om, laxng xóm, am, rừng 3 em 1 em. traøm. Nghỉ giữa tiết.. GV nhận xét và sửa Sai. ĐoÏC từ ứng dụng. Chòm râu, đom đóm,quả trám, 4rái cam. Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ : Chòm râu, đgm đóm,quả prám, trái cam. Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ đó. Đọc sơ đồ 2 Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1 Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm. Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng. Gọi học sinh đọc. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói : Chủ đề: “Nói lời cảm ơn”. GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. GV treo tranh vaø hoûi: + Trong trang vẽ những ai?. Toàn lớp viết. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em Chòm, đom đóm, trám, cam. CN 2 em CN 2 em, đồng thanh Vaàn om, am CN 2 em Đại diện 2 nhóm. CN 6 ->8 em, lớp đồng thanh HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 4 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, đồng thanh. Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. Trang 18/ 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giaùo aùn moân Hoïc vaàn-TV - Tuaàn 13. + Hoï ñang laøm gì? + Taïi sao em beù laïi caûm ôn chò? + Con đã nói lời cảm ơn bao giờ chưa? + Khi nào thì phải nói lời cảm ơn? GV giaùo duïc TTTcaûm. Đọc sách kết hợp bảng con.. Hai chò em. Chò cho em moät quaû boùng bay. Em caûm ôn chò. Vì chò cho quaû boùng bay. Học sinh tự nêu.. GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV (3 phút). GV thu vở 5 em để chấm. Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố: Gọi đọc bài. Trò chơi: Thi nói lời cảm ơn. Hai đội chơi, mỗi đội 2 người. Đóng vai tạo ra tình huống nói lời cảm ơn. GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. Hoïc sinh laéng nghe. Toàn lớp. CN 1 em Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 2 học sinh lên chơi troø chôi. Bạn A cho B quyển vở. B nói “B xin cảm ơn baïn”. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. Trang 19/ 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>