Giáo án Môn Vật lí 6 - Tiết 26 - Tuần 26 - Bài 23 : Thực hành : Đo nhiệt độ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát PPCT : 26. Tuaàn : 26. Bài 23 : Thực hành : Đo nhiệt độ. I/ MUÏC TIEÂU :.  Về kiến thức : Giúp HS biết cách đo nhiệt độ cơ thể bằng nhiệt kế y tế Biết theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian  Về kỹ năng : Vẽ được đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian  Về thái độ : Thái độ trung thực, tỉ mỉ, can thận trong tiến hành thí nghiệm. II/ CHUẨN BỊ : */ Cho cả lớp :. - Một bảng phụ có kẻ ô vuông để vẽ đường biểu diễn – 1 thước thẳng . */ Cho moãi nhoùm HS : - Một nhiệt kế y tế – 1 nhiệt kế dầu ( -20C  1020C). Ít bông gòn – đồng hồ - Kiềng đun – giá đỡ – lưới Amiăng – 1 đèn cồn – 1 lon sữa bò. III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH :. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Kiểm tra việc chuẩn bị của học. sinh (dụng cụ thực hành ) (5ph). - Nhóm trưởng báo cáo với Gv sau khi đã kiểm tra dụng cụ hoïc taäp cuûa caùc baïn.. - HS tiếp thu và thực hiện theo hướng dẫn.  Hoạt động 2 : Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ cô theâ’ (10ph) .. I/ Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ cơ thể. - Các nhóm HS chuyền tay nhau xem nhiệt kế y tế. Trả lời C1 C5, vieát vaøo baûn baùo caùo . 2. Ghi laïi a) Ghi laïi : 5 ñaëc ñieåm cuûa nhieät keá y teá C1. Nhiệt độ thấp nhất ghi trên nhiệt kế 350C C2. Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệt kế 420C C3. Phạm vi đo của nhiệt kế từ 350C đến 420C C4. ÑCNN cuûa nhieät keá : 10C : 10ph = 0,10C C5. Nhiệt độ được ghi màu đỏ 370C. Lop6.net. TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN. */ Tổ chức tính huống học tập :. + GV trình bày mục đích yêu cầu tiết học thực hành . - Cẩn thận, bảo quản tốt các dụng cụ khi sử dụng dụng cụ thí nghieäm. - Trung thực, chính xác khi quan sát đọc, ghi các kết quả. - Chỉ thực hiện các thao tác sau khi đã nghe GV hướng dẫn và được GV cho phép . - Giữ kỷ luật, đoàn kết hợp tác trong mọi hoạt động của nhóm . Tích cực khi tham gia làm TN. - Ñieåm soá laáy vaøo ñieåm HS1: o Kyõ naêng laøm TN (3ñ) o Ý thức (tích cực làm TN, nghiêm túc, cẩn thận ghi kết quả báo cáo trung thực) (3đ) o Lý thuyết trả lời các câu hỏi chuẩn bị, nêu được nhận xeùt veà keát quaû ño vaø ruùt ra keát luaän (2ñ) o Kết quả (có độ chính xác chấp nhận được tính giá trị TB….) (2ñ). I/ Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ cơ thể. + GV yêu cầu HS quan sát nhiệt kế y tế. Trả lời C1 C5. GV hợp thức hóa câu trả lời. - GV hướng dẫn HS cách dùng nhiệt kế để đo nhiệt độ cô theå (vaåy maïnh cho Hg tuït xuoáng baàu, lau baàu nhieät keá baèng boâng goøn, caàm vaøo thaân nhieät keá, ñaët baàu nhieät keá vaøo naùch traùi, keïp chaët cho baàu nhieät keá tieáp xuùc vaø aùp chaët vaøo da) - Ghi keát quaû ño vaøo muïc a, phaàn 3 : caùc keát quaû ño.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> b) Ghi laïi : 4 ñaëc ñieåm cuûa nhieät keá daàu C6. Nhiệt độ thấp nhất ghi trên nhiệt kế 00C C7. Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệt kế 1000C C8. Phạm vi đo của nhiệt kế từ 00C đến 1000C C9. ÑCNN cuûa nhieät keá : 10C  Hoạt động 3 : Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ. theo thời gian trong quá trình đun nước (15ph) II/ Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước. - Các nhóm HS đo nhiệt độ ban đầu của cốc nước, đo nhiệt độ cơ thể ghi kết quả vào bản báo cáo . 3. Caùc keát quaû ño : a) Đo nhiệt độ cơ thể người : Người Nhiệt độ Baûn thaân Baïn. b) Bảng theo dõi nhiệt độ của nước. Thời gian (phuùt). Nhiệt độ (00C). - Yêu cầu HS quan sát nhiệt kế dầu – Trả lời C6 C9 C6. Nhiệt độ thấp nhất ghi trên nhiệt kế …….…….….. C7. Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệt kế ……….………… C8. Phạm vi đo của nhiệt kế từ …….. đến …………….. C9. ÑCNN cuûa nhieät keá : ………………………………………...... II/ Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước. + GV HD học sinh đo nhiệt độ cơ thể của bản thân và của bạn , ghi keát quaû vaøo coät a) + GV HD học sinh đo nhiệt độ ban đầu của nước ghi vào cột b) a) Đo nhiệt độ cơ thể người :.. Người. Nhiệt độ. Baûn thaân Baïn. + HS laép duïng cuï nhö H23.1 - Đốt đèn cồn để đun nước . Sau 1 ph ghi nhiệt độ vào bảng theo dõi nhiệt độ của nước, 10 ph thì tắt đèn cồn. - Vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước. b) Bảng theo dõi nhiệt độ của nước.  Hoạt động 4 : Hướng dẫn vẽ đường biểu diễn (10ph) . + HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - Vẽ 2 trục vuông góc. Trục thẳng đứng biểu diễn nhiệt độ. Cạnh 1 ô vuông trên trục thẳûng đứng biểu thị 50C. Trục nằm ngang ghi giá trị thời gian theo phuùt, caïnh 1 oâ vuoâng treân truïc naøy bieåu thò 1 ph - Nối các điểm xác định nhiệt độ ứng với thời gian đun  đường biểu diễn.  Hoạt động 5 : (5ph) . + HS saép xeáp duïng cuï TN goïn gaøng. Noäp baûn baùo caùo.. Thời gian (phuùt) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10. Nhiệt độ (00C). + GV yeâu caàu caùc nhóm đun nước thống nhất thời gian châm lửa vào đèn cốn. Sau 1 ph , GV thoâng baùo caùc nhóm hs đồng loạt đọc keát quaû ño, cho caû nhoùm ghi keát quaû . + Yêu cầu HS tắt đèn coàn sau 8 ph.. + GV giới thiệu trục nhiệt độ, trục thời gian , tỉ xích cạnh 1 ô vuông trên trục nhiệt độ là 50C và cạnh 1 ô vuông trên trục thời gian là 1 ph, ứng với mỗi cặp giá trị, ta xác định được 1 giao điểm. Nối các điểm xác định nhiệt độ ứng với thời gian ta được đường biểu diễn.. + GV nhận xét tiết học. Yêu cầu HS thu dọn đồ dùng gọn gaøng. Noäp baûn baùo caùo . */ Daën doø : - Học các ghi nhớ + BT C - Đọc có thể em chưa biết - Chú ý các vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của vật theo thời gian trong quá trình đun nóng..  RUÙT KINH NGHIEÄM :. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>