Tải bản đầy đủ (.pdf) (16 trang)

Giáo án trọn bộ lớp 1 - Tuần 6 năm 2011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (303.32 KB, 16 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp 2b - 137 TuÇn 20. N¨m häc 2009- 2010. Thø hai ngµy 11 th¸ng 1 n¨m 2010 LuyÖn to¸n. TiÕt 96:. B¶ng nh©n 3. i. Môc tiªu:. Gióp häc sinh cñng cè: - LËp b¶ng nh©n 3 (3 nh©n víi 1, 2, 3 …10) vµ häc thuéc b¶ng nh©n 3. - Thực hành nhân 3, giải toán và đếm thêm 3.. ii. Các hoạt động dạy học:. - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã 3 chÊm trßn. iii. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. a. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n 2 - 2 HS đọc b. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: a. Hướng dẫn HS lập bảng nhân 3. - GT c¸c tÊm b×a - HS quan s¸t. - Mçi tÊm cã mÊy chÊm trßn. - Mçi tÊm b×a cã 3 chÊm trßn. - Ta lÊy mét tÊm b×a tøc lµ mÊy - LÊy 3 chÊm trßn chÊm trßn. - 3 chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn ? - 3 chÊm ®­îc lÊy 1 lÇn - GV hướng dẫn cách đọc. - §äc: 3 nh©n 1 b»ng 3 + T­ng tù víi 3 x 2 = 6 3 x 3 = 9 ; … ; 3 x 10 = 30 - Khi có đầy đủ 3 x 1 = 3 đến 3 x 10 = 30 - Yêu cầu HS đọc thuộc - HS đọc thuộc bảng nhân 2. Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt - HS làm bài sau đó nối tiếp nhau qu¶. đọc kết quả. 3x3= 9 3x8= 24 3 x 5 = 15 3x4= 12 - NhËn xÐt, ch÷a bµi 3 x 9 = 27 3x2= 6 Bµi 1: TÝnh - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ?. - 1 HS đọc yêu cầu - Cã 3 HS, cã 10 nhãm nh­ vËy. - Hái tÊt c¶ bao nhiªu HS. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. Lop3.net. Trường Tiểu học Chính Nghĩa. TG 5p 2p 7p. 5p. 8p.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - 138 -. - Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu HS ta lµm nh­ thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i.. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 3: - §Õm thªm 3 råi viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. - Nhận xét đặc điểm của dãy số. - Yêu cầu HS đếm và đếm thêm 3 từ 3 đến 30) rồi bớt 3 (từ 30 đến 3). C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc.. - Thùc hiÖn phÐp tÝnh nh©n. Tãm t¾t: Mçi nhãm: 3 HS 10 nhãm : …HS ? Bµi gi¶i: 10 nhãm cã sè häc sinh lµ: 3 x 10 = 30 (häc sinh) §¸p sè: 30 häc sinh - 1 HS đọc yêu cầu - Mỗi số đều bằng đứng ngay trước nã céng víi 3. 5p. …………………………………………………………………………….. Thø ba ngµy 12 th¸ng 1 n¨m 2010 NghÖ thuËt Bài 20: VẼ THEO MẪU VẼ CÁI TÚI XÁCH I- MỤC TIÊU.. - HS nhận biết được đặc điểm của 1 vài loại túi xách. - HS biết cách vẽ và vẽ được cái túi xách. II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.. 1. GV chuẩn bị : - Sưu tầm 1 số túi xáchcó hình dáng, trang trí khác nhau. - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ. - Bài vẽ của HS năm trước. 2. HS chuẩn bị : - Giấy vẽ hoặc vở thực hành, bút chì, tẩy, màu,… III- CÁC hoạt động dạy HỌC:. TG. Hoạt động của giáo viên. - Giới thiệu bài mới. 5 HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận phút xét. - GV cho HS xem 1 số túi xách và gợi ý: + Hình dáng của các túi xách ? Lop3.net. 9p. Hoạt động của học sinh - HS quan sát và trả lời. + Có hình dáng khác nhau. + Gồm: thân túi, đáy, quai xách,… + Được trang trí phong phú,….

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - 139 -. + Gồm những bộ phận nào ? + Được trang trí như thế nào ? - GV tóm tắt: 5 - GV cho HS xem bài vẽ của HS và gợi phút ý về: bố cục, hình, trang trí và màu sắc,… HĐ2: Hướng dẫn HS cáh vẽ. - GV đặt mẫu vẽ. - GV y/c HS nêu cách vẽ theo mẫu. - GV hướng dẫn: + Phác nét phần chính của cái túi xách. 20 + Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình. phút + Vẽ hoạ tiết trang trí. + Vẽ màu theo ý thích. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu y/c vẽ bài. - GV bao quát lớp, nhắc nhở vẽ hình cân đối, nhìn mẫu để vẽ, tranh trí và vẽ 5 màu theo ý thích. phút - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi. * Lưu ý: không được dùng thước. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét. - GV gọi HS nhận xét.. - HS quan sát và lắng nghe. - HS quan sát và nhận xét về bố cục, hình, trang trí, màu,… - HS quan sát mẫu. - HS trả lời. - HS quan sát và lắng nghe hướng dẫn.. - HS vẽ bài theo mẫu, trang trí và vẽ màu theo ý thích,…. - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét về bố cục, hình, trang trí, màu,…và chọn ra bài vẽ đẹp nhất. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dò.. - GV nhận xét. * Dặn dò: - Quan sát các hoạt động của dáng người. - Đưa vở, đất sét, bút chì, tẩy, màu,…/. …………………………………………………………………………………. LuyÖn ch÷ I. Mục đích - yêu cầu:. GIã. 1. Nghe – viÕt chÝnh x¸c kh«ng m¾c lçi bµi th¬ Giã BiÕt tr×nh bµy bµi th¬ 7 ch÷, 2 khæ th¬. 2. Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm vần dễ lẫn s/x.. II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng phô viÕt néi dung bµi 2.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - 140 III. hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn tập chép: 2.1. Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc bài thơ 1 lần. - 2 HS đọc lại bài. - Trong bµi th¬, ngän giã cã mét sè ý - Giã thÝch ch¬i th©n víi mäi thích và hoạt động như con người. Hãy nhà, có, gió cù mèo mướp, gió rủ nêu những ý thích và hoạt động ấy ? ong mật đến thăm hoa, gió đưa nh÷ng c¸nh diÒu bay lªn, giã ®­a nh÷ng c¸nh diÒu bay lªn, giã ru c¸i ngñ, giã thÌm ¨n qu¶… - Bµi viÕt cã mÊy khæ th¬, mçi khæ - Bµi viÕt cã 2 khæ th¬ mçi khæ cã mÊy c©u ? Mçi c©u cã mÊy ch÷ ? th¬ cã 4 c©u, mçi c©u cã 7 ch÷. - Nh÷ng ch÷ nµo b¾t ®Çu b»ng r, gi, d? - Giã, rÊt, rñ, ru, diÒu - Nh÷ng ch÷ nµo cã dÊu thanh hái, - ë, khÏ, rñ, bÈy, ngñ. thanh ng· ? - TËp viÕt ch÷ khã. - HS viÕt b¶ng con - Giã, rÊt, trÌo - ChÐp chÝnh t¶ 2.3. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5, 7 bµi nhËn xÐt 3. Hướng dần làm bài tập: - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 2: Lùa chän - §iÒn vµo chç trèng a. s hay x - GV hướng dẫn HS làm vào sách - Hoa Sen, xen lÉn - Hoa Sóng, xóng xÝnh. - Gäi 1 HS lªn b¶ng - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh. - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 3: a. Cã tiÕng chøa ©m s hay x cã - C¶ líp lµm b¶ng con nghÜa nh­ sau: - Mïa ®Çu tiªn trong bèn mïa ? - Mïa xu©n - Giọt nước đọng trên lá buổi sớm ? - Giọt sương. C. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 77+78:. ....................................... Luyện đọc «ng m¹nh th¾ng ThÇn Giã Lop3.net. TG 5p. 8p. 10p 3p 5p. 5p. 5p.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - 141 I. mục đích yêu cầu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - Đọc trơn cả bài. Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ khó: đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ. - Hiểu nội dung bài: Ông Mạnh tượng trưng cho con người Thần Gió tượng trưng cho thiên nhiên con người chiến thắng Thần Gió. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh họa bài đọc.. III. các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. A. KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: Th­ Trung Thu - Qua bµi cho em biÕt ®iÒu g× ? B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2.2. GV hướng dẫn luyện đọc từng ®o¹n kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ. a. §äc tõng c©u: - GV theo dõi uốn nắn HS đọc. b. Đọc từng đoạn trước lớp. - 2 HS đọc - Tình thương yêu của Bác Hồ víi thiÕu nhi. 1p 6p - HS tiếp nối nhau đọc từng câu.. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bµi. - GV hướng dẫn ngắt giọng nhấn - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn giäng mét sè c©u trªn b¶ng phô. trong bµi. - 1 HS đọc phần chú giải SGK *Gi¶i nghÜa tõ: - Vùng đất rộng bằng phẳng. + §ång b»ng - 1 HS đọc chú giải. + Hoµnh hµnh - Coi thường tất cả + Ng¹o nghÔ - Ch¾c ch¾n khã bÞ lung lay + V÷ng ch·i c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm - GV theo dõi các nhóm đọc. d. Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện thi đọc đồng thanh cá nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi. e. Cả lớp đọc ĐT đoạn 1. 3. T×m hiÓu bµi: - 1 HS đọc yêu cầu C©u 1: - Thần Gió đã làm gì khiến ông - GÆp «ng M¹nh ThÇn Giã x« M¹nh næi giËn ? «ng ng· l¨n quay. Khi «ng næi giËn Thần Gió còn cưới ngạo nghễ chọc tøc «ng. C©u 2:. - 1 HS đọc yêu cầu Lop3.net. TG 5p. 4p 5p 2p 8p.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - 142 -. - KÓ viÖc lµm cña «ng M¹nh chèng - ¤ng vµo rõng lÊy gç dùng nhµ, ThÇn Giã ? cả 3 lần nhà đều bị bà quật đổ nên ông quyết định xây một ngôi nhà thËt v÷ng ch·i… - §äc l¹i ®o¹n 1, 2, 3. - 2, 3 HS đọc lại1 4. Luyện đọc lại: - §äc theo ph©n vai C. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc.. 6p - HS đọc theo phân vai. 3p. …………………………………………. Thø t­ ngµy 13 th¸ng 1 n¨m 2010 Tập đọc Mùa nước nổi I. Mục đích yêu cầu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. - Biết đọc nhấn giọng các từ gợi tả, gợi cảm. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷: hiÒn hoµ, lò, phï xa. - Biết thực tế ở nam Bộ hàng năm có mùa nước lũ.. II. đồ dùng dạy học:. - Tranh ảnh cảnh nước lên ở đồng bằng sông Cửu Long.. iII. hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. A. KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài: "Mùa xuân đến" - Dấu hiệu nào bào mùa xuân đến ? - NhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: *GV đọc bài văn 3. Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: a. §äc tõng c©u - GV theo dõi uốn nắn cách đọc cho häc sinh. b. Đọc từng đoạn trước lớp. - GV hướng dẫn đọc ngắt giọng Lop3.net. TG 5p. - 2 HS đọc - 1 HS tr¶ lêi. 3p - HS nghe. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - HS tiếp nối nhau đọc từng ®o¹n. 10p.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - 143 -. nghØ h¬i mét sè c©u trªn b¶ng phô - Gi¶i nghÜa tõ. - Lũ: Nước từ nguồn về - HiÒn hoµ - Cöu Long. - Tõ tõ kh«ng d÷ déi - §Êt c¸t nhá, mÞn cuèn tr«i theo dßng s«ng.. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - GV theo dõi các nhóm đọc - HS d. Thi đọc giữa các nhóm. - Đại diện các nhóm thi đọc. e. Cả lớp đọc ĐT: 3. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài. - 1 HS đọc đoạn 1, 2 C©u 1: - Bài văn tả mùa nước nổi ở vùng - Vùng đồng bằng Sông Cửu nµo. Long Nam Bé. C©u 2: - Tìm một vài hình ảnh tả mùa nước - Nước lên hiền hoà, mua dầm næi trong bµi ? dề, mua sướt mướt. - 2, 3 HS thi đọc lại bài văn. 4. Luyện đọc lại: C. Cñng cè - dÆn dß: - Bài đọc giúp em hiểu điều gì ? - HiÓu thªm vÒ thêi tiÕt ë miÒn Nam vào mùa mưa nước sông Cửu Long d©ng lªn. - Dặn dò: Luyện đọc bài văn tìm hiểu thêm mùa nước nổi. - NhËn xÐt tiÕt häc.. 5p 7p 2p 8p. 5p 3p. .................................................. LuyÖn to¸n TiÕt 98:. B¶ng nh©n 4. I. Môc tiªu:. Gióp HS: - LËp b¶ng nh©n 4 (4 nh©n víi 1, 2, 3,…10) vµ häc thuéc b¶ng nh©n 4. - Thực hành nhân 4, giải toán và đếm thêm 4. II. các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. a. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n 3. - NhËn xÐt cho ®iÓm. TG 5p. - 3 HS đọc. b. Bµi míi: 1. GV hướng dẫn HS lập bảng nhân 4. Lop3.net. 13p.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - 144 -. - GT c¸c tÊm b×a. - Mçi tÊm cã mÊy chÊm trßn ? - GV lÊy 1 tÊm g¾n lªn b¶ng. Mçi tÊm cã 4 chÊm trßn tøc lµ ta lÊy mÊy lÇn ? - ViÕt 4 x 1 = 4 - Tương tự gắn 2 tấm bìa có 4 chấm trßn lªn b¶ng. - VËy 4 ®­îc lÊy mÊy lÇn 4x2=8 - Tương tự với: 4 x 3 = 12 ; 4 x 4 = 16; … ; 4 x 10 = 40 - §ã lµ b¶ng nh©n 4. - Yêu cầu HS đọc thuộc 2. Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo s¸ch - NhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 2: - GV hướng dẫn HS phân tích đề to¸n - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t bµi to¸n råi gi¶i. Bµi 3: - §Õm thªm 4 råi viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - Nêu đặc điểm của số cần tìm ?. - Mçi tÊm cã 4 chÊm trßn. 4 chÊm trßn ®­îc lÊy 1 lÇn. §äc: 4 nh©n 1 b»ng 4 - 4 ®­îc lÊy 2 lÇn.. - HS đọc thuộc bảng nhân 4. - 1 HS đọc yêu cầu 4x2= 8 4 x 4 = 16 4x6= 8 - 1 HS đọc yêu cầu Bµi gi¶i: Sè 5 « t« cã b¸nh xe lµ: 4 x 5 = 20 (b¸nh xe) §¸p sè: 20 b¸nh xe. - Mỗi số cần tìm đều đứng liền trước nó cộng với 4. 4. 8. 1 2. 1 6. 2 0. 2 4. 2 8. 3 2. - Cho HS đếm thêm 4 (từ 4 đến 40) và đếm bớt 4 (từ 40 đến 4). C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. ............................................................................ ThÓ dôc ................................................................. TiÕt 39:. đứng kiễng gót, hai tay chống hông dang ngang trò chơi: "chạy đổi chỗ vỗ tay nhau" Lop3.net. 15p. 5p.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - 145 I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - Ôn 2 động tác rèn luyện TTCB. - Học trò chơi: "Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau" 2. Kü n¨ng: - Thực hiện tương đối chính xác. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc vµo trß ch¬i. 3. Thái độ: - Cã ý thøc tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc.. II. địa điểm – phương tiện:. - Địa điểm: Trên sân trường. - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ 2 vạch xuất phát. Iii. Nội dung và phương pháp:. Néi dung A. PhÇn më ®Çu: 1. NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sÜ sè. - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc. 2. Khởi động: - §øng t¹i chç vç tay h¸t… - Ch¹y nhÑ nhµng 1 hµng däc. b. PhÇn c¬ b¶n: - Ôn đứng kiễng gót hai chân đứng chống hông. - Ôn động tác đứng kiễng gót 2 tay ngang bµn tay sÊp. - Ôn phối hợp 2 động tác trên 4. Trò chơi: "Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau" C. PhÇn kÕt thóc: - §øng vç tay h¸t - L¾c ®Çu th¶ láng - NhËn xÐt – giao bµi. Định lượng 6-7' 1 - 2'. Phương pháp §HTT: X X X X X. X X X X X X X X X X. . 1 - 2'. 4-5lÇn 3-4 lÇn 8-10'. X X X X X  X X X X X X X X X X. LÇn 1: GV lµm mÉu LÇn 2: C¸n sù ®iÒu khiÓn - GV ®iÒu khiÓn. - GV ®iÒu khiÓn - Nªu tªn trß ch¬i. - Phæ biÕn c¸ch ch¬i.. 5-6 lÇn 5-6 lÇn 1-2'. ................................................................................................................................. Thø n¨m ngµy 14 th¸ng 1 n¨m 2010. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - 146 -. LuyÖn tiÕng viÖt. TiÕt 20:. Më réng vèn tõ, tõ ng÷ vÒ thêi tiÕt đặt và trả lời câu hỏi khi nào ? DÊu chÊm, dÊu chÊm than I. mục đích yêu cầu:. 1. Më réng vèn tõ vÒ thêi tiÕt. 2. BiÕt dïng c¸c côm tõ bao giê, lóc nµo, tho¸ng mÊy, mÊy giê thay cho côm tõ nào để hỏi về thời điểm. 3. Điền đúng dấu chấm và dấu chấm than vào ô trống trong đoạn văn đã cho. II. hoạt động dạy học:. - 6 b¶ng con ghi s½n 6 tõ ng÷ ë bµi tËp 1. III. hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. A. KiÓm tra bµi cò: - Th¸ng 10, 11 vµo mïa nµo ? - Cho HS nhớ ngày tựu trường ? B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. Hướng dãn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - Chän nh÷ng tõ ng÷ thÝch hîp trong ngoặc đơn để chỉ thời tiết của tõng mïa (nãng, bøc, Êm ¸p, giã l¹nh, m­a phïn giã bÊc, se se l¹nh, oi nång). - GV gi¬ b¶ng ghi s½n tõng mïa - Gäi HS nãi tªn mïa hîp víi tõ ng÷. 5p - Mùa đông - Mïa thu 2p - 1 HS đọc yêu cầu. - HS đọc ĐT từ ngữ đó. - Mïa xu©n Êm ¸p. - Mïa h¹ nãng bøc, oi nång. - Mïa thu xe xe l¹nh. - Mùa đồng mưa phùn gió bấc lạnh gi¸. - HS đọc yêu cầu.. Bµi 2: (MiÖng) - GV hướng dẫn HS cách làm bài a. Khi nµo líp b¹n ®i th¨m viÖn b¶o a. Khi nµo (bao giê, lóc nµo, tµng ? th¸ng mÊy, mÊy giê) líp b¹n ®i th¨m viÖn b¶o tµng. b. Khi nào trường bạn nghỉ hè ? b. Khi nµo (bao giê, lóc nµo, tháng mấy trường bạn nghỉ hè). c. B¹n lµm bµi tËp nµy khi nµo ? c. Bao giê, khi nµo, lóc nµo. d. B¹n gÆp c« gi¸o khi nµo ? d. Khi nµo (bao giê, lóc nµo, th¸ng mÊy). - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 3: (ViÕt) Lop3.net. TG. 6p. 8p. 9p.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - 147 -. - GV hướng dẫn HS làm bài. - ¤ trèng thø nhÊt - ¤ trèng thø 2 - ¤ trèng thø 3 - ¤ trèng thø 4. C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc.. 3p. ………………………………………………………………. LuyÖn to¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu:. Gióp HS: - Cñng cè viÖc ghi nhí b¶ng nh©n 4, qua thùc hµnh tÝnh, gi¶i to¸n. - Bước đầu nhận xét (qua các VD hằng số) tính chất giao hoán của phép nhân. II. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy A. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n 4 - GV nhËn xÐt B. Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: Bµi 1: TÝnh nhÈm. Hoạt động của trò. TG 5p. - 3 HS đọc. - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶. - NhËn xÐt c¸c thõa sè vµ kÕt qu¶ Bµi 2: TÝnh (theo mÉu) - MÉu: 4 x 3 + 8 = 12 + 8 = 20 Bài 3: Đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ?. - 1 HS đọc yêu cầu a) 4 x 4 = 16 4 x 9 = 36 4 x 5 = 20 4x2=8 4 x 8 = 32 4 x 7 = 14 b) 2x3=6 2x4=8 3x2=6 4x2=8 - Yêu cầu HS đọc - Quan s¸t mÉu.. - 1 HS đọc - Mçi tuÇn lÔ mÑ ®i lµm 5 ngµy - 4 tuÇn lÔ mÑ ®i lµm bao nhiÒu ngµy - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t vµ Bµi gi¶i: 4 tuÇn lÔ mÑ ®i lµm sè ngµy: gi¶i 4 x 5 = 20 (ngµy) §¸p sè: 20 ngµy Bµi 4: §äc yªu cÇu Lop3.net. 7p. 6p 7p. 6p.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - 148 -. - Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng: 4 x 3 = ? C. Cñng cè - dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc.. 5p. ……………………………............................................................................. NghÖ thuËt :. C¾t, GÊp, trang trÝ thiÕp chóc mõng. I. Môc tiªu:. - HS biÕt gÊp c¾t, d¸n trang trÝ thiÕp (thiÖp) chóc mõng. - C¾t, gÊp trang trÝ ®­îc thiÖp chóc mõng. - HS hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng. II. chuÈn bÞ:. GV: - 1 sè mÉu thiÕp chóc mõng - Quy trình từng bước. HS: - Giấy thủ công, kéo, bút chì, thước kẻ.. II. hoạt động dạy học:. Thêi gian 3'. Hoạt động của gi¸o viªn. Néi dung. Hoạt động của häc sinh. A. KiÓm tra bµi cò: -KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña HS.. 5'. 5'. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS quan - Giíi thiÖu h×nh s¸t nhËn xÐt mÉu - ThiÕp chóc mõng cã h×nh g× ? - MÆt thiÕp cã trang trÝ vµ ghi néi dung chóc mõng ngµy g× ? - KÓ nh÷ng thiÕp chóc mõng mµ em biÕt ?. 3. Giáo viên hướng dẫn mÉu.. - ThiÕp chóc mõng gửi tới người nhận bao giê còng ®­îc đặt trong phong bì.. Lop3.net. - HS quan s¸t - Lµ h×nh ch÷ nhËt gấp đôi - Trang trÝ b«ng hoa vµ ch÷ "chóc mõng ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam 20-11". - ThiÕp chóc mõng n¨m míi, chóc mõng sinh nhËt, chóc mõng 8-3 ( cho HS quan s¸t).

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - 149 -. 20' 2'. Bước 1: Gấp, cắt - H×nh ch÷ nhËt cã thiÕp chóc mõng. chiÒu dµi 20 «, réng 15 «. - Gấp đôi rộng 10 « - Dµi 15 «. Bước 2: Trang trí - Tuú thuéc ý thiÕp chóc mõng nghÜa cña thiÕp mµ người ta trang trí kh¸c nhau. *VD: ThiÕp n¨m míi: Trang trÝ, cµnh đào, cành mai hoặc nh÷ng con vËt biÓu tượng của năm đó: Con ngùa, con tr©u, con gµ… - ThiÕp chóc mõng sinh nhật thường trang trÝ b»ng nh÷ng b«ng hoa. 4. Tæ chøc cho HS thùc - GV tæ chøc cho - HS thùc hµnh hµnh: HS tËp c¾t, gÊp trang c¾t, gÊp trang trÝ trÝ thiÕp chóc mõng. thiÕp chóc mõng. C. NhËn xÐt – dÆn dß: - NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp vµ sù chuÈn bÞ cña häc sinh. - DÆn dß: ChuÈn bÞ cho giê häc sau.. ............................................... Thø s¸u ngµy 15 th¸ng 1 n¨m 2010 LuyÖn ch÷ Ch÷ hoa: Q I. Môc tiªu, yªu cÇu:. + BiÕt viÕt ch÷ Q hoa theo cì võa vµ nhá. + Viết cụm từ ứng dụng Quê hương tươi đẹp cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối chữ đúng quy định. II. §å dïng d¹y häc:. - Mẫu chữ cái viết hoa Q đặt trong khung chữ. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - 150 -. - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nhỏ: Quê hương tươi đẹp. III. các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn viết chữ hoa Q: 2.1. Hướng dẫn HS quan sát chữ Q vµ nhËn xÐt. - GV giíi thiÖu mÉu ch÷ Q - Chữ Q có độ cao mấy li ? - CÊu t¹o - GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt 2.2. Hướng dẫn cách viết trên bảng con. - NhËn xÐt trªn b¶ng con 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: 3.1. Giíi thiÖu côm tõ øng dông - Côm tõ muèn nãi lªn ®iÒu g× ?. TG 5p 3p 7p. - HS quan s¸t. - Cao 5 li - Gåm 2 nÐt, 1 nÐt gièng ch÷ O, nét 2 nét lượn ngang giống như 1 dÊu ng· lín. 8p - HS tËp viÕt ch÷ Q 2, 3 lÇn. 9p - 1 HS đọc: Quê hương tươi đẹp 9p - Ca ngợi vẻ đẹp của quê hương. - Những chữ nào có độ cao 2, 5 li ? - Q, g, h - Chữ nào có độ cao 2 li ? - ®, p - Chữ nào có độ cao 1,5 li ? - Ch÷ t - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li - HS viÕt b¶ng. 3p 3.2. Hướng dẫn HS viết chữ Quê vào b¶ng con - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña 8p 4. Hướng dẫn viết vở GV. 5. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. 5p C. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i ch÷ Q. .................................................................. LuyÖn tiÕng viÖt. T¶ ng¾n vÒ bèn mïa I. Mục đích yêu cầu:. - §äc ®o¹n v¨n xu©n vÒ, tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ néi dung bµi häc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - 151 -. - Dựa vào gợi ý viết được một đoạn văn đơn giản từ 3 đến 5 câu nói về mùa hè. - Điền đúng các lời đáp vào chỗ trong giai đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi và tự giíi thiÖu. II. đồ dùng dạy học:. - Mét sè tranh ¶nh vÒ c¶nh mïa hÌ.. III. các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. A- KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra 2 cặp HS thực hành, đối - HS1: Đóng vai ông đến đáp (nói lời chào tự giới thiệu, đáp lời trường tìm gặp cô giáo xin phép chµo tù giíi thiÖu). cho ch¸u m×nh nghØ èm. - HS2: Đóng vai lớp trưởng đáp lêi chµo cña «ng. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 1: (MiÖng) - HS th¶o luËn nhãm 2. - Yêu cầu HS trao đổi theo cặp. - Dấu hiệu từ trong vườn thơm a. Nh÷ng dÊu hiÖu nµo b¸o mïa nức mùi hương của các loài hoa xuân đến ? (hoa hång, hoa huÖ). - Trong kh«ng khÝ cßn ngöi thấy mùi hơi nước lạnh lẽo.. TG 5p. 10p. b. T¸c gi¶ quan s¸t mïa xu©n b»ng - Ngửi mùi hương thơm của các c¸ch nµo ? loài hoa, hương thơm của không khÝ ®Çy ¸nh n¾ng. - Nh×n ¸nh n¾ng mÆt trêi c©y cèi ®ang thay mµu ¸o míi. - 1 HS đọc yêu cầu 10p Bµi 2: (MiÖng) - ViÕt ®o¹n v¨n b»ng c¸ch b¸m s¸t - HS lµm bµi vµo vë. - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc theo 4 c©u hái. bµi. - GV theo dâi HS viÕt bµi. - Mïa hÌ b¾t ®Çu tõ th¸ng t­. Vµo mïa hÌ b¾t, mÆt trêi chãi chang, thêi tiÕt rÊt nãng. Nh­ng n¨ng mïa hÌ lµm cho tr¸i ngät, hoa th¬m. §­îc nghØ hÌ chóng em tha hồ đọc truyện, đi chơi về quª th¨m «ng bµ. Mïa hÌ thËt lµ thÝch. 8p C. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về nhà đọc lại đoạn văn tả mùa hè các em đã viết ở lớp cho người thân Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - 152 -. nghe.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>

×