Giáo án 2 buổi lớp 5 tuần 6

Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc
Tuần 06
Thứ,
Ngày
Buổi Tiết Mơn Tên bài
Thứ2
27.09
Sáng 1
2
3
4
Chào cờ
Tập đọc
Mĩ thuật
Tốn
Sự sụp đổ của chế độ A – pác - thai
Luyện tập
Chiều 1
2
3
Tốn (ơn)
Tập làmvăn(ơn)
Âm nhạc
Ơn : Luyện tập
Ơn: Luyện tập làm báo cáo thống kê – LT
trả bài viết
Thứ3
28.09
Sáng 1
2
Anh văn(ca1)

Tin học(ca2)
Chiều 1
2
3
4
5
Tốn
Chính tả
LTVC
Khoa học
Kể chuyện
H éc ta
Nhớ - viết: Ê mi – li con….
MRVT: Hữu nghị - hợp tác
Dùng thuốc an tồn
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Thứ4
29.09
Sáng 1
2
3
4
Tập đọc
Tốn
Tập làm văn
Kĩ thuật
Tác phẩm Si – le và tên phát sít
Luyện tập
Luyện tập làm đơn
Chuẩn bị nấu ăn

Chiều 1
2
3
Đạo đức
LTVC (ơn)
Tốn(ơn)
Có chí thì nên( tiết 2)
Ơn: MRVT Hữu nghị - Hợp tác
Ơn tập: Héc ta - Luyện tập
Thứ5
30.09
Sáng 1
2
3
4
5
Tốn
Thể dục
LTVC
Khoa học
Lịch sử
Luyện tập chung
Dùng từ đồng âm để chơi chữ
Phòng bệnh sốt rét
Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước
Chiều Nghỉ
Thứ6
01.10
Sáng 1
2

3
4
Tốn
TLV
Địa lí
Thể dục
Luyện tập chung
Luyện tập tả cảnh
Đất và rừng
Chiều 1
2
3
Tốn(ơn)
LTVC (ơn)
Sinh hoạt
Ơn tập: Luyện tập chung – Luyện tập chung
Ơn: Dùng từ đồng âm để chơi chữ
GV:Phạm Thò Hoàn Trang 1
Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc
Thứ hai ngày 27 tháng 09 năm 2010
BUỔI SÁNG
Tiết 1: CHÀO CỜ
Tiết 2 : Tập đọc
Sự sụp đổ của của chế độ A –pác thai
I-MỤC TIÊU
1. Đọc trôi chảy toàn bài ; đọc đúng các từ phiên âm tên riêng ( a-pác-thai , Nen-
xơn Man-đê-la ) , các số liệu thống kê .
2. Giọng đọc thể hiện sự bất bình với chế độ phân biệt chủng tộc và ca ngợi cuộc
đấu tranh dũng cảm , bền bỉ của ông Nen-xơn Man-đê-la và nhân dân Nam Phi .
3. Hiểu ý nghóa của bài văn : Phản đối chế độ phân biệt chủng tộc , ca ngợi cuộc

đấu tranh của người dân da đen ở Nam Phi .
II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Tranh, ảnh minh họa trong SGK. Thêm những tranh ảnh về nạn phân biệt chủng
tộc , (nếu có) .
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
A-KIỂM TRA BÀI CŨ -Đọc thuộc lòng bài thơ Ê-mi-li, con . .
-Trả lời các câu hỏi SGK .
B-DẠY BÀI MỚI
1-Giới thiệu bài Trực tiếp
.
2-Hướng dẫn hs luyện đọc và tìm hiểu bài
A)Luyện Đọc
-Giới thiệu ảnh cựu tổng thống Nam Phi Nen-xơn Man-đê-
la và tranh minh họa bài
-GV giới thiệu về Nam Phi : Quốc gia ở cực nam châu Phi ,
diện tích 1.219.000 km
2
, dân số trên 43 triệu người , thủ đô
là Prê-tô-ri-a , rất giàu koáng sản ( Sử dụng bản đồ thế giới
, nếu có ) .
-Ghi bảng : a-pác-thai , Nen-xơn Man-đê-la
-Hướng dẫn hs đọc đúng số liệu thống kê :
1/5 ( một phần năm )
9/10 ( chín phần mười )
¾ ( ba phần tư )
1/7 ( một phần bảy )
1/10 ( một phần mười )
- Rèn đọc từ khó
-Hướng dẫn hs hiểu những từ khó ghi cuối bài .

-Hs đọc CN: 3 em
-2 hs đọc nối tiếp toàn bài (3 lượt)
-Hs nhận xét
GV:Phạm Thò Hoàn Trang 2
Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc
-Gv đọc diễn cảm bài văn .
Có thể chia thành 4 đoạn sau :
Mỗi lần xuống dòng xem như là một đoạn
-Hs luyện đọc theo cặp .(nhận xét)
-1,2 hs đọc lại cả bài .
b)Tìm hiểu bài
Hướng dẫn trả lời câu hỏi :
-Dưới chế độ A-pác-thai , người da đen bò đối xử như thế
nào ?
-Người dân Nam Phi làm gì để xóa bỏ chế độ phân biệt
chủng tộc ?
-Vì sao cuộc đấu tranh chống chế độ a-pác-thai được đông
đảo mọi người trên thế giới ủng hộ ?
-Hãy giới thiệu về vò Tổng thống đầu tiên của nước Nam
Phi mới ?

-Người da đen phải làm những công việc
nặng nhọc , bẩn thỉu ; bò trả lương thấp ; phải
sống , chữa bệnh , làm việc ở những khu
riêng , không được hưởng một chút tự do , dân
chủ nào .
-Người da đen ở Nam Phi đã đứng lên đòi
bình đẳng . Cuộc đấu tranh của họ cuối cùng
đã giành được thắng lợi .
+Vì những ngưởi yêu chuộng hòa bình và

công lí không thể chấp nhận một chính sách
phân biệt chủng tộc dã man , tàn bạo như chế
độ a-pác-thai.
+Vì chế độ a-pác-thai là chế độ phân biệt
chủng tộc xâú xa nhất hành tinh , cần phải
xóa bỏ để tất cả mọi người thuộc mọi màu da
đều được hưởng quyền bình đẳng .
+Vì mọi người sinh ra dù màu da khác nhau
đều là con người . Không thể có màu da cao
quý và màu da thấp hèn , không thể có dân
tộc thống trò và dân tộc đáng bò thống trò , bò
khinh miệt . . .
-Hs nói về Tổng thống Nen-xơn Man-đê-la
theo thông tin trong SGK .
c)Hướng dẫn hs đọc diễn cảm
-Nhắc hs đọc diễn cảm đoạn 3 ( cảm hứng ca ngợi , sảng
khoái )
-Gv theo dõi , uốn nắn . -Hs đọc diễn cảm một đoạn tự chọn .
3-Củng cố , dặn dò :
-Nhận xét tiết học .
-Dặn hs ghi nhớ những thông tin em đã có được từ bài văn.
Tiết 3: Mó thuật
Tiết 4 Toán
GV:Phạm Thò Hoàn Trang 3
Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc
Luyện tập
I-MỤC TIÊU
Giúp hs :
Củng cố mối quan hệ giữa các đơn vò đo diện tích .
Rèn kó năng đổi các đơn vò đo diện tích, so sánh các số đo diện tích, giải

các bài toán liên quan đến các đơn vò đo diện tích .
II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy Hoạt động học
1-KIỂM TRA BÀI CŨ -3 hs lên bảng làm bài tập 2b/28
-Cả lớp nhận xét, sửa bài .
-Gv nhận xét ghi điểm
2-DẠY BÀI MỚI
2-1-Giới thiệu bài
-Giới thiệu trực tiếp .
b) 800 mm
2
= 8 cm
2
12000 hm
2
= 120 km
2

150 cm
2
=1 dm
2
50 cm
2

2-2-Hướng dẫn ôn tập
Bài 1 :
-Gv hướng dẫn mẫu, hs làm bài.
4 dm
2

65 cm
2
= 4
100
65
dm
2
Bài 2 :
-Hs làm bài.
Bài 3 :
-Hs đọc đề, làm bài.
Bài 4 :
-Hs đọc đề, phân tích đề và về nhà làm bài.
95 cm
2

102 dm
2
8 cm
2

-Đáp án đúng là B
2 dm
2
7 cm
2
= 207 cm
2

300 mm

2
> 2 cm
2
89 mm
2

3 m
2
48 dm
2
< 4 m
2

61 km
2
> 610 m
2

Diện tích của một viên gạch :
40 x 40 = 1600 (cm
2
)
Diện tích của căn phòng :
1600 x 150 = 240 000 (cm
2
)
Đáp số : 24m
2
3-CỦNG CỐ, DẶN DÒ
-Gv tổng kết tiết học.

GV:Phạm Thò Hoàn Trang 4
Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc
-Dặn hs về nhà làm BT 1a/28.
BUỔI CHIỀU
Tiết 1 Toán(ôn)
Ôn : Luyện tập
MỤC TIÊU
Củng cố mối quan hệ giữa các đơn vò đo diện tích .
Rèn kó năng đổi các đơn vò đo diện tích, so sánh các số đo diện tích, giải
các bài toán liên quan đến các đơn vò đo diện tích .
II. ĐỒ DÙNG
- GV Nội dung bài tập
- HS VBT in sẵn
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Ki ểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Trực tiếp
b) Nội dung
Bài 1: Viết các số đo sau dưới dạng số đo có
đơn vò là mét vuông (theo mẫu)
- Gọi 3 em lên bảng làm
6m
2
58dm
2
= 6m
2
+

100
58
m
2
=
100
58
6
m
2
19m
2
7dm
2
= 19m
2
+
100
7
m
2
=19
100
7
m
2
43dm
2
=
100

43
m
2
b) Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vò
là xăng – ti – mét vuông:
9cm
2
58mm
2
= 9cm
2
+
100
58
cm
2
= 9
100
58
cm
2
15cm
2
8mm
2
= 15cm
2
+
100
8

cm
2
= 15
100
8
cm
2
48mm
2
=
100
48
cm
2
Bài 2: 71dam
2
25m
2
=

7125m
2
801cm
2
>

8dm
2
10mm
2

12km
2
5hm
2
>

125hm
2
1m
2
25cm
2
<

805dm
2
Bài 3:Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời
đúng
Khoang câu D
Bài 4: Gọi 1 em đọc đề VBT trang 35
- GV hướng dẫn
- HS giải vào vở
- GV chấm 10 bài
Bài giải
Diện tích của một mảng gỗ là:
80 x 20 = 1600 (cm
2
)
Diện tích của sàn căn phòng là:
GV:Phạm Thò Hoàn Trang 5

Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc
1600 : 200 = 800 (cm
2
)
800 cm
2
= 8 m
2
Đáp số: 8 m
2
3.Củng cố – dặn dò
-GV hệ thống bài – liên hệ chuẩn bò bài sau Héc ta
- Nhận xét tiết học
Tiết 2: Tập làm văn (ôn)
Luyện tập làm báo cáo thống kê – Luyện tập trả bài
viết
I .Mục tiêu
- Củng cố cho HS cách hệ thống kết quả theo biểu bảng
- Lập bảng thống kê theo yêu cầu
- Củng cố HS cách viết bài văn tả cảnh
- HS có ý thức tự giác tích cực trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học
- HS số liệu các điểm chấm bài
III . Các hoạt động dạy – học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Ki ểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Trực tiếp
b) Nội dung
- 2 em đọc lại bảng thống kê tuần 2

Bài 1: Lập bảng thống kê kết quả học tập
tháng 9
- HS làm theo cặp
- HS trình bày trước lớp
- Gọi đại diện 3 em 3 tổ lên điền
trên bảng
Lập bảng thống kê kết quả học tập tháng 9
TT Họ và tên Điểm số
0 - 4 5 - 6 7 - 8 9 - 10
1 Nguyễn T An 0 2 9
2 Mai Bảo Ân 0 5 7
3 Bùi Hữu Có 0 1 8 3
4 Lê Văn Võ 0 2 8
5 Phạm Thò Lam 0 8 5
6 Hồ THò Nhung 0 6 5
7 Trần Văn Tiến 0 3 5 2
-Nhận xét bạn nào học tiến bộ, bạn nào
chưa tiến bộ
Bài 2: Hãy viết một dàn bài văn tả cảnh - HS làm việc cá nhân
GV:Phạm Thò Hoàn Trang 6
Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc
trường em trong giờ tan học. - Trình bày dàn bai
- Các bạn kgac nhận xét góp ý cho bạn
Viết một đoạn văn hoàn chỉnh trong dàn
bài vừa làm xong
- HS làm bài cá nhân
3.Củng cố – dặn dò
-GV hệ thống bài – liên hệ
- chuẩn bò bài Luyện tập làm đơn
- Nhận xét tiết học

Tiết 3 Âm nhạc
Thứ ba ngày 28 tháng 09 năm 2010
BUỔI SÁNG

Anh văn
Tin học
BUỔI CHIỀU
Tiết 1: Toán
Héc ta
-MỤC TIÊU
Giúp hs :
Biết tên gọi, kí hiệu, độ lớn của đơn vò đo diện tích héc-ta. Mối quan hệ
giữa ha và m
2
.
Biết chuyển đổi các số đo diện tích trong quan hệ với ha, vận dụng để
giải các bài toán có liên quan.
II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy Hoạt động học
1-KIỂM TRA BÀI CŨ -2 hs lên bảng làm bài tập 1a/28
-Cả lớp nhận xét, sửa bài.
-Gv nhận xét ghi điểm
6 m
2
35 dm
2
= 6
100
35
m

2
; 8 m
2
27 dm
2
= 8
100
27
m
2
GV:Phạm Thò Hoàn Trang 7
Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc
2-DẠY BÀI MỚI
2-1-Giới thiệu bài
-Giới thiệu trực tiếp.
16 m
2
9 dm
2
= 16
100
9
m
2
; 26 dm
2
=
100
26
m

2
2-2-Giới thiệu đơn vò đo diện tích ha
-1 hét-ta = 1 hm
2
và kí hiệu là ha
-1 ha bằng bao nhiêu m
2
?
2-3-Luyện tập , thực hành
Bài1 :
-Gv hướng dẫn bài mẫu
- Yêu cầu Hs làm bài.
Bài 2 :
-Yêu cầu Hs đọc đề, làm bài.
Bài 3 :
-Hs đọc đề, phân tích đề, làm bài.
Bài 4 :
- Yêu cầu Hs đọc và làm bài
-1 ha = 10 000 m
2
;
2
1
ha = 5000 m
2
4 ha = 40000 m
2
;
100
1

ha = 100 m
2
20 ha = 200000 m
2
;
2
1
km
2
= 50 ha
1 km
2
= 100 ha ;
2
1
ha = 5000 m
2
15 km
2
= 1500 ha ;
4
3
km
2
= 75 ha
22200 ha = 222 km
2
Vậy diện tích rừng Cúc Phương là 222 km
2
+ Điền theo thứ tự sau: S ; Đ ; S

12 ha = 120 000 m
2
Toà nhà chính của trường có diện tích :
120000 x
40
1
= 3000 (m
2
)
Đáp số : 3000 m
2
3-CỦNG CỐ, DẶN DÒ
GV:Phạm Thò Hoàn Trang 8
Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc
-Gv tổng kết tiết học.
-Dặn hs về nhà làm bài 1b/29.
Tiết 2: Chính( nhớ – vi ết )
Một Ê mi – li con……..
I-MỤC TIÊU
- Nhớ – viết chính xác , trình bày đúng khổ thơ 3 và 4 của bài Ê-mi-li , con . . .
- Làm đúng các bài tập đánh dấu thanh ở các tiếng có nguyên âm đôi ưa / ươ .
II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
- Một số tờ phiếu khổ to pho to nội dung BT3 .
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
A-KIỂM TRA BÀI CŨ -Hs chép các tiếng có nguyêm âm đôi uô , ua
( VD : suối , ruộng , tuổi , mùa , lúa , lụa . . . ) và
nêu qui tắc đánh dấu thanh ở những tiếng đó .
B-DẠY BÀI MỚI
1-Giới thiệu bài :

Gv nêu mục đích , yêu cầu của tiết học .
2-Hướng dẫn hs viết chính tả (nhớ– viết)
-Đọc đoạn cần viết .
-Nhắc các em chú ý những từ ngữ dễ viết sai .
-Chấm 7,10 bài .
-Nêu nhận xét chung .
-Cả lớp theo dõi , ghi nhớ và bổ sung , sửa chữa
nếu cần .
-Hs viết bài
-Hết thời gian qui đònh , yêu cầu hs tự soát lại
bài .
3-Hướng dẫn hs làm BT chính tả
Bài tập 2 :
-Nhận xét cách ghi dấu thanh ?
-Các tiếng chứa ưa , ươ : lưa , thưa , mưa ,
giữa ; tưởng , nước , tươi , ngược .
+Trong tiếng giữa ( không có âm cuối ) ; dấu
thanh đặt ở chữ cái đầu của âm chính . các tiếng
lưa , thưa , mưa không có dấu thanh vì mang
thanh ngang .
+Trong các tiếng tưởng , nước , ngược ( có âm
cuối ) : dấu thanh đặt ở chữ cái thứ hai của âm
chính . Tiếng tươi không có dâú thanh vì mang
thanh ngang .
Bài tập 3 :
Gv giúp hs hoàn thành BT và hiểu các thành ngữ , tục
-Cầu được ước thấy : đạt được đúng điều mình
GV:Phạm Thò Hoàn Trang 9
Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc
ngữ . thường mong mỏi , ao ước .

-Năm nắng mười mưa : trải qua nhiều khó khăn ,
vất vả .
-Nước chảy đá mòn : kiên trì , nhẫn nại sẽ thành
công .
-Lửa thử vàng , gian nan thử sức : khó khăn là
điều kiện thử thách rèn luyện con người .
*Hs thi đọc thuộc các thành ngữ , tục ngữ .
4-Củng cố , dặn dò
-Nhận xét tiết học , biểu dương những hs tốt .
-Về nhà học thuộc lòng các thành ngữ , tục ngữ ở
BT3 .
Tiết 3: Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ : Hữu nghò – hợp tác
I-MỤC TIÊU
1. Mở rộng , hệ thống hóa vốn từ về tình hữu nghò , hợp tác . làm quen với các
thành ngữ nói về tình hữu nghò , hợp tác .
2. Biết đặt câu với các từ , các thành ngữ đã học .
II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Từ điển hs , nếu có . Một vài tờ phiếu đã kẻ bảng phân loại để hs làm BT1,2 .
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
A-KIỂM TRA BÀI CŨ
B-DẠY BÀI MỚI
1-Giới thiệu bài :
Gv nêu mục đích , yêu cầu của tiết học .
-Hs nêu đònh nghóa về từ đồng âm ?
-Đặt câu để phân biệt nghóa của từ đồng âm ở BT
2,3 .
2-Hướng dẫn hs làm bài tập
Bài tập 1 :

-Yêu cầu Hs đọc đề bài và làm bài
Lời giải :
a)Hữu có nghóa là bạn bè .
-hữu nghò : tình cản thân thiện giữa các nước
-chiến hữu : bạn chiến đấu .
-thân hữu : bạn bè thân thiết .
-bằng hữu : bạn bè .
-bạn hữu : bạn bè thân thiết .
-Làm việc theo nhóm .
b)Hữu có nghóa là có :
-hữu ích : có ích .
-hữu hiệu : có hiệu quả .
-hữu tình : có sức hấp dẫn , gợi cảm .
-hữu dụng : dụng được việc .
Bài tập 2 :
-Làm việc theo nhóm .
GV:Phạm Thò Hoàn Trang 10
Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc
-Yêu cầu Hs thảo luận Lời giải :
a)Hợp có nghóa là gộp lại thành lớn hơn :
hợp tác , hợp nhất , hợp lực .
b)Hợp có nghóa là đúng với yêu cầu , đòi hỏi . . .
nào đó : hợp tình , phù hợp , hợp thời , hợp lệ ,
hợp pháp , hợp lí , thích hợp
Bài tập 3 :
*Với những từ ở BT1 , hs có thể đặt 1 trong các câu
sau :
+Nhóm a :
-Nhân dân ta luôn chăm lo vun đắp tình hữu nghò với
nhân dân các nước .

-Bác ấy là chiến hữu của bố em .
-Buổi lễ mừng thọ của ông em có đủ mặt họ hàng ,
thân hữu .
-Quan hệ giữa hai nước rất hữu hảo .
-Tình bằng hữu của chúng tôi ai cũng biết
-Chúng ta là bạn hữu , phải giúp đỡ lẫn nhau .
+Nhóm a :
-Chúng tôi hợp tác với nhau trong mọi việc .
-Ba tổ chức riêng rẽ giờ đã hợp nhất .
-Chúng tôi đồng tâm hợp lực ra một tờ báo tường .
+Nhóm b :
-Trồng cây gây rừng là việc làm rất hữu ích .
-Loại thuốc này thật hữu hiệu .
-Phong cảng nơi đây thật hữu tình .
-Trong vụ bắt cướp tối qua , cây gậy ấy thật hữu
dụng .
*Với những từ ở BT , hs có thể đặt câu sau :
+Nhóm b :
-Bố luôn giải quyết công việc hợp tình , hợp lí .
-Công việc này rất phù hợp với tôi .
-Anh ấy có suy nghó rất hợp thời .
-Là phiếu này hợp lệ .
-Quyết đònh này rất hợp pháp .
-Khí hậu miền Nam rất phù hợp với sức khỏe của
ông tôi .
Bài tập 4 :
Gv giúp hs hiểu nội dung ba thành ngữ :
-Bốn biển một nhà : người ở khắp nơi đoàn kết như
trong gia đình , thống nhất về một mối .
-Kề vai sát cánh : sự đồng tâm hợp lực , cùng chia sẻ

gian nan giữa những người cùng chung sức gánh vác
một công việc quan trọng .
-Chung lưng đấu sức : tương tự kề vai sát cánh .
-Hs đặt câu
Đặt câu :
-Thợ thuyền khắp nơi thương yêu , đùm bọc nhau
như anh em bốn biển một nhà.
-Dân tộc ta đã trải qua hơn 100 năm chiến đấu
chống ngoại xâm để thực hiện ước nguyện non
sông thống nhất , Bắc Nam sum hợp , bốn biển
một nhà .
-Chúng tôi luôn kề vai sát cánh nhau trong mọi
công việc .
-Họ chung lưng đấu sức , sướng khổ cùng nhau
trong mọi khó khăn , thử thách .
3-Củng cố , dặn dò:
-Nhận xét tiết học , biểu dương những hs tốt .
-Dặn hs ghi nhớ những điều mới học ; học thuộc lòng
GV:Phạm Thò Hoàn Trang 11
Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc
3 thành ngữ .
Tiết 4 Khoa học
Dùng thuốc an toàn
I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Hiểu được dùng thuốc khi thật cần thiết.
- Nêu được những điểm cần chú ý khi phải dung thuốc và mua thuốc.
- Nêu được tác hại của việc dùng không đúng thuốc, không đúng cách và không đúng
liều lượng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Những vỉ thuốc thường gặp, phiếu ghi sẵn câu hỏi vá câu trả lời cho hoạt động 2.

- Các tấm thẻ ghi; giấy khổ to, bút dạ.
- HS sưu tầm các vỏ hộp, lọ thuốc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy Hoạt động học
 Hoạt động : Khởi động
• KTBC: Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi bài
trước.
- Nhận xét, ghi điểm.
* GTB: Để có những kiến thức cơ bản về thuốc, mua
thuốc, cách sử dụng thuốc, chúng ta cùng bắt đầu bài
học “Dùng thuốc an toàn”
 Hoạt động 1 : Sưu tầm và giới thiệu một số loại
thuốc
- Kiểm tra việc sưu tầm vỏ hộp, lọ thuốc của HS.
- Yêu cầu HS giới thiệu các loại thuốc mà em mang
đến lớp: Tên thuốc là gì? Thuốc có tác dụng gì?
Thuốc được sử dụng trong trường hợp nào?
- Nhận xét, khen ngợi những HS có những kiến thức
cơ bản vế thuốc.
- GV giới thiệu cho HS biết các loại thuốc thường gặp.
 Hoạt động 2 : Sử dụng thuốc an toàn
- Yêu cầu HS hoạt động theo cặp để cùng giải quyết
- 4 HS lần lượt trả lời các câu hỏi:
+ Nêu tác hại của thuốc lá?
+ Nêu tác hại của rượu, bia?
+ Nêu tác hại của ma túy?
+ Khi bò người khác lôi kéo, rủ rê sử dụng chất
gây nghiện, em xử sự thế nào?
- HS mở SGK trang 24, 25.
- Tổ trưởng báo cáo việc chuẩnj bò của các thành

viên.
- 5 – 7 HS đứng tại chỗ giới thiệu.
- Lắng nghe.
GV:Phạm Thò Hoàn Trang 12