Gián án Buổi 2 L4 tuần 17-22

Trng tiu hc Thanh Thy
Tuần 17
Thứ 3 ngày 16 tháng12 năm 2008
ÔN: chia cho số có ba chữ số; phép chia mà thơng có chữ số
O
I: mục tiêu
- Củng cố về :

Luyện tập chia cho số có ba chữ số;phép chia mà thơng có
chữ số


0
thông qua hình thức làm bài tập
II: Hoạt động dạy học
*GV cho hs làm các bài tập sau
Bài 1: Đặt tính rồi tính
109 408 : 526
810 866 : 238
656 565 : 319
Chia lớp thành 3 nhóm
Đại diện nhóm trình bày trên bảng
Kết quả thứ tự là: 208; 3407; 2058 d 63
Bài 2 : Tìm x:
517 x X = 151 481 195906 : x = 634
x = 151 481 : 517 x = 195906 : 634
x = 293 x = 309
Cho HS nhắc lại cách tìm thừa số cha biết và cách tìm số chia cha biết
HS lên bảng làm bài
Bài 3 : Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng:
13660 : 130 = ?

A. 15 d 1
B. 15 d 10
C. 105 d 1
D. 105 d 10
Đáp số đúng là: D
GV: Phan Vn Liờn
Trng tiu hc Thanh Thy
IIi. Củng cố dặn dò:
Nhắc lại kiến thức vừa ôn tập về chia số có 3 chữ số, cách tìm thừa số cha biết và
số chia cha biết.
_____________________________
Tiêt2
Luyện toán
Luyện tập chung
I: mục tiêu
- Củng cố về :

Luyện tập chia cho số có ba chữ số; phép chia mà thơng có
chữ số

0
.
Thứ tự thực hiện phép tính, cách tìm thừa số cha biết, số bị chia, số chia
thông qua hình thức bài tập.
II: Hoạt động dạy học
*GV cho hs làm các bài tập sau
Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống
Thừa số 125 24 345 102 345
Thừa số 24 125 102 345
Tích 3000 3000 35 190

Số bị chia 5535 5535 80 478

80 478
Số chia 45 123

789 102
Thơng 45 123 789 102
GV: Phan Vn Liờn
Trng tiu hc Thanh Thy
Gọi HS lên bảng làm bài và giải thích cách tính
Bài 2: Tính:
a. 24 680 + 752 x 304 b. 135 790 12 126 : 258
= 24 680 + 228 608 = 135 790 - 27
= 253 288 = 135 763
Gọi HS làm bài
Nhắc lại thứ tự thực hiện phép tính.
Bài 3: Một phân xởng nhận về 47 thùng, mỗi thùng có 25kg bún khô. Ngời ta
đem số bún đó đóng thành các gói, mỗi gói có 125g. Hỏi phân xởng đó đóng đ-
ợc bao nhiêu gói bún?
HS tóm tắt bài toán.
GV hớng dẫn giải
B1: Tính số bún của 47 thùng
B2: Tính số gói bún
Lu ý: Phải đổi đơn vị đo từ Kg sang gam.
II: củng cố - dặn dò:
Nhắc lại kiến thức chia cho số có 3 chữ số, thứ tự thực hiện phép tính.
GV nhận xét tiết học
_____________________________
Thực hành
Luyện viết: RấT NHIềU MặT TRĂNG

I,Mục đích yêu cầu :
- Giúp HS viết bài luyện viết đúng và đẹp bài Rất nhiều mặt trăng.
- Rèn luyện kĩ năng luyện viết cho HS
II,Hoạt động dạy học:
1,Kiểm tra:
GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2,Dạy bài mới:
Hoạt động 1:Giới thiệu bài.
Hoạt động 2:Hớng dẵn HS luyện viết.
GV đọc đoạn 2.
GV: Phan Vn Liờn
Trng tiu hc Thanh Thy
HS đọc đoạn cần viết trong SGK
Hớng dẫn cho HS các yêu cầu khi luyện viết.
HS luyện viết một số từ khó viết (cho HS chọn)
Cho HS viết vào vở luyện viết.
GV bao quát lớp, giúp đỡ những em găp khó khăn.
Lu ý học sinh khuyết tật
Chấm một số bài ,nhận xét HS viết
Hoạt động 3: Củng cố dặn dò:
Lu ý cho HS khi viết câu đối thoại, kích cỡ của chữ viết
GV nhận xét chung tiết học
Thứ t ngày 17 tháng 12 năm 2008
Luyện toán
Giải toán về tìm số TBC và tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của
2 số đó
I: mục tiêu
- Củng cố về : giải toán vê tìm số trung bình cộngvà tìm hai số khi biết
tổng và hiệu của hai số đó thông qua hình thức làm bài tập
II: Hoạt động dạy học

*GV cho hs làm các bài tập sau
Bài 1 :
Có 3 ô tô chở gạo . Xe thứ nhất chở 3 tấn 6 tạ , xe thứ hai chở 4 tấn , xe thứ ba chở bằng
mức trung bình cộng của 3 xe . Tính :
a ) xe thứ ba chở bao nhiêu gạo ?
b)Cả ba xe chở bao nhiêu gạo ?
Bài 2 : Có bốn xe chở gạo Xe thứ nhất chở 4tấn , xe thứ hai chở 4 tấn 5 tạ, xe thứ ba
chở 4 tấn 4 tạ . Xe thứ t chở kém mức bằng mức trung bình cộng của bốn xe là 3 tạ.
Tính :
a ) xe thứ t chở bao nhiêu gạo ?
b)Cả bốn xe chở bao nhiêu gạo ?
Bài 3 : Tìm hai số lẻ có tổng là 116 , biết rằng giữa chúng còn ba số chẵn nữa
Bài 4 : Tìm hai số lẻ liên tiếp có tổng bằng số nhỏ nhất có ba chữ số
Bài 5 : Tím hai số biết tổng của chúng là 1992 và hiệu của chúng bằng tích giữa số nhỏ
nhất có hai chữ số chẵn lớn nhất có hai chữ số .
GV: Phan Vn Liờn
Trng tiu hc Thanh Thy
_________________________
Luyện tiếng việt
Luyện tập : Câu kể
I: mục tiêu
- Củng cố về :

Luyện tập : Câu kể thông qua hình thức làm bài tập
II: Hoạt động dạy học
Gv cho hs làm các bài tập sau đó chữa bài
Bài 1 :
Tìm câu kể trong đoạn văn dới đây . Nói rõ tác dụng của câu kể tìm đợc.
Buổi mai hôm ấy , một buổi mai đầy sơng thu và gió lạnh , mẹ tôi âu yếm nắm
tay tôi dẫn tôi đi trên con đờng làng dài và hẹp .Con đừng này tôi đã quen đi lại nhiều lần

, nhng lần này tôi tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng
tôi đang có sự thay đổi lớn : Hôm nay tôi đi học .Cũng nh tôi , mấy cậu học trò mới bỡ
ngỡ đứng nép bên ngời thân , chỉ dám nhìn một nửa hay dám đi từng bớc nhẹ .
(theo Thanh Tịnh )
Bài làm
Tất cả các câu trong đoạn văn trên đều là câu kể .
Tác dụng :Dùng để kể , tả về sự việc , sự vật
Bài 2 :Trong các câu dới đây câu nào là câu kể
a) Có một lần , trong giờ tập đọc , tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm
b) Răng em đau, phải không ?
c) Ôi , răng đau quá !
d) Em về nhà đi .
Bài làm
câu a là câu kể .
Bài 3 :Viết một đoạn văn kể lại những ngày đầu em đi học . Víêt xong, gạch dới các câu
kể trong đoạn văn .
Tuần 18 - buổi 2
Thứ ba ngày 23 tháng 12 năm 2008
Luyện tiếng việt
Mở rộng vống từ :Trò chơi -đồ chơi
GV: Phan Vn Liờn
Trng tiu hc Thanh Thy

I: mục tiêu
- Củng cố về :

Mở rộng vống từ :Trò chơi -đồ chơi

thông qua hình thức làm
bài tập

II: Hoạt động dạy học
*GV cho hs làm các bài tập sau
Bài 1:Xếp các trò chơi dới đây vào hai nhóm :
Trò chơi học tập và Trò chơi giải trí
Bịt mắt bắt dê; Điền ô chữ ; Ghép lời vào tranh ; Rớc đèn ông sao ; Kéo co ; Ghép
tiếng tạo từ ; Đọc thơ truyền điện ; Nhảy dây , đá cầu ; Nghe đọc đoạn , đoán tên bài ;
Tìm nhanh đọc đúng ; đoán từ thả thơ ;Thả diều ; Hái hoa luyện đọc
Bài làm
Nhóm 1 : Trò chơi học tập
Điền ô chữ ; Ghép lời vào tranh ; Ghép tiếng tạo từ ; Đọc thơ truyền điện ; Nghe đọc
đoạn , đoán tên bài ; Tìm nhanh đọc đúng ; đoán từ thả thơ ; Hái hoa luyện đọc
Nhóm 2 : Trò chơi giải trí các trò chơi còn lại
Bài 2: Các câu đó dới đâynói về những đồ chơi , trò chơi nào ?
a) Quả gì không ở cây nào
Không chân không cánh bay cao, chạy dài.
(Là gì ? )Quả bóng
b)Mọi đêm quen ở trên trời
Vui Trung thu , bạn rớc tôi đi cùng
(Là cái gì ?)đèn ông sao
c)Khi thế thủ , khi tấn công
Có sông , có nớc mà không có đò .
Ngựa kia đi lại tự do
Đôi vôi thì chỉ quanh co giữ nhà .
( Là trò chơi gì ?)chơi cờ tớng
Bài 3 : Viết một đoạn văn ngắn tả lại một trò chơi mà em đã từng tham gia và rất yêu
thích .
( học sinh tự làm )
________________________
Thứ t ngày 24 tháng 12năm 2008
Luyện toán

GV: Phan Vn Liờn
Trng tiu hc Thanh Thy
Giải toán về tìm số TBC và tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của
2 số đó
I: mục tiêu
- Củng cố về : giải toán vê tìm số trung bình cộngvà tìm hai số khi biết
tổng và hiệu của hai số đó thông qua hình thức làm bài tập
II: Hoạt động dạy học
*GV cho hs làm các bài tập sau
Bài 1 :
Có 3 ô tô chở gạo . Xe thứ nhất chở 3 tấn 6 tạ , xe thứ hai chở 4 tấn , xe thứ ba chở bằng
mức trung bình cộng của 3 xe . Tính :
a ) xe thứ ba chở bao nhiêu gạo ?
b)Cả ba xe chở bao nhiêu gạo ?
Bài 2 : Có bốn xe chở gạo Xe thứ nhất chở 4tấn , xe thứ hai chở 4 tấn 5 tạ, xe thứ ba
chở 4 tấn 4 tạ . Xe thứ t chở kém mức bằng mức trung bình cộng của bốn xe là 3 tạ.
Tính :
a ) xe thứ t chở bao nhiêu gạo ?
b)Cả bốn xe chở bao nhiêu gạo ?
Bài 3 : Tìm hai số lẻ có tổng là 116 , biết rằng giữa chúng còn ba số chẵn nữa
Bài 4 : Tìm hai số lẻ liên tiếp có tổng bằng số nhỏ nhất có ba chữ số
Bài 5 : Tím hai số biết tổng của chúng là 1992 và hiệu của chúng bằng tích giữa số nhỏ
nhất có hai chữ số chẵn lớn nhất có hai chữ số .
_________________________
Luyện tiếng việt
Luyện tập : Câu kể
I: mục tiêu
- Củng cố về :

Luyện tập : Câu kể thông qua hình thức làm bài tập

II: Hoạt động dạy học
Gv cho hs làm các bài tập sau đó chữa bài
Bài 1 :
Tìm câu kể trong đoạn văn dới đây . Nói rõ tác dụng của câu kể tìm đợc.
Buổi mai hôm ấy , một buổi mai đầy sơng thu và gió lạnh , mẹ tôi âu yếm nắm
tay tôi dẫn tôi đi trên con đờng làng dài và hẹp .Con đừng này tôi đã quen đi lại nhiều lần
, nhng lần này tôi tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng
tôi đang có sự thay đổi lớn : Hôm nay tôi đi học .Cũng nh tôi , mấy cậu học trò mới bỡ
ngỡ đứng nép bên ngời thân , chỉ dám nhìn một nửa hay dám đi từng bớc nhẹ .
GV: Phan Vn Liờn
Trng tiu hc Thanh Thy
(theo Thanh Tịnh )
Bài làm
Tất cả các câu trong đoạn văn trên đều là câu kể .
Tác dụng :Dùng để kể , tả về sự việc , sự vật
Bài 2 :Trong các câu dới đây câu nào là câu kể
e) Có một lần , trong giờ tập đọc , tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm
f) Răng em đau, phải không ?
g) Ôi , răng đau quá !
h) Em về nhà đi .
Bài làm
câu a là câu kể .
Bài 3 :Viết một đoạn văn kể lại những ngày đầu em đi học . Víêt xong, gạch dới các câu
kể trong đoạn văn .
Tuần 19 - buổi 2
Thứ ba ngày 30 tháng 12 năm 2008
Luyện toán
Luyện tập nhận biết dấu hiệu chia hết cho 2;3;5;9
I: mục tiêu
- Củng cố về : Luyện tập nhận biết dấu hiệu chia hết cho 2;3;5;9

thông qua hình thức làm bài tập
II: Hoạt động dạy học
*GV cho hs làm các bài tập sau
Bài 1: Tìm tất cả những giá trị của x là số chẵn :
a)50 < x <60
b) 135 < x < 146
Bài 2 :
Phải thay chữ số nào vào dấu * để các số sau có ba chữ số và chia hết cho 5
11* ;3*5 ;*10 ;**5
Bài 3 :
Tìm x biết x chia hết cho 5
GV: Phan Vn Liờn