Giáo án Toán 2 - Bài: Đêximét

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát : 5. Thứ ………………., ngày ……. tháng ……. năm 200... Tựa bài : ĐÊXIMÉT. Môn : Toán. I. MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Bước đầu nắm được tên gọi, kí hiệu và độ lớn của ñôn vò ño ñeâximeùt (dm). - Nắm được quan hệ giữa đêximét và xăngtimét (1dm=10cm). - Biết làm các phép tính cộng, trừ với các số đo có ñôn vò ñeâximeùt. - Bước đầu tập đo và ước lượng các độ dài theo đơn vò ñeâximeùt. IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Thời gian. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GV - Moät baêng giaáy coù chieàu daøi 10cm. - Thước m. - Thuớc dây m. - Thước cuộn. III. CHUAÅN BÒ CUÛA HOÏC SINH - Thước có vạch cm - Baûng con. - Nhaùp - SGK. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. PP&SD ÑDDH. - 3 HS leân baûng. - Cả lớp – Bảng con – Đặt tính. Ktra Đthoại. 1/. Khởi động 2/. Baøi cuõ : Luyeän taäp. - Tính 43 + 21 , 20 + 19 , 83 + 5 - Nhaän xeùt. 3/. Bài mới : gt bài :  HĐ 1 : gthiệu đơn vị đo độ dài dm. - Y/c HS ño baêng giaáy vaø cho bieát : Baêng giaáy daøi bao nhieâu cm ? - 10cm coøn goïi laø 1 ñeâximeùt. - GV vieát + noùi “Ñeâximeùt vieát taét laø dm” - 10cm = 1dm , 1dm = 10cm - Cho HS quan sát 1 đoạn thẳng dài 1dm, y/c HS lên đo thước mét. - Chốt : dm-cm là đơn vị dùng để đo chiều dài, GV gthiệu 1 số thước dây, thước cuộn.  HĐ 2 : thực hành - Baøi 1 /7 : y/c HS qsaùt hình veõ trong SGK. So sánh độ dài đoạn thẳng AB và CD với độ dài 1m. a/. Neâu y/c . Duøng buùt chì ñieàn vaøo choã chaám trong SGK. b/. Cho HS tieán haønh nhö baøi a/. -. Baøi 2 /7 : Tính : + Vieát leân baûng : 1dm + 1dm = ? dm + Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính naøy ? 8dm + 2dm = 10dm – 9dm = 3dm + 2dm = 16dm – 2dm = 9dm + 10dm= 35dm – 3dm = Lop2.net. Đthoại Trực -1 HS leân ño – baêng giaáy daøi quan 10cm. Baêng giaáy - Vaøi HS nhaéc laïi. -. HS cầm thước 1dm lên đo và nêu : có 10dm (thước m). Độ daøi đoạn thaúng:2dm,3dm HS quan saùt vaø nhaän xeùt.. -. Cả lớp. Vài HS nêu và lớp nhận xeùt.. -. 1 HS đọc đề. Cả lớp làm bài vào SGK. Vài HS nêu và lớp nhận xeùt.. Qsaùt Đthoại. Đthoại L.taäp -. 1 HS neâu. Coù teân ñôn vò ñi keøm..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -. . . . -. - Nhoùm 1 - Nhoùm 2 Bài 3 /7 : Đề yêu cầu gì ? - Nhoùm 3 Em quan sát bằng mắt, ước lượng độ dài - Vài HS nêu kquả, lớp nh. xét. AB, MN dài ? cm so với đoạn thẳng 1dm - Vaøi HS neâu. GV nhận xét, tuyên dương những HS nêu số đo đúng, gần sát với thực tế. Toång keát : Em ước lượng chiều dài cái bàn HS, bàn GV, caùi caëp, v.v… GV nhaän xeùt tieát hoïc. Chuaån bò : Đem thước có vạch cm, thuớc dây, vở, sách, bảng con để luyện tập. -. Đthoại Thực haønh. Cho vaøi HS neâu. Cả lớp dùng thước có vạch cm ño vaø so saùnh nhaän xeùt keát quaû baïn neâu.. Thi ñua. HS neâu  cho HS leân ño. Nhaän xeùt, tuyeân döông.. Keát quaû : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>