Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn học khối lớp 2 - Nguyễn Thị Tuyết Mai - Tuần 31 năm 2010

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (234.3 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 2 TiÕt 1:. TiÕt 2+3:. Thø hai ngµy 30 th¸ng 8 n¨m 2010 Chµo cê _________________________________________ Tập đọc - Kể chuyện Ai cã lçi?. I. Môc tiªu. Tập đọc:- Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ ngơi hợp lí sau dấu chấm dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyÖn víi lêi c¸c nh©n vËt: - Hiểu ý nghĩa: Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt về bạn, dũng cảm nhận lçi khi trãt c­ sö kh«ng tèt víi b¹n.(tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK). KÓ chuyÖn :- Dùa vµo tranh kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn. - Gi¸o dôc HS biÕt nhËn lçi vµ söa lçi. II. §å dïng d¹y - häc - Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn: SGK III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. 1. KiÓm tra bµi cò - 2 HS đọc, 1 HS trả lời câu hỏi- Lớp - §äc TL bµi: Hai bµn tay em. nghe, nhËn xÐt. 2. Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Luyện đọc - GV đọc mẫu + Đoạn 1: chậm rãi, nhấn giọng: - HS theo dõi GV đọc n¾n nãt, næi giËn, cµng tøc, kiªu c¨ng. + §o¹n 2: nhanh, c¨ng th¼ng, + §o¹n 3: chËm r·i, nhÑ nhµng + §o¹n 4, 5: NhÊn giäng: l¾ng - HS nối tiếp nhau đọc câu đến hết xuèng, hèi hËn, - Hướng dẫn HS đọc từng câu và bài và chú ý phát âm từ khó: khuỷu tay, nguệch ra, nắn nót, nổi giận, đến luyÖn ph¸t ©m tõ khã dÔ lÉn nçi, l¸t n÷a, C« - rÐt - ti, En - ri - c«. - GV theo dâi vµ chØnh söa - HS đọc đoạn và tập ngắt giọng khi đọc câu: - Hướng dẫn HS đọc đoạn T«i ®ang n¾n nãt viÕt tõng ch÷ th× - Yêu cầu HS đọc và hướng dẫn ngắt giọng câu khó đọc / C«-rÐt-ti ch¹m khuûu tay vµo t«i, / 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> lµm cho c©y bót nguyÖch ra mét ®­êng rÊt xÊu. // - HS đọc phần chú giải SGK và tìm từ - Gi¶i nghÜa tõ: kiªu c¨ng, hèi hËn, tr¸i nghÜa víi tõ kiªu c¨ng can đảm... - HS luyện đọc và đọc đồng thanh - Yêu cầu HS đọc và đọc đồng thanh theo yêu cầu của GV ®o¹n 3+4 c- T×m hiÓu néi dung - Hai b¹n nhá trong chuyÖn tªn lµ - En - ri - c« vµ C« - rÐt - ti g×? - Do En - ri - c« v« ý ch¹m tay vµo… - V× sao hai b¹n nhá giËn nhau ? - Nh×n thÊy vai ¸o b¹n bÞ r¸ch... - V× sao En - ri - c« hèi hËn muèn xin lçi C« - rÐt - ti? - Ra cổng trường... ta lại thân nhau như trước - Hai bạn đã làm lành với nhau ntn ? đi. - En - ri - cô là người có lỗi, đã không chủ động - Bố đã trách mắng En - ri - cô ntn ? xin lỗi bạn lại còn giơ thước định đánh bạn. - En - ri - c« biÕt nhËn lçi khi cã khuyÕt ®iÓm, C« - rÐt - ti biÕt th«ng c¶m vµ tha thø cho b¹n. - Theo em, mỗi bạn có điểm gì đáng khen? - HS luyện đọc trong nhóm, mỗi HS nhận 1 vai. d- Luyện đọc lại - Yêu cầu HS luyện đọc và đọc theo - 2- 3 nhóm thi đọc, các nhóm khác nhận xét và chọn nhóm đọc hay nhất. vai - Tổ chức cho HS thi đọc giữa các nhãm - GV nhận xét, tuyên dương e- KÓ chuyÖn - Nªu y/c kÓ? - Hướng dẫn kể: - Cho häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹ chó ý ph©n biÖt: En - ri - c« mÆc ¸o xanh. C« - rÐt - ti m¾c ¸o n©u. - Cho 5 häc sinh nèi tiÕp nhau kÓ 5 ®o¹n cña c©u chuyÖn. - Gäi 1,2 HS kÓ toµn bµi. Chän ra em kÓ hay nhÊt. - GV tuyên dương HS kể tốt. - HS đọc thầm. - Tõng HS tËp kÓ cho nhau nghe theo nhãm.. - 5 HS kÓ tõng ®o¹n theo yªu cÇu cña gi¸o viªn. HS nhËn xÐt b¹n kÓ. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> C.Cñng cè,dÆn dß : Qua c©u chuyÖn ,em häc ®­îc ®iÒu g× ? Đối với các bạn trong lớp em cần có thái độ như thế nào ? TiÕt 4:. To¸n. Trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (Cã nhí mét lÇn) I- Môc tiªu - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè chôc hoÆc ë hµng tr¨m ) - Vận dụng để giải toán có lời văn. - Høng thó tù tin khi häc to¸n. II- Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1.KiÓm tra : - §Æt tÝnh råi tÝnh : 316 + 127 634 + 129 - Nªu c¸ch thùc hiÖn ? 2. Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn thực hiện phép trừ * PhÐp trõ : 432 - 215 - Nêu cách đặt tính và cách thực hiÖn? - Phép trừ này có đặc điểm gì ? Ghi nhí : Khi thùc hiÖn phÐp trõ các đơn vị, ta đã mượn 1 chục của hàng chục, vì thế trước khi thực hiện trõ c¸c chôc cho nhau ta ph¶i tr¶ l¹i 1 chục đã mượn. * PhÐp trõ : 627 - 143 - Tiến hành tương tự phần a +L­u ý: -PhÐp trõ 432 - 215 = 217 lµ phÐp trõ cã nhí 1 lÇn ë hµng chôc. -PhÐp trõ 627 - 143 = 484 lµ phÐp trõ cã nhí 1 lÇn ë hµng tr¨m. * Tù nghÜ 1 phÐp trõ sè cã 3 ch÷ sè cã nhí 1 lÇn. c- LuyÖn tËp Bµi 1 : - Nªu yªu cÇu bµi to¸n vµ tù lµm. cã 3 ch÷ sè (cã nhí mét lÇn ë hµng. - HS lµm b¶ng con. - Nªu c¸ch thùc hiÖn. - HS đặt tính và làm tính vào bảng con. - Trõ sè cã 3 ch÷ sè cã nhí 1 lÇn.... - HS đặt tính rồi tính.. -HS giái lµm giÊy nh¸p. Tr×nh bµy trước lớp. - Líp nghe, nhËn xÐt. *3 HS TB- Y lµm b¶ng, nªu c¸ch. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Yªu cÇu HS võa lªn b¶ng võa nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh - GV ch÷a bµi, cho ®iÓm + Cñng cè kÜ n¨ng trõ sè cã 3 ch÷ sè cã nhí mét lÇn tõ hµng ®/v sang hµng chôc. Bµi 2 : - Hướng dẫn HS làm tương tự bài 1 + Cñng cè trõ cã nhí tõ hµng chôc sang hµng tr¨m. Bµi 3 : - Gọi HS đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? T×m g×? - Yªu cÇu HS lµm bµi - Ch÷a bµi, cho ®iÓm +Cñng cè trõ cã nhí ë d¹ng to¸n cã lêi v¨n. - GV chÊm ch÷a. - §¸nh gi¸ bµi lµm cña häc sinh. 3. Cñng cè - DÆn dß - Khi thùc hiÖn trõ cã nhí ta cÇn chó ý ®iÒu g×? GV nhËn xÐt tiÕt häc . ChiÒu: TiÕt1:. thùc hiÖn. - Líp lµm vë, nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. * HS lµm vë - KT chÐo b¹n. * HS đọc và phân tích đề. - 1 HS lµm b¶ng, líp lµm vë Tãm t¾t: 335 con tem B×nh: 128 con Hoa : ? con Gi¶i Sè tem cña b¹n Hoa lµ: 335 - 128 = 207 (con tem) §¸p sè: 207 con tem. LUY£N viÕt(T). ¤n viÕt ch÷ hoa : I- Môc tiªu:. A, A. - Củng cố cách viết hoa chữ A, A (viết đúng, đều nét và nối chữ đúng qui định) thông qua bài tập ứng dụng : - Viết đúng, đẹp câu ứng dụng. An vãc häc hay. An b¸t c¬m dÎo, nhí nÎo ®­êng ®i An qu¶ nhí kÎ trång c©y... - Gi¸o dôc HS ý thøc VSC§. 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> II- §å dïng d¹y häc:. - MÉu ch÷ hoa A, A, III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1- KiÓm tra bµi cò - KT bµi tù luyÖn cña HS. - Gọi 1 HS đọc lại từ và câu ứng dụng của tiết trước - Gäi HS lªn b¶ng viÕt tõ - NhËn xÐt, cho ®iÓm 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn viết chữ hoa -Trong tªn riªng vµ c©u øng dông - Cã c¸c ch÷ hoa A., A. , cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? - GV g¾n ch÷ mÉu viÕt hoa cho HS - 5 HS nh¾c l¹i, líp theo dâi nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - GV viÕt l¹i mÉu, võa viÕt võa - 3 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - GV theo dâi chØnh söa cho HS c, Hướng dẫn viết câu ứng dụng - 1 HS đọc - Gọi HS đọc câu ứng dụng - HS l¾ng nghe - Trong tõ øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh­ thÕ nµo?. Võ A DÝnh, Anh em. - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c con ch÷ nh­ thÕ nµo? - Yªu cÇu HS viÕt øng dông - GV theo dâi, chØnh söa lçi cho HS - Gọi HS đọc câu ứng dụng. - Ch÷. A.. cao 2 li rưỡi. - 3 HS lªn b¶ng líp viÕt, líp viÕt b¶ng con - 3 HS đọc câu ứng dụng. An qu¶. nhí kÎ trång c©y. *Gi¶i thÝch: C©u tôc ng÷ khuyªn chúng taphải biết ơn những người - 3 HS lên bảng viết, lớp viết bảng con đã giúp mình, những người đã làm ra những thứ cho mình hưởng.. - Cho HS viÕt b¶ng tõ A vµo b¶ng con - GV theo dâi, chØnh söa lçi cho HS - Cho HS quan s¸t bµi mÉu trong. n qu¶ , - HS viÕt bµi: 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> vë luyÖn viÕt, cho HS viÕt bµi. - GV theo dâi chØnh söa cho HS - Thu, chÊm 5-7 bµi cho HS 3. Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc -Häc thuéc c©u øng dông TiÕt 2:. To¸n(T). LUY£N T¢P: Trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (Cã nhí 1 lÇn) I- Môc tiªu -Cñng cè thùc hiÖn phÐp trõ sè cã 3 ch÷ sè cã nhí mét lÇn. - áp dụng để giải toán có lời văn có nhớ 1 lần. - Høng thó tù tin khi häc to¸n. II.§å dïng d¹y häc:VBTT-T8 II- Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1. Bµi cò - HS lµm b¶ng con. - §Æt tÝnh råi tÝnh : 316 + 148 635 + 229 - Nªu c¸ch thùc hiÖn. - Nªu c¸ch thùc hiÖn ? 2. Bµi míi - Hướng dẫn HS luyện tập: - HS TB- Y lµm bµi ë VBTT- Trõ sè Bµi 1 : cã 3 ch÷ sè cã nhí 1 lÇn... - Nªu yªu cÇu bµi to¸n vµ tù lµm - GV ch÷a bµi, cho ®iÓm + Cñng cè kÜ n¨ng trõ sè cã 3 ch÷ sè cã nhí mét lÇn tõ hµng ®/v sang hµng chôc. Bµi 2 : - Gọi HS đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? T×m g×? - Yªu cÇu HS lµm bµi - Ch÷a bµi, cho ®iÓm +Củng cố trừ có nhớ ở dạng toán có - Làm bài. Trình bày trước lớp. - Líp nghe, nhËn xÐt. lêi v¨n. Bµi 3 : - Yêu cầu HS cả lớp đọc phần tóm tắt * HS đọc và phân tích đề. cña bµi to¸n. - Tiến hành tương tự bài 3. - 1 HS lµm b¶ng, líp lµm vë - GV chÊm ch÷a. 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tãm t¾t: 348 con tem. - §¸nh gi¸ bµi lµm cña häc sinh.. Hoa: 160 con B×nh: ? con. Gi¶i Sè tem cña b¹n B×nh lµ: 348 - 160 = 288 (con tem) §¸p sè: 288 con tem Bµi 4 :(HSG) T×m mét sè tù nhiªn, - Gîi ý: t×m sè ch½n lín nhÊt cã ba biết rằng số đó cộng với 349 thì được chữ số, gọi số cần tìm là x, rồi lập bài toán dưới dạng tìm x để giải. sè ch½n lín nhÊt cã ba ch÷ sè. 3. Cñng cè - DÆn dß - Khi thùc hiÖn trõ cã nhí ta cÇn chó ý ®iÒu g×? GV nhËn xÐt tiÕt häc . TiÕt 3. Tập đọc(thêm) Khi mÑ v¾ng nhµ. I. Môc tiªu: - Đọc đúng: Luộc khoai, nắng cháy, thổi cơm. Ngắt nghỉ đúng sau mỗi dßng th¬. - Đọc trôi chảy toàn bài, giọng đọc vui vẻ hồn nhiên, tình cảm. - HiÓu tõ: buæi, quang… - Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ trong bài là người con ngoan, biết thương yêu và giúp đỡ mẹ công việc nhà nhưng vẫn nhận mình là người chưa ngoan v× ch­a lµm cho mÑ hÕt vÊt v¶, khã nhäc II. §å dïng: - Tranh minh hoạ bài Tập đọc SGK,bảng phụ . III. hoạt động dạy và học A. KiÓm tra bµi cò. KÓ c©u chuyÖn: Ai cã lçi? - Giáo viên nhận xét đánh giá. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng 2. Bµi gi¶ng *Hướng dẫn luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu. - Cho học sinh đọc nối tiếp từng dòng 7 Lop1.net. 5 em kÓ nèi tiÕp, tr¶ lêi c©u hái - líp nhËn xÐt. - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa. - Học sinh nghe, đọc nhẩm theo. - Học sinh đọc nối tiếp..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> th¬. - Gi¸o viªn söa ph¸t ©m cho häc sinh. - Cho học sinh đọc nối tiếp khổ thơ và gi¶i nghÜa tõ khã. Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh đặt câu với từ: Quang - §äc tõng khæ th¬ theo nhãm. - Đọc đồng thanh. *Hướng dẫn tìm hiểu bài - 1 em đọc khổ thơ 1. Bạn nhỏ đã làm gì để giúp mẹ? - §äc khæ th¬ 2 KÕt qu¶ c«ng viÖc cña b¹n nh­ thÕ nµo? - Em thấy bạn nhỏ là người như thế nµo? - Gi¸o viªn kÕt luËn * Luyện đọc thuộc bài thơ. Gi¸o viªn treo b¶ng phô, xo¸ dÇn néi dung bµi th¬. Tổ chức thi đọc thuộc bài thơ .3. Cñng cè,dÆn dß : - Em đã thương bố mẹ như thế nào? Em đã làm được gì để giúp mẹ? - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 2. - Häc sinh thùc hiÖn. - Học sinh đặt câu, nhận xét - §äc theo nhãm 4. - Líp thùc hiÖn. 1 Học sinh đọc 4 häc sinh nèi tiÕp tr¶ lêi - Häc sinh tr¶ lêi.. - Học sinh đọc nhiều lần bài thơ. Thi đọc theo bàn. Thø ba ngµy 31 th¸ng 8 n¨m 2010 Tập đọc C« gi¸o tÝ hon. I. Môc tiªu: - Đọc đúng: nón, lớp, khoan thai, làm, khúc khích, ngọng líu, lớn, núng nÝnh. §äc tr«i ch¶y toµn bµi. BiÕt ng¾t nghØ hîp lÝ sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - HiÓu tõ: Khoan thai, khóc khÝch, tØnh kh«, tr©m bÇu.HiÓu néi dung:T¶ trß ch¬i líp häc cña mÊy chÞ em, c¸c b¹n nhá m¬ ­íc trë thµnh c« gi¸o.(tr¶ lêi ®­îc c¸c CH trong SGK) - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp. II. §å dïng: - Tranh minh hoạ bài Tập đọc. III. hoạt động dạy và học chủ yếu 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> A. KiÓm tra bµi cò. - §äc thuéc bµi: Khi mÑ v¾ng nhµ. - Giáo viên nhận xét đánh giá. B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi( ®­a tranh), ghi b¶ng 2. Bµi gi¶ng *Hướng dẫn luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu. - Cho học sinh đọc nối tiếp câu. - Gi¸o viªn söa ph¸t ©m cho häc sinh. - Cho học sinh chia đoạn luyện đọc tõng ®o¹n vµ gi¶i nghÜa tõ khã. Gi¸o viªn nhËn xÐt uèn n¾n. - §Æt c©u víi tõ: Khóc khÝch - §äc trong nhãm. - Luyện đọc đồng thanh *Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi 1 học sinh đọc bài C¸c b¹n nhá ch¬i trß g×? Ai lµ c«? Cã mÊy trß? T×m nh÷ng cö chØ cña bÐ lµm em thÝch thó? T×m nh÷ng h×nh ¶nh ngé nghÜnh, đáng yêu của đám trẻ? *Luyện đọc lại bài. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Cñng cè,dÆn dß : - Qua bµi em thÊy c¸c b¹n ch¬i trß ch¬i g×? c¸c b¹n m¬ ­íc ®iÒu g×?Theo em mơ ước đó có thành hiện thực. 9 Lop1.net. -Gọi HSY đọc và HSTB,K đọc, tr¶ lêi c©u hái, líp nhËn xÐt. - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa.. - Học sinh nghe, đọc nhẩm theo. - Học sinh đọc nối tiếp. - Luyện đọc từ khó - Häc sinh thùc hiÖn chia 3 ®o¹n - Học sinh K,G đặt câu - §äc theo nhãm 3. - Häc sinh thùc hiÖn. - Học sinh K,G đọc bài. - §ãng vai c« gi¸o, häc sinh. - Bé đóng vai cô, 3 em…… - Häc sinh tr¶ lêi. - Häc sinh K,G tr¶ lêi, gäi HS kh¸c nh¾c l¹i. 2 em đọc nối tiếp toàn bài 3 em đọc diễn cảm(HS đọc tốt) Häc sinh ph¸t biÓu theo suy nghÜ cña m×nh..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> không ? muốn đạt được ước mơ đó em cÇn lµm g×?. - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt3 To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: -BiÕt thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè( kh«ng nhí hoÆc cã nhí mét lÇn) - VËn dông ®­îc vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n(cã mét phÐp c«ng hoÆc mét phÐp trõ ) - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n To¸n. II- §å dïng d¹y – häc: - PhÊn mµu. III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu - 3 HS lµm b¶ng, líp lµm giÊy nh¸p 1- KiÓm tra bµi cò: - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - 3 HS lªn b¶ng lµm: 485 - 137 763 - 428 628 195 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2- Bµi míi a- Gi¬Ý thiÖu bµi * 4 HS lµm b¶ng. Nªu c¸ch thùc b- LuyÖn tËp hiÖn. Bµi 1 : - Yªu cÇu HS lµm bµi vµ nªu c¸ch - Líp lµm vë. thùc hiÖn phÐp tÝnh. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm +Cñng cè trõ sè cã ba ch÷ sè cã nhí 1 lÇn. Bµi 2 (a): - Hướng dẫn HS làm tương tự bài 1 + Củng cố kĩ năng đặt tính và thực * HS làm, nêu lại cách đặt tính và hiÖn trõ sè cã ba ch÷ sè cã nhí 1 lÇn. c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh. KT chÐo b¹n. Bµi 3 (cét 1,2,3) - Cñng cè t×m thµnh phÇn ch­a biÕt 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> cña phÐp trõ. + Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo? + Muèn t×m sè trõ ta lµm thÕ nµo ? - Ch÷a bµi. Bµi 4 : - Bµi cho biÕt g× ? T×m g× ?. *HS t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh. - LÊy hiÖu céng víi sè trõ. - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i hiÖu. - HS lµm b»ng bót ch× vµo SGK. - KT chÐo b¹n.. * HS đọc và phân tích đề. Tãm t¾t: - Bµi thuéc d¹ng to¸n nµo ? Nªu c¸ch Ngµy 1: 415 kg ? kg Ngµy 2: 325 kg gi¶i. - Bµi thuéc d¹ng to¸n ®i t×m tæng. - Yªu cÇu HS lµm bµi - GV chÊm ch÷a. - 1 HS lµm b¶ng, líp lµm vë. 3- Cñng cè - DÆn dß: - Khi thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí em cÇn chó ý ®iÒu g× ? - VÒ xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau. LuyÖn tõ vµ c©u. TiÕt 4:. Tõ ng÷ vÒ thiÕu nhi. ¤n tËp c©u Ai lµ g×? I. Môc tiªu: - Më réng vèn tõ vÒ trÎ em: T×m ®­îc nh÷ng tõ chØ trÎ em theo yªu cÇu cña BT1 - T×m ®­îc c¸c bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái: Ai(C¸i g×, con g× ) Lµ g×?(BT2). §Æt ®­îc c©u hái cho c¸c bé phËn c©u in ®Ëm (BT3) - Gi¸o dôc häc sinh yªu quÝ tiÕng viÖt II. §å dïng: - B¶ng phô viÕt bµi tËp 2, 3. III. Hoạt động dạy và học chủ yếu: A. KiÓm tra - Häc sinh tr¶ lêi 3 em Nêu 5 đến 10 từ chỉ sự vật Nhận xét, đánh giá B. Bµi míi.. - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa. 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 1. Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng 2. Bµi gi¶ng Hướng dẫn học sinh làm bài tập. *Bài 1: Cho học sinh đọc đề. Tæ chøc trß ch¬i: T×m tõ nhanh + ChØ trÎ em? + ChØ tÝnh nÕt? + ChØ sù ch¨m sãc……? - Giáo viên nhận xét đáp án đúng và đánh giá. *Bài 2: Cho học sinh đọc đề. Treo bảng phụ, hướng dẫn học sinh lµm - Giáo viên nhận xét, đánh giá *Bài 3: Gọi 1 em đọc đề bài. Muốn đặt câu hỏi đúng phải chú ý g×?. 1 em đọc. - Häc sinh chia3 nhãm viÕt tiÕp søc + ThiÕu nhi, trÎ nhá, em bÐ, trÎ con…… + Ngoan ngo·n, lÔ phÐp, ch¨m chØ……. + N©ng niu, chiÒu chuéng, ch¨m sãc…… - Học sinh đọc yêu cầu 1 em Kh¸ lµm bµi b¶ng phô Ch÷a bµi, nhËn xÐt 1 em đọc. - …. xác định bộ phận được in đậm tr¶ lêi c©u hái Ai? hay c©u hái lµ g×? Học sinh làm bài, đọc chữa bài. - Giáo viên nhận xét, tuyên dương C. Cñng cè,dÆn dß : Häc sinh nh¾c l¹i - Bµi h«m nay «n nh÷ng lo¹i c©u nµo?. - NhËn xÐt tiÕt häc. Thø t­ ngµy 1 th¸ng 9 n¨m 2010 TiÕt1. To¸n ¤n tËp c¸c b¶ng nh©n. I- Môc tiªu Thuéc c¸c b¶ng nh©n1,2,3,4,5. BiÕt nh©n nhÈm víi sè trßn tr¨m vµ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. - VËn dông ®­îc vµo tÝnh chu vi h×nh tamgi¸c vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n(cã mét phÐp tÝnh nh©n) - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n To¸n. II- §å dïng d¹y - häc: PhÊn, b¶ng. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1- KiÓm tra bµi cò: 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - 3 HS lµm b¶ng, mçi em ®iÒn 1 « trèng, líp lµm giÊy nh¸p Sè bÞ trõ 652 873 Sè trõ 227 325 HiÖu 515 497 - Ch÷a bµi, cho ®iÓm 2- LuyÖn tËp - Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng các bảng nh©n 2, 3, 4, 5. Yªu cÇu HS tù lµm bµi tËp 1a, sau đổi vở KT chéo bài nhau. Bµi 1: - GV hái miÖng 1 sè phÐp tÝnh VÝ dô: 3 x 6, 3 x 2, 2 x 9, 2 x 10, 4 x 5, 4 x 6, 5 x 5, 5 x 8... Cã thÓ cho HS liªn hÖ: 3 x 4 = 12 4 x 3 = 12 VËy 3 x 4 = 4 x 3 b. Giíi thiÖu nh©n nhÈm víi sè trßn tr¨m: - GV cho HS tÝnh nhÈm theo mÉu: 200 x 3 = ? NhÈm: 2 tr¨m nh©n 3 b»ng 6 tr¨m VËy 200 x 3 = 600. - Yªu cÇu HS lµm bµi - Ch÷a bµi, cho ®iÓm Bµi 2: - Cho HS nªu yªu cÇu bµi: - HS tù lµm bµi. - GV ch÷a bµi, cho ®iÓm Bµi 3: - Cho HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - Muèn biÕt 8 cã bao nhiªu ghÕ lµm phÐp tÝnh g×? - Yªu cÇu HS lµm vë, GV thu chÊm. Bµi 4: - Gọi HS đọc đề bài - H·y nªu c¸ch tÝnh chu vi cña mét h×nh 13 Lop1.net. - 3 HS lµm b¶ng, nªu c¸ch lµm - Líp nhËn xÐt. - TÝnh nhÈm: 3 x 4 = 12 3 x 7 = 21 3 x 5 = 15 3 x 8 = 24. 4 x 3 = 12 4 x 8 = 32 4 x 9 = 36 4 x 4 = 16. - 2 HS lµm b¶ng, líp lµm vë.. *HS nªu yªu cÇu - 3 HS lµm b¶ng, líp lµm vë - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: a, 5 x 5 + 18 = 25 + 18 = 43 b, 5 x 7 - 26 = 35 - 26 =9 *HS đọc và phân tích đề toán - Cã 8 c¸i bµn, 1 bµn cã 4 c¸i ghÕ Hái 8 bµn cã....c¸i ghÕ? - PhÐp nh©n - 1HS lµm b¶ng, líp lµm vë chÊm ®iÓm.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> tam gi¸c? - Yªu cÇu HS lµm bµi - GV ch÷a bµi. *HS đọc đề bài - ... ta tính tổng độ dài các cạnh của hình tam giác đó. - 1 HS lµm b¶ng, líp lµm vë. 3- Cñng cè - DÆn dß: Häc nh÷ng b¶ng nh©n nµo?. - NhËn xÐt tiÕt häc. _______________________________________ TiÕt 2: TËp viÕt ¤n ch÷ hoa ¨, © I. Môc tiªu: - Củng cố cách viết hoa chữ ă, â đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng qui định. - ViÕt 1 dßng ch÷ hoa ¨ ,¢, L, ©u l¹c, vµ c©u : ¡n qu¶….b»ng cì ch÷ nhá. - Giáo dục học sinh có ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng: - Mẫu chữ viết hoa ă, â(bộ chữ đồ dùng). III. Hoạt động dạy và học chủ yếu: A. KiÓm tra bµi cò. Häc sinh viÕt b¶ng con - ViÕt b¶ng: Võ A DÝnh - Nhận xét, đánh giá. B. Bµi míi. - Më vë TËp viÕt. 1. Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng 2. Bµi gi¶ng * Hướng dẫn viết chữ hoa. - Cho häc sinh nªu l¹i quy tr×nh - Häc sinh nªu quy tr×nh viÕt ch÷ A viÕt ch÷ hoa: A - Gi¸o viªn viÕt mÉu ch÷ ¨ © lªn - Häc sinh quan s¸t - Häc sinh theo dâi b¶ng Hướng dẫn cách đánh dấu * Hướng dẫn viết từ ứng dụng. 1 em đọc - 1 em đọc từ ứng dụng. - V× sao tõ ¢u L¹c ph¶i viÕt hoa? - Tªn riªng - Ph©n tÝch tõ øng dông: Gåm - Häc sinh nhËn xÐt, nªu mấy chữ, độ cao các con chữ, khoảng 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> c¸ch? - Cho häc sinh viÕt b¶ng con. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa ch÷a, uốn nắn( lưu ý HS viết chưa đẹp). * Hướng dẫn viết câu ứng dụng - §äc c©u øng dông, gi¶i thÝch c¸ch viÕt * Hướng dẫn viết vở. - Quan s¸t söa sai. - Thu bµi chÊm. 3. Cñng cè. - ¤n viÕt ch÷ g×? - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 3:. - Häc sinh viÕt b¶ng con - Häc sinh K,G nhËn xÐt, ph©n tÝch c¸ch viÕt. - Häc sinh viÕt bµi. Đạo đức. Bµi 1: KÝnh yªu B¸c hå (TiÕt 2) I - Môc tiªu: - Học sinh biết được công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nước,đối với dân tộc Việt Nam.Biết được tình cảm của Bác đối với thiếu nhi và tình cảm của thiÕu nhi víi B¸c Hå. - Rèn thói quen chăm học, chăm làm để tỏ lòng biết ơn Bác. - Gi¸o dôc häc sinh rÌn luyÖn, nh¾c nhë b¹n bÌ lµm theo 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y. II - §å dïng d¹y häc: S­u tÇm tranh ¶nh vÒ B¸c Hå IIhoạt động dạy - học 1- Khởi động - Yªu cÇu HS c¶ líp h¸t bµi: Tiếng chim trong vườn Bác Nh¹c vµ lêi: Hµn Ngäc BÝch Hoa th¬m d©ng B¸c Nh¹c vµ lêi: Hµ H¶i 2- Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến - Yªu cÇu th¶o luËn nhãm - Th¶o luËn nhãm - Yªu cÇu c¸c nhãm ®­a ra ý kiÕn cña - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn mình đúng (Đ) hay sai (S) giải thích lí do. của mình. Năm điều Bác Hồ dạy là để dạy cho thiÕu nhi. Muèn trë thµnh ch¸u ngoan B¸c Hồ, Thiếu nhi phải làm đúng theo 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y. 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi là đã thực hiện 5 điều Bác Hồ d¹y. ChØ cÇn häc thuéc 5 ®iÒu B¸c d¹y, kh«ng cÇn ph¶i thùc hiÖn b»ng hµnh động. Ai còng kÝnh yªu B¸c Hå kÓ c¶ - Nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung ý b¹n bÌ vµ thiÕu nhi thÕ giíi. kiÕn. - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña c¸c nhãm 3- Hoạt động 2: HS trình bày, giới thiệu những tư liệu đã sưu tầm được về B¸c Hå. *Môc tiªu: Gióp HS biÕt thªm nh÷ng th«ng tin vÒ B¸c Hå, vÒ t×nh c¶m gi÷a B¸c Hå víi thiÕu nhi vµ thªm kÝnh yªu B¸c Hå. - Yªu cÇu HS c¸c nhãm tr×nh bµy t­ - C¸c nhãm tr×nh bµy t­ liÖu, sau liệu về Bác đã sưu tầm được đó trình bày nội dung các tư liệu đã - GV nhận xét, khen nhóm đã sưu tầm sưu tầm được cho cả lớp quan sát ®­îc nhiÒu t­ liÖu - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung 4- Hoạt động 3: Trò chơi "Phóng viên" *Môc tiªu: Cñng cè l¹i bµi häc *HS ®­îc pháng vÊn sÏ tr¶ lêi thËt - Yªu cÇu mét sè häc sinh trong líp to, râ rµng cho c¶ líp cïng nghe. thay nhau đóng vai phóng viên phỏng NÕu kh«ng tr¶ lêi ®­îc b¹n kh¸c sÏ vÊn c¸c b¹n trong líp vÒ B¸c Hå. tr¶ lêi thay. - C©u hái cã thÓ lµ: +B¸c Hå sinh vµo n¨m nµo vµ ë ®©u? +B¸c Hå cßn cã nh÷ng tªn gäi nµo kh¸c? +Bác đã có công như thế nào đối với d©n téc ViÖt Nam? +B¸c Hå cã t×nh c¶m nh­ thÕ nµo víi c¸c ch¸u thiÕu nhi? *GV chèt: B¸c Hå lµ vÞ l·nh tô cña dân tộc Việt Nam. Bác đã lãnh đạo nhân dân ta giành độc lập, thống nhất Tæ quèc. B¸c rÊt yªu quý vµ quan t©m đến Thiếu niên nhi đồng..... 5- Cñng cè - DÆn dß: Em cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ ? - NhËn xÐt tiÕt häc .. 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TiÕt 4: Tù nhiªn - X· héi VÖ sinh h« hÊp I. Môc tiªu: - Học sinh biết,nêu được những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ vµ gi÷ s¹ch c¬ quan h« hÊp. - Nªu ®­îc lîi Ých cña viÖc tËp thÓ dôc vµo buæi s¸ng vµ gi÷ s¹ch mòi, miÖng. - Cã ý thøc gi÷ s¹ch mòi vµ häng,kh«ng kh¹c nhæ bõa b·i, gi÷ s¹ch m«i trường. II. §å dïng: - C¸c h×nh vÏ trong s¸ch gi¸o khoa Trang 8, 9 III. Hoạt động dạy và học chủ yếu: 2 em tr¶ lêi A. KiÓm tra bµi cò. - NhËn xÐt, bæ sung - T¹i sao kh«ng lªn thë b»ng måm? Gi¸o viªn nhËn xÐt. B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa. 2. Bµi gi¶ng a) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm + Môc tiªu: Nªu ®­îc lîi Ých cña viÖc tËp thë buæi s¸ng + C¸ch tiÕn hµnh Häc sinh n¾m môc tiªu Đưa hình vatSGK đã chuẩn bị yêu cầu học Quan sát hình 2, 3 trang 8 sinh quan sát: Yêu cầu học sinh làm động tác - Thực hiện 10 lần hÝt thë(HÝt - Thë) - Häc sinh K,G tr¶ lêi (?) TËp thë buæi s¸ng cã Ých lîi g×? - Häc sinh theo dâi, HSK,G + Gi¸o viªn nªu kÕt luËn: nh¾c l¹i b) Hoạt động 2: Vệ sinh mũi, họng + Môc tiªu: Mòi häng s¹ch sÏ gióp ta h« hÊp tèt h¬n vµ phßng ®­îc c¸c bÖnh ®­êng h« hÊp. - Häc sinh quan s¸t *C¸ch tiÕn hµnh: …xóc miÖng, röa mòi… Quan s¸t h×nh 2, 3 HS tù ®­a ra nh÷ng viÖc 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Các bạn trong tranh đang làm gì? Việc đó cã lîi g×?. lµm cña m×nh h»ng ngµy. Em làm gì để vệ sinh mũi họng? - Gi¸o viªn kÕt luËn(SGK) b) Hoạt động 3:Bảo vệ và giữ gìn cơ quan h« hÊp Häc sinh quan s¸t + Môc tiªu: N¾m ®­îc nh÷ng viÖc nªn lµm - §¹i diÖn nhãm tr×nh và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô bày:…chơi bi, nhảy dây, hÊp hót thuèc l¸, vÖ sinh líp häc… + C¸ch tiÕn hµnh: Quan s¸t h×nh 4- 8 - Nªu kÕt luËn cña bµi. C¸c nh©n vËt trong tranh lµm g×? Nh÷ng viÖc nµo nªn hay kh«ng nªn lµm?(HSTB,Y) - Häc sinh liªn hÖ…gi÷ vÖ sinh c¸ nh©n, vÖ sinh m«i V× sao?(HSK,G) trường… * KÕt luËn 3. Cñng cè,dÆn dß :. Kể những việc em đã làm để bảo vệ cơ quan h« hÊp? - Em phải làm gì để giữ môi trường sạch? - NhËn xÐt tiÕt häc. Thø n¨m ngµy 2 th¸ng 9 n¨m 2010 TiÕt1:. To¸n ¤n tËp c¸c b¶ng chia. I- Môc tiªu. - Thuéc c¸c b¶ng chia(chia cho2,3,4,5) - Biết tính nhẩm thương của các số tròn trăm khi chia cho 2,3,4( phép chia hÕt) - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n To¸n. II- §å dïng d¹y - häc - Phấn màu, thước kẻ III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu. 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 1- KiÓm tra bµi cò : - Yêu cầu HS đọc bảng nhân 2, 3, 4, 5. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2- Bµi míi Bµi 1 : - Yªu cÇu HS tù lµm - Cñng cè kÜ n¨ng nh©n nhÈm dùa vµo KQ của bảng chia, nhân để thấy được mèi QH gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia. 3 x 4 = 12 12 : 3 = 4 12 : 4 = 3 - GV nhËn xÐt Bµi 2 : - Yªu cÇu HS quan s¸t mÉu vµ nªu c¸ch lµm. MÉu : 200 : 2 = 2 tr¨m : 2 = 1 tr¨m 200 : 2 = 100 - Ch÷a bµi, cho ®iÓm Bµi 3 : - Gọi HS đọc đề bài - Bµi cho biÕt g× ? T×m g× ? - Bµi thuéc d¹ng to¸n nµo ? - Yªu cÇu HS lµm bµi - Ch÷a bµi, cho ®iÓm. - 4 HS lên bảng, mỗi HS đọc 1 bảng nh©n - Líp nghe, nhËn xÐt. *HS tự làm, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi vở KT chéo - B¸o c¸o kÕt qu¶ KT. * HS nªu c¸ch lµm - 2 HS lµm b¶ng, líp lµm vë. - NhËn xÐt. *HS đọc đề bài 4 hép : 24 c¸i cèc 1 hép : ? c¸i cèc - Bài thuộc dạng toán rút về đơn vị. - 1 HS lµm b¶ng, líp lµm vë Gi¶i Sè cèc cã trong mçi chiÕc hép lµ: 24 : 4 = 6 (c¸i cèc) §¸p sè: 6 c¸i cèc. Bµi 4 : - Tæ chøc thi trß ch¬i : " Nèi nhanh kÕt * Chia thành hai đội, chơi theo hình thức quả đúng" tiÕp søc. - Tuyên dương đội thắng cuộc - Đội nào nhanh kết quả đúng, đội ấy th¾ng. 3- Cñng cè- DÆn dß - §¸nh gi¸ viÖc n¾m kiÕn thøc cña HS. - VÒ nhµ xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt2. TËp lµm v¨n 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Viết đơn. I. Môc tiªu - Học sinh bước đầu viết được đơn xin vào Đội TNTPHCM theo mẫu đơn cña bµi §¬n xin vµo §éi(SGKtr. 9). - Rèn cho học sinh viết đúng, câu văn đủ chủ ngữ, vị ngữ. - Giáo dục học sinh ý thức rèn luyện để vào Đội.. II. §å dïng - Mẫu đơn xin vào Đội. - Vë BTTV 3.. III. Hoạt động dạy và học : 1. Bµi cò - Tr¶ bµi tËp lµm v¨n tuÇn 1. - §¸nh gi¸, nhËn xÐt. 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi. b. Nêu lại nội dung chính của đơn. - Nêu lại nội dung chính của đơn xin - Phần mở đầu: Tên Đội, ngày viết, vào Đội mà em đã học ở bài tập đọc? tên đơn, tự giới thiệu về mình. - PhÇn 2: Tr×nh bµy néi dung, lêi høa. - PhÇn 3: KÝ tªn. - Trong c¸c néi dung trªn, néi dung - LÝ do vµ nguyÖn väng... nµo kh«ng cÇn viÕt hoµn toµn theo mÉu? c. Tập nói theo đơn - HĐ nhóm đôi. - Gäi 1 sè HS nãi miÖng. - Trình bày trước lớp. - Líp nghe, nhËn xÐt. d. Hướng dẫn viết đơn xin vào Đội - Yêu cầu HS đọc bài 3. - Cho HS quan sát đơn mẫu và nhận xÐt. + §¬n xin vµo §éi gåm mÊy phÇn? + Néi dung mçi phÇn lµ g×? - Yªu cÇu HS nªu miÖng. -Yêu cầu viết đơn vào vở. - ChÊm 5-7 bµi. 3. Cñng cè - §¸nh gi¸ bµi viÕt cña HS.. - 2 HS đọc, lớp đọc thầm. - HS q/s và đọc mẫu đơn. - 3 phÇn. - Tªn §éi, ... - HS viÕt bµi vµo VBTTV thay PHT. 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×