Giáo án buổi chiều lớp 2 - Nguyễn Thị Tuyết Thanh - Tuần 34

<span class='text_page_counter'>(1)</span>.. TuÇn 34 Thø 3 ngµy 8 th¸ng 5 n¨m 2012 LuyÖn TiÕng ViÖt. §äc hiÓu truyÖn : Bè cËu lµm nghÒ g×? I.Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ ; đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện. -Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái cña néi dung bµi. II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, VTH. III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Luyện đọc: a. GV đọc mẫu cả bài: Bố cậu làm nghề gì? b. Luyện đọc: -Học sinh nối tiếp đọc từng câu . - Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp (2 đoạn). *§äc tõng ®o¹n trong nhãm. - GV chia líp thµnh c¸c nhãm,mçi nhãm 2 em. GV theo dâi, nh¾c nhë. *Các nhóm thi đọc. *Cho cả lớp đọc đồng thanh 3.Hướng dẫn hs tìm hiểu bài: ( Bài 2) 10 phút Bài 2: Đánh dấu v vào ô trống thích hợp: đúng hay sai - HS thảo luận nhóm đôi và trả lời -GV nhËn xÐt a.Bi vµ T«m lµ hai cËu bÐ 6 tuæi. Sai b.Bè T«m lµ gi¸o viªn. §óng c.Bè Bi lµ b¸c sØ trång r¨ng. §óng Bài 3: 1 HS đọc yêu cầu: Chọn câu trả lời đúng - §äc tr«i ch¶y toµn bµi.Tr¶ lêi c¸c c©u hái sau. a) Bi th¾c m¾c víi T«m ®iÒu g×? - HS trả lời ý 1 : Bố Tôm là giáo viên mà Tôm không biết đọc. b) T«m th¾c m¾c víi Bi ®iÒu g×? -HS tr¶ lêi ý 2 : Bè Bi trång r¨ng mµ em Bi kh«ng cã r¨ng. c) Theo em ,vì sao Tôm không biết đọc ? 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - HS ý 1: V× T«m míi 5 tuæi. d) Theo em ,v× sao em Bi kh«ng cã r¨ng.? - HS ý 1 : V× em Bi cßn rÊt nhá. e )Câu nào dưới đây cấu tạo theo mẫu Ai làm gì? - HS ý 2 : Bè Bi trång r¨ng - GV ch÷a bµi *GV chÊm bµi. 4.Cñng cè: - 1 HS đọc lại câu chuyện. - GV nhËn xÐt giê häc. ===========***======= LuyÖn to¸n. ¤n phÐp céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100 gi¶i to¸n I.Môc tiªu: - Rèn kĩ năng đặt tính rồi tính phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100 -RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn d·y tÝnh cã hai dÊu phÐp tÝnh -RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n. III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh. 85 - 46 ; 53 - 17 ; 33 + 15; 33 + 29 ; 23 + 37 ; 75 – 38 ; -HS nhắc lại cách đặt: Viết số bị trừ trước, viết số trừ dưới hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, chục thẳng chục. -1HS nªu c¸ch tÝnh: TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm. 85 58 46 37 39 95 -HS cïng GV nhËn xÐt. Bµi 2: TÝnh 3 x 5 – 12 = ; 20 : 4 + 23 = 3 x 4 + 17 = -HS nªu c¸ch thùc hiÖn vµ lµm b¶ng con, GV cïng HS nhËn xÐt. Bµi 3: T×m y y: 4 = 6 ; 5 x y = 15 ; 27 : y = 9 -HS lµm bµi vµo vë. -GV nhËn xÐt. Bµi 4: Nhµ Hµ nu«i 57 con gµ, nhµ Hµ nu«i nhiÒu h¬n nhµ Na 18 con gµ. Hái nhµ Na nu«i bao nhiªu con gµ? ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g× ?Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n Ýt h¬n hay nhiÒu h¬n 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -HS lµm vµo vë, GV cïng HS ch÷a bµi: §¸p sè:39 con gµ Bµi 5: Dµnh cho HS kh¸ giái. * T×m y a. y + 2 = 45 - 16 ; b. y : 3 = 2 x 4 -HS nªu c¸hc thùc hiÖn -HS tr¶ lêi vµ lµm vµo vë, GV ch÷a bµi a. 27 ; b.24 *ChÊm ch÷a bµi: -GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS. 3.DÆn dß: (2’) -VÒ nhµ «n l¹i bµi . ==========***=========== Tù häc. Häc sinh tù «n luyÖn : TiÕng viÖt; ¢m nh¹c I.Môc tiªu: - Giúp HS - Giúp HS củng cố lại kĩ năng đọc trôi chảy, lưu loát bài Người làm đồ chơi và luyện viết bài : Lượm - Củng cố kĩ năng Biểu biễn 1 bài hát đã học II.Hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) : Gi¸o viªn nªu yªu cÇu tiÕt häc 2.Giáo viên định hướng - HS chän nhãm cho m×nh - GV nªu yªu cÇu cña tõng nhãm *Nhóm 1: Đọc bài : Người làm đồ chơi -HS đọc trôi chảy từng câu - HS đọc đoạn - HS đọc cả bài -GV theo dỏi, giúp đỡ HS *Nhóm 2: Viết bài : Lượm - GV hướng dẫn HS cách trình bày thơ tự do và víêt đúng khoảng cách: + TiÕng c¸ch tiÕng mét con ch÷ o + Con ch÷ trong tiÕng ph¶i cã nÐt nèi + Chó ý nh÷ng tiÕng dÔ sai: nghªnh nghªnh, lo¾t cho¾t, lÖch, ….. - HS viÕt bµi *Nhãm 3: BiÓu diÔn c¸c bµi h¸t - HS hoạt động theo nhóm - GV theo dỏi giúp đỡ HS hoàn thành nội dung tự luyện -GV nhËn xÐt 3.ChÊm bµi: (5’) -HS nép bµi , GV chÊm vµ nhËn xÐt. 4.Cñng cè dÆn dß: (1’) -GV nhËn xÐt giê häc. ==========***========== Thø 4 ngµy 9 th¸ng 5 n¨m 2012 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> LuyÖn TiÕng viÖt. Ôn : Đặt dấu hỏi, dấu ngã, từ chỉ đặc điểm I.Môc tiªu: -Rèn kĩ năng tìm từ chỉ đặc điểm - Cñng cè kÜ n¨ng ®iÒn dÊu hái hoÆc dÊu ng·; dÊu chÊm, dÊu phÈy II-§å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi BT1,BT3 III. Hoạt động dạy và học 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn HS làm bài Bài 1: HS đọc yêu cầu : a)Điền chữ :tr hoặc ch Chó thî ®iÖn Nh­ chim gâ kiÕn B¸m däc th©n tre Å chó thî ®iÖn §u m×nh tµi ghª! QuÇn ¸o chó xanh Mµu xanh xanh thÕ Bµn tay chó kháe Bãp cong gäng k×m. b.§iÒn vÇn:ong hoÆc «ng C¸nh diÒu nh­ dÊu ¸ Ai võa tung lªn trêi C¸i dÊu ¸ cong m¶nh Bång bÒnh trong m©y tr«i c.§Æt dÊu hái hoÆc dÊu ng· trªn ch÷ in ®Ëm T«m vµ Bi cïng tuæi .Bè T«m lµ gi¸o viªn,mÑ T«m lµ kÜ s­.Bè Bi lµ b¸c sÜ,mÑ Bi lµ diÔn viªn móa.T«m m¬ lín lªn trë thµnh kÜ s­ ®iÖn tö.Bi muèn trë thµnh häa sÜ vÏ tranh. - HS lµm vµo vë - GV cïng HS ch÷a bµi Bài 2: HS đọc yêu cầu : Điền từ vào chỗ trống dấu chấm hoặc dấu phẩy: - HS đọc bài trong VTH và làm bài -GV theo dái vµ ch÷a bµi : - §ç Conngñ l©u qu¸ råi, dËy mau ®i. - Cứ dậy đi . Ông sẽ sưởi ấm cho Đỗ Con vươn vai, trồi lên mặt đất, thấy khắp nơi sáng bừng. Bài 3:HS đọc yêu cầu: Gạch 5 từ chỉ đặc điểm, tính chất trong các câu sau: - HS lµm bµi vµo vë thùc hµnh -HS lªn ch÷a bµi.GV nhËn xÐt a.Hạt Đỗ ngủ vùi trong lớp đất êm ái. b.Nh÷ng tia n¾ng Êm ¸p lay nã dËy. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> c.§ç con thÊy kh¾p n¬i s¸ng bõng. d.Nó xòe hai cánh quạt nhỏ xíu hướng về ông Mặt Trời. * GV chÊm mét sè bµi 3.Còng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc ==========***========== LuyÖn To¸n. ¤n : TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, gi¶i to¸n I.Môc tiªu: -Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh nhÈm nh©n chia trong b¶ng, xem giê, tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2’ 2.Hướng dẫn làm bài tập: 28’ Bài 1: HS đọc yêu cầu : Tính nhẩm -HS thảo luận nhóm đôi -HS nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶ -GV ghi b¶ng 2 x 9 = 1 8; 5 x 8 = 40; 4 x 7 = 28; 3 x 5 = 15 Bài 2: HS đọc yêu cầu:Tính -HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc -HS lµm vµo vë thùc hµnh -2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi a) 5 x 7 + 45 = 35 + 45 4 x 6 : 3 = 24 : 3 = 80 =8 b) 3 x 9 – 8 = 27 – 9 18 : 3 : 3 = 6 : 3 = 18 =2 -GV cïng HS nhËn xÐt Bµi 3: HS nªu yªu cÇu : §ång hå chØ mÊy giê? -HS quan sát đồng hồ ở vở thực hành và làm vào vở -GV chữa bài : 8 giờ 30 phút (8 giờ rưỡi); 9 giờ; 5 giờ 15 phút; 9 giờ ruỡi Bài 4: HS đọc bài toán và phân tích ?Bài toán cho biết gì (độ dài các cạnh lần lượt là 13cm,17cm và 22cm) ? Bµi to¸n hái g× (TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c?) -HS lµm vµo vë , 1 HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c lµ: 13 + 17 +22 = 52(cm) §¸p sè : 52cm *GV chÊm ch÷a bµi Bµi 5 : Dµnh cho HS kh¸, giái *§è vui : Víi ba ch÷ sè 3,7,6 a) Viết số lớn nhất có ba chữ số đã cho …. b) Viết số bé nhất có ba chữ số đã cho …. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -GV hướng dẫn HS cách làm -HS lµm bµi -GV ch÷a bµi 3.Cñng cè dÆn dß : 2’ -GV nhËn xÐt giê häc ===========***========== LuyÖn viÕt. Bài : Người làm đồ chơi I.Môc tiªu -RÌn kü n¨ng viÕt cho HS. -BiÕt c¸ch tr×nh bµy bµi vµo vë luyÖn viÕt. II.Hoạt động dạy học (32’) 1.Giíi thiÖu bµi viÕt 2.Hướng dẫn HS viết bài -GV đọc lại bài Người làm đồ chơi -Hướng dẫn cách trình bày vào vở và viết đúng các từ khó: sào nứa, Thạch Sanh, b×nh tÜnh, ….. -HS nh×n SGK (trang133) viÕt vµo vë . -GV nhắc nhở những HS viết chữ chưa đẹp cần nắn nót hơn -GV hướng dẫn thêm cho HS viết còn sai lỗi chính tả. 3. GV Thu vë chÊm . GV nhËn xÐt s÷a lçi bµi viÕt cho tõng em . 4.Cñng cè, dÆn dß -Nhắc nhở một số em viết còn chưa đẹp về luyện viết thêm . -NhËn xÐt tiÕt häc ===========***========== Thø 5 ngµy 26 th¸ng 4 n¨m 2012 LuyÖn MÜ thuËt. C« T©m d¹y ===========***========== Thñ c«ng. C« Ngäc d¹y ===========***========== Tù häc. Học sinh tự ôn luyện : Toán ; Đạo đức I.Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè l¹i kÜ n¨ng céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, T×m sè bÞ chia, sè bÞ trõ, sè trõ, sè h¹ng ,gi¶i to¸n -Cñng cè kÜ n¨ng b¶o vÖ loµi vËt cã Ých II. Hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) : Gi¸o viªn nªu yªu cÇu tiÕt häc 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2.Giáo viên định hướng -GV chia líp thµnh 3 nhãm - GV nªu yªu cÇu cña tõng nhãm *Nhãm 1: HS kh¸, trung b×nh yÕu lµm bµi tËp Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 55 + 45 ; 98 – 29 ; 76 – 48; 29 + 38 -HS nêu cách đặt và thực hiện vào bảng con -Líp nhËn xÐt, GV ch÷a bµi. Bµi 2:T×m x x:5= 5 88 – x = 25 x – 38 = 27 x + 38 = 27 -HS nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ, sè trõ, sè bÞ chia -HS lµm vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm -GV cïng HS ch÷a bµi. Bài 3: Có 16 bông hoa chia đều cho 4 lọ . Hỏi mỗi lọ có bao nhiêu bông hoa? -HS đọc và phân tích bài toán rồi làm vào vở. -HS cïng GV ch÷a bµi: Bµi gi¶i Mçi lä cã sè b«ng hoa lµ: 16 : 4 = 4 (lä) §¸p sè: 4 lä - HS đọc cả bài -GV theo dái, uèn n¾n *Nhãm 2: HS giái lµm Bµi 1: Víi ba ch÷ sè 2, 1 , 4. H·y lËp c¸c sè cã ba ch÷ sè . -GV gợi ý: Lập các số có ba chữ từ ba chữ số đã cho. -HS làm vào vở, GV chữa bài: từ ba số đã cho ta lập được các số là: 214, 142, 412, 421, 444. 222, 111,……. -GV chÊm vµ nhËn xÐt Bài 2: Hai số có hiệu bằng 46 , nếu giữ nguyên số trừ và giảm số bị trừ đi 7 đơn vị th× hiÖu míi b»ng bao nhiªu? -GV gợi ý : Trong phép trừ mà giữ nguyên số trừ giảm số bị trừ bao nhiêu đơn vị thì hiệu giảm đi bấy nhiêu đơn vị. -HS ph©n tÝch bµi to¸n vµ lµm vµo vë -GV ch÷a bµi : HiÖu míi lµ : 46 – 7 = 39 * Nhãm 3: Nªu viÖc lµm b¶o vÖ loµi vËt cã Ých ? Em hãy nêu những việc làm để bảo vệ loài vật có ích -HS th¶o luËn. GV theo dái vµ kÕt luËn: §Ó b¶o vÖ loµi vËt cã Ých ta cÇn lµm nh÷ng viÖc sau: Kh«ng ph¸ tæ chim, kh«ng b¾t chim non ch¬i, kh«ng s¨n b¾n….. -GV giúp đỡ HS hoàn thành 3.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc ===========***========== Thø 6 ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2012 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> LuyÖn TiÕng viÖt. Ôn :Sắp xếp tranh thành câu chuyện Ngọn đèn vĩnh cửu I.Môc tiªu: - Củng cố kĩ năng sắp xếp thứ tự tranh theo diễn biến câu chuyện : Ngọn đèn vĩnh cöu. - Viết nội dung ở mỗi tranh đẻ hoàn thành câu chuyện Ngọn đèn vĩnh cửu. II.Hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi(2’) 2.Hướng dẫn HS làm bài tập (25’) Bài 1: HS đọc yêu cầu: Đánh số thứ tự vào ô tròn để sắp xếp lại trật tự các tranh sau theo đúng diễn biến của câu chuyện “Ngọn đèn vĩnh cửu.” - HS quan sát tranh và thảo luận nhóm đôi các câu gợi ý , đánh số thứ tự -Một số HS trình bày trước lớp -GV nhËn xÐt bæ sung - HS lµm vµo vë thùc hµnh - GV nhËn xÐt : Bài 2: HS đọc yêu cầu : Viết lời thuyết minh cho mooix tranh để hoàn thành câu chuyện Ngọn đèn vĩnh cửu. -GV : Các em dựa vào bài Ngọn đèn vĩnh cửu để viết nội dung ứng với mỗi tranh ở bµi tËp 1 -HS làm và đọc bài *GV chÊm vµ ch÷a bµi 4.Cñng cè ,dÆn dß:(2’) -NhËn xÐt giê häc ===========***========= LuyÖn to¸n. ¤n : T×m sè h¹ng, sè bÞ trõ, gi¶i to¸n I.Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ, gi¶i to¸n. II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: HS đọc yêu cầu : Đặt tính rồi tính: 345 + 421 804 + 162 784 - 563 - HS nêu cách đặt tính : Đặt theo cột dọc, hàng trăm thẳng hàng trăm, hàng chục thẳng hàng chục, hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị. Thực hiện từ phải sang trái - HS lµm vµo bµng con, 2 HS lªn ch÷a bµi 345 + 421 766 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -GV cïng líp nhËn xÐt Bµi 2: T×m x 400 + x = 900 x – 200 = 600 - HS nªu thµnh phÇn trong phÐp céng, phÐp trõ ? Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµ thÕ nµo ?Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo -HS lµm vë thùc hµnh, GV ch÷a bµi: x = 500; x = 800 Bài 3: HS đọc yêu cầu : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: a)Sè liÒn sau cña 799 lµ : A. 798 B. 699 C . 899 D. 800 b) Số liền trước của 891 là : A. 881 B. 892 C . 890 D. 791 -HS lµm vµo vë thùc hµnh -GV cïng HS ch÷a bµi Bài 4: HS đọc yêu cầu : Tính chu vi hình tứ giác ABCD, biết đọ dài các cạnh là: AB = 4cm, BC = 5cm, CD = 7cm , DE = 3cm -HS lµm vµo vë thùc hµnh, 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Chu vi h×nh tø gi¸c ABCD lµ : 4 + 5 + 7 + 3 = 19(cm) §¸p sè : 9 cm Bµi 5: §è vui : Dµnh cho HS kh¸, giái A B Trong h×nh bªn cã ….. h×nh tø gi¸c. *ChÊm bµi D - HS nép bµi GV chÊm vµ nhËn xÐt 3. Còng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc ===========***==========. E. C. Hoạt động tập thể. Móa h¸t tËp thÓ I.Môc tiªu: -RÌn kÜ n¨ng thÓ hiÖn c¸c bµi h¸t d©n ca -Biết phối hợp một số động tác phụ hoạ. II.Hoạt động dạy-học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Häc sinh thùc hµnh h¸t móa: (20’) 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -HS nhắc lại tên các bài hát đã học : Đi cấy, Lí cây đa, Thằng bờm , Lí cây bông, …… -Qu¶n ca ®iÒu khiÓn . -Líp thùc hiÖn. -GV theo dái, nhËn xÐt. 3.H¸t kÕt hîp móa phô ho¹: (10’) -GV vừa hát vừa làm mẫu các động tác và giải thích. -HS lµm theo GV. -C¸c tèp thùc hiÖn. -GV nhËn xÐt. 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -C¶ líp h¸t kÕt hîp víi phô ho¹. -GV nhËn xÐt giê häc.. 3. 1. b.Bác sĩ (chữa bệnh cho mọi người) c.Tµi xÕ(l¸I « t«) d.Người lai đò(chở khách qua sông) e.Phi c«ng(l¸i m¸y bay) g.TiÕp viªn hµng kh«ng (phôc vô kh¸ch trªn m¸y bay) h.Nhµ th¬ Xu©n Quúnh(s¸ng t¸c th¬) i.Nh¹c sÜ TrÞnh C«ng S¬n(S¸ng t¸c nh¹c) k.DiÔn viªn móa ba lª(móa ba lª) 2. Bµi lµm Trong gia đình em người em yêu quý nhất là mẹ .Mẹ năm nay 36 tuổi. To¸n TiÕt1 TiÕt 2 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> I.Môc tiªu: -Củng cố kĩ năng tính giá trị biểu thức, xem đồng hồ, tính độ dài đường gấp khúc II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2’ 2.Hướng dẫn làm bài tập: 28’ Bài 1: HS đọc yêu cầu:Tính -HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc -HS lµm vµo vë thùc hµnh -2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi a) 5 x 9 - 35 = 45 - 35 2 x 8 +24 = 16 + 24 = 10 = 40 b) 3 x 6 : 3 = 18 : 3 27 : 3 : 3 = 9 : 3 = 6 =3 -GV cïng HS nhËn xÐt Bµi 2: HS nªu yªu cÇu : ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: a) 16 giê cßn gäi lµ … giê chiÒu b) 5 giê 15 phót chiÒu cßn gäi lµ …giê …. phót c) 20 giê cßn gäi lµ …. giê tèi -HS th¶o luËn ë vë thùc hµnh vµ lµm vµo vë -GV ch÷a bµi Bài 3: HS đọc yêu cầu: Tính độ dài đường gấp khúc ABCDE -HS nh×n vµo h×nh vÏ vµ gi¶i vµo vë thùc hµnh -HS lµm vµo vë , 1 HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i §é dµi ®­êng gÊp khóc ABCDE lµ: 4 x 4 = 16 (cm) §¸p sè : 16cm *GV chÊm ch÷a bµi Bµi 4 : Dµnh cho HS kh¸, giái *§è vui : Kh«ng tÝnh x, h·y ®iÒn dÊu (>, <, =) thÝch hîp vµo chç chÊm a) BiÕt x – 62 = 13 , ta cã x….62 b) BiÕt 34 – x = 8, ta cã x … 34 -GV hướng dẫn HS cách làm -HS lµm bµi -GV ch÷a bµi 3.Cñng cè dÆn dß : 2’ -GV nhËn xÐt giê häc. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thø 3 ngµy 11 th¸ng 5 n¨m 2010 LuyÖn TiÕng viÖt. Luyện kể :Người làm đồ chơi I.Môc Tiªu: -RÌn kÜ n¨ng kÓ chuyÖn dùa vµo gîi ý vµ trÝ nhí . -HS kÓ theo ph©n vai. II.Hoạt động dạy-học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Hôm nay ta luyện kể lại câu chuyện Người làm đồ chơi 2.Häc sinh kÓ chuyÖn: (28’) - KÓ chuyÖn tõng ®o¹n dùa theo gîi ý +HS đại trà kể từng đoạn câu chuyện +HS nhËn xÐt s÷a sai. -GV: Các em dựa vào tranh để kể chuyện. +HS lần lượt kể lại câu chuyện. +HS theo dái b¹n kÓ vµ nhËn xÐt. +Giọng kể, điệu bộ, cử chỉ của bạn đã đạt chưa? +GV nhËn xÐt s÷a sai. -HS thi kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn theo ph©n vai nh©n vËt +3HS cña 3 nhãm thi nhau kÓ. +Líp cïng HS nhËn xÐt. -HS kh¸ giái kÓ l¹i ®o¹n cuèi cña c©u chuyÖn. 3.Cñng cè, dÆn dß: (1’) -ChuyÖn qu¶ bÇu nãi lªn ®iÒu g×? -GV nhËn xÐt giê häc. ===========***======== LuyÖn to¸n. ¤n phÐp céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100 gi¶i to¸n I.Môc tiªu: - Rèn kĩ năng đặt tính rồi tính phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100 -RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn d·y tÝnh cã hai dÊu phÐp tÝnh -RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n. III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh. 85 - 46 ; 53 - 17 ; 33 + 15; 33 + 29 ; 23 + 37 ; 75 – 38 ; 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -HS nhắc lại cách đặt: Viết số bị trừ trước, viết số trừ dưới hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, chục thẳng chục. -1HS nªu c¸ch tÝnh: TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm. 85 58 46 37 39 95 -HS cïng GV nhËn xÐt. Bµi 2: TÝnh 3 x 5 – 12 = ; 20 : 4 + 23 = 3 x 4 + 17 = -HS nªu c¸ch thùc hiÖn vµ lµm b¶ng con, GV cïng HS nhËn xÐt. Bµi 3: T×m y y: 4 = 6 ; 5 x y = 15 ; 27 : y = 9 -HS lµm bµi vµo vë. -GV nhËn xÐt. Bµi 4: Nhµ Hµ nu«i 57 con gµ, nhµ Hµ nu«i nhiÒu h¬n nhµ Na 18 con gµ. Hái nhµ Na nu«i bao nhiªu con gµ? ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g× ?Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n Ýt h¬n hay nhiÒu h¬n -HS lµm vµo vë, GV cïng HS ch÷a bµi: §¸p sè:39 con gµ Bµi 5: Dµnh cho HS kh¸ giái. * T×m y a. y + 2 = 45 - 16 ; b. y : 3 = 2 x 4 -HS nªu c¸hc thùc hiÖn -HS tr¶ lêi vµ lµm vµo vë, GV ch÷a bµi a. 27 ; b.24 *ChÊm ch÷a bµi: -GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS. 3.DÆn dß: (2’) -VÒ nhµ «n l¹i bµi . =========***============ ChÝnh t¶ (Nghe viÕt). Người làm đồ chơi -Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài tóm tắt truyện Người làm đồ ch¬i . -Lµm ®­îc bµi tËp 2b. II.§å dïng: -B¶ng phô viÕt bµi tËp 2b. III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -GV đọc, HS viết bảng con: nghênh nghênh, loắt choắt. -GV nhËn xÐt. B.Bµi míi: 1.Giới thiệu bài: (2’): Nêu mục đích yêu cầu giờ học. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2.Hướng dẫn nghe, viết: (20’) a.GV đọc bài chính tả một lần, 2HS đọc lại. ? Tªn riªng ta ph¶i viÕt nh­ thÕ nµo -HS viết bảng con: Bác Nhân, để dành, làm ruộng. -GV nhËn xÐt. b.GV đọc cho HS nghe và viết. -HS nghe vµ viÕt bµi vµo vë. -HS viết xong trao đổi vở cho nhau. c.ChÊm ch÷a bµi: -GV nhËn xÐt. 3.Hướng dẫn làm bài tập: (8’) Bài tập 2b: HS đọc yêu cầu: Điền ong hay ông PhÐp céng , cäng rau, cång chiªng, cßng l­ng -HS lµm vµo vë, GV nhËn xÐt. 4.DÆn dß: (1’) -VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm. ==========***=========== Thø 5 ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tiÕng viÖt (LTVC). Ôn các dạng về đặt câu và trả lời câu hỏi I.Môc tiªu: -Rèn kĩ năng đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi có bộ phận in đậm. -Củng cố về đặt dấu phẩy và dấu chấm. II.Hoạt động dạy-học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -GV nªu yªu cÇu, néi dung bµi häc. 2.Hướng dẫn làm bài tập: (30’) Bµi tËp 1: §Æt c©u hái cho bé phËn in ®Ëm trong c¸c c©u sau. a.BÐ vÏ «ng mÆt trêi to¶ ¸nh s¸ng rùc rì. b.Cánh rừng thông xanh tươi suốt bốn mùa -GV gợi ý : những từ in đậm chỉ tính chất, đặc điểm ta dùng cụm từ nào? (như thế nµo) -HS lµm bµi, GV ch÷a bµi. Bµi tËp 2: §iÒn dÊu chÊm hay dÊu phÈy vµo « trèng trong c©u sau BÐ S¬n rÊt xinh Da tr¾ng hång m¸ phinh phÝnh môi đỏ tãc hoe vµng ¬i lµ yªu!. Khi bÐ cuêi. c¸i miÖng kh«ng r¨ng toÐt réng. trông đáng yêu. -1HS đọc yêu cầu: -GV hướng dẫn -HS làm vào vở và đọc lên. -Líp nhËn xÐt, GV nhËn xÐt. Bài tập 3: Gạch chân dưới bộ phận trả lời câu hỏi 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> a.Giữa cánh đồng, đàn trâu đang thung thẳng gặm cỏ. b.Bªn vÖ ®­êng , mét bÐ g¸i ®ang h¸t. -HS lµm bµi. -GV nhËn xÐt. Bµi tËp 4: §Æt 3 c©u theo kiÓu Ai lµm g×? -GV : Câu kiểu Ai làm gì ? là chỉ hoạt động của người và vật -HS làm và đọc lên *Dµnh cho HS kh¸, giái Bài 5: Từ nào sau đây không phải là từ chỉ đồ dùng học tập -s¸ch vë, bót tÈy, häc sinh -HS làm vào vở và đọc lên -GV cïng líp nhËn xÐt,ch÷a bµi -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß: (3’) ?TiÕt häc h«m nay ta häc bµi g×. -HS tr¶ lêi. -GV nhËn xÐt giê häc. ==========***========= LuyÖn To¸n. ¤n: céng, trõ kh«ng nhí trong ph¹m vi 1000 gi¶i to¸n I.Môc tiªu: -Cñng cè vÒ kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, trõ kh«ng nhí trong ph¹m vi 1000. -Cñng cã vÒ kÜ n¨ng gi¶i to¸n. II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 36 + 47 ; 100 – 32; 234 + 405; 876 – 504; 897 – 253; 84 – 39 -HS nêu cách đặt tính và tính -HS lµm bµi vµo vë, 2HS lªn b¶ng lµm -Líp nhËn xÐt, GV ch÷a bµi. Bµi 2: T×m y y:3=5 y:4=5 y – 8 = 54 85 – y = 54 -HS nªu thµnh phÇn trong phÐp chia vµ phÐp trõ ?Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm nh­ thÕ nµo ?Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo ?Muèn t×m sè trõ ta lµm thÕ nµo -HS nªu quy t¾c vµ lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm -GV cïng HS ch÷a bµi. Bµi 3: TÝnh 2 x 4 + 9 = ….. 25 : 5 + 14 = ….. 24 : 3 – 2 =………. -HS nªu c¸ch thùc hiÖn vµ lµm b¶ng con. -GV cïng HS ch÷a bµi. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bài 4: Cô giáo có một số quyển vở thưởng cho 3 bạn học sinh giỏi, mỗi bạn có 8 quyÓn vë. Hái c« gi¸o cã tÊt c¶ bao nhiªu quyÓnvë? -HS đọc và phân tích bài toán rồi làm vào vở. -HS cïng GV ch÷a bµi: Bµi gi¶i C« cã sè quyÓn vë lµ: 3 x 8 = 24 (quyÓn vë) §¸p sè: 24 quyÓn vë *Dµnh cho HS kh¸ giái Bài 5: Hai số có hiệu bằng 46 , nếu giữ nguyên số bị trừ và giảm số trừ đi 7 đơn vÞ th× hiÖu míi b»ng bao nhiªu? -GV gợi ý : Trong phép trừ mà giữ nguyên số bị trừ giảm số trừ bao nhiêu đơn vị thì hiệu tăng đi bấy nhiêu đơn vị. -HS ph©n tÝch bµi to¸n vµ lµm vµo vë -GV ch÷a bµi : HiÖu míi lµ : 46 + 7 = 53 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc. -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ «n l¹i bµi. ==========***========= Tù häc. LuyÖn viÕt bµi : Th¨m nhµ B¸c I.môc tiªu: -Rèn kĩ năng viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ tự do. -HS có ý thức trình bày sạch đẹp. II.Hoạt động dạy-học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.HS viÕt bµi vµo vë: (28’) -GV đọc bài viết: Thăm nhà Bác -2 HS đọc to bài viết ở SGK (trang 110) -HS đọc thầm bài Tiếng chổi tre và nhìn sách giáo khoa để viết bài. -HS viÕt vµo vë luyÖn viÕt. -GV theo dái. -GV chÊm ch÷a bµi cho HS. 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm =========***============ Thø 6 ngµy 14 th¸ng 5 n¨m 2010 LuyÖn TiÕng viÖt. Kể ngắn về người thân. Đáp lời cảm ơn, xin lỗi I.Môc tiªu: 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Rèn kĩ năng đáp lời cảm ơn, xin lỗi. -Rèn kĩ năng viết một đoạn văn ngắn kể về người thân. II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’): 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bài tập 1:Nói đáp lời của em trong các trường hợp sau. a.Em quÐt nhµ gióp b¹n. B¹n em nãi : C¶m ¬n b¹n. LÇn sau gióp b¹n . …………………………………………………………………… b.Em vô tình làm đỗ lọ mực của bạn . Bạn em nói : Xin lỗi bạn mình không cố ý …………………………………………………………………….. -HS thảo luận theo nhóm đôi. -Đại diện một số nhóm trình bày lời đáp. -HS cïng GV nhËn xÐt. Bài tập 2: Viết lời đáp của em trong các trường hợp sau a.Em cho bạn mượn chiếc bút. Bạn cảm ơn em. ......................................................................................................................... b.B¹n lµm em ng·. B¹n nãi: Cho m×nh xin lçi nhÐ. .......................................................................................................................... -HS làm vào vở và đọc bài làm. -GV cïng HS nhËn xÐt. Bài tập 3: Viết một đoạn văn ngắn kể về người thân. -GV khi làm các em lưu ý: Bài làm cần nêu được người đó là ai, làm nghề gì, thân thiÕt víi em nh­ thÕ nµo. -HS lµm bµi. -HS đọc bài làm. -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß (2’) -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ «n l¹i bµi. ===========***========== LuyÖn To¸n. ¤n céng, trõ, nh©n, chia. Gi¶i to¸n I.Môc tiªu: -RÌn kÜ n¨ng céng trõ, nh©n , chia. -Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n. II.Hoạt động dạy học: *Hướng dẫn làm bài tập(28’) Bµi 1: §äc b¶ng nh©n, chia 2, 3, 4, 5 -HS lần lượt lên bảng đọc thuộc lòng -HS cïng GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. Bµi 2: TÝnh 3x8= ; 5x7= ; 5x3= 24 : 3 = ; 32 : 4 = ; 32 : 4 =. ;3x6= ; 21 : 3 =. ; 35 : 5 = ; 12 : 3 =. ; ; 21. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -HS lµm vµo vë, 4 SH lªn b¶ng lµm. -Líp cïng GV nhËn xÐt. Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh 45 – 6 9 + 23 89 – 45 63 - 14 8 + 45 214 - 102 -HS nªu c¸ch thùc hiÖn (tõ ph¶i sang tr¸i). -HS lµm vµo vë, 2 HS lªn b¶ng lµm. -Líp cïng GV nhËn xÐt. Bµi 4: >, < , = 127 …. 172 821 … 821 1 m …. 9dm -HS lµm b¶ng con, GV ch÷a bµi. Bµi 5: Mçi chuång cã 4 con vÞt .Hái 7 chuång nh­ thÕ cã bao nhiªu con vÞt? -HS đọc bài toán và giải vào vở -1SH lªn b¶ng gi¶i Bµi gi¶i 7 chuång cã sè con vÞt lµ: 4 x 7 =28 (con) §¸p sè : 30 con vÞt -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. *Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ «n l¹i bµi ==========***========== Hoạt động tập thể. Móa h¸t tËp thÓ I.Môc tiªu: -Rèn kĩ năng thể hiện các bài hát dân ca, bài hát về đội thiếu niên tiền phong Hồ ChÝ Minh. -Biết phối hợp một số động tác phụ hoạ. II.Hoạt động dạy-học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Häc sinh thùc hµnh h¸t móa: (20’) -HS nhắc lại tên các bài hát đã học : Đi cấy, Thằng bờm , Em là bút măng non, Lí c©y ®a, … -Qu¶n ca ®iÒu khiÓn . -Líp thùc hiÖn. -GV theo dái, nhËn xÐt. 3.H¸t kÕt hîp móa phô ho¹: (10’) -GV vừa hát vừa làm mẫu các động tác và giải thích. -HS lµm theo GV. -C¸c tèp thùc hiÖn. -GV nhËn xÐt. 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -C¶ líp h¸t kÕt hîp víi phô ho¹. 22 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>