Giáo án Tự nhiên xã hội 3 Bài 25: Một số hoạt động ở trường ( tiếp theo )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngô Hoàng Vũ - Trường TH Ngân Sơn. THIEÁT KEÁ BAØI HOÏC M«n : Tù nhiªn vµ x· héi Líp 3 TiÕt 25 ; TuÇn 13. Ngµy d¹y : 13 th¸ng 11 n¨m 2010. I- Môc tiªu:. Bài 25: Một số hoạt động ở trường ( tiếp theo ). Sau bµi häc häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Kể được tên 1 số hoạt động ở trường ngoài hoạt động học tập trong giê häc. - Nêu được tác dụng của các hoạt động trên. - Có ý thức tham gia tích cực vào các hoạt động của trường. II- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trang 48,49. - Tranh ảnh các hoạt động của trường. III- Hoạt động dạy và học chủ yếu: H§ cña GV 1- Tæ chøc: 2- KiÓm tra: - Kể tên các môn học ở trường? - NhËn xÐt, vµi em nh¾c l¹i. 3- Bµi míi: Giíi thiÖu bµi tiÕp theo vÒ mét sè hoạt động ngoài hoạt động học trong líp häc. Hoạt động 1. a.Môc tiªu: Biết 1 số hoạt động của HS tiểu häc ngoµi giê lªn líp.BiÕt 1 sè ®iÓm cÇn chó ý khi tham gia c¸c hoạt động đó. b. C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Làm việc theo cặp - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp. - QS h×nh trang 48, 49 ®­a ra c©u hái cho b¹n tr¶ lêi. H§ cña HS. H§HT. - B¾t nhÞp cho HS h¸t bµi hát “ Em yêu trường em”. -01 HS nªu c¸c m«n häc mà em được học ở trường. -Vµi HS nhËn xÐt, bæ sung vµ nh¾c l¹i.. -C¶ líp h¸t. -HS Tb. -HSkh¸, giái.. -Tõng cÆp HS quan s¸t SGK bµi 25, sù hiÓu biÕt vµ tranh ¶nh vÒ néi dung cña bµi tù nªu c©u hái cho b¹n tr¶ lêi. -§¹i diÖn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ngô Hoàng Vũ - Trường TH Ngân Sơn. Bước 2:Trình bày KQ: *Kết luận:Hoạt động ngoài giớ lên líp cña hS tiÓu häc: vui ch¬i gi¶i trÝ, v¨n nghÖ , thÓ thao, lµm vÖ sinh, tưới cây…. -Líp cïng nhËn xÐt, bæ sung.. *Bèc th©m c©u hái : -C¸c nhãm th¶o luËn vµ ghi Hoạt động 2. kÕt qu¶ tr¶ lêi trªn phiÕu bµi a. Môc tiªu:Giíi thiÖu c¸c ho¹t tËp. động của mình ngoài giờ lên lớp. +Nhãm 1: H·y giíi thiÖu b.Cách tiến hành: Bốc thâm câu hỏi một số hoạt động ở trường Bước 1: Làm việc nhóm mà bạn đã tham gia . - Tæ chøc cho HS bèc th©m c©u hái. +Nhãm 2: Khi tham gia c¸c hoạt động ở trường, em cảm thÊy nh­ thÕ nµo? Cã thÝch kh«ng? V× sao? +Nhãm 3: Khi tham gia c¸c hoạt động ở trường, em và các bạn đã được thầy-cô giáo hướng dẫn những gì ? +Nhãm 4: C¸c em cã nh÷ng thái độ như thế nào khi tham gia các hoạt động ở trường ? -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. Bước 2 :Trình bày KQ - §¹i diÖn HS b¸o c¸o KQ. - NhËn xÐt. Bước3: Liên hệ. - Tù liªn hÖ b¶n th©n vÒ ý thøc vµ thái độ khi tham gia các hoạt động. - Vµi em nªu l¹i kÕt luËn *Kết luận:Hoạt động ngoài giờ lên líp lµm cho tinh thÇn vui vÎ, cá thÓ kháe m¹nh, gióp c¸c em n©ng cao më réng kiÕn thøc. 4- Hoạt động nối tiếp * Cñng cè: Các hoạt động ngoài giờ lên lớp có t¸c dông g× trong häc tËp? * NhËn xÐt, dÆn dß: VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi 26 .. -C¸ nh©n HS tù liªn hÖ b¶n thân về ý thức, thái độ của m×nh khi tham gia c¸c ho¹t động ở trường.. -02HS tr¶ lêi.. Lop3.net. -HS kh¸, giái..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngô Hoàng Vũ - Trường TH Ngân Sơn. Ngµy d¹y :……………………………….. Bµi 26: Kh«ng ch¬i c¸c trß ch¬i nguy hiÓm. I- Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng - Sö dông thêi gian nghØ ng¬i gi÷a giê vµ trong giê ra ch¬i sao cho vui vÎ, khoÎ m¹nhvµ an toµn. - Nhận biết những trò chơi dễ nguy hiểm cho bản thân và cho người khác khi ở trường. II- §å dïng d¹y häc: GV : C¸c h×nh SGK trang 52,53,54,55. HS : SGK III- Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1- Tæ chøc: 2- KiÓm tra: 2 HS lªn b¶ng nªu - Kể tên những hoạt động ngoài giờ lên lớp của học sinh tiểu học? - Các hoạt động đó giúp được gì cho học tập? NhËn xÐt, vµi em nh¾c l¹i 3- Bµi míi: Hoạt động 1. a.Muc tiêu:Biết cáh sử dụng thời gian nghỉ ở trường sao cho vui vẻ, khoẻ mạnh, an toàn. b. C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: QS hình và trả lới câu hỏi: - Cho biÕt tranh vÏ g×? - ChØ vµ nãi tªn nh­ng trß ch¬i dÔ g©y nguy hiÓm cã trong tranh? - Điều gì sẽ xảy ra nếu chơi trò chơi nguy hiểm đó? Bước 2: Trình bày , trả lời câu hỏi trước lớp - 1 số cặp lên hỏi và trả lời câu hỏi trước lớp - NhËn xÐt, bæ xung Trèo cây, dồn nhau, đá bóng trên sân trường. Gãy chân, tay, làm ảnh hưởng đến người khác. *Kết luận: Sau những giờ mệt mỏi, các em cần đi lại , vận động và giải trí bằng các trò ch¬i song kh«ng nªn ch¬i qu¸ søc vµ ch¬i cac trß ch¬i nguy hiÓm. Hoạt động 2 a.Mục tiêu:Biết lựa chọn và chơi những trò chơi để tránh nguy hiển khi ở trường b.C¸ch tiÕn hµnh Bước 1:Kể những trò chơi thường chơi trong giờ ra chơi? Bước 2: Báo cáo KQ - Đại diện các nhóm kể tên những trò chơi thường hay chơi trong giờ ra chơi. - Nhãm kh¸c bæ sung cho phong phó. - HS nªu - NhËn xÐt, nh¾c l¹i - Trong những trò chơi đó thì trò chơi nào nguy hiểm trò chơi nào không nguy hiểm? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ngô Hoàng Vũ - Trường TH Ngân Sơn 4- Hoạt động nối tiếp * Cñng cè: - Liªn hÖ t×nh h×nh bµi häc . Tự liên hệ bản thân em thường chơi những trò chơi gì, trò chơi ấy có nguy hiểm không. * DÆn dß: - VN thùc hµnh ch¬i nh÷ng trß ch¬i kh«ng nguy hiÓm Ngµy :……………………………………... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>