Giáo án tuần 15 - Ôn toán phụ đạo học sinh yếu: Luyện bảng trừ - Luyện tập kỹ thuật 100 trừ đi một số - nhẩm 100 - 10; 20L

<span class='text_page_counter'>(1)</span>¤n To¸n. P§HSY:LuyÖn b¶ng trõ- LuyÖn tËp kü thuËt 100 trõ ®i mét sè -nhÈm 100 - 10; 20 ;........ I.Môc tiªu: -Giúp H củng cố phép trừ có nhớ (tính nhẩm và tính viết) .Vận dụng để làm tính và gi¶i to¸n. -TiÕp tôc cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng vµ sè bÞ trõ ch­a biÕt. -Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 100 trõ ®i mét sè;gi¶i to¸n cã lêi v¨n d¹ng 100 trõ ®i mét sè cã hai ch÷ sè kh¸c 0 vµ 100 trõ ®i mét sè trßn chôc. II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học TiÕt 1: H nghe và nhẩm đọc Hoạt động 1 : G thiệu -ghi bài Hoạt động 2: Củng cố kiến thức G yêu cầu H đọc thuộc các công thức của các H nối tiếp nhau đọc Líp nhËn xÐt bảng trừ đã học bằng nhiều hình thức. Hoạt động 3: Luyện tập G tổ chức cho H làm lần lượt các bài tập ở vở H làm lần lượt các bài vào vở bµi tËp To¸n (trang 71 vµ 72) råi ch÷a H đọc kết quả của các bài G chÊm mét sè bµi Líp nhËn xÐt TiÕt 2: *G cñng cè c¸ch lµm d¹ng to¸n 100 trõ ®i mét sè Hoạt động 1 : Củng cố G yªu cÇu H nh¾c l¹i kü thuËt tÝnh viÕt Hoạt động 2 : Luyện tập H nêu 2 bước khi thực hiện tính Bµi 1: G yªu cÇu H nhÈm theo hai c¸ch viÕt VD: 100 - 30 10 chôc - 3 chôc = 7 chôc = 70 --->100 - 30 = 70 H theo dâi G lµm mÉu HoÆc : 0 - 0 = 0 H lµm theo N2 10 - 3 = 7 100 - 40 100 - 60 ---> 100 - 30 = 70 100 - 50 100 - 80 §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy G bæ sung,chØnh söa C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 1 em đọc yêu cầu 100 - 7 100 - 9 100 - 16 100 - 18 100 - 25 100 - 69 H lµm bµi vµo vë G theo dâi ,h dÉn thªm G chØnh söa Bµi 3 : §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm 100 - 26 = ..... ; 100 - 57 = ..... 100 - 69 = ..... ; 100 - 8 = ..... Lop2.net. H đọc kết quả bài làm Líp nhËn xÐt 1 em đọc yêu cầu 2 em lªn b¶ng lµm;líp lµm vµo vë.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bµi 4 : Cöa hµng h«m nay b¸n ®­îc 100 kg ®­êng,h«m qua b¸n Ýt h¬n h«m nay 17 kg. Hái h«m nay cöa hµng b¸n ®­îc bao nhiªu kg ®­êng? G h dÉn H ph©n tÝch vµ t×m c¸ch gi¶i. Ch÷a bµi -nhËn xÐt. G bæ sung ,chØnh söa. 1 em đọc bài toán Lớp nhẩm đọc H tù tãm t¾t vµ gi¶i bµi vµo vë H tr×nh bµy bµi gi¶i Líp nhËn xÐt. TiÕt 3: G tiÕp tôc h dÉn H lµm bµi tËp råi ch÷a Bµi 1: T×m x x + 27 = 100 ; 32 + x = 100 X - 9 = 100 - 23 ; x - 36 = 100 - 54. 1 em đọc yêu cầu Líp lµm vµo vë 2 em lªn b¶ng lµm Ch÷a bµi -nhËn xÐt. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 100 - 20 100 - 55 100 - 73 100 - 30 100 - 43 100 - 80 G chØnh söa Bµi 3 : Bao g¹o nÆng 100 kg ,bao ng« nÆng 63 kg .Hái bao g¹o nÆng h¬n bao ng« bao nhiªu kg ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g× ?. 1 em đọc yêu cầu 3 em lªn b¶ng lµm Líp lµm vµo vë Ch÷a bµi -nhËn xÐt 1 em đọc bài toán Bao g¹o nÆng 100kg, bao ng« nÆng 63 kg. Bao g¹o nÆng h¬n bao ng« bao nhiªu kg. PhÐp trõ. Muèn biÕt bao g¹o h¬n bao ng« bao nhiªu kg H gi¶i bµi vµo vë em lµm tÝnh g× ? H đọc bài giải-lớp nhận xét 1 em đọc bài toán Bài 4 : Mẹ nuôi 100 con gà và vịt,trong đó có Lớp làm vào vở 1 em lªn b¶ng gi¶i 40 con gµ.Hái mÑ nu«i bao nhiªu con vÞt? Ch÷a bµi -nhËn xÐt * Cñng cè- dÆn dß: G chÊm bµi -nhËn xÐt G chèt l¹i c¸ch lµm d¹ng bµi 100 trõ ®i mét sè. G nhËn xÐt giê häc VÒ «n l¹i bµi. Lop2.net. H nghe vµ ghi nhí.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ¤n TiÕng ViÖt :. Luyện đọc :. B¸n chã. I .Môc tiªu : - Đọc trôi chảy toàn bài,ngắt nghỉ hơi đúng.Đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vËt. - HiÓu nghÜa tõ : nu«i sao cho xuÓ - Néi dung : BÐ Giang muèn b¸n bít chã con,nh­ng c¸ch b¸n chã cña Giang l¹i lµm cho sè vËt nu«i t¨ng lªn. II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 2 em ( P Nga và Anh Đào ) đọc bài “Bé Hoa “ và Hoạt động 1 : Bài cũ tr¶ lêi c©u hái 2 vµ 4 SGK. G gọi 2 em đọc bài “Bé Hoa “ H nghe và nhẩm đọc G nhËn xÐt -ghi ®iÓm Hoạt động 2 : G thiệu -ghi bài H nghe vµ ghi nhí Hoạt động 3 : H dẫn đọc G đọc mẫu-Tóm tắt n dung -nêu H nối tiếp đọc câu cách đọc toàn bài H tiến hành đọc đoạn theo yêu cầu của G G h dẫn H đọc từng câu HG chia đoạn và h dẫn H đọc đoạn H đọc thầm và trả lời các câu hỏi trước lớp,trong nhóm,thi giữa các V× nhµ cã nhiÒu chã con,nu«i kh«ng xuÓ. nhãm. H th¶o luËn N2 vµ tr¶ lêi Hoạt động 4 : H dẫn tìm hiểu bài V× sao bè muèn cho bít chã ®i ? G gi¶ng :Nu«i sao cho xuÓ Giang đổi 1 con chó lấy 2 con mèo Hai chÞ em Liªn vµ Giang bµn nhau nh­ thÕ nµo? Giang đã bán chó như thế nào ? Sau khi Giang b¸n chã,sè vËt nu«i Sè vËt nu«i t¨ng trong nhµ cã gi¶m kh«ng? Em hãy tưởng tượng chị Liên làm H trả lời g× vµ nãi g× khi nghe Giang kÓ chuyÖn b¸n chã? Hoạt động 5 : Luyện đọc Các nhóm đọc theo vai G tổ chức cho H đọc theo vai *Cñng cè -dÆn dß 1 em nªu l¹i néi dung 1 em nh¾c l¹i néi dung bµi H nghe vµ ghi nhí G nhËn xÐt tiÕt häc vµ dÆn dß. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ¤n TiÕng ViÖt:. Luyện từ chỉ đặc điểm -Câu kiểu Ai thế nào?. I .Môc tiªu: - Củng cố vốn từ chỉ đặc điểm,tính chất của người,vật,sự vật. - Rèn luyện cho H kỹ năng đặt câu theo mẫu câu : Ai thế nào ? II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học TiÕt 1 H nghe và nhẩm đọc Hoạt động 1: G thiệu -ghi bài Hoạt động 2: Luyện tập G tæ chøc H lµm bµi tËp råi ch÷a 1 em đọc yêu cầu Bài 1: Tìm từ chỉ đặc điểm của người, vật như H lµm bµi theo nhãm sau: C¸c nhãm viÕt nèi tiÕp,mçi em viÕt 1 tõ. a, Đặc điểm về tính tình của người. b, §Æc ®iÓm vÒ mµu s¾c cña mét vËt. c, Đặc điểm về hình dáng của người và vật. Các nhóm đọc kết quả và cùng nhau chữa bài. 1 em nªu yªu cÇu G nhËn xÐt -bæ sung Bài 2: Tìm 4 từ chỉ đặc điểm tính cách của em bé và đặt câu với các từ vừa tìm được. Vd: lÉm chÉm H theo dâi -Em bé bước đi lẫm chẫm theo mẹ. H tự tìm và đặt câu vào vở G nhắc nhở H khi đặt câu H đọc kết quả làm G nhËn xÐt-chØnh söa Bài 3 : Dùng câu hỏi Ai và Thế nào ? để tách mỗi 1 em nêu yêu cầu c©u sau thµnh 2 bé phËn H lµm miÖng - M¸i tãc cña bµ em b¹c ph¬. Ch÷a bµi -nhËn xÐt -TÝnh mÑ em rÊt hiÒn. - Dáng người chị gái em thon thả. - D¸ng cña em bÐ hÊp tÊp. G nhËn xÐt -chØnh söa TiÕt 2 G tiÕp tôc h dÉn H lµm bµi tËp råi ch÷a Bµi 1 : XÕp c¸c tõ sau thµnh 3 nhãm xanh biÕc; cao to ; lÞch sù ; ch¨m ngoan; vµng rùc; x¸m xÞt ; chãt vãt;dÞu dµng; kiªu c¨ng a, Từ chỉ đặc điểm màu sắc. b, Từ chỉ đặc diểm hình dáng. c, Từ chỉ đặc điểm tính nết. G chØnh söa -nhËn xÐt Bµi 2 : §Æt 3 c©u theo mÉu c©u: Ai thÕ nµo? G nhắc nhở H cách đặt câu G nhËn xÐt-chØnh söa Bài 3 : Nối từ chỉ người hoặc vật ở bên trái với từ chỉ đúng đặc điểm của người hay vật đó ở bên ph¶i: Em bÐ g¸i to khoÎ. Con voi sum suª, xanh tèt. Trang vë dễ thương. C©y ®a nghiªm kh¾c. C« gi¸o em tr¾ng tinh. G nhËn xÐt -bæ sung * Cñng cè -dÆn dß:. 1 em nªu yªu cÇu H th¶o luËn theo N4. §¹i diÖn c¸c nhãm lªn lµm Líp nhËn xÐt 1 em nªu yªu cÇu H nghe và đặt câu vào vở H đọc câu vừa đặt 1 em nªu yªu cÇu 3 tổ lên bảng và thi nhau nối đúng và nhanh. Ch÷a bµi -nhËn xÐt Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> G chèt l¹i c¸c kiÕn thøc võa «n G nhËn xÐt giê häc Về nhà tiếp tục tìm từ chỉ đặc điểm và đặt câu. H nghe vµ ghi nhí. ¤n TiÕng ViÖt: BDHSG : LuyÖn viÕt : KÓ vÒ anh chÞ em I .Môc tiªu: - Rèn H kỹ năng viết văn kể về anh ( chị ,em ) trong gia đình hoặc anh ( chị ,em ) họ.Yêu cầu H viết đúng câu ,biết dùng dấu câu đúng chỗ,biết dùng một số từ ngữ gợi tả để kể hấp dẫn hơn. - Giáo dục H biết yêu thương anh chị em trong nhà. II .Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động 1: G thiệu - ghi bài Hoạt động 2 : G ghi đề bài Em h·y viÕt mét ®o¹n v¨n kÓ vÒ anh chÞ em.. Hoạt động học H nghe vµ ghi nhí 2 em đọc đề -lớp đọc thầm. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> §Ò bµi yªu cÇu g× ? G đọc cho H nghe bài mẫu Hoạt động 3: H viết bài G nhắc nhở H trước khi viết bài: Viết đúng câu; cách dùng dấu câu; C¸ch dïng tõ.... G theo dâi,h dÉn thªm Hoạt động 4: Củng cố -dặn dò G thu vë chÊm G ch÷a bµi G đọc bài viết tốt cho H nghe G nhËn xÐt giê häc VÒ nhµ viÕt l¹i bµi hay h¬n. KÓ vÒ anh chÞ em H nghe H nghe vµ ghi nhí H viÕt bµi vµo vë H theo dâi H nghe H nghe vµ ghi nhí. ¤n To¸n : LuyÖn tËp : T×m sè trõ I .Môc tiªu: -Gióp H cñng cè c¸ch t×m sè trõ ch­a biÕt,ph©n biÖt víi c¸ch t×m sè h¹ng vµ sè bÞ trõ ch­a biÕt. Cñng cè d¹ng to¸n tr¾c nghiÖm. - RÌn kü n¨ng lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n II.Các hoạt động dạy học:. Hoạt động dạy. Hoạt động học. Hoạt động 1: G thiệu -ghi bài Hoạt động 2: Củng cố kiến thức G yªu cÇu H nªu quy t¾c c¸ch t×m sè trõ . ST = SBT - H Hoạt động 3 : Luyện tập. H nghe và nhẩm đọc Vµi em nh¾c l¹i c¸ch t×m sètrõ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> G tæ chøc H lµm bµi tËp råi ch÷a Bµi 1: T×m X 93 - X = 38 77 - X = 19 45 - X = 27 84 - X = 56 Ch÷a bµi -nhËn xÐt. 1 em nªu yªu cÇu Líp lµm bµi vµo vë -2 em lªn b¶ng lµm Ch÷a bµi trªn b¶ng. Bài 2 :Khoanh vào chữ cái có kết quả đúng phép tÝnh : 53 - X = 27 A. X = 80 B . X = 26 C . X = 14 D. X = 36 H giái : 63 - X = 100 - 73 71 - 36 = 54 - X G h dÉn : 35 = 54 - X X = 54 - 35 X = 19 Bài 3 : Tìm một số biết rằng lấy 93 trừ đi số đó th× b»ng 62 trõ 38. G hdÉn H c¸ch lµm Gäi sè cÇn t×m lµ X theo bµi ra ta cã: 93 - X = 62 - 38 Sau đó H tự làm và G chữa bài Bài 4: Mẹ nuôi được 82 con gà,mẹ đã bán đi một số gà và mẹ còn lại 34 con.Hỏi mẹ đã bán bao nhiªu con gµ? Ch÷a bµi -nhËn xÐt. H tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë H đọc bài giải -Lớp nhận xét H nghe vµ ghi nhí. *Cñng cè -dÆn dß G chÊm bµi -nhËn xÐt VÒ nhµ tiÕp tôc «n l¹i bµi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>