Thiết kế bài dạy Tuần 7 Lớp 3 - Bích Đào

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thieát keá baøi daïy tuaàn 7. Bích Đào – Lớp 3a2. Lòch baùo giaûng tuaàn 7 (Từ ngày : 26/9/2011 đến ngày 30/9/2011). Thứ/ ngày. Tieát. Thứ hai. 1 2 3 4 5. Chào cờ TÑ-KC TÑ-KC Toán Đạo đức. 7 19 20 31 7. 1 2 3 4 5. Toán Taäp vieát TNXH AÂm nhaïc Theå duïc. 32 7 13 7 13. 1 2 3. Tập đọc Toán Chính taû. 21 33 13. 4 1 2. Mó thuaät Toán LT & caâu. 7 34 7. 3 4 1. TNXH Theå duïc Chính taû. 14 14 14. 2 3 4. Toán Thuû coâng TLV. 35 7 7. 5. HÑTT. 7. 26/9/2011. Thứ ba 27/9/2011. Thứ tư 28/9/2011. Thứ năm 29/9/2011. Thứ sáu 30/9/2011. Moân. PPCT. Lop3.net. Baøi daïy Chào cờ Trận bóng dưới lòng đường (tiết 1) Trận bóng dưới lòng đường (tiết 2) Baûng nhaân 7 Quan taâm chaêm soùc oâng baø,cha meï, anh chò em (tieát 1) Luyeän taäp Ôn chữ hoa E,Ê Hoạt động thần kinh Hoïc haùt baøi : Gaø gaùy (tieát 1) Đi chuyển hướng phải trái : Trò chơi Mèo ñuoåi Baän Gaáp moät soá leân nhieàu laàn Tập chép : Trận bóngù dưới lòng đường Phân biệt : tr/ch; iên/iêng; ,Bảng chữ . Veõ theo maãu:veõ caùi chai Luyeän taäp Ôn tập về từ chỉ hoạt động ,trạng thái .So saùnh. Hoạt động thần kinh (tt) Trò chơi : Đứng ngồi theo lệnh Nghe vieát : Baän Phaân bieät :en/oen; tr/ch; ieân/ieâng Baûng chia 7 Gaáp,caét,daùn boâng hoa (tieát 1) Nghe – kể:Không nỡ nhìn Tập tổ chức cuộc họp Hoạt động tập thể tuần 7. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thieát keá baøi daïy tuaàn 7. Ngày soạn :24/9/2011 Ngaøy daïy :26/9/2011. Bích Đào – Lớp 3a2. Thứ hai , ngày 26/ 9/ 2011 Tập đọc – Kể chuyên. Trận bóng dưới lòng đường (2 tiết ) I/ Muïc tieâu : 1.Kiến thức : a/Tập đọc : - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật -Hiểu nội dung chuyện : không đươc chơ bóng dưói lòng đường vì dễ gây tai nạn .Phải tôn trọng luật giao thông ,tôn trọng luật lệ,qui tắc chung của cộng đồng . b/ Kể chuyện : Kể lại được một đoạn của câu chuyện 2.Kĩ năng: Đọc thầm nhanh , nắm các chi tiết cơ bản và diễn biến câu chuyện. -HS biết nhập vai từng nhân vật, kể lại một đoạn của câu chuyện. Thái độ:GD Học sinh biết không được chơi dưới lòng đường như vậy rất nguy hiểm .. II/ Đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa câu chuyện . Bảng phụ đoạn văn cần luyện đọc.. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - 3 HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi SGK. *Họat động : Khởi động (5’) - Đọc và TLCH bài:“Nhớ lại buổi đầu đi - HS đọc bài từng câu nối tiếp theo. - Đọc trôi chảy, đúng các từ thường sai do hoïc ”. Nhaän xeùt ghi ñieåm tieáng ñòa phöông. -Đính tranh ,giới thiệu bài ghi bảng. -Luyện đọc câu văn dài: Đọc từng đoạn nối *Hoạt động 1: cá nhân - nhóm - Lớp tiếp theo dãy, Ngắt nghỉ đúng chỗ, dấu (GQ MT 1.1) (15’) chấm dấu phẩy. Ở câu văn dài. Kết hợp giải - GV đọc mẫu ,hd cách đọc nghĩa 1 số từ mới trong bài: Cánh phải; cầu -GV cho hs đọc nối tiếp câu thủ; khung thành; đối phương; húi cua. (chỉnh phát âm từ khó) (SGK) - Đọc nối tiếp đoạn -4 em một nhóm đọc và thi đọc. (hd ngắt nhịp,kết hợp giải nghĩa từ ) -Đọc theo nhóm -Thi đọc nhóm trước lớp (đại diện mỗi nhóm 1 bạn thi đọc ) Nhaän xeùt tuyeân döông *Hoạt động 2: (15’)(GQMT 1.2 ) -1HS đọc lại toàn bài. -1HS đọc lại toàn bài. +Các bạn chơi đá bóng dưới lòng đường. +Các bạn nhỏ chơi đá bóng ở đâu?. Lop3.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thieát keá baøi daïy tuaàn 7. Bích Đào – Lớp 3a2. +Vì sao trận bóng phải tạm dừng lần đầu. + Vì Long mãi đá bóng suýt phải tông vào xe gắn máy. May mà bác đi xe dừng lại kịp. Bác nổi nóng khiến cả bọn chạy tán loạn. +Chuyện gì khiến trận bóng phải dừng +Quang sút bóng chợt trên vỉa hè, đập vào haún? đầu một cụ già qua đường, làm cụ lảo đảo, ôm đầu, khuỵu xuống. + Thái độ của các bạn nhỏ như thế nào +Cả bọn hoảng sợ bỏ chạy. khi tai naïn xaûy ra? +Tìm những chi tiết cho thấy Quang rất +Quang nấp sau một gốc cây lén nhìn sang. ân hận trước tai nại do mình gây ra? Quang sợ tái cả người. Quang nhận thấy chieác löng coøng cuûa oâng cuï sao gioáng oâng +Câu chuyện muốn nói với em điều gì? Kết luận :Câu chuyện muốn khuyên các nội thế. Quang vừa chạy theo chiếc xích lô, em: Không được chơi bóng dưới lòng vừa méu máo: ông ơi … cụ ơi… cháu xin lỗi. đường vì sẽ gây tai nạn cho chính mình, -Không được đá bóng dưới lòng đường. cho người qua đường. Người lớn cũng như -Lòng đường không phải là chỗ đá bóng. trẻ em cũng phải tôn trọng luật lệ giao -Đá bóng dươí lòng đường rất nguy hiểm, thông, tôn trong các luệt lệ, qui tắc nơi dễ gây tai nạn cho chính mình, cho người khaùc. coâng coäng. -Đọc bài theo cách phân vai. Thi đua theo -Phải tôn trọng trật tự nơi công cộng. -Không được làm phiền gây họa cho người nhoùm. khaùc. Tiết 2 : Keå chuyeän (25’) *Hoạt động 4: Nhóm – cá nhân -GV HD keå theo tranh veõ: +Caâu chuyeän coù maáy nhaân vaät? -HS nhìn vào tranh kể theo từng đoạn câu chuyện. Chú ý lời của từng nhân vật. -Keå thi ñua theo nhoùm. -Kể thi đua từng cá nhân trước lớp. - GV nhaän xeùt – boå sung – tuyeân döông. *Hoạt động 5: Kết thúc (5’) +Caâu chuyeän khuyeân chung ta laøm gì ? -Liên hệ gd tư tưởng -Nhaän xeùt chung tieát .. -Cử 2 nhóm thi đọc.. -1 HS nêu yêu cầu.-HS nêu từng nhân vật. -HS nhìn vaøo tranh keå. -2 nhoùm keå thi ñua. -Thi kể từng cá nhân trước lớp. -Lớp nhận xét – bổ sung – tuyên dương. -2 HS trả lời. -Laéng nghe.. Toán. Baûng nhaân 7 I/ Muïc Tieâu: 1.Kiến thức : - Bước đầu thuộc bảng nhân 7 Lop3.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thieát keá baøi daïy tuaàn 7. Bích Đào – Lớp 3a2. - Vận dụng phép chia hết trong giải toán 2.Kó naêng: Laøm caùc baøi taäp trong 1,2,3 sgk 3.Thái độ : GD hs làm toán đúng ,chính xác .. II/ Đồ dùng học tập:  Caùc taám bìa moãi taám coù 7 chaám troøn.. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy *Họat động : Khởi động (3’) -Kieåm tra baøi taäp veà nhaø -Lên bảng sửa bt 3.Nhận xét ghi điểm. -GTBghi baûng *Hoạt động 1: Cả lớp (15’) - Hướng dẫn lập bảng nhân 7. - GV dùng các tấm bìa để HD lập bảng nhân 7.(Tương tự như lập bảng nhân 6) -HS học thuộc bảng nhân 7 tại lớp. *Hoạt động 2: cá nhân – vở - nhóm (GQ MT 1.2) (10’) Baøi 1: Tính nhaåm( SGK trang 31) Bài 2: cho hs đọc đề +Bài toán cho biết gì? +Bài toán hỏi gì? +Muoán bieát 4 tuaàn leã coù bao nhieâu ngaøy ta laøm sao? -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS. Bài 3: đọc yêu cầu 7 14 21 42 63 -Nhận xét và ghi điểm cho đội thắng cuộc Hoạt động 3: Kết thúc (5’) -Gọi 3 hs đọc bảng nhân 7 -Lieân heä gd hs -Nhaän xeùt tieát hoïc .. Ngày soạn :25/9/2011. Hoạt động của trò - 1HS leân baûng: 17 : 2 14 : 3 - 1 HS laøm baøi taäp 3 SGK. 7x1=7 7 x 6 = 42 7 x 2 = 14 7 x 7 = 49 7 x 3 = 21 7 x 8 = 56 7 x 4 = 28 7 x 9 = 63 7 x 5 = 35 7 x 10 =70 -Thi đọc thuộc bảng nhân 7.. Baøi 1: Tính nhaåm -Cho hs laøm mieäng Bài 2: 1 hs đọc đề Baøi giaûi Soá ngaøy 4 tuaàn leã laø: 7 x 4 = 28 ( ngaøy) Đáp số: 28 ngày Bài 3: Đếm thêm 7 rồi viết số thích hợp vào oâ troáng. -Đại diện 2 dãy, mỗi dãy 5 HS lên bảng, moãi em ñieàm 1 soá vaøo oâ troáng 7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 - 3 hs đọc. Thứ ba , ngày 27/ 9/ 2011 Toán. Ngaøy daïy :27/9/2011. Luyeän taäp I /Muïc tieâu: 1.Kiến thức : Lop3.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thieát keá baøi daïy tuaàn 7. Bích Đào – Lớp 3a2. - Thuộc bảng nhân 7 và vận dụng vào trong tính giá trị biểu thức ,trong giải toán - Nhận xét được về tính chất giao hoán của phép nhân . 2.Kĩ năng : Làm được các bài tập 1,2,3,4 trong sgk trang 32 * HS laøm baøi 5 trang 32 (daønh cho hs khaù gioûi) 3.Thái độ: GD hs làm toán nhanh,chính xác.. II/ Chuaån bò: - Baûng phuï,baøi taäp. III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Họat động : Khởi động (5’) -GV kieåm tra vbt,laøm bt2  nhaän xeùt ghi ñieåm - GTB ghi baûng *Hoạt động 1: Lớp – bảng con (7’) Baøi 1: yeâu caàu laøm gì? -Yêu cầu HS tự làm sau đó nêu kết quả. Bài 2: Tính giá trị biểu thức: -Goïi 2 HS leân baûng -Lớp làm bảng con. -Nhaän xeùt tuyeân döông – Ghi ñieåm. Bài 3: HS đọc đề bài toán. +Bài toán cho biết gì? +Bài toán hỏi gì? +Muoán bieát 5 loï hoa coù bao nhieâu boâng hoa ta laøm sao? -Nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS. *Hoạt động 2: Cá nhân (7’)(GQ MT 1.2) Baøi 4 : yeâu caàu laøm gì ? -GV cho hs thaûo luaän theo caëp ,2 hs laøm Bài 5 : viết số thích hợp * * HS laøm baøi 5 trang 32 (daønh cho hs khaù gioûi) -GV nhận xét sửa bài *Hoạt động 3: Kết thúc (5’) -GV heä thoâng nd baøi -GV nhaän xeùt tieát. Hoạt động của trò - 1 HS leân baûng 7 x 3 = 7x4+7= - 1 laøm baøi taäp 2 SGK. - 2 HS đọc lại bảng nhân 7. Baøi 1: Tính nhaåm: -HS laøm mieäng Baøi 2: 7 x 5 + 15 = 35 + 15. =. 7 x 9 – 17 = 63 – 17 =46. Baøi 3:. =. 70. 7 x 4 + 32= 28 + 32 = 60. Giaûi: Soá boâng hoa 5 loï coù laø: 7 x 5 = 35 (boâng hoa) Đáp số: 35 bông. Bài 4: viết phép nhân thích hợp -Hs laøm Bài 5:hs chơi tiếp sức -2 HS lên bảng thi đua làm- Lớp nhận xét tuyeân ñöông.. Taäp vieát Lop3.net. 50. 7 x 7 + 21= 49 + 21. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thieát keá baøi daïy tuaàn 7. Bích Đào – Lớp 3a2. Ôn chữ hoa E,Ê I/ Muïc tieâu : 1.Kiến thức : - Viết đúng chữ hoa E, E viết đúng tên riêng E - đê -Viết đúng câu ứng dụng : Em thuận anh hòa là nhà có phúc bằng cỡ chữ nhỏ 2.Kĩ năng : Hiểu ý nghĩa câu ứng dụng .Viết rõ ràng, sạch đẹp,đúng mẫu các nét chữ . 3.Thái độ : GD hs biết chữ đẹp thể hiện tính nét của con người. II/ Chuaån bò : -Mẫu chữ,phấn màu,vở tập viết. III/ Các hoạt động dạy học: *Họat động : Khởi động -Kiểm tra việc thực hiện bài viết ở nhà. -Viết lớp viết bảng con D,Đ,Kim Đồng -GTB  ghi baûng *Hoạt động 1: Cá nhân – lớp (GQMT 1.1) Hướng viết chữ hoa E, Ê - Đính mẫu vừa nói vưa viết - GV cho hs vieát bc – nhaän xeùt Hướng dẫn viết từ ứng dụng Ê-đê EÂ ñeâ. Laø teân moät daân toäc tieåu soá coù treân 270.000 ngừơi, sống chủ yếu ở các tỉnh Đăk Laék vaø Phuù Yeân, Khaùnh Hoøa, vieát coù gaïch nối giữa 2 chữ Ê - đê. -Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng *Hoạt động 2: cá nhân- lớp – vở tv (GQMT 1.2) Hướng dẫn viết từ ứng dụng Em thuaän anh hoøa laø nhaø coù phuùc. Đây là câu nói khuyên mọi người anh em trong gia đình sống cần phải hoà thuận thương yêu nhau để làm gương cho xã hội. -GV nhaän xeùt- Tuyeân döông. -Hướng dẫn viết bài vào vở. *Hoạt động 4: Kết thúc -Lieân heä gd hs -Nhaän xeùt tieát hoïc .. -1 HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước. (Kim Đồng, Dao có mài mới sắc, người có học mới khôn). -HS viết bảng con: Kim Đồng, Dao.. -HS vieát baûng con. -HS vieát bc. -HS viết vở. Mó thuaät. Lop3.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thieát keá baøi daïy tuaàn 7. Bích Đào – Lớp 3a2. (GV boä moân) Tự nhiên và xã hội. Hoạt động thần kinh I/Muïc tieâu: 1.Kiến thức : -Biết được tủy sống là trung ương thần kinh điều khiển hoạt động phản xạ . -Nêu những ví dụ thường gặp về những phản xạ tự nhiên thường gặp trong đời sống 2.Kĩ năng : Thực hành về một số phản xạ 3.Thái độ : GD hs có ý thức bảo vệ cơ quan thần kinh. II/ Chuaån bò : -Tranh sgk trang 28,29. III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động của thầy *Họat động : Khởi động -HS nêu bài học hôm trước. -GTB  ghi baûng *Hoạt động 1: TL tranh (7’)(GQMT 1.1) -QShình 1a, 1b / 28 vaø thaûo luaän nhoùm. +Ñieàu gì xaûy ra khi ta chaïm vaøo vaät noùng +Bộ phận nào của cơ quan TK đã điều khieån tay ruùt laïi khi chaïm vaøo vaät noùng ? +Hiện tượng tay ta chạm vào vật nóng rồi ruït laïi ngay goïi laø gì ? Keát luaän :Trong cuoäc soáng khi gaëp 1 kích thích bất ngờ từ bên ngoài, cơ thể tư động phản ứng lại rất nhanh. Những phản ứng như thế được gọi là phản xạ. Tủy sống là trung ương thần kinh điều khiển hoạt động phản xạ này. Ví dụ: Nghe tiếng động mạnh bất ngờ ta thường giật mình và quay người về phía phát ra tiếng động; con ruoài bay qua maét ta nhaém maét laïi. *Hoạt động 2: Cả lớp(7’)(GQMT 1.2) - Chơi tc thử ph/xạ đầu gối -GV HD cách chơi:Thử phản xạ đầu gối. -GV HD caùch chôi:Canh chua cua keïp Lop3.net. Hoạt động của trò. -3 HS neâu phaàn baïn caàn bieát cuûa tieát trước. -HS nhaéc laïi -HS thaûo luaän nhoùm. -Quan saùt hình 1a, 1b trang 28. -Caùc nhoùm baùo caùo keát quaû noäi dung caùc hình veõ cuûa nhoùm mình. Caùc nhoùm baùo caùo boå sung. -HS hiểu phân tích nêu được vài ví dụ về hoạt động phản xạ thường gặp trong đời soáng. - 1 soá HS nhaéc laïi.. -HS dùng búa cao su để thử phạn xa đầu goái. nhö hình veõ SGK. -HS chôi theo nhoùm. -HS chơi trò chơi:Ai phản ứng nhanh. -HS chơi theo sự hướng dẫn của GV và lớp trưởng. -Lớp nhận xét – tuyên dương những 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thieát keá baøi daïy tuaàn 7. Bích Đào – Lớp 3a2. Hoạt động 4: Kết thúc (5’) -Heä thoáng baøi – lieân heä gd -Chuaån bò baøi sau. -Nhận xét chung giờ học. nhoùm chôi nhanh. -HS đọc lại phần bài học SGK.. Theå duïc. Đi chuyển hướng phải trái : Trò chơi Mèo ñuoåi I/Muïc tieâu: 1.Kiến thức :. -Biết cách tập hợp hàng ngang ,dóng thẳng hàng ngang - Biết cách di chuyển hướng phải ,trái . - Bieát caùch chôi vaø tham gia troø chôi Meøo ñuoåi chuoät ” 2.Kĩ năng : Tập hợp hàng nhanh 3.Thái độ : GD hs thường xuyên tập thể dục ,có ích cho sức khỏe .. II/ Ñia ñieåm- Phöông tieän:  Học tại sân trường và chuần bị dụng cụ học môn thể dục.. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung. 1/ Phần mở đầu: -GV nhận lớp phổ biến ND bài học. -Yêu cầu HS khởi động.. 2/ Phaàn cô baûn: -OÂn taäp laïi ÑHÑN cho HS. -GV theo dõi sử sai -Học đi chuyển hướng phải trái. -GV nhắc nhở những học thường mắc lỡi. -Sửa sai. -Troø chôi “Meøo ñuoåi chuoät” -GV hướng dẫn cách chơi. Nhắc nhở các em chơi phải chú ý an toàn.. 3/ Phaàn keát thuùc: - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi hoïc. - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Ñl. Phương pháp tổ chức. 2’. -HS giaäm chaân taïi choã chaïy doïc theo sân trường. Khởi động. -Đi theo vòng tròn vừa đi vừa hát theo nhòp. -HS Tiếp tục ôn tập hợp hàng dọc hàng ngang dóng hàng. Thực hiện theo toå nhoùm. -Ôn động tác đi chuyển hướng phải traùi.. 15’ 5’. 8‘. 13’ 5’. Lop3.net. 8. -HS chuù yù GV HD caùch chôi vaø chôi theo sự hướng dẫn của GV. Thực hiện như tiết trước. -HS haùt taïi choã..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thieát keá baøi daïy tuaàn 7. Ngày soạn :26/9/2011 Ngaøy daïy :28/9/2011. Bích Đào – Lớp 3a2. Thứ tư , ngày 28/ 9/ 2011 Tập đọc. Baän I/ Muïc tieâu : 1.Kiến thức : - Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng vui,sôi nổi - Hiểu nội dung : Mọi người ,mọi vật và cả em bé đều bận rộn làm những công việc có ích ,đem niềm vui nhỏ góp vào cuộc đời 2.Kĩ năng: Đọc và hiểu nghĩa các từ ,TLCH 1,2,3trong SGK thuộc câu thơ trong bài . Thái độ:GD hs biết làm những việc phù hợp với sức của mình .. II/ Đồ dùng dạy học: III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy *Họat động : Khởi động - GV gọi hs lên kể lại từng đoạn câu chuyện :’Trận bóng dưới lòng đường ‘’ +Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? -Nhaän xeùt ghi ñieåm - GTB  ghi baûng *Hoạt động 1 : (GQMT 1.1) - GV đọc mẫu ,hd cách đọc -GV cho hs đọc nối tiếp từng dòng thơ (chỉnh phát âm từ khó) - Đọc nối tiếp khổ thơ (hd ngắt nhịp,kết hợp giải nghĩa từ ) -Đọc theo nhóm -Thi đọc nhóm trước lớp (đại diện mỗi nhóm 1 bạn thi đọc ) Nhaän xeùt tuyeân döông *Hoạt động 2: (15’)(GQMT 1.2 ) + Mọi người, mọi vật xung quanh bé đều bận những việc gì? + Bé bận những việc gì? Em bé bú mẹ, ngủ ngon, tập khóc, cười nhìn ánh sáng cũng là em đang bận rộn với coâng vieâc cuûa mình, goùp nieàn vui nhoû cuûa mình vào niền vui chung cho mọi người. + Vì sao mọi người, mọi vật đều bận mà. Lop3.net. Hoạt động của trò. -Hs laéng nghe. -Luyện đọc câu nối tiếp. Đọc chính xác từng dòng thơ. -Luyện đọc đoạn thơ. Đọc từng khổ thơ nối tiếp bài. Đọc trôi chảy ngắt nghỉ đúng từng dòng thơ, từng khổ thơ. Kết hợp giải nghĩa các từ mới : Sông Hồng ; vào mùa, Đánh thù. -Đọc bài theo nhóm đôi. -Thi đua đọc bài theo nhóm. -Đọc cá nhân. ĐT lớp. -HS đọc thầm. HS trả lời các câu hỏi. +Trời thu bận xanh; Sông Hồng bận chaûy; Xe baän chaïy; Lòch baän tính ngaøy;…. + Beù baän buù, baän nguû, baän chôi, taäp khóc, cười, nhìn ánh sáng.. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thieát keá baøi daïy tuaàn 7. Bích Đào – Lớp 3a2. vui? Kết luận : Mọi người mọi vật trong cộng đồng xung quanh ta đều hoạt động, đều làm việc. Sự bận rộn của mỗi người, của moãi vaät laøm cho cuoäc soáng theâm vui. * Luyện đọc lại. -HS thi ñua hoïc thuoäc loøng. *Hoạt động 3: Kết thúc +Em có bận không ? Em thường làm những vieäc gì? Em coù thaáy baän maø vui khoâng? -GV nhaän xeùt chung tieát hoc.. + Vì mọi người bận làm những công việc coù ích cho cuoäc soáng neân mang laïi nieàm vui. …… -HS thi đua đọc thuôc lòng từng khổ thơ. -Caû baøi. -3 HS.. -Tự nói theo ý của mình.. Toán. Gaáp moät soá leân nhieàu laàn I/ Muïc tieâu: 1.Kiến thức : - Biết thực hiện gấp một số lên nhiều lần (bằng cách nhân số đó với số lần ) -Bieát vaän duïng laøm caùc baøi taäp 1,2,3(doøng 2) trong SGK trang 33 2.Kó naêng: Reøn hs bieát laøm gaáp moät soá leân nhieàu laàn * HS khaù gioûi laøm baøi 3(doøng 3) trang 33 3.Thái độ : GD hs biết tính toán cẩn thận,làm bài chính xác. II/ Chuaån bò : III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động của thầy *Họat động : Khởi động -GV cho hs lớp làm bc bài 3 – nhận xét -Gtb ghi tựa bài lên bảng. *Hoạt động 1: (15’) (GQMT 1.1) Toùm taét: 2cm A-----------B. Hoạt động của trò -HS laøm bc 3x7=…x3 7x0=…x7 1 HS leân baûng giaûi baøi 3 SGK Soá kg ngoâ coù laø: 7 x 5 = 35 ( kg) Đáp số: 35kg -2 HS đọc bài toán -HS nêu YC bài toán. -Đoạn AB dài 2cm; đoạn CD gấp 3 lần. C_________.__________.__________D -Bài toán YC tính đoạn CD. ?cm  Muoán gaáp 1 soá leân nhieàu laàn ta laáy soá -HS suy nghó vaø tìm caùch giaûi. 2 + 2 + 2 = 6 cm hoặc 2 x 3 = 6 cm đó nhân cho số lần. -1 soá HS nhaéc laïi. *Hoạt động 2: (15’)(GQMT 1.2) Bài 1: HS đọc đề:. Lop3.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thieát keá baøi daïy tuaàn 7. Bích Đào – Lớp 3a2. Toùm taét: 6 tuoåi Em.________.. -5 HS nhaéc laïi. Baøi 1:. Baøi giaûi Naêm nay chò coù soá tuoåi laø : Anh.________.________. 6x2=12 (tuoåi ) ?tuoåi Đáp số : 12 tuổi -GV nhaän xeùt – ghi ñieåm. -Lớp làm bảng con Bài 2: gọi hs đọc đề Bài 2: 1 hs đọc đề +Bài toán cho biết gì? Baøi giaûi +Bài toán hỏi gì? Mẹ hái được số quả cam là: -GV cho hs làm vào vở 7 x 5 = 35 (quaû cam) -Nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS. Đáp số: 35 quả cam Bài 3: HS đọc YC. Baøi 3(doøng 2) -GV cho hs laøm mieäng ,gv ñieàn vaøo -HS neâu YC baøi. * HS khá giỏi làm bài 3(dòng 3) trang 33 Số đã cho 3 6 4 7 5 0 - GV chia làm 3 nhóm ,trong đó có 1 nhóm Nhiều hơn Số đã 11 9 12 10 5 hs khaù gioûi laøm vaøo baûng nhoùm . cho 5 ñôn vò -GV nhận xét- sửa sai – ghi điểm. 8 *Hoạt động 3: Kết thúc (5’) - HS khaù gioûi laøm + Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta laøm Gaáp 5 laàn soá 15 30 20 35 25 0 sao? đã cho -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau. -1 HS thaûo luaän baùo caùo. -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc. -1-2 HS nêu lại ghi nhớ.. Chính taû. Tập chép : Trận bóng dưới lòng đường Phân biệt : tr/ch; iên/iêng; ,Bảng chữ . I/ Muïc tieâu: 1.Kiến thức : - Chép và trình bày đúng bài chính tả -Làm các bài tập chính tả . Điền đúng chữ và tên chữ trong bảng. 2.Kĩ năng :Viết đúng các từ khó trong bài . Điền đúng chữ và tên chữ trong bảng. 3.Thái độ : GD hs viết chữ cẩn thận. II/ Đồ dùng học tập: -Vieát saün baøi leân baûng phuï.. III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò Lop3.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thieát keá baøi daïy tuaàn 7. Bích Đào – Lớp 3a2. *Họat động : Khởi động (5’) -2 học sinh lên bảng viết , lớp viết bcon -Gtb  ghi baûng *Hoạt động 1: Cả lớp (10’) (GQMT 1.1) -Giáo viên đọc mẫu lần +Đoạn văn nói đến ai? +Đoạn văn có mấy câu? +Có các loại dấu câu nào? +Những chữ nào viết hoa? -Tìm ,phân tích từ khó và viết bc. -Luyeän vieát baûng con. * Hướng dẫn viết vở - GV ñính baûng phuï ,hs nhìn cheùp vaøo vở. * Soát lỗi: Giáo viên treo bảng phụ , đọc lại từng câu: chậm , học sinh dò lỗi,thu vở chấm *Hoạt động 2: Nhóm (15’) (GQMT 1.2) Bài 2 (Lựa chọn): yêu cầu làm gì ? -GV HD HS làm bài vào vở. -GV nhaän xeùt Bài 3: Viết tên chữ và chữ còn thiếu vào baûng. -HS học thuộc bảng chữ cái tại lớp. *Hoạt động 3: Kết thúc (5’) -Heä thoáng baøi ,gd tt GDTT: Luôn luôn rèn chữ viết đúng, đẹp -Giáo viên nhận xét chung giờ học .. - HS viết bảng con các từ: ngoằn ngoèo, xào rau, ngoẹo đầu, cái gương. -1 HS đọc lại bài viết. +Nói đến bạn Quang. +Coù 5 caâu +HS nêu những chữ viết hoa trong bài và cách đặt dấu câu sau lời nhân vật. - HS tìm những chữ khó viết trong bài: Xích loâ, quaù quaét, löng coøng, boãng. - HS viết bảng con các từ khó. - HS nhìn bảng viết bài vào vở chính taû.Vieát chính xaùc. Ngoài ngay ngaén khoâng cuùi quaù saùt. - HS làm các bài tập trong vở chọn những âm, vần, chữ đúng để điền vào. a/ tr hay ch? Mình troøn, muûi nhoïn Chaúng phaûi boø, traâu Uống nước ao sâu Leân caøy ruoäng caïn. (Là cái gì?) Cái viết mực. -HS chia laøm 3 nhoùm laøm - HS laéng nghe. Đạo đức. Quan taâm chaêm soùc oâng baø,cha meï, anh chò em (tieát 1) I/.Muïc tieâu : 1.Kiến thức : - Biết được những việc trẻ em cần làm để thể hiện quan tâm , chăm sóc những người thaân trong gia ñình . -Biết được vì sao mọi nguòi trong gia đình cần quan tâm chăm sóc lẫn nhau .. Lop3.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thieát keá baøi daïy tuaàn 7. Bích Đào – Lớp 3a2. -Quan tâm ,chăm sóc ông bà,cha mẹ ,anh chị em trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình . 2.Kó naêng : Bieát boån phaän cuûa mình caàn phaûi bieát chaêm soùc oâng baø,cha meï ,anh chò em. 3.Thái độ: GD hs biết hiếu thảo với ông bà,cha mẹ ,anh chị em.. II/ Đồ dùng học tập: -Tö lieäu “ Chuyeän baïn Laâm” - 4 phieáu hoïc taäp .Tranh veõ SBT phoùng to.. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy *Họat động : Khởi động (5’) -Kiểm tra bài « Tự làm lấy việc của mình  nhận xét đánh giá - GTB ghi baûng *Hoạt động 1: Cả lớp (7’) (GQ MT 1.1) - GV cho hs haùt baøi: Caû nhaø thöông nhau +Các em hay kể nhũng việc về sự quan tâm chaêm soùc cuûa gia ñình ? Kết luận :Mỗi người chúng ta đều có 1 gia đình và được ông bà, cha mẹ, anh chị em yêu thương, chăm sóc. Đó là quyền mà mọi trẻ em được hưởng. Song cũng còn những bạn nhỏ thiệt thòi, sống thiếu tình yêu thương và sự chăm sóc của gia ñình. Vì vaäy chuùng ta caàn thoâng caûm, chia sẻ với các bạn. Các bạn đó có quyền được xã hội và mọi người xung quanh cảm thông, hổ trợ và giúp đỡ. *Hoạt động 2: Cả lớp (7’) (GQ MT 1.2) -GV kể chuyện “Bó hoa đẹp nhất” cho cả lớp nghe. (Tranh MH) Keát luaän : Con chaùu coù boån phaän quan taâm, chăm sóc, ông bà, cha mẹ và những người thân trong gia đình. Sự quan tâm chăm sóc của các em seõ mang laïi nieàm vui haïnh phuùc cho oâng baø, cha mẹ và những người trong gia đình. *Hoạt động 3: Cá nhân – lớp (7’) (GQ MT 1.3) - Cho các nhóm thảo luận ,đại diện lên sắm vai +Các em có làm được những việc như bạn: Höông, Phong, Hoàng khoâng? Keát luaän : Vòeâc laøm cuûa caùc baïn Höông (trong tình huoáng a), Phong (trong tình huoáng c) vaø. Lop3.net. 13. Hoạt động của trò. - Cả lớp hát bài cả nhà thương nhau. - HS nêu lên được nội dung bài hát. - HS kể về sự quan tâm chăm sóc của gia đình giành cho mình trứơc lớp. - HS hiểu được T/C và sự quan tâm chaêm soùc cuûa gia ñình giaønh cho mình. Hiểu được giá trị được quyền sống trong gia ñình.. - 1 soá HS nhaéc laïi. - Qua câu chyệu HS nắm được bổn phaän cuûa mình laø phaûi quan taâm chaêm soùc oâng baø cha meï anh chò em.. - HS biết đồng tình với những hành vi, vịêc làm thể hiện sự quan tâm chăm soùc oâng baø cha meï, anh chò em..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thieát keá baøi daïy tuaàn 7. Bích Đào – Lớp 3a2. Hoàng (trong tình huoáng ñ) laø theå hieän tình thöông yeâu vaø quan taâm chaêm soùc oâng baø cha meï.Vòeâc laøm cuûa caùc baïn Saâm (trong tình huoáng b) vaø Linh (trong tình huoáng d) Laø chöa theå hieän tình thöông yeâu vaø quan taâm chaêm soùc oâng baø cha meï. *Hoạt động 4: Kết thúc (5’) -Yêu cầu HS tìm những bài hát, bài thơ, bài ca dao noùi veà tình caûm gia ñình. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën veà nhaø hoïc baøi.. -HS tự trả lời. -HS tìm baøi thô, baøi haùt, ca dao veà tình caûm gia ñình. -HS tự vẽ ra giấy một món quà tặng cho người thân trong gia đình.. Anh vaên. (GV boä moân) Thứ năm, ngày 29/ 9/ 2011. Ngày soạn :27/9/2011. Toán. Ngaøy daïy :29/9/2011. Luyeän taäp I/ Muïc tieâu : 1.Kiến thức :. -Biết thực hiện gấp một số lên nhiều lần và vận dụng vào giải toán -Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có một chữ số . 2.Kĩ năng : Thực hành làm các bài * HS khaù gioûi laøm baøi 1(coät 3) ; baøi 2(coät 4,5) ; baøi 4 (coät c) 3.Thái độ : GD hs làm toán đúng ,chính xác .. II/ Chuaån bò : III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy *Họat động : Khởi động (5’) -2 học sinh lên bảng viết , lớp viết bcon -Gtb  ghi baûng *Hoạt động 1: Cả lớp (10’) (GQMT 1.1) Baøi 1(coät 1,2) -GV HD HS caùch laøm baøi. -GV cho hs laøm baûng – nhaän xeùt. Lop3.net. Hoạt động của trò -1 HS leân baûng: Gaáp 6 leân 3 laàn. Gaáp 5 leân 4 laàn. Baøi 1: Vieát (theo maãu). -HS nêu YC bài toán. HS thực hiện trong 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thieát keá baøi daïy tuaàn 7. Bích Đào – Lớp 3a2. * Coät 3 :daønh cho hs gioûi -Cho hs neâu mieäng – nhaän xeùt tuyeân döông. *Hoạt động 2: Nhóm (15’) (GQMT 1.2) Baøi 2 : (coät 1,2,3) -HS laøm baûng con – nhaän xeùt. VBT.. Baøi 2 :Tính -3 HS lên bảng – Lớp bảng con. 12 14 35 x x x 6 7 6 72 98 210 - 2 HS khaù gioûi laøm 29 44 x x * baøi 2(coät 4,5) daønh cho hs khaù gioûi 7 6 206 264 Bài 3:-Nêu được lời giải đúng và phép tính chính xaùc. Giaûi: Bài 3: HS đọc đề bài toán. Số bạn nữ tập múa có là: +Bài toán cho biết gì? 6 x 3 = 18 (baïn) +Bài toán hỏi gì? Đáp số: 18 bạn. +Muốn biết tốp múa có bao nhiêu bạn nữ - 1 HS leân giaûi ta laøm sao? Bài 4: -GV cử hai đội tham gia chơi. -Gọi 1 HS lên giải, lớp làm vở -HS laøm phieáu caâu a,b -GV nhận xét - sửa sai. Bài 4: HS thực hành vẽ đoạn thẳng -GV chia lớp làm 3 nhóm làm vào phiếu - HS lên thực hành vẽ câu c thaûo luaän nhoùm baøi 4 (coät c) daønh cho hs gioûi *Hoạt động 3: Kết thúc (5’) -Troø chôi nhanh leân baïn ôi. -Gấp những số sau lên 5 lần: 4 ; 6 ; 7 ;3. -GV nhaân xeùt – tuyeân döông. -Giáo viên nhận xét chung giờ học .. Luyện từ và câu. Ôn tập về từ chỉ hoạt động ,trạng thái .So saùnh. I/ Muïc tieâu : 1.Kiến thức : - Biết thêm được một kiểu so sánh ,so sánh sự vật với con người (BT1). Lop3.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thieát keá baøi daïy tuaàn 7. Bích Đào – Lớp 3a2. - Tìm được các từ ngữ chỉ hoạt động ,trạng thái trong bài tập đọc :Trận bóng dưới lòng đường ,trong bài TLV cuối tuần 6 của em (BT2,BT3) 2.Kĩ năng :Rèn hs biết tìm từ chỉ sự so sánh, các từ chỉ hđ trong bài TĐ bài tập làm văn. 3.Thái độ : GD hs có thái độ tích cực khi làm bài. II/ Chuaån bò :  Vieát saün baøi taäp vaøo giaáy roâ ki.. III/ Các hoạt dộng dạy học: Hoạt động của thầy *Họat động : Khởi động (5’) -3 HS leân baûng, -GV nhaän xeùt ghi ñieåm. -Gtb  ghi baûng *Hoạt động 1: (10’) (GQMT 1.1) Baøi 1 : yeâu caàu laøm gì ? a/ Treû em nhö buùp treân caønh Bieát aên bieát nguû, bieát hoïc haønh laø ngoan. b/ Ngoâi nhaø nhö treû nhoû. Lớn lên với trời xanh Đồng Xuân Lan c/ Cây pơ- mu đầu dốc Im như người lính canh Nguyeãn Thaùi Vaän d/ Baø nhö quaû ngoït chín roài. Caøng theâm tuoåi taùc, caøng theâm loøng vaøng. *Hoạt động 2: Cá nhân (10’)(GQMT 1.2) Baøi 2: yeâu caàu laøm gì ? +Cần tìm các từ ngữ chỉ hoạt động chơi bóng của các bạn nhỏ ở đoạn nào? + Cần tìm các từ ngữ chỉ hoạt động chơi bóng của Quang và các bạn nhỏ ở đoạn naøo? -Nhaän xeùt tuyeân döông HS. Baøi 3: yeâu caàu laøm gì ? -Lớp làm vở bài tập. 1 số HS báo cáo bài làm -Lớp nhận xét bổ sung. *Hoạt động 3: Kết thúc (5’) -Heä thoáng nd baøi -Nhaän xeùt chung tieát hoïc.. Lop3.net. Hoạt động của trò -HS điền dấu phẩy vào đoạn văn sau. -Bà em mẹ em chú em đều là công nhân xưởng gỗ. -Hai bạn nữ học giỏi nhất lớp em đều xinh xắn đễ thương và rất khéo tay. -Bộ đội ta trung với nước hiếu với dân. Baøi 1: Tìm caùc hình aûnh so saùnh trong những câu thơ dưới đây: a/ Treû em nhö buùp treân caønh. b/ Ngoâi nhaø nhö treû nhoû. c/ Cây pơ- mu im như người lính canh. d/ Baø nhö quaû ngoït chín roài. -Ñaây laø kieåu so saùnh ngang nhau. -HS đọc YC của bài: -Đoạn 1 và hết đoạn 2. -Cuối đoạn 2 và 3. +Các từ: cướp bóng, bấm bóng, dẫn boùng, chuyeàn boùng, doác boùng, chôi boùng suùt boùng. +Hoảng sợ, sợ tái người. -1 HS đọc lại bài TLV của tuần 6. HS thaûo luaän nhoùm. -Đại diệm báo cáo kết quả. náo nức, Mĩm cười. âu yếm, bỡ ngỡ………… -Học LTVC bài: Ôn tập chỉ hoạt động trang thaùi. So saùnh.. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thieát keá baøi daïy tuaàn 7. Bích Đào – Lớp 3a2. Tự nhiên và xã hội. Hoạt động thần kinh I/Muïc tieâu: 1.Kiến thức : - Biết được vai trò của não trong viêc điều khiển mọi hoạt động có suy nghĩ của con nguời - Nêu ví dụ cho thấy não điều khiển mọi hoạt động của cơ thể. 2.Kĩ năng: Rèn hs biết đuợc vai trò của não 3.Thái độ : GD hs biết bảo vệ cơ quan thần kinh. II/ Đồ dùng dạy học: -Tranh veõ. III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy *Họat động : Khởi động (3’) +Neâu caùc cô quan thaàn kinh ? -Nhận xét đánh giá. - Gtb  ghi baûng *Hoạt động 1: (7’) (GQMT 1.1) +Em phản ứng như thế nào? -YC HS thaûo luaän nhoùm: * Em phản ứng khi nào? -Em chaïm tay vaøo vaät noùng. -Em voâ tình ngoài phaûi vaät nhoïn. -Em nhìn thaáy moät cuïc phaán neùm veà phía mình. -Em nhìn thấy người khác ăn chanh chua. * Cơ quan nào điều khiển phản ứng đó. Kết luận : Khi có một tác động bất ngờ nào đó tới cơ thể, cơ thể sẽ có phản ứng trở laị để bảo vệ cơ thể, gọi là các phản xaï. Tuûy soáng laø trung öông thaàn kinh ÑKHÑPX naøy. -YC HS keå theâm moät vaøi PX khaùc. *Hoạt động 2: (7’) (GQMT 1.2) TH thử phản xạ đầu gối. -Học tập theo nhóm sau đó trả lời câu hỏi. +Em đã tác động như thế nào vaò cơ thể? +Phản ứng cuả chân ntn? +Do ñaâu chaân coù p/ö nhö the Lop3.net. Hoạt động của trò. -Goïi vaøi HS TL caâu hoûi.. -HS laéng nghe nhaéc laïi.. -HS thảo luận trả lời theo nhóm. Các nhoùm khaùc boå sung.. -HS laéng nghe vaø nhaéc laïi.. -HS chia thành các nhóm lần lượt bạn này ngồi, bạn kia thử phản xạ đầu gối. -HS ngoài treân gheá cao, chaân buoâng 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thieát keá baøi daïy tuaàn 7. Bích Đào – Lớp 3a2. Kết luận :Nhờ có tủy sống ĐK, cẳng chân có PX với kích thích. * Troø chôi ai p/ö nhanh. -YC HS chia thành nhóm. Mỗi nhóm đứng thaønh moät voøng troøn. -GVHD cách chơi, cho HS chơi thử, sau đó cả lớp cùng chơi. *Hoạt động 3: Kết thúc (5’) +Nêu một số p/ư mà em thường gặp trong cuoäc soáng? -Nhaän xeùt tieát hoïc. thõng. Dùng búa cao su đánh nhẹ phía dưới xương bánh chè. -Cẳng chân bật ra phía trước. -Do kích thích vaøo chaân truyeàn qua daây TK tới tủy sống. Tủy sống ĐK chân PX. -HS tham gia chơi tích cực. -HS neâu -Lắng nghe và thực hiện.. Theå duïc. Trò chơi : Đứng ngồi theo lệnh I/ Muïc tieâu: 1.Kiến thức : -Tiếp tục ôn luyện tập hợp hàng ngang, dóng hàng. -Ôn động tác đi chuyển hướng trái, phải. -Chơi trò chơi đứng ngồi theo lệnh.. 2.Kĩ năng: Thực hiện tương đối chính xác. 3.Thái độ: Gd hs biết luyện tập TDTT hằng ngày .. II/ Ñòa ñieåm – Phöông tieän:  Học tại sân trường. Kẻ vạch và chuẩn bị 1 số cột mốc để tập di chuyển hướng vaøtroø chôi.. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung. Ñl. 1/ Phần mở đầu: -GV nhận lớp phổ biến nội dung YC baøi hoïc. -Yêu cầu lớp trưởng cho lớp khởi động. -Báo cáo SS lớp. -Nhaän xeùt phaàn KÑ.. 2/ Phaàn cô baûn: -Ñi kieãng goùt hai tay choáng hoâng. -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hànglớp trưởng điều khiển. -Ôn động tác đi chuyển hướng phải,. Lop3.net. 5’. 4-5’ 7’ 6’ 18. Phương pháp tổ chức -HS chaïy theo 1 haøng doïc xung quanh saân. -Trò chơi “Đi qua đường lội”. -HS đứng kiểng gót, hai tay chống hông, dang ngang, đứng đưa chân ra trước, đứng đưa 1 chân ra sau, đứng ñöa chaân sang ngang. -Ñi kieãng goùt hai tay choáng hoâng. -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, lớp trưởng điều khiển. -HS thực hiện đi chuyển hướng phải, trái, Dưới sự điều khiển của.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Thieát keá baøi daïy tuaàn 7. Bích Đào – Lớp 3a2. trái, Dưới sự điều khiển của GV. - GVHD cách chơi trò chơi “ Đứng ngoài theo leänh” -GV cho HS chơi thử, sau đó cả lớp cuøng chôi.. 3/ Phaàn keát thuùc:. 5’. -GV cuøng HS heä thoáng laïi bai hoïc. -Haùt moät baøi do GV choïn.. Ngày soạn :28/9/2011. 8’. GV. (Tổ trưởng điều khiển tổ mình tập luyeän) -Chơi trò chơi “ Đứng ngồi theo leänh” -Chơi thử, sau đó chơi chính thức. -HS ñi chaäm theo voøng troøn. -Laøm theo YC cuûa GV.. Thứ sáu , ngày 30/ 9/ 2011 Chính taû. Ngaøy daïy :30/9/2011. Nghe vieát : Baän Phaân bieät :en/oen; tr/ch; ieân/ieâng I/ Muïc tieâu : 1.Kiến thức : -Viết chính xác trình bày đúng khổ thơ 2 và 3 của bài” Bận” -Ôn luyện vần khó: en/oen; làm đúng các bài tập. 2.Kĩ năng : Trình bày đúng hình thức khổ thơ ,làm đúng bài tập 2,3 trong SGK 3.Thái độ: GD hs tính cẩn thận,chữ đẹp thể hiện tính nết của mỗi người .. II/Chuaån bò: -Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi vieát vaø caùch trình baøy maãu.. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy *Họat động : Khởi động (5’) -2 học sinh lên bảng viết , lớp viết bcon -GV nhaän xeùt- Ghi ñieåm. -Gtb  ghi baûng *Hoạt động 1: Cả lớp (10’) (GQMT 1.1) -Giáo viên đọc mẫu lần +Beù baän laøm gì? +Vì sao tuy baän nhöng ai cuõng vui? Hướng dẫn cách trình bày bài viết: + Baøi vieát coù maáy khoå + Những chữ nào viết hoa ? Hướng dẫn viết từ khó: -Phân tích từ khó ,viết bc Hướng dẫn viết vở. Lop3.net. Hoạt động của trò -HS viết bảng con từ: tròn trĩnh; chảo rán; giếng nước; thiên nhiên. -1 HS đọc thuộc lòng chữ cuối bảng. -2 HS đọc lại bài. -HS trả lời theo bài đã học. -Đoạn thơ viết theo thể thơ 4 chữ. -HS tìm từ khó trong bài. -HS viết từ khó vào bảng con. Bận; khóc … -HS nêu cách viết của thẻ thơ 4 chữ. Nêu những chữ cần viết hoa. Nêu cách viết trình baøy chính taû. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thieát keá baøi daïy tuaàn 7. Bích Đào – Lớp 3a2. - GV đọc ,hs viết vở. Soát lỗi: Giáo viên treo bảng phụ , đọc lại từng câu: chậm , học sinh dò lỗi,thu vở chấm *Hoạt động 2: Nhóm (15’) (GQMT 1.2) Baøi 2 :yeâu caàu laøm gì ? - GV cho hs làm vở , 1 hs lên bảng làm -GV nhaän xeùt Baøi 3 : yeâu caàu laøm gì ? - GV cho hs thi tìm từ -GV nhaän xeùt tuyeân döông . *Hoạt động 3: Kết thúc (5’) -Heä thoáng baøi ,gd tt -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc.. -HS nghe đọc và chú ý viết bài vào vở. -HS chữa bài chéo.. Baøi 2:Ñieàn vaøo choã troáng en hay oen +Nhanh nhẹn, nhoẻn miệng cười, sắt hoen ræ, heøn nhaùt. Bài 3: 3a/ Trung thu, trung tâm,….( Các từ khác GV hướng dẫn tương tự).. -Lắng nghe và thực hiện.. Toán. Baûng chia 7 I/Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Bước đầu thuộc bảng chia 7 - Vận dụng được phép chia 7 trong giải toán có lời văn (có một phép chia 7) 2.Kĩ năng: Rèn hs thuộc bảng chia 7.Làm đúng các bài tập 1,2,3,4 trong SGK trang 35 3.Thái độ: GD hs làm toán đúng,chính xác .. II/Chuaån bò: III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt đôïng của thầy *Họat động : Khởi động (5’) - Các bài tập đã giao về nhà - Nhận xét, sữa bài cho học sinh. -Gtb ghi baûng *Hoạt động 1: Cả lớp (20’) (GQMT 1.1) Laäp baûng chia 7. - Gaén leân baûng 1 taám bìa coù 7 chaám troøn và hỏi: 7 lấy 1 được mấy? - Hãy viết phép tính tương ứng với 7 được lấy 1 lần được 7. - Treân taát caû caùc taám bìa coù 7 chaám troøn, bieát moãi taám bìa coù 7 chaám troøn. Hoûi coù. Lop3.net. Họat động của trò. -HS laéng nghe. -Được 7. -7 x 1 = 7. -Coù 1 taám bìa. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>