Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Sáng kiến kinh nghiệm biện pháp rèn đọc diễn cảm nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (68.62 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai ngày 31 tháng 12 năm 2007 TOÁN. TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ I. Muïc tieâu 1. Kiến thức: Giúp HS: - Bước đầu nhận biết về tổng của nhiều số và biết tính tổng của nhiều số 2. Kyõ naêng: - Tính chính xaùc toång cuûa nhieàu soá. - Chuaån bò hoïc pheùp nhaân 3. Thái độ: - Yêu thích học môn Toán. * HS yÕu nhaän bieát veà toång cuûa nhieàu soá vaø bieát tính toång cuûa nhieàu soá II. Chuaån bò - GV: Bộ thực hành toán. - HS: SGK, Vở bài tập, bảng con. III. Các hoạt động Hoạt động của GV. Hoạt động của Trò. 1. ổn định 2. Baøi cuõ - OÂn taäp hoïc kì I. - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu bµi trùc tiÕp b»ng lêi Hoạt động 1: Giới thiệu tổng của nhiều số và cách tính a) GV viết lên bảng : 2 + 3 + 4 = … và giới thiệu ñaây laø toång cuûa caùc soá 2, 3 vaø 4. - GV giới thiệu cách viết theo cột dọc của 2+3+4 rồi hướng dẫn HS nêu cách tính và tính b) GV giới thiệu cách viết theo cột dọc của tổng 12+34+40 rồi hướng dẫn HS nêu cách tính và tính. c) GV giới thiệu cách viết theo cột dọc của 15 + 46 + 29 + 8 rồi hướng dẫn HS nêu cách tính và tính - GV yeâu caàu HS ñaët tính nhöng trong quaù trình dạy học bài mới, nếu có điều kiện thì GV nên khuyến khích HS tự đặt tính (viết tổng của nhiều số theo cột dọc: Viết số này dưới số kia sao cho đơn vị thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục, rồi kẻ vạch ngang, viết dấu + và cộng từ phải sang trái)  Hoạt động 2: Thực hành tính tổng của nhiều số. Baøi 1:Tính - GV gọi HS đọc từng tổng rồi đọc kết quả tính.. Lop2.net. - Haùt - HS làm bài tự kiểm tra.. -2+3+4=9. HS tự đặt tính viết tổng của nhiều số theo coät doïc. - HS làm bài trong vở. HS tính nhẩm. HS tự nhận xét tổng 6 + 6 + 6 + 6 có các số hạng đều bằng nhau. HS yÕu lµm 2 bµi cét 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Baøi 2:Tính - HS neâu caùch tính vaø nhaän ra caùc toång - Hướng dẫn HS tự làm bài vào vở (Tương tự bài có các số hạng bằng nhau (trong bài 2) đó laø: 15+15+15+15 vaø 1) 24+24+24+24 - GV nhaän xeùt. HS yÕu lµm cét 1 vµ 2 Baøi 3:Soá - Hướng dẫn HS nhìn hình vẽ để viết tổng và các - HS đọc từng tổng “5 lít cộng 5 lít coäng 5 lít coäng 5 lít baèng 20 lít” Nhaän số thiếu vào chỗ chấm (ở trong vở). ra toång nay coù caùc soá haïng baèng nhau “Toång 5l + 5 l + 5 l + 5l coù 4 soá haïng đều bằng 5 l” - HS làm bài, sửa bài. HS yÕu lµm c©u b - HS làm bài, sửa bài, bạn nhận xét. 4. Cuûng coá – Daën doø -. Nhaän xeùt tieát hoïc. Chuaån bò: Pheùp nhaân.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×