Giáo án Toán lớp 1 (chuẩn kiến thức) - Tuần 8 - Số 0 trong phép cộng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn :5 Thø hai ngµy 1 th¸ng 10 n¨m 2007 Đạo đức:. Gän gµng , ng¨n n¾p (tiÕt1). I.MUC TI£U: - Gióp häc sinh hiÓu ®­îc:. - Ých lîi cña viÖc sèng gän gµng ng¨n n¾p - BiÕt ph©n biÖt gän gµng ng¨n n¾p vµ ch­a gän gµng ng¨n n¾p. - HS biÕt yªu mÕn nh÷ng ngêi sèng gän gµng ng¨n n¾p . II. §å dïng: - Tranh SGK, đồ dùng diễn kịch III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV A . Bµi cò:(3’) Khi cã lçi chóng ta cÇn ph¶i lµm g×? B. Bµi míi: * GTB:Trùc tiÕp H§1: (15’) Gióp HS thÊy ®­îc lîi Ých cña viÖc gän gµng ng¨n n¾p . GV chia líp lµm 4 nhãm giao nhiÖm vô để HS chuẩn bị. -Vì sao bạn Dương không tìm thấy cặp vµ s¸ch vë? Qua ho¹t c¶nh trªn em rót ra ®iÒu g×? KL:Tính bừa bãi của bạn Dương khiến nhµ cöa lén xén ,lµm b¹n mÊt nhiÒu thêi gian t×m kiÕm s¸ch vë ............... H§2:(10’) :Ph©n biÖt gän gµng ng¨n n¾p vµ kh«ng gän gµng ng¨n n¾p. GV chia líp vµ giao nhiÖm vô cho tõng nhãm. - NhËn xÐt n¬i häc vµ sinh ho¹t cña c¸c bạn trong mỗi nhóm đã gọn gàng chưa vì Lop2.net. Hoạt động của HS - 2 häc sinh tr¶ lêi , HS theo dâi nhËn xÐt,bæ sung. 2 nhãm tr×nh bµy ho¹t c¶nh -HS theo dâi ,th¶o luËn sau khi xem ho¹t c¶nh . -Vì Dương để trên bệ cửa. -CÇn rÌn luyÖn thãi quen gän gµng ng¨n n¾p trong sinh ho¹t.. HS lµm viÖc theo nhãm:quan s¸t tõng tranh vµ nhËn xÐt. §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. Tranh1:Ch­a gän gµng…. Tranh2: rÊt gän gµng ng¨n n¾p… Tranh 3- Mọi thứ còn để bừa bộn. Tranh 4:Mäi thø bõa bén ...

<span class='text_page_counter'>(2)</span> sao?. H§3:(8’) Bµy tá ý kiÕn cña m×nh GV nªu t×nh huèng : Gãc häc tËp cña Nga….. -Theo em Nga cần làm gì để góc học tập cña m×nh lu«n gän gµng . C. Cñng cè ,dÆn dß:(3’) NhËn xÐt tiÕt häc :. TiÕt 2:. -Nhóm # lắng nghe sau đó thảo luận theo cÆp. Mét sè lªn tr×nh bµy ý kiÕn ……. -HS theo dâi bæ sung cho b¹n….. -VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau:. To¸n:. 38 + 25 I. MUC TI£U: - Giúp học sinh biết cách đặt tính và thực hiện phép tính cộng có dạng 38 + 2 - Củng cố phép cộng đã học dạng: 8 +5, 28 +5. II. §å dïng d¹y häc: - Que tÝnh, b¶ng cµi III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV A. KTBC (3'): - Yªu cÇu häc sinh ch÷a bµi 3 B. Bµi míi : H§1(10'): Thùc hiÖn phÐp tÝnh céng cã d¹ng 38 +25 . - GV nªu bµi to¸n : - Cã 38 que tÝnh, thªm 25 que tÝnh. Hái cã tÊt c¶ ? que tÝnh? - Y/c HS nªu c¸ch t×m sè que tÝnh. - Y/c HS sử dụng que tính để tính kết qu¶ - GV sử dụng bảng gài, que tính để Hướng dẫn tìm kết quả. - Y/ c 1 HS lên bảng đặt tính. - GV theo dõi hướng dẫn các em theo 2 bước : Lop2.net. Hoạt động của HS - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi §Æt tÝnh vµ tÝnh:. - Nghe và phân tích đề toán - Thùc hiÖn phÐp céng 38 +25 - HS thao t¸c trªn que tÝnh, nªu kÕt qu¶ (HS nªu nhiÒu c¸ch) 38 +25 =34. 38 + 25 63 - 1, 2 HS nhắc lại cách đặt tính và thực.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -B1:§Æt tÝnh. -B2: tÝnh , tõ ph¶i sang tr¸i H§2 (22'): Thùc hµnh - Bµi 1: Cñng cè c¸ch tÝnh T chú ý nhắc các em đặt tính thẳng hàng, th¼ng cét. - Bài 2: Củng cố đặt tính -Chó ý HS :Th¾ng , Dßng… - Bµi 3: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n GV cñng cè lêi gi¶i, c¸ch tr×nh bµy - Bµi 4: §iÒn dÊu >,<,= vµo chç trèng -Hướng dẫn cách làm. C. Cñng cè dÆn dß(3’) - Kh¸i qu¸t néi dung bµi häc. hiÖn tÝnh . - Nhiều HS nêu cách đặt tính và thực hiÖn. -Đọc đề bài. - HS lµm bµi tËp vµo vë - HS tù lµm bµi, ch÷a bµi: Nªu c¸ch lµm, nªu kÕt qu¶: 45, 67, 92 81….. -HS lµm nh­ bµi 1 - Nhiều HS đọc đề nêu tóm tắt và trình bµy bµi gi¶i . -HS ®iÒn dÊu thÝch hîp (cÇn tÝnh tæng råi so s¸nh) -HS ch÷a HS nhËn xÐt.. ......................................................&.......................................................... TiÕt 3 + 4:. Tập đọc:. chiÕc bót mùc I. MUC TI£U - Đọc: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ khó:viết ,ngạc nhiên,loay hoay…….đọc ph©n biÖt tr/ch . - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. -Biết phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật.(cô giáo, Mai, Lan.) -HiÓu nghÜa c¸c tõ míi :chó gi¶i… - Néi dung : Khen ngîi Mai lµ c« bÐ ngoan biÕt gióp b¹n. II. §å dïng: - Bảng phụ ghi câu văn dài, khó đọc III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của GV A. KTBC (5'): KiÓm tra bµi.Trªn chiÕc bÌ . B. Bµi míi : HĐ1 (30'): Luyện đọc - GV đọc mẫu cả bài,giọng chậm rãi,… Lop2.net. Hoạt động của HS - 2 HS đọc, HS theo dõi nhận xét.. - HS l¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Theo dõi phát hiện lỗi HS đọc sai. Giúp các em đọc đúng . a. §äc tõng c©u -Nghe vµ yªu cÇu HS ph¸t ©m l¹i nh÷ng tõ khã . b. Đọc cả đoạn trước lớp. - Hướng dẫn HS đọc câu dài: -ThÕ lµ trong líp/ chØ cßn m×nh em/viÕt bót ch×// -Nh­ng h«m nay/.../v× em viÕt kh¸ råi// -Gióp HS hiÓu nghÜa mét sè tõ míi (chó gi¶i) c.§äc tõng ®o¹n trong nhãm -Hướng dẫn các nhóm đọc - GV cho các nhóm thi đọc GV nhËn xÐt ….. TiÕt 2 : HĐ2 (15'): Hướng dẫn tìm hiểu bài. Trong líp, b¹n nµo vÉn ph¶i viÕt bót ch× ? - Tõ ng÷ nµo trong bµi cho biÕt Mai mong ®­îc viÕt bót mùc? ThÕ lµ trong líp cßn mÊy b¹n ph¶i viÕt bót ch× ? - Chuyện gì đã xảy ra đối với Lan? - V× sao Mai loay hoay m·i víi c¸i hép bót? - Cuối cùng Mai quyết định ra sao? Khi ®­îc biÕt m×nh còng ®­îc viÕt bót mùc Mai nghÜ vµ nãi ntn? V× sao c« gi¸o khen Mai? Theo em bạn Mai có đáng khen khô ng ? V× sao ? - HĐ3 (15'): Luyện đọc lại. -GV chia lớp làm 3 nhóm,gọi lần lượt từng nhóm lên thi đọc phân vai. GV gióp c¸c em nhËn xÐt b×nh chän -Thi đọc truyện theo vai cá nhân. - NhËn xÐt Lop2.net. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu hết bài - HS luyện đọc từ khó (MT) - HS nối tiếp nhau đọc đoạn . - HS nêu cách đọc và luyện đọc câu dài .. HS nªu nghÜa tõ míi . - Chia nhóm 2 luyện đọc. - Đại diện thi đọc trước lớp. - HS đọc thầm, trả lời câu hỏi: B¹n Lan vµ b¹n Mai . -ThÊy Lan ®­îc c« cho viÕt bót mùc..håi hép nh×n c« Mai buån l¾m... - Mét m×nh Mai . -Lan ®­îc viÕt bót mùc ... -Nửa muốn cho bạn mượn nửa lại tiếc… - Lấy bút cho Lan mượn. - Cứ để bạn Lan viết trước... - Vì Mai ngoan biết giúp đỡ bạn.. - Có , vì Mai biết giúp đỡ bạn . -Các nhóm tự phân vai:người dẫn chuyÖn ,c« gi¸o ,Mai ,Lan. - 3 em một nhóm luyện đọc - Luyện đọc trong nhóm Đại diện lên đọc trước lớp -Nªu néi dung cña bµi (MT).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Về nhà luyện đọc tiếp C. Cñng cè, dÆn dß (3'): - Em thÝch nh©n vËt nµo nhÊt ? V× sao ? - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? - NhËn xÐt tiÕt hoc.. HS tr¶ lêi . Luôn giúp đỡ mọi người .. ................................................&............................................ Thø ba ngµy 2 th¸ng 10 n¨m 2007 THEÅ DUÏC :. TiÕt 1:. CHUYỂN ĐỘI HÌNH HAØNG DỌC THAØNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VAØ NGƯỢC LẠI. ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.. I .Mơc tiªu : -Ôn 4 động tác Vươn Thở, Tay, Chân, Lườn. Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác. Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại, thực hiện nhanh và trật tự. II.phương tiện : ẹũa ủieồm : saõn trửụứng, veọ sinh an toaứn nụi taọp. 1 caựi coứi. III.Hoạt động dạy học : 1)KTBC: Tập lại động tác đã học : động tác Lườn. Nhận xét KTBC. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1) Phần mở đầu : -phổ biến nội dung -Đứng vỗ tay, hát. yêu cầu giờ học.. -Giậm chân tại chỗ. Đếm to theo nhịp.. -Troø chôi “ Dieät caùc con vaät coù haïi”. -HS tham gia troø chôi.. 2) Phần cơ bản : chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược laïi ( 2. 3 laàn ) -GV giải thích động tác, hô khẩu lệnh -HS thực hiện theo khẩu lệnh của GV. và dùng lời chỉ dẫn cho HS cách nắm tay nhau di chuyeån thaønh voøng troøn theo ngược chiều kim đồng hồ từ tổ 1 đến hết. Sau khi chuyển thành vòng tròn, GV hô khẩu lệnh cho HS đứng Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> laïi.. -Di chuyển đội hình theo yêu cầu.. -Tập chuyển về đội hình ban đầu .. -Ôn 4 động tác Vươn Thở, Tay, Chân,. -Dừng lại ở đội hình vòng tròn, giãn Lườn. caùch. để tập bài thể dục phát triển ( 2 lần x 8 nhịp ). chung.. -Laàn 1 : HS taäp theo maãu cuûa GV. -Lần 2 : thi đua giữa các tổ. GV hô nhòp, khoâng laøm maãu. -HS tham gia trò chơi, có kết hợp vần. *Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ”.. ñieäu. -Cúi người thả lỏng. ( 10 lần) - Cúi người thả lỏng. ( 10 lần). 3)Phaàn keát thuùc :. -Cúi lắc người thả lỏng. ( 6 lần) -Nhảy thả lỏng ( 5 lần) Sau đó thu nhỏ 4) Cuûng coá : GV heä thoáng baøi. Giao voøng troøn. BTVN. Nhaän xeùt tieát hoïc. ..................................................&................................................. TiÕt 2:. To¸n:. luyÖn tËp I. MUC TI£U - Gióp HS cñng cè vµ rÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh céng (cã nhí d¹ng 8+5, 28+5 , 38+25) - áp dụng kiến thức về phép cộng trên để giải bài toán có lời văn. II Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV A:KTBC:(5’) 2 HS lên bảng đặt tÝnh:56+28, 78+19 GV nhËn xÐt ghi ®iÓm . B :Bµi míi :GTB; -H§1:(18’) LuyÖn tËp: -Cñng cè thùc hiÖn phÐp tÝnh Bµi 1: Cñng cè vÒ tÝnh nhÈm ; 8 + 2, 8 + 7, 8+3 8 + 9, 8 + 4, 8 +10. Hoạt động của HS HS lªn b¶ng lµm bµi, HS theo dâi nhËn xÐt bæ sung .. Lµm miÖng vµ ®iÒn kÕt qu¶ vµo vë nªu kÕt qu¶: 10, 15, 11 ,17, 12, 18 -NhiÒu em nªu kÕt qu¶ Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bài 2: Củng cố đặt tính rồi tính : 18+35, 38+14, 78+9 28+17, 68+16, 28+39 Lưu ý HS cách đặt tính và tính,cách ghi kÕt qu¶ . GV kiÓm tra kÕt qu¶.. -HS đặt tính: 18 78 + + 35 9 53 87 -HS lµm bµi vµo vë - 2 HS lªn b¶n ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt bæ sung . -Đọc đề bài, nắm vững yêu cầu đề, nêu c¸ch lµm. Lµm bµi vµo vë. -HS ch÷a bµi, HS nhËn xÐt: Lêi gi¶i, kÕt qña , c¸ch tr×nh bµy .. Bµi 3: Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n theo tãm t¾t sau : TÊm v¶i xanh dµi : 48 dm Tấm vải đỏ dài :35dm C¶ 2 tÊm v¶i dµi ; ?dm Bµi 4:Cñng cè ®iÒn sè : HS lµm bµi - ch÷a bµi . HĐ2:(15’) Hướng dẫn chữa bài: -GV cho HS chữa bài ,HS theo dõi nhận -Các em lần lượt lên chữa bài . xÐt . - ChuÈn bÞ bµi sau C: Cñng cè ,dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc .. ....................................................&........................................................ KÓ chuyÖn:. TiÕt 3:. chiÕc bót mùc I. MUC TI£U: - Dùa vµo trÝ nhí, tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé néi dung c©u chuyÖn: ChiÕc bót mùc. - Biết kể chuyện tự nhiên phối hợp điệu bộ nét mặt .thay đổi giọng kể. - BiÕt tham gia cïng c¸c b¹n dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai. - Nghe b¹n kÓ vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n. II. đồ dùng dạy học: Tranh minh ho¹ SGK III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của GV A. KiÓm tra bµi cò (5'): KÓ l¹i chuyÖn: BÝm tãc ®u«i sam. B. Bµi míi: Lop2.net. Hoạt động của HS - 3 HS ph©n vai kÓ l¹i chuyÖn.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> * GTB, nªu môc tiªu bµi häc . HĐ1(27'):Hướng dẫn học sinh kể chuyện a. KÓ tõng ®o¹n theo tranh. - GV nªu yªu cÇu cña bµi: - Yªu cÇu chia nhãm kÓ chuyÖn. - Nếu các em còn lúng túng, GV gợi ý để HS kÓ. - Theo dâi nhËn xÐt .b.Kể trước lớp - Y/c HS đọc nhiệm vụ 2 sgk - KÓ b»ng lêi cña em . - Theo dâi, nhËn xÐt c. KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Lần 1: GV làm người dẫn chuyện . - LÇn 2: Cho HS xung phong nhËn vai kÓ . + Hướng dẫn HS nhận nhiệm vụ và thực hµnh kÓ . + NÕu cßn thêi gian cho c¸c nhãm thi kÓ ph©n vai . C. Cñng cè dÆn dß (2') : - Nhận xét giờ học, tuyên dương, nhắc nhë :. -HS quan s¸t tõng tranh SGK, ph©n biÖt c¸c nh©n vËt -HS nªu tãm t¾t néi dung mçi bøc tranh T1:C« gäi Lan lªn bµn… T2:Lan khãc ….. T3:Mai ®­a bót…. - Chia nhãm 2 kÓ chuyÖn - Đại diện thi kể trước lớp - Nhãm kh¸c nhËn xÐt b¹n kÓ .. - 4 HS lªn b¶ng kÓ toµn bé c©u chuyÖn - Líp nhËn xÐt: - HS kÓ theo h×nh thøc ph©n vai - 1 sè HS nhËn vai kÓ cïng GV - HS kh¸c nhËn xÐt tõng vai theo tiªu chÝ nh­ lÇn truíc. - HS tự nhận vai và tiến hành trước lớp. - HS nhËn xÐt b¹n tham gia thi kÓ . - VÒ nhµ luyÖn kÓ chuyÖn .. .................................................&....................................................... TiÕt 4 :. ChÝnh t¶ (TËp chÐp ):. TuÇn 5 I. MUC TI£U: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n: tãm t¾t néi dung bµi: ChiÕc bót mùc. - Trình bày đúng hình thức đoạn văn . - Viết đúng 1 số tiếngcó âm giữa vần ia/ya,làm dúng các bài tập phân biệt âm đầu ch / tr II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi néi dung ®o¹n chÐp . III.Hoạt động dạy học : Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoạt động của GV A.KTBC(3'):Y/c 2 HS lªn b¶ng viÕt . B. Bµi míi: *GTB, nªu môc tiªu bµi häc . HĐ1(20'): Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhí néi dung ®o¹n chÐp : - §äc ®o¹n chÐp: - §o¹n v¨n nµy tãm t¾t néi dung cña bµi tập đọc nào ? - §o¹n v¨n nµy kÓ vÒ chuyÖn g× ?. b) Hướng dẫn cách trình bày : -Treo b¶ng phô ghi néi dung ®o¹n chÐp -Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng dÊu c©u nµo? - Dấu chấm đặt ở đâu? - GV đọc cho HS viết bảng con từ khó : bót ch× , bçng quªn . * ChÐp bµi * ChÊm, ch÷a bµi (10.bµi), nhËn xÐt HĐ2 (10'): Hướng dẫn làm bài tập. Bµi 1: §iÒn vµo chç trèng ia hay ya - Theo dâi nhËn xÐt . Bài 2a: Tìm từ chứa ch hay tr: Chú ý đến c¸c em: Dßng , Thøc , Thuû .... C. Cñng cè dÆn dß (2'). Hoạt động của HS - C¶ líp viÕt b¶ng con . .¨n giç ,dßng s«ng, rßng r·. - HS nghe, 2 HS đọc lại đoạn chép Bµi : ChiÕc bót mùc . - Lan ®­îc viÕt bót môc nh­ng l¹i quªn bót. Mai lÊy bót cña m×nh cho b¹n mượn.. - .Cã dÊu chÊm ,dÊu phÈy… - Dấu chấm đặt ở cuốí câu . - ViÕt tõ khã vµo b¶ng con - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë . - HS đổi vở, soát lỗi, ghi ra lề . - 1 HS đọc yêu cầu - HS tù lµm bµi, 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi th×a , b×a , khuya HS t×m tõ chøa : ch©u chÊu , chÎ tre - VÒ nhµ lµm bµi tËp 3. ...................................................&.................................................... TiÕt 1 :. Thø t­ ngµy 3 th¸ng 10 n¨m 2007 LuyÖn tõ vµ c©u:. tuÇn 5. I. MUC TI£U: - Biết phân biệt từ chỉ người, chỉ vật nói chung và tự gọi tên riêng của người, của vật. - Biết viết hoa từ chỉ tên riêng của người của vật. - Củng cố khái niệm đặt câu theo mẫu Ai (hoặc cái gì, con gì) là gì?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi néidung bµi 1 III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV A. KTBC(3’):Yªu cÇu HS t×m tõ chØ tªn người, tên vật. B. Bµi míi : * GTB: ë ViÖt Nam cã nhiÒu s«ng, nhiÒu nói - gt . H§ 1: (30’): Lµm bµi tËp . Bài 1: Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc. - Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của bài. - GV nghe - NhËn xÐt. Hoạt động của HS - 2 HS tr¶ lêi - 2 HS lên bảng đặt câu có từ chỉ người.. - §äc bµi - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - C¸c tõ ë cét 2 lµ tªn riªng cña 1 dßng s«ng, ngän nói, 1 TP. Nh÷ng tªn riªng đó phải viết hoa. - Học sinh đọc phần đóng khung SGK. Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu: - Hướng dẫn học sinh nắm yêu cầu của - Đọc yêu cầu - HS l¾ng nghe bµi - T¹i sao ph¶i viÕt hoa tªn cña b¹n vµ tªn - 2 HS viÕt tªn b¹n, 2 HS viÕt tªn dßng s«ng (trªn b¶ng). dßng s«ng ? Dưới lớp làm vào vở. - Theo dâi - NhËn xÐt Bµi 3: §Æt c©u theo mÉu: - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài. - Theo dâi - NhËn xÐt. - 1 HS đọc đề bài , đọc mẫu. - HS lµm bµi vµo vë - ch÷a bµi - Trường em là Trường Tiểu học Nam Giang Thä Xu©n. - Lµng em lµ lµng Phong L¹c .. C. Cñng cè, dÆn dß: (3’) - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸ch viÕt tªn - HS nªu riªng. - VN lµm l¹i bµi sai - NhËn xÐt giê häc.:. ...............................................&...................................................... TiÕt 2 :. TËp viÕt:. TuÇn 5 : I. MUC TI£U: - Viết đúng và đẹp chữ D. cụm từ : Dân giàu nước mạnh - Yêu cầu viết chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ và đều nét. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> II. §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV A. KTBC :(3’) 2 HS lªn b¶ng viÕt ch÷ C NhËn xÐt B. Bµi míi: * GBT: trùc tiÕp . HĐ1 (5’) : Hướng dẫn viết chữ hoa. - Yêu cầu HS nêu độ cao, rộng, nét chữ. - GVvõa nãi võa t« khung ch÷. Theo dâi nhËn xÐt.. HĐ2 (5’): Hướng dẫn viết cụm từ ứng dông - Yêu cầu HS đọc và giải nghĩa cụm từ. - Yêu cầu HS nhận xét về độ cao của các ch÷ trong côm tõ. - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng ch÷ D©n. - Hướng dẫn khoảng cách giữa các chữ. HĐ3 (20’): Hướng Dẫn HS viết vào vở: - Nªu yªu cÇu viÕt. - L­u ý: C¸ch tr×nh bµy t­ thÕ ngåi. - ChÊm, ch÷a bµi. C. Cñng cè, dÆn dß:(3’) -Yªu cÇu HS t×m thªm côm tõ cã ch÷ D - NhËn xÐt giê häc.. Hoạt động của HS - 2 HS lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt b¶ng con .. - Cao 5 li, rộng 4 li, 1 nét thẳng đứng vµ nÐt cong ph¶i liÒn nhau. - 4 HS nh¾c l¹i. - HS viÕt b¶ng con.. - Thùc hiÖn yªu cÇu. - 2,5 li: D, g, h; 1 li: c¸c ch÷ cßn l¹i. - HS viÕt b¶ng con 2 lÇn.. - HS viÕt theo yªu cÇu.. - HS nªu. - VN viÕt bµi ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau.. ...................................................&.................................................... TiÕt 3 :. To¸n:. h×nh ch÷ nhËt,h×nh tø gi¸c I.`MUC TI£U: Gióp HS - NhËn d¹ng ®­îc h×nh ch÷ nhËt , h×nh tø gi¸c ( qua h×nh d¹ng tæng thÓ ,ch­a ®i vµo đặc điểm yếu tố của hình ) -Bước đầu vẽ hình tứ giác ; hình chữ nhật ( Nối các điểm cho sẵn trên đường giấy kẻ ô li ): II §å dïng d¹y häc Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Mét miÕng b×a d¹ng h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c . VÏ h×nh ch÷ nhËt,h×nh tø gi¸c trªn b¶ng phô . III. Hoạt động dạy học. Hoạt động của GV A) Bµi cò: (4’) §¨t tÝnh vµ tÝnh 48 + 24 68 + 13 . - GV nhËn xÐt B) Bµi míi : -Giíi thiÖu bµi (1’) H§1(7’) :Giíi thiÖu h×nh ch÷ nhËt . Gi¸o viªn ®­a 1sè h×nh trùc quan cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt ,vµ giíi thiÖu ®©y lµ h×nh ch÷ nhËt : cã thÓ ®­a h×nh kh¸c nhau để học sinh nhận dạng . -Treo bảng phụ đã vẽ sẵn các hình chữ nhật lên bảng , ghi tên hình và đọc: ABCD ; MNPQ . H§2(7’) : Giíi thiÖu h×nh tø gi¸c : - Cho häc sinh quan s¸t 1sè h×nh trùc quan cã h×nh tø gi¸c . -Treo b¶ng phô c¸c h×nh tø gi¸c ghi tªn hình và đọc lên . - Cho học sinh liên hệ một số đồ dù vật cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt ,h×nh tø gi¸c . H§ 3(17’) : Thùc hµnh Bài 1: Dùng thước kẻ và bút nối các điểm để có hình chữ nhật ; hình tứ giác GV treo b¶ng phô kÎ s½n bµi tËp 1 NhËn xÐt . Bµi 2: Yªu cÇu HS t« mµu vµo c¸c h×nh tø gi¸c . Bµi 3 ;(Bá c©u C) Kẻ thêm đoạn thẳng trong hình sau để ®­îc : a, 1 h×nh ch÷ nhËt vµ 1 h×nh tam gi¸c b, 3 h×nh tø gi¸c C, Cñng cè dÆn dß (2’) NhËn xÐt tiÕt häc .. Lop2.net. Hoạt động của HS - 2HS lªn b¶ng tÝnh ,HS theo dâi nhËn xÐt .. - HS quan s¸t H×nh. - HS tự ghi hình lại rồi đọc:EGHK IMND. - HS quan s¸t h×nh trùc quan vµ nªu tªn các hình đó . - HS liªn hÖ thùc tÕ :h×nh CN: b¶ng , mÆt bµn …vë, -2 HS lªn b¶ng nèi -Líp nhËn xÐt. HS đọc yêu cầu và làm bài .. -HS kÏ vµo vë råi ghi tªn tõng h×nh VD: HCN:ABCD HTG:MNPQ -VÒ nhµ nhËn d¹ng h×nh.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TiÕt 4:. ¢m nh¹c : Gi¸o viªn chuyªn tr¸ch d¹y. ..........................................&....................................................... Thø 5 ngµy 5 th¸ng 10 n¨m 2006. TiÕt 1:. Tập đọc :. môc lôc s¸ch I. MUC TI£U: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trơn toàn bài. Biết đọc dúng giọng một văn bản có tính cách liệt kê. Biết ngắt và chuyển giọng khi đọc tên tác giả , tên truyện trong mục lục. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu, nắm được nghĩa các từ : Quang Dũng, -Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu. II. §å dïng : - TËp truyÖn thiÕu nhi cã môc lôc. III) hoạt động dạy học : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. Bài cũ: (3’) 2 HS đọc bài: Chiếc bút mùc B. Bµi míi: GTB HĐ1:(15') Hướng dẫn luyện đọc - GV đọc mẫu . - Hướng dẫn HS đọc từ khó,dòng 1 và2. - L­u ý HS ng¾t nghØ h¬i.§äc dóng c¸c từ :Quang Dũng, Vương quốc, Hương đồng. - Chia nhóm hướng dẫn các nhóm luyện đọc . d. Thi đọc - Theo dâi nhËn xÐt . H§2:(10') T×m hiÓu bµi -GV hướng dẫn HS đọc thầm từng mục để trả lời câu hỏi: - TuyÓn tËp nµy cã nh÷ng truyÖn nµo?. Lop2.net. - 2 HS đọc bài, lớp theo dõi nhận xét. - HS theo dõi - 1 HS đọc lại bài - Tìm và nêu từ khó, luyện đọc từ khó. Quang Dũng,Thiên Hương,Vương quốc… - §äc nèi tiÕp - Nối tiếp đọc từng mục. - Luyện đọc - Các nhóm thi đọc. - Đại diện nhóm thi đọc . - Bình chọn cá nhân đọc hay . - §äc thÇm tr¶ lêi c©u hái. + HS nªu tõng tªn truyÖn : Mïa qu¶ cä , Hương đồng cỏ nội , Bây giờ bạn ở đâu , Người học trò cũ , ....

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Truyện người học trò cũ ở trang nào? -TruyÖn :Mïa qu¶ cä cña nhµ v¨n nµo? Mục lục sách dùng để làm gì ? HĐ3:(5') Luyện đọc lại : - GV nhận xét, bình chọn bạn đọc đúng, hay nhÊt. C. Cñng cè dÆn dß (2'): NhËn xÐt tiÕt häc :. - Trang 52 - Quang Dòng + T×m ®­îc truyÖn ë trang nµo , cña t¸c gi¶ nµo ? - Đại diện nhóm thi đọc bài, các nhóm khác theo dõi bình chọn nhóm đọc hay nhÊt . - VÒ nhµ thùc hµnh tra môc lôc s¸ch .. ......................................................&................................................. TiÕt 2 :. To¸n :. bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n I. MUC TI£U: Gióp HS: - HiÓu k/n vÒ “nhiÒu h¬n” vµ biÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n . - RÌn luyÖn gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh II. §å dïng d¹y häc: - 7 qu¶ cam cã nam ch©m III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV A. KTBC (3’): Gäi häc sinh ch÷a bµi vÒ nhµ . B. Bµi míi: * GTB: trùc tiÕp H§1(10’): Giíi thiÖu vÒ bµi to¸n nhiÒu h¬n . - Cµi 5 qu¶ cam lªn b¶ng - Cµi 5 qu¶ cam n÷a (2 hµng) - Cài thêm 2 quả cam hàng dưới - Yªu cÇu HS so s¸nh sè cam 2 hµng ? hàng dưới nhiều hơn ? quả? - Nối 5 quả trên tương ứng 5 quả dưới thõa 2 qu¶ - Gi¸o viªn nªu bµi to¸n (SGK) Lop2.net. Hoạt động của HS - 2 HS lªn b¶ng lµm. - HS quan s¸t - Hàng dưới nhiều cam hơn hàng trên - 3 HS tr¶ lêi (2 qu¶) - HS quan s¸t - HS l¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Y/c HS nªu c¸ch t×m sè qu¶ cam hµng - Thùc hiÖn phÐp céng 5 + 2 dưới. - Y/c HS đọc câu trả lời cuả bài toán . - Số quả cam cành dưới là - 1 HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i - HS lµm bµi HĐ2 (20’): Hướng dẫn thực hành: Bài 1,2: Củng cố giải bài toán về nhiều - HS đọc đề bài - đọc tóm tắt - HS tr¶ lêi h¬n - HS tr¶ lêi Bµi to¸n cho biÕt g×? Thùc hiÖn phÐp tÝnh Bµi to¸n hái g×? - 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë - Nªu c¸ch t×m sè bót ch× mµu. - Nêu lời giải: Chú ý đến các em: Sơn , chữa bài - 1 HS lªn b¶ng lµm - ch÷a bµi Thuû, H¶o ... - HS đọc đề quan sát hình vẽ nêu cách lµm - tù lµm bµi - ch÷a bµi Bµi 3: Cñng cè bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n : Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n C. Cñng cè vµ dÆn dß: (2’) VN lµm bµi to¸n trong SGK Nªu d¹ng to¸n võa häc ? -NhËn xÐt giê häc. ............................................................................................................. TiÕt 3 :. Thñ c«ng :. gÊp m¸y bay ®u«I rêi (TiÕt1) I. MUC TI£U: Gióp HS - BiÕt c¸ch gÊp m¸y bay ®u«i rêi . - Gấp đựơc máy bay đuôi rời. - HS yªu thÝch gÊp h×nh . II;ChuÈn bÞ: MÉu m¸y bay ®u«i rêi . Qui tr×nh gÊp m¸y bay vµ c¸c h×nh vÏ minh häa. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV A) Bµi cò :(4’) GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh . B. Bµi míi: HĐ1:(10’)Hướng dẫn quan sát và nhận xÐt : Lop2.net. Hoạt động của HS.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV Y/c nh¾c l¹i c¸c thao t¸c . H§2: (18’) Thùc hµnh gÊp - Gîi ý HS trang trÝ Quan sát uốn nắn HS gấp cha đúng - Chọn 1 số sản phẩm gấp đẹp để tuyên dương trước lớp. Nh¾c nhë c¸c em gi÷ vÖ sinh líp häc. C. Cñng cè dÆn dß (3’)_ NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau :. - HS nhắc lại các bước gấp - NhiÒu HS nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp . - HS thùc hµnh gÊp - HS chó ý trong khi gÊp cÇn miÕt c¸c nÕp gÊp cho ph¼ng Tr×nh bµy s¶n phÈm theo nhãm - HS thi - C¸c nhãm kh¸c theo dâi nhËn xÐt . ChuÈn bÞ cho tiÕt sau .. ......................................................&................................................. TiÕt 4 : MÜ thuËt. TËp nÆn t¹o d¸ng tù do : nÆn hoÆc vÏ , xÐ d¸n con vËt. I. môc tiªu : - HS nhận biết đặc điểm một số con vật. - BiÕt c¸ch vÏ con vËt . - VÏ ®­îc con vËt theo ý thÝch. II. ChuÈn bÞ : Gi¸o viªn; - Tranh, ¶nh mét sè con vËt. - Hình hướng dẫn cách vẽ. - Bài vẽ của HS năm trước. Häc sinh: - Vë TËp vÏ 2. - Bót ch×, tÈy, mµu vÏ. III. các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. * ổn định tổ chức lớp (1’) Kiểm tra đồ dùng học tập * Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: (3’) Quan sát, nhận xét - Giíi thiÖu tranh, ¶nh mét sè con vËt (con trâu, con lợn, con gà,....) và gợi ý để HS nhËn biÕt : - Tªn con vËt ? + Con gµ, con tr©u, con mÌo,.... - Hình dáng, đặc điểm ? + Con gµ cã hai ch©n, trªn ®Çu cã mµo,.... Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - C¸c phÇn chÝnh cña con vËt ? - Mµu s¾c cña c¸c con vËt ? - Em h·y kÓ tªn mét sè con vËt quen thuéc mµ em biÕt ? Hoạt động 2: (4’) Cách vẽ - Hướng dẫn vẽ trên bảng theo các bước: + Vẽ các bộ phận chính trước (đầu, mình, ch©n). + VÏ chi tiÕt ( m¾t, ®u«i,....). + VÏ mµu. * Yêu cầu SH nói lên con vật mình định vÏ ? Hoạt động 3: (23’) Thực hành - Cho HS quan s¸t mét sè bµi vÏ cña c¸c bạn năm trước khi vẽ: - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo Vë TËp vÏ 2, bµi 5. * Gîi ý HS vÏ h×nh võa víi phÇn giÊy. - Vẽ thêm cỏ cây, hoa lá, người,... để bài vÏ hÊp dÉn h¬n. Hoạt động 4: (3’) Nhận xét, đánh giá - Yªu cÇu HS tù giíi thiÖu vÒ bµi vÏ cña m×nh. - NhËn xÐt vµ bæ xung. - §¸nh gi¸ mét sè bµi. DÆn dß HS (1’). + Con mÌo cã bèn ch©n, cã ®u«i dµi,.... + §Çu, th©n, ch©n, ®u«i,.... + Con gà có màu đỏ, vàng, đen,... + Con mÌo cã mµu tr¾ng, vµng, ®en,... + 2 - 3 HS kÓ tªn mét sè con vËt quen thuéc. + Quan s¸t.. + 2 - 3 tr¶ lêi. + Quan s¸t tranh rót kinh nghiÖm khi lµm bµi vÒ c¸ch s¾p xÕp h×nh vÏ võa víi phÇn giÊy,... + Lµm bµi vµo Vë TËp vÏ 2, bµi 5.. + 4 - 5 giíi thiÖu vÒ bµi vÏ cña m×nh.. + S­u t©m tranh, ¶nh c¸c con vËt. + T×m vµ xem tranh d©n gian.. ................................................&................................................ TiÕt 1 :. Thø s¸u ngµy 5 th¸ng 10 n¨m 2007 ChÝnh t¶ : Nghe viÕt. tuÇn 5 (tiÕt 2). I. MUC TI£U: - Nghe viết chính xác 2 khổ thơ đầu trong bài: Cái trống trường em - BiÕt c¸ch tr×nh bµy mét bµi th¬ 4 ch÷ - BiÕt ph©n biÖt l/n, i/iª, en/eng :. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi 2 khæ th¬ ®Çu III. Hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV A. KTBC (3’): GV đọc cho HS viết. Hoạt động của HS - HS viÕt b¶ng con : - §ªm khuya, tia n¾ng, l¶nh lãt.. B. Bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu - gt HĐ1 (20’): Hướng dẫn viết chính tả : a ) Ghi nhí néi dung ®o¹n th¬. - §äc ®o¹n th¬ cÇn viÕt : - Tìm TN tả cái trống như con người? b) Hướng dẫn cách trình bày. - Mét khæ th¬ cã mÊy dßng th¬ ? - Trong hai khæ th¬ ®Çu cã mÊy dÊu c©u, đó là những dấu câu nào? - Nªu ch÷ c¸i ®­îc viÕt hoa vµ v× sao l¹i viÕt hoa ? - §©y lµ bµi th¬ 4 ch÷ . VËy chóng ta phải trình bày thế nào cho đẹp ? c) Hướng dẫn viết từ khó : - Y/c HS viết từ khó do GV đọc Theo dâi vµ nhËn xÐt. d) §äc- viÕt , so¸t lçi , chÊm bµi . - GV đọc cho HS viết bài - ChÊm, ch÷a bµi ChÊm 10 bµi - NhËn xÐt . HĐ2(10’): Hướng dẫn làm bài tập chính t¶: Bµi 2a: §iÒn vµo chç trèng l/n Theo dâi - NhËn xÐt. Bµi 2c: §iÒn vµo chç trèng i / iª Tiến hành tương tự bài 2a . C. Cñng cè vµ dÆn dß: (3’) -Nhận xét giờ học,tuyên dương những HSviết đẹp , nhắc nhở những HS viết Lop2.net. - HS l¾ng nghe - NghÜ, ngÉm nghÜ, buån - 4 dßng - Cã 1 dÊu chÊm, 1 dÊu chÊm hái - c, n, tr, s, b v× lµ ch÷ c¸i ®Çu dßng - ViÕt lïi vµo 3 «. - Viết bảng con: trống, trường, suốt, ngÉm nghÜ , ... - Nghe viÕt bµi vµo vë - HS so¸t lçi ghi ra lÒ. - HS đọc yêu cầu - 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp. - HS đọc yêu cầu.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> chưa đẹp .. - VN lµm bµi tËp cßn l¹i trong VBT. .....................................................&............................................................. TiÕt 2 :. TËp lµm v¨n :. tuÇn 5 I. MUC TI£U: - BiÕt dùa vµo tranh vµ c©u hái, kÓ l¹i ®­îc néi dung bøc tranh lªn kÕt thµnh mét c©u chuyÖn. - Biết đặt tên cho truyện . - BiÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh . - Biết viết mục lục các bài tập đọc trong Tuần 6. II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn bµi 1 SGK III. Hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV A. KTBC (5’): Gäi 2 HS lªn b¶ng.. Hoạt động của HS - HS đóng vai Tuấn trong truyện Bím tóc đuôi sam để xin lỗi bạn Hà.. B. Bµi míi: * GTB: gt qua tranh vÏ SGK HĐ1 (30’): Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS trả lời lần lượt các câu hỏi cña tõng tranh. - Theo dâi nhËn xÐt. - Yªu cÇu HS ghÐp 4 tranh thµnh 1 c©u truyÖn. - Nghe HS tr×nh bµy vµ chØnh söa. Bµi 2: §Æt tªn cho c©u chuyÖn - Gäi tõng HS nãi tªn truyÖn cña m×nh.. - HS quan s¸t. - Dùa vµo tranh TL c©u hái. - HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt.. - 4 HS tr×nh bµy nèi tiÕp tõng bøc tranh, HS kh¸c nhËn xÐt . - HS đọc yêu cầu - Kh«ng nªn vÏ bËy/ Bøc vÏ lµm háng tường / Đẹp mà không đẹp/... - Học sinh đọc yêu cầu của bài Bµi 3: - Yêu cầu HS đọc mục lục sách tuần 6 - Đọc thầm s¸ch TV2/1 - 3 HS đọc tên bài TĐ - Yêu cầu học sinh đọc các bài tập đọc - HS lập mục lục bài tập đọc vào VBT sau đó HS đọc bài của mình. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> C. Cñng cè, dÆn dß: (3’): - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 3:. - Không nên vẽ bậy lên tường - VN kể lại câu chuyện cho người thân nghe . - TËp so¹n môc lôc.. To¸n :. LuyÖn tËp I. MUC TI£U: - Gióp häc sinh cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n vÒ “nhiÒu h¬n” b»ng mét phÐp tÝnh céng . II. Hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV A. KTBC (3’): Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi 1, 2 SGK. B. Bµi míi: * GTB: Nªu MUC TI£U bµi häc HĐ1 (30’): Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi1: Cñng cè gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n.: - Nªu c¸ch t×m sè bót ch× trong hép cña B×nh. Bài 2: Dựa vào tóm tắt đọc đề - Cñng cè bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n . Bài 3: Tiến hành tương tự bài 2 GV giải thích sơ đồ đường thẳng. Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề bài a. GV ghi b¶ng: AB dµi : 8cm CD dµi h¬n : 3cm CD dµi : ........cm? b) Yªu cÇu HS nªu c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng có độ dài cho trước. C. Cñng cè, dÆn dß: (2’) - Tổ chức trò chơi thi sáng tác đề toán theo sè. Lop2.net. Hoạt động của HS - 2 HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i.. - 1 HS đọc đề bài. - HS lªn b¶ng viÕt tãm t¾t. - Thùc hiÖn phÐp céng 8 + 4. - HS tr×nh bµy bµi gi¶i ch÷a bµi - 2 HS đọc - HS tù lµm bµi vµo vë, 1 HS lµm bµi trªn b¶ng, ch÷a bµi - HS lµm bµi - ch÷a bµi - Đọc đề bài. - 1 HS nªu tãm t¾t. - HS lµm bµi - ch÷a bµi - §o¹n th¼ng CD dµi lµ: 8 + 3 = 11 (cm) - HS tr¶ lêi vµ thùc hµnh. - HS l¾ng nghe c¸ch ch¬i, thùc hiÖn ch¬i.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>