Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án môn Đại số 7 - Trường PTDT Nội Trú Yên Châu - Tiết 42: Luyện tập

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.92 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n:13 /1/2007 I. Môc tiªu:. TiÕt:42 LuyÖn tËp. Ngµy gi¶ng:14 /1/2007. 1. KiÕn thøc, kÜ n¨ng, t­ duy. - Häc sinh ®­îc lµm quen víi dangh to¸n vÒ thèng kª: Thu thËp sè liÖu, lËp b¶ng ®iÒu tra, nhËn xÐt vÒ gi¸ trÞ, gi¸ trÞ kh¸c nhau, tÊn sè. - Th«ng qua bµi tËp cñng cè kh¾c s©u thªm c¸c kh¸i niÖm nh­: sè c¸c gi¸ trÞ, sè c¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau, - VËn dông trong thùc tÕ cuéc s«ng shµng ngµy. 2. Giáo dục tư tưởng tình cảm: học sinh yêu thích môn học II PhÇn chuÈn bÞ:. 1. Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, b¶ng phô, phiÕu häc tËp 2. Học sinh: Học bài cũ, đọc trước bài mới III. Phương pháp dạy học: Đặt và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm. IV. PhÇn thÓ h iÖn trªn líp:. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số: 1 phút. KiÓm tra bµi cò(10 phót) H×nh thøc kiÓm tra: kiÓm tra miÖng. Néi dung kiÓm tra C©u hái HS1: DÊu hiÖu ®iÒu tra lµ g×? Gi¸ trÞ cña d¸u hiÖulµ g×? ThÕ nµo lµ tÊn sè? So s¸nh tÇn sè víi sè c¸c g¸ trÞ cña dÊu hiÖu? Häc sinh 2: Cho b¶ng sè liÖu thèng kª ®iÓm kiÓm tra toán của 37 học sinh ban dầu dưới đây. hãy cho biÕt - DÊu hiÖu ®iÒu tra lµ g×? - Sè c¸c gi¸ trÞ b»ng bao nhiªu? - ViÕt c¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau cña dÊu hiÖu? T×m tấn số tương ứng? 1. 2. a. b.. stt 1 2 3 4 5 6 7 8 9. ®iÓm kiÓm tra 2 3 4 5 6 7 8 9 10. đáp án. -DÊu hiÖu diÒu tra lµ ®iÓm kiÓm tra cña häc sinh - sè c¸c gi¸ trÞ lµ 37 - sè c¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau lµ 9 tần số tương ứng là: 3,2,5,4,6,7,5,3,2 GV: dùng bài tập để nhắc lại kiến thức lÝ thuyÕt. Sè bµi 3 2 5 4 6 7 5 3 2. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3.Bµi míi: 2.1. Đặt vấn đề: 1 phút ở tiết học trước chúng ta đã được nghien cứu nhứng khái niệm ban đầu về thu thập số liẹu thống kê. Tropng tiết học hônm nay chúng ta sẽ tổ chức luyện tập để làm quen với d¹ng to¸n nµy. 2.2. Các hoạy động dạy học Hoạt động 1: Bµi tËp 3/8 ( 15 phót) Hoạt động của học sinh( nội dung chính) Hoạt động của giáo viên và học sinh. a. DÊu hiÖu: lµ thêi gian ch¹y 50 m cña mçi häc sinh. b. §èi víi b¶ng 5: sè c¸c gi¸ trÞ lµ 20 sè c¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau lµ 5 §èi víi b¶ng 6: sè c¸c gi¸ trÞ lµ :20 sè c¸c gi¸ trÞkh¸c nhau lµ:4 c. §èi víi b¶ng 5: c¸c gi¸ trÞkh¸c nhau lµ:8,3; 8,4; 8,5; 8,7; 8,8. Tần số tương ứng là: 2;3;8 §èi víi b¶ng 5: c¸c gi¸ trÞkh¸c nhau lµ:8,7; 9,0;9,2; 9,3 Tần số tương ứng là: 3,5,7,5 Hoạt động 2: bài tạp 4 ( 12 phút) Hoạt động của học sinh( nội dung chính). Häc sinh th¶o luËn nhãm nhá trong 4 phót Tr×nh bµy kÕt qu¶ trong 5 phót Nhận xét đánh giá trong 3 phút Gi¸o viªn chèt l¹i trong 3 phót -Khi lµm bµi to¸n vÒ ®iÒu tra c¸c em cÇn l­u ý: +D¸u hiÖu ®iÒu tra lµ g× v× t×m chÝnh x¸c dÊu hiÖu th× kÕt qu¶ cÇn t×m kh¸c míi chÝnh x¸c. +phân biệt đúng giữa khái niện số các gi¸ trÞ vµ sè c¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau +Thùc hiÑn ®Ðm gi¸ trÞ ph¶i cÈn thËn tr¸nh nhÇm lÉn. Hoạt động của giáo viên và học sinh. a.Dấu hiệu là khối lượng chè trong từng hộp. Số c¸c gi¸ trÞ b»ng 30; b.Sè c¸c gi¸ trÞ klh¸c nha lµ 5 c.C¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau lµ: 98,99,100,101,102. TÊn sè cña c¸c gi¸ trÞ theo thø tù lµ: 3,4,16,4,3. Học sinh hoạt động cá nhân trong 5 phót Tr×nh bµy kÕt qu¶ trong 4 phót Nhận xét đánh giá trong 2 phút. Hoạt động 3: Kiểm tra bài điều tra ở nhà của học sinh( 5 phút) 4.Hướng dẫn về nhà: 2 phút -Häc lÝ thuuyÕt -Đọc trước bài bảng tần số -H·y suy nghÜ xem ta cã thÓ sö dông b¶ng nh­ thÕ nµo tõ b¶ng sè liÖu thèng kª ban đầu để thuận tiện cho việc đọc kết quả điều tra và đẻ điều tra được nhanh hơn khèng?. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×