Giáo án Lớp 3 Tuần 11 - Thứ 2, 3 - Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 11. +Từ. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Ngày soạn : 24 / 10/ 2009 Ngày dạy: Thứ hai: 26/ 10 / 2009. Tuần 11 trở đi dạy lớp 3a2 – Buổi chiều.. TIEÁT TRONG NGAØY. MOÂN. BAØI. 1. Đạo đức. Thực hành kĩ năng giữa học kì I.. 2. Tập đọc + Kể chuyện. Đất quý đất yêu.. 3. Tập đọc + Kể chuyện. Đất quý đất yêu.. 4. Toán. Bài toán giải bằng hai phép tính ( Tieáp theo).. 5. Hoạt động tập thể. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 11. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Môn: Đạo. Tieát 11 Baøi:. đức THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA HOÏC KÌ I.. I – MUÏC TIEÂU.   Củng cố các kiến thức đã học..  Reøn kó naêng hoïc baøi, laøm baøi.  Học sinh có ý thức tự giác trong học tập.. II - CHUAÅN BÒ   Caùc daïng baøi taäp. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :  1. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 học sinh lên trả lời câu hỏi.. 1 học sinh: Niềm vui sẽ được nhân lên, nỗi buồn sẽ được vơi đi khi nào? Khi bạn bè có chuyện vui buồn, em cần chia sẻ cùng bạn để niềm vui được nhân lên, nỗi buồn được vơi đi. 1 hoïc sinh: Muoán laø baïn beø toát em caàn phaûi laøm ? - Baïn beø toát caàn phaûi bieát caûm thoâng, chia seû vui buoàn cuøng nhau.  Giáo viên nhận xét – Đánh giá. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề.. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.  Giáo viên ra bài tập, câu hỏi hướng daãn hoïc sinh laøm baøi, oân baøi. 1. Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yeâu Baùc Hoà? 2. Thế nào là giữ lời hứa? -Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người đánh giá như thế nào? 3. Cho học sinh đọc bài tập 4/ 7 vở bài tập đạo đức 3.. 4. Con cháu có bổn phận gì đối với ông bà, cha mẹ, và những người thân trong gia ñình? Sự quan tâm chăm sóc của các em sẽ mang lại những gì cho ông bà, cha mẹ và mọi người trong gia đình. 5. Cho học sinh làm vào vở bài tập 2/ 9 vở bài tập. Tự làm lấy việc của mình.. Học sinh trả lời. 1. Cần ghi nhớ và thựchiện tốt 5 điều Bác Hồ daïy. 2. Giữ lời hứa là thực hiện đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn với người khác. - Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người kính troïng, tin caäy vaø noi theo. 3. Học sinh đọc bài tập 4/ 7 vở bài tập đạo đức 3. - Các việc làm a, d là giữ lời hứa. - Các việc làm b, c là không giữ lời hứa. 4. Con chaùu coù boån phaän quan taâm, chaêm soùc ông bà, cha mẹ và những người thân trong gia ñình. Sự quan tâm, chăm sóc của các em sẽ mang laïi nieàm vui, haïnh phuùc cho oâng baø, cha meï và mọi người trong gia đình. 5. Học sinh làm vào vở ghi chung bài tập BT 2/ 9. Điền những từ: tiến bộ, bản thân, cố gắng, làm phiền, dựa dẫm, vào chỗ trống trong các câu sau cho thích hợp. + Tự làm lấy việc của mình là cố gắng làm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Baøi 4 trang 17. - Cho hoïc sinh laøm baøi, moät hoïc sinh làm trên bảng lớp. - Lớp làm bảng con. -. Giáo viên nhận xét, sửa bài.. - Giaùo vieân nhaän xeùt , choát yù. *Keát luaän: + Caùc vieäc: a, b, c, d, ñ, g laø vieäc laøm đúng vì thể hiện sự quan tâm đến bạn bè khi vui buoàn; theå hieän quyeàn khoâng bò phân biệt đối xử, quyền được hỗ trợ, giúp đỡ của trẻ em nghèo, trẻ em khuyết tật. + Các việc e, h là việc làm sai vì đã không quan tâm đến niềm vui, nỗi buồn cuûa baïn beø.. lấy công việc của bản thân mà không dựa dẫm vào người khác . -Tự làm lấy việc của mình giúp em mau tiến bộ và không làm phiền người khác.  Baøi 4 trang 17.  Hoïc sinh laøm baøi, moät hoïc sinh laøm treân bảng lớp.  Lớp làm bảng con.  Noäi dung baøi taäp. Em hãy viết vào  chữ Đ trước những việc làm đúng và chữ S trước những việc làm sai đối với bạn:  a) Hoûi thaêm an uûi khi baïn coù chuyeän buoàn.  b) Động viên, giúp đỡ khi bạn bị điểm kém.  c) Chúc mừng khi em được điểm 10.  d) Vui vẻ nhận khi được phân công giúp đỡ baïn hoïc keùm.  ñ) Tham gia cuøng caùc baïn quyeân goùp saùch vở, quần áo cũ để giúp các bạn nghèo trong lớp.  e) Thờ ơ cười nói khi bạn đang có chuyện buoàn.  g) Kết bạn với các bạn bị khuyết tật, các baïn nhaø ngheøo.  h) Ghen tức khi thấy bạn học giỏi hơn mình.. 3. Củng cố: Học sinh đọc lại các bài học. 4. Dặn dò: Về thực hành tốt những điều đã học. Nhận xét tiết học: Tuyên dương-Nhắc nhở. --------------------------------0----------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 11. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Moân: Taäp Tieát 31,32 Baøi:. đọc - Kể chuyện ĐẤT QUÝ ĐẤT YÊU. I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:  A. TẬP ĐỌC. 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc đúng các từ ngữ: Ê-ti-ô-pi-a, đường sá, chăn nuôi, thiêng liêng, lời nói, tấm lòng. - Biết đọc truyện với giọng kể có cảm xúc: phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật (hai vò khaùch lieân quan). - Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật . 2. Rèn kĩ năng đọc-hiểu - Hiểu nghĩa các từ mới được chú giải sau bài (Ê-ti-ô-pi-a. cung điện, khâm phục). - Đọc thầm tương đối nhanh và nắm được cốt truyện, phong tục đặc biệt của người Êti-ô-pi-a. - Hiểu ý nghĩa : Đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng, cao quý nhất.( trả lời được các câu hoûi trong SGK) KEÅ CHUYEÄN - Rèn kĩ năng nói: Biết sắp xếp các tranh SGK theo đúng trình tự câu chuyện và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh họa. - Học sinh khá giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện. - Reøn kó naêng nghe.. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC   Tranh minh hoạ truyện trong SGK. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :  1. Kiểm tra bài cũ: 2 học sinh đọc bài Thư gửi bà.. 1 học sinh: - Trong thư Đức kể với bà những gì ? - Đức kể với bà về tình hình gia đình và bản thân bạn: gia đình bạn vẫn bình thường, bạn được lên lớp 3, từ đầu năm đến giờ đã được 8 điểm 10, được bố mẹ cho đi chơi vào những ngày nghỉ. Bạn còn kể rằng mình rất nhớ những ngày nghỉ ở quê được đi thả diều, được nghe bà kể chuyện. 1 học sinh: Qua thư em thấy tình cảm của Đức đối với bà ở quê như thế nào ? - Đức rất yêu và kính trọng bà. Bạn hứa với bà sẽ cố gắng học giỏi, chăm ngoan, để bà vui lòng. Bạn chúc bà khoẻ mạnh, sống lâu và mong chóng đến hè để lại được về quê thăm bà. - Giaùo vieân nhaän xeùt – Ghi ñieåm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề. TẬP ĐỌC. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.  *Luyện đọc  + Giáo viên đọc toàn bài  Hoïc sinh laéng nghe.  + Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ  Đọc từng câu:  Học sinh tiếp nối nhau đọc từng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt..  Đọc từng đoạn   Em hieåu theá naøo laø khaùch du lòch?  Saûn vaät laø gì?.   .  *Hướng dẫn tìm hiểu bài.  Hai người khách được vua Ê-ti-Ô-pi-a đón   tieáp theá naøo?  Khi khaùch saép xuoáng taøu coù ñieàu gì baát  ngờ xảy ra?  Vì sao người Ê-ti-ô-pi-a không để khách  mang đi những hạt đất nhỏ.  Theo em phong tuïc treân noùi leân tình caûm của người Ê-ti-ô-pi-a với quê hương như theá naøo?   *Luyện đọc lại.  Giáo viên đọc diễn cảm đoạn 2. . -. -. caâu.  Luyện đọc từ khó. Học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn. Đọc từ giải nghĩa cuối bài. Người đi chơi, đi xem phong cảnh ở nôi xa. -Vật được làm ra hoặc khai thác, thu nhặt được từ thiên nhiên. Đọc từng đoạn trong nhóm. Bốn nhóm tiếp nối nhau đọc 4 đoạn trong baøi. Vua mời họ vào cung, mở tiệc chiêu đãi, tặng nhiều vật quý tỏ ý trân troïng vaø meán khaùch. Viên quan bảo khách dừng lại, cởi giày ra để họ cạo sạch đất ở đế giày rồi mới để khách xuống tàu trở về nước. Vì người Ê-ti-ô-pi-a coi đất là của quê hương họ là thứ cao quý, thiêng lieâng nhaát. -Người Ê-ti-ô-pi-a rất yêu quý và trân trọng mảnh đất của quê hương họ./ Người Ê-ti-ô-pi-a coi đất đai là taøi saûn quyù giaù. Học sinh thi đọc đoạn 2. Đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhaân vaät. 1 học sinh đọc cả bài. Lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay nhaát.. KEÅ CHUYEÄN 1. Giáo viên nêu nhiệm vụ: Quan - Quan sát tranh, sắp xếp lại cho đúng thứ tự câu chuyện Đất quý đất yêu. Sau đó dựa vào tranh, sát tranh, sắp xếp lại cho đúng thứ kể lại toàn bộ câu chuyện. tự câu chuyện Đất quý đất yêu. Sau đó dựa vào tranh, kể lại toàn - Keå laïi caâu chuyeän theo tranh boä caâu chuyeän. 2. Hướng dẫn học sinh kể lại câu Bài tập 1: Học sinh đọc yêu cầu của bài chuyeän theo tranh - Học sinh sắp xếp lại theo đúng trình tự câu Baøi taäp 1: chuyện dựa vào sự quan sát tranh minh hoạ. Ghi - Yeâu caàu hoïc sinh ghi keát quaû kết quả vào bảng con và đọc lên kết quả mà vào bảng con và đọc lên kết mình đã sắp xếp. quả mà mình đã sắp xếp.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. - -1 hoïc sinh leân baûng ñaët laïi vò trí caùc tranh - Lớp nhận xét. Lời giải: Thứ tự đúng của các tranh là 3 – 1 – 4 - 2. - Giaùo vieân nhaän xeùt choát laïi vò Tranh 1: (laø tranh 3 trong SGK). Hai vò khaùch du trí đúng của các tranh. lịch đi thăm đất nước Ê-ti-ô-pi-a. Tranh 2: (laø tranh 1 trong SGK). Hai vò khaùch du lịch được vua của nước Ê-ti-ô-pi-a mến khách chiêu đãi và tặng quà. Tranh 3: (laø tranh 4 trong SGK): Hai vò khaùch ngaïc nhiên khi thấy viên quan sai người cạo sạch đất dưới đế giày của họ. Tranh 4: (laø tranh 2 trong SGK): Vieân quan giaûi thích cho hai vị khách phong tục của người Ê-ti-ô-piBài tập 2: a - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh keå Baøi taäp 2: chuyeän theo caëp. - Từng cặp học sinh dựa vào tranh minh hoạ kể chuyeän. - 4 hoïc sinh tieáp noái nhau thi keå theo 4 tranh. - Giaùo vieân nhaän xeùt. - 1 học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện theo tranh. - Lớp nhận xét-bình chọn bạn kể hay 3. Củng cố: Nêu ý nghĩa truyện: Đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng, cao quý nhất. 4. Dặn dò: Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân cùng nghe. Nhận xét tiết học : Tuyên dương- Nhắc nhở. ----------------------------0---------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 11. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Môn: Toán. BAØI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHEÙP TÍNH (Tieáp theo). Tieát 51 Baøi:. I – I- MUÏC TIEÂU: - Giuùp hoïc sinh: . Học sinh tiếp tục làm quen với bài toán giải bằng hai phép tính. Củng cố về gấp một số lên nhiều lần, giảm một số đi nhiều lần; thêm, bớt một số đơn vị. o Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán bằng hai phép tính. o Nắm vững cách giải và trình bày bài giải. o Giáo dục tính cẩn thận, chính xác khi làm toán. . II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC   Baûng phuï vieát baøi taäp. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :  1. Kieåm tra baøi cuõ:. Thuøng 1 Thuøng 2. - Gọi 2 học sinh làm bài bảng lớp, dưới lớp làm vở nháp. Toùm taét 18 lít 6 lít. ? lít. ? lít Baøi giaûi Số lít dầu thùng thứ hai đựng là: 18 + 6 = 24 ( l ) Số lít dầu cả hai thùng đựng là : 18 + 24 = 42 (l ) Đáp số : 42 l dầu - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 2. Bài mới: Giới thiệu bài.. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò..  Giáo viên giới thiệu bài toán  Yêu cầu học sinh đọc đề toán. - Bài toán cho biết gì?. -. Học sinh đọc đề toán - Phân tích đề toán. - Bài toán cho biết ngày thứ bảy bán 6 xe đạp, ngày chủ nhật bán gấp đôi ngày thứ - Bài toán hỏi gì? - Muoán bieát caû hai ngaøy baùn bao nhieâu xe baûy. - Cả hai ngày bán bao nhiêu xe đạp đạp ta làm thế nào? - Giáo viên tóm tắt đề toán lên bảng, - Trước tiên ta tìm số xe đạp bán trong yêu cầu 1 học sinh lên giải bài toán. ngày chủ nhật được bao nhiêu ta cộng với số xe đạp bán trong ngày thứ bảy sẽ ra số xe đạp bán trong hai ngày.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Toùm taét. -. 6 xe Thứ bảy: ? xe Chuû nhaät: - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh. *Thực hành Baøi taäp 1: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết quãng đường từ nhà đến bưu ñieän tænh daøi bao nhieâu km ta laøm theá naøo? -. Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh leân baûng giải bài toán. Lớp làm vào vở.. Baøi 2: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Muoán bieát trong thuøng coøn laïi bao nhieâu lít maät ong ta laøm theá naøo? - Yeâu caàu hoïc sinh leân toùm taét vaø giaûi. Lớp làm vào vở. - Giáo viên nhận xét-Sửa bài.. Baøi 3: Doøng 2 - Yêu cầu học sinh trả lời miệng. - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch laøm . - Giáo viên chữa bài.. Lop3.net. Học sinh lên bảng làm bài - Lớp laøm nhaùp. Baøi giaûi Số xe đạp bán trong ngày chủ nhật là: 6 x 2 = 12 (xe đạp) Cả hai ngày bán được số xe đạp là: 12 + 6 = 18 (xe đạp) Đáp số: 18 xe đạp. - Học sinh nhận xét bài toán của baïn. Bài tập 1: Học sinh đọc đề bài, phân tích đề. - Quãng đường từ nhà đến chợ 5 km. Từ nhà đến bưu điện tỉnh gấp 3 lần. - Hỏi quãng đường từ nhà đến bưu điện daøi bao nhieâu km? Bước 1: Tìm xem quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh dài bao nhiêu km. Bước 2: Lấy quãng đường từ nhà đến chợ cộng với quãng đường từ chợ đến bưu điện vừa tìm được. Giaûi Quãng đường từ chợ huyện đến bưu ñieän tænh daøi laø: 5 x 3 = 15 (km) Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh dài laø: 15 + 5 = 20 (km) Đáp số: 20 km Bài 2: Học sinh đọc đề bài - Phân tích đề. Phân tích cách giải. Trả lời. Toùm taét 24 l Laáy ra. ?l Baøi giaûi Đã lấy ra số lít mật ong là: 24 : 3 = 8 ( l ) Coøn laïi soá lít maät ong laø: 24 – 8 = 16 ( l ) Đáp số: 16 lít mật ong. Bài 3: Học sinh trả lời miệng. - Hoïc sinh neâu caùch laøm . (Gaáp: laøm pheùp tính nhân; thêm: làm tính phép cộng; bớt:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. làm phép tính trừ, giảm 1 số lần làm phép tính chia.) Doøng 2 6 x 2 – 2 = 12 - 2 56 : 7 + 7 = 8 + 7 = 10 = 15 3. Củng cố: Nêu cách giải bài toán bằng hai bước tính vừa học. Daønh cho hoïc sinh khaù gioûi Doøng 1 5 x 3 + 3 = 15 + 3 7 x 6 – 6 = 42 - 6 = 18 = 36 4. Dặn dò: Về làm bài tập trong vở bài tập / 57. Chuaån bò baøi Luyeän taäp. Baøi :1,3, Baøi 4 (a,b). Nhận xét tiết học : Tuyên dương- Nhắc nhở. ----------------------------0-------------------------. TUAÀN 11 Ngày soạn : 25 / 10 / 2009 Ngày dạy: Thứ ba: 27 / 10 / 2009 +. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. TIEÁT TRONG NGAØY. MOÂN. BAØI. 1. TN - XH. Thực hành phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ haøng.. 2. Toán. Luyeän taäp.. 3. Tập đọc. Veõ queâ höông.. 4. Chính taû. Nghe – vieát : Tieáng hoø treân soâng.. 5. Theå duïc. Động tác bụng của bài thể dục phát triển chung.. TUAÀN 11. Môn : Tự. nhieân xaõ hoäi Tiết 21 Bài: THỰC HAØNH: PHÂN TÍCH VAØ VẼ SƠ ĐỒ MỐI QUAN HỆ HỌ HAØNG. I – MUÏC TIEÂU   Hoïc sinh coù khaû naêng:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.  Biết mối quan hệ , biết xưng hô đúng đối với những người trong họ hàng .  Khuyến khích học sinh đạt ở mức cao hơn: Phân tích mối quan hệ họ hàng của một số trường hợp cụ thể, ví dụ: 2 bạn Quang và Hương ( anh em họ) Quang và mẹ Hương ( cháu vaø coâ ruoät)…  Học sinh vẽ được sơ đồ nội ngoại. Dùng sơ đồ giới thiệu cho người khác biết về họ nội , họ ngoại của mình  Giáo dục HS biết quan tâm , giúp đỡ , thương yêu những người trong họ nội , ngoại. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC   Caùc hình trong SGK trang 42,43..  Học sinh mang ảnh họ hàng nội ngoại đến lớp.. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :  1. OÅn ñònh: Haùt + ñieåm danh.. 2. Kieåm tra baøi cuõ:  1 học sinh: Những người họ nội gồm những ai ? - Ông bà sinh ra bố và các anh, chị, em ruột của bố cùng với các con của họ là những người thuộc họ nội.  1 học sinh: Những người họ ngoại gồm những ai ? - Ông bà sinh ra mẹ và các anh, chị, em ruột của mẹ cùng với các con của họ là những người thuộc họ ngoại.  1 học sinh: Tại sao chúng ta phải yêu quý những người họ hàng của mình? - Vì đó là những người họ hàng thân thích, ruột thịt của em.  Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề. Khởi động: Chơi trò chơi: Đi chợ mua gì ? Cho ai ? Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ trước lớp học.  Giáo viên chọn 1 học sinh làm trưởng trò. - Trưởng trò hô: Đi chợ, đi chợ! - Cả lớp: Mua gì ? Mua gì ? - Trưởng trò: Mua hai cái áo khoác. (Em số 2 đứng dậy, chạy vòng quanh lớp) - Cả lớp: Cho ai ? Cho ai ? ( Em số 2 vừa chạy vừa nói : Cho mẹ, cho mẹ ! và về chỗ - ngoài ). - Trưởng trò hô tiếp : Đi chợ, đi chợ! - Cả lớp: Mua gì ? Mua gì ? - Trưởng trò: Mua 10 quyển vở. (Em số 10 đứng dậy, chạy vòng quanh lớp) - Cả lớp: Cho ai ? Cho ai ? (Em số 10 vừa chạy vừa nói : Cho em, cho em và về chỗ - ngoài ). - Trò chơi cứ tiếp tục như vậy (Mua quà cho ông, bà, cô, chú,…) - Trưởng trò nói đến số nào thì em đó ra khỏi chỗ vừa chạy vừa trả lời câu hỏi của cả lớp. - Cuối cùng trưởng trò nói : Tan chợ. Trò chơi kết thúc.. Hoạt động của thầy Hoạt động 1 : Làm việc với phieáu hoïc taäp. Mục tiêu : Nhận biết được mối quan heä hoï haøng qua tranh veõ. Bước 1 : Làm việc theo nhóm phieáu baøi taäp. Haõy quan saùt hình 42/SGK vaø traû. Hoạt động của trò.  Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình 42 SGK và làm việc với phiếu bài tập.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. lời câu hỏi sau : - Ai laø con trai, ai laø con gaùi cuûa - Boá Quang laø con trai, meï cuûa Höông laø con gaùi, oâng baø ? con cuûa oâng baø. - Ai laø con daâu, ai laø con reå cuûa - Meï Quang laø con daâu, boá Höông laø con reå cuûa oâng baø ? oâng baø. - Ai là cháu nội, ai là cháu ngoại - Quang vaø Thuûy laø chaùu noäi, Höông vaø Hoàng laø cuûa oâng baø ? - Những ai thuộc họ nội của cháu ngoại của ông bà. - Những người thuộc họ nội của Quang là : Ông Quang ? - Những ai thuộc họ ngoại của bà nội , bố mẹ của Hương, Hương và Hồng. - Những người thuộc họ ngoại của Hương là : Ông Höông ? bà ngoại, bố mẹ của Quang, Quang và Thuỷ. Bước 2 : Bước 3 : Làm việc cả lớp.  Giaùo vieân nhaän xeùt - keát  Các nhóm đổi chéo phiếu bài tập cho nhau và luận ý kiến đúng. chữa bài.  Các nhóm trình bày trước lớp - Nhóm khác nhận xét sửa bài. 4. Củng cố : Là con cháu trong gia đình, chúng ta phải có nghĩa vụ gì đối với những người họ hàng nội, ngoại của mình ? Con cháu có nghĩa vụ quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ và những người họ hàng nội, ngoại của mình. Sự quan tâm, chăm sóc của các em sẽ mang lại niềm vui, hạnh phúc cho ông bà, cha mẹ và những người họ hàng nội, ngoại của mình. 5. Daën doø : Veà hoïc baøi, oân baøi. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- Nhắc nhở. ----------------------------0---------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 11. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Môn: Toán Tieát 52 Baøi:. LUYEÄN TAÄP. I – MUÏC TIEÂU:   Giuùp hoïc sinh :.  Biết giải bài toán bằng hai phép tính.  Rèn luyện kĩ năng giải bài toán có hai phép tính, rèn cách vẽ sơ đồ tóm tắt và cách trình baøy baøi .  Giaùo duïc HS tính caån thaän , chính xaùc , khoa hoïc.. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC   Baûng phuï. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :  1. Kieåm tra baøi cuõ: Goïi 2 hoïc sinh leân laøm baøi taäp Giải bài toán theo tóm tắt sau: 58 l Ngày thứ 7 bán Ngaøy chuû nhaät baùn. ? lít xaêng. Giáo viên nhận xét, đánh giá. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề.. Hoạt động của thầy Baøi taäp 1:  Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Nêu dữ kiện bài toán.  Bài toán cho biết gì?  Bài toán hỏi gì?  Muoán bieát beán xe coøn laïi bao nhieâu oâ toâ ta laøm theá naøo? - Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng toùm taét vaø giaûi.. Hoạt động của trò Baøi taäp 1:  học sinh đọc đề bài - Nêu dữ kiện bài toán.. Bài toán cho biết bến xe có 45 xe ô tô rời bến lần đầu 18 xe. Sau đó có 17 ô tô nữa rời bến.  Beán xe coøn laïi bao nhieâu oâ toâ?  Ta lấy số xe ở bến có trừ đi số xe đã rời bến lần 1 và laàn 2. - Hoïc sinh leân baûng laøm baøi. Toùm taét Giaûi. Bến xe có 45 ô tô Cả hai lần số ô tô rời bến là: Rời bến lần 1: 18 ô tô 18 + 17 = 35 (oâ toâ) Rời bến lần 2: 17 ô tô. Bến xe còn lại số ô tô là: Coøn laïi:…oâ toâ? 45 – 35 = 10 (oâ toâ) Đáp số: 10 ô tô. Baøi taäp 3: Bài tập 3: Đặt đề toán: Lớp 3A có 14 học sinh giỏi. Số - Yêu cầu học sinh xác định học sinh khá trong lớp nhiều hơn số học sinh giỏi là 8 yêu cầu của bài toán.. bạn. Hỏi lớp 3A có bao nhiêu học sinh khá, giỏi? - Dựa vào tóm tắt đặt đề Giaûi: . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. toán và giải.. Lớp 3A có số học sinh khá là: 14 + 8 = 22 (hoïc sinh) Soá hoïc sinh khaù, gioûi coù laø: 14 + 22 = 36 (hoïc sinh) Đáp số: 36 học sinh. Baøi taäp 4:a,b. Baøi taäp 4: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi - Hoïc sinh laøm baøi vaø vieát theo maãu. a) 12 x 6 = 72; 72 – 25 = 47 vaø vieát theo maãu. b) 56 : 7 = 8; 8–5=3 3. Cuûng coá: Giaùo vieân vaø hoïc sinh heä thoáng baøi - Chaám baøi - nhaän xeùt. Daønh cho hoïc sinh khaù gioûi. Baøi taäp 2: Học sinh đọc bài toán, 2 học sinh lên thi giải nhanh. Baøi giaûi: Số thỏ đã bán là: 48 : 6 = 8 ( con) Soá thoû coøn laïi laø: 48 – 8 = 40 ( con) Đáp số: 40 con thỏ. Giáo viên nhận xét, sửa bài. Baøi taäp 4: Hoïc sinh thi laøm. c) 42 : 6 = 7; 7 + 37 = 44 4. Dặn dò: Về nhà làm bài trong vở bài tập.Chuẩn bị bài Bảng nhân 8. Bài 1,2,3. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- Nhắc nhở. -------------------------------0---------------------------. Lop3.net. ,.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 11. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Moân: Taäp Tieáât 33 Baøi:. đọc VEÕ QUEÂ HÖÔNG. I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:  1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc đúng các từ: xanh tươi, làng xóm, lúa xanh, lượn quanh,. naéng leân. - Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc. - Biết ngắt nhịp thơ đúng. Bộc lộ được tình cảm vui thích qua giọng đọc. Biết nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả màu sắc. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu Đọc thầm tương đối nhanh và hiểu nội dung chính của từng khổ thơ: Cảm nhận được vẻ đẹp rực rỡ và giàu màu sắc của bức tranh quê hương. - Hiểu nội dung của bài thơ. Ca ngợi vẻ đẹp của quê hương và thể hiện tình yêu quê hương tha thiết của bạn nhỏ. ( trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc 2 khổ thơ trong bài.) 3. Hoïc sinh khaù gioûi thuoäc caû baøi thô. - Giaùo duïc hoïc sinh tình yeâu queâ höông.. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC   Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK..  Bảng phụ chép bài thơ để hướng dẫn học thuộc lòng.. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :  1. Kieåm tra baøi cuõ: -. 1 hoïc sinh: keå theo tranh 1,2; 1 hoïc sinh keå theo tranh 3; 1 học sinh kể theo tranh 4 bài Đất quý đất yêu và trả lời câu hỏi: Vì sao người Ê-ti-ô-pi không để khách mang đi những hạt đất nhỏ ? -Vì người Ê-ti-ô-pi-a coi đất là của quê hương họ là thứ cao quý, thiêng liêng nhất. - Giaùo vieân nhaän xeùt – Ghi ñieåm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò  Luyện đọc. - Giáo viên đọc bài thơ. - Học sinh mở sách theo dõi. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - + Đọc từng dòng thơ. - Học sinh tiếp nối nhau đọc từng dòng thơ. - Luyện đọc từ khó. - + Đọc từng khổ thơ. - Học sinh tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ. - Học sinh đọc từ chú giải cuối bài. Giaûng : caây gaïo ( caây boùng maùt, - Đọc từng khổ thơ trong nhóm. thường có ở miền Bắc, ra hoa vào khoảng tháng ba âm lịch, hoa có. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. màu đỏ rất đẹp.  Hướng dẫn tìm hiểu bài.  Kể tên những cảnh vật được taû trong baøi thô?  Cảnh vật quê hương được tả baèng nhieàu maøu saéc. Haõy kể ttên những màu sắc ấy?  Vì sao bức tranh quê hương rất đẹp? Chọn câu trả lời em cho là đúng nhất: a) Vì quê hương rất đẹp. b) Vì baïn nhoû veõ raát gioûi. c) Vì baïn nhoû yeâu queâ höông.  Neâu noäi dung baøi.  Hoïc thuoäc loøng baøi thô. - Yêu cầu tối thiểu đọc thuộc khoảng 8 đến 10 dòng thơ trên lớp.. . Tre, lúa, sông, máng, trời, mây, nhà ở ngói mới, trường học, cây gạo, mặt trời, lá cờ Tổ quoác.. . Tre xanh, luùa xanh, soâng maùng xanh maùt, trời mây xanh ngắt, ngói mới đỏ tươi, trường học đỏ thắm, mặt trời đỏ chót. Quê hương rất đẹp vì bạn nhỏ yêu quê hương nên thấy quê hương đẹp.. . . -. Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của quê hương và thể hieän tình yeâu queâ höông tha thieát cuûa baïn nhoû . Học sinh thi đọc thuộc lòng từng khổ thơ, cả baøi thô. Lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc hay.. 3. Củng cố: 1 học sinh đọc thuộc lòng cả bài thơ và nêu nội dung bài. 4. Daën doø: Veà hoïc thuoäc loøng baøi thô. Nhận xét tiết học: Tuyên dương- Nhắc nhở. --------------------------0--------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 11. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Moân: Chính Tieát 21 Baøi:. taû (Nghe-vieát) TIEÁNG HOØ TREÂN SOÂNG.. I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:   Reøn kó naêng vieát chính taû..  Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Biết viết hoa đúng các chữ đầu câu và tên riêng trong bài (Gái, Thu Bồn); ghi đúng dấu câu (dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm lửng). - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ong, oang ( BT2). - Làm đúng BT (3a). - Thi tìm nhanh, viết đúng một số từ có chứa âm đầu dễ lẫn s / x; - Rèn cho học sinh kỹ năng nghe và viết đúng chính tả. - Học sinh có ý thức rèn luyện chữ viết và giữ vở sạch đẹp .. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC   Bảng lớp viết 2 lần các từ ngữ ở bài tập 2..  4 tờ giấy khổ to để học sinh các nhóm thi tìm nhanh, viết đúng bài tập 3.. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :  1. Kiểm tra bài cũ: 1 học sinh lên bảng đọc thuộc câu đố và ghi lời giải, lớp ghi lời giải vào baûng con. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề.. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.  Hướng dẫn học sinh viết chính tả. - Giáo viên đọc bài viết.  Điệu hò chèo thuyền chị Gái gợi cho tác giả nghĩ đến những gì?. -.  Baøi chính taû coù maáy caâu?  Những chữ nào trong bài được vieát hoa ?  Neâu caùc teân rieâng trong baøi? Giáo viên đọc từ khó cho học sinh vieát baûng con. Giáo viên nhận xét sửa sai cho HS. HD viết vở, nhắc nhở cách trình baøy baøi, tö theá ngoài vieát. Giáo viên đọc bài cho học sinh viết. Giáo viên đọc cho học sinh soát lại baøi.. . . Hoïc sinh theo doõi. 2 học sinh đọc lại bài. Tác giả nghĩ đến quê hương với hình ảnh cơn gió chiều thổi nhẹ qua đồng và con soâng Thu Boàn. 4 caâu..   -. Các chữ đầu tên bài, đầu câu và tên riêng. Gaùi, Thu Boàn. Học sinh luyện viết từ khó vào bảng con: trên sông, gió chiều, lơ lửng, ngang trời.. -. Học sinh nghe – viết bài vào vở. Học sinh soát, sửa lỗi.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. - Chấm chữa bài.  Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Baøi taäp 2: - Học sinh làm bài vào vở. Baøi taäp 2: - 2 hoïc sinh leân baûng thi laøm. - Giáo viên nhận xét – chốt lại lời Giaûi: giải đúng. - Chuông xe đạp kêu kính coong, vẽ đường cong. - Laøm xong vieäc, caùi xoong. Baøi taäp 3: Baøi taäp 3: - Hoïc sinh laøm baøi theo nhoùm. - Giaùo vieân phaùt baûng nhoùm cho caùc - Đại diện các nhóm dán bài lên bảng và nhoùm thi laøm baøi. đọc kết quả. - Lớp nhận xét - chọn nhóm thắng cuộc. - Giaùo vieân nhaän xeùt keát luaän. Giaûi: - Từ chỉ sự vật có tiếng bắt đầu bằng s:. + soâng, suoái, saén, sen, sim, sung, su su, saâu, sáo, sóc, sư tử, chim sẻ,… -. Từ chỉ hoạt động , đặc điểm, tính chất có tiếng có tiếng bắt đầu bằng x :. + mang xách, xô đẩy, xiên, xọc, xộc xệch,. xoân xao, xa xa, xaùo troän,…. 3. Cuûng coá: Ruùt kinh nghieäm veà kó naêng vieát chính taû vaø laøm baøi taäp chính taû cho hoïc sinh. 4. Dặn dò: Về sửa lỗi (Nếu có). Nhận xét tiết học: Tuyên dương – nhắc nhở.. ------------------------------0----------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 11. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Moân: Theå. duïc Tieát 21 Baøi: ĐỘNG TÁC BỤNG CUÛA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG. I – MUÏC TIEÂU:   Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân và lườn của bài thể dục phát triển     . chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. Học động tác bụng. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. Bước đầu biết cách thực hiện động tác bụng của bài thể dục phát triển chung. Trò chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”. Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách tương đối chủ động. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. Học sinh học nghiêm túc, tự giác, nhanh nhẹn.. II- ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN   Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện..  Phöông tieän: Chuaån bò coøi, keû saün caùc vaïch cho troø chôi vaø khaên bòt maét.. III- NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.  Phaàn Noäi dung giaûng daïy Mở đầu. Cô baûn. 1. OÅn ñònh:  Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.  Giaäm chaân taïi choã, voã tay theo nhòp, haùt.  Đứng thành vòng tròn khởi động các khớp và chơi trò chơi “Bịt mắt bắt deâ”  2. Kieåm tra baøi cuõ:  Gọi 1 tổ tập 4 động tác vươn thơ, tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung.  Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới:  Ôn 4 động tác vươn thơ, tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung.  Laàn 1: Giaùo vieân laøm maãu vaø hoâ nhòp .  Lần sau: cán sự lớp làm mẫu.  Chia nhóm tập luyện 4 động tác đã hoïc.  Giáo viên theo dõi quan sát kết hợp. Lop3.net. Ñònh lượng. Tổ chức lớp. 1’. *LT. 1’ * * 1’. 2’. *. * * *. * * * *. * *. 8’. * * * * * * * * * * * * * * * *LT. * * * * * * * * * * * * * * *.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh    . Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. sửa động tác sai cho học sinh. 10’ Học động tác bụng. Giáo viên làm mẫu và giải thích động taùc. Hoïc sinh taäp theo. Giáo viên chú ý nhắc học sinh ở nhịp 1 vaø 5 , hai tay duoãi thaúng vaø voã vaøo nhau, cánh tay ngang vai, ở nhịp 2 và 6 khi gaäp thaân treân xuoáng caàn gaäp saâu, hai chaân thaúng. 5 laàn. * LT. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * x ………………………………………………… ……… TTCB 1 2 3 4. Keát thuùc. - Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” Giaùo vieân nhaéc laïi caùch chôi - Hoïc sinh chôi. Khi gaëp nhau caùc em voã tay nhau vaø hoâ “chaøo baïn” 4. Cuûng coá:  Cúi người thả lỏng.  Haùt moät baøi.  Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi. 5. Daën doø:  Về nhà ôn 5 động tác thể dục phát triển chung đã học.  Nhận xét tiết học: Tuyên dương nhắc nhở.. Lop3.net. * LT. 8’ *LT. 1’ 1’ 1’ 1’.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>