Giáo án dạy các môn khối 1 - Tuần 12

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai, ngày 12 tháng 9 năm 2011. TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN. NGƯỜI MẸ I/ Muïc tieâu:. - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật . - Hiểu ND : Người mẹ rất yêu con . Vì con , người mẹ có thể làm tất cả .( trả lời được các CH trong SGK). *Ra quyết định, giải quyết vấn đề -Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân. - KC: Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại từng đoạn câu chuyện theo cách phân vai II/ Đồ dùng dạy học:  Tranh minh họa câu chuyện . Bảng phụ đoạn văn cần luyện đọc. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: -2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK. 2/ Kieåm tra: -Hỏi bài tiêt trước -GV nhaän xeùt – ghi ñieåm. 3/ Bài mới: a/ KHAÙM PHAÙ -GV treo tranh bài học lên bảng lớp câu -HS quan sát tranh chuyện : Người mẹ (SGK) chuyeän. Giới thiệu ND bài học – ghi tựa. b KẾT NỐI HS laéng nghe vaø doø SGK. Luyện đọc: -HS đọc bài từng câu nối tiếp -GV đọc mẫu lần 1. -Luyện đọc từng câu và luyện phát âm từ -Luyện đọc đúng các từ phát âm sai. -Khẩn khoản, lã chã, lạnh lẽo, áo choàng,…. khoù. -Luyện đọc đoạn và kết hợp giải nghĩa từ. -HS đọc câu văn dài- đoạn nối tiếp bài: ngắt nghỉ đúng chỗ ở dấu chấm, dấu phẩy và các câu văn dài. đọc thể hiện được từng đoạn của bài. Kết hợp giải nghĩa các tư ø -Chú ý khi đọc đoạn: -VD:Thaàn cheát chaïy nhanh hôn gioù / vaø chaúng mới trong bài (SGK). - Đọan 1: Giọng đọc hồi hộp, dồn dập thể bao giờ trả lại những người / lão đã cướp đi đâu //. hiện tâm trạng hoảng hốt của người mẹ khi bị mất con. Nhấn giọng các từ ngữ: hớt -HS đọc đoạn theo sự HD của GV. hả, thiếp đi, nhanh hơn gió, chẳng bao giờ trả lại, khẩn khoảng cầu cứu . - Đoạn 2 và 3: Giọng đọc thết tha thể hiện lòng hi sinh của người mẹ trên đường đi tìm con. Nhấn giọng các từ ngữ: không biết băng tuyết, bám đầy, ủ ấm, đâm chồi nảy lộc, nở hoa… - Đoạn 4: Giọng chậm , rõ ràng từng câu. Giọng thần chết ngạc nhiên. Giọng người mẹ khi nói câu “Vì tôi là mẹ” điềm đạm khieâm toán; Khi YC thaàn cheát haõy traû con Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> cho tôi! Dứt khoát. - Luyện đọc theo nhóm. - Thi đọc theo nhóm. GV chuù yù theo doõi nhaän xeùt. Tuyeân döông. C/ THỰC HAØNH: Tìm hieåu noäi dung baøi: -GV đọc câu hỏi (SGK) -YC HS đọc lại các đoạn để tìm hiểu bài. Caâu hoûi:. - Mỗi nhóm 4 HS, lần lượt mỗi em đọc 1 đoạn . - Hai nhóm thi đọc với nhau.. -HS trả lời các câu hỏi: Nhiều học sinh trả lời nhưng chỉ cần nắm vững được ý của từng câu hỏi sau: 1/ Người mẹ chấp nhận YC của bụi gai: ôm ghì bụi gai vào lòng để sưởi ấm nó, làm nó đâm chồi, 1/ Bà mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ đường nảy lộc và nở hoa giữa mùa đông giá buốt. 2/ Bà mẹ đã làm theo YC của hồ nước: khóc đến cho mình? noãi ñoâi maét theo doøng leä rôi xuoáng, hoùa thaønh hai 2/ Bà mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ đường hòn ngọc. 3/Thần chết ngạc nhiên không hiểu tại sao người cho mình? mẹ có thể tìm được nơi mình ở. 3/ Thần Chết có thái độ như thế nào khi 4/ Người mẹ trả lời vì bà là mẹ- Người mẹ có thể làm tất cả vì con, và bà đòi thần chết trả con cho thaáy baø meï? mình. 4/ Bà mẹ trả lời thần chết như thế nào? 5/ Ngöôì meï coù theå laøm taát caû vì con mình. -HS nêu vài em sau đó nhắc lại. 5/ Theo em, câu trả lời của bà mẹ “ Vì tôi -HS theo dõi GV đọc. laø meï” coù nghóa laø gì? * GV Choát laïi noäi dung baøi – ghi baûng. -HS đọc bài theo cách phân vai: Biết thay đổi D/ Luyện đọc lại: - GV đọc 1 đoạn của bài. Gọi HS đọc tiếp giọng đọc của từng nhân vật. theo các đoạn còn lại. -Lần 1: Mỗi học sinh kể từng đoạn. - HS luyện đọc theo vai. -Laàn 2: Thi keå theo nhoùm- choïn nhoùm keå hay Keå chuyeän: nhaát- tuyeân döông. -GV HD hoïc sinh nhìn vaøo tranh veõ vaø -Lần 3: Chọn 1 bạn kể lại toàn câu chuyện – theo trí nhớ để kể lại câu chuyện. nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn. 4/ Cuûng coá – daën doø: -Chú ý: Thể hiện được lời kể của từng nhân vật. -GV hỏi lại nội dung: Người mẹ đã làm -Thi đóng vai theo nhóm mỗi nhóm 5 bạn. những gì để cứu con mình? -Lớp nhận xét- đánh giá. -Nhaän xeùt chung tieát hoïc. -2 HS trả lời. - Daën doø: Veà nhaø keå lai caâu chuyeän cho -Laéng nghe vaø ghi nhaän. mọi người trong nhà nghe. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TOÁN. LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu:  - Biết làm tính cộng, trừ các số có ba chữ số, tính nhân, chia trong bảng đã học. - Biết giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số hơn, kém nhau một số đơn vị) Làm đúng các BT SGK 1,2,3,4/18 II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: -1 HS lên bảng giải bài 2 (SGK) trang 17. 1HS thực hiện 3/ Bài mới pheùp tính: 4 x 5 vaø 20 : 5 Baøi 1: Ñaët tính roài tính: + HS đặt phép tính đúng theo các cột nêu cách tình và + 3HS leân baûng laøm baøi 1a. daõy 1 tính keát quaû. laøm baøi 1b; Daõy 2 laøm baøi 1c. -HS laøm baøi. Bài 2: Tìm x Bảng lớp + HS neâu YC baøi vaø neâu caùch tính. -HS laøm baøi: VD: X x 5 = 35 (tìm thừa số chưa biết tìm số bị chia X = 35 : 5 chưa biết tìm số bị trừ, tìm số trừ X= 7 chöa bieát). - HD tương tự các bài khác. Baøi 3: Tính (SGK) + 3HS lên bảng- Lớp làm vở. HS biết tính giá trị biểu thức theo TT nhân chi a trước cộng trừ sau. Bài 4:Toán giải vở -HS đọc YC bài toán. -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Goïi 1 HS leân giaûi. -Giáo viên nhận xét- sửa sai. 4/ Cuûng coá- daën doø: Troø chôi “ Tính nhanh” 4 x 5 vaø 20 : 5; 5 x 4 vaø 20 : 4 - Daën doø: Veà nhaø hoïc thuoäc laïi caùc bảng nhân chia đã học ở lớp 2.. -2HS lên bảng - lớp thực hiện bảng con.. + HS đọc bài toán. Biết được điều bài toán đã cho và bài toán chưa biết. Để tìm điều bài toán YC HS suy nghĩ tìm lời giải chính xác và thực hiện phép tính: 100 – 75 = 25 (cm) + Sau đó HS đọc bài làm của mình – Nhận xét sửa sai. -Đại diện mỗi nhóm 2 HS lên bảng thi đua nhau làm.. ( đạo đức) GIỮ LỜI HỨA ( TIẾT 2 ) ( xem giáo án tiết 1 đã soạn). Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TẬP ĐỌC. ÔNG NGOẠI I/ Muïc tieâu- Biết đọc đúng các kiểu câu ; bước đầu phân biệt được lời người dẫn chuyện. với lời nhân vật . - Hiểu ND : Ông hết lồng chăm sóc cho cháu , chấu mãi mãi biết ơn ông - người thầy đầu tiên của cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học ( trả lời được các CH trong SGK ) *Giao tiếp: trình bày suy nghĩ -Xác định giá trị. II Đồ dùng dạy học:  Tranh minh họa bài đọc.  Bảng phụ ghi đoạn cần hướng dẫn. III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/. OÅn ñònh 2/. Kieåm tra baøi cuõ - Giáo viên hỏi lại bài tiết Học sinh nhắc lại bài “ Người Mẹ” 4 học sinh đọc 4 đoạn và trả lời câu hỏi SGK trước. - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm. 3/. Bài mới -Giáo viên treo tranh bài học Học sinh quan sát tranh trên bảng lớp. lên bảng và giới thiệu bài. HS laéng nghe. Hoạt động 1: Luyện đọc Học sinh đọc từng câu nối tiếp theo dãy (đọc trôi chảy Giáo viên đọc mẫu lần 1. chính xaùc caâu) Giáo viên hướng dẫn cách đọc bài. Học sinh đọc bài từng đoạn theo bàn (chú ý ngắt nghỉ HS luyện đọc từng câu. HS luyện đọc từng đoạn. Kết hợp đúng dấu chấm câu, dấu phẩy) Chý ý câu: Thành phố sắp vào thu. Những cơn gió … giải nghĩa từ khó SGK. nhường chổ / … buổi sáng.// trời xanh…… trên cao,/… soâng trong,/ troâi laëng leõ/ heø phoá.// Bài có 12 câu và 4 đoạn Trước ngưỡng cửa…… tiểu học/ … ông ngoại -// …… của toâi.// Hiểu và giải nghĩa được từ : loang lổ (SGK) HS luyện đọc theo nhóm. HS thi đọc theo nhóm. Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài Giaùo vieân ñaët caâu hoûi trong SGK. Học sinh đọc thầm bài và TLCH: (học sinh trả lời nhiều ý kiến khác nhau nhưng phải nắm được theo nội dung sau). Câu 1:Thành phố sắp vào thu có gì * Không khí mát dịu mỗi sáng; trời xanh ngắt trên cao, xanh như dòng sông trong, trôi lặng lẽ giữa những hàng đẹp? caây heø phoá) Câu2:Ông ngoại giúp bạn nhỏ * Ông ngoại dẫn bạn đi chợ mua vở, chọn bút, hướng dẫn bạn cách bọc vở, dán nhãn, pha mực, dạy bạn chuaån bò ñi hoïc nhö theá naøo? những chữ cái đầu tiên * Các em tự phát biểu theo ý của mình. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Câu 3:Tìm một hình ảnh đẹp mà em thích trong đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường? Câu 4:Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên? Giaùo vieân choát laïi: Vì oâng daïy baïn những chữ cái đầu tiên, dẫn bạn đến trường học, nhấc bỗng bạn trên tay, cho bạn gõ thử vào chiếc trống trường đầu tiên. Giáo viên đọc mẫu Giáo viên hướng dẫn đọc đoạn 3: OÂng chaùu mình . . . sau naøy Luyện đọc phân vai Nhaän xeùt tuyeân döông. 4/. Cuûng coá – daën doø : ? Em thaáy tình caûm cuûa hai oâng chaùu trong baøi vaên nhö theá naøo? Giaùo vieân choát laïi: Baïn nhoû trong bài có 1 người ông hết lòng yêu chaùu, chaêm lo cho chaùu. Baïn nhoû mãi mãi biết ơn ông-người thầy đầu tiên trước ngưỡng cửa nhà trường. -Về nhà đọc lại kĩ bài và xem trước bài “Người lính dũng cảm”. * Hoïc sinh phaùt bieåu. Học sinh đọc đoạn 3 CN-ĐT lớp 1 học sinh đọc lại toàn bộ bài Chọn HS đọc theo vai.. Tình cảm 2 ông cháu trong bài văn rất sâu đậm. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> THỨ BA NGAØY 13 THÁNG 9 NĂM 2011 CHÍNH TAÛ. NGƯỜI MẸ I/ Muïc tieâu:. - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi . - Làm đúng BT ( 2 ) a / b , hoặc BT (3 ) a/ b , hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn . II/ Đồ dùng học tập:  Vieát saün baøi leân baûng phuï. III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/. OÅn ñònh 2/.Kieåm tra baøi cuõ: GV đọc các từ: ngắc ngứ, ngoặc HS chép vào bảng con. keùp, trung thaønh, chuùc tuïng. GV nhaän xeùt. 3/. Bài mới: a. Giới thiệu bài- ghi bảng. GV neâu muïc ñích YC baøi hoïc. b. Hướng dẫn nghe – viết. HS chuaån bò. HS chuaån bò dung cuï moân hoïc. GV đọc mẫu bài lần 1. 2 HS đọc bài viết. Cả lớp theo dõi bài trên bảng lớp. HD vieát baøi: HS quan saùt nhaän xeùt.Baøi vaên coù 4 caâu. GV đọc mẫu lần 2. Tìm caùc teân rieâng trong baøi: thaân cheát, thaàn ñeâm toái. GV đọc bài cho HS viết : đọc chậm HS viết các từ vào bảng con. rãi , rõ ràng. Chú Ý nhắc nhở HS HS nêu cách viết và các tên riêng trong bài. caùch ngoài vieát. HS chuù yù laéng nghe vaø vieát baøi. HD laøm baøi taäp chính taû. HS neâu YC baøi taäp. Cả lớp làm bài tập 2 (VBT)2 hs lên bảng. Cả lớp làm bài tập 3a vào VBT Bài tập 2: lựa chọn. 1 số HS đọc bài làm của mình- lớp nhận xét. GV HD caùch laøm. 4/ Cuûng coá- Daën doø: Gv chấm chữa bài . Nhaän xeùt chung tieát hoïc.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TOÁN. KIEÅM TRA I/ Muïc tieâu: Tập trung vào đánh giá: - Kỹ năng thực hiện phép cộng, phép trừ các số có ba chữ số (có nhớ một lần). - Khaû naêng nhaän bieát soá phaàn baèng nhau cuûa ñôn vò (daïng ½, 1/3, ¼, 1/5). - Giải được bài toán có một phép tính. - Biết tính độ dài đường gấp khúc (trong phạm vi các số đã học). II/ Chuaån bò: GV: Đề KT HS: Giaáy buùt. III/ Lên lớp: 1. OÂn ñònh . 2. KTBC: KT sự chuẩn bị của HS. 3. Bài kiểm tra:GV phát đề cho HS KT. Đề kiểm tra: Baøi 1: Ñaët tính roài tính: 327 + 416 ; 561 – 244 ; 462 + 354 ; 728 – 456 Bài 2: a) khoanh vào 1/ 3 của số quyển vở:                  . b)Khaonh vào 1/ 4 của số điện thoại:                    Baøi 3: Moãi hoäp coác coù 4 caùi. Hoûi 8 hoäp coác nhö theá coùbao nhieâu caùi? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bài 4 /Tính độ dài đường gấp khúc ABCD. Có kích thướt ghi trên hình vẽ. B 30cm 38cm D 32cm A C …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bài 5 : Thùngthứ nhất đựng 120 lít dầu. Thùng thứ hai đựng 80 lít dầu . Hỏi thùng thứ hai đựng nhiều hơn thùng thứ nhất bao nhiêu lít dầu? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. III/ Cuûng coá – daën doø: Giaùo vieân thu baøi kieåm tra.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Định Hiệp Lớp ; 3/2 Teân: ………………………………………………… ÑIEÅM. Thứ ba ngày 13 tháng 9 năm 2011 Kieåm tra : thaùng 9 Thời gian : 35 phút LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN. Đề kiểm tra( tháng 9 ) Baøi 1: Ñaët tính roài tính ( 2 ñieåm) 327 + 416 ;. 561 – 244 ;. 462 + 354 ;. 728 – 456. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Baøi 2: ( 1 ñieåm) a) khoanh vào 1/ 3 của số quyển vở:.                  . b)Khoanh vào 1/ 4 của số điện thoại:.                   . Baøi 3 : Tính : ( 1 ñieåm) a.5 x 3 + 132 =. b. 32 : 4 + 106 =. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Baøi 4: Moãi hoäp coác coù 4 caùi. Hoûi 8 hoäp coác nhö theá coùbao nhieâu caùi? ( 2 ñieåm) Baøi giaûi …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bài 5: /Tính độ dài đường gấp khúc ABCD. Có kích thước ghi trên hình vẽ. ( 2 điểm) B 30cm. 38cm. D. 32cm A. C. Baøi giaûi. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Baøi giaûi Bài 6 : Thùngthứ nhất đựng 120 lít dầu. Thùng thứ hai đựng 80 lít dầu . Hỏi thùng thứ hai đựng nhiều hơn thùng thứ nhất bao nhiêu lít dầu?( 2 điểm) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> LUYỆN TỪ VAØ CÂU. TỪ NGỮ VỀ GIA ĐÌNH: OÂN TAÄP CAÂU:AI LAØM GÌ? I/ Muïc tieâu:. - Tìm một số từ ngữ chỉ gộp những người trong gia đình ( BT 1 ) . - Xếp được các thành ngữ , tục ngữ vào nhóm thích hợp ( BT 2 ) . - Đặt được câu theo mẫu Ai là gì ? ( BT3 a / b / c ) II/ Đồ dùng dạy học:  Giaùo vieân vieát saün baøi taäp leân baûng III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/. OÅn ñònh 2/.Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân kieåm tra baøi taäp 1 vaø tieát trước. Nhận xét-ghi điểm 3/. Bài mới: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> a/ Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu trực tiếp b/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi taäp 1:SGK Giáo viên viết các từ học sinh nêu Học sinh nêu yêu cầu bài tập. Học sinh nêu miệng, nhiều học sinh tìm từ và nêu lên: lên bảng lớp. cô dì, chú bác, anh chị em, dì dượng,…. Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp. Bài tập 2:SGK.HS đọc YC. Học sinh làm bài tập 2 vào vở bài tập, 3 học sinh lên GV HD HS laøm baøi. Thảo luận nhóm sau đó nêu kết quả. bảng. sau đó một số học sinh đọc bài làm của mình trước lớp. * Cha mẹ đối với con cái: caâu c vaø d. * Con cháu đối với ông bà cha mẹ: caâu a vaø caâu b *Anh chị em đối với nhau Caâu e vaø caâu g -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp -Thực hiện đúng với Yêu cầu của bài vào vở bài tập, Bàitập 3:SGK- HS đọc YC rồi đoc bài làm của mình trước lớp. HD HS laøm baøi taäp. Vd:-Caâu a:Baïn Tuaán laø anh cuûa Lan. Bạn Tuấn là đứa con ngoan Baïn Tuaán laø….Baïn Tuaán laø… -Caâu b/ Baïn nhoû laø coâ beù raát ngoan. Baïn nhoû laø …. -HS tham gia chơi tích cực. 4/ Cuûng coá – daën doø : Trò chơi thi đặt câu theo mẫu « Ai là Lắng nghe rút kinh nghiệm. -HS tham gia chơi tích cực. gì ? » Tìm vài từ chỉ gộp nói về gia đình. Veà nhaø chuaån hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau. Nhận xét giờ học.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thứ tư ngày 14 tháng 9 năm 2011 TOÁN. BAÛNG NHAÂN 6 I/ Muïc tieâu: - Bướcđầuthuộcbảngnhân6. - Vận dụng trong giải bài toán có phép nhân. - Laøm baøi 1,2,3 II/ Đồ dùng dạy học:  Caùc taám bìa moãi taám coù 6 chaám troøn. III/các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÅn ñònh: 2/Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân nhaän xeùt baøi kieãm tra cuûa HS . 3/Bài mới: Giới thiệu bài _ghi tựa.bảng nhâ 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giaùo vieân treo ñöa caùc ví duï leân bảng. từ đó hướng dẫn học sinh lập bảng nhân 6 theo thứ tự từ: 6 x1 = 6, …………………,6 x 10 = 60. - Học sinh lần lượt đọc thuộc bảng nhaân 6.. - Thi đọc thuộc bảng nhân 6.. Bài 2: HS làm vào vở. Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên Cùng giáo viên sử dụng những tấm bìa có 6 chấm tròn, rồi lần lượt rút ra bảng nhân 6. Học sinh nắm được tính chất giao hoán giữa phép nhân vaø pheùp coäng coù caùc soá haïng baènh nhau. 6x1=6 6 x 6 = 36 6 x 2 = 12 6 x 7 = 42 6 x 3 = 18 6 x 8 = 48 6 x 4 = 24 6 x 9 = 54 6 x 5 = 30 6 x 10 = 60 - Học sinh lần lượt đọc bảng nhân 6 - Học sinh nêu yêu cầu bài toán. tính tích của các phép tính. Học sinh lần lượt nêu miệng. - Học sinh nêu yêu cầu bài toán. Học sinh nắm được điều bài toán đã cho và điều bài toán yêu cầu cần tìm.Từ đó suy nghĩ để đặt lời giải và tìm ra phép tính trong bài. Học sinh giải bài toán trong SGK Giaûi 6 x 3 = 18 (quaû) ÑS : 18 quaû - 1 số học sinh đọc bài làm của mình cho các bạn nhận xeùt. - 2 nhóm mỗi nhóm cử 4 em lên thi đua điền số vào chỗ trống. Nhóm nào thực hiện chính xác nhóm đó thaéng. - Lớp nhận xét- tuyên dương. - Những số từ 6…60 là tích của bảng nhân 6.. 6 ; 12 ; 18 ; … ; 36 ; … ; … ; 60 Những số từ 6…….60 có ý nghĩa như - 3 học sinh đọc thuộc bảng nhân. thế nào đối với bảng nhân 6? 4/. Cuûng coá- daën doø : Học sinh về nhà đọc thuộc bảng nhân 6 GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI. HOẠT ĐỘNG TUẦN HOAØN I/ Muïc tieâu: Biết tim luôn đập để bơm máu đi khắp cơ thể. Chỉ và nói đường đi của máu trong sơ đồ Nếu tim ngừng đập máu không lưu thông vòng tuần hoàn lớn, vòng tuần hoàn nhỏ. được trong các mạch máu, cơ thể sẽ chết. II/ Đồ dùng dạy học: Các hình trong SGK trang 16 - 17.  Sơ đồ hai vòng tuần hoàn (sơ đồ câm) và các phiếu rời ghi tên các loại mạch máu của hai vòng tuần hoàn. III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/. OÅn ñònh 2/.Kieåm tra baøi cuõ: 3/. Bài mới: Hoạt động 1: Thực hành Giáo viên hướng dẫn nghe nhịp đập HS thực hành nghe nhịp đập tim the nhóm đôi. Sau đó của tim (theo hình 1 và hình 2 SGK). trình báo cáo kết quả của mình trước lớp. Số nhịp đập GV laøm maãu. trên phút của tim và mạch máu. Trình bày tương đối khoâng caàn chính xaùc. GVKL: Tim luôn đập để bơm máu đi khắp cơ thể. Nếu tim ngừng đập , máu không lưu thông được trên các mạch maùu cô theå seõ cheát. Hoạt động 2: Giáo viên yêu cầu học sinh QS H3/ SGK. - Hoïc sinh quan saùt hình 3 trang 17 SGK theo Giaùo vieân neâu KL SGK. - Nêu được động mạch, tĩnh mạch . và mao mạch trên sơ đồ. - Chỉ và nói được chức năng đường đi của máu trong vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ. _Đại diện các nhóm trình bày kết quả của nhóm mình. Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung. _GV neâu KL SGK 4/ Cuûng coá daën doø: GV tổ chức trò chơi ghép hình sơ đồ _Đại diện mỗi dãy 2 HS lên thực hiện, dãy nào thực câm hình 3 SGK.YC mỗi nhóm ghép hiện nhanh chính xác là dãy đó thắng. đúng tên vị trí trong hình. GV nhaän xeùt –tuyeân döông. Hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bị trước bài “Vệ sinh cơ quan tuần hoàn”. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ĐẠO ĐỨC. GIỮ LỜI HỨA (TIẾT 2) Họat động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi tieát 1: Gv nhận xét đánh giá. 3/ Baøi môi: GT bài – ghi tựa. Họat động 1: thảo luận theo nhóm đôi. - Bài tập 2.Viết đúng sai vào ô trống.. Hoạt động học sinh. - HS neâu laïi bìa taäp 1; 2.. HS thảo luận theo nhóm 2 người. Sau đó làm vào VBT.1 số HS báo cóa bài làm của mìnhlớp nhận xét bổ sung.. GVKL: Ý a, d là giữ lờihứa- Ý b, c là không giữ lờihứa. + HS thảo luận cử người đóng vai theo nhóm Hoạt động 2: đóng vai: - GV chia lớp theo nhóm và thảo luận theo với YC của bài. nhóm và chuẩn bị đóng vai theo YC của + Các nhóm lên đóng vai – lớp theo dõi nhận xét đánh giá xem có đồng ý với cách đóng vai baøi. cuûa baïn khoâng? Vì sao? + Em nào có ý kiến hay nói cho cả lớp nghe. Thảo luận theo nhóm và đại diện nhóm thảo luaän roài baùo keát quaû cuûa nhoùm mình. Nhoùm baïn GV KL: Em phaûi caàn xin loãi vaø giaûi thích lí nhaän xeùt boå sung yù kieán. do vaø khuyeân baïn khoâng neân laøm ñieàu sai traùi. Hoạt động 3: Bài tập 5: GV kết luận: Đồng tình với ý: b; d ; đkhông đồng tình với ýa; c ; e. - Gv KL chung: Giữ lời hứa là thực hiện với điêumình đã nói, đã hứa. Người biết giữ lờihứa sẽ được người khác tin cậy và toân troïng. 4/ cuûng coá- daën doø: giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc. Dặn học sinh phải biết giữ lơi hứa.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> CHÍNH TAÛ. ÔNG NGOẠI I/. Muïc tieâu. - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi . - Tìm và viết đúng 2 – 3 tiếng có vần oay ( BT2) . - Làm đúng BT (3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn . II/. Chuẩn bị  Baûng phuï vieát saün caùc baøi taäp. III/. Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/. OÅn ñònh 2/. Kieåm tra baøi cuõ - Giáo viên đọc, học sinh viết + 3 học sinh lên bảng viết từ: thửa ruộng, dạy bảo, mưa - Giaùo vieân nhaän xeùt rào, giao việc. Cả lớp viết vào bảng con. 3/. Bài mới Giới thiệu bài: - Giaùo vieân neâu muïc ñích, yeâu caàu baøi hoïc Hướng dẫn học sinh nghe, viết: + Học sinh chuẩn bị vở viết, dụng cụ, kẻ lỗi a.Hướng dẫn chuẩn bị: + 2 học sinh đọc bài viết. Cả lớp theo dõi trong SGK + Hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt + Đoạn văn có 3 câu + Nêu những câu cần viết hoa trong bài. + Học sinh tìm những tiếng khó thường viết sai: vắng -HD HS viết từ khó vào bảng con; laëng, loang loã, trong treûo. Hoïc sinh vieát vaøo baûng con, 3 hoïc sinh leân baûng. b. Giáo viên đọc, học sinh viết bài vào + Học sinh viết bài vào vở + Hoïc sinh neâu caùch vieát chính taû, caùch ngoài vieát vở - Giáo viên đọc tốc độ vừa phải, rõ + Học sinh nghe đọc rồi viết vào vở. (Chú ý viết dấu câu, viết đúng chính tả) raøng - Giáo viên chú ý nhắc nhở học sinh c. Giáo viên chấm chữa bài Giáo viên thu vở chấm bài – nhận xét + Học sinh nộp vở chính tả baøi cuûa hoïc sinh + Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính taû a/. Baøi taäp 2 - Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi trò chơi tiếp sức b/. Bài tập 3: Lựa chọn 4/. Cuûng coá – daën doø: - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi vieát :. + Học sinh chơi trò chơi “tiếp sức”. Hai nhóm thi đua leân baûng laøm, nhoùm naøo nhanh hôn vaø chính xaùc seõ thaéng + 2 học sinh lên bảng, lớp làm vở bài tập Nhaän xeùt – tuyeân döông. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> THỨ NĂM NGAØY 15 THÁNG 9 NĂM 2011. TOÁN. LUYEÄN TAÄP I/Mục tiêu: Thuộc bảng nhân 6 và vân dụng được trong tính giá trị biểu thức, trong giải toán. Học sinh làm bài : Baøi 1.Baøi 2.Baøi 3.Baøi 4 II/Các hoạt động dạy học chủ yếu:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Hoạt động giáo viên 1/. Oån ñònh: 2/. Kieåm tra baøi cuõ: Hỏi lại bài tiết trước. Giaùo vieân nhaän xeùt – ghi ñieåm. 3/. Bài mới: giới thiệu bài- Ghi tựa Luyeän taäp: Baøi 1: (SGK) tính nhaåm.. Hoạt động học sinh. * học sinh đọc lại bằng nhân 6. *1 hoïc sinh leân baûng 6 x 3 = 6 x 2 + …; 6 x 5= 6 x 4+…;. Bài2: (lên bảng ) tính giá trị biểu thức. Baøi 3:. 4/. Cuûng coá daën doø: Troø chôi”nhanh leân baïn ôi” Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc.. * Học sinh nêu yêu cầu bài tập. Lần lượt nêu miệng từng phép tính củng cố lại bảng nhân * Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp, bieát tính giaù trò bieåu thức, nhâm chia trước, cộng trừ sau. * 4 học sinh lên bảng, lớp thực hiện vào VBT. Một số học sinh đọc bài làm và cách tính, nhận xét, sửa sai. * Học sinh đọc bài toán và nắm được đề bàivà yêu cầu bài toán suy nghĩ và giải. Đặt lời giải đúng, ghi chính xaùc pheùp tính: 6 x 5 = 30 * 1 học sinh lên bảng – lớp vở bài tập * 2 hoïc sinh leân thi ñua: 1 em vieát tích cuûa caùc pheùp tính từ : 6x1 ....6x5, 1 em viết tích của các phép tính từ: 6x6....6x10. Bạn nào thực hiện nhanh, đúng sẽ thaéng * Lớp nhận xét, tuyên dương.. THUÛ COÂNG. Gaáp Con EÁch (tieát 2) I/ Muïc tieâu : - HS bieát caùch gaáp con eách. - Gấp được con ếch bằng giấy đúng quy trình . Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Hứng thú với giờ học gấp hình . II/ Chuaån bò : - Mẫu con ếch được gấp bằng giấy , giấy màu . III/ Các hoạt động trên lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : Gaáp con eách (tieát 1 ) 3/ Bài mới : Giới thiệu : Tiếp tục học gấp con - Thực hành gấp eách. - Goïi1 - 2 HS leân baûng nhaéc laïi 1 soá thao taùc. - Gấp cắt tờ giấy hình vuông. - Gấp tạo 2 chân trước con ếch . - Gaáp taïo 2 chaân sau vaø thaân con eách . - HS thực hành - Hoạt động 3 : - GV ñính tranh quy trình gaáp con - 3 daõy thi ñua eách +Bước 1 : +Bước 2 : +Bước 3 : GV quan sát uốn nắn cho những HS coøn luùng tuùng. -Tổ chức thi trong nhóm xem ếch - Trình baøy saûn phaåm cuûa ai nhaûy xa hôn . 4/ Cuûng coá – Daën doø : Thu vở - Nhận xét Giờ học sau mang giấy nháp , giấy thủ công để học bài “ Gấp cắt dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vaøng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>