Giáo án Ôn tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3 tuần 8 đến 35 - Trường TH Lê Văn Tám

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Lê Văn Tám. Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3. TUẦN 8. ÔN TIẾNG VIỆT I/ Mục tiêu: HS kể lại hồn nhiên, chân thật buổi đầu đi học của mình. Viết lại được những điều vừa kể thành đoạn văn ngắn. Giáo dục Hs biết nhớ lại những kỉ niệm về buổi đầu đi học. II/ Chuẩn bị: Bảng phụ ghi câu hỏi III/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập. - Gv giúp Hs xác định yêu cầu của bài tập. - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv nêu yêu cầu: Khi kể phải kể chân thật bằng cái riêng của mình .không nhất thiết phải kể về ngày tựu trường, có thể kể ngày khai giảng hoặc buổi đầu cắp sách đến lớp. - Gv hướng dẫn: + Cần nói rõ đến lớp buổi sáng hay là buổi chiều? + Thời tiết thế nào? + Ai dẫn em đến trường? + Lúc đầu, em bỡ ngỡ ra sao? + Buổi học kết thúc thế nào? + Cảm xúc của em về buổi học đó? - Gv mời 1 HS khá kể. - Gv nhận xét - Gv mời 3 – 4 hs thi kể trước lớp. - Gv nhận xét, công bố bạn nào kể hay. Hoạt động 2: Từng HS làm việc. - Gv gọi HS đọc yêu cầu đề bài. - Gv nhắc nhở các em viết giản dị, chân thật những điều vừa kể. - Sau đó Gv mời 5 HS đọc bài của mình. - GV nhận xét, chọn những người viết tốt. -GV chấm bài và nhận xét. Tổng kết – dặn dò. Về nhà bài viết nào chưa đạt về nhà sửa lại Nhận xét tiết học.. Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng. HOẠT ĐỘNG HỌC -HS đọc. Cả lớp đọc thầm theo. -HS lắng nghe.. -HS trả lời.. -Một HS kể. -HS nhận xét. -3 – 4 Hs thi kể trước lớp. HS nhận xét. -HS đọc yêu cầu đề bài. -HS viết bài. -5HS đọc bài viết của mình. -HS nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Lê Văn Tám. Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3. ÔN TẬP TOÁN I/ Mục tiêu: Củng cố lai kiến thức về bảng chia 6, tính có đăt tính và giải toán Rèn hs kỹ năng làm tính chính xác, cẩn thận, nhanh nhẹn. Giáo dục HS độc lập suy nghĩ, tự giác trong học tập. II/ Chuẩn bị: GV: Đề ôn, bảng phụ. HS: Vở, bảng, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Củng cố kiến thức -Yêu cầu nêu lại kiến thức đã học: Bảng chia 6, tính giá trị biểu thức, giải toán, đặt tính. -GV nhận xét, bổ sung. Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1: nêu bảng chia từ 2 đến 6 12 : 6 18 : 3 24 :4 48 : 6 35 : 5 32 : 4 14 :2 27 : 3 Gv lưu ý, theo dõi, uốn nắn, điều chỉnh sai sót Bài 2 : Tính có đặt tính 14 x 5 23 x 6 46 x 3 57 x 4 35 x 5 38 x 6 Gv quan sát , uốn nắn , sửa sai và lưu ý cách trình bày. HOẠT ĐỘNG HỌC -HS thi đua trình bày miệng -HS nhận xét . bổ sung. -HS thi đua đọc lại bảng chia từ 2 đến 6 -HS nhận xét, bổ sung. -HS làm bài vào vở -HS lên bảng sửa bài, lớp nhận xét bổ sung. Bài 3 : Hs đọc đề , tóm tắt và giải 6 rổ : 48 kg 1 rổ : ? kg. HS thi đua giải toán HS nhận xét, bổ sung.. Gv theo dõi , uốn nắn và giúp đỡ những em yếu Hoạt động 3: Củng cố 258 –54 : 6 6 : 6 + 111 Gv chấm vở – nhận xét – tuyên dương.. Hs thi đua giải toán tiếp sức Hs nhận xét , bổ sung HS sửa lại các bài sai cho đúng, hoàn chỉnh những bài chưa làm xong.. Tổng kết – dặn dò - Về làm lại các bài tập cho thành thạo. - Nhận xét tiết học.. Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Lê Văn Tám. Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3. TUẦN 9. ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I.MỤC TIÊU: Củng cố kiến thức về từ ngữ thuộc chủ đề, về nghệ thuật so sánh. Rèn kỹ năng viết bức điện thăm hỏi người thân. Giáo dục HS lòng yêu mến người thân trong gia đình. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. Câu 1: Tìm hai từ chỉ gộp những người: a) Trong trường học. b) Trong cơ quan, xí nghiệp hoặc xưởng làm việc. Câu 2: Tìm các hình ảnh so sánh trong những câu thơ sau: a) Mẹ về như nắng mới Sáng ấm cả gian nhà b) Đêm nay con ngủ giấc tròn Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.. a) học sinh, giáo viên, . . . b) công nhân, cán bộ, . . .. a) So sánh mẹ với nắng ấm. b) So sánh mẹ với ngọn gió.. - HS tự làm Câu 3: Hãy viết nội dung một bức điện - Sửa bài trên bảng lớp báo thăm người thân đang ở xa. - Nhận xét tiết học.. ÔN TẬP TOÁN I.MỤC TIÊU: Củng cố kiến thức về tìm 1 phần mấy của 1 số, về phép chia hết và phép chia có dư, về giải toán. Rèn HS tính toán nhanh, chính xác. Giáo dục HS lòng say mê toán học. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Câu 1: a) Tìm. 1 của 52, 16, 36. 4. - HS thực hiện phép chia để biết số dư của các phép chia. b) Trong các phép chia, phép chia có số b) Trong các phép chia sau đây: dư lớn nhất là: 44 : 5 (dư 4) 27 : 4 ; 33 : 6 ; 52 : 3 ; 44 : 5 Phép chia nào có số dư lớn nhất? Giải: Câu 2: Mỗi ngày đến trường Nam học 2 Số ngày Nam đi học trong 1 tuần: buổi. Buổi sáng học 3 giờ, buổi chiều học 7 – 2 = 5 (ngày) 2 giờ. Hỏi mỗi tuần lễ (nghỉ thứ bảy, chủ Số giờ Nam học trong 1 ngày: nhật) Nam học tất cả bao nhiêu giờ? 2 + 3 = 5 (giờ) Số giờ Nam học trong 1 tuần: 5 x 5 = 25 (giờ) Đáp số: 25 giờ.. Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Lê Văn Tám. Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3. TUẦN 10. ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I/MỤC TIÊU:-Giúp hs nhớ và nắm được nội dung đã học về: - Củng cố về tìm từ có âm hay vần theo yêu cầu. - Biết viết một đoạn văn ngắn nêu lại nội dung tổ chức một chức một cuộc họp. - Rèn cho hs mở rộng vốn từ đã học thêm phong phú, viet thành thạo một nội dung cuộc họp ngắn gọn - Giáo dục hs ham học, tự giác trong học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo. II/CHUẨN BỊ: GV: Bảng phụ, phấn màu … HS: Ôn lại kiến thức đã học, vở. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HĐ1: Ôn về tìm từ có âm vần về chủ đề cộng đồng. - Hãy tìm các từ có hai tiếng : -HS đọc yêu cầu của đề bài Bắt đầu bằng ch hay tr, có nghĩa như sau: -TL để tìm ra từ thích hợp theo yêu cầu. Người luôn học bài và làm bài đầy đủ Nơi có mọi người đến học tập.. Có vần ăt hoặc ât có nghĩa như sau: Cũng có nghĩa là quê hương, Tổ quốc. Làm theo kiểu giống như người khác. Gv nhận xét, bổ sung, giúp đỡ.. - Chăm chỉ -Trường học. -Đất nước. -Bắt chước.. Hs nhận xét, bổ sung.. HĐ2:Ôn lại cách viết mẫu chuyện ngắn. - Em hãy viết một đoạn văn ngắn nêu lại nội dung cuộc họp tổ để chuẩn bị các tiet mục văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 / 11. -GV gợi ý HS viết mẫu cuộc họp ngắn theo các câu hỏi sau :. -HS đọc yêu cầu của bài -Thi đua viết một mẫu cuộc họp tổ thật ngắn gọn. -HS đọc bài văn trứơc lớp. Cuộc họp tổ nhằm mục đích gì? Theo yêu cầu tình hình của lớp thế nào? Nguyên nhân nào dẫn đến cuộc họp tổ? Cách giải quyết ra sao? Tổ thống nhất nội dung gì? Kết luận cuộc họp và phân công cho từng -Lớp rút kinh nghiệm, bình chọn bài viết hay của lớp. thành viên trong tổ thế nào?. -GV nhận xét , tổng kết , tuyên dương. -HS nhận xét và hoc tập bài văn hay của bạn.. Tổng kết – dặn dò - Về làm lại các bài tập và ôn lại kiến thức dã học - Nhận xét tiết học.. Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Lê Văn Tám. Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3. ÔN TOÁN I/MỤC TIÊU: Giúp Hs nhớ và nắm được nội dung đã học về : - Thực hiện phép chiavà tên cac thành phần của phép chia, tìm một phần mấy của một số, dùng êke kiểm tra và xác định được góc vuông , đọc tên góc chính xác, giải toán có lời văn. - Rèn cho Hs tính toán nhanh, chính xác, thông minh -Giáo dục Hs ham học hỏi, tự giác trong học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo. II/CHUẨN BỊ: GV: Báo, bìa cứng, bảng phụ . HS : ôn lại kiến thức đã học, vở, bảng con. III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1:Ôn kiến thức đã học .(18’) Câu 1 : Viết phép chia có : a. Thương bằng o. b. Thương bằng 1. c. Thương bằng số bị chia.. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. Hs đọc yêu cầu của bài . 7:0=0 7:7=1 7:1=7 Hs nhận xét Câu 2: Nêu đỉnh và cạnh các góc vuông -HS quan sát, thảo luận nhóm đôi dùng có trong hình sau : thước êke kiểm tra góc vuông. -HS thi đua nêu tên đỉnh và cạnh góc vuông -HS nhận xét, bổ sung . HĐ2: Ôn lại giải toán có lời văn .(10’) Câu 3: Giải bài toán dựa vào tóm tắt sau: -HS đọc đề bài . -Gv yêu cầu đọc đề và tìm ra cách giải. -Thảo luận và đặt đề toán, tìm ra cách Bài toán cho ta biết gì ? giải. Bài toàn hỏi ta điều gì? -HS nhận xét, bổ sung.. Vậy muốn biết có bao nhiêu con vịt ta làm thế nào ? Làm thế nào để tính ?. -Gv yêu cầu thực hiện đặt đề toán và giải . -Gv nhận xét, theo dõi và giúp đỡ những em yếu . HĐ3: Củng cố ( 3’) -Gv thu bài chấm, nhận xét, tổng kết, -HS thi đua nộp bài. tuyên dương. -HọC tập bài giải hay, chính xác của bạn Tổng kết – dặn dò: Về ôn lại kiến thức đã học cho chắc và kỹ hơn. Nhận xét tiết học.. Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Lê Văn Tám. Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3. TUẦN 11. ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I/MỤC TIÊU: -Giúp HS nhớ và nắm được nội dung đã học về : +Củng cố về mở rộng vốn từ +Biết biết đặt câu hỏi cho bộ phận câu +Biết tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ làm gì”? - Rèn cho hs mở rộng vốn từ đã học thêm phong phú -Giáo dục hs ham học, tự giác trong học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo II/CHUẨN BỊ: 1. Thầy : Báo , bảng phụ , phấn màu … 2. Tro: Ôn lại kiến thức đã học, vở . III/CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. HĐ1: Ôn lại kiến thức đã học -HS đọc yêu cầu đề bài -HS đọc yêu cầu của đề bài Câu 1: Hãy tìm và viết vào chỗ trống các từ -Thảo luận để tìm ra từ thích hợp theo chứa tiếng bắt đầu bằng d, gi hoặc r có nghĩa yêu cầu. như sau: Vật dùng để người che mưa, nắng khi di chuyển -Dù Tờ gì mỏng , dùng viết chữ lên -Giấy Làm sạch quần áo bằng cách vò , chải, giũ -Giặt. trong nước Có cảm giác khó chịu ở da (trẻ con)vào mùa nóng. -GV nhận xét, bổ sung, giúp đỡ . Câu 2: Tìm và viết tiếp các từ ngữ có tiếng đồng, có tiếng cộng -Đồng hương, ………… -Cộng hoà, …………… Gv nhận xét bổ sung cho HS HĐ2: Ôn lại cách đặt câu hỏi cho các bộ phận câu Câu 3: Gạch dưới bộ phận câu –trả lời câu hỏi”làm gì” trong các câu sau: -Yêu cầu HS lên bảng làm. Rôm. Đồng hương, đồng bào, đồng chí, đồng đội Cộng hoà, cộng tác, cộng đồng, cộng sự. -HS lên bảng làm ở bảng phụ Chú ca heo này đã cứu sống một phi công. Bố dẫn Hoa đi may một bộ quần áo để mặc Tết. Bé kẹp lại tóc, thả ống quần, lấy cái nón của mẹ đội lên đầu.. -HS nhận xét -GV nhận xét -HS đọc đề bài Câu 4: -HS thi đua đặt câu hỏi -Yêu cầu HS đọc đề bài -GV cho HS thi đua đặt câu hỏi cho bộ phận Con gì đã cứu sống một phi công? Ai dẫn Hoa đi may một bộ quần áo để mặc không được gạch dưới -GV nhận xét- tuyên dương. Tết? Ai kẹp lại tóc, thả ống quần, lấy cái nón của mẹ đội lên đầu?. -HS nhận xét. Tổng kết – dặn dò - Về làm lại các bài tập và ôn lại kiến thức đã học Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Lê Văn Tám. Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3. ÔN TẬP TOÁN I/MỤC TIÊU: Giúp Hs nhớ và nắm được nội dung đã học về : - Gấp một số lên nhiều lần - Đổi đơn vị đo -Rèn cho Hs tính toán nhanh, chính xác, thông minh -Giáo dục Hs ham học hỏi, tự giác trong học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo II/CHUẨN BỊ: GV: Bảng phụ. HS: Ôn lại kiến thức đã học, vở, bảng con. III/CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1:Ôn kiến thức đã học Bài 1: HS đọc yêu cầu đề bài HS đọc lại bảng đơn vị đo độ dài 2m5cm 158cm 6m6dm. 250cm. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. Hs đọc yêu cầu của bài. HS đọc lạibảng đơn vị đo độ dài HS làm bài vào vở 2m5cm < 250cm 1m5dm. 1m5dm 6 6 60cm. 3m6cm 3m6dm -GV nhận xét Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài Đề bài cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Muốn biết tuổi bố bao nhiêu tuổi ta làm thế nào? Gv nhận xét Hoạt động 2: Chấm bài GV thu vở chấm bài. 6m6dm = 660cm 3m6dm -HS lên bảng sửa bài -HS nhận xét. >. 158cm <3m6cm. -HS đọc đề bài -Nam 8 tuổi,tuổi bố gấp tuổi Nam 5 lần -Hỏi bố Nam bao nhiêu tuổi - Lấy 8 x 5 -HS làm bài vào vở.1 HS làm bảng lớp -HS nhận xét -HS thi đua nộp bài. -Học tập bài giải hay , chính xác của bạn. Tổng kết – dặn dò: -Về ôn lại kiến thức đã học kỹ hơn.. Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Lê Văn Tám. Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3. TUẦN 12. ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I/MỤC TIÊU: Giúp hs nhớ và nắm được nội dung đã học về: +Cách so sánh +Biết biết đặt dấu chấm đúng +Củng cố về từ ngữ - Rèn cho hs mở rộng vốn từ đã học thêm phong phú - Giáo dục hs ham học, tự giác trong học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo. II/CHUẨN BỊ: - Bảng phụ chép BT III/CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: Ôn lại kiến thức đã học HS đọc yêu cầu đề bài Câu 1: Viết lại các hình ảnh so sánh trong những câu trên Chân ngựa như sắt thép Luôn săn đuổi quân thù Vó ngựa như có mắt Chẳng vấp ngã bao giờ. -GV nhận xét, bổ sung, giúp đơ. Câu 2: Điền dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in nghiêng sau: ngo lời, ngo phố, nô máy, no lực, tro hoa, lúa tro, ngón tro, cho sôi -GV nhận xét bổ sung cho HS HĐ2: Ôn lại cách đặt dấu chấm trong đoạn văn Câu 3: ngắt đoạn văn sau thành 5 câu và viết lại cho đúng chính tả. -Gv hứơng dẫn cho HS làm bài. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. -HS đọc yêu cầu của đề bài -Thảo luận để tìm ra hình ảnh so sánh ”chân ngựa “ so sánh với “sắt thép” “Vó ngựa “ so sánh với “ mắt”. ngỏ lời, ngõ phố, nổ máy, nỗ lực, trổ hoa, lúa trổ, ngón trỏ, chõ xôi. -Một ngày mới bắt đầu. Màn đêm mờ ảo đang lắng dần. Thành phố bồng bềnh nổi giữa một biển hơi sương. Ánh đèn từ muôn ngàn ô cửa sổ loang đi rất nhanh. Mặt trời chầm chậm lơ lửng như một quả bóng bay mềm mại. -HS lên bảng làm ở bảng phụ -HS nhận xét. GV nhận xét GV nhận xét- tuyên dương Tổng kết – dặn dò Về làm lại các bài tập và ôn lại kiến thức dã học cho chắc chắn hơn. Chuẩn bị: Bài báo tuần sau. Nhận xét tiết học Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Lê Văn Tám. Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3. ÔN TẬP TOÁN I/MỤC TIÊU: Giúp Hs nhớ và nắm được nội dung đã học về: + Giảm một số đi nhiều lần, bài toán giải bằng 2 phép tính + Cách tính biểu thức -Rèn cho Hs tính toán nhanh, chính xác, thông minh -Giáo dục Hs ham học hỏi, tự giác trong học tập, độc lập suy nghĩ , óc sáng tạo II/CHUẨN BỊ: -Bảng phụ. III/CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: Ôn kiến thức đã học -HS đọc yêu cầu đề bài Yêu cầu HS nêu lại cách tính biểu thức Bài 1 a) 4 x 7 + 38 c) 28 + 12 : 6 b) 100 -7 x 8 d) 6 x 8 – 8 GV nhận xét. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Hs đọc yêu cầu của bài. -HS nêu lại cách tính biểu thức -HS làm bài vào vở -HS lên bảng sửa bài -HS nhận xét. Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài -HS đọc đề bài -Đề bài cho biết gì? -Nga có 36con tem, Nga tặng bạn 1/4 số tem. -Bài toán hỏi gì? -Nga còn lại bao nhiêu con tem? -Muốn biết tuổi bố bao nhiêu tuổi ta làm -Ta tìm số con tem Nga cho bạn, sau đó lấy số thế nào? tem Nga có trừ đi số tem Nga cho bạn. Giải Số tem Nga cho bạn: 36 : 4 = 9 (con tem) HS làm bài vào vở.1 HS làm bảng lớp Số tem Nga cò lại là: HS nhận xét 36 – 9 = 27 (con tem) Đáp số : 27 con tem -GV nhận xét Hoạt động 2: Chấm bài GV thu vở chấm bài -HS thi đua nộp bài. -Học tập bài giải hay, chính xác của bạn Tổng kết – dặn dò: Về ôn lại kiến thức đã học cho chắc và kỹ hơn. Nhận xét tiết học.. Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Lê Văn Tám. Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3. TUẦN 13. ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I/MỤC TIÊU:Giúp Hs - Hs biết viết một lá thư cho bạn cùng lứa tuổi thuộc một tỉnh miền Nam (Trung – Bắc) theo gợi ý trong SGK. - Trình bày đúng thể thức của một bức thư. - Biết dùng từ, đặt câu đúng, viết đúng chính tả. Bộc lộ tình cảm thân ái với người bạn mình viết thư. - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở. II/CHUẨN BỊ: - Bảng lớp viết câu hỏi gợi ý III/CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs phân tích đề bài. - Gv hỏi: + Bài tập yêu cầu các em viết thư cho ai? + Mục đích viết thư là gì? + Những nội dung cơ bản trong thư? + Hình thức của lá thư như thế nào? Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết thư. - Gv yêu cầu Hs viết thư vào vở ôn - Gv theo dõi các em làm bài, giúp đỡ từng Hs. - Gv mời 3 Hs đọc bài viết của mình. - Gv nhận xét, tuyên dương bài viết hay.. Tuỳ HS nêu Nêu lí do viết thư – Tự giới thiệu – Hỏi thăm bạn – Hẹn bạn cùng thi đua học tốt.. -Như mẫu trong bài Thư gửi bà. -HS viết viết thư vào vở ôn -3 Hs đọc bài viết của mình. -HS cả lớp nhận xét. -HS thi đua nêu - Lớp làm bài vào vở. Hoạt động 3: Ôn luyện về đặt câu - Hs đặt 3 câu theo mẫu “Ai làm gì” Tổng kết – dặn dò. Về nhà bài viết nào chưa đạt về nhà sửa lại. Chuẩn bị bài: Nghe kể: Tôi cũng như Bác. Giới thiệu hoạt động. Nhận xét tiết học.. ÔN TẬP TOÁN I/MỤC TIÊU: Giúp Hs nhớ và nắm được nội dung đã học về: - Gấp một số lên nhiều lần, giảm một số đi nhiều lần - Bài toán giải bằng 2 phép tính, so sánh số lớn gấp mấy lần số bé -Rèn cho Hs tính toán nhanh, chính xác, thông minh -Giáo dục Hs ham học hỏi, tự giác trong học tập, độc lập suy nghĩ , óc sáng tạo II/CHUẨN BỊ: - Bảng phụ. III/CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC:. Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Lê Văn Tám. Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: Ôn kiến thức đã học Bài 1 : -HS đọc yêu cầu đề bài Gấp lên 4 lần. bớt 4 đơn vị. Giảm đi 3 lần GV nhận xét. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. -HS đọc yêu cầu của bài. -HS làm bài vào vở bớt 4 đơn vị12 4 Gấp lên 4 lần 16 Giảm đi 3 lần. 4. -HS lên bảng sửa bài -HS nhận xét Bài 2: -Yêu cầu HS đọc đề bài -HS đọc đề bài -Đề bài cho biết gì? -An có 8 viên bi,Bình hơn an 16 viên bi -Bài toán hỏi gì? -Số bi của Bình gấp mấy lần số bi của -Muốn biết Số bi của Bình gấp mấy lần An? số bi của An ta làm thế nào? -Ta tìm số bi của Bình.Sau đó lấy số bi Giải của Bình chia cho số bi của An Số viên bi của Bình là: 8 + 16 =24 ( viên ) Số bi của Bình gấp số bi của An là: 24 : 8 = 3 (lần) Đáp số : 3 lần. -GV nhận xét Hoạt động 2: Chấm bài -GV thu vở chấm bài. -HS làm bài vào vở. 1 HS làm bảng lớp -HS nhận xét. -Hs thi đua nộp bài. -Học tập bài giải hay, chính xác của bạn. Tổng kết – dặn dò: Về ôn lại kiến thức đã học cho chắc và kỹ hơn. Nhận xét tiết học.. Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Lê Văn Tám. Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3. TUẦN 14. ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I/ MỤC TIÊU: Giúp Hs nhớ và nắm được nội dung đã học về: Tìm sự vật được so sánh trong câu thơ, câu văn. Nắm được kiểu câu: ai – là gì? Tìm được dấu phẩy trong câu -Rèn cho Hs tìm được các sự vật được so sánh với nhau, biết đặt câu hỏi: Ai – là gì? biết dặt dấu phẩy đúng trong câu -Giáo dục Hs ham học, tự giác trong học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo . II/ CHUẨN BỊ: - Bảng phụ, phấn màu … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. HĐ1: Ôn tập các kiến thức đã học (25’) Câu 1: ghi lại các sự vật được so sánh với nhau trong những câu sau: A/ Đôi mắt bé tròn như hạt nhãn. B/ Trưa hè, tiếng ve như tiếng hát của dàn đồng ca.. - HS đọc yêu cầu của đề bài - Đôi mắt tròn so sánh với hạt nhãn - Tiếng ve so sánh với tiếng hát của dàn đồng ca. - Hs đọc đề bài. Câu 2: Gạch 1 gạch dưới bộ phận TLCH: A/ Trẻ em là tương lai của đất nước. Ai? Gạch 2 gạch dưới bộ phận TLCH: là B/ Thầy cô là người dạy dỗ trẻ em ở gì? trường học. A/ Trẻ em là tương lai của đất nước. C/ Bố em là công nhân. B/ Thầy cô là người dạy dỗ trẻ em ở trường học. C/ Bố em là công nhân. Câu 3: Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp -Hs đọc yêu cầu của đề bài - Hằng năm cứ vào đầu tháng chín các Hằng năm, cứ vào đầu tháng chín, các trường lại khai giảng năm học mới. trường lại khai giảng năm học mới. -Nhận xét HĐ2: Củng cố : -GV chữa bài cho HS -HS nộp bài -Gv nhận xét, tổng kết, tuyên dương -HS sửa bài Tổng kết – dặn dò - Về làm lại các bài tập và ôn lại kiến thức đã học. - Nhận xét tiết học. Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Lê Văn Tám. Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3. ÔN TẬP TOÁN I/MỤC TIÊU:Giúp Hs nhớ và nắm được nội dung đã học về: - Chia số có 3 chữ số cho số có một chữ số, giải bài toán bằng hai phép tính - Gam -Bảng nhân, chia -Rèn cho Hs tính toán nhanh, chính xác, thông minh -Giáo dục Hs ham học hỏi, tự giác trong học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo II/CHUẨN BỊ: -Bảng phụ. III/CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: Ôn kiến thức đã học Bài 1 : Tính 468 : 4 873 : 3 590 : 5. 772 : 8. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Hs đọc yêu cầu của bài. -HS làm bài vào vở. Bài 2: Dùng bảng nhân, chia để tìm số -HS lên bảng sửa bài thích hợp -HS nhận xét Bài 3: Khối lớp 5 phải trồng 366 cây và khối lớp 5 đã trồng được 1/3 số cây. Hỏi Khối lớp 5 còn phải trồng bao nhiêu cây nữa? -Yêu cầu HS đọc đề bài -HS đọc đề bài -Đề bài cho biết gì? Khối lớp 5 phải trồng 366 cây và đã trồng được 1/3 số cây -Bài toán hỏi gì? -Hỏi khối lớp 5 phải trồng bao nhiêu cây nữa? -Muốn biết khối lớp 5 phải trồng bao -Ta tìm số cây khối lớp 5 đã trồng, sau đó lấy nhiêu cây nữa ta phải làm thế nào? số cây phải trồng trừ đi số cây đã trồng. -Gv nhận xét -HS làm bài vào vở.1 HS làm bảng lớp -HS nhận xét Hoạt động 2: Chấm bài GV thu vở chấm bài -HS thi đua nộp bài. -Học tập bài giải hay , chính xác của bạn Tổng kết – dặn dò: Về ôn lại kiến thức đã học cho chắc và kỹ hơn. Nhận xét tiết học.. Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Lê Văn Tám. Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3. TUẦN 15. ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I/MỤC TIÊU: Giúp hs nhớ và nằm được nội dung đã học về: - Từ ngữ về các dân tộc - So sánh- Ai thế nào? - Rèn cho hs mở rộng vốn từ đã học thêm phong phú - Giáo dục hs ham học, tự giác trong học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo. II/CHUẨN BỊ: - Bảng phụ III/CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: Ôn lại kiến thức đã học -HS đọc yêu cầu đề bài Câu 1: Hãy kể tên một số dân tộc thiểu số ở nước ta mà em biết -HS đọc yêu cầu đề bài. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Hs đọc yêu cầu của đề bài -HS thảo luận nhóm đôi -Từng nhóm HS trình bày: Ê –đê, ba-na, Tái, Tày, Nùng , …… -Các nhóm khác bổ sung. Câu 2: Viết từ ngữ thích hợp vào mỗi chỗ trống -Môi đỏ như son. -Môi đỏ như………………… - Những cây thông thẳng tắp, đứng im như - Những cây thông thẳng tắp, đứng im như người lính canh. -Ông trăng tròn như quả bóng ……… -Ông trăng tròn như……………. Gv nhận xét, bổ sung, giúp đỡ. HĐ2: Câu 3: gạch 1 gạch dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi Ai?(cái gì, con gì?), gạch 2 gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi: Thế nào ? - Các chú bộ đội chiến đấu rất anh dũng. -Tiếng ru của mẹ nhẹ nhàng, êm ái. -Cả đất nước rộn ràng niềm vui chiến thắng. GV nhận xét- tuyên dương. HS làm bài vào vở. -Các chú bộ đội chiến đấu rất anh dũng. - Tiếng ru của mẹ nhẹ nhàng, êm ái. - Cả đất nước rộn ràng niềm vui chiến thắng. -HS nhận xét. Tổng kết – dặn dò Về làm lại các bài tập và ôn lại kiến thức dã học cho chắc chắn hơn. Nhận xét tiết học.. ÔN TẬP TOÁN I/ MỤC TIÊU: Giúp Hs nhớ và nắm được nội dung đã học về: - Thực hiện chia số có hai chữ số cho số có một chữ số, giải toán có lời văn. - Tìm một phần mấy của một số. -Rèn cho Hs tính toán nhanh, chính xác, thông minh -Giáo dục Hs ham học hỏi, tự giác trong học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo.. Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Lê Văn Tám. Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3. II/ CHUẨN BỊ: - Bảng phụ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: Ôn kiến thức đã học Câu 1: a.Tìm một phần tư của 52 , 16 , 36 . b.Trong các phép chia sau đây : 27 : 4 ; 33 : 6 ; 52 : 3 ; 44 : 5 - Phép chia nào có số dư lớn nhất? - Gv nhận xét HĐ2: Ôn lại giải toán có lời văn Câu 2: Mỗi ngày đến trường Nam học 5 tiết. Hỏi một tuần lễ (nghỉ thứ bảy và chủ nhật) Nam học tất cả bao nhiêu tiết? - Gv yêu cầu đọc đề và tìm ra cách giải - Bài toán cho ta biết gì ? - Bài toàn hỏi ta điều gì? - Một tuần lễ có mấy ngày ? - Em nghỉ hết mấy ngày ? - Gv yêu cầu thực hiện tóm tắt và giải . - Gv nhận xét, theo dõi và giúp đỡ những em yếu . - Gv nhận xét , giúp đỡ những em yếu . HĐ3: Củng cố ( 3’) - Gv thu bài chấm, nhận xét, tổng kết tuyên dương.. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. - Hs đọc yêu cầu của bài. a. Một phần tư của các số 52 : 4 = 13 ; 16 : 4 = 4 ; 36 : 4 = 9 b. Trong các phép chia sau đây : - Phép chia có số dư lớn nhất là : 44 : 5 = 8 (dư 4 ) - Hs nhận xét. -. Hs đọc đề , tóm tắt và giải Mỗi ngày Nam học 5 tiết Một tuần lễ Nam học bao nhiêu tiết Có 7 ngày Nghỉ học hai ngày.. - HS nhận xét, bổ sung.. - Hs thi đua nộp bài. - Học tập bài giải hay, chính xác của bạn. Tổng kết – dặn dò: Về ôn lại kiến thức đã học cho chắc và kỹ hơn. Nhận xét tiết học. Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Lê Văn Tám. Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3. TUẦN 16. ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I/ MỤC TIÊU: - Giúp hs nhớ và nam được nội dung đã học về: - Từ ngữ về thành thị, nông thôn-Dấu phẩy Rèn cho hs mở rộng vốn từ đã học thêm phong phú Giáo dục hs ham học, tự giác trong học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo . II/ CHUẨN BỊ: Bảng phụ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: Ôn lại kiến thức đã học -HS đọc yêu cầu đề bài Câu 1: Hãy kể ?Tên một số thành phố ở nước ta ?Tên một số vùng quê mà em biết. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -HS đọc yêu cầu của đề bài -HS thảo luận nhóm đôi -Tên một số thành phố ở nước ta: TP Hồ Chí Minh, Hà Nội, Hải Phòng,Đà Nẵng…… -Tên một số vùng quê mà em biết: Long An, Đồng Tháp, Cà Mau………. Câu 2: Hãy nêu sự khác nhau giữa thành -HS thảo luận nhóm đôi thị và nông thôn Sự khác nhau là: -Thành thị: Nhà cửa xây san sát, đường nhựa. rộng, , xe cộ đi lại tấp nập, Công việc chủ yếu là Công nghiệp , thương mại, -Nông thôn: Nhà cửa thưa thớt, đường đất, Công việc chủ yếu là chăn nuôi, trồng trọt.. Gv nhận xét, bổ sung , giúp đỡ .. -Các nhóm khác bổ sung. HĐ2: Dấu phẩy Câu 3: Điền dấu phẩy vào những chỗ -HS làm bài vào vở thích hợp.. Núi cứ trườn mình lên cao, cao mãi .Con Núi cứ trườn mình lên cao cao mãi .Con đường men theo một bãi vầu, cây mọc san đường men theo một bãi vầu cây mọc san sát sát, thẳng tắp, dày như ống đũa. thẳng tắp dày như ống đũa.. -GV nhận xét- tuyên dương. -HS nhận xét. Tổng kết – dặn dò Về làm lại các bài tập và ôn lại kiến thức dã học cho chắc chắn hơn Chuẩn bị bài sau. ÔN TẬP TOÁN I/ MỤC TIÊU: Giúp Hs nhớ và nắm được nội dung đã học về: - Tính giá trị biểu thức- Bài toán giải bằng hai phép tính - Rèn cho Hs tính toán nhanh, chính xác, thông minh - Giáo dục Hs ham học hỏi, tự giác trong học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Lê Văn Tám. Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3. II/ CHUẨN BỊ: - Bảng phụ - Ôn lại kiến thức đã học, vở, bảng con . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. HĐ1: Ôn kiến thức đã học -Yêu cầu HS đọc đề bài -Hs đọc yêu cầu của bài Bài 1 : Tính Trong một biểu thức có +, -, x, : ta làm -Trong một biểu thức có cộng trừ nhân chia ta làm nhân chia trứơc cộng trừ sau. thế nào? HS làm bài vào vở a)147 : 7 + 30=21+30 b)90-7 a) 147:7 + 30 b) 90 – 7 +13 +13=83+13 c) 84: 2 : 2 d) 40 +80 :2 =51 =96 e) 50 x 2 x3 f) 84 : 2 :6 c)84:2:2 =42:2 d)40+80:2 =40+40 =21 = 80 e) 50x2x3= 100x3 f) 84:2:6 =42 :6 Bài 2 :Đúng ghi Đ, sai ghi S =300 =7 70+30 :2 =50 54 x2 -1= 54 70+30 :2 =50 S 54 x2 -1= 54 S 63 : 7 x 9 =81. 97-7 x 5 = 62. Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài Có 34 con thỏ nâu và 29 con thỏ trắng, nhốt vào 7 chuồng. Hỏi mỗi chuồng có bao nhiêu con thỏ?. 63 : 7 x 9 =81 D 97-7 x 5 = 62 D -HS lên bảng sửa bài -HS nhận xét -HS đọc đề bài. -Có 34 con thỏ nâu và 29 con thỏ trắng, nhốt vào 7 chuồng -Hỏi mỗi chuồng có bao nhiêu con thỏ? -Bài toán hỏi gì? -Muốn biết mỗi chuồng có bao nhiêu con -Ta tìm số thỏ nâu và thỏ trắng có. Sau đó lấy số con thỏ chia cho số chuồng ta thỏ ta làm thế nào? được số con thỏ ở mỗi chuồng. -GV nhận xét -HS làm bài vào vở.1 HS làm bảng lớp -HS nhận xét Hoạt động 2: Chấm bài -GV thu vở chấm bài -HS thi đua nộp bài. Học tập bài giải hay, -Đề bài cho biết gì?. chính xác của bạn Tổng kết – dặn dò: Về ôn lại kiến thức đã học cho chắc và kỹ hơn Nhận xét tiết học Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Lê Văn Tám. Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3. TUẦN 17. ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I/ MỤC TIÊU:Giúp hs nhớ và nắm được nội dung đã học về: -Từ chỉ đặc điểm- Câu: Ai thế nào? Dấu phẩy -Rèn cho hs mở rộng vốn từ đã học thêm phong phú -Giáo dục hs ham học, tự giác trong học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo . II/ CHUẨN BỊ: - Bảng phụ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: Ôn lại kiến thức đã học -HS đọc yêu cầu đề bài Câu 1: Tìn và viết những từ ngữ thích hợp để nói về đặc điểm của nhân vật. a)Người mẹ trong truyện Người mẹ b)Bạn Lan trong truyện Chiếc áo len -HS đọc yêu cầu đề bài. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Hs đọc yêu cầu của đề bài -HS thảo luận nhóm đôi a) Người mẹ trong truyện Người mẹ: Là người dũng cảm, yêu con, sẵn sàng hy sinh cho con được sống b) Bạn Lan trong truyện Chiếc áo len:Là một cô bé ngoan, biết nhận ra khuyết điểmvà sửa chữa khuyết điểm. a) Bác nông dân cần cù, chăm chỉ. Câu 2: Đặt câu theo mẫu: Ai thế nào? b) Sen nở rộ, thơm ngát cả một vùng. a)Để miêu tả một bác nông dân b) Để miêu tả một đầm sen -GV nhận xét, bổ sung , giúp đỡ. HĐ2: Dấu phẩy Câu 3: Điền dấu phẩy vào những chỗ thích hợp. -Mùa xuân, trăm hoa đua nở, toả ngát hương -Mùa xuân trăm hoa đua nở toả ngát hương. thơm. thơm. -Trồng rừng giúp phủ xanh đồi trọc, chống -Trồng rừng giúp phủ xanh đồi trọc chống lũ lũ, chống sói mòn. chống sói mòn.. -GV nhận xét- tuyên dương. -HS làm bài vào vở -HS nhận xét. Tổng kết – dặn dò Về làm lại các bài tập và ôn lại kiến thức dã học cho chắc chắn hơn. ÔN TẬP TOÁN I/ MỤC TIÊU: Giúp Hs nhớ và nắm được nội dung đã học về: - Tính giá trị biểu thức-Bài toán giải bằng hai phép tính - Hình vuông, hình chữ nhật - Rèn cho Hs tính toán nhanh, chính xác, thông minh - Giáo dục Hs ham học hỏi, tự giác trong học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Lê Văn Tám. Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3. II/ CHUẨN BỊ: -Bảng phụ - Ôn lại kiến thức đã học, vở, bảng con . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: Ôn kiến thức đã học Bài 1 : Tính Trong một biểu thức có +,-, x ,: ta làm thế nào? Nếu 1 biểu thức có dấu ngoặc ta làm thế nào? Yêu cầu HS đọc đề bài a) 147:7 + 30 c) (60+20):4 e) 50 x (2 x3 ). HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. -Trong một biểu thức có cộng trừ nhân chia ta làm nhân chia trứơc cộng trừ sau. -Nếu trong một biểu thức có dấu ngoặc ta làm trong ngoặc trứơc ngoài ngoặc sau. -HS đọc yêu cầu của bài - HS làm bài vào vở. b) 90 – 7 +13 d) (40 +17)x 2 f) (84 : 2) :6. Bài2 :Đo dộ dài các cạnh hình chữ nhật - HS thực hành đo và viết tên cạnh thích hợp vào chỗ trống AB = CD ,AC = BD AB = ………, AC = …………… -HS lên bảng sửa bài -HS nhận xét Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài. -HS đọc đề bài. Có 88 quả cam, chia đều vào 2 hộp, mỗi hộp 4 túi. Hỏi mỗi túi có bao nhiêu quả?. -Đề bài cho biết gì?. -Có 88 quả cam chia đều vào 2 hộp, mỗi hộp 4 túi -Bài toán hỏi gì? -Hỏi mỗi túi có bao nhiêu quả cam -Muốn biết mỗi túi có bao nhiêu quả ta Ta phải tìm mỗi hộp có bao nhiêu quả. làm thế nào? Sau đó lấy số quả chia cho số túi -HS làm bài vào vở.2 HS làm bảng lớp -Gv nhận xét -HS nhận xét Hoạt động 2: Chấm bài Hs thi đua nộp bài -GV thu vở chấm bài Học tập bài giải hay, chính xác của bạn Tổng kết – dặn dò -Về ôn lại kiến thức đã học cho chắc và kỹ hơn - Chuẩn bị bài sau: - Nhận xét tiết học. Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Lê Văn Tám. Giáo án Oân tập Toán &Tiếng Việt - Lớp 3. TUẦN 18. ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I/ MỤC TIÊU: Giúp hs nhớ và nắm được nội dung đã học về: -Từ chỉ đặc điểm-Câu: Ai thế nào? So sánh - Ôn tập làm văn về viết thư cho người thân - Rèn cho hs mở rộng vốn từ đã học thêm phong phú - Giáo dục hs ham học, tự giác trong học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo . II/ CHUẨN BỊ: - Bảng phụ, phấn màu … - Ôn lại kiến thức đã học, vở III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. HĐ1: Ôn lại kiến thức đã học -HS đọc yêu cầu đề bài -Hs đọc yêu cầu của đề bài Câu 1: Tìm từ chỉ đặc điểm trong các câu -HS thảo luận nhóm đôi sau. a) Những bông sen nở hồng rực và thơm ngát -hồng rực, thơm ngát. cả một vùng. b) Những chú chim sâu nhỏ bé, nhanh thoăn -nhỏ bé, nhanh thoăn thoắt. thoắt.. Câu 2: Đặt câu theo mẫu: Ai thế nào? Gv nhận xét, bổ sung, giúp đỡ.. -Hs đặt câu Buổi sớm hôm nay trời trở lạnh. Mọi người tấp nập đi lại trên đường.. HĐ2: So sánh Câu 3: Tìm sự vật so sánh trong các câu sau. Tóc bà trắng như mây. tóc bà, như mây Ban đêm đèn điện như sao sa đèn điện, sao sa Các bạn ùa ra như bầy ong vỡ tổ. Các bạn ùa ra, bầy ong vỡ tổ -GV nhận xét- tuyên dương -HS làm bài vào vở- HS nhận xét HĐ3: Viết 1 bức thư gửi cho người thân - Lớp làm bài hoặc thầy cô giáo cũ - Gọi vài HS đọc bài của mình -HS – GV NX sửa sai Tổng kết – dặn dò Về làm lại các bài tập và ôn lại kiến thức dã học cho chắc chắn hơn Nhận xét tiết học. ÔN TẬP TOÁN I/ MỤC TIÊU : Giúp Hs nhớ và nam được nội dung đã học về: - Tính giá trị biểu thức-Bài toán giải bằng hai phép tính - Hình vuông, hình chữ nhật - Rèn cho Hs tính toán nhanh, chính xác, thông minh - Giáo dục Hs ham học hỏi, tự giác trong học tập, độc lập suy nghĩ, óc sáng tạo Giaùo vieânLop3.net : Leâ Thò Haèng.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>