Giáo án bài học Tuần 28 Lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 28 TiÕt 1. Thø hai ngµy 21 th¸ng 3 n¨m 2011. Chµo cê Chµo cê + Móa h¸t tËp thÓ ____________________________________________________. TiÕt 2+ 3 :. Tập đọc. TiÕt 79+ 80 : Cuéc ch¹y ®ua trong rõng. i. Mục đích yêu cầu:. A.Tập đọc: * Môc tiªu chung: - Biết đọc phân biệt lời đối thoại giữa Ngựa Cha và Ngựa Con. - Hiểu nội dung: Làm việc gì cũng phải cẩn thận chu đáo. *Môc tiªu riªng: - Đọc đúng 1-2 câu trong bài.Trả lời câu hỏi nội dung bài theo bạn. B/KÓ chuyÖn: * Môc tiªu chung: - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹. *Môc tiªu riªng: - Quan s¸t tranh nªu mét vµi chi tiÕt trong tranh. ii. ChuÈn bÞ. 1. Gi¸o viªn: 2. Häc sinh:. - SGK, tranh - Đoạn hướng dẫn luyện đọc. - S¸ch gi¸o khoa.. iii. Các hoạt động dạy và học.. 1. ổn định tổ chức H¸t 2. KiÓm tra ®Çu giê - Gäi häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn : Qu¶ t¸o - NhËt xÐt- cho ®iÓm 3. Bµi míi. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giới thiệu chủ điểm và bài đọc: - HS theo dõi - Dïng tranh minh ho¹ 2. Luyện đọc - Häc sinh ph¸t hiÖn c¸ch ng¾t nghØ -Theo dâi và giọng đọc a. Giáo viên đọc toàn bài - GV hớng dẫn học sinh đọc ngắt - Tiếng hô / “ Bắt đầu !” // vang lên. nghØ trªn b¶ng phô // Các vận động viên rần rần chuyển động. // Vòng thứ nhất ...// Vòng thứ hai ...//. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> b. Hướng dẫn học sinh luyện đọc vµ gi¶i nghÜa tõ * §äc tõng c©u trong ®o¹n: - Söa ph¸t ©m * Đọc đoạn trước lớp - Cho häc sinh ®o¹n ®o¹n tríc líp - Söa ph¸t ©m - Gi¶i nghÜa c¸c tõ míi trong đoạn: nguyệt quế, đối thủ, vận động viên, thảng thốt, chủ quan. + Th¶ng thèt: ho¶ng hèt v× bÊt ngê. - Chñ quan : tù tin qu¸ møc, khômng lường trước khó khăn. -*§äc ®o¹n trong nhãm - Nhận xét, đánh giá * §äc c¶ bµi: 3. T×m hiÓu bµi §o¹n 1 - Cho học sinh đọc thầm đoạn 1 CH: Ngùa con chuÈn bÞ tham dù cuéc thi nh­ thÕ nµo ?. - Học sinh đọc tiếp sức từng câu đến - Đọc 1 hÕt côm tõ - 4 Học sinh đọc tiếp sức 4 đoạn. - §äc 12 c©u. - Học sinh đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - 1 HS đọc. - Tham gia vµo nhãm. - Học sinh đọc thầm đoạn 1 - Chó söa so¹n cho cuéc thi kh«ng biÕt ch¸n. Chó m¶i mª soi bãng m×nh dới dòng suối trong veo để thấy mình -Theo dõi - Ngựa con chỉ lo chải chuốt, tô hiện lên với bộ nâu tuyệt đẹp... ra dáng một nhà vô địch. ®iÓm cho vÎ ngoµi cña m×nh. §o¹n 2 - Cho học sinh đọc thầm đoạn 2 - Học sinh đọc thầm đoạn 2 CH: Ngùa cha khuyªn nhñ con - Ngùa cha chØ thÊy con chØ m¶i miÕt ®iÒu g× ? ngắm vuôt khuyên con : phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. Nó cần thiết cho cuộc đua hơn là bộ đồ đẹp CH: Nghe cha nãi, Ngùa con - Ngùa con ngóng nguÈy, ®Çy tù tin ph¶n øng thÕ nµo ? đáp : Cha yên tâm đi, móng của con - Nhắc lại chắc lắm. Con nhất định sẽ thắng. §o¹n 3 + 4 - Cho học sinh đọc thầm đoạn 3 + - Học sinh đọc đoạn 3 + 4 4 - Ngùa con chuÈn bÞ cuéc thi kh«ng CH: Vì sao Ngựa con không đạt chu đáo ... một cái móng lung lay rồi rêi ra lµm chó ph¶i bá dë cuéc ®ua. kÕt qu¶ trong héi thi ? + Cho häc sinh rót ra néi dung - Häc sinh nªu: Lµm viÖc g× còng bµi häc? phải cẩn thận chu đáo.. TiÕt 2: 4. Luyện đọc lại: - Giáo viên đọc mẫu đoạn 2 - Hướng dẫn học sinh đọc theo cách phân vai (Người dẫn. - Đại diện hai nhóm thi đọc lại câu chuyÖn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> chuyÖn, Ngùa Cha, Ngùa Con) - NhËn xÐt vµ b×nh chän 5. KÓ chuyÖn a. Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô - Häc sinh nªu nhiÖm vô b. Hướng dẫn học sinh kể chuyện theo tranh minh ho¹ - Cho HS quan s¸t tranh nªu néi - Häc sinh nãi nhanh néi dung tõng dung bøc tranh - Gäi 1 HS kÓ mÉu ®o¹n 1 - 1 HS kÓ ®o¹n 1 - Cho học sinh kể từng đoạn của - HS kể theo nhóm đôi c©u chuyÖn - Cho HS kể tiếp nối từng đoạn - 4 HS kể 4 đoạn ( 2 lượt) cña c©u chuyÖn - Nhận xét, đánh giá - Gäi 1,2 häc sinh kÓ l¹i toµn bé - 1 Häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn c©u chuyÖn 4. Cñng cè,dÆn dß: - Qua c©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g× ? - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau: Cïng vui ch¬i. - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 4: to¸n TiÕt 135 : So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100 000 I. Môc tiªu:. * Môc tiªu chung: - BiÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 1000 000 - BiÕt t×m sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt trong mét nhãm 4 sè mµ c¸c sè lµ sè cã n¨m ch÷ sè. * Môc tiªu riªng - Làm đợc phép cộng trong phạm vi 10. II/ §å dïng: III/Các hoạt động dạy học:. A/KiÓm tra: - Cho HS đọc và viết số 1000 000 - NhËn xÐt, söa sai B/ Bµi míi: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giíi thiÖu bµi 2. Cñng cè quy t¾c so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100 000 - Häc sinh so s¸nh ®iÒn dÊu - Lµm b/c: a) GV viÕt b¶ng : 999... 1012 - HS nhËn xÐt : sè 999 cã sè c¸c ch÷ sè Ýt h¬n sè c¸c ch÷ sè cña. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1012 nên 999 < 1012 đ ọc đề bài 5 + 5 = 10 b) GV viÕt 9790 ... 9786 vµ yªu Çu - Häc sinh nhËn xÐt : häc sinh so s¸nh hai sè nµy + Hai sè cïng cã bèn ch÷ sè + Ta so s¸nh tõng cÆp ch÷ sè cïng hµng tõ tr¸i sang ph¶i: Ch÷ sè hàng nghìn đều là 9; chữ số hàng - NhËn xÐt,söa sai 4 + 6 = 10 trăm đều là 7; ở hàng chục có 9>8 VËy : 9790 > 9786 3. LuyÖn tËp so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100 000 - Học sinh đọc yêu cầu a) So s¸nh 100 000 vµ 99 999 - Häc sinh lµm bµi - HS : So sánh bằng cách đếm số c¸c ch÷ sè, sè nµo nhiÒu sè c¸c 3 + 7 = 10 - HDHS so s¸nh ch÷ sè h¬n th× lín h¬n VËy 100 000 > 99 999 b) So s¸nh c¸c sè cã cïng sè ch÷ sè - So s¸nh cÆp ch÷ sè cïng hµng tõ tr¸i sang ph¶i so s¸nh 76 200 vµ 76 199 VËy : 76 200 > 76 199 4. Bµi tËp: Bµi 1: >,< ,= - Học sinh đọc yêu cầu - Cho học sinh đọc yêu cầu - Lµm b/l + b/c: - Híng dÉn häc sinh lµm bµi 35 276 >/35 275 - Yêu cầu HS giải thích đợc lý do 4589 < 10 001 8000 < 7999 + 19 9999 < 100 000 ®iÒn Bµi 2 : .>,<,= - HDHS c¸ch lµm t¬ng tù - NhËn xÐt,.söa sai Bµi 3 ] - Cho học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm - NhËn xÐt, söa sai Bµi 4 - Cho học sinh đọc đề bài - Huíng dÉn häc sinh lµm bµi - NhËn xÐt,söa sai. - Lµm b/l + b/c: 89 156 < 98 516 79 650 = 79 65. 8 + 2 = 10. - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi trªn b/l + giÊy nh¸p a) Số lớn nhất trong các dãy số đó lµ : 92368 b) Số bé nhất trong các dãy số đó lµ : 54 307 - Học sinh đọc yêu cầu 9 + 1= 10 - Häc sinh lµm bµi trªn b¶ng con + b/líp a) Viết các số theo thứ tự từ bé đến lín : 8258 ; 16999 ; 30 620 ; Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 31 855 ; 4. Cñng cè – dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt giê häc. Thø BA ngµy 22 th¸ng 3 n¨m 2011 TiÕt 1:. THỂ DỤC ( §/c HẢI so¹n gi¶ng). TiÕt 2:. ÂM NHẠC ( §/c HỒNG HẢI so¹n gi¶ng). TiÕt 3 :. To¸n TiÕt 136 : LuyÖn tËp. I..môc tiªu:. * Môc tiªu chung: - §äc vµ BiÕt thø tù c¸c sè trßn ngh×n, trßn tr¨m cã n¨m ch÷ sè. - BiÕt so s¸nh c¸c sè . - BiÕt lµm tÝnh víi c¸c sè trong ph¹m vi 100 000( tÝnh viÕt vµ tÝnh nhÈm). * Môc tiªu riªng: - Lµm ®­îc phÐp trõ trong ph¹m vi 10. ii. ChuÈn bÞ. - B¶ng phô BT 1. iii . Các hoạt động dạy và học. 2. KiÓm tra ®Çu giê - Gäi häc sinh lµm bµi tËp b/l + b/c 89 156 ... 98 516 78 659 ... 76 860 - NhËn xÐt- cho ®iÓm 3.Bµi míi Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giíi thiÖu bµi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 2. Bµi tËp Bµi 1 ( 148) Sè - Cho học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm. - Học sinh đọc yêu cầu - Lµm bµi trong vë bµi tËp ®iÒn theo - Lµm b¶ng thø tù sau : con: 99 601 99 602 - Cho HS nhËn xÐt vÒ d·y sè 99600 99 603 99 604 theo quy luËt + 18 200 ; 18300 ; 18 400 ;18 500 ;18 600 10 - 6 = 4 - NhËn xÐt, söa sai + 89 000 ;90 000 ; 91 000 ; 92 0 00 ; 93 000 - HS đọc kết quả Bµi 2 ( 148 ) >,<,= - Học sinh đọc yêu cầu - Cho học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi trªn b¶ng con - Hướng dẫn học sinh làm b¶ng líp a) 8357 > 8257 36 478 < 36 488 10 - 5 = 5 - NhËn xÐt vµ söa sai - Học sinh đọc yêu cầu Bµi 3 ( 147) : TÝnh nhÈm - Häc sinh nªu miÖng. - Cho học sinh đọc yêu cầu a) 8000 – 3000 = 5000 - Hướng dẫn học sinh làm 9000 + 900 + 90 = 9990 b. 3000 x 2 = 6000 - NhËn xÐt, söa sai 200 + 8000 : 2 = 4200 Bµi 4 ( 147) - Học sinh đọc yêu cầu của bài - Cho học sinh đọc đề bài - Lµm bµi trªn b¶ng con + b/l: 10 - 8 = 2 - Hướng dẫn học sinh làm bài - T×m sè lín nhÊt cã n¨m ch÷ - 999 sè - T×m sè bÐ nhÊt cã n¨m ch÷ sè - 10000 - NhËn xÐt,söa sai Bµi 5: §Æt tÝnh råi tÝnh: 10 - 9 = 1 - Cho HS đọc yêu cầu, HDHS - HS đọc yêu cầu, làm b/l + b/c: 3254 1326 lµm bµi   2473 5727. - NhËn xÐt, söa sai 4. Cñng cè – dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 4:. 3 3978. CHÍNH TẢ HỘI GIẢNG CẤP HUYỆN. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thø tư ngµy 23 th¸ng 3 n¨m 2011 Đ/C ÁNH SOẠN GIẢNG. TiÕt 1. TiÕt 2. Thø NĂM ngµy 24 th¸ng 3 n¨m 2011 §¹O §øC ( đ/C đạT SOạN GIảNG) To¸n TiÕt 139 : DiÖn tÝch cña mét h×nh. I. Môc tiªu:. * Môc tiªu chung: - Làm quen với khái niệm diện tích và bước đầu có biểu tượng về diện tích qua hoạt động so sánh diện tích các hình. - BiÕt: H×nh nµy n»m chän trong h×nh kia th× diÖn tÝch h×nh nµy bÐ h¬n diÖn tÝch h×nh kia; Một hình được tách thành hai hình thì diện tích hình đó bằng tổng diện tích của hai hình đã tách. * Môc tiªu riªng: - Lµm ®­îc phÐp céng trong ph¹m vi 12 ii. ChuÈn bÞ:. - Các miếng bìa, các hình ô vuông có các màu khác nhau để minh hoạ các ví dụ trong SGK iii . Các hoạt động dạy và học. 1. KiÓm tra ®Çu giê - Gäi häc sinh lµm b/l + b/c : 89 156 ... 98 516 - NhËn xÐt- cho ®iÓm 3.Bµi míi Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giíi thiÖu bµi 2. Bµi tËp * VÝ dô 1: GV®­a ra h×nh ch÷ - DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt nhá h¬n nhËt n»m trong h×nh trßn vµ hái diÖn tÝch h×nh trßn : DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt nh­ thÕ nµo so víi h×nh trßn ? * Ví dụ 2: GV đưa ra hai hình - Học sinh đếm số ô vuông và trả lời A, B, nh­ s¸ch gi¸o khoa lµ hai : H×nh A cã 5 « vu«ng, h×nh B còng h×nh cã d¹ng kh¸c nhau nh­ng cã 5 « vu«ng vËy diªn tÝch h×nh A cã cïng mét sè « vu«ng nh­ b»ng diÖn tÝch h×nh B nhau * VÝ dô 3: C¸c h×nh kh¸c c¸ch - H×nh P t¸ch thµnh h×nh M vµ N th× diÖn tÝch h×nh P b»ng tæng diÖn tÝch hướng dẫn tương tự h×nh M vµ N Bài 1 ( 148) Câu nào đúng câu nµo sai - HS đọc yêu cầu - Cho học sinh đọc yêu cầu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Hướng dẫn học sinh làm bài - HS quan sát hình thảo luận theo theo nhóm đôi nhóm đôi và báo cáo kết quả - HS đọc kết quả - NhËn xÐt, söa sai B A Bµi 2 ( 148 ) - Cho học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm. - NhËn xÐt vµ söa sai. C. Câu đúng : b D C©u sai : a, c. - Học sinh đọc yêu cầu - HS quan s¸t h×nh SGK vµ nªu miÖng + H×nh P gåm 11 « vu«ng + H×nh Q 10 « vu«ng + DiÖn tÝch h×nh P lín h¬n diÖn tÝch h×nh Q - NhËn xÐt vµ söa sai. Bµi 3: So s¸nh h×nh diªn tÝch A víi diÖn tÝch h×nh B - Học sinh đọc yêu cầu của bài - Cho học sinh đọc yêu cầu - Lµm bµi trªn b¶ng con - Hướng dẫn học sinh làm bài - H×nh A vµ h×nh B cã diÖn tÝch b»ng - NhËn xÐt, söa sai nhau đều có 9 00 vuông 3. Cñng cè vµ dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt giê häc. TIÕT 3 LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 28: Nhân hoá. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi để làm g×? DÊu chÊm, chÊm hái, chÊm than. i. Môc tiªu:. * Môc tiªu chung: - Xác định được cách nhân hoá cây cối, sự vật và bước đầu nắm được tác dụng của nh©n ho¸. - T×m ®­îc bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái: §Ó lµm g×? - Đặt đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than vào ô trống trong câu. * Môc tiªu riªng: - Nh¾c l¹i ®­îc c©y cèi, sù vËt ®­îc nh©n ho¸. ii. ChuÈn bÞ:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - B¶ng phô. iii. Các hoạt động dạy và học.. 1. KiÓm tra ®Çu giê - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ bµi cña häc sinh. 2. Bµi míi. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HDHS lµm bµi tËp: Bµi 1: Trong nh÷ng c©u th¬ sau, c©y cèi vµ sù vËt tù x­ng lµ g×? C¸ch x­ng h« Êy cã t¸c dông g×? - HS đọc yêu cầu - 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1. - C¸ch x­ng h« Êy cã t¸c dông g× ? - NhËn xÐt, söa sai Bµi 2: T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái " §Ó lµm g×" - HS đọc yêu cầu của bài - Cho HS thảo luận nhóm đôi - C¶ líp b×nh chän, chèt lêi gi¶i đúng - HS lµm bµi vµo vë theo lêi gi¶i đúng - NhËn xÐt, söa sai. - Lớp đọc thầm, nêu miệng: BÌo lôc b×nh tù x­ng lµ t«i, xe lu tù x­ng th©n mËt lµ tí khi nãi vÒ m×nh - C¸ch x­ng h« Êy lµm cho ta cã c¶m gi¸c bÌo lôc b×nh vµ xe lu giống như 1 người bạn gần gũi ®ang nãi chuyÖn cïng ta. - HS đọc yêu cầu - HS thảo luận nhóm đôi - 3HS lên bảng gạch 1 gạch dưới - Tham gia bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái vµo nhãm "§Ó lµm g× ?" a, Con phải đến nhà bác thợ rèn để xem hé bé mãng b, C¶ mét vïng s«ng Hång n« nøc làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông c, Ngµy mai, mu«ng thó trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vËt nhanh nhÊt. Bµi 3:Em chän dÊu chÊm,dÊu chấm hỏi, dấu chấm than để điền vµo « trèng - HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu của bài -1 HS lªn b¶ng lµm bµi - HDHS lµm bµi bµi - Líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - Cả lớp và GV chốt lời giải đúng Nh×n bµi cña b¹n - Các dấu lần lượt điền là: dấu chÊm, dÊu chÊm hái, dÊu chÊm - NhËn xÐ, söa sai than,dÊu chÊm, dÊu chÊm hái 4, Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng néi dung bµi.. - Nªu: BÌo lôc b×nh x­ng lµ t«i. - 1, 2 HS đọc lại bài viết. Lop3.net. - Lµm vµo vë theo b¹n..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 4: A. Mục đích yêu cầu:. ChÝnh t¶ ( Nhí -viÕt) TiÕt 54 : Cïng vui ch¬i. * Môc tiªu chung: - Nhớ viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ 5 chữ. - Làm đúng BT( 2)a - Rèn cho HS có kỹ năng viết chữ đẹp, giữ vở sạch * Môc tiªu riªng: - Nhìn chép đúng 2- 4 câu trong bài chính tả, làm bài tập theo bạn B. ChuÈn bÞ. 1. Gi¸o viªn:. - SGK, bµi tËp chuÈn bÞ ra b¶ng phô 2. Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa. C.Các hoạt động dạy học:. 1. KiÓm tra ®Çu giê - Giáo viên đọc các lỗi chính tả học sinh viết sai nhiều trong giờ học trước:lạnh buốt, th¾t láng - Häc sinh viÕt trªn b¶ng líp - C¶ líp viÕt b¶ng con - NhËn xÐt- cho ®iÓm 2. Bµi míi. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn viết chính tả a. ChuÈn bÞ - Häc sinh theo dâi - Giáo viên đọc bài viết -Theo dâi - 2 Học sinh đọc thuộc lòng bài viÕt - ViÕt b/c - Học sinh viết b/l + b/c: đẹp lắm, theo bạn - Gi¸o viªn HDHS viÕt tõ khã - NhËn xÐt, söa sai n¾ng vµng,bãng l¸… b. Nhí viÕt - Nh×n chÐp - Giáo viên hướng dẫn học sinh - Häc sinh nhí viÕt bµi vµo vë vë c¸ch tr×nh bµy bµi th¬. - Theo dâi häc sinh viÕt - Nh¾c nhë t­ thÕ ngåi viÕt - Theo dâi c. ChÊm ch÷a - Häc sinh so¸t lçi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Gi¸o viªn thu bµi - ChÊm 5- 7 bµi t¹i líp - Nhận xét,đánh giá 3. Hướng dẫn học sinh làm bài tập a. Bµi tËp 2: T×m c¸c tõ b¾t ®Çu b»ng l hoÆc n cã nghÜa nh­ sau: - Học sinh đọc yêu cầu - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm phần a- - Học sinh làm b/l + Vở bài tập Lêi gi¶i: a. Bãng nÐm, leo nói, cÇu l«ng - NhËn xÐt,söa sai 3. Cñng cè vµ dÆn dß - HÖ thèng néi dung bµi - VÒ nhµ viÕt l¹i nh÷ng tõ hay viÕt sai. - NhËn xÐt giê häc. - Lµm theo bạn và đọc Bãng nÐm.. Thø S¸U ngµy 25 th¸ng 3 n¨m 2011 TiÕt 1 To¸n TiÕt 140: §¬n vÞ ®o diÖn tÝch.X¨ng- ti - mÐt vu«ng I. Môc tiªu:. * Môc tiªu chung: - Biết đơn vị đo diện tích: Xăng- ti- mét vuông là diện tích hình vuông có cạnh dài 1cm .- Biết đọc, viết số đo diện tích theo xăng- ti- mét vuông. * Mục tiêu riêng: Em Hường + Tiện - Lµm ®­îc phÐp trõ trong ph¹m vi 10. ii. ChuÈn bÞ:. - B¶ng phô cho bµi tËp 1,2. iii. Các hoạt động dạy và học. 1. KiÓm tra ®Çu giê - Gäi häc sinh lµm bµi tËp 3 ( 150) - NhËn xÐt – cho ®iÓm 2. Bµi míi Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Giíi thiÖu bµi 2. Giíi thiÖu x¨ng ti mÐt vu«ng - Lµm b¶ng - Để đo diện tích ta dùng đơn vị - Học sinh đọc : xăng ti mét con: vu«ng diÖn tÝch: x¨ng- ti - mÐt vu«ng. - X¨ng ti mÐt vu«ng lµ diÖn tÝch 10 - 1 = 9 h×nh vu«ng cã c¹nh 1cm( GV cho HS lÊy h×nh vu«ng c¹nh 1cm cã sẵn, yêu cầu HS dùng thước có vạch cm để đo). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - X¨ng ti mÐt vu«ng viÕt t¾t lµ - HS viÕt b¶ng con cm2 10 - 2 = 8 cm2 3. Bµi tËp Bµi 1 ( 151): ViÕt ( Theo mÉu) - Học sinh đọc yêu cầu - Cho học sinh đọc đề bài - Häc sinh lµm bµi theo 3 nhãm, - Hướng dẫn làm bài theo mẫu b¸o c¸o kÕt qu¶ 10 - 3 = 7. - NhËn xÐt,söa sai. §äc N¨m- x¨ng - ti- mÐt vu«ng Một trăm hai mươi x¨ng- ti- mÐt vu«ng Mét ngh×n n¨m tr¨m x¨ng-ti-mÐt vu«ng Mười nghìn xăngti- mét vuông. ViÕt 5cm2 120cm2 1500cm2. 10 - 6 = 4. 10000cm 2. Bµi 2 ( 151): ViÕt vµo chç chÊm( theo mÉu) - Cho học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn làm bài theo nhóm - Học sinh đọc yêu cầu đôi trên phiếu học tập - Học sinh làm bài theo nhóm đôi, 10 - 5 = 5 b¸o c¸o kÕt qu¶ - H×nh B gåm : 6 « vu«ng - NhËn xÐt,söa sai - DiÖn tÝch h×nh B b»ng : 6 cm2 - DiÖn tÝch h×nh A b»ng diÖn tÝch h×nh B Bµi 3 ( 151) 10 - 9 = 1 - Cho học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn HS làm bài theo - Học sinh đọc yêu cầu mÉu - Häc sinh lµm bµi b/l + b/c: 2 2 2 MÉu: 3cm + 5cm = 8 cm a.18 cm2 + 26 cm2 = 44 cm2 40 cm2 - 17 cm2 = 23 cm2 b. 6 cm2 x 2 = 12 cm2 - NhËn xÐt,söa sai 32 cm2 : 4 = 8 cm2 4. Cñng cè – dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 2:. TËp lµm v¨n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tiết 28 : Kể lại trận thi đấu thể thao i. Mục đích yêu cầu:. * Môc tiªu chung: - Bước đầu kể được một số nét chính của một trận thi đấu thể thao đã được xem được nghe tường thuật … dựa theo gợi ý. - ViÕt l¹i ®­îc mét tin thÓ thao. * Môc tiªu riªng - Biết nêu một vài chi tiết về một trận thể thao em đã được xem. ii. ChuÈn bÞ:. - B¶ng líp viÕt c¸c gîi ý - Tranh ảnh một số cuộc thi đấu thể thao, một vài tờ báo có tin thể thao. iii. Các hoạt động dạy và học.. 1. ổn định tổ chức - H¸t 2. KiÓm tra ®Çu giê - Gọi học sinh đọc bài viết của giờ học trước? - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3. Bµi míi. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 1:Kể lại một trận thi đấu thÓ thao - 1 Học sinh đọc yêu cầu - Mời 1 em đọc yêu cầu - Gi¸o viªn viÕt c©u hái lªn b¶ng - Hướng dẫn các em chọn và kể về một trận thi đấu thể thao đã được xemtrên sân vận động, sân - Theo dõi trường, trên ti vi hoặc nghe tường thuậẳctên đài phát thanh, trên báo, s¸ch - Học sinh dựa vào gợi ý để kể,có - 1 HS khá kể mẫu thể linh hoạt thay đổi trình tự các - Học sinh kể trong nhóm đôi gîi ý. - §¹i diÖn thi kÓ - Gọi học sinh thi kể trước lớp VD: Chiều chủ nhật tuần trước anh em cho em cïng ®i xem trËn bãng - Lưu ý cách dùng từ của học sinh đá giữa đội bóng mi ni của trường anh và trường bạn.... - Tuyên dương- khen thưởng Bµi tËp 2: H·y viÕt l¹i mét tin thể thao em mới đọc được trên b¸o( hoÆc nghe ®­îc, xem ®­îc trong c¸c buæi ph¸t thanh, truyÒn h×nh) - Học sinh đọc yêu cầu - Mời 1 em đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm bài cá nh©n. Lop3.net. - Theo dâi. Tham gia vµo nhãm.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - C¸c em viÕt l¹i nh÷ng ®iÒu m×nh võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n * L­u ý: Tin cÇn th«ng b¸o ph¶i lµ mét tin thÓ thao chÝnh x¸c.Em cần nói rõ nhận được tin đó từ - Häc sinh viÕt bµi nguån nµo - Gọi học sinh đọc bài viết - Học sinh đọc bài viết - Nhận xét- tuyên dương - NhËn xÐt bµi cña b¹n. - Theo dâi. 3. Cñng cè vµ dÆn dß - HÖ thèng néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 3:. TiÕt 4. Tù nhiªn x· héi: ®/c quyªn so¹n gi¶ng. Sinh ho¹t líp TuÇn 28. I. Môc tiªu: - Học sinh nhận thấy được ưu nhược điểm trong tuần, từ đó có hướng khắc phục. - Häc sinh cã nÒn nÕp trong häc tËp. II. TiÕn hµnh sinh ho¹t: 1. NhËn xÐt chung: - Đa số các em ngoan, lễ phép. Đi học đều và đúng giờ, có sự chuẩn bị bài ở nhà. - Tham gia vệ sinh trường lớp và cá nhân sạch sẽ. 2. NhËn xÐt cô thÓ: a. VÒ häc tËp: - C¸c em ngoan, cã ý thøc h¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi..ThuËn, Linh - Song bên cạnh đó vẫn còn một số em chưa chú ý trong học tập - Vẫn còn một số em chưa thường xuyên luyện chữ, chữ viết xấu:Tâm b. Về lao động vệ sinh:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Trùc nhËt : S¹ch sÏ - Lao động: Tham gia vệ sinh sân trường sạch sẽ - VÖ sinh c¸ nh©n: §Çu, tãc, quÇn, ¸o gän gµng s¹ch sÏ. c. Tham gia các hoạt động ngoài giờ lên lớp: HS tham gia đầy đủ, nhiệt tình. III. Phương hướng tuần sau: - Phát huy các ưu điểm và khắc phục nhược điểm trên. - Có biện pháp giúp đỡ kèm cặp HS yếu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>