Giáo án lớp 2 môn Tập làm văn - Đáp lời an ủi

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TAÄP LAØM VAÊN. ĐÁP LỜI AN ỦI. I. Muïc tieâu 1. Kiến thức: - Biết đáp lại các lời an ủi trong các trường hợp giao tiếp. 2. Kyõ naêng: - Biết viết một đoạn văn ngắn kể về một việc tốt của em hoặc của bạn em. 3. Thái độ: - Theo dõi, nhận xét, đánh giá bài của bạn. II. Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập 1. Các tình huống viết vào giấy khổ nhỏ. - HS: Vở. III. Các hoạt động 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Đáp lời từ chối - Gọi HS lên bảng thực hành hỏi đáp lời từ chối theo các tình huống trong bài tập 2, SGK trang 132. - Goïi moät soá HS noùi laïi noäi dung 1 trang trong soå lieân laïc cuûa em. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS noùi toát. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. . 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Trong cuoäc soáng khoâng phaûi luùc naøo chuùng ta cũng gặp chuyện vui. Nếu người khác gặp chuyeän buoàn, ñieàu khoâng hay, chuùng ta phaûi biết nói lời an ủi và khi chúng ta buồn có người an ủi, động viên ta phải biết đáp lại. Đó là một vieäc raát toát. Baøi hoïc hoâm nay seõ giuùp caùc em biết cách đáp lại lời an ủi, động viên của người khaùc. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Baøi 1 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Treo tranh minh họa và hỏi: Tranh vẽ những ai? Hoï ñang laøm gì? -. -. Khi thấy bạn mình bị ốm, bạn áo hồng đã nói gì? Lời nói của bạn áo hồng là một lời an ủi. Khi nhận được lời an ủi này, bạn HS bị ốm đã nói theá naøo? Khuyến khích các em nói lời đáp khác thay cho lời của bạn HS bị ốm.. Lop2.net. - Đọc yêu cầu của bài. - Tranh veõ hai baïn HS. 1 baïn đang bị ốm nằm trên giường, 1 bạn đến thăm bạn bị ốm. - Bạn nói: Đừng buồn. Bạn sắp khoûi roài. - Baïn noùi: Caûm ôn baïn.. -. HS tieáp noái nhau phaùt bieåu yù kieán: Baïn toát quaù./ Caûm ôn baïn đã chia xẻ với mình./ Có bạn đến thăm mình cũng đỡ nhiều.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> roài, caûm ôn baïn./… - Khen những HS nói tốt. Baøi 2 - Baøi yeâu caàu chuùng ta laømgì?. -. -. Yêu cầu 1 HS đọc các tình huống trong bài. -. -. Yeâu caàu HS nhaéc laïi tình huoáng a.. -. Hãy tưởng tượng con là bạn HS trong tình huống này. Vậy khi được cô giáo động viên như thế, con sẽ đáp lại lời cô thế nào?. -. Gọi 2 HS lên bảng đóng vai thể hiện lại tình huống này. Sau đó, yêu cầu HS thảo luận theo cặp để tìm lời đáp lại cho từng tình huống. Gọi 1 số cặp HS trình bày trước lớp.. -. -. -. Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa caùc baïn trình baøy trước lớp. Nhaän xeùt caùc em noùi toát.. Baøi 3 - Gọi HS đọc yêu cầu.. b) Caûm ôn baïn./ Coù baïn chia xeû mình thấy cũng đỡ tiếc rồi./ Cảm ôn baïn, nhöng mình nghó laø noù seõ biết đường tìm về nhà./ Nó khôn lắm, mình rất nhớ nó./… c) Caûm ôn baø, chaùu cuõng mong laø ngaøy mai noù seõ veà./ Neáu ngaøy mai noù veà thì thích laém baø nhæ./ Caûm ôn baø aï./… -. -Hằng ngày các con đã làm rất nhiều việc tốt như: bế em, quét nhà, cho bạn mượn bút … Bây giờ các con haõy keå laïi cho caùc baïn cuøng nghe nheù. - Yêu cầu HS tự làm bài theo hướng dẫn: + Việc tốt của em (hoặc bạn em) là việc gì? + Việc đó diễn ra lúc nào? + Em (bạn em) đã làm việc ấy ntn? (Kể rõ hành động, việc làm cụ thể để làm rõ việc tốt). + Kết quả của việc làm đó? + Em (baïn em) caûm thaáy theá naøo sau khi laøm vieäc đó. - Goïi HS trình baøy . - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS.. Lop2.net. Bài yêu cầu chúng ta nói lời đáp cho một số trường hợp nhận lời an ủi. 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo doõi baøi trong SGK. Em buoàn vì ñieåm kieåm tra khoâng toát. Coâ giaùo an uûi: “Đừng buồn. Nếu cố gắng hơn, em sẽ được điểm tốt.” HS tieáp noái nhau phaùt bieåu yù kieán: Con xin caûm ôn coâ./ Con caûm ôn coâ aï. Laàn sau con seõ coá gaéng nhieàu hôn./ Con caûm ôn coâ. Nhaát ñònh laàn sau con seõ coá gaéng./…. -. -. Viết một đoạn văn ngắn (3, 4 caâu) keå moät vieäc toát cuûa em hoặc của bạn em. HS suy nghó veà vieäc toát maø mình seõ keå.. 5 HS keå laïi vieäc toát cuûa mình..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4. Hoạt động nối tiếp(3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS luôn biết đáp lại lời an ủi một cách lịch sự. Chuẩn bị: Kể ngắn về người thân.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>