Giáo án Đạo đức 3 Bài 1: Kính yêu Bác Hồ ( tiết 1 )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐẠO ĐỨC. TUAÀN 1. Ngaøy daïy :. Baøi 1 : KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ ( tieát 1 ) A/MUÏC TIEÂU - Biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nước , dân tộc. - Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tính cảm của thiếu nhi đối với Bác Hoà. - Đọc năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.. B/ CHUAÅN BÒ 1/ GV: tranh ảnh, bài hát, bài thơ về Bác Hồ với các cháu thiếu nhi. 2/ HS:vở BT đạo đức , sưu tầm thơ, truyện về Bác Hồ C/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1/ Khởi động: 2/ Baøi cuõ: - Nêu yêu cầu môn học, giới thiệu nội dung môn đạo đức 3. 3/ . Giới thiệu bài : - Bài hát vừa rồi hát về ai ? - Vậy Bác Hồ là ai ?. Vì sao thiếu niên nhi đồng lại yêu qúi Bác như vậy ?. Chúng ta sẽ hiểu rõ điều đó qua bài học đạo đức hôm nay : kính yêu Bác Hồ - GV giới thiệu, ghi tựa. 4. Hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. HĐ1: Tổ chức thảo luận nhóm * MT: HS biết Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại * PP : trực quan, thảo luận, đàm thoại, giaûng giaûi. cuûa daân toäc. * HT:nhoùm - GV chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận để - 5 nhóm bốc thăm để nhận tranh thảo luận tìm hiểu nội dung và đặt tên cho 5 bức tranh. - GV đính tranh khi từng nhóm trình bày. - Các nhóm thảo luận, cử đại diện trình bày - GV nhaän xeùt. - Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung, ñaët teân khaùc vaø neâu lí do ñaët teân (neáu coù ) - Cả 4 bức tranh cùng nói lên nội dung gì ? - Tình cảm giữa Bác Hồ với thiếu nhi. - Nhìn vào tranh 1 em có thể nêu thêm - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại. Bác đã có những điều em biết về Bác Hồ không ? công lao to lớn đối với đất nước ta. - GV có thể gợi ý: - Hoài nhoû, luùc ñi hoïc Baùc Hoà coù teân laø gì ? - Nguyeãn Sinh Cung - Caùc em coù bieát sinh nhaät Baùc ngaøy naøo - 19/5 khoâng ? - Ai biết quê Bác ở đâu ? - Làng Sen – Kim Liên – Nam Đàn – Nghệ An. - GV choát, chuyeån yù. HÑ2: keå chuyeän * PP: kể chuyện, động não, đàm thoại ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ĐẠO ĐỨC. TUAÀN 1. * MT: HS biết được tình cảm giữa thiếu * HT: cá nhân, nhóm đôi nhi đối với Bác và những việc các em cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ. - GV cho HS keå chuyeän theo tranh - Câu chuyện: niềm vui bất ngờ. - HS laéng nghe - Yeâu caàu thaûo luaän 2 caâu hoûi : - Hoạt động nhóm đôi, thảo luận , trình bày - Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. - Qua câu chuyện, em thấy tình cảm giữa - Các cháu thiếu nhi rất yêu qúi Bác Hồ, Baùc Hoà vaø caùc chaùu thieáu nhi nhö theá naøo Baùc Hoà cuõng raát yeâu quùi caùc chaùu thieáu nhi. - Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính - Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ, thiếu nhi yeâu Baùc Hoà ? cần ghi nhớ và thực hiện theo 5 điều Bác Hoà daïy : sieâng naêng, chaêm chæ, hoïc haønh, giúp đỡ bạn…. - GV giới thiệu tên mới của câu chuyện : các cháu vào đây với Bác - GV choát, chuyeån yù. HÑ3 : tìm hieåu 5 ñieàu Baùc Hoà daïy thieáu niên, nhi đồng * MT: giúp HS hiểu và ghi nhớ 5 điều Bác * PP: đàm thoại, giảng giải * HT: caù nhaân Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng. - GV yêu cầu mỗi HS đọc 1 điều Bác Hồ - Lớp đọc 5 điều Bác Hồ dạy (cá nhân) daïy - GV đính từng điều lên bảng. - HS lần lượt nêu ý kiến - Yêu cầu HS nêu những biểu hiện cụ thể - Lớp nhận xét, bổ sung. của từng điều. - GV chốt, giáo dục : chúng ta đã hiểu rõ từng điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng. Vậy các em phải cố gắng ghi nhớ và thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy để trở thành cháu ngoan Bác Hồ. HÑ4 : Cuûng coá : * MT: khắc sâu kiến thức. - GV yêu cầu HS xung phong đọc thơ, ca * PP: thi đua - HS thi đua tiếp sức theo dãy . dao hoặc hát bài hát về Bác Hồ. - Nhaän xeùt . - Nhaän xeùt , tuyeân döông . 5. Toång keát : - Chuaån bò : Söu taàm caùc taám göông chaùu ngoan Baùc Hoà. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>